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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
植树节小学生作文题目 植树节小学生作文二年级篇一
过了一会，我们就坐上车准备去植树了！在车上，我大体的想了一下我们植树的过程、情景，我越想心里就越想快点到达植树的地方。想着想着，又过了几分钟，终于到达目的地了！我高兴得几乎跳起来。
到了植树的地方以后，我们首先一人找一个地方栽树，然后有一个叔叔就给我们每一个人拿出来一把铲子和一颗小树苗。毕竟我们都是第一次植树嘛！所以都不太懂，于是那个叔叔就给我们讲了一下关于植树的问题。
叔叔讲完之后，我二话不说就拿起铲子准备挖土。可是我挖了接近20分钟了，看上去就像一点都没挖似的，但是我并没有放弃，因为妈妈说过：半途而废的人，干什么事情都不可能成功的！然后我又开始挖了。慢慢地一个小时过去了，我终于挖出来了一个坑，于是我就喊道：“我终于挖出来一个大坑了……！”
挖完之后我就开始在小树苗了，小树苗很好栽，我一栽就栽上了。当我栽上小树苗的时候，我仿佛看见它正在对我笑，那时候我就感觉全世界谁都不如这一颗小树苗美丽、可爱、善良……这时我心里有说不出来的高兴、开心、快乐！于是我就蹦啊！跳啊！喊啊！叫啊！
那一天我真的十分十分十分的开心！快乐！高兴！……
植树节小学生作文题目 植树节小学生作文二年级篇二
看着那书桌上的松树小木偶，我不禁陷入了一个深深的漩涡。
那个早晨，阳光透过云层，散下无数如缕似梦的光彩，露珠折射着五彩缤纷的光彩，好似绚丽的霓虹灯。
我想，想，想！竟然怎么也想不到，懒懒散散的爸爸竟要和我一起去植树！我开始担心我和爸爸该怎么植树，难道要买机器？不对！那是吃饱了撑得；还是要怎样？我的心里像是一半水，一半面粉，左右一摇，就成浆糊了。
老爸像是一只灵敏的警犬，他熟门熟路的把我带到了一个去植树的场地，并沿途买了工具。看着爸爸这么忙碌的买了工具，还带我到了植树场地，我的心里却是翻起了“退潮浪”，打起了"退堂鼓”。看着这架势，必须真的了，要亲自动手？天啦！我不会啊，从小到大还没握过这些农用工具呢，哎！有什么办法，只好慢慢学了。
我仔细盯着爸爸每一个动作，眼睛一下也不敢眨，生怕漏掉什么。只见他不紧不慢拿出铁锨，用力铲出一个几尺深的坑，小心翼翼的把树苗放进去，我用手帮忙扶着，他将土轻轻的填上，嘴里还嘀咕着“好，再过一会就好，先建个"围墙"。边说边将土堆成一个内凹外凸的形状，给树加了一道“城墙”，再最后浇上一些水。ok！“大功告成！”老爸像小孩一样高兴起来，竖起大拇指，“我兴奋！我骄傲！”
我好像明白了什么，做出一副恍然大悟的样子，学着爸爸的样子，照葫芦画瓢，终于，半小时过后，种好了我的第一棵树，看着我自己扭扭歪歪的“劳动果实”，我开心极了！
有笑有汗，有喜有累，有树有叶，有花必有果，有付出就有回报，劳动光荣，锻炼身体，美化地球，植树更有乐趣！
植树节小学生作文题目 植树节小学生作文二年级篇三
银装素裹的冬天从我们脚地下溜走了，阳春三月里，我们迎来了一年一度的植树节。
还记得往年到今天，学校都会弄来好多好多树苗，分别发个我们每一个同学，让我们把树苗栽在校园的角角落落，然后写上有自己名字和理想的木牌挂在树上。于是，我们每天都会去看看自己栽的树苗。无聊时，便与它说说心里话:快乐时，比比谁的小树苗长的高。看着小树苗们一天天长大，大家心里别提有多高兴了!
