一键复制
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
初中生集序言篇一
在大庆油田发现和开发建设50年的辉煌历程中，大庆钻探建立了彪炳史册的不朽功勋。进入新的历史时期，大庆钻探勇担发展新使命，珍惜荣誉，高举旗帜，开创未来，永续辉煌，在百舸争流的国际石油工程技术服务市场上，披荆斩棘、顽强拼搏，开创出一片新天地。
每当回首大庆钻探开拓国际市场的奋斗历程时，总让人心潮澎湃、百感交集。从1998年到现在，大庆钻探已走过了十几个年头，足迹遍及世界三大洲的十几个国家，历经风雨见彩虹，实现了从单纯工程施工，到一体化服务，再到为bp等国际一流石油公司提供大包服务的历史性跨越。迄今为止，已有钻探测录固等8个专业的142支队伍，转战过美国、印尼、埃及、苏丹等12个国家。大庆钻探凭借过硬的作风，精湛的技术，优质的服务，逐步打破了国际石油巨头垄断市场的格局，市场占有率逐年递增，市场份额逐年扩大。用大庆精神、铁人精神书写着无愧于时代的历史新篇，打造出了熠熠生辉的钻探品牌形象。
为了彰显海外英模的先进事迹，激发全员继承优良传统，立足岗位建功的昂扬斗志，我们从广大海外将士中选择几位优秀代表，以他们的真实经历、感人事迹为蓝本，用文学化的语言演绎了一个个发人深省、感人至深的故事。他们中，有在海外奋战十余年的“老海外”，也有初出茅庐的“新兵”；有带领队伍与国际强手一决雌雄的项目经理，也有在操作岗位大展雄风的“蓝领”，他们的专业涵盖钻井、测井、固井、录井等各个方面，虽然他们所从事的行业不同、经历各异，但我们能够通过这些事迹，深切感受到他们的共同之处，那就是自强不息、奋勇争先的英雄气概；爱国爱企、科学求实的思想境界；勇争一流，誓站排头的精神追求，处处闪烁着大庆精神、铁人精神的时代光芒。
他们是大庆精神、铁人精神的承载者！他们是新时期大庆钻探的新铁人！他们是引领我们前进的旗帜！
让我们在旗帜的感召下，向着“国内第一、国际一流”的目标奋勇前进！
编者 2011年4月
初中生集序言篇二
及秦始皇来先代典籍，焚书坑儒，天下学士逃难解散，我先人用藏其家书于屋壁。汉室龙兴，开设学校，旁求儒雅，以阐大猷。济南伏生，年过九十，失其本经，口以传授，载二十馀篇。以其上古之书，谓之《尚书》。百篇之义，世莫得闻。至鲁共王好治宫室，坏孔子旧宅以广其居，于壁中得先人所藏古文虞夏商周之书及传、《论语》、《孝经》、皆科斗文字。王又升孔子堂，闻金石丝竹之音，乃不坏宅，悉以书还孔氏。科斗书废已久，时人无能知者，以所闻伏生之书考论文义，定其可知者为隶古定，更以竹简写之，增多伏生二十五篇。伏生又以《舜典》合于《尧典》，《益稷》合于《皋陶谟》，《盘庚》三篇合为一，《康王之诰》合于《顾命》，复出此篇并序，凡五十九篇，为四十六卷，其馀错乱摩灭，弗可复知，悉上送官，藏之书府，以待能者。
承诏为五十九篇作传，于是遂研精覃思，博考经籍，采摭群言，以立训传。约文申义，敷畅厥旨，庶几有补于将来。
《书序》，序所以为作者之意。昭然义见，宜相附近，故引之各冠其篇首，定五十八篇。既毕，会国有巫蛊事，经籍道息，用不复以闻，传之子孙，以贻后代。若好古博雅君子与我同志，亦所不隐也。
初中生集序言篇三
第一章 总 则
第一条 为规范我省突发事件应急预案（以下简称应急预案）管理，增强应急预案的针对性、实用性和可操作性，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《山东省突发事件应对条例》等法律、法规，结合我省实际，制订本办法。
