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通过总结，我们可以将零散的知识点和经验归纳整理，形成系统的学习成果。最后，要牢记的是可以帮助我们发现总结的写作技巧和方法。
赞美老师的诗句和名言篇一
1.三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
2.灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》。
3.闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》。
4.轻盈数行字，浓抹一生人。
5.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》。
6.落红不是无情物，化作春泥更护花。
7.摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》。
8.随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》。
9.偶应非熊兆，尊为帝者师。
10.寄望后来者，成功报师尊。
11.绿野堂开占物华，路人指道令公家。
12.古之学者必严其师，师严然后道尊。
13.灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》。
14.令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》。
15.明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
赞美老师的诗句和名言篇二
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
唐代：李商隐。
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
唐代：杜甫。
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
清代：郑燮。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
赞美老师的诗句和名言篇三
落红不是无情物，化作春泥更护花。
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁。
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。优美的诗句。
教诲如春风，师恩似海深。
玉壶存冰心――冰心《冰心》。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。――郑燮《新竹》。
蹇蹇三事，师师百僚。――卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》。
东宫白庶子，南寺远禅师。――白居易《远师》。
绿野堂开占物华，路人指道令公家。――白居易《奉和令公绿野堂种花》。
自闻颖师弹，起坐在一旁。――韩愈《听颖师弹琴》。
灵师不挂怀，冒涉道转延。――韩愈《送灵师》。
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。――杜甫《野老》。
王子停凤管，师襄掩瑶琴。――李白《金陵听韩侍御吹笛》。
《寻雍尊师隐居》。
【唐】李白。
群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
赞美老师的诗句和名言篇四
3)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐。
6)教师不仅是知识的传播者,而且是模范.——[美国]布鲁纳。
7)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.——孔子。
9)为学莫重于尊师.——谭嗣同。
10)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.——(唐)李商隐《无题》。
11)落红不是无情物,化作春泥更护花.——(清)龚自珍《乙亥杂诗》。
12)教师是人类灵魂的工程师.——斯大林。
13)仰之弥高,钻之弥坚.――《论语·子罕》。
14)随风潜入夜,润物细无声.——(唐)杜甫《春夜喜雨》。
15)古之学者必严其师,师严然后道尊.——欧阳修。
赞美老师的诗句和名言篇五
1学而不厌，诲人不倦。
2春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
3长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。
4一双双清亮纯净的眸子里，
汹涌着无比的崇敬与感激;。
干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，
您的肩膀上，我们看到了广阔天地。
5信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。
月证实你的耕耘是神圣的。
你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;。
在永恒的歌声中，成为果实!
6老师，您用人类最崇高的感情--爱，
播种春天，播种理想，播种力量……。
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，
这就是我们敬爱的.老师崇高的劳动。
7您工作在今朝，却建设着祖国的明天;。
您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
赞美老师的诗句和名言篇六
3、落红不是无情物，化作春泥更护花。——（清）龚自珍《乙亥杂诗》。
5、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易。
6、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐。
7、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修。
9、两水夹明镜，双桥落彩虹。——李白《秋登宣城谢脁北楼》。
10、人生若只如初见，何事秋风悲画扇。——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》。
11、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》。
13、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》。
15、玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。——杜甫《秋兴八首·其一》。
16、常恐秋节至，凉飚夺炎热。——班婕妤《怨歌行》。
17、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》。
18、经师易遇，人师难遇。——司马光。
20、树树皆秋色，山山唯落晖。——王绩《野望》。
21、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》。
22、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》。
24、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》。
25、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》。
26、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》。
27、吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。——白居易《望月有感》。
28、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》。
30、炉火照天地，红星乱紫烟。——李白《秋浦歌》。
31、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》。
