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总结可以帮助我们回顾过去的进展和成就。阅读可以帮助我们培养批判思维和分析问题的能力，对写作有积极影响。下文是一些值得一读的示例，希望对大家有所启发。
五彩缤纷的四季作文篇一
有人说：“春天是生机勃勃的，春天的颜色是绿色的。夏天是热情的，所以颜色应该是红色的。秋天是丰收的季节，是金黄色的。冬天下雪了，所以它是白色的。”可我却不这样认为，我觉得：春天也有夏天的热情，夏天也有秋天的喜庆，秋天也有冬天的宁静，冬天则有春天的生机勃勃。
春天，不一定是绿色的，它还有许多颜色。漫步在公园里，许多小朋友尽情地玩耍，都沉浸在欢乐中。小鸟吱吱咋咋地唱着歌，呼扇着那幼小的翅膀，在天空中自由自在的飞翔。挺拔的大树虽屹然矗立，但是没长出新的叶子，令人感觉到了冬天的意境。有些花儿已经开放了许久，漂亮的脸蛋迎着太阳微笑。平静的湖水突然荡漾了碧波，原来是鱼儿在嬉戏。有的玩起了迷藏，躲在石头后的，躲在桥下的，都被捉住了。有的慢悠悠地游着，欣赏着沿途的风景，绿油油的小草，鲜艳的花儿，高大的树木，飞翔在蓝天的小鸟，都成了小鱼的美好回忆。
春天有了它们，变得色彩斑斓。夏天，不一定是红色的，它还有许多颜色。在农田里，也有许多庄稼熟了，所以夏天也是金黄色的。在炎热的夏天里，我们总会到泳池游泳，到沙滩和海边玩耍，所以，夏天也可以是蓝色的。被誉为“东风第一枝”的梅花，还没有开放，棕色的树杆上什么也没有，给人一种冷冷清清的感觉。所以夏天是宁静的，夏天是白色的，夏天也是绿色的，树木长出了新的叶子，草地上得小草更绿了，一眼望去，绿油油的一片，小朋友们在这草地上自由地奔跑、玩耍，欢笑声围绕在这个地方，充满了夏天。
夏天有了它们，便变得五彩缤纷。秋天不一定是金黄色的，它还有许多颜色，秋天，是一个忙碌的季节，动物们都准备过冬的粮食。所以，秋天是红色的，秋天是热闹的。树木都脱下了“旧衣服”，准备在来年时穿上更美丽的衣服。这时候，站在树下，享受着一场“蝴蝶雨”。叶子象蝴蝶一样飘落下来，铺在了地下，“制作”了一张碧绿碧绿的毛毯。
所以，秋天是绿色的。秋天，下雨后总会出现彩虹，有红色有黄色，有紫色，有绿色…所以秋天是彩色的，是快乐的！冬天不一定是白色的，它还有许多颜色。在冬天，虽然有许多树木都是“光秃秃”的，但梅花——这纯净疏淡的植物，却是在冬天傲然开放，不怕寒冷，坚强地面对寒冷。
所以，冬天，是粉红色的。冬天，有许多小朋友在外面打雪仗，热热闹闹地。有的小朋友堆着雪人。所以，冬天是红色的。清晨，太阳升起，照耀着每一个地方，连洁白如雪的云朵，也被太阳的光芒照得变成了橙色。所以，冬天是橙色的。冬天的颜色，不止是白色，它还有粉色、红色、橙色…春夏秋冬，不同的季节有它们各自的特有色彩，它们同样色彩斑斓，五彩缤纷！
五彩缤纷的四季作文篇二
