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飞吧小鸟作文(实用19篇)
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飞吧小鸟作文(实用19篇)

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飞吧小鸟作文(实用19篇)
    小编:小熊努力努力再努力

感恩是一种心态,能够带来内心的平静和满足感。如何高效备考,取得优异成绩?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家写总结有所帮助。

飞吧小鸟作文篇一

今天早上,我将我的两只可爱的珍珠鸟放出了鸟笼。

事情是这样的:昨天晚上,我看完了《汤姆叔叔的小屋》,发现黑奴们没有自由的生活竟是那样的可怕,我为他们深感同情。忽然,我望见了鸟笼中耷拉着翅膀的两只小鸟,我猛然间觉得,它们那种没有自由与乐趣的生活完全就是黑奴的翻版。我的心像被抓了一把,后悔极了。

“妈妈,我可以把小鸟放飞了吗”我问妈妈。

妈妈的表情由惊讶转为了欣喜,又微笑着点了点头。

我担心它们因为天太黑看不清路,就决定今天再放飞。

到了今天早上,我将鸟笼提上了阳台,犹豫了一下,打开笼门……。

“啪、啪、啪”,两只珍珠鸟欢快地扇动翅膀,飞向了蓝天、飞向了自由……。

飞吧小鸟作文篇二

“啁啾———叽叽———喳喳……”,春天一到,小鸟们就在大自然里欢快地玩耍,唱起了婉转的歌儿。真是“莺歌燕舞”“鸟语花香”!多么美好的一幕啊!

可是有一些可怜的小鸟,长期被囚禁在笼子里,供人们逗乐取闹,永远失去了飞翔的自由。有的甚至成了人们的盘中餐,无法回归大自然与同伴享受美好的春天。

试问这些人有想过小鸟对大自然的贡献吗?

小鸟的主食是果子和虫子,你能想象没有鸟的世界会是多么恐怖吗?周围的花草树木都被虫子吃光光,植物得不到光合作用,就会枯死;得不到植物根部的保护,很多地方就会沙漠化,到那时候你连地方都找不到来住。就算有农药又怎样?难道你就希望天天吃的菜里都充满了农药吗?如啄木鸟,它被号称为“森林医生”,能为大树把害虫除掉,治好病。还有我国长白山的原始森林至今完好无损,没有哪个角落被虫子毁掉,也没有虫害泛滥的情况出现,这正是啄木鸟、旋木雀、北红尾鸲、黄鹏、莺、鹃等森林卫士的功劳啊。

小鸟除了对大自然有益处,还对人类有益处呢!据医学证明,鸟语和音乐一样作为一种信息,能调节人的神经系统的功能,使人的紧张情绪松弛,从而产生轻松感。所以,集中精力去听听鸟啼声,就能使疲劳的大脑得以休息;集中精力去看看小鸟,还可以预防近视眼,对提高视力有所帮助,更有助于培养我们动中求静的习惯,利于我们专心学习。

得益于小鸟的人们又是怎样和小鸟共处的呢?

看,一阵狂风吹来,把小鸟刚建好的房子吹倒了,刚好经过的小妮和小年看见了,想到老师说过小鸟不仅对大自然有益处,还对人类有益处。他们便四处找材料来帮小鸟重新建了一座更结实的房子,还把小鸟的孩子安放好,刚到外面捕食完回来的小鸟妈妈,看见小妮和小年帮它建了一座更结实的房子,吱吱咋咋地叫,好像在说:“谢谢你们。”小妮和小年见了便高高兴兴的走了。后来小妮和小年一放学就来看望小鸟和它的孩子,还给它们送来食物。天气冷了,他们还带来了柔软小干草给小鸟们当被子,生怕小鸟们凉着。过了一段时间,小妮和小年已经成为小鸟的好朋友了。

爱护大自然,爱护大自然的每一个元素,也就是爱护自己,小鸟既然对大自然有贡献,我们就有责任保护小鸟,让我们一起去帮助人类提高爱鸟知识,告诉他们爱鸟的利害关系,不应该去伤害小鸟。

救救那些可怜的小鸟吧!把它们送回大自然,让它们与朋友相聚。在广阔的天空中快乐地飞吧,飞吧。

飞吧小鸟作文篇三

鸟妈妈卧在巢里,用自己的体温孵着鸟蛋,从鸟妈妈的表情来看,它十分幸福。

过了几个星期,鸟妈妈肚皮下的蛋开始蠕动,鸟妈妈赶紧挪开自己的身体,好让自己的宝贝们出来,过了几分钟,除了一个小蛋,其它小鸟都出壳了,它们全身光溜溜的,一根毛也没有,小家伙们嗷嗷地叫着,用无助的眼神望着自己的妈妈。鸟妈妈却一声不吭地望着那颗没有孵出的小蛋,鸟妈妈已经发现了这蛋里小鸟的潜能。

小蛋也终于破壳了,一只显得特别弱的小鸟从里面慢慢地爬出来。

在鸟妈妈的呵护下,小鸟们慢慢长大了。有一次,鸟妈妈带着小鸟们出去喝水。一路上,小布丁(那只最后出来的小鸟)的哥哥姐姐们都在背后说小布丁的种种不好。这使小布丁十分难过。晚上,跟妈妈睡一起的小布丁对妈妈说了这件事,妈妈说:“你要走自己的路,不要被别人的言语所影响,你会是最棒的”小布丁一直记着妈妈的这句话。

