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最新《鲁滨逊漂流记》读后感初中(模板16篇)
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最新《鲁滨逊漂流记》读后感初中(模板16篇)

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最新《鲁滨逊漂流记》读后感初中(模板16篇)
    小编:HLL

读后感是读书后对所读内容的个人感受和思考的总结,它可以帮助我们加深对书中内容的理解和记忆,提高我们的思辨能力和表达能力。读后感可以是对书中情节、人物形象、主题思想等方面的总结和评价。读书是一种享受,写读后感是将这种享受变成文字的方式。读后感可以记录下我们思维的轨迹,留下对读书过程的回忆和思考,并可以与他人分享自己的感悟和体会。读后感不仅是对所读内容的评价,更是对自我的思考和成长的体现。读后感是读书的收获,它让我们从书本中汲取智慧的养分,让我们与作者心灵交流,带领我们进入一个更广阔的思维空间。在读后感中,可以适当引用书中的片段或段落,以加深读者对内容的理解。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考。通过阅读这些范文,我们可以了解到其他人对作品的理解和感受,同时也可以借鉴一些写作技巧和思维方式。当然,读后感是一种个人体验和思考,所以每个人的写作风格和观点都会有所不同。让我们一起来看看这些读后感,激发我们对作品的思考和感悟。

《鲁滨逊漂流记》读后感初中篇一

船失事后,鲁滨逊流落荒岛,他从失事的船上取来了许多对他有用的东西,如衣服,袜子,鞋子,火药,帆布……在鲁滨逊看见金币时他犹豫了很长时间,最终考虑再三,决定拿走这些金币,事实证明,这些钱对他后来离开荒岛,重新进入社会十分有用。从这里使我明白了:人不能过于追求钱财,但也要为末来着想。

搬走许多有用的物品后,利用自己的智慧,在岛上建设了一个安全的住处,做出了许多生活中的必需品,种了粮食,养了山羊,还靠着自己的记忆巧妙地造出了烤炉,烤出了面包,创造了一个又一个奇迹顽强的在岛上生存了下来,在这里我又懂得了一个道理,在生活中要多方面学习,这样,如果在需要时就可以解决许多难题。

《鲁滨逊漂流记》带给我许多知识,让我明白了很多道理,使我受益匪浅。

鲁滨逊从小喜欢航海,一心想当一名水手。为了实现自己的梦想他毅然抛弃安逸、舒适、富足的家庭,离开亲爱的父母,与朋友一起去探索。

探索在危险中不断地进行,灾难终于发生了。在一次航海中,他们的大船被搁浅,小艇被打翻,所有人被波涛吞吃,他虽死里逃生幸免于难但被一个接一个的大浪推到一个荒无人烟的孤岛。在经历了最初的悲观与绝望之后他重新对生活充满希望,他运用自己聪明的头脑和勤劳的双手,在孤岛上开拓荒地、修建房屋、种植粮食、圈养牲畜、制造器具、缝制衣服……从生存下来,到生活下去……一天天,一月月、一年年……就这样他独自一人生活了28年,把荒岛开发成“世外桃源”;把野蛮的土人(星期五)改造成侍从;把恶劣的绝境经营成自己的小王国。完成了一个英雄人物的创业历程。

读完《鲁宾逊漂流记》一个高大的形象浮现在我眼前,他是勇敢的探险家、航海家、科学家、企业家。他就是天才的让人佩服的鲁滨逊。

联系我们学过的知识,鸟,若不经过破壳的磨练怎能体会“天高任鸟飞”的快乐;鱼,若不经过海浪的冲击怎能体会“海阔凭鱼跃”的幸福;蝉,若不经过蜕变的痛苦怎能体会“居高声自远”的赞美!

我们也一样,必须经过困难、痛苦的锻炼,才能不断成长。

学习也是这样,也要充满信心,勤学苦练,勇往直前。正如哈佛大学的校训那样:“学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。”“没有艰辛,便无所获。”

平静的湖面练不出精干的水手,安逸的生活造不成时代的伟人。环境优越生活舒适往往会诱发惰性,阻碍人的成长。环境恶劣生活困苦,反而会奋发向上,促使人的成长。我们要学习鲁滨逊在绝境中求生存的信念,在困境中不畏惧的精神。

信念比盲目重要,坚持比信念更重要……坚持,就是为了超越,超越了自然、超越了自我,就是奇迹!就是成功!向鲁滨逊学习!!

