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生活中的磨砺和挫折使我们更加坚韧，更加成熟。注意总结的语法和拼写错误，以免影响整体的专业性和可信度。掌握这些技巧可以帮助我们更好地应对各种情况。
阳光作文100字左右篇一
1.得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
2.希望，是一种甜蜜的等待;想念，是一份温馨的心情;朋友，是一生修来的福分;爱情;是一世难解的缘分。祝你在人生的道路上多点快乐!多点开心!
3.世界上有两种人：索取者和给予者。前者也许能吃得更好，但后者绝对能睡得更香。
4.分离对爱情的作用和风对火的作用相同：熊熊烈火被风越吹越旺，小火苗被风一吹就灭。
5.头狮子领导下的只绵羊，要比只绵羊领导的头狮子可怕得多。
6.我们向来喜欢崇拜自己的人，但我们不一定喜欢自己崇拜的人。
7.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
8.当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。当你能爱的时候就不要放弃爱。
9.一个今天胜过两个明天。
10.有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
11.获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
12.你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
13.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
14.要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
15.你不能左右天气，但你能转变你的心情。
16.孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
17.真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
18.爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
19.不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止、不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
阳光作文100字左右篇二
为加强对我校体育工作的领导，特成立如下领导小组：
组长：*。
副组长：*。
成员：*体育教师以及各班班主任。
二、指导思想。
贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，始终坚持“健康第一”的指导思想。
三、主要活动内容。
（一）提高体育课教学质量，积极推进体育教学改革。
初中部由体育教研组制定统一的教学计划和进度，详细规范每个单元的'教学内容，并以此为据制定期末评价内容，教导处根据教学计划检查教案，确保体育课的教学质量。
（二）按照文件精神落实国家对体育课的规定。
整个学期，对初三毕业班学生加强晨练，保证身体素质。
在“五一”后，初中部每周体育课增加到三节。
（三）安排丰富多彩的课外活动和大课间活动。
根据我校场地实际情况，初中分批开展课外活动，由体育老师指导，学生会组织实施，项目有球类、绳、键、拔河及趣味项目。
上午第二节课后，安排半小时的大课间活动，主要内容为广播操。
另外分别在上午、下去各安排一次眼保健操。
（四）全面开展群众性体育活动，提高课余训练水平。
1、组织实施第二届“青少年体育俱乐部杯”初中篮球赛；
2、初中各年级绳、键比赛；
3、初中各年级拔河比赛；
4、组织为期一周的体育文化节活动，形成全员参加体育锻炼的氛围；
（五）上学期由教导处负责组织召开趣味运动会，下学期由体育教研组负责组织召开秋季运动会。
（六）结合体育教学，贯彻执行《学校体质健康标准》，组织达标活动，建立和完善标准的测试结果纪录体系。
（七）加强投入，改善学校体育场地设施。
按学校20**年工作思路，于今年九月前，完成原有场地的重建工程和草坪运动场建设工程建设。
四、保证措施。
（一）提高认识，加强领导，做到“五个必须”，分解任务，狠抓落实，精心组织。
（二）加大宣传力度，掀起群众性体育锻炼的新热潮。
大力宣传体育锻炼与身体素质的重要性，掀起校内体育锻炼和校外体育锻炼、单个体育锻炼和集体体育锻炼、组织性体育锻炼和自发性体育锻炼相结合的热潮，让人人树立“时时可锻炼，处处可锻炼”的观念。
