总结可以帮助我们总结经验,避免再犯同样的错误。写总结时要注意用语得体,注重积极向上的态度与语气。看看以下总结范文,或许能给你一些写作的启示。
春天到了四年级作文400字篇一
“一年之计在于春,一日之际在于晨。”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”没错,这些都是描写春天的诗句,春天是一年中最好的季节,是万物复苏的季节。春天在我们眼中,总是那么美丽。
当万紫千红的春天来临时,小溪里的冰融化了,恢复了以前生机勃勃的样子,它欢快地唱着歌,声音十分清脆,真像一个歌唱家。“野火烧不尽,春风吹又生。”草的生命力十分顽强,在经过火烧之后,又重现生机!小草发出了绿芽。在春风的吹拂下,小草不断的点头,就像一片绿海中随风漾起波纹,看到绿色的草,让我感觉凉爽、舒服。“不知细中谁裁出,二月春风似剪刀。”这个词句啊,是描写柳树的。其实,在春天里,我最喜欢的是柳树。柳树的枝条上长满了绿色的叶子,春风一吹,枝条随风飘散,好像一个美丽动人的少女在跳着优美的舞蹈,十分好看。
农民伯伯在这个时候播下种子,精心照料,等待着秋天丰收的果实。对人们来说,春天播种的是美好的希望。人们享受着美丽的春天,也在努力当中。
春天是多姿多彩的季节,是春意盎然的季节,更是美丽的季节。
我爱这美丽的春天!
春天到了四年级作文400字篇二
我们的校园里到处花木扶疏,景色宜人,伴我走过四季,走向成熟。
春风拂面,杨柳如烟,春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步满面笑容。
地来到了人间,来到了我们的校园。这时,枯黄的小草打起了精神,披上了绿袍子,伴着春风跳起了舞蹈。小花园里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌儿奔向远方校园里一片盎然生机。
时间如流水,转眼间脾气暴躁的夏大哥悄然而来。法桐树又长出了许许多多的绿色树叶,就像一顶顶撑开的绿色大绒伞,为我们遮挡烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,与一些不知名的小花争奇斗艳,使人眼花缭乱、目不暇接。
天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了,一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷,舒展开她俏丽的花瓣,装点着我们的校园。
秋去冬来,北风凛冽,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时,所有的树木都只剩下光秃秃的树干了,而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃,像钢铁战士一样耸立在风雪之中,守护着我们的校园。
在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。
春天到了,春姑娘把大地装饰得五彩缤纷,给大地母亲织了一件漂亮的外衣。大地母亲欣然睁开了眼睛,万分惊喜地望着春姑娘那孝顺的女儿。在这美好的季节里,人们大声呼喊“春天来了,快到公园踏春去呀!”
我也随着妈妈到龙山公园踏春:春天在哪儿呢?一路上,我睁大了眼睛,惊奇地四处张望。
啊!春天在柳树上,柳树的枝叶被微风和细雨在天空中打下的染料给染绿了,一个个绿芽苞悄悄地爬满了柳树的枝条。春风把柳树的枝叶吹开,轻轻地一摇一摆,它像是一位理发师,在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。我看得入神,情不自禁地背起了唐代的诗人贺知章的两句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
呵,春天还在花坛里。花坛里有许许多多的迎春花,棕色的枝干上有许许多多的黄色的小芽苞,有的还是小小的花骨朵,像是一个个怕羞的小姑娘,有的是已经开了,向人们展示自己的身姿,还有蜜蜂和蝴蝶在中间上下翻飞。人们都争着观赏这一番有趣的景象。
呀!春天还在许多小精灵上。燕子从南方飞来,在人们头顶上唧唧地叫着。有的燕子在空中翩翩起舞,像是在向人们表演它精妙的飞行技术,有的飞倦了,落在电线上,像一些音符。小朋友都追着燕子奔跑,叫着,“燕子来了,快来看呀!”龙山河里的小鱼儿也高兴地探出水面,赢得了人们的一片掌声。
春天是多么充满生机啊!俗话说:“一年之季在于春,一日之计在于晨。”我们少年儿童应该在这样的季节里抓紧时间,努力学习,长大为祖国多做贡献。
春天到了四年级作文400字篇三
“春天在哪里呀?春天在哪里?”春天就在那美丽的校园里,春天就在我们学校的花花草草里,我们的学校是春暖花开,我们的学校温暖人心。
春天来到了树枝上,走进校园走到花园的旁边那两颗树就像两个卫兵一样在守护花园的一草一木,一阵微风轻轻吹过,柳树就舞动他长长的辫子,温柔的跳起春天的舞蹈。
春天来到了花园里,来到花园的里面,玉米有的全开了,有的半开了,还有的花骨朵有不甘示弱。全花的像白莲一样美丽,花瓣像一只船。我伸手碰了一下没开的的它好像咧开了大嘴笑了起来,砰,花骨朵突然开了,还有半开的,它们的好像在比赛呢,这有一丛,那有一丛,好像在比谁更漂亮。还有樱桃树,他好像用它那优美,清脆的声音把那些辛勤的小蜜蜂都吸引来了,我当时在想如果这上面长满了樱桃,那样的话,我和同学们就可以大吃一顿了。
春天来到了教室里,我们正在上课,春姑娘好像就趴在窗户上听我们大声读书。
春天来了!春满校园,我喜欢春天,因为春天给我们带来了许多生机。我爱美丽的春天!更爱我们美丽的校园。
春天到了四年级作文400字篇四
早晨,躺在床上,朦胧之间,我睁开双眼,只见那半开的窗帘外,已是一片生机。爬起床,探出头,哦,原来春迈着轻快的脚步来到了我们的身边!