小鸟们成年了,该离开母亲了,但只有小布丁一人与妈妈告别。因为它不想再给母亲添麻烦,要自己学会独立生活。母子俩深情地对视了一眼,小布丁便依依不舍地飞走了。

几年后,布丁学会了很多独特的生存本领,它便想回家好好的孝顺一下自己的妈妈,就飞回了那颗曾经充满爱的老梧桐树。布丁呼唤着妈妈,却迟迟不见妈妈的踪影,反倒是换来了一个美丽的姑娘,两人很快就成了一家。

布丁有了家,变得幸福极了。有一天,鸟儿们竞选首领,布丁靠自己的实力很荣幸被选上了,主持人问它有何感想,它说:“我要感谢我的妈妈。”

飞吧小鸟作文篇四

“义林,义林,快,快来看啊!我抓住了一只小鸟啦!”,我一边听着妈妈的惊呼声,一边拔腿欣喜狂奔过去。我的心都要跳出来了,将拥有一只小鸟啦!

妈妈抓到的是一只画眉鸟,它头上的毛深黑色,翅膀有两块红斑。它看着我这个巨人,显得惊恐万分。可我却惊喜交集,心中只有一只美丽的小鸟,心已被喜悦塞满了。

中午吃饱饭,我还没洗手就急不可待又到阳台上看美丽可爱的画眉鸟。当我第一次看见铁笼中间那铁柱上粘一片细小的羽毛,我一点不在意。我那愉悦的心情与时间跳着欢快的舞步,一分一秒地过去,不知不觉快到了午休时间。小画眉在笼子里跳动越来越少了,我开始还以为它慢慢熟悉了环境,突然我发现小画眉的眼神也越来越暗淡。我顿时疑惑起来,再细看,铁柱的周围早已多出一根稍粗的羽毛,我心里一阵抽搐。

小画眉,小画眉,你渴望自由啊!我们应该还你广阔的天空。我啊,我,好不容易才抓到一只如此美丽可爱的小鸟,才刚刚拥有。如果现在放飞你,我就“一无所有”啦!我自言自语,“放走它?不!我每天都喂养它,帮它洗澡。不行!这样它不会喜欢的。会不会不适应而…。。?”

矛盾的心让我皱起眉头,突然我想起了爸爸妈妈日常的教导----“将心比心”。

我不知不觉进入了幻境,我被关押在一个大大的铁笼,外面有一个巨人,瞪着铜铃般的大眼睛,死死盯着我。我左撞右碰,可铁笼纹丝不动,门被牢牢锁住了。随着挣扎的体力不断下降,失望的眼球只能呆呆看着外面的巨人。

“巨人,巨人,帮我开门!”随着小画眉的一声哀叫,我顿时醒来。想着幻境里的苦难,我毫不犹豫推开铁笼大门。

小鸟突然变得神采飞扬,仿佛是一只“雄鹰”在远足前活动活动。“嗖”一声,它飞向自由的康庄大道,飞向自由的人生。

小鸟,飞吧!往自由飞去吧!为了自由,你断毛折骨,想尽办法。

小鸟,飞吧!飞出这重重铁链,飞往自由的天堂吧!

飞吧小鸟作文篇五

今天还是像往常一样,我们同学坐在自己的座位上,有的在写字,有的在画画,有的在讲悄悄话,还有的在看书……突然,班长邢蕾大叫一声:“啊!小鸟飞进来啦,小鸟飞进来啦!”“哪里哪里?在哪里?”调皮蛋孙超说。“在讲台上!”班里的同学立刻蜂拥而上,把讲台围得水泄不通。可能是小鸟对我们比陌生,它扇动着翅膀在我们头上盘旋,生怕我们要抓它似的。可是没过多久,那只小鸟又停在讲台上不动了。孙超第一个冲上讲台,把小鸟捉住了。同学们立刻欣赏起小鸟来。

看!那只小鸟多么美丽,一身洁白的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,还有它那剪刀似的小嘴,凑成了美丽可爱的小鸟。

“它从哪里来的呀?”

“应该是飞累了才来到我们这里歇息一会儿的。”

“哈哈!这只小鸟归我啦!”

“凭什么?这只小鸟可是我第一个发现的耶!”

“你们错了,小鸟是我们全班人的的!”

我一把推开了大家,把小鸟放到我的手上,语重心长地说:“不!我们不应该归己所有,小鸟是属于大自然的,如果小鸟的妈妈找不到小鸟了,它一定会很着急的,所以,让我们保护动物吧!”大家都被我的话提醒了,班长大开窗户,把小鸟放在手心上,大声地喊:“小鸟!飞吧!去找你的家!”于是,我们又自个儿干自个儿的事了。

可是,不到几分钟,我们又看见小鸟在窗外飞,而且还看见另一只大鸟也跟在后面,可能是它的妈妈吧。它飞到窗边,好像和它的妈妈一起说:“谢谢你们!”等它们又再飞走的时候,我的心里又恋恋不舍。

飞吧,小鸟!望着越飞越远的小鸟,我心里默念着。

飞吧小鸟作文篇六

一只小鸟飞进了我家里,我的心灵也就因此改变了。

我把窗户打开来通通气,正转头,只听“扑嗵……”一声,一只小鸟撞进了我家里的桌子上,不动了;我拿着笔头小心翼翼碰了它那支受伤的翅膀一下,它突然用双脚使劲踏着笔头,像是正在向我诉说:“疼,不要碰。”

它又腾地一声站起来,看了一眼受伤的翅膀,可以动的双脚直哆嗦。我看它又小又太可怜了,把消毒液沾了点在棉签上,在它那只受伤的翅膀上涂了又涂,它似乎在忍着这点疼,我想它知道我正在帮助它。我一边涂便觉得无聊就问:“你这么小,刚刚学会飞翔的吧!就跟妈妈分开了,等你伤好了,我一定要把你带回妈妈的怀抱里的!”