《鲁滨逊漂流记》读后感初中篇二

前不久,我读了英国作家丹尼尔。笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊。克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发。

故事主要说了鲁滨逊。克鲁索舍去了安逸,舒适的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一个荒无人烟的海岛上,但他凭着自己的生存技能和坚强意志,度过了荒岛28年的孤独时光。

被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”,并且每天写日记,这正是他不屈不挠的意志的表现,他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,并没有在时间的长河中消失,没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹,表现出了他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴望生活,勇于面对现实的人。

在荒岛上他用勤劳创造了生活,创就了人生。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包。面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出,他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,情于创作。正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,创造了物质条件。

身处困境的鲁滨逊用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出,鲁滨逊在鼓励鼓励自己,不气馁,对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。是啊!在不幸的处境中,我们也要学习他,善于把事情的好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。

读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。

《鲁滨逊漂流记》读后感初中篇三

鲁滨逊漂流记给我留下了许多印象——小学的时候曾读过一次,记得那时还问爸爸:“鲁滨逊为什么要到那荒岛?”想起来确实好笑;今天不自觉地又拿起了这本书,重温了一下旧梦,发现鲁滨逊——的确,他有很多东西我们要去学习。

一次航海途中,鲁滨逊乘坐的轮船在无人岛附近沉没。这是什么地方?炽热毒辣的阳光,无边无际的大海,在鲁滨逊眼前展开的是一幅孤独、刺激和冒险的画卷。然而,如果真的独自留在无人岛上会怎么样呢?除了大海、泥土和一直生活在那里的植物以外,无人岛上没有任何东西是为了让人类生存而存在的。一滴淡水都要亲自去找,一个火苗都要亲手点燃。

鲁滨逊并不是天才,但是他有着更强的好奇心。他历尽了艰险,九死一生。他经历了没有淡水的痛苦,克服了孤独一人生存的恐惧,熬过了无人岛上漫长的梅雨期,战胜了自己精神的绝望,最后终于乘上英国海轮,驶向希望的故乡。虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,靠着自造的一切,过着艰苦朴素的生活,但他的思想始终没有脱离过社会,利用生活中的种种经验,始终在努力盼望并创造出一个奇迹,或许这并不是奇迹,这多多少少是意料之内的。如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?人不能亦不可能离群索居,这是不可否认的事实。鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验。鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来的生活,这,也许就是他活下来的信念!

当一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难能可贵。因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我;始终保持一种积极、乐观的心态,只有这样才能战胜困难。

可是我们有过吗?

如果我们是他,当船在暴风雨中失事的时候,我们会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我们不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我们没有那份自信。

如果我们是他,当独自一个人置身于荒岛之上,叫天不应,叫地不灵时,我们会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我们不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我们没有那种能力。

如果我们是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我们会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我们宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我们没有那种胆量。

我们不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包,父母、学校为我们铺设了成长的道路。我们心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我们还整天抱怨这个抱怨那个。其实我们根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我们是幸福的。然而幸福中的我们根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱、社会的关注是一种莫大快乐的我们。

安逸的生活炼不出精干的水手,平静的湖面造不出时代的伟人。环境优越,生活舒适,往往会诱发惰性,阻碍人们成长;而恶劣的环境却能激人奋发,使人立志改变处境,因而促使一个人成长。有了这种敢于挑战的精神,不管环境是好是坏,都能创造条件,克服困难成才。否则,优越的环境,会成为滋养惰性的温床,艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊。正如人生道路,它坎坷,它不平,到处有荆棘、石头、高山、急流。人生,并不满布绚烂的朝霞;它是由痛苦、磨难、快乐的丝线组成的网。当我们受到挫折时,积极对待,永不言弃,才能发现隐藏在层层障碍中的阳光坦途。

最后,我记起这样一句话:“天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也不可能一帆风顺!”花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机,一切非冥冥中注定,而就像小说所默默启示的一样:普天之下,非奋斗者莫属。

朋友,坚守承诺吧!记住:人无信不立,它会让你成功,让你无悔于一生!