（三）加强学校体育活动的安全保障。
教育学生在加强体育的同时，重视安全，重视预备活动，提高安全意识和防范能力。另外，积极参加校方责任险，鼓励学生购买意外伤害保险，为学校处理好意外伤害事件提供必要的保障。
阳光作文100字左右篇三
1.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2.松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
3.痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。
4.有时候，我需要振作自己，继续生活。
5.承诺是走向成功的必由之路;用公众承诺的力量逼自己成功。
6.睡觉说明明天还要起来。
7.对某些事我不再有耐性，不是因为我变得骄傲，只是我的生命到了一个阶段，我不想再浪费时间在一些让我感到不愉快或是伤害我的事情上。
8.堕落;人生不在乎掠取多少，而在于追求过程的完美与卓越!磨练，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。
9.无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根。
10.期待，是所有心痛的根源，心不动则不痛。
11.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
12.要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。
13.乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
14.有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
15.人生最大的错误是不断担心会犯错。
阳光作文100字左右篇四
亲爱的同学们：
书香润泽校园，阅读丰富人生。读书能让浓郁的书香溢满校园，增添人文气息;读书能让年轻的心灵徜徉书海，积淀智慧金砂。
为了丰富同学们的课外阅读，进一步养成良好的读书习惯，让我们的校园处处飘溢着书香，学校本着“资源共享，好书共赏”的理念，开展“好书伴我同行，书香润泽校园”读书活动。在此，学校向全校同学发出以下倡议：
1、荐书共享。希望每个同学把自己的好书拿出来，充实各班的图书角及学校开放的图书角，让同学们在资源共享中体会读书的乐趣。
2、好书共赏。建议各班每天利用10—20分钟作为统一的阅读时间，让同学们共享读书的美好时光。
3、养成读书习惯。希望人人利用一切可利用的时间，养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命，在读书中成长成才。
4、做好读书随笔。写读书笔记可以陶冶情操，提高鉴赏水平，增长写作能力。因此，每位同学阅读过后要记录自己的阅读随想，做好读书随笔。
5、争做“阅读之星”。学校每学期都将把同学们优秀的读书随笔进行展示和评比，选出每学期的“阅读之星”，并进行表奖。
同学们，请积极参与到活动中来，拿出你的精品书籍，让更多的同学从中受益，让书籍发挥更大的价值!让读书在我们的校园蔚然成风，让浓浓书香溢满我们的校园!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
阳光作文100字左右篇五
朝阳从地平线升起，四周的黑暗渐渐退去，万物呈现了自身的色彩。阳光，原先如此秀丽。
老天也似乎情绪不好，好久都没有出太阳了。突然有一天。太阳出来了，透过窗户玻璃射了进来，显得十分耀眼。我忙拉起窗帘，仿佛如吸血鬼一般见不得太阳！
而表妹却在院里蹦蹦跳跳，兴奋得就如捡了钱包似的，冲着我喊：“姐，姐，出太阳了，出来玩喽！”我只是淡淡地应了她一句：“你一个人玩吧！我没空。”便又遁入了期末灰色的阴影之中。
“嚓”，门，突然打开了，只听见表妹稚嫩的声音：“姐，我妈妈说不晒太阳会发霉的！我不要阿姐发霉，我要你和我去玩！”说着便将我连拖带拉弄了出来。
“姐，我们玩收集阳光吧！然后我们把收集的阳光放到你房间，那样姐姐就不发霉了。”表妹稚气的话语使我心头一暖。张开双手，让阳光沐浴我身上的每一个细胞，如果真等发霉了再晒，恐怕会为时过晚吧！
不久，我们便“收集”了好多好多的阳光，装满了整整一间阴冷的房子，渐渐地，房子温暖了，被那期末“冰山”冰封的心也已融化了。看着表妹的天真而满意的微笑，自己的嘴角也不由向上扬起，这个不经意的笑容，释怀了很多从前逃避了的问题：释怀了一落千丈的成绩；释怀了父母的失望；释怀了老师的批评；释怀了自己的自卑。
