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培养目标
本专业要求学生掌握历史唯物主义和辩证唯物主义的基本方法和观点，坚持三个代表重要思想，具有基本的马克思主义理论水平和高尚的学术道德，具备较高的人文素质。在认真修习各门硕士课程和阅读必读专业文献的基础上，掌握本学科坚实的理论基础和系统的专业知识，熟悉本研究方向的学术动态。掌握一门外国语，具有熟练地阅读专业书刊和撰写专业论著摘要的能力，最终能从事本专业的教学或研究工作，或胜任机关、企事业单位从事管理工作。
学习年限
一般为三年。
培养方式
硕士课程学习与阅读专业文献相结合，导师指导与学生自学相结合，厚扎根基与进行研究相结合。
第一学年，重点学习公共课、专业学位课及非学位课，同时按指导教师要求阅读专业文献。第二学年，重点进行专业研究及撰写学位论文，同时修满培养环节学分。第三学年，完成学位论文写作并通过论文答辩。
研究方向
01、逻辑史与逻辑哲学
02、量论因明学
03、现代逻辑及其应用
课程设置（见附表）
科学研究、教学实践和学位论文
研究生至少进行助研、助管、助教工作中的二项；在校期间，每学期至少参加四次学术活动并公开作学术报告一次；公开进行学位论文开题报告；按期进行学位论文中期检查。
学位论文答辩及学位授予
研究生修满应修学分，完成培养环节，按计划完成学位论文，研究生外语合格，在校期间发表论文一篇以上方可申请进行学位论文答辩，通过论文答辩者，按程序授予硕士学位。
八、本专业主要阅读文献、期刊目录：
威廉﹒涅尔、玛莎﹒涅尔：《逻辑学的发展》，中国社会科学出版社，1990。
亨利希﹒肖尔兹：《简明逻辑史》，商务印书馆，1997。
张家龙：《数理逻辑发展史——从莱布尼兹到哥德尔》，社会科学文献出版社，1993。
张家龙：《逻辑学思想史》，湖南教育出版社，2004。
陆中万：《面向计算机科学的数理逻辑》，科学出版社，2002。
周礼全：《模态逻辑引论》，上海人民出版社，1986。
陈波：《逻辑哲学导论》，中国人民大学出版社，2000。
崔清田：《墨家逻辑与亚里士多德逻辑比较研究》，人民出版社，2004。
曾祥云：《中国近代比较逻辑思想研究》，黑龙江教育出版社，1992。
杨百顺：《比较逻辑史》，四川人民出版社，1987。
杨百顺：《西方逻辑史》，四川人民出版社，1984。
马玉珂：《西方逻辑史》，中国人民大学出版社，1985。
温公颐、崔清田主编：《中国逻辑史教程》，南开大学出版社，2001。
李匡武：《中国逻辑史》（现代卷），甘肃人民出版社，1989年。
张学立：《金岳霖逻辑哲学思想研究》，贵州人民出版社，2004。
张尚水：《当代西方著名哲学家评传﹒逻辑哲学》，山东人民出版社，1996。
王路：《弗雷格思想研究》，社会科学文献出版社，1996。
朱新民：《现代西方哲学逻辑》，复旦大学出版社，1987。
夏基松、郑毓信：《西方数学哲学》，人民出版社，1986。
洪谦：《逻辑经验主义》，商务印书馆，1982。
涂纪亮：《分析哲学及其在美国的发展》（上、下册），中国社会科学出版社，1987。
罗素：《哲学问题》，商务印书馆，1959。
罗素：《西方哲学史》（上、下卷），商务印书馆，1963、1976。
罗素：《数理哲学导论》，商务印书馆，1982。
罗素：《我的哲学的发展》，商务印书馆，1982。
罗素：《逻辑与知识》，商务印书馆，1996。
维特根斯坦：《逻辑哲学论》，商务印书馆，1962。
维特根斯坦：《哲学研究》，商务印书馆，1996。
A．C．格雷林：《哲学逻辑引论》，中国社会科学出版社，1990。
斯蒂芬﹒里德：《对逻辑的思考：逻辑哲学导论》，辽宁教育出版社，1998。
S．沃福拉姆：《哲学逻辑》，台湾国立编译馆，1996。
塔尔斯基：《逻辑与演绎科学方法论导论》，商务印书馆，1963。