它歪着头,对我眨了眨眼,仿佛充满泪水。

不过几天,它的伤好了,我带着它在家里飞了又飞,却忘了它妈妈想它了。我帮它取了个可爱的名字叫小丽莎,因为它伤好了,又可以飞翔了。我跟它这么多天也产生了友谊,就不打算放小丽莎走了,又怕它自己飞走,就把它关进了笼子里。一天,我回家看见窗户外飞着一大群鸟儿,我一想:可能是小丽莎的爸爸妈妈和兄弟姐妹吧!管它。

过了一会儿,我觉得不能自己这么自私,每个生命都得有爸爸妈妈,小丽莎也一样。最后,我在小丽莎脚上系了一条细细的红丝带,对它说:“小丽莎,你和爸爸妈妈去生活吧,但是千万不要忘了我!”

我把笼子的小门打开来了,小丽莎飞走了,和家人们走了,我感到很欣慰!

飞吧,小鸟,你要飞过危险的地方,和家人们一直快乐地生活在一起哦!

飞吧小鸟作文篇七

星期六,我刚上床午睡,听见有人呼唤我:“琛琛,你看我给你捉什么来了?”大门“吱呀”一下打开,楼下细细的几声鸟叫。我迫不及待地跑过去,原来爸爸捉了一只刚学飞的小鸟,关在餐桌上的饭罩子里。

小鸟灰色的身子,背上的羽毛带绿色,它在罩子里呆呆地蹲着,“啾啾”地叫着。我问爸爸小鸟从哪来的?爸爸得意地说:“我在屋后的路上看见它在学飞。我知道你很喜欢小鸟,就趁鸟妈妈不注意,猛一伸手就把它捉回来了。”

小鸟“啾啾”的叫个不停,好像不高兴。令我惊讶的是:我们的屋子快被十几只大鸟包围了。它们一会飞到大门前,想冲进来;一会歇在屋前的枇杷树上。它们是不是小鸟的亲人呢?里头也有鸟妈妈和爸爸、叔叔吧?它们一边盘旋一边叫着“啾啾啾啾?”好像在喊:“快放了我的孩子!”

我仿佛听懂了,说:“爸爸,我们把它放了吧?”爸爸说:“你难道不喜欢它吗?”“我不是不喜欢。把它关在这里,它这么小,又没了爸妈,谁教它学飞呢?可能还不到两天就死了呢!”爸爸听了,脸红了,马上把大门打开。我把罩子提走,站在屋角,小鸟欢快地拍拍翅膀,飞到大门口,一只大鸟飞过来,它们高兴地叫了几声“啾啾”,又继续学飞了。

我想和小鸟交朋友,可我更希望它快乐。

飞吧小鸟作文篇八

春天到了,万物复苏,小鸟又飞回来了。

这天,淘气的小文嫌春节过得不够热闹,硬是找来了一个鞭炮。他拿着鞭炮和火柴,乐滋滋地找了个空地,准备放了。

小文取出火柴,“嚓”地一声,划破了四周的宁静,小文一手捂耳朵,另一只手缓缓向鞭炮伸去,见它点燃了,便“嗖”地缩回手,躲得远远的。霎时间,从远处的森林里飞出两只小鸟,不知是它们对这鞭炮好奇呢还是怎么的,它们在向小文的鞭炮飞来!虽然小文也知道保护小鸟,但是来不及了,只见鞭炮“迫不及待”地冲上了天空,落在了两只小鸟周围,其中一只眼疾手快,一下子就反应过来,这是个危险物,飞远了。另一只就没这么幸运了,还没明白怎么回事,就随着一声痛苦的“啾啾”声倒了下来。小文顾不上多想,冲上前去一看,小鸟的翅膀被炸伤了,他跑回家,先拿膏药和纱布简单地包扎了一下。抬头一看,另一只小鸟站在树上,歪着脑袋,深情地声声呼唤着伙伴,小文心里充满了负罪感。

小文带着小鸟回了家,他把小鸟安置在一个旧鸟笼里。小文天天给小鸟喂食物,换纱布,还给它起了个好听的名字:倩倩。

这天,小文联系了一位兽医,他带倩倩去那儿看了,医生说问题不是很大,只要按时给它敷药就行。

又过了几天,倩倩终于能重新飞上蓝天了。上午,小文捧着倩倩,来到户外,依依不舍地和它告别。他说:“倩倩,我对不起你,不应该那么淘气,害得你一连受了几天苦,还不能跟爸爸妈妈见面,现在你能飞了,快走吧,别让爸爸妈妈担心。”说着,竟流下泪来。是啊,毕竟和它相处有一个多星期了,也建立了感情,舍不得啊。倩倩乖巧地躺在小文手里,望着他,仿佛在说:“小文,快别自责了,谢谢你这段时间对我的照顾,可我要走了,明年我再来看你。”小文含泪点了点头,把倩倩放飞了。他一直目送着倩倩飞远了。“我再也不放鞭炮了。”小文噙着泪花说。

飞吧小鸟作文篇九

星期天,我与两个朋友相约到公园里玩。

当我到达公园的时候,却不见两个朋友。我想:她们可能已经在公园里了吧!于是,我在公园里找了起来。

果然不出所料,在一处隐蔽的草丛中,有两个白影儿。我定睛一看:嘿,不正是她们俩吗?咦,不对劲儿呀!她们蹲在草丛中,小声地说着什么,好像还在摆弄着什么东西。我喊道:“你们俩在干什么?”吓得她们猛地一回头,一看是我,才吁了一口气,拍着胸膛,说:“哎,是你啊!吓死我们了!”她们望望四周,神秘地向我使眼色,小声地说:“快过来!”