我们驱车来到山间,放眼望去,到处黄澄澄的一片,就像一片金色的海洋。连片的油菜举着一朵朵金黄色的小花,油菜花开的旺旺盛盛,成片的金黄映着浅蓝的天空,她们手拉着手,仰首对着天空摇晃着。翩翩彩蝶与小蜜蜂飞舞于花间忙忙碌碌采着蜜,满地的油菜花千姿百态、花团锦簇,有的星星点点,还是花骨朵,好像有点害羞,又好像不给人看它的真面目,还有的花蕾半张着嘴,露出了金黄色的脸庞。好像说悄悄话,又似乎张望着四周,看着充满生机勃勃的人间,一阵微风吹过,它们随风摇摆,像对着我招手微笑。
我不由自主地走近了一朵花仔细观察起来,一株油菜花一般都有十几个花朵,每朵花上都散发着袅袅清香,突然,一只蝴蝶飞来,一下飞,一下落,兴奋地玩耍着。春风吹拂,菜花摇弋,彷佛满金流动。
春天到了四年级作文400字篇五
送走了热情的夏哥哥,告别了高雅的秋姑姑,赶走了无情的冬爷爷,终于迎来了美丽的春姑娘。
春姑娘拿着自己彩色的画笔,来到了花园。桃花的脸变得粉红粉红的,就像是一位姑娘羞红了脸。忽然一群蝴蝶飞了过来。它们在桃花身边上下翻飞,似乎是在和桃花求婚呢!忽然,它的身边射出了一道金色的光芒,原来是油菜花登场了。她哪,似乎比桃花更美,蝴蝶们一起拥上前去,拥抱她,亲吻她。桃花好像也不服气了,开得更艳了。就这样,桃花里开满了美丽的桃花和油菜花,引来了很多游人来观看。别的花朵儿也不服气了,它们开出了许多五颜六色的小花,把花园打扮得更漂亮了。画完了这些后,春姑娘又来到了树林里。
啊!树林里真是一派生机勃勃的景象!大树们都发出了绿色的小芽,嫩嫩的,小小的,非常可爱,让人看起来十分舒服。小动物们也不闲着。鸟儿们从南方飞了过来,在大树上搭起了窝,他们时而在树上唱着甜美的歌儿,时而在树上照顾自己的孩子。冬眠的小动物们也醒来了。狗熊在林间散着步,猴子在树上嬉戏,青蛙从土里爬出来,到了池塘中生了许多小蝌蚪。池塘里的红金鱼从水中蹦出来,溅起了一大片水花……这一切和旁边青翠的树木,可爱的动物合在一起,组成了一幅美丽的风景画。过了一会儿水面又恢复了以往的平静。小姑娘又悄悄的来到了草原。
我猜,春姑娘在画这美丽的景象时,一定用了最好的画笔,最干净的画纸,最鲜艳的颜料……,要不然,这春天的美景怎么会迷住这么多人呢!我爱春天!
春天到了四年级作文400字篇六
又像妈妈口中吟出的催眠曲。
那不是轻音乐,
也不是催眠曲,
那是春的声音,
是绵绵的春雨洒向大地。
嗅,
被春雨洒湿的土地,
湿湿的,粘粘的,
散发着泥土的芬芳。
那带有雨水的小草,
嫩嫩的,绿绿的,
渗透出清清的芳香。
这就是春的味道,
春天的气息。
看,
那嫩绿嫩绿的小草,
探出了绿绿的小脑袋。
草丛里星星点点的小野花,
把草丛装扮的五彩缤纷。
静静的小湖边上,
吐着点点嫩芽的柳枝,
长长的,垂垂的,
在春风微微的吹拂下,
有节奏地随风舞动,
像风中小姑娘长长的辫子。
我看到了,看到了,
眼前是春的色彩、春的美丽。
春天来了,
春风唤醒了冬眠的大地,
万物迸发出生命的活力。
轰隆隆——!
第一声春雷响起,
拉开了春的序曲。
伴着雷声而来的,
是那绵绵的春雨。
春雨孕育着生命,
蕴藏着勃勃生机。
我喜欢听春的声音,
我喜欢嗅春的气息,
我喜欢看春的色彩,
我更喜欢欣赏春的魅力。
啊——!