32、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。——刘禹锡《秋词二首》。
33、怀君属秋夜，散步咏凉天。——韦应物《秋夜寄邱员外》。
34、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》。
35、吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。——李贺《李凭箜篌引》。
36、红叶黄花秋意晚，千里念行客。——晏几道《思远人·红叶黄花秋意晚》。
37、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》。
38、戍鼓断人行，边秋一雁声。——杜甫《月夜忆舍弟》。
39、有三秋桂子，十里荷花。——柳永《望海潮·东南形胜》。
40、南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。——李白《游洞庭湖五首·其二》。
41、长风万里送秋雁，对此能够酣高楼。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》。
42、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
43、古之学者必严其师，师严然后道尊。
44、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
45、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
46、谆谆如父语，殷殷似友亲。
47、明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
48、桃礼不言，下自成蹊。
49、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
50、玉壶存冰心，朱笔写师魂。
51、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
52、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》。
53、经师易遇，人师难遇。
54、举世不师，故道益离。——柳宗元。
55、五城团拜续谐和，奏响新春岁月歌。热酒浇肠须品味，吾师情重涨心河。
56、天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。
57、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》。
58、为学莫重于尊师。—————谭嗣同。
59、身为世范，为人师表。
60、古之学者必严其师，师严然后道尊，道尊然后笃敬。——欧阳修《答祖择之书》。
61、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
62、辛勤的园丁，母爱的化身。
63、为道常日损，尊师修此心。——刘得仁《赠王尊师》。
64、明年再有新生者，十丈孙绕凤池。——郑燮。
65、落红不是无情物，化作春泥更护花。—龚自珍《己亥杂诗·其五》。
66、守节自誓，亲诲之学。——欧阳修《画地学书》。
67、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
68、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。——韩愈《师说》。
69、“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”——佚名《教师颂》。
70、军装乘晓发，师律候春归。——苏颋。
71、老师引路向光明，面壁书山努力行。年近古稀无建树，寻章觅句有庸名。
72、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章·歌公卿第八》。
73、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》。
74、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
75、天子号仁圣，任贤如事师。
76、君子藏器于身，待时而动。——佚名。
77、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
78、轻盈数行字，浓抹一生人。
79、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》。
80、挥动教鞭心血倾，讲台三尺育精英。园丁不畏耕耘苦，李艳桃红都是情。
81、“半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。”——佚名《板书有感》。
82、思尔为雏日，高飞背母时。——白居易《燕诗示刘叟》。
83、玉壶存冰心，朱笔写师魂。——冰心《冰心》。
84、温故而知新，可以为师矣。——《论语》。
85、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
86、庭花蒙蒙水泠泠，小儿啼索树上莺。——贯休《春晚书山家屋壁二首》。
87、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》。
88、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》。
89、学贵得师，亦贵得友。—————唐甄。
90、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》。
91、少壮从戎马上飞，雪山童子未缁衣。——刘商《赠头陀师》。
92、教诲如春风，师恩似海深。
93、一日为师，终身为父。——关汉卿《杂剧·温太真玉镜台》。
94、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
95、灵师不挂怀，冒涉道转延。
96、百年谁复甘粗粝，令节于今扬志气。烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。
97、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦。
98、学者必求师，从师不可不谨也。—————程颐。
99、寄望之后者，成功报师尊。
100、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》。
101、年少辞家从冠军，金鞍宝剑去邀勋。——王涯《塞下曲二首·其二》。
102、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》。
103、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》。
104、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易。
105、桃李不言，下自成蹊。——司马迁《史记》。
106、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
107、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
109、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
110、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧。
111、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语子罕》。
112、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》。
113、云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。
114、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》。
115、师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》。