第二条 本办法所称应急预案，是指各级人民政府及其部门、基层组织、企事业单位、社会团体等为依法、迅速、科学、有序应对突发事件，最大程度减少突发事件及其造成的损害而预先制定的工作方案。
第三条 应急预案的规划、编制、审批、发布、备案、演练、修订、培训、宣传教育等工作，适用本办法。
第四条 应急预案管理遵循统一规划、分类指导、分级负责、动态管理的原则。
第五条 应急预案编制要依据有关法律、法规和制度，紧密结合实际，合理确定内容，切实提高针对性、实用性和可操作性。
第二章 分类和内容
第六条 我省应急预案按照制定主体划分，分为政府及其部门应急预案、单位和基层组织应急预案两大类。
预案构成种类及目录应根据经济社会发展形势及实际工作需要和情况变化及时完善。
第七条 政府及其部门应急预案由各级人民政府及其部门制定，包括总体应急预案、专项应急预案、部门应急预案等。
（三）部门应急预案是政府有关部门根据总体应急预案、专项应急预案和部门职责，为应对本部门（行业、领域）突发事件，或者针对重要目标物保护、重大活动保障、应急资源保障等涉及部门工作而预先制定的工作方案，由各级政府有关部门制定。
鼓励相邻、相近的各级人民政府及其有关部门联合制定应对区域性、流域性突发事件的联合应急预案。
第八条 总体应急预案主要规定突发事件应对的基本原则、组织体系、运行机制，以及应急保障的总体安排等，明确相关各方的职责和任务。
针对突发事件应对的专项和部门应急预案，不同层级的预案内容各有所侧重。省级专项和部门应急预案，侧重明确突发事件的组织指挥机制、信息报告要求、分级响应及响应行动、队伍物资保障及调动程序、市县级政府职责等，重点规范省级层面应对行动，同时体现指导性；市县级专项和部门应急预案，侧重明确突发事件的组织指挥机制、风险评估、监测预警、信息报告、应急处置措施、队伍物资保障及调动程序等内容，重点规范市级和县级层面应对行动，体现应急处置的主体职能；乡镇街道专项和部门应急预案，侧重明确突发事件的预警信息传播、组织先期处置和自救互救、信息收集报告、人员临时疏散安置等内容，重点规范乡镇街道层面应对行动，体现先期处置特点。
针对重要基础设施、生命线工程等重要目标物保护的专项和部门应急预案，侧重明确风险隐患及防范措施、监测预警、信息报告、应急处置和紧急恢复等内容。
针对重大活动保障制定的专项和部门应急预案，侧重明确活动安全风险隐患及防范措施、监测预警、信息报告、应急处置、人员疏散撤离组织和路线等内容。
针对为突发事件应对工作提供队伍、物资、装备、资金等资源保障的专项和部门应急预案，侧重明确组织指挥机制、资源布局、不同种类和级别突发事件发生后的资源调用程序等内容。
联合应急预案侧重明确相邻、相近各级人民政府及其部门间信息通报、处置措施衔接、应急资源共享等应急联动机制。
第九条 单位和基层组织应急预案由机关、企业、事业单位、社会团体和居委会、村委会等法人和基层组织制定，侧重明确应急响应责任人、风险隐患监测、信息报告、预警响应、应急处置、人员疏散撤离组织和路线、可调用或可请求援助的应急资源情况及如何实施等，体现自救互救、信息报告和先期处置特点。
大型企业集团可根据相关标准规范和实际工作需要，参照国际惯例，建立本集团应急预案体系。
第十条 政府及其部门、有关单位和基层组织可根据应急预案，并针对突发事件现场处置工作灵活制定现场工作方案，侧重明确现场组织指挥机制、应急队伍分工、不同情况下的应对措施、应急装备保障和自我保障等内容。