我也钻进了草丛,凑到她们中间好奇地一瞧,原来是一只小鸟,被关在笼子里。小鸟的翅膀擦伤了,正用充满恐惧的眼神看着我们。

朋友告诉我说:“这小鸟是我们费了九牛二虎之力才捉到的。喏,它刚才还在哪里吃虫子呢!”

另一个又眉飞色舞地补充道:“是啊!这小鸟可机灵了!刚才我们怎么也捉不住,多亏我朝它扔了一块小石子……”

“什么?石子!”我惊叫起来。朋友急忙捂住我的嘴巴,示意我不要太大声。可我再也忍不住了,生气地说:“小鸟是我们的好朋友,为我们除去害虫,又为我们的生活增添了无穷色彩,我们感激它都来不及,又怎么能伤害它呢!”

朋友不高兴地嘟起了嘴:“不就是一只小鸟吗?有什么了不起的!”

我说:“那你就大错特错啦!人类不是万物的主宰,而是大自然的一员。小鸟也不例外,我们应该好好保护它们,与它们和谐相处。假设所有的小鸟都被捉了,那么春天再也听不到婉啭的鸟叫,地球上的害虫也将泛滥成灾!”

朋友听了,惭愧地低下了头。于是,我们一起为小鸟包扎了伤口,幸好伤得不算严重,还飞得动。

看着小鸟在空中自由飞翔,划过了一道美丽的弧线,我们开心地笑了。

啊,可爱的小鸟,愿你在蓝天下继续快活地飞翔!

飞吧小鸟作文篇十

一天下午,我正在家里做作业,忽然,一只小鸟闯进了我的房间。我轻轻地走到它身后,用衣服一扑,嘿,还真被我扑着了!

我把小鸟捧在手心,细细观察起来。这只小鸟头戴一顶灰色的小帽子,乌黑透亮的眼睛好奇地瞧着我,尖尖的小嘴呈朱红色,背上的羽毛呈浅灰色,油亮而又柔软,一鼓一鼓的肚子上覆盖着雪白的绒毛,纤细的爪子是桔黄色的,尾巴像一把没有展开的折扇。真是可爱极了!

我满心欢喜地把小鸟拿给妈妈看,妈妈看了也很惊喜,忙找来一个鸟笼,把小鸟放进笼子。小鸟在笼子里不停地上窜下跳,似乎在寻找逃跑的出路。

我拿了米饭和水来喂它,可它象是在跟我赌气,对食物置之不理。

晚上,我再去看时,它已经睡着了。我想它一定又累又饿了吧?

第二天早上,小鸟依然不吃也不喝,继续在作“绝食”斗争。于是,爸爸说:“小鸟是人类的朋友,它更喜欢在大自然里觅食,我们还是把它放了吧!”妈妈也说:“是啊!如果你被关在屋子里,一定也会很不开心的。再这样下去,它可能会死掉的。”

我经过一番激烈的思想斗争后,还是决定把小鸟放了。我慢慢地打开鸟笼,小鸟在飞出的刹那间,发出欢快的叫声,那歌声婉转、动听,像是庆祝,也像是感激。

我在心里默默地说:“飞吧,小鸟!快飞回属于你的蓝天,快找回属于你的自由吧!”

飞吧小鸟作文篇十一

全世界的人都十分向往自由,他们也十分喜欢自由。我知道有些人听了我的话,就会问:“自由这个东西,既看不到,也摸不着。谈何喜欢?”那么就让我来告诉你吧!自由就是无忧无虑,自由自在的生活,不受任何约束,想干什么就干什么,没人会管你。在这个世界上不仅人喜欢自由,就连动物也喜欢自由。

鸟儿们渴望自由,希望不要被人类抓住。但我们人类又何尝不想呢?我认为现在最渴望自由的人就是我们这些学生吧!

当今社会,我们学生的压力最大,而且没有自由。听了我的话,我想有些大人可能会说:“你们学生的压力最大,这怎可能呢?你们学生现在过得生活多么优越。到家里都是小皇帝、小公主。衣来张口,饭来张口的生活。怎么会是最没有自由的呢?”而我只能无奈的摇摇头,对他们说:“你们大人根本不知道我们学生的内心想要什么?只是一个劲地让我们学习,学习,再学习。根本不晓得我们学生的压力有多大。我们星期一到星期五上学,好不容易有个假日,还要有一大堆的补习班等着你去上。课后还要抽出课余的时间来完成作业。我们每天的神经都绷得老紧的,生拍松懈下来。因为一松懈下来成绩又要退步了。因为家长的原因,让我们的童心和好奇心完全消失了。我们满脑子全是作业。我们被包围在老师和家长中间,就像一个笼子始终把我们关在里面,一直让我们学习,学习,再学习。”所以我恳求家长给我们一点空闲的时间,让我们找回所失去的好奇心和童心。

……。

自由,你真好!有了你,我不再伤心;有了你,我不再孤独;有了你,我不再受任何约束……我喜欢你——自由,希望你陪伴我一生!