我的童年是大海边数不清的贝壳，是海底无数五彩缤纷的小鱼。拾起一个贝壳，回忆起一段快乐的时光；捞一条小鱼，嘻嘻哈哈笑一场。成长中的每一个脚印，都充满了欢乐。
打开一本相册，我看到了一张照片，上面有我和小伙伴，还有溅起的浪花。
那是我刚满五岁的时候，还不会游泳，我和小伙伴们还有家长们一起去白龟山水库游泳时拍照的，我和其他五位小伙伴都带着旅游圈，穿着泳衣，端着水枪，跳到水里去打水仗。把水枪灌满水，三个人一帮开始打起水仗。由于我的水枪容量大，所以对方有一个“敌人”很快被我打得“抱头鼠窜”，可没想到他也很快地把水枪灌满，由于他用的是高压水枪，虽然容量不大，但劲还是很大的，所以我的.脸被他打得生疼。我赶快返回另外两个同伴身边，一起夹击另外“敌人”。“追兵”来了，我赶紧跑，不料对方的水枪又没水了，我把握好机会，游到他身边，飞到地把他救生圈的气放了，可没想到的是，他还会游泳。他迅速游到岸边，又让他的爸爸把气吹饱了。他把水枪放在岸边，干脆赤手空拳地过来给我们拼。我们也把枪放在岸边，也赤手空拳。
不一会儿，到处都是水花。一会儿这个把那个踢到一边去了；一会儿又把那一个的头打了一下；一会儿又把这个翻了个身，呛了一下，喝了好水多……一时间水花四溅，到处都是欢乐的笑声，在水面上回荡。咔嚓，爸爸把这美好的时光拍了下来。
童年是快乐的。童年，是美好的。童年，是一首动听的歌谣。
五彩缤纷的四季作文篇三
绚丽多彩的四季;五彩缤纷的四季!我爱桃李争艳的春天;我爱骄阳似火的夏天;我爱凉意袭人的秋天;我爱瑞雪兆丰年的冬天。它们都带来了自己的特点景象。万物都在因它们而生长;景都由它们而生情;人都因它们而变得活跃，欢愉。
春意盎然。这正是万物复苏的季节。桃灼灼，山抹黛，柳依依，一派生机。鸟语花香，人们在草地上，观赏着碧绿的潭水，仰望天空，湛蓝湛蓝的。鸟儿在树上尽情歌唱。你看，好多花儿都正朝你微笑呢!杨柳在风中挥舞飘扬，尽情显现自己的魅力。春姑娘唱想动听的歌，风婆婆也急匆匆地赶来了。这次她没有带来寒意，而是用温暖的手摇着沉睡的大地。
春天随着花落走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里跳动着赶来了。
夏日炎炎，睛空万里，天上没有一片云彩，太阳把地面烤的滚烫滚烫;一阵南风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的暴晒，叶子都卷成了细条。每当午后，人们总是特别感觉疲惫，就像刚睡醒似的，昏昏沉沉不想动弹，连林子里的鸟，也都张着嘴巴歇在树上，懒得再飞出去觅食了。没办法，夏弟弟也不想闯祸。
夏天过去，秋天来临。深绿的小草变得枯黄了，小花也不知躲到哪儿去了。快看，山坡上是什么这么耀眼?啊，是绚丽多姿的红叶，满山的红叶映红了整个山城，映红了小河，像晚霞一样瑰丽。走在田野路上，凉意袭人，便使你感到一种寂寞。满树的黄叶。啊，秋!无形的秋。秋天也是个果实累累的季节。“咚”，“咚”，像敲门声，树上的果实争着要掉下来。麦田里的庄稼熟了。农民们急着收稻子呢!