第十一条 政府及其部门、有关单位和基层组织可结合本地区、本部门和本单位具体情况，编制应急预案操作手册，内容一般包括风险隐患分析、处置工作程序、响应措施、应急队伍和装备物资情况，以及相关单位联络人员和电话等。
第十二条 对预案应急响应是否分级、如何分级、如何界定分级响应措施等，由预案制定单位根据本地区、本部门和本单位的实际情况确定。
第三章 预案编制
第十三条 各级人民政府及其有关部门应当针对本行政区域和本行业（领域）多发易发突发事件、主要风险等，制定本级政府及其部门应急预案编制规划，并根据实际情况变化适时修订完善。
单位和基层组织可根据应对突发事件需要，制定本单位、本基层组织应急预案编制计划。
第十四条 应急预案编制部门和单位应组成预案编制工作小组，吸收预案涉及主要部门和单位业务相关人员、有关专家及有现场处置经验的人员参加。编制工作小组组长由应急预案编制部门或单位有关负责人担任。
第十五条 编制应急预案应当在开展风险评估和应急资源调查的基础上进行。
（二）应急资源调查。全面调查本地区、本单位第一时间可调用的应急队伍、装备、物资、场所等应急资源状况和合作区域内可请求援助的应急资源状况，必要时对本地居民应急资源情况进行调查并建立数据库，为制定应急响应措施提供依据。
鼓励委托第三方进行风险评估和应急资源调查。
第十六条 政府及其部门应急预案编制过程中应当广泛听取有关部门、单位和专家的意见，与相关的预案作好衔接，并组织专家评审。涉及其他单位职责的，应当书面征求相关单位意见。必要时，向社会公开征求意见。
单位和基层组织应急预案编制过程中，应根据法律、法规要求或实际需要，征求相关公民、法人或其他组织的意见，并与相关预案作好衔接。
第四章 审批备案和公布
第十七条 预案编制工作小组或牵头单位应当将预案送审稿、编制工作说明、各有关单位意见及采纳情况说明、专家评审意见、上位预案、相关法律、法规等有关材料报送应急预案审批单位。
因保密等原因需要发布应急预案简本的，应当将应急预案简本一起报送审批。
第十八条 应急预案审核内容主要包括预案是否符合有关法律、法规，是否与有关应急预案进行了衔接，各方面意见是否一致，主体内容是否完备，责任分工是否合理明确，应急响应级别设计是否合理，应对措施是否具体简明、管用可行等。必要时，应急预案审批单位可组织有关专家对应急预案进行评审。
第十九条 省总体应急预案经征求各设区市人民政府、省有关部门及单位意见后，报省政府常务会议审议，以省政府名义印发；专项应急预案报省政府审批，以省政府办公厅名义印发；部门应急预案由部门有关会议审议决定，以部门名义印发，必要时，经省政府应急管理办公室审查，由省政府办公厅转发。
市、县两级人民政府总体应急预案应当经本级人民政府常务会议审议，以本级人民政府名义印发。市、县、乡三级专项应急预案应当经本级人民政府审批，必要时由预案制订或牵头制订部门报请本级人民政府常务会议或专题会议审议，其中市、县级专项应急预案以本级人民政府办公厅（室）名义印发，乡级专项应急预案以政府名义印发。市、县两级部门应急预案应当经部门有关会议审议，以部门名义印发，必要时，经本级人民政府应急管理办事机构审查，由本级人民政府办公厅（室）转发；乡镇（街道）可根据自身实际，研究制定相关部门预案，审批发布形式自行确定。
单位和基层组织应急预案须经本单位或基层组织主要负责人或分管负责人签发，审批方式根据实际情况确定。
（三）部门应急预案报同级人民政府应急管理办事机构备案；
（四）涉及需要与所在地政府联合应急处置的中央驻鲁、省属单位应急预案，还应当报所在地县级人民政府备案。
法律、法规另有规定的从其规定。