来吧，阳光，我得彻底收集你，存放在内心的深处，让它成为我下一次战斗的动力！
阳光越来越强，心里越来越暖。此时看来，四周的一切是那样丰富多彩。顿悟：昨日早已逝去，再怎样后悔也没有用。立足这天，用心对待明天。因为，明天的`阳光将更耀眼，更辉煌！
阳光作文100字左右篇六
贯彻党的教育方针政策，以育人为目标，深化素质教育。用心响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，认真组织开展以“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题的阳光体育运动。培养学生拼搏向上、公平竞争、追求发展的精神，促进学生养成用心主动参加体育锻炼的习惯，不断提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质，推动和谐向上的校园文化建设，特制定本实施方案。
二、组织领导。
为全面有序地开展“学生阳光体育运动”，并使活动能有计划、有组织、有部署且落到实处地展开，学校成立了“学生阳光体育运动”领导小组。以加强组织领导、统筹规划，脚踏实地地开展活动，争取学生喜欢用心参加。
组长：夏晶晶（校长）。
副组长：俞顺（分管体委艺科）。
曹明（分管教学）。
吴伟（分管德育）。
成员：沈邵磊滕元杰杨忠华张增德王一臣。
职责和分工：校长组织制定计划和工作指导、定期召开工作研究。
分管校长：组织具体实施、督促检查和协调指导。
成员：
1、年级组长班主任。
2、后勤保障政教处和大队部，带领和相关老师，开展“学生阳光体育运动”。
三、活动主题：
每一天锻炼一小时，健康快乐每一天。
四、活动目标。
1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的用心作用。深刻领会新课程标准的教学含义，坚持“健康第一”指导思想。切实减轻学生过重学业负担，培养学生学习和运动的兴趣，在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育锻炼的自觉性，构成良好的锻炼意识，发展学生个性特长。
2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关确保开足开齐体育课程，保证学生每一天有一节体育课或体育活动课，确保每个学生每一天一小时的体育锻炼时间。从增强学校体育工作的活力和吸引力着手，透过体育教学活动，教育、引导学生用心参加阳光体育运动。以“达标争优、强健体魄”为目标，学校全面实施《学生体质健康标准》，做到100%的学生能每一天锻炼一小时，95%的学生到达《学生体质健康标准》及格等级及以上，培养学生养成良好的体育锻炼习惯，让学生的体质健康水平切实得到提高。
3、学校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。将学生课外体育活动纳入学校年度教学计划，每学期一次“运动会”或体育活动周，以小型多样学生喜欢的体育活动吸引、鼓励学生用心参加锻炼。并在体育教师、相关老师的指导协助下，认真组织开展好各项活动，努力丰富学生的.业余文化生活，浓厚班级群众的意识。
4、营造良好的舆论氛围。透过宣传图贴、广播、校园网站等多种形式，大力宣传“阳光体育运动”的益处，广泛传播健康理念，使“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度，对在活动中表现突出并取得优异成绩的班级给予表彰，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持“阳光体育运动”的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，构成促进学生健康成长的良好育人环境。透过学校有效的体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常体育锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
五、活动措施。
1、开足体育课，严格按照课程标准各年级每周安排3节体育课、2节体育活动课。确保学生每一天有一节体育课或一节体育活动课。体育课由专职的体育教师授课；体育活动课由体育教师制定活动资料并进行巡视指导，班主任老师组织协助。
2、确保每一天上下午各一次广播操和眼保健操。()广播操活动由体育老师，班主任老师、眼保健操由卫生老师政教处全面参与组织和管理、检查评比。
3、课间为学生提供体育活动器具（固定点放置），由护导老师指导学生在固定的地方拿取和放回，并督促学生有序地开展活动。确保每个学生每一天参加体育活动的时间不少于60分钟。