116、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子。
117、爱向竹栏骑竹马，懒于金地聚金沙。——金地藏《送童子下山》。
118、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》。
119、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——《对联》。
120、务学不如务求师。——杨雄。
121、古之学者必有师。韩愈《师说》。
122、“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”——北周·庾信《周五声调曲征调曲六》。
123、见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。——韦庄《与小女》。
124、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
125、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
126、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫。
127、圣人无常师。——韩愈。
128、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题相见时难别亦难》。
129、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
130、辛勤三十日，母瘦雏渐肥。——白居易《燕诗示刘叟》。
131、古之学者为己，今之学者为人。——《论语》。
132、有缘修得圣贤身，植李栽桃满眼春。掸尽粉尘容已老，耗乾热血爱犹真。肩梯践越人千万，烛案升沉月一轮。愧对恩师招待酒，浇开愚钝学精神。
133、人生苦乐乎？一笑忆当初。园圃耕耘劲，精神焕发舒。胸怀镰斧誓，心记母恩濡。卅载欣如愿，清贫学子孚。
134、卧榻形容瘦，求毫励意深。吾师精楷法，草漭渴甘霖。暗祝回康健，重来拜慕钦。春风知我愿，速与报佳音。
135、精撷鲜卉一掬红，感谢师恩教诲情。三尺平台培嫩绿，半生心血育骄英。蚕丝抽尽千般爱，烛火燎明万里程。甘守清贫梯作路，消磨豪气铸忠诚。
136、今我迢遥天涯去，先生仍自育桃李。
137、晨迎旭日到偏西，风雨兼程不觉疲。育李培桃三万圃，精心竭力驾天梯。
138、每念尊师记忆深，温和施教用情真。讲堂简陋多呵护，学子启蒙有耐心。桃李三千承大任，清风两袖捧经纶。匆匆卌载今相见，德劭年高健朗身。
139、讲台黑板恩师赞，学子勤读花朵艳。擦去功利真理写，培育人才知行言。
140、桃李灼灼春风里，徒可艳羡不可及。
141、解惑答疑情满腔，雏鹰添翼助翱翔。挑灯阅卷伴凉夜，鼓棹扬帆迎旭光。铺远道，暖寒窗，莘莘学子饮琼浆。一支粉笔青丝染，两袖清风美誉扬！
142、一帘春雨杏花红，报与勤耕果硕丰。五秩光阴如昨日，常思那盏夜明灯。
143、几多春秋几多匆，风拂繁花沥心红。桃李不言读泽润，下自成蹊伴盛芃。绛帐通慧师才授，习学鸿鹄万里翀。海阔天空八斗跃，尔是东西南北龙！
144、曾经粉笔写春秋，跨越年轮片断留。师道尊严凭自律，儒心励志不贪求。村中看戏无遮影，野外过河先上舟。重教历来崇尚德，因酬解惑圣人羞。
145、脱俗心追朵朵鲜，扶荷照影水云边。吾师未染红尘晦，自有芳香入腑田。
146、噩耗惊心痛失声，恨移天道意难平。再无耿直诠清骨，谁厌权豪讽媚鹦？名重一生骑鹤去，泪枯双目泣鸿鸣。前时问我群中事，告慰凄然向祭棚！
147、一年一步一层楼，步步层层几多愁。桃李登高争艳日，园丁昂首笑难休。
148、九月秋丰百花缠，喻师自古似春蚕。絮丝吐尽烛灰散，桃李芬芳心醉酣。
149、白发芳魂育栋梁，喜闻遍地溢书香。三江弟子文章秀，四海门生学识强。铁骨根根熬曙日，银絲缕缕御寒霜。清风烛影帘栊冷，唯恋耕耘翰墨芳。
150、踏入黉门付爱心，耕耘岁月不辞辛。春秋几度风盈袖，李艳桃红满苑芬。
151、每逢佳节忆师涯，多少春秋说岁华。播种辛勤流汗水，丰收理想育春芽。欣看学子如朝日，慰藉余生沐晚霞。教育优先强国策，满园桃李绽心花。
152、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
153、少小深知从教辛，求职未料入黉门。书声卅载吟成梦，粉笔一支握到今。恐负千眸光灿灿，何辞两鬓雪纷纷。逢人莫道囊羞涩，哪个丰盈哪个贫。
154、弱柳飘风几度春，拜师贺岁探凉温。推门最喜双慈健，惠我文章更觉欣。
155、醉景陶情一日游，黄花紫菊任停留。悠然自在闲愁少，不恋繁华只看秋。
156、唯念师恩深如海，寸心微微难报之。
157、慈祥仍与梦中同，谐趣犹存学者风。往事忆来成昨日，浮生坐对若漂篷。抱疴漫咏丰泉月，赠玉亲移枕畔躬。拜读师恩情可见，冰心惠我醒愚蒙。
158、教书解惑已忘年，苦口婆心劝学贤。备课清晨迎旭景，纠差午夜伴星天。杏坛广撒千秋种，汗水勤浇万亩田。只望幼苗成大树，桃红李茂早开妍。
159、成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，因材施教育良贤。
160、云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。
161、挥动教鞭心血倾，讲台三尺育精英。园丁不畏耕耘苦，李艳桃红都是情。
162、老师引路向光明，面壁书山努力行。年近古稀无建树，寻章觅句有庸名。
163、五城团拜续谐和，奏响新春岁月歌。热酒浇肠须品味，吾师情重涨心河。
164、吾师久与病厮磨，培李栽桃硕果多。著有藏书凭灿焕，吟余倚枕乐蹉跎。常忧庚子音容滞，窃喜先生气色和。促膝相谈无倦意，归来欣写贺安歌。
165、耕耘学苑做黄牛，岁月沧桑染白头。粉笔一支传道义，讲台三尺写春秋。读书备课清贫度，育李培桃富裕收。遍地芬芳花万树，金晖夕照亦风流。
166、成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，培桃育李效忠贤。
167、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。
168、不慕功名两袖风，一支粉笔伴终生。孤灯窗下情难了，欣看千山桃李丰。
169、花谢花开又一年，教师节日夜难眠。曾经台上风华展，也在相思梦里牵。思父影，念师缘。秋风夏雨柳生烟。韶光顿逝从来速，往事悠悠浮眼前。
170、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。
171、三尺讲台挥汗颜，五米教室作良田。黑板绘就知识景，教案写满育人篇。十年树木多少雨？百年树人多少言？桃李不言已成蹊，德教双馨有人恋！
172、常忆师恩梦里啼，风尘家访探流疾。寒冬补课催霜鬓，热暑携归践淖泥。桃李花开三代树，篓箱霉晾几囊衣。又交九月逢十日，愧借园丁作话题。
173、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。
174、四季讲堂三尺余，龙眼巧点作扶梯。万般幸苦不觉累，但愿育出千里駒。
175、苍松劲柏四时贞，薪火相传万古情。寸草萋萋凭雨露，春晖暖暖待躬耕。方塘半亩悠然鉴，茂竹千竿卓尔生。一片冰心与明月，满园桃李赋秋声。
176、讲台三尺写青春，教案千重费尽心。植李培桃添锦绣，几度惜才渴求真。年年学海灯前唤，岁岁书山榜上频。今日园丁祝愿送，鲜花喜意谢师恩。
177、陶情最爱游于野，又见师尊逛寿山。滤水冰心传祝语，飞鸿替我问平安。
178、十载寒窗习丹青，性修意雅了娉婷。松老燕去白驹过，最是难舍师生情。
179、三尺案台留笔粉，十年寒暑伴油灯。教鞭指引人生路，志力助飞期待鹰。
180、南阁披霜报梦凉，刚山挂雪也悲伤。情关俚语三千域，泪断门生五味肠。教诲谆谆思卓越，遗文落落证非常。西天幸有临窗月，且照吾师续妙章。
181、过节怀恩拜爱师，头霜又白去年时。临春突发寒肢病，护体还须暖具医。强忍痛欺诠古典，笑由惊诈觅新诗。吟蓝自愧根基浅，德范依然是旧旗。
182、勤奋耕耘，薪火相传。育李桃、汗洒心田。修枝剪叶，小树参天。喜书声朗，歌声美，笑声甜。看轻名利，无私奉献，做人梯、不畏艰难。呕心沥血，两鬓先斑。但心更大，志更远，步更坚。
183、李氏门风五代承，师之从者卅余名。祖传继业开蒙智，后代经年享耀荣。乐作春蚕丝织锦，喜为蜡烛亮登程。园丁永愿勤耕作，育栋培桃遍地丰。
184、教师岗位不平凡，教书育人责任担。长年不辞辛勤日，累月不惧口舌干。学子人人育成才，花朵个个绣斑斓。品学皆优成栋梁，一代新人为国惔！