第二十一条 自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全类政府及其部门应急预案，应当通过政府公报、政府网站、政务微博、政务微信等向社会公布。对确需保密的应急预案，按有关规定执行。
第五章 应急演练
第二十二条 应急预案编制单位应当建立应急演练制度，根据实际情况采取实战演练、桌面推演等方式，组织开展人员广泛参与、处置联动性强、形式多样、节约高效的应急演练。专项应急预案、部门应急预案至少每3年进行1次应急演练。专项预案演练由预案制定或牵头制定单位负责组织实施。
地震、台风、洪涝、滑坡、山洪泥石流等自然灾害易发区域所在地政府，重要基础设施和城市供水、供电、供气、供热等生命线工程经营管理单位，矿山、建筑施工单位和易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品等危险物品生产、经营、储运、使用单位，公共交通工具、公共场所和医院、学校等人员密集场所的经营单位或者管理单位等，应当有针对性地经常组织开展应急演练。
第二十三条 应急演练组织单位应当组织演练评估。评估的主要内容包括：演练的执行情况，预案的合理性与可操作性，指挥协调和应急联动情况，应急人员的处置情况，演练所用设备装备的适用性，对完善预案、应急准备、应急机制、应急措施等方面的意见和建议等。
鼓励委托第三方进行演练评估。
第二十四条 应急预案编制单位应当制定应急演练计划。演练方案、演练脚本、演练总结评估报告及演练音像资料等要及时归档备查。
第六章 评估和修订
第二十五条 应急预案编制单位应当建立定期评估制度，分析评价预案内容的针对性、实用性和可操作性，实现应急预案的动态优化和科学规范管理。
第二十六条 有下列情形之一的，应当及时修订应急预案：
（一）有关法律、法规、规章、标准、上位预案中的有关规定发生变化的；
（二）应急指挥机构及其职责发生重大调整的；
（三）面临的风险发生重大变化的；
（四）重要应急资源发生重大变化的；
（五）预案中的其他重要信息发生变化的；
（六）在突发事件实际应对和应急演练中发现问题需要作出重大调整的；
（七）应急预案制定单位认为应当修订的其他情况。
第二十七条 应急预案修订涉及组织指挥体系与职责、应急处置程序、主要处置措施、突发事件分级标准等重要内容的，修订工作应参照本办法规定的预案编制、审批、备案、公布程序组织进行。仅涉及其他内容的，修订程序可根据情况适当简化。
第二十八条 各级政府及其部门、企事业单位、社会团体、公民等，可以向有关预案编制单位提出修订建议。
第七章 培训和宣传教育
第二十九 条应急预案编制单位应当通过编发培训材料、举办培训班、开展工作研讨等方式，对与应急预案实施密切相关的管理人员和专业救援人员等组织开展应急预案培训。
各级政府及其有关部门应将应急预案培训作为应急管理培训的重要内容，纳入领导干部培训、公务员培训、应急管理干部日常培训内容。
第三十条 对需要公众广泛参与的非涉密的应急预案，编制单位应当充分利用互联网、广播、电视、报刊等多种媒体广泛宣传，制作通俗易懂、好记管用的宣传普及材料，向公众免费发放。
第八章 组织保障
第三十一条 各级政府及其有关部门应对本行政区域、本行业（领域）应急预案管理工作加强指导和监督。各级政府有关部门可根据需要编写应急预案编制指南，指导本行业（领域）应急预案编制工作。
第三十二条 各级政府及其有关部门、各有关单位要指定专门机构和人员负责相关具体工作，将应急预案规划、编制、审批、发布、演练、修订、培训、宣传教育等工作所需经费纳入预算统筹安排。