《鲁滨逊漂流记》读后感初中篇四

当我看完书的最后一页,我便感到了鲁滨逊的顽强毅力,我想如果我是鲁滨逊我会怎么样?如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信。

如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力。

如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我不得不承认自己的软弱与无能。我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。

“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百相信这句话。这287页向我展示了鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。他的精神值得我们学习!

《鲁滨逊漂流记》读后感初中篇五

请问,在一个荒芜人烟,没有生活用品,没有住所,只有一片大海和一片树林的孤岛上,只有一艘废船上的一丁点食物、gun、弹x药,你能单独在上面生活长达二十八年两个月零十九天之久吗?你能只凭自己一人之力在上面建造自己的城堡、种植庄稼吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实生活中,这些似乎是根本不可能做到的!但是这不可能的一切,却都发生在了《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊的身上。

掩卷闭目深思,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己的梦想。不屈不挠、永不放弃,正是我从他身上学到的最宝贵的精神。

《鲁滨逊漂流记》读后感初中篇六

在长达两个月的暑假生活中,我又重新读了《鲁滨逊漂流记》这本书。

这本书在小学的时候其实是读过的,记得好像是在小学六年级的时候第一次读它,当时它是作为一篇很简短的课文出现在我的课本中。那时候并没有多仔细的去阅读,现在再一次读它的时候理解了更多的东西。

之前读《鲁滨逊漂流记》的时候只认为这是一篇危机重重的冒险小说,本来就不喜欢读冒险小说的我更对这本小说提不起兴趣来。那时候只觉得鲁滨逊是一个不知天高地厚的小孩,他完全不顾父亲的期望,甚至违抗父亲的命令,对母亲的恳求和朋友们的劝阻也无动于衷,执着的坚持着自己的理想。为此,鲁滨逊和父亲有过多次的争执,但他还是我行我素的登上了一艘开往伦敦的船。他们的船一驶出恒比尔河就刮出了大风,风助浪势,煞是吓人。那是他第一次出海,他感到难过的要命又怕得要死,那时他对他自己的所作所为感到后悔了。我还记得书中他说的一句话:“我这个不孝之子,背弃父母,不尽天职,老天就这么快惩罚我了,真是天公地道。”我想,他当时也认识到了自己所犯下的错误,所以才会如此的后悔、自责,不仅谴责起自己来。但这次航海中,风暴的袭击使除他外其他人全部遇害。他被海浪冲到了一个没有人烟的孤岛上。初到荒岛时,鲁滨逊看见的一只甲壳虫,这个细节使鲁滨逊印象很深。刚刚遇难的他绝望之际看到了沙滩上的'一只甲壳虫,他抓起一把又一把的沙子把甲壳虫拦住,可一会儿甲壳虫又会重新爬出来,正是因为看到了甲壳虫这种坚持不懈的精神,他才有勇气和信心在荒岛上生活了35年之久。刚来到荒岛,没见到一个人。因为没有人和他说话,所以他怕自己把人类的语言忘却,因此他只能每天和小狗说话使自己不忘记人类的语言。

他坚持每天和小狗说话,久而久之,那只小狗成为了他唯一的伙伴。一直到某一天,他从一群野人手里救下了一个人,因为当天是星期五,因此他给其取名星期五。他要星期五完全的服从他,成为他忠实的奴仆以及朋友。他们在岛上过着充实的生活,一直到某一天,他们遇上了路过的船。他们在岛上招手,吸引船队过来。他们上了船,离开了荒岛。经过他的努力以及凭借着他十分有经商天赋的头脑,荒岛变成了一片世外桃源。

《鲁滨逊漂流记》读后感初中篇七

阅读完《鲁滨逊漂流记》这本书,我只有一个词形容我的感受“惊叹”——鲁滨逊竟然独自在荒岛上生活了整整二十八年!我不仅为这个数字感到惊讶,更为鲁滨逊顽强的生命力折服。