飞吧,飞吧,快乐的小鸟!让我们永远自由自在地飞翔。笑吧,笑吧,可爱的学生,让我们永远拥有自由和快乐!

飞吧小鸟作文篇十二

“我是一只小小鸟,怎么飞也飞不高……”我唱着自己编的歌儿,捧着那只叫不上名儿的小鸟,一蹦一跳地往家走。它穿着一身咖啡色的衣服,大大的脑袋瓜儿,平平的头顶,黑溜溜的眼睛,尖尖的嘴巴,黄黄的小嘴丫儿,再加上一双金红色的皮鞋,就像一个小公主,美丽极了。

进了家门,我忙忙叨叨地找出来个鞋盒子,给小鸟作了一个漂亮的家,有窗户,有门,还有小床。可它就是不进,我有些生气了,嘟囔了起来:“如果你不进的话,我就从窗口把你扔下去!”听我这么一说,它老老实实地进窝了。我怕它憋得慌,为它打开了小窗户,它可真调皮,马上从小窗户钻了出来,牢牢地站在上面,定定地看着我,过了一会儿,它晃了晃脑袋说:“谢谢你给我一个家。”我正看得高兴,忽听姥姥喊我了:“黛黛,洗手吃饭了。”

该写作业了,我心里还是惦记着小鸟。那小鸟也许是也想我了,“戛戛”地叫了起来。我急忙把小鸟和它的家一块儿搬到我的写字台上,一边写作业,一边和小鸟说话。就在这个时候,姥爷回来了,问我在跟谁说话,我说在跟小鸟。他先询问我是在哪儿抓回来的,然后细心地看了小鸟。对我说:“黛黛,今天太晚了,就让小鸟陪你睡一晚上吧。明天一早儿,你在哪儿抓的就在哪里放了它。它离不开妈妈,也离不开家呀!”“它哪有家呀?!不是漫天飞吗!?”我疑惑地问。姥爷笑了:“孩子,真是孩子。黛黛,你说对了,天,就是小鸟的家呀!”一夜我都没睡好,尤其是天快亮的时候,那小鸟“戛戛”地叫个不停,把我吵醒了,听了一会儿我心软了,它哪里是在叫啊,分明是在哭。还是姥爷姥姥说得对,小鸟它离不开妈妈呀!也离不开家!

我匆匆忙忙地吃完早饭,捧着小鸟和它的家,来到学校那片杨树林里,找到了我捉小鸟的那棵大树。这时候,我听见树上有鸟“戛戛”的叫声,接着我这盒子里的小鸟也“戛戛、戛戛”地叫了起来,声音是那么相像,莫非它们是一家的?我急忙打开盒子,用双手捧起小鸟,用力向空中抛去,还大声地说:“小鸟,你飞吧!”。小鸟煽动着翅膀,“戛戛”地叫个不停,像在说:“谢谢你,救了我一命!”它刚刚飞落在一根离地面不高的树枝上,就有一只黄白色的大鸟不顾一切地飞了过来,落在小鸟的跟前,大声地叫着“戛——戛——”,还用翅膀拍打着小鸟,小鸟呢,用小嘴去亲大鸟的嘴,那个激动的劲儿,跟离别多年的母女又见面了似的。看得我浑身直发烫!

一直到今天,我一看到校园那片杨树林就会想起那只小鸟。哦,对了,告诉你,我姥爷说那只小鸟的名字叫伯劳,是消灭森林害虫的能手呢!我在心里祝愿它天天快乐,高高兴兴。

小鸟,你飞吧……。

飞吧小鸟作文篇十三

晨光照进窗来,优雅地洒在我的脸庞。屋后的桃树上,几只小鸟欢叫着,就如歌一样。

它把我从梦中唤醒。我躺在床上,享受着窗外的音乐会。身旁的电扇已经停了,歌声直接灌入我的耳中。微风吹来,天蓝色的窗帘轻轻拨动裙子,在风中舞蹈,伴着这鸟叫,不,这歌声。每天早上都这样,这种优雅令我陶醉。

“嘉奇,起来上学了!”我扫兴地应了一声,这也是每天早上必做的。穿上衣服,在镜子前照一照——六年级了,可不能做邋遢大王了。

走出大门,鸟儿还在树上,它们在为我送行……我爱上了这世上每一只欢叫的鸟。

路上,我偶然得到一只小鸟————它一头撞进了表哥家的新屋,一时出不去,做了表哥的“俘虏”,被当作玩物送给了我。出于对它们的喜欢,我没去伤害它。只希望它也能像桃树上的“开心果”一样地欢叫。

但它就是不愿意叫,只是用让人怜惜的目光,注视着我。

飞吧小鸟作文篇十四

“飞吧,小鸟。”我双手一松开。一只小鸟惊慌失措地飞上了天空。我看着它黑影渐渐地消失在天际,赶紧撤离这个“案发”现场。我跑到家里拿着语文书在门口读了起来,虽说是读书,我心里还是惴惴不安的,不时用眼角瞟着网那边的动静。

过了一会儿,隔壁小光叔叔起床了。他一边伸着懒腰一边朝着这张大网走了过来,我的心跳也随着他脚步声在不断地加速。只见叔叔走到我们俩家的晒谷场上,在他昨天精心搭好的大网前站定。他的双眼上下扫视着大网,嘴里自言自语地说些什么,但从他的摸脑袋的动作中可以看出有点失望。

这时,叔叔的女儿飞飞跑了过来。“爸爸,你这是在做什么啊?”