金秋迈着格外欢快的脚步走了，严寒的冬天迈着蹒跚的脚步，捋着雪白白的胡须步入了人间。它虽然那样寒冷，却是春天的摇篮，给人们展开另一幅生动的画面。
数九寒天。冬天，像雪白晶莹的小精灵，活蹦乱跳。鹅毛大雪，使人非常刺骨。雪把外面整个世界装扮得漂漂亮亮，成了一个白色的世界。树的叶子纷纷飘落。花儿也不知藏到哪儿去了，大雪纷飞，给这个世界点缀成了一幅精美的图画，冬姑娘也不知道被雪填哪儿去了，好像要跟着夏弟弟作对似的。
五彩缤纷的四季作文篇四
春夏秋冬这四季五彩缤纷，可又变化多端。
春天是如烟云一样连绵不断的细雨中姗姗而来的，每一滴珍珠般地雨水都带着各自神圣的使命，叩响大地之门。当春天中的万物在雨水的洗礼中苏醒过来时，世界突然变得生机勃勃。春天犹如一个亭亭玉立的美女迈着她那轻快的步伐迎着温暖灿烂的阳光在田头、路边和田野，撒下一粒粒饱满、充满生命的种子。没过几天，绣花针一样的绿油油的小草钻出了地面，染绿了无边无际的原野。从远处看，就犹如一条巨大的绿色的长毛地毯。路边的一棵棵碧绿的垂柳被春风吹得跳起舞来，就像一位穿着浅绿色衣裙的仙女在为生机勃勃的春天表演那楚楚动人的舞资。
夏天，是一个炎热的季节。许多人受不了太阳的炙热，纷纷到枝繁叶茂的大树下去乘凉。人见人爱的荷花正在竞相开放。看那满塘开放的红莲，衬托着碧绿的荷叶，那是她美丽的长裙上瑰丽的花边，那荷叶上滚动的水珠是花边上镶嵌的无数珠宝，银光闪闪，格外耀眼。塘边柳枝摇摆，婀娜多姿，真像一个仙女披着长长的头发，对着明镜含笑腼腆的梳妆。
秋天，树叶儿落了，草黄了。然而，这时各色各样的菊花又在争奇斗妍了，有白色的，黄色的，散发着沁人心脾的清香，它们的花蕊嫩黄，花瓣一层层的，光洁鲜亮，十分秀美。秋天更是一个丰收的季节，田里的稻子已经熟了，沉甸甸的稻谷压得稻杆抬不起头来。一阵阵秋风吹过，金色的海洋波浪起伏。嗬，一堆堆的大红苹果，真像一个个大胖娃娃在冲着人笑哩!还有一筐筐红玛瑙一样的大红山楂，也有和红球一样的大橘子，好一派丰收的景色。
冬天，鹅毛大雪过后，地上像铺了一条又厚又大的白绒毯。许多小朋友都出来玩堆雪人，打雪仗。冬天也是一个美丽的季节，雪化后，结了冰，它们在阳光下一闪一闪的，透明晶亮，既象翡翠，又像白玉，使人看后仿佛象进了玉的世界。这时，大千世界顿时变成了水晶宫，这里面更漂亮，什么玉树琼枝、冰镶玉砌、银装素裹……统统都形容不了这冬天的美丽。冬天，还是一个手艺高超的化妆师呢!正下着大雪走出去，羽绒一样的雪花落在脖子上，脸上，可不好受，冰凉冰凉的，不一会儿，我就成了步履蹒跚的“白雪公主”了。
四季，春天是五彩的，夏天是炎热的，秋天是丰收的，冬天是洁白无瑕的，春、夏、秋、冬永远是一幅五彩缤纷的画卷。
五彩缤纷的四季作文篇五
我喜欢春天，春风吹在脸上柔柔的，各种各样的花竞相开放。我喜欢夏天，红红的西瓜、口味众多的冷饮让我一饱“口”福。我喜欢秋天，枫叶火红火红，稻子、苹果、梨子、石榴等成熟了，到处一派丰收的景象。我喜欢冬天，下雪后就像进入了童话世界，尽情地堆雪人、打雪仗。
啊，一年四季五彩缤纷，带给了我无穷的欢乐。可是，为什么会有四季呢？四季的交替变化又是怎样形成的呢？我只知道夏天的气温高就热，冬天的气温低就冷。那么，气温是由什么决定的呢？不懂就要问，我去问爸爸妈妈，他们说：“太阳光直射的地方是夏季，而斜射得最厉害的地方是冬季，这两者之间的则是春季或秋季。”对于四季的交替，他们也说不清楚，我只能去请教书本了。