那时候的我们，一点也不知道植树的意义是什么，只想应该是学校让我们留个纪念吧!但现在不同了，如今我长高了，懂得也多了，每当看到那一棵棵时，便会想到起很多很多……
我想到了--校园里有一个很大的绿化带。每当走到那里时，映入眼帘的是那一棵棵挺拔苍翠的松树和柏树。它们总是那么直，每当我看到那朝气蓬勃的绿色时，心里便感觉暖暖的，很舒适，很明亮，很轻松，顿时，烦恼就一扫而空了。
我想起了--课余时间里，同学们都会到小花坛那里去嬉戏，去玩耍，去看书……树阴下的欢笑声是校园里最亮的风景。
我还想到了--植树是为了环保，树木能够防风固土，有效的制止泥石流和山洪的发生，能够减少噪音污染，能把空气中的灰尘吸掉，而且还能有效的控制温度。
当百花争艳，春回大地的时候，当春风又吹绿了祖国大好河山的时候。我想到了:我们要用自己的双手早祖国大地上撒下一颗种子，栽下一棵树苗，拨下春的希望……
植树节小学生作文题目 植树节小学生作文二年级篇四
早就听说中国红壤农业博览园风景美、是江西蔬菜水果的实验基地，3月29日这天，小主人报组织我们去那儿植树。
一大早我就赶到了集合地点，时间就像一只老蜗牛，一点儿也不急地向前爬去。盼呀盼呀，终于，我们等到了老师的出发指令。
到达了博览园，一下车，大家合影之后，就开始分头行动了!讲解员是李博士，他让我们边看边听，茂密的茶园，在绿油油的茶树之间挺立着一棵棵樟树，美丽极了!前方的落山含笑，花朵正在对着我们频频点头呢!一户人家家里还种了枇杷树，那小巧玲珑的枇杷树，可真可爱，它们矮矮的，长得多像七个小矮人一样。
不知走了多久，我们来到了智慧大棚，之所以叫做智慧大棚，是因为它可以按照蔬菜水果所需要的气候，来调节温度和湿度。我们在里面吃了顿午饭，还领取了一株嫩绿的小树苗儿。李博士带我们来到了一片宽阔的土地上，他告诉我们，这种小树苗儿叫做八月桂，并教我们植八月桂的步骤，先用铲子铲大约20厘米土坑，再放上小树苗儿，把土盖上，再用脚踩踏实，一棵小树苗儿就种好啦!
听完了讲解，我和小组成员就忙了起来，三人铲土，两人浇水，按老师说的那样，连种了五棵小树苗儿，老师也连连赞扬我们种得好!种完了树后，我们就拿出了一根丝带，然后我写上“邱欣昀，祝你和我幸福、平安!”这几个字系在树苗上，代表着小树苗儿，会在我的祝福下成长……
希望小树苗儿在专业人员的培育下更美，更茁壮!
植树节小学生作文题目 植树节小学生作文二年级篇五
“快点，快点，我们要迟到了！”星期六一大早，我就爬起来，不停地催促妈妈赶快出发。妈妈无奈地说：“好啦，这就走！”哈哈，你们知道我要去干什么吗？告诉你们吧，我们现在就要去植树。
妈妈开着车，带着我和我的好朋友陈浩楠一起去，一路上，我们说说笑笑，八点多的时候我们便到达目的地——括苍山脚下一个小村庄。
呀，来的人真多，我一下车，就发现那里人山人海，十分热闹。我们去领了锄头，铲子还有水壶，就兴致勃勃地去种树了。
我和陈浩楠戴上“临海小义工”的帽子，就扛着锄头、铲子朝我们六组的“地盘”走去。我拿起锄头说：“佳佳，你比我小，我来负责挖坑，说完，我就拿起锄头往下使劲一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小块，还把我手给震麻了。我甩了甩头，丧气地说：”这土怎么这么硬呀，太难挖了！妈妈见了，就过来帮助我们，妈妈握着我们手，教我怎么挖才有力，才不会伤手，在妈妈的细心指导下，我终于挖出了一个还不错的树坑，这时的我已经累得汗流浃背了。
我和佳佳一起小心地把树放入坑内，又给它盖上土，用脚踩实，最后用水壶给它洒上水，一棵树终于做好了！小树苗的树叶在风中沙沙作响，好偈是奏起一首答谢曲。
我和佳佳一鼓作气，又种了好多的树，到了十一点多我们才回家。今天上午，我累得筋疲力尽，不过我感觉很充实，因为我为祖国的绿化贡献了自己的一份力量。
植树节小学生作文题目 植树节小学生作文二年级篇六
“快点，快点，我们要迟到了！”星期六一大早，我就爬起来，不停地催促妈妈赶快出发。妈妈无奈地说：“好啦，这就走！”哈哈，你们知道我要去干什么吗？告诉你们吧，我们现在就要去植树。
妈妈开着车，带着我与我的好朋友陈浩楠一起去，一路上，我们说说笑笑，八点多的时候我们便到达目的地——括苍山脚下一个小村庄。
呀，来的人真多，我一下车，就发现那里人山人海，十分热闹。我们去领了锄头，铲子还有水壶，就兴致勃勃地去种树了。
我与陈浩楠戴上“临海小义工”的帽子，就扛着锄头、铲子朝我们六组的“地盘”走去。我拿起锄头说：“楠楠，你比我小，我来负责挖坑，说完，我就拿起锄头往下使劲一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小块，还把我手给震麻了。我甩了甩头，丧气地说：”这土怎么这么硬呀，太难挖了！妈妈见了，就过来帮助我们，妈妈握着我们手，教我怎么挖才有力，才不会伤手，在妈妈的细心指导下，我终于挖出了一个还不错的树坑，这时的我已经累得汗流浃背了。