想起语文课本《一本男孩子必读的书》一文中,仅仅写了鲁滨逊干什么像什么,几乎事事精通。可是他背后付出了多少努力,经受了多少失败,又有谁知道?也许只有真正了解了他经历的人才会知道吧。他曾说过:“我的脾气是要决心做一件事,不成功就永不放弃,我要尽力而为,只要我还能划水就不肯被淹死,只要我还能站立,就不肯倒下。”书中也写到,鲁滨逊刚到孤岛,是自暴自弃的`。但是,慢慢地,他独特的个性就体现了出来,对生活充满了希望,再也不整天沉浸在自己悲观的世界里头了,开始一心一意的安排自己的生活,还用双手创造了自己的小王国。

更让我佩服的是鲁滨逊在小岛上不能与人沟通,因为岛上没有任何正常人存在,想必心里很是空虚吧。但恰恰相反,他并没有因孤独而消沉,反而自我调整,养了只鹦鹉解闷。如果是我,天性活泼开朗,每天没有任何人与我沟通,也许我早就崩溃了。想到这,越发觉得鲁滨逊这人物真厉害!

读完全书,我不禁反省自己,如果流落孤岛的人是我,我能活几天?我又能干什么?想想自己在家里衣来伸手,饭来张口,连个洗衣机都搞不定的家伙到了孤岛想来也是什么都不会做,只有坐以待毙。所以我今后要更加努力,做个鲁滨逊那样的人,在野外也能求生,在困难面前也绝不低头的人。

《鲁滨逊漂流记》读后感初中篇八

这几天,我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,我被鲁滨逊自强不息的精神深深地感动,故事的情节是这样的。

主人公鲁滨逊敢于冒险,不喜欢过着平凡的生活,他在一次航海中遇到海盗,由一个商人,一下子变成了一个可怜的奴隶。后天,经过努力变成了种植园主。后来,他为贩黑奴又去非州,因船只失事落水,被海浪推进向岸边,死里逃生。在一个荒无人烟的荒岛上生活了28年。

他在荒岛,利用从大船上搬回的枪械工具,搭帐篷、围木栅、挖掘山洞,为自己修筑了安全的住所;他掏鸽蛋、打山羊、捉海鳖、晒葡萄干,为自己解决食物;他垦荒谷物,驯养山羊、制作各种用具、以改善生活条件,他两次砍树制独木舟,为的是有朝一日逃离荒岛。但是,后来出现在海边的赤脚脚印打破了他平静的生活,使他成天提心吊胆,忧心忡忡。独自生活多年后,又遇到一些土人,来海滩上举行人肉宴,他从他们手中救出了一个将要被杀的仆人,取名”星期五”。

他帮助一个英国的船长制服了叛变水手,最后夺回了大船,搭乘船长的船回到了英国。

回到英国之后,他得到了历次冒险所积累的财物,成为巨富。几年后他旧地重游又回到岛上并派人到孤岛上的主人。

我觉得鲁滨逊是一个不怕困难永不退却的人,我们应该向他学习,在学习上遇到任何困难,都要想尽一切办法去解决,争取成功。

《鲁滨逊漂流记》读后感初中篇九

有一个叫鲁滨逊的英国人,在乘船前往南美洲的途中,不幸遇到大风,翻了船流落到了一个无人、无名的荒岛,成为了唯一幸存者。他到翻了的船里找到许多的东西,靠这些和他的本领生存在这个荒岛上。二十六年过去了,鲁滨逊凭借自己的聪明才智和坚韧不屈,驯化了一个野人助手。并成功救起被绑架的英国船只船长。船长答应带他一起回英国。鲁滨逊在海上航行了半年后,终于回到了思念已久的家乡――英国。