4、每学期召开一次全校性的阳光体育运动会，让学生展示班级风貌，展示运动才华。并用心选拔和参加区、市级的学生阳光体育大联赛。
5、阳光关爱活动开设学生喜爱的体育运动项目，吸引更多学生关注体育，参与运动，提高运动技能。
六、活动保障。
1、进一步明确校长是保证学生每一天一小时体育运动的第一职责人，班主任对本班学生参加体育活动负全责，学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动。学校学生阳光体育运动领导小组要有计划有步骤有实效地实施学生阳光体育运动，立足校园，深开展学生喜欢的体育活动。
2、增加学校体育工作的经费投入，保证经费按必须比例投放于学校体育专项项目。
3、按规定配足配齐体育器材。体育老师和后勤部门要随时注意器材的良好和维护，充分利用场地及器材，提高使用效率，确保学生体育活动的顺利开展。
4、为了使活动具有更强的可操作性，能够长期有效的开展下去，学校制订具体可行的措施方案，就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排。领导小组每学期都要和体育老师一齐制订学校学生阳光体育活动计划，对活动有要求，有记录，有检查，定期召开工作会议，对存在的问题及时改善，把握发展方向，年末进行总结，保证阳光体育教育教学工作有组织、有目标、高效率地实施。
青村中学。
阳光作文100字左右篇七
换一种姿态，踮起脚尖，就会更接近阳光。
——题记。
人们常说：人生来就是在经历着不平等。而她却固执地认为平等不是客观存在的，而是用自己的主观努力创造的。她来自一个特殊的家庭，身上有着岁月无情摧残的痕迹，伤痕累累的她依然笑如盛开的花朵。她说：换一种姿态，踮起脚尖，就会接近阳光，往日的伤也会在温暖的阳光下愈合。
正如她所说，她是踮起脚尖在生活。她从不羡慕同学穿时尚的衣服，也不羡慕同桌玩洋气的手机。她只是用自己的姿态专心致志地研究趣味习题，用自信的微笑面对身边的每一个人。她还会努力争取每一个挣钱的机会来养活自己。有时，她甚至放下自尊，用心中的信念支撑自己的灵魂。
功夫不负有心人，高考她超出重点本科线几十分。看到自己的分数时，她高兴得嚎啕大哭。镇定之后，她的选择使众人都大吃一惊：她选择了一个免除学费的大学，而条件是必须到贫困地区任教十年！大家对此都难以理解：她放弃了自己的梦想，这近在咫尺的梦想——她曾经想成为一名设计师。看着同学、朋友疑惑的表情，她只是淡淡地说一句：我希望那些可爱的孩子换一种姿态生活，那就是踮起脚尖，让他们也感受到阳光的温暖。
于是，她开始拼命地提升自己，想给孩子们带来很多很多新鲜的知识。想着孩子们那如此饥似渴的眼神和纯真的笑容，她在梦中也会甜蜜地微笑。她怀着这样的梦在等待，也在精心地准备。
她的故事没有终止，她的生活不是每个人都梦想的，但她的精神是我们每个人都需要汲取的。在自己萎靡不振时，想想她的故事；在炫耀自己的光荣时，想想她所经历的深深浅浅的脚印；在自己慵懒无聊时，想想她永不停息的追求！
这一个故事普通、平凡，我想把她作为一种信念。如果每个人都可以把她作为一种信念，踮起脚尖，接近太阳，这是多么美好！将这个故事深深烙在心中，去唤醒自己陈腐的心灵。
一点点接近，一点点接近，你就会感觉阳光的温暖。
阳光作文100字左右篇八
那年，是我进入职中的第一年。在这新的学校中，我首先认识的老师就是他——曹老师。
刚开始进入一个新的学校，新的班级，我感到一切都是陌生的。我几乎不与其他同学说话，总是独来独往，这样的`生活持续了半学期。期中考试后，我在班级排名第三，我十分沮丧，因为在小学时，我的学习成绩总是数一数二的，可如今——第三名。唉！
那一次，曹老师找我谈话。在谈话过程中，他说：“你不能总是我行我素，不与其他同学接触。要知道，良好的人际关系也是提高学习成绩的方法，好好想想吧！”我听后深有感触。在这以后，我开始与同学友好地交往，与同学们共同进步，和睦相处。第二学期期中考试，我的学习成绩直线上升，名次跃为全班第一。我笑了，因为我理解曹老师的话了。在上台领奖的那一刻，我清楚地看见，曹老师在台下笑得那么开心、灿烂，这也有他的功劳啊！
在以后的一年里，我的成绩忽上忽下，这让我很担心，却也费了曹老师的许多精力。他又找我谈了一次话。他说他总结出的原因是我没有树立远大的理想，有点骄傲了。我也分析到了这一点。从此，我刻苦学习，知难而进，帮助同学，关心同学。这次考试，我的成绩也很好。但是，我清楚，“好的成绩是靠勤劳的汗水挣来的，谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我要牢记曹老师对我说的话，扬起“刻苦”的风帆，驾起“理想号”，载着我心中的梦想，在知识的海洋里破浪前行，勇敢地驶向光明的彼岸。
曹老师对我的关爱就像阳光一样温暖着我的心。阳光有多灿烂，关爱就有多温暖。