185、黑板为田笔作犁，耕完左右向东西。春秋冬夏园中育，雨雪风霜垄里施。喜看秧苗成大树，甘当水土化肥泥。灵魂寄予新生代，尽瘁鞠躬价也值。
186、书庠自古受民崇，育李培桃惠智丰。不问谁家权势极，专谋学子获知隆。尊师德道天钦仰，圣士仁慈地敬躬。接续清风吹校院，持连瑞气助飞鸿。
187、书堂勤恳授真知，人类灵魂一面旗。浇灌田园心血洒，栽培花朵毕生痴。讲台音韵温桃李，粉笔颜容美课时。奉献终身清两袖，光荣永伴展风姿。
188、金辉飘荡向谁呈，雨后秋香遍地生。三尺讲台神韵挽，一身尘粉彩霞萦。堂前授课多如愿，线上传教更动情。只为满园桃李秀，烛光燃尽亦无争。
189、晨迎曙色晚携霞，育李培桃抚幼芽。三尺讲台编锦梦，一支粉笔绘新葩。全心默默呵芳草，双手轻轻护蕾花。致爱致忠倾热血，鬓丝落雪耀云涯。
190、八月金风桂子香，重登杏席理文章。黄墩喜沾及时雨，华发新添几缕霜。十载农村多体验，一朝教学亦堂皇。言传身教春风播，三尺讲坛教绩扬。
191、更衣顿首致先生，仰慕之心久愈浓。寄意春秋屈子赋，放歌山水太白风。启蒙血酿及时雨，授业神灼指路灯。鹤发鸡鸣犹试剑，重阳纵袖送飞鸿。
192、问天莫要伤春去，白发园丁自有神。汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。
193、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
194、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
195、尘寰小谪六十春，荷花香透值良辰。试听啼笑徵英物，料得峥嵘上席珍。双喜盈门多衍庆，一家和气倍相亲。三千桃李遍天下，诗稿喧传叹绝伦。
196、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
197、百年谁复甘粗粝，令节于今扬志气。烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。
198、培李勤为本，浇桃苦作舟。书山授道育英楼，粉墨染霜头。傲骨嫣然贵，清心更是柔。雕金琢玉竞风流，硕果耀神州。
199、甘甜酿造蜜蜂忙，历尽艰辛树栋梁。三尺讲台倾热血，千言笔墨授良方。蜡烛春雨园丁誉，苦涩耕耘桃李香。九月金秋风送爽，教师二字铸辉煌。
200、修枝剪叶付情真，有幸今生育树人。自感低微尤忘我，曾为高尚总劳神。一腔心血浇花艳，三尺书台授业新。苗壮参天成柱栋，笑迎桃李满园春。
赞美老师的诗句和名言篇七
令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》。
绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》。
自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》。
灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》。
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》。
王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》。
灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》。
闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》。
军装乘晓发，师律候春归。——苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大...》。
随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》。
师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》。
赞美老师的诗句和名言篇八
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》。
落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》。
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林。
仰之弥高，钻之弥坚。――《论语?子罕》。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――【清】郑燮。
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳。
其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子。
为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——【前苏联】尔任斯基。
为学莫重于尊师。——谭嗣同。
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修。
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦。
一日为师，终身为父。——关汉卿。
务学不如务求师。——杨雄。
圣人无常师。——韩愈。
经师易遇，人师难遇。——司马光。
举世不师，故道益离。——柳宗元。
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐。
学贵得师，亦贵得友。——唐甄。
师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》。
1、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦。
2、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
3、学者必求师，从师不可不谨也。
4、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
5、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
6、片言之赐，皆我师也。
7、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
8、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
9、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基。
10、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
11、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
12、学贵得师，亦贵得友。
13、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
14、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
15、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
16、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
17、天荒地老，教师的童心不泯。
18、老老实实做人，认认真真教书。
19、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
20、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
21、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女。
22、教师的春风，日日沐我心。
24、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
25、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
26、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