读了这篇课文之后,我对鲁滨逊的荒岛经历很感兴趣,总想象着如果是我流落到这个荒岛上,又会有怎样的离奇和荒唐的故事呢。在兴趣的同时,我也被鲁滨逊在困难时的坚毅的步伐,在残酷的现实中坚定不移的信念,在悲痛与孤独之中顽强生存下来的精神给深深打动了。或许是另外一个人就有可能被挫败而变得懦弱,或许就会在焦虑与无奈中等待死亡的降临。我何尝又不是这样的呢?受到一点小挫折便流泪,有点小伤心、小生气便大吼大叫,大哭大闹,惹得父母心里烦,受不得一点苦。在这荒凉之地,又怎样能为自己创造生存的物资,生活下去呢?遇到不幸遭遇时,自己有怎样独自面对呢?后果竟是那么不堪设想。从每一天开始,从一点一滴开始,我要像鲁滨逊一样,学会生活中的各种本领,试着自己独立自主的生活,不事事依赖父母。面对现实,拥有像鲁滨逊一样的精神品质。以这样的态度,去迎接每一天的阳光,每一天的晨露,每一天的美好生活。克服挫折,克服困难,创造机会和财富,走向那片属于自己的蔚蓝天空。面对生活与现实,学会自主独立与生存,这就是我对自己的忠告。

《鲁滨逊漂流记》读后感初中篇十

作为本书主角的鲁滨逊,很有意思。他生性追求自由自在,愿意接受挑战以从中感受到刺激;他不太愿意过宁静祥和的资本主义中产阶级的生活,觉得这是一种无形的捆绑和束缚。因此,他这辈子给予他的,正是他期待和选择的,虽然这段奇特的漂流经历坎坷艰难,甚至在绝望时他也曾怀疑过内心的追求。然而,既然选择了远方,那便只能风雨兼程,接受由此产生的一切,不论好的还是坏的。

鲁滨逊漂流的冒险经历,分为好几段,既有海上的,也有陆地的,当然海上为主,否则如何漂流?陆地的冒险主要为保护财产穿越欧洲大陆,这段冒险中,有团队有心腹有帮手有枪炮,险恶程度有点,没有海上冒险好看。惊险的海上惊魂之旅三次:第一次是遇上暴风雨,头一次见识大海的汹涌,直接吓到发誓回归田园宁静生活,当然,冲动下的誓言可信程度不高,所以风暴过去了,誓言就寿终正寝。第二次被海盗抓去做奴隶,韬光养晦下,用貌似忠厚老实的态度和优秀的捕鱼功能,麻痹海盗头子的神经,最终成功逃脱。第三次因不满足富足庄园主生活方式,开启海上贸易之路,最终成功将自己一个人流落孤岛,经过二十多年才最终回到祖国、人群之中。

一座岛,一个人,物质上需要完全的独立和自给自足,精神上需要完全的孤立和自言自语,想到这里,我放弃,我一定做不到。鲁滨逊最后成为了教徒,回归主的怀抱,很大的原因是在孤岛上,任何一点可怜的给予(沉船上打捞上来的物资和火药、孤岛上的羊群和葡萄、宝贵的淡水资源、没有大型食肉动物),都是上帝的仁慈和神迹。同时,没有被仁慈的主抛弃,也给鲁滨逊虽然柔弱但坚韧的精神支撑,他不是一个人在活着,他背后有仁慈的主。

在孤岛上生活一段时间后,偶然间发现周边岛屿还有人类活动的足迹,吃人的野人部落,究竟该庆幸还是该惶恐,对那个时代背景下成长起来的鲁滨逊而言,害怕为主。虽然食人族并不知道鲁滨逊的存在,而且食人部落对孤岛的认识停留在偶尔来野餐的郊外,因而食人族的存在并没有实质上的肉体伤害,但精神上的威慑力,鲁滨逊自己想象出来的无限恐惧,更加可怕。

再一次,上帝证明了他的仁慈,证明了鲁滨逊没有被上帝抛弃,星期五来了。星期五是鲁滨逊从食人部落的野餐聚会中救下的,而星期五的到来让鲁滨逊的孤岛生活质量跃升了不止一个档次,不仅有了能相互陪伴的人类,还有了强有力的劳动力帮扶,肉体生存上和精神需求上,星期五都是上帝派来拯救鲁滨逊的引导信徒。因而最终主仆两人都成为上帝虔诚的信徒,是多么的可贵。