第三十三条 政府及其部门应急预案、单位和基层组织应急预案的牵头部门和单位是预案编制、修订、演练等工作和应急响应的第一责任主体。
第九章 附 则
第三十四条 省有关部门、各级政府及其有关部门、单位可根据实际情况，制定相关实施办法。
第三十五条 本办法自2014年5月1日施行，有效期5年。
初中生集序言篇四
;在本期杂志的“游戏”栏目中，刊载了关于《魔兽世界》怀旧服的文章。作为一位已“弃坑”多年的玩家，看到相关消息不免有为“情怀”买单的冲动，相信有同样想法的“小伙伴”不在少数。因此，本期“序言”不谈其他，只谈“魔兽”。
在那个2d卡通网游居于主流，《传奇》余温犹在，3d网游以“韩系刷子”游戏为主的年代，《魔兽世界》的横空出世，让所有人耳目一新—顺延《魔兽争霸》系列剧情的《魔兽世界》，将网络游戏的故事性提升到了一个罕见的高度；
宛如迷宫般的副本地城，极具挑战性策略各异的boss，让玩家史无前例地尝试到40人团结一致迎接挑战的激动；
開创的阵营设置，以荣誉击杀的方式来鼓励对立阵营间对抗的pvp系统，也让无数玩家大呼过瘾，无论战场还是野外，阵营之间的残酷厮杀往往能持续几天几夜……“做你从未做过的事”从来不是一句空谈，而是每个接触过“60级年代”的魔兽玩家最真实的记忆。
《魔兽世界》原始版的经典，让诸多老玩家们至今念念不忘。因此，当暴雪宣布将推出《魔兽世界》经典怀旧服，让玩家回到15年前上线的原始版《魔兽世界》，回到一切事物的起源时，立刻吸引了大量希望重返艾泽拉斯大陆，回温那段逝去时光的老玩家们。
许多玩家同笔者一样，虽然将到而立之年甚至岁数更长，但是谁不怀念塔伦米尔和南海镇的攻防战，谁会忘记部落与联盟在野外遭遇后集结兵力组团互推的热血记忆？震天的战鼓已被再次敲响，你马上可以重返艾泽拉斯找寻那段逝去的荣光。可能有部分回归现实的老玩家们，无法像年少时全身心投入到这个世界中。但他们仍然可以通过另一种方式回归魔兽—在怀旧服最大的直播平台斗鱼直播上观看直播，当一个“云玩家”，与自己年龄相仿的老战友们一同观看青春的记忆，回温年少的时光。
相关热词搜索：;初中生集序言篇五
;“序言”作为一种文体，究竟起自何年，始于谁手，今已无可考证了。虽然章学诚在他的《文史通义》中说，后世文体“皆备于战国”，但今天存世的典籍，先秦以前的，我们却未见有“序言”这种文体出现。而赵翼虽有“孔子作《序卦》及《尚书序》”一语，但他这里所言之“序”，却并非我们所说的文体意义上的“序言”，而只不过是一种解说之语罢了。至于姚鼐《古文辞类纂·序》所说的“《诗》、《书》皆有序，而《仪礼》篇后有记”，其所谓的“序”、“记”，与《诗》、《书》并不出于同一时代，实乃后人所作。直到西汉时候，我们才见司马迁的《史记》有了《太史公自序》，扬雄的《法言》有了《法言序》，班固的《汉书》也有了《叙传》。这些序言性质的文字，虽然都被置于书末而非书前，但其与著作本身皆出于同时，则是确定无疑的。大概正因如此，明代吴讷在他的《文章辨体》中才作出了序言这种文体，“始于《诗》之《大序》”这一判断。然而，《诗经》的序言究竟是何人所作，却曾有过争议。先时，郑玄有“子夏作序”一说，但到了唐代，韩愈便对此说提出了质疑。目前，《诗序》出于汉代毛氏之手已成了不争之论。但这里需要指出的是，《诗序》出于汉代，并不意味着序言这种文体也必然产生于汉代。