“爸爸在用网捉小鸟呢。”

“捉到了没有啊?”飞飞不停地问。

“没有,这些小鸟都很聪明,没有被捉住。”叔叔拍着飞飞的肩膀说。

“爸爸,你看那有羽毛。”飞飞叫了起来。

听到飞飞这一惊叫,我的心也提到嗓子眼了,该不会被发现了吧。我的心里忐忑不安了起来。

“那可能是被风吹来的。”叔叔笑了笑说。

“幼儿园的老师说了,我们爱鸟不捉鸟,爸爸我们不要捉小鸟好吗?”飞飞撒娇地说。

“好,好,我们不捉鸟。”

我看着他们离开了,心里的一块石头也落了地。

中午放学,我看到了那张大网早已不见了踪影,鸟儿们也可以自由自在地在场地上飞翔。我壮着胆子来到叔叔家向他认错。等我刚说完,叔叔就笑着说:“你小子的那点技俩,我早就发现了。不过叔叔也有错,不该捉鸟。我们一起来保护小鸟吧。”

“还有我呢。”飞飞也叫到。

我们三个都笑了。

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飞吧小鸟作文篇十五

“飞吧,小鸟。”我双手一松开。一只小鸟惊慌失措地飞上了天空。我看着它黑影渐渐地消失在天际,赶紧撤离这个“案发”现场。我跑到家里拿着语文书在门口读了起来,虽说是读书,我心里还是惴惴不安的,不时用眼角瞟着网那边的动静。

过了一会儿,隔壁小光叔叔起床了。他一边伸着懒腰一边朝着这张大网走了过来,我的心跳也随着他脚步声在不断地加速。只见叔叔走到我们俩家的晒谷场上,在他昨天精心搭好的大网前站定。他的双眼上下扫视着大网,嘴里自言自语地说些什么,但从他的摸脑袋的动作中可以看出有点失望。

这时,叔叔的女儿飞飞跑了过来。“爸爸,你这是在做什么啊?”

“爸爸在用网捉小鸟呢。”

“捉到了没有啊?”飞飞不停地问。

“没有,这些小鸟都很聪明,没有被捉住。”叔叔拍着飞飞的肩膀说。

“爸爸,你看那有羽毛。”飞飞叫了起来。

听到飞飞这一惊叫,我的心也提到嗓子眼了,该不会被发现了吧。我的心里忐忑不安了起来。

“那可能是被风吹来的。”叔叔笑了笑说。

“幼儿园的老师说了,我们爱鸟不捉鸟,爸爸我们不要捉小鸟好吗?”飞飞撒娇地说。

“好,好,我们不捉鸟。”

我看着他们离开了,心里的一块石头也落了地。

中午放学,我看到了那张大网早已不见了踪影,鸟儿们也可以自由自在地在场地上飞翔。我壮着胆子来到叔叔家向他认错。等我刚说完,叔叔就笑着说:“你小子的那点技俩,我早就发现了。不过叔叔也有错,不该捉鸟。我们一起来保护小鸟吧。”

“还有我呢。”飞飞也叫到。

我们三个都笑了。

飞吧小鸟作文篇十六

小鸟,愿你在大自然中自由飞翔。不受人们的伤害,不受自然的束缚。

有一次我在老家玩,去林子里挖竹笋时,看见了一只小鸟。走过去一看,它没有像其他的小鸟一样飞走。那时,它想逃离我,他以为我会伤害它。它的一只翅膀猛烈地扇动,另一只翅膀却一动也不动。我想它必是受伤了,就想把它带回家去,帮它疗伤。刚一把它抓起,它猛烈地挣扎,过了一会儿,它似乎累了,停止了挣扎。我趁这一会儿,把它带回了家。奶奶懂一点医术,就帮它把受伤的翅膀包扎好,把它放进了一个笼子。过了一会儿,它起来想挣脱这个笼子,奶奶拿了一点东西放在了笼子里,起初小鸟还不敢吃,但过了一会,它就吃下去了。我想它一定是饿了忍不住食物的诱惑吧!

隔了几天,奶奶取下包扎小鸟那绷带。然后拿出一卷新的绷带,放一点药粉,又包在了小鸟的腿上。这次,小鸟竟然没有挣扎。

又过了几天,奶奶再次取绷带时,高兴地对我说:“小鸟的翅膀好了。”随即,奶奶打开笼子,把小鸟放回了大自然。

(何湘7年级)。

评:很可爱的经历,如果观察、描写更细致,这题材就放光彩了。

飞吧小鸟作文篇十七

我要的、有个人和我一起吃饭、只要开开心心的、路边摊一样可以吃的很满足。好在暧暧的冬阳晒着冷树,落在厚厚的枯叶上,给予人增添了几分暧意;你要知道凡是说对方小心眼的人根本就没有了解对方,根本就不懂他,那是因为我太在乎你,太爱你了,于是我会将某种很细小的问题都拉入自己爱情的范围,或许在你心中只是随便的微笑,只是随便的和别人玩耍,但在我的心里,却已经伤透了心......我只是想完成自己对你的占有欲,仅此而已......而如今,我们会因为一点点的小事而大大地出手,甚至是发脾气,完全没有了那种属于爱情的浪漫和舒心,你要知道,在我的心里,你永远都是最棒的,可为什么我就是控制不住自己的情绪,为什么会对你发脾气,每每完了之后我都会喝酒,想着你,只有在这种半醉半醒的时刻我才会感觉到自己内心的那份脆弱,如果当初没有那么多的倔强,如果当初控制住了。