由此联想到,不管生活对你做了什么,尽可能的不抱怨、不灰心丧气,看清形势,想清状况,尽人事,努力打好生活给的任何牌面的牌,不抛弃不放弃,时来运转为未可知,毕竟下坡路走多了,自然就是上坡路。

孤岛生活的难度我们无法想象,因为我们生活在一个工具十分普遍的年代。一切都是原始状态,工具是极为缺乏的,而所谓自己动手丰衣足食很大可能性上是高估自己。书中关于鲁滨逊造独木舟、种麦子做面包、扯步做衣帽鞋,花费时间之久超出认知,成品之简陋超出想象,不过一步一脚印,鲁滨逊艰难的做到了。不仅如此,他还拥有了堡垒、篱笆、庄园、羊圈、船坞甚至出海口,这些都是时间一点点堆积出来的。

从中可知:第一人的欲望远大于需求,你需要的食物或者工具真的不是必须的,只是刚好顺手而且得来很容易。第二时间的魔力无穷大,看起来极为难实现的目标,如果能被坚定地执行,不管不顾的朝着它走,总有实现的那一天。第三努力比聪明更重要,不够聪明没有学富五车,但有不懈的努力,最后也能干成一些大事。

另外,一个人的生活,精神压力是最大的,毕竟人是群居动物,不管从灵魂角度而言,人是生而孤独。因此在鲁滨逊养的鹦鹉发出第一个音节,说出第一个完整的有意义的单词时,我会鼻头发酸,因为鲁滨逊终于有了陪伴,是一个实实在在看得到摸得着的陪伴。初发现食人族时的惊慌失措是可以理解的,毕竟孤身一人面对毫无道理可言的多个食人的野人,这是正常人的心理反应。好在最后有了星期五,幸好上帝仁慈。

漂流也好,冒险也罢,天生男性更加倾向,但有些刺激有些乐趣,看看也能得到满足,不用亲身实践,如此甚好。

《鲁滨逊漂流记》读后感初中篇十一

小学六年级的时候学习了一篇文章,叫《鲁滨逊漂流记》。那时候,并不懂鲁滨逊是如何的了不起,等到我逐渐的成长,对生活有了的了解和认识,我才越发的.崇拜他。

《鲁滨逊漂流记》讲述了主人公鲁滨逊在一艘大船上,突然遇到风浪将船打翻在海里,所有的乘客都掉到了海里,包括他。幸运的是他抱住了一个木板,漂流岛一座孤岛上。没有人来救他,所以他只好暂时在岛上生活。他坚强的克服生活中遇到的所有困难,没有食物他就采用原始的方法打猎,甚至他还弄到了淡水,给自己搭建了房屋。后来他又救了一个野人,给他取名“星期五”。他善良,待星期五如亲人一般,相互照顾。后来他们成功的获救,离开了小岛。

从这个故事当中,我不得不佩服鲁滨逊的顽强和机智。海上遇难,他却能够活下来,足可以说明他遇到危险时刻的冷静和睿智。后来飘到孤岛上,与文明的世界完全隔离,他却没有放弃自己,而是让自己好好的健康的活着,这需要多么大的勇气和毅力。他的内心火热的希望一直没有熄灭,令人为他骄傲。他的善良也是值得我们去学习的,星期五能遇到他是多么的幸运啊!

要是我遇到鲁滨逊这样的情况,平时娇生惯养的,估计早就葬生鱼腹了,以后我要让自己坚强起来,向鲁滨逊学习。

《鲁滨逊漂流记》读后感初中篇十二

读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力和永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

主人公鲁滨逊放弃了富裕而又舒适的生活,开始了一次与死神决斗的生存大挑战。在一次航海中,遭遇可怕的风暴海啸,全船除他无一幸免。种种不幸与困难并没有压倒鲁滨逊,反而使他更坚强、更具有挑战性。他依靠自己的双手和智慧,利用枪支和简单的工具,自食其力地过起了荒岛生活。他凭借顽强的毅力,开始在岛上开荒地、盖房子、养家禽、做面包、与野人们斗智斗勇。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,还养了宠物。他通过辛勤的劳动摆脱了困境,在逆境中成就了一番不平凡的事业,不由得让我产生了敬佩之情。