何为“序言”？其关键在于对那个“序”字的理解。其所谓“序”者，原义乃“东、西墙也”，因有次序之意，故被引入著述之中，“序以建言，首引情本”，也就是说，著作以序言开头，进而才引出后面的正文。对这一概念，解说最为精当的，当属明代学者徐师曾，其《文体明辨·序》有言：“按《尔雅》云：‘序，绪也。字亦作‘叙，言其善叙事理，次第有序，若丝之绪也。”还说：“其为体有二：一曰议论，二曰叙事。”他对序言这种文体所作的诠释，一直被后世学者普遍认可。
如今，序言这种文体，经过两千多年的演进，其功用与范式基本已经固定下来，学者们对这种文体的研究也有了长足进展。
时至今日，网络勃兴，人皆可言，国人年不分老幼，职无论高低，旧官新贵、武夫莽汉出口即称之曰诗，落笔遂指其为赋;而且印书成风，能码成一堆字者，即可人人刊刻，个个付梓，“序言”自然也就得时而兴，乘势而行了，于是乎卷首册尾，几至无书不序了。尤其是那些声不出里巷、名不见经传的“才子”、“才女”们，鼓捣出一本书来，更以得到乡贤一纸序文为要，一来可以抬高身价，满足虚荣，二来也是更要紧处，则在于能够借势促销，售卖获利。
当然，对于著述者而言，看重序言本也无可厚非。一本书写出来，辅以一篇序言加以必要的说明，对于读者了解该书，无疑大有裨益。但欲“拉大旗作虎皮”，似乎就有些不妥了。即如清代大学者段玉裁，最初写成《六书音均表》时，在学界尚无名望，官阶也十分卑下，仅“署理富顺及南溪县事”，实在身微言轻。此公便自撰了一篇序言，署上了时任四川学政吴省钦的名号。吴省钦其人，早年曾当过和珅的老师，和珅得势，他便一力攀附，当时不仅在官场上吃得开，在士林中也有人称其“工诗文”。但实际上，他不过才具平平，更不擅小学之学，尤其让人不齿的，则是其品行不端。据说，他在担任主考官时曾因贿赂取士，引起了考生的不满，有人便给他题了一副对联：“少目焉能识文字，欠金安可望功名”，横批：“口大吞天。”对联将他的名字巧妙地嵌在了对联里，一时传为丑闻。就是这样的一个人，段玉裁却挟其名号以自重，未免有些饥不择食。但他渴望著作行世且能引人瞩目，这种迫切心情还是可以理解的。其实，假借他人名讳以为序，段玉裁并非孤例。清末大学者王念孙，写了《重刻〈说文解字〉序》后，署上的名字却是朱筠;王国维的《人间词甲稿序》、《人间词乙稿序》本出于自己笔下，却要托名樊志厚。但“二王”的序言托名，却与段玉裁不同，他们所托之人非师即友，皆为学界精英，尤其在学术理念上相互投契，彼此敬重，与顶戴花翎毫不相干，有此一举，并不含有任何功利目的。
古人著书立说，为何要作序言？一般说来，不外两种情况：
一是发乎衷愫，诚意推介。即在阅读时，要么被原著所触动，要么被作者所感染，于是出自内心付诸笔端，为之作序。其所序者，或别有所悟，借题发挥，翻出新意;或爬梳剔抉，钩沉索隐，探微指妙。但无论何者，其所序之言总不过都是以诚意推介为目的。较为典型的，如欧阳修的《新五代史·伶官传序》。欧阳修在编撰《新五代史》时，对唐庄宗因宠幸伶人最终误国丧命感叹不已，故而总结出了“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的深刻教训，于是便在此传前面写下了这篇序言。所序很短，但却被后世倍加推崇，清代文学家沈德潜甚至赞其“抑扬顿挫，得《史记》神髓，《五代史》中第一篇文字”。其实，作者在这里加上这样一篇序文，既不是为《新五代史》做补缀，亦非编写史书的必要程式，之所以要写，实在是有感而发。与此相类似的，还有汉代刘向的《战国策·序》。据载，刘向领诏命校阅经传诸子，“每一书已，向辄条其篇目，撮其指意，录而奏之”。这篇序言即为其中之一。此序只以少量篇幅扼要说明了校勘《战国策》的大致情形，却重点陈述了自西周兴起至秦朝灭亡的历史变迁，尤其是秦朝灭亡的教训，意在裨益朝政。