我与楠楠一起小心地把树放入坑内，又给它盖上土，用脚踩实，最后用水壶给它洒上水，一棵树终于做好了！小树苗的树叶在风中沙沙作响，好偈是奏起一首答谢曲。
我与楠楠一鼓作气，又种了好多的树，到了十一点多我们才回家。今天上午，我累得筋疲力尽，不过我感觉很充实，因为我为祖国的绿化贡献了自己的一份力量。
植树节小学生作文题目 植树节小学生作文二年级篇七
我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在是浪费，但是当我们观察大自然的运作，就会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。
有树的地方，就有希望；有树的地方，就有梦想；有树的地方，就有欢畅；有树的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植树节快乐！
迈开了你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。
森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都是会消失，植树节，多种树！
雪灾了，地震了，洪水了，拿什么拯救我们的地球？植树，对，要环保，多植树。
植树节了，让我们心里植棵树，共同保护我们的环境！种下一棵青松，成就一片绿色；种下一棵牡丹，成就一片焉红；种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气！
植树节小学生作文题目 植树节小学生作文二年级篇八
翻开日历，印着植树节的日期已经离我们有一段距离了，但是环保的意识却一直都没有离我们远过，我相信只要努力，将来会有更多的人关注这个话题，并真正实际起来，到时候世界将会更美好……
每当我走到大街上看到路两边幼小的树苗时，我就忍不住想起了三月十二那天在电视剧看到的一个场景，一直挥之不去。
那是一个怎样的画面呢!故事的主公人跟我一般大，但是他们却都挽起了自己的袖子，露出小小的手臂，而我呢却只是躲在家里，捧着游戏机玩的昏天暗地，全然不知外面的世界有多精彩。
手中的工具是那么大，泥土是那么的脏，他们的双手是那么的稚嫩，但是却丝毫没有打击他们的积极性，反而他们干的更起劲了，不知不觉中，我已经丢掉了手中的游戏机，眼睛中只剩下忙碌的他们的身影。
他们有一些从没有干过家务，却第一次拿这么沉的东西，他们将铲子插入土中，再吃力的'拔出来，经过漫长的等候，终于挖出了一个小小的坑。这时一个小孩双手捧着一个稚嫩的幼苗，叶片上沾满了清晨的露水，接着一大群小孩围了过来，一起将它小心翼翼的栽进土里，这是空气中仿佛有树的清香，他们的眼睛里也充满了期待和希望。他们灰头土脸的看了看对方的脸，都笑了，我相信这是他们一生笑得最开心的一次!
看到这里,我欣慰地笑了,他们的梦想也像这些树苗一样虽然现在只有小小的叶子,但总有一天它们会发芽并茁壮成长。
每一棵树的存在都有它的意义，植树不仅仅是一种形式,而且是人们对大自然美好的憧憬“十年树木,百年树人”,其实就是这个道理。
我没有种下过一个小树苗，我一定要有属于我自己的!我按下决心。
植树节小学生作文题目 植树节小学生作文二年级篇九
今年的植树节，我们过得可真快乐啊!不信你瞧，我们一家四口正在植树呢!
正因为今年的植树节，在我读书的星期三，所以，我们的植树时间延后了，推到了星期六。
星期五下午，我一回家，就看到妹妹满脸的兴奋，我感到好奇怪，就问她：“雨婷，你干嘛这么兴奋啊?”妹妹告诉我：“爸爸妹母亲说明天我们一早就起床去植树!”我一听，也跟着兴奋起来了……
第二天早上，我早早地起床了，叠好被子穿好衣服，走出房门，只见爸爸母亲还有妹妹早就起来了，正在吃早餐呢。
我们准备好，就自驾车出发了，母亲告诉我说：“我们是去杨府山公园里的一个小林子植树，那里有植树活动呢!”我听了，好开心好开心。
来到小林子里，好多人在这里植树啊!
爸爸放下小树苗，我们拿出工具，我拿铲子在地上挖好几个洞，妹妹把小树苗放进去，接着，母亲把土盖上，爸爸拿着水壶给树苗浇水。就这样，好几棵树都种起来了。
看到树苗已经种起来了，我好开心啊，就坐在草坪上，看着树苗。
爸爸突然对我说：“丽婷，你别以为这样就叫植树，这样就叫好了。不是的，植树，还有许多的步骤，不是随随便便，简简单单就可以完成的，植树，它需要浇水，施肥等等等等。我们刚才做的只是初始，还有好多好多步骤呢!我要告诉你的就是，不要不要把任何事都想得那么简单我只是不想你头脑简单，事事都要想好，不可以鲁莽，做事要有原则，不能像小猴抱西瓜一样啊!”
听了爸爸这语重心长的话，我在心里发誓：“我以后一定不能像小猴抱西瓜一样!”