我爱春天的风,
我爱春天的雨,
我爱春天的美丽,
我更爱春天那万物复苏、生机勃勃、盎然的春意。
作者的话:
这是一首赞美春天的小诗,也是我参加我们创新街小学五五班征文比赛的作品。
我最怕写诗,这首诗我酝酿了好久,才把它完整地写出来。因为我不会写诗,所以格式不一定对,希望老师、同学、博友们多多指教,多多地提出宝贵意见。
春天到了四年级作文400字篇七
寒冷的冬天被春姑娘送走了,温暖的春风吹来,给大自然带来了许多礼物,鹅黄色的小草,五彩缤纷的鲜花,翠绿的大树……春天就像没有尽头的小路,一直走不完。
我来到了小溪边,小鱼揭开了透明的玻璃,活泼的它们兴奋地跳出了水面,溅起一朵朵漂亮的水花,叮咚的小溪缓缓地向远方流去。
春风吹拂着大地,不时的有几片叶子飘落到我的脸上,我笑了,追着那调皮的风。风把我带到了一个万紫千红的花园:清秀典雅的水仙花、淡蓝幽紫的紫罗兰、洁白如雪的玉兰花……还有小蜜蜂、小蝴蝶……,仿佛在仙境一般,这真是一幅充满生机的图画啊。
一只翠鸟从我身边掠过,传来了清脆的鸟鸣声,我随着声音跟去,啊,这是风吹树叶的声音“沙沙、沙沙”,“咚咚、咚咚”是我的走路的回声,我静静地聆听着,不想打破这种幽静,这首动听的曲子在整个春天的森林里徘徊,仿佛小草小花也在听着,变得更郁郁葱葱,生机勃勃了。此时,我是幸福的,我不想打搅它们,只静静地听着…..啊!我听到了,明白了。这是春天的声音。
多幸运呀!我捕捉到了春天的美丽踪迹,听到了大自然风铃的声音。
春天到了四年级作文400字篇八
都说春回大地,万物复苏,柳树长出了新芽,那蒙蒙的绿,那嫩嫩的绿是无可替代的,那绿代表着春天。
渐渐地,小鸟在柳芽的召唤后飞回了这片土地,高兴地唱起了歌。那是春天的声音,只有在春天才能听到的声音。
小河也不甘示弱,摆脱了冰的束缚,欢乐地奔跑起来,没有什么抵挡住那新生力量的冲击力与爆发力,他跳跃着,欢呼着,无人能敌,那是春天的力量。
看!那边的小狗在春天的阳光下欢快地玩耍,享受着春姑娘的抚摸,在浑厚的土地上调皮地打滚,翻起身便奔向主人,撒一阵子娇便跑到小河边戏水。
听!那小朋友们欢乐的笑声,为绿色的春天增添了彩色,小朋友们有说有笑地放着风筝。
下雨了,下雨了!春姑娘洒下了“生长剂”。万物开始比着赛地长,那雨好似雾,打在人身上像一股气吹过,痒痒的、凉凉的,让人的心跳不自觉地放慢速度,烦恼劳累都成了浮云。
春,是万物生长的时节,也是孩子们长身体的最佳时节,春,是人们的,也是万物的。
春天到了四年级作文400字篇九
春天在哪里?春天就在温暖的东风里。一到楼下,一阵清风吹过,我感受到了春天的气息。
春天在哪里?春天就在百花齐放的花朵里。看这美丽的二月兰,穿着紫色的裙子,有的还是花骨朵儿,像一个个小麦克风;有的是半开着的,像一个个羞答答的小姑娘;还有的花瓣全绽放开了,好像在对着我笑;有的两三朵全挨在一起,好像在玩各种各样的游戏呢。
这更让我感受到了浓浓的春意。红艳艳的山茶花红得像苹果,也像一朵朵玫瑰花。说好去看蒲公英,但是它好像和我们在捉迷藏。
“这里有蒲公英,这里有蒲公英。”同学的话吸引住了我的小脚丫。我走近看了看,原来这白白的小小的花骨朵就是蒲公英啊。正当我还在若有所思的时候,蒲公英回过头来对我说:“没错,我就是蒲公英。”
春天在哪里?春天就在高大的树上。大樟树有嫩绿的新叶,有深绿的老叶,还有落了地的黄叶和红叶。一棵棵高大的法国梧桐在街道两旁为人们挡太阳,遮风避雨,简直就是我们出行的小助手。它身穿白色衣裳,和一件绿色的外套,懒洋洋地在晒着太阳。最有意思的要数龙爪槐了。它的枝干光秃秃的,每一条枝干都像龙爪一样。
“庭院深深深几许,杨柳依依佛心田”。春回大地,万物复苏,芬芳迷人。
多希望春姑娘能在我们小区里多留一会儿,多想再好好欣赏一下大自然美丽的春天。
春天到了四年级作文400字篇十
”我看着窗外蒙蒙细雨,嘴里不由地念着
早晨,我陪妈妈去商店。“啊,我的钱找不着了……”一阵焦急的喊声,把我们的视线都“牵”了去。只见一位衣裤沾满石灰渍的老伯噙着泪诉苦道:“那是我辛苦20天挣下来的300块钱,怎么会掉的呢?”他边说边直蹬脚,急得大汗淋漓。春天可是个凉爽的季节呀,还飘着细细的雨丝!
春天鸟语花香,真好;春天好事不断,真好!春天,真好!
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