二是承人之请，为序体现了文友之间的一种情谊。此類序文甚夥，更多见于子集。譬如明代王思任的《王季重十种》，内收杂序、游记、杂记共一百四十八篇，其中序文占了九十七篇，约为全书的三分之二。在这些序言中，除《唐词纪事序》、《地理玄珠序》、《铨史纪名序》、《东坡养生集序》等少数几篇是为别人的辑录所作，序贾谊、李贺、徐文长等几篇是为前人的文集所作外，其余绝大部分都是为旧雨新知而写。他的这些序文，绝非“好好先生”那种应景捧场的应酬之文，更非乡愿口中的陈词滥调，大部分篇章都写得个性张扬、文采斐然，其中许多段落，读来不禁令人抚掌击节，一赞三叹。试览《杨泠然秀野堂集序》。甫一开篇，作者即挥笔写道：“夜郎有颀丈夫杨泠然出，骤起如眉山青突万丈，一时箐魈瘴母化为藜火瑞霞。”起笔便势如峰岩峭拔，先声夺人。接下来又道：“领解后，遂提旌鼓，下荆湘，入燕赵，取巍科加掇。往来吴会，与二三拳劲角中原，横不可制。其所谓玄飞孤诣、磊仄冲通之旨，大半寄之于吟。有《问梅》、《射虎》、《避暑》、《听泉》、《尘香》、《泽畔》等诗，而总题之曰《秀野堂集》。王子读而快之，曰：神龙不冶处，老鹤不庭居，其心自大，匪身之所能域也。争十丈之天，不如扩一尺之地;争万里之境，不如扩一黍之心。善哉泠然之堂秀而野乎！”继而，文章便抓住一个“野”字，乘势一笔宕开，纵论诗歌应“舒卷天云，纵横草木，布置川岳，呼遣鸟鱼”。他进而提出：野者乃“天地间之大史也，此惟大文之人，能领略而噉飨之”的观点，令人掩卷玩味，思之再三。王季重为诗为文，历来主张生动自然，在此书中，不仅那些“记”写得鲜活灵动，这些“序”也无不深得“生动之气”。似这等有声有色、有滋有味的序文，读之真乃一种享受！
当然，像王思任所作的这样言之有物、文理懿茂的序言，自古便不乏其例，即便是在当下也偶有所见。如陈嘉映为后学葛海滨所译汉弥尔顿的名著《希腊精神》所写下的《希腊是个奇迹》，北京大学历史系教授高毅为以色列历史学家赫拉利《人类简史》中译本所作的推荐序，都是可读性很强，读后能够让人大有裨益的诚意之作。而贾平凹那篇写在《寂寞圣哲》书前的序言，则真的可以当作美文来读了。
由此可见，序言对于一本书而言，虽为附丽之语，但下笔却绝不可轻漫敷衍。序文再短，却也尽显作者格局阔窄、学养厚薄以及文字功力之高下。因此，古时那些学者作序，哪怕是声名显赫的大家，哪怕仅仅是受人之托，也都要尽展平生所学，倾力而为，丝毫不敢虚应故事，而且越是颇负盛名的学界闻人，越是谨慎用笔，如果一旦事涉学术理念，则更旗帜鲜明，不肯敷衍了事、屈身俯就了。
1934年2月，郭绍虞请胡适为其《中国文学批评史》作序。此书在讲述文学批评的历史时，打破了过去以人为线或以时为序的传统叙述方式，采用了一种“以问题为纲”的编写体例，把文学批评史分为了文学观念演进期、文学观念复古期和文学批评完成期。但对这种分期，胡适并不认同。于是，他在序言中除肯定郭绍虞“搜集材料最辛勤”，也评价本书能“使人明了这一千多年的中国文学理论演变的痕迹”，但对于书中这三个分期却直言不讳，认为并不妥当。面对这样一篇序言，郭绍虞自然不能接受，因而，后来在此书出版时，他仅将胡序的末段引入了自序之中，并没有全文采用胡适的序言。这里姑且不论两人学术观点上的是非曲直，仅说胡适作序，绝不肯放弃自己的学术理念去迎合别人，送顺水人情，而是毫不掩饰地亮明了自己的观点，哪怕这篇序文最后不被接受和采用，也毫不顾惜。这是为人、为文的良知所在。这种做人真诚、做事坦荡的态度令人敬佩不已，而我们今天所缺少的，则恰是这样一种精神。