保罗﹒利科：《哲学主要倾向》，商务印书馆，1988。
施太格缪勒：《当代哲学主流》，商务印书馆，1989。
R．B．马库斯等著：《可能世界的逻辑》，上海译文出版社，1993。
约翰﹒巴斯摩尔：《哲学百年﹒新近哲学家》，商务印书馆，1996。
莱欣巴哈：《科学哲学的兴起》，商务印书馆，1983。
卡尔纳普：《科学哲学导论》，中山大学出版社，1987。
波普尔：《猜想与反驳：科学知识的增长》，上海译文出版社，1986。
艾耶尔：《语言、真理与逻辑》，上海译文出版社，1981。
休谟：《人类理解研究》，商务印书馆，1957。
休谟：《人性论》，商务印书馆，1957。
J．特鲁斯蒂德：《科学推理的逻辑导论》，浙江科学技术出版社，1990。
J．M．鲍亨斯基：《当代思维方法》，上海人民出版社，1987。
A．P．马蒂尼奇：《语言哲学》，商务印书馆，1998。
姚卫群：《古印度六派哲学经典》，商务印书馆，2005。
[印度]多罗那它：《印度佛教史》，张建木译，四川民族出版社，1988。
布顿仁波切：《佛教史大宝藏论》，郭和卿译，民族出版社，1997。
[印度]佛陀：《大乘入楞伽经》，浙江佛教协会印，2003。
[印度]龙树：《方便心论》，吉迦夜译，见《大正藏》。
[印度]弥勒菩萨：《瑜伽师地论》，玄奘译，见《大正藏》。
[印度]无著：《显扬圣教论》，玄奘译，见《大正藏》。
法尊法师译编：《集量论略解》，中国社会科学出版社，1982。
法尊法师：《释量论略解》，佛教出版社，1984年2月版。
[印度]法称：《正理滴论》，王森译，世界宗教研究，1982年第1期。
[唐]文轨：《因明入论庄严疏》，台湾新文丰出版公司，1977。
[唐]窥基：《因明入正理门论疏》，见《大正藏》。
[日]善珠：《因明入正理门论疏明灯抄》，见《大正藏》。
释修慧：《宗喀巴大师应化因缘集》，上海佛学书局，1997。
杨化群：《藏传因明学》，西藏人民出版社，2002年版。
祁顺来：《藏传因明学通论》，青海民族出版社，2006。
剧宗林：《藏传佛教因明史略》，民族出版社，1994。
郑伟宏：《佛家逻辑通论》，复旦大学出版社，1996。
郑伟宏：《因明正理门论直解》，复旦大学出版社，1999。
霍韬晦：《佛家逻辑研究》，香港佛教法住学会，1988。
李润生：《正理滴论解义》，香港密乘学会，1997。
马 采：《哲学美学论文集·哲学原始》，中山大学出版社，1994。
冯平：《现代西方价值哲学经典·心灵主义路向》，北京师范大学出版社，2009．
顺真：《经验与超验·量论》，贵州人民出版社，2003。
许为勤：《布伦塔诺价值哲学》，贵州人民出版社，2004。
[法]笛卡尔：《探求真理的指导原则》，管震湖译，商务印书馆，1995。
[俄]舍尔巴茨基：《佛家逻辑》，宋立道译，商务印书馆，1997。
[日]武邑尚邦：《佛教逻辑学之研究》，顺真/何放译，中华书局，2009。
藏汉大词典编写组：《藏汉逻辑学词典》，四川民族出版社，1987。
W．V．O．Quine，Philosophy of Logic，Prentice Hall，INC．，1970．
W．V．O．Quine，From a Logical Point of View，Harvard Univesity Press，1990．
P．E．Strawson，（ed）Philosophical Logic，Oxford University Press，1967．
S．Korner，（ed）Philosophy of Logic，California University Press，1967．
N．Rescher，Topics in Philosophical Logic，D．Reidel Publishing Company，1968．