27、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章。
28、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
29、教师要融于师生的相互理解中。
30、一位好老师，胜过万卷书。
32、教诲如春风，师恩似海深。
33、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
34、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
35、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
36、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐。
37、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
38、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
39、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
40、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
41、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
42、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德。
43、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
44、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
45、学高为师，身正为范。
46、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
47、一日为师，终身为父。
48、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林。
49、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
51、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮。
52、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰。
53、身为世范，为人师表。
54、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
55、江河把我们推向浩瀚的'大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
56、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
57、循善诱，诲人不倦的是老师。
58、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
59、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
61、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。
62、为学莫重于尊师。
63、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
64、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
65、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您!
66、心灵塑造的最佳工程师。
67、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
68、爱就是教育，没有爱便没有教育。
69、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
70、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
71、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
72、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
73、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
74、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
75、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
76、坚持启发式，避免注入式。
77、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
78、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
79、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
80、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
81、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
82、太阳下最光辉的职业是教师。
83、古之学者必严其师，师严然后道尊。
84、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
85、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您!
86、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
87、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
88、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰。
89、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。
90、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
91、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生。
93、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
94、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
95、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
96、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
97、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
98、严父+慈母=教师。
99、教师的人格是教育的基石。
100、博学，耐心，宽容，是教师最基本的素质。
赞美老师的诗句和名言篇九
3)古之学者必严其师,师严然后道尊.——欧阳修。
4)古之圣王,未有不尊师者也.——吕不韦。
5)一日为师,终身为父.——关汉卿。
6)鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
7)一日为师，终身为父。
8)片言之赐，皆我师也。
9)学者必求师,从师不可不谨也.——程颐。
10)学贵得师,亦贵得友.——唐甄。
11)师者,所以传道,授业,解惑也.——唐.韩愈《师说》。
12)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐。
14)务学不如务求师.——杨雄。
15)圣人无常师.——韩愈。