序言这种文体，自诞生之日起便属于散文的范畴。自西汉以降，除名之为“序”，也有“题”、“记”、“跋”之谓。而单就序言的体裁来说，则大致可以分为议论文和叙事文两种。本文前面提到的几篇序言，便属于议论文。而叙事类的序文，最受推崇的，恐非李清照的《金石录后序》莫属。此文是李清照为夫君赵明诚的《金石录》所写。文中除简要介绍《金石录》的内容外，也叙述这些文物当年积存之不易，以及在离乱中的散失过程，其伤痛之情溢于言表，其中忆及夫妻二人对所收集到的古籍进行雠校一节，文笔尤为生动：“每获一书，即同共勘校，整集签题。得书、画、彝、鼎亦摩玩舒卷，指摘疵病，夜尽一烛为率，故能纸札精致，字画完整，冠诸收书家。余性偶强记，每饭罢，坐归堂烹茶，指堆积书史，言某事在某书某卷第几页第几行，以中否角胜负，为饮茶先后。中即举杯大笑，至茶倾覆怀中，反不得饮而起，甘心老是乡矣！故虽处忧患困穷而志不屈。”生活志趣跃然纸上。这篇序记与《金石录》一起成为传世经典。除此，晚唐杜牧的《李长吉歌诗序》、宋末文天祥的《指南录后序》，虽然都是前叙后论，但在习惯上也都被划归于叙事类序文。
一直以来，由于序言这种文体应用比较广泛，存续时间也相对久远，因而在内容和形式上也都在不断拓展。就目前所能见到的序文来说，初时一般仅为书籍的前言或结语，后来才有了单篇文章、单首诗词的“题序”，再后来，又根据“君子赠人以言，庶人赠人以财”的古意，兴起了亲友远行，“文化人”要临别赠言的风习，于是便又出现了“赠序”。对于赠序，一般认为较早的，是晋代傅玄的《赠扶风马钧序》和潘尼的《赠二李郎诗序》。两文篇幅都极短，不过两三句话而已。由此可见，初起时的赠序，在内容上仅为临别之际的几句赠言。此后，赠序中渐渐多了叙事的成分，如《送孟东野序》、《送东阳马生序》等，皆为很好的例证。而使赠序的内容得以大幅扩展的，则要归功于唐代的韩愈。他将过去“赠序”中单纯的叙友情、别情，拓展为“述主张，议时事，咏怀抱，劝德行，极大地充实了赠序文的思想内容，而且在写法上也灵活多样”（见褚斌杰《中国古代文体概论》）。这不仅丰富了文体的内容，也使这一文体本身在形式上愈加成熟起来。
除此而外，序言还可分为“他序”和“自序”两种。他序如前。而所谓“自序”，顾名思义，就是给自己的著作写序言，介绍自己著述的缘起、意图和写作过程，以及著述中的所思所感。本人案头即有一本北京大学中文系教授李零的《小字白劳》，便是他的自序专集。此书收录了李零先生在三十多年的时间里每一本新著问世时所写下的序言。李零著书从不请人作序，序言无一例外都是由他自己来写。如今将这些序言辑为一集，不仅有了一种“学术编年”的味道，同时也反映出作者不同时期学术思想的变化。那么这本“自序集”，本身的序记该由谁来执笔呢？翻开此书，见到书后有一篇“后记”，乃由孟繁之操刀。孟繁之何许人也？读完后记方知，其为李零先生的同乡后学。这不免让人诧异。李零作为一位学界颇负声望的著名学者，为其撰写后记者，竟然是一位昔日的助手！名家出書反请后学为序，实属罕见，而在时下，更与利益原则相背离。可见，一篇序言，也是一个人人品和为学态度的折射。
追古抚今，不难发现，作序，从来便有以能为他人之书写序而称幸者，也有借为别书作序而抬高身价者。其实，在皇皇巨著面前，再好的“序言”也不能与原著同日而语，何况是那些等同于蛇足或狗尾续貂的序文呢！但我们也不可否认，有些古籍，原著虽然已经湮灭在了历史的长河中，而其序跋至今仍留存于世，且颇为可读，有名的《兰亭集序》便是一例。《兰亭集》一书早不复见，但其序文则已成为传世之作。这就是经典序言的生命力！
相关热词搜索：;