过了几个星期,鸟妈妈肚皮下的蛋开始蠕动,鸟妈妈赶紧挪开自己的身体,好让自己的宝贝们出来,过了几分钟,除了一个小蛋,其它小鸟都出壳了,它们全身光溜溜的,一根毛也没有,小家伙们嗷嗷地叫着,用无助的眼神望着自己的妈妈。鸟妈妈却一声不吭地望着那颗没有孵出的小蛋,鸟妈妈已经发现了这蛋里小鸟的潜能。

小蛋也终于破壳了,一只显得特别弱的小鸟从里面慢慢地爬出来。

在鸟妈妈的呵护下,小鸟们慢慢长大了。有一次,鸟妈妈带着小鸟们出去喝水。一路上,小布丁(那只最后出来的小鸟)的哥哥姐姐们都在背后说小布丁的种种不好。这使小布丁十分难过。晚上,跟妈妈睡一起的小布丁对妈妈说了这件事,妈妈说:“你要走自己的路,不要被别人的言语所影响,你会是最棒的”小布丁一直记着妈妈的这句话。

小鸟们成年了,该离开母亲了,但只有小布丁一人与妈妈告别。因为它不想再给母亲添麻烦,要自己学会独立生活。母子俩深情地对视了一眼,小布丁便依依不舍地飞走了。

几年后,布丁学会了很多独特的生存本领,它便想回家好好的孝顺一下自己的妈妈,就飞回了那颗曾经充满爱的老梧桐树。布丁呼唤着妈妈,却迟迟不见妈妈的踪影,反倒是换来了一个美丽的姑娘,两人很快就成了一家。

布丁有了家,变得幸福极了。有一天,鸟儿们竞选首领,布丁靠自己的实力很荣幸被选上了,主持人问它有何感想,它说:“我要感谢我的妈妈。”

飞吧小鸟作文篇十八

“阿飞,起来上学了!”我扫兴地应了一声,这也是每天早上必做的。穿上衣服,在镜子前照一照——六年级了,可不能做邋遢大王了。

走出大门,鸟儿还在树上,它们在为我送行……我爱上了这世上每一只欢叫的鸟。

路上,我偶然得到一只小鸟----它一头撞进了堂哥家的新屋,一时出不去,做了堂哥的“俘虏”,被当作玩物送给了我,小学生优秀作文《飞吧,小鸟作文》。出于对它们的喜欢,我没去伤害它。只希望它也能像桃树上的“开心果”一样地欢叫。

路边,柳枝上一群在枝叶间跳着、唱着的小鸟吸引了我。我发现,它也专情地看着,听着……我明白了!

“飞吧,小鸟!”我松开双手。小鸟扑腾着轻柔的翅膀,飞向蓝天。“叽叽……”好听,这歌我从未听得如此有味。

看,天边的几朵白云特像音符,那是小鸟唱出来的吗?

飞吧小鸟作文篇十九

去年暑假,我同家人到老家福建去躲地震,玩得很开心!

突然,一个小灰点吸引了我的注意力,我站起来,急忙去瞧了个究竟,“呀!原来是一只灰色的小鸟呀!它怎么会在这里呢?”我自言自语道,一大串问题在我耳边回荡。

我捧起这只小鸟,突然在它的脚上发现了一个血点,这个小血点还不停地向外流着血迹!地上的小草也烙上了印迹。从远处看,像一朵小红花点缀在草地上。

我抚一抚小鸟细腻的绒毛,快步回到家,用一条白色的绷带缠住小鸟的脚,小鸟好像很痛,尖叫了两声,过了一会儿,小鸟静静地睡着了,我用一块很小的布盖住了小鸟的身上。不一会儿,我也静静地睡着了。

又过了几天,小鸟的伤好了,她在屋里飞来飞去,蹦蹦跳跳,一会飞到床头上,一会儿又神气十足的站在衣柜上,一会又飞到我的书桌上,叽叽喳喳地讲个不停。虽然我并不知道它在说什么,但我仍然只是微微一笑,小鸟看见我的表情,又尖叫了两声,似乎在说:“谢谢你!”

小鸟,你还好吗?