I．M．Copi，（ed）Contempornary philosophical Logic，D．Reidel．Publishing Company，1987．
S．Haack，Philosophy of Logics，Cambridge University Press，1978
《逻辑学研究》
《哲学研究》
《中国社会科学》
《自然辩证法通讯》
《现代哲学》
《世界哲学》
《人大复印资料》
附： 逻辑学专业硕士课程设置一览表
|
类别
|
课程名称
|
课程
编号
|
学时
|
学
分
|
教学
方式
|
学 期
|
考核方式
|
任课
教师
|
备 注
|
|
一
|
二
|
三
|
|
学
位
课
|
公共课
|
马克思主义经典著作选读
|
10657M102
|
36
|
2
|
讲课
|
a
|
|
|
考试
|
校统一
|
必修
|
|
英 语
|
10657M101
|
144
|
4
|
讲课
|
a
|
a
|
|
考试
|
|
专
业
课
|
数理逻辑
|
010104M01
|
54
|
3
|
讲课
|
|
a
|
|
考试
|
许道云
|
|
西方逻辑史
|
010104M02
|
54
|
3
|
讲课
|
a
|
|
|
考试
|
张学立
|
|
量论因明学
|
010104M03
|
54
|
3
|
讲课
|
a
|
|
|
考试
|
张连顺
|
|
非
学
位
课
|
必
修
课
与
选
修
课
|
科学社会主义理论与实践
|
10657M201
|
36
|
1
|
讲课
|
a
|
|
|
考试
|
校统一
|
必修
|
|
逻辑的认知基础
|
010104M04
|
36
|
2
|
讲课
|
a
|
|
|
考试
|
鞠实儿
|
选修
|
|
模态逻辑
|
010104M05
|
36
|
2
|
讲课
|
|
a
|
|
考试
|
许道云
|
|
逻辑哲学
|
010104M06
|
36
|
2
|
讲课
|
|
a
|
|
考试
|
张学立等
|
|
中国逻辑史专题
|
010104M07
|
36
|
2
|
讲课
|
|
|
a
|
考试
|
张连顺等
|
|
逻辑名著选读
|
010104M08
|
36
|
2
|
讲课
|
a
|
|
|
考试
|
张学立
|
|
逻辑语用学
|
010104M09
|
36
|
2
|
讲课
|
a
|
|
|
考试
|
王向东等
|
|
现代逻辑研究
|
010104M10
|
36
|
2
|
讲课
|
|
|
a
|
考试
|
张学立
|
|
逻辑专题
|
010104M11
|
36
|
2
|
讲课
|
|
a
|
|
考试
|
张学立等
|
|
量论因明学原著选读
|
010104M12
|
36
|
2
|
讲课
|
|
|
a
|
考试
|
张连顺
|
|
高级语言程序设计
|
010104M13
|
36
|
2
|
讲课
|
|
a
|
|
考试
|
姚凯科
|
|
计算机理论与实践
|
010104M14
|
36
|
2
|
讲课
|
|
a
|
|
考试
|
汪学明
|
|
培养环节
|
助教、助研或助管 1学分
|
|
每学期至少参加四次学术活动 1学分
|
|
学位论文开题报告（第二学年第一学期内完成） 1学分
|
|
公开做学术报告至少一次 1学分
|
|
与专业相关的社会实践 1学分
|
|
文献阅读（依据必读书目、期刊统一检查考核，不合格者不能参加学位论文答辩） 2学分
|
|
至少在省级以上刊物或学术会议上公开发表本专业领域学术论文至少1篇
|
|
通过学位英语考试或大学英语6级成绩合格。
|
说明：课程总学分27—30学分，培养环节学分不少于6学分，共33—36学分。
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