瞧，《十万个为什么》上就有，虽然比较深奥，我多读几遍，细细想想，再与同学交流交流，也就明白了：这与地球的倾斜有关，由于地球是倾斜着绕太阳旋转的，才使得太阳光的直射以赤道为中心，以南北回归线为界限南北扫动，每年一次，循环不断，从而形成了地球上一年四季交替的现象。我想生活中的学问真多呀！
五彩缤纷的四季作文篇六
冬天完成了自己使命，将自己的职位交给了春姑娘。
春天，是一个万物复苏，生机勃勃的季节，小草绿了，花儿红了，一切都在春天里成长，静悄悄的变化着，正如古人说的“一年之季在于春”，你看，远处的公园里，小朋友们沐浴着春风在公园里快乐的放着风筝。春天真美啊！
夏天，是火辣辣的，大地被晒的热腾腾的，操场上，每个同学被那骄阳似火的大太阳“烤”得汗流浃背，可能每个人都想跳到泳池里，洗一个痛快的凉水澡，清凉一下。夏天真热啊！
秋天，是一个丰收的季节，金黄的玉米，红彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄。好一番丰收的景象，农民伯伯开心极了，我想，又能吃到好吃的红苹果了！秋天真好啊！
冬天，是白色的世界，白茫茫的雪地里，孩子们在欢快地打雪仗，堆雪人，这里瞬间变成了欢乐的海洋。冬天真冷啊！
我喜欢这多彩的四季，最钟爱春季，因为春天象征着生机、朝气，就像我一样，要成长为一个有理想、有朝气的优秀小学生。
五彩缤纷的四季作文篇七
嫩绿的春天，小草从地下探出头来；深绿的夏天，火辣辣的阳光照射着大地；金黄的秋天，给农民伯伯带来丰收的喜悦；白皑皑的冬天，可爱的小雪花飘飘洒洒地从空中落下来。
春天是嫩绿的。积雪融化了，发出异常清脆的响声――叮咚、叮咚，仿佛在吟诵着一首又一首赞美春天的小诗。小草从地下探出头来，仿佛在向大地问好。叽叽喳喳的小鸟欢快地飞来飞去，唱出一首又一首动听的歌曲。柳条上绽出芽儿，小小的，绿绿的，可爱极了。微风吹拂着大地，许多人去广场上放风筝，放飞了自己的愿望。
夏天是深绿的。街道两旁的大树，为行人撑起了一把把遮阳伞。人们纷纷换上短袖衫，带着泳圈去游泳。花丛中大簇大簇的花开了，招来一群又一群蝴蝶。
五彩缤纷的四季作文篇八
有人喜欢生机的春天，有人喜欢绿树成荫的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我喜欢五彩缤纷的秋天。田野里，远处望去，高粱像个士兵戴着红帽子，挺直腰杆站岗。金黄的稻田像金色的海洋，微风吹过，掀起了金色的波浪。近看，饱满的稻谷八稻杆压弯了腰。农民们正忙着收割，脸上流露出丰收的喜悦。秋风拂过，听！沙沙沙，沙沙沙！爽朗的笑声、快乐的谈话声、收割机的运营声，好秋天的交响曲！山间，树儿们换上了五彩的新装，有浅红的，有深红的，有黄色的。一排排的杨树披上了金装，金黄的叶子像只蝴蝶在空中翩翩起舞。路旁开满了菊花，红的、白的、黄的，在微风中向频频点头。那火红的`枫树，像一团燃烧的烈火，红，艳，美！果园，那黄澄澄的梨像个胖娃娃，又像个小灯泡。那红艳艳的苹果躲在叶子后面，害羞的小姑娘。橘黄的柿子，水灵灵的的葡萄挂满枝头。闻一闻，那诱人的果香便扑鼻而来。抬头仰望，蔚蓝的天空飘着洁白的云朵，时而奔腾的骏马，时而调皮的小狗，时而温顺的小羊羔。一群群大雁向南飞去，秋天来了。一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，一会儿又排成椭圆形。我喜爱这美丽的秋天！我喜爱这迷人的秋天！我喜爱这五彩缤纷的秋天。