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总结是思维的整理,通过总结可以让我们的思维更加清晰和有条理。写一篇完美的总结,首先要梳理好自己的思路。接下来,我们一起来欣赏这些范文,从中学习总结的优秀写作技巧
通过总结,我们可以总结出规律和规则,指导未来的行动和决策。考虑到所总结的内容的要点和关键;小编为大家推荐一些有效的沟通技巧,帮助你处理人际关系。赞美桃花的句子结
分类是将事物按照某种特定的标准或特征进行归类和整理,以便更好地理解和使用。总结是个人修炼和提升的必备工具。以下是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。冬日暖阳初二作
在写总结之前,我们应该先明确总结的目的与意义,以便更好地完成总结的任务。总结要客观、真实地反映事实,不能夸大和缩小。小编为大家整理了一些旅行的攻略和建议,快来看
分析是通过对事物进行细致而系统的观察,以求更好地了解其本质和特征。怎样在学习中保持动力和兴趣?这里是一些经典总结案例,让我们一起来学习借鉴。写活动作文300字篇
总结是一个反思和总结的过程,可以让我们更好地认识自己,找到进步的方向。总结应该具有针对性,根据实际情况提出有针对性的建议和改进措施。在总结的过程中,我们可以参考
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们
通过总结,我们可以更清晰地认识自己,找到提升的方向。怎样处理人际关系,让自己在工作和生活中更加融洽?小编精选了一些经典书籍,供大家拓宽知识面。田野即景作文300
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一
总结是一种反思的过程,它让我们更加清晰地认识自己的成长和进步。注意总结的语气要积极向上,不能只看到问题和失误,要注重对成就和进步的肯定。下面是一些成功总结的实例
总结不仅是对自己的一种梳理,还是对他人的一种分享和借鉴。注意总结的逻辑性和连贯性,使其结构清晰易懂。下面是一些总结的示例,希望能够对大家写好总结提供一些建议和参
读后感是读者和作者之间的心灵对话,是读书交流和分享的桥梁。写读后感时,要注重自己的思考和反思,不要片面接受他人的意见,保持独立思考。小编为大家整理了一些感人至深
总结可以帮助我们在时间有限的情况下,更快地从经验中吸取教训,避免重复犯错。总结还要具备可读性,即使对于非相关人员也可以理解和接受我们的总结内容。掌握好总结的技巧
人类的进步离不开道德和伦理的规范和引导。编写一篇完美的总结需要先回顾过去的经历和成果。下面是一些优秀总结的特点和规范,希望对您的写作有所帮助。重拾勇气作文400
文学是一种通过文字和语言来表达思想、感情和意义的艺术形式。在制定解决方案的过程中,我们需要充分了解各种相关因素的影响。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加
通过对过去一段时间的经历进行总结,我们可以发现自己的不足和进步之处。如何克服自己的拖延习惯,提高自律能力?接下来是一些建立良好人际关系的小窍门,希望能帮助大家提
通过对历史事件的总结,我们可以更好地理解过去,指导未来的发展。8.总结需要反映出自身的成长和改进的能力推荐一些优秀的总结模板,供大家参考和借鉴。植树造林作文45
调查报告是一种通过数据统计和分析得出的结论和建议,它能够提供客观的研究结果。学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息,下面介绍一下基本步骤。通过研究下面
在一本书籍或文章中,总结部分常常是对前文的归纳和概括。在撰写总结时,我们应该尽量言简意赅,不偏离主题。无论是学习还是工作,总结都是必不可少的;植树节的作文500
写作是展示个人才华和个性魅力的途径之一,我们要通过写作展示出自己独特的思想和创造力。在写总结之前,我们应该对所要总结的内容进行认真梳理和整理。如果对总结的写作有
语法是语文学习的基础,掌握好语法规则有助于写出正确的表达。在写总结之前,先进行充分的准备和资料收集,才能更好地表达自己的思想和观点。以下是专家为大家总结的一些有
总结不仅可以提高我们的工作效率,还可以培养我们的思维能力和创新意识。如何正确理解和解读文学作品,培养对文学的鉴赏力和审美能力。最后,希望大家在总结写作中能够灵活
没有总结,我们可能会一直走在原地,而总结能够让我们在追求进步的路上不断超越自我。要写好关于这个分类的内容,我们需要倾听和理解不同人的声音。总结是在一段时间内对学
读后感是对所读内容的主观感受和个人思考的表达,它可以帮助我们更好地理解和领悟作者的观点、观念和思想。那么如何写一篇扣人心弦的读后感呢?首先,我们可以先梳理书中的
总结是使我们更好地认识自己、提高自己的利器。可以通过对过去经验和现状进行比较和分析,来提炼总结的核心观点。这些范文是经过精心筛选和整理的,希望能够为大家提供一些
总结能够帮助我们反思过去并为未来的工作和学习提供参考,是非常重要的。在写一篇完美总结之前,先进行全面的信息收集和整理,构建写作的基础。总结范文展示了不同人在总结
记录是记录重要事项、规划未来的重要手段。注重总结的逻辑结构,使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。以下是一些好书的推荐,希望大家都能从中受益。给学生的正能量句子
有些人总是抱怨时间不够用,其实问题往往出在他们自己不会合理利用时间。总结需要注意文字的精炼和精确,在保证内容完整性的基础上力求简洁明了。总结是一个不断完善和提高
语文学科涉及词汇、语法、阅读、写作等方面的内容,是我们发展综合素养的重要基础。写总结时,我们还应该注意语言的流畅性和条理性,使读者能够更容易理解和接受。这是一些
读后感是对读完一本书后的感受和思考进行总结和概括的一种书面表达方式,它可以帮助我们深入理解书中的内容,也是对自己阅读水平的一种检验。读完一本好书后,我想写一篇读
人生经历中的挫折和困难,是我们成长和进步的宝贵财富。总结中要突出重点,同时也要注意平衡各方面的内容。下文是一些从实际经验中总结出的有效方法和技巧。给学生的正能量
通过总结过去的经验,我们可以为未来做好更好的准备。总结是提升学习成绩和提高工作能力的有效途径,我想我们需要重视总结的作用。最重要的是,总结不仅是一种写作技巧,更
学习能力是指能够不断吸取新知识和经验,并将其应用于任务执行中的能力。在总结中要注重客观性和公正性,客观地评价自己的表现,并提出合理的建议和改进措施。总结是一个不
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