与鲁滨逊相比,我感到十分惭愧。平时,我遇到一点点小困难,总是急躁不安,满腹的牢骚,急于寻求他人帮助;碰到一点点小挫折就不知道该怎么办,甚至就直接放弃了。记得有一回,做奥数题,我一会儿折纸飞机,一会儿玩玩具,磨蹭了半天,也没有找到解决问题的方法,我便不耐烦扔下那道题,和同学出去玩了。现在想想,其实困难并不可怕,可怕的是战胜困难的决心。无论在今后的学习上还是生活上,不管遇到多大的困难,都要学会勇敢地面对,始终保持一颗积极向上、从容乐观的心态,只有像鲁滨逊那样不畏艰险、永不放弃,坚持到底才能取得最后的胜利,迎来美好的明天。

《鲁滨逊漂流记》读后感初中篇十三

在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血,他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。

他的那种坚强、奋斗、勤劳、不放弃的精神令我佩服,以后,我也要像鲁滨逊那样坚强、努力奋斗。

我喜爱这本书,佩服鲁滨逊。

《鲁滨逊漂流记》读后感初中篇十四

生活中,我们难免会遇到一些困难,但只要你有顽强的毅力,就一定能战胜困难挺过去。只有经过了大风大浪,才能迎来胜利的曙光。

《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福写的一篇历险小说,主人公鲁滨逊在一次航海中遇险,漂流到一座荒岛上,他克服了种种困难,在岛上生活了二十八年后重新回到英国。

鲁滨逊在残酷的生活面前,顽强不屈地生存了下来,这深深打动着我。到底是什么东西使他有一定要活下去的意志呢?是他的顽强和乐观。

他在荒岛上,时刻对自己说要“活下去”,这使他始终保持着信心,因为他还活着。要是没有顽强的意志,他不会在荒岛上获得食物,也不会在荒岛上建起住处,更不会在荒岛上生活了整整二十八年。就是这顽强的意志,让他没有死于自己那颗灰暗的心。

读了《鲁滨逊漂流记》,我明白了:我们都应该顽强地面对生活。

我们每一个人在生活中都会遇到这样那样的困难,这是必然的事。就好比我们跑步的时候,摔倒了,你有两种选择,一个是你坐在原地,接受现实,不再去拼;另一个是你站起来,保持良好的心态,告诉自己“一定要跑完”,自己还能爬起来,不到最后一刻,决不放弃。这两种截然不同的结果,就取决于你的态度。

我们要像鲁滨逊一样,不要沉浸在困难中不能自拔,要“站”起来,要充满乐观与自信去改变这个现实。就像美国作家海明威说过:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”

像《鲁滨逊漂流记》所写的那样,在哪里跌倒就在哪里爬起来吧。只有你起来了,有毅力了,才能战胜困难,迎来光明。

文档为doc格式。

《鲁滨逊漂流记》读后感初中篇十五

鲁滨逊是书中的主人公,他不听家人劝阻,偷偷离开了家,在外面,他当了水手,又做了奴隶,好不容易逃脱了主人,却又落难荒岛,他凭借自己的聪明才智,在荒岛生存了下来,还在岛上救了人,并给他取名“星期五”,最后成功夺船重返家园。

书中鲁滨逊的精神使我心生敬佩,我们应该向他学习他为了梦想而坚持的精神,学习他流落荒岛而努力求生的精神,学习他勇救“星期五”的见义勇为精神,学习他毅力不倒最终得以战胜磨难的精神。鲁滨逊坚强、善良、勇敢的精神会一直激励着我,陪伴着我。

莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像生活里没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友,有疑难时,它会给我们解答;遇到困难时,它会帮助我们,给我们力量。让我们一起多多读书吧!

《鲁滨逊漂流记》读后感初中篇十六

今天上午我看着外面淅淅沥沥的雨,心里烦躁极了,于是再次翻开了《鲁滨逊漂流记》,静下心来,慢慢地阅读起来。

这本书的作者是英国作家——笛福。

不甘平庸的鲁滨逊出生在一个商人之家,他为了去冒险就搭着一艘大船出发了。谁知一场风暴将这艘船打翻了,水手和船长都死了,就只有鲁滨逊被风暴刮到了孤岛上,他以自己顽强的毅力在岛上活了下来,搭房、耕地、驯羊……最后他还救了一个野人,取名为“星期五”,与他共同度过孤独的时光,最后被一艘商船所救。

他虽然身处于这个孤岛上,他还是坚持写日记,这种学习的精神值得我们学习。如果换成我流落到那座荒岛上,我该怎么办啊?我想来想去,不是被野人吃了,就是被活活地饿死……总之我不可能安然无恙地活下来。

我们流落到荒岛的几率是极小的,但我们在生活中肯定会遇到很多困难,很有可能陷入孤立无援的境地,那我们应该怎么办呢?我们应该向鲁滨逊学习,首先战胜内心中的恐惧,然后全力以赴地去克服一个个困难,最后才能化险为夷。

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范文意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来
棒球运动在美国享有广泛的人气和影响力。在总结中,可以通过列举具体的案例或事例来支持自己的观点。推荐大家阅读一下下面这些总结案例,或许对你的写作有启发。干部任职谈
范文意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
制定计划可以提高工作和学习的效率,避免拖延和混乱。一个好的计划应该能够应对可能出现的风险和挑战。通过学习这些范文,我们可以不断提升自己的计划能力和执行效果。二年
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下我给大家
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编为
计划有助于我们避免任务重叠和冲突,保证工作的有序进行。在制定计划时,我们可以借鉴他人的经验和成功案例,找到适合自己的方法和策略。计划的好坏在于执行,只有踏实实施
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家
总结是对我们的经历和思考的一种呈现。写一份完美的总结,需要我们先明确总结的目的和意义。接下来是一些总结写作的案例,供您参考和学习,希望能帮助到您。公共关系策划书
演讲稿是以口头形式向听众传递信息、表达观点的一种文字材料。要写一篇较为完美的演讲稿,首先要明确演讲的目的和主题。演讲的目的可以是教育、启发、激励或者传递重要信息
总结是对过去所做的事情进行反思和评估,是我们成长的重要一环。写总结时要避免主观性过强,要客观中肯地评价自己的表现和成绩。下面是一些成功案例,通过学习和借鉴,我们
通过演讲稿的使用,演讲者可以更加自信地面对观众,展示自己的才华和水平。在写演讲稿时,要注意语言的精练和表达的准确性。演讲稿的魅力在于能够用简洁而生动的语言,打动
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么你知道演讲稿如何写吗?下面
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的
多参加讨论和辩论,培养批判性思维和分析能力。总结的结构和条理对于一篇完美的总结来说是非常重要的。以下是一些关于总结的范文,供大家参考和借鉴。校庆活动策划案的范文
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面我给大
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?以下是我帮
人生中不可避免地会面临各种各样的选择,因此我们需要学会合理地进行决策和判断。在写总结之前,可以先列出要点,然后再进行整理和归纳。时刻保持学习和进步的心态,不断总
总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。总结需要结合具体的实际情况和目标,从而得出有针对性的结论和建议。接下来是一些名人的励志语录和名言,希望能够给大家一些
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大
总结是一种思维的训练,通过不断总结经验和反思,我们可以提高自己的思考能力和判断能力。如何写一篇有说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧,下面我来分享一些写议
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?以下我给大家整理了
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我给大家整理的教案范文,欢
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?这里我给大家分享一
方案的制定需要充分考虑各种可能的风险和变数。那么我们该如何制定一个合理可行的方案呢?制定方案的关键是明确目标、分析现状、制定步骤及评估效果等。方案的执行过程中需
青春是人生最美好的时光,我们应该怎样度过它呢?总结要注意逻辑性,内容之间要有明确的关联。小编找到了一些非常有价值的总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助。关于解
范文意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?
被总结的过去是我们人生故事中重要的一页,值得我们回味和总结。总结时,可以用图表、数据等形式进行更直观的展示。总结是一个积累和总结的过程,我们可以从他人的总结中获
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2025-08-21
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