一键复制
总结需要从不同的角度出发，全面地评价和总结自己的工作和学习成果。怎样写一篇完美的总结，这是我们需要思考和学习的问题。以下是一些总结范文，供您参考，希望对您的写作有所帮助。
我与同桌的作文300字篇一
我与同桌有个约定，这个约定是几个星期前刚刚立下的。
这个约定主要是针对我的，约定一：不可越过“三八线”，这是最让我头疼的，因为我的手肘常常越过线一点点，可是这个惩罚特别恶心：第一次超线，打三下；第二次超线，打五下；第三次超线，打十下，如果超过三次，帮对方写一个作业，但不能是作文。
约定二：如果同桌想从我的位置出去或进去，就必须说一句口令，口令就是圆周率前20位，如果什么也没说就出去了，惩罚和超线一样。
约定三，这是最最可怕的一个约定：在考试时，如果偷看了对方的试卷，被发现，自觉绕操场跑二十圈，如果不愿意，可以选择把自己的课本往教室天花板上的大电风扇上扔50次，如果书还是没有破，就重新再扔50次。
因为这么可怕的惩罚，我再也不敢“犯法”了。
我本来想撕毁这个约定，但是同桌把这张破纸藏得很好，这张约定纸上有我签的字，我用了一个星期的时间也没有找到。
我与同桌的作文300字篇二
在学习生活中，同学们难免会发生许多别扭，更别说同桌之间了。冰雪聪明的我，与嬉皮捣蛋鬼的同桌，经常展开战斗。下面就请关注几场经典“战例”吧！
演奏者：“被惹”的我，“狡猾”的同桌。
精彩指数：
战况：“叮铃铃”，下课铃响了，同学们都争先恐后的跑出课室外。我的同桌——“超级大玩将”当然也不例外。他冲到课室门口，对我做了个鬼脸，还大声喊叫道：“捡（简）金币”。我顿时怒发冲冠，从座位上走了出来，准备打他。他霎时间像兔子一般，溜走了。我便去追他，由于他跑步特别快，我怎么样也追不上他。直到我跑得满头大汗，气喘吁吁。
胜利者：同桌。
战后感言：我今后得多多练习跑步啦！
演奏者：“被捉弄”的我，“爱捣蛋”的同桌。
精彩指数：
战况：打起了预备铃我把上节课用的书本放进书包。我突然发现，刚才被书压着的那一块桌上，鬼使神差的出现了一个用铅笔画的图像。我仔细一看，那图像是一个人头，人头下面是一双做着“鄙视”形态的手。那个图像竟然正对着我，那双手也是朝着我的。我气急败坏；这时，同桌在一旁狂笑。我立刻恍然大悟，知道了这件事的“元凶”。我使出了我的绝招——“九阴白骨爪”顿时发出了一身惨叫。
胜利者：精神上是同桌，物质上是我。
战后感言：我的绝招足以让他“破相”了。不过他本来长得就那样，和“破相”后没什么差别。
演奏者：“聪明”的我，“爱开玩笑”的同桌。
精彩指数：
战况：上英语课时，老师问了一道关于语法的题。提问了很多同学，他们都回答不出来。后来我举了手。老师叫了我，我回答了出来这个问题，老师表扬了我。我便得意的坐下了。同坐看见我如此风光，心里也不舒服。于是嬉皮笑脸的对我说：“哼！这个问题是我教你的！”因为他的学习成绩不大好，所以你应该心里也明白。我便微笑的对他说：“是的，谢谢你教我这道题！”他的笑容霎时间定格住了。我看到他这反应，捧腹大笑。
胜利者：我。
战后感言：跟这类人相处，就得顺着他的意思走，令他大吃一惊。
表演者：“发呆”的我，“无聊”的同桌。
精彩指数：
战况：散学典礼时，因为我没考好，所以我坐在座位上闷闷不乐。老师还没来，同学们都在聊天打闹，说的说，笑的笑。唯独我一个人，用手托起头，坐在座位上一句话也没说。同桌一时无聊，见我在发呆，于是小声的对别的同学说我的了“思乡症”。他故意做给我看，当然我也看到了。不过我才没有心情和他闹了。我当作没听见，继续发呆中。后来，他自讨没趣，就和别人玩去了。
胜利者：我。
战后感言：原来想让他不说关于自己的坏话，只用不理他就可以了。
我与同桌的作文300字篇三
囧事1、在半个月前，这人就在玩一种新的玩法，通行无阻，效果惊人，连我也看得很迷。这不，她又找来“小白鼠”兰皓宇（p。s。这人曾被她试过有近十种的玩法），开始她的玩人程序：“哇”的一声，顺便一拍手，兰某人默默地回了头，说了一句“干哈？”大姐又重复了一遍，还加了一句：“吓到没？”兰某人淡定地说了一句“没~”，她赶快补上一句：你配合一下行不！”。然后又重复了一遍，兰某人突然从椅子上起跳，秀出了很完美的“真的吓我一跳”的动作，反把她吓得尖叫着跑了。
囧事2、在秋游之前，过老师说：“如果你身边有喜欢抱怨的人，立刻远离他……要善于夸别人。”大姐她一听，跟打了鸡血似的，一串词儿从嘴里蹦了出来：“你好帅哦，你怎么这么高，你的帽子真好看，你的mp3好高级哦（吹，我mp3连触屏都不是），你发型怎么这么酷……”，从此，她每天都要打卡一遍：“你好帅哦，你的帽子真帅……：，我：”我没戴帽子……”，她：“好吧，那…你的红领巾打得真好……（以上省略3000字）。
囧事3、今天，她又创了新梗，“重明节”。
这周轮到我们班参加“大手牵小手”活动，大姐做了很多准备工作：做ppt啦；买小礼物啦……真是忙得不亦乐乎。美术课上大姐跟我们说：“这次，我们内容是给二（2）班的讲重阳节的课。”又感叹说：“重明节的ppt不好做吖！”我：“重明节，咋有点怪！”高雯晨回头一句：“重明节是个啥？”我：“对哦，重明节是个啥？重阳节+清明节？吃青阳糕？……”全班大笑。
大姐就是这样的令人快乐，没有她，真的很寂寞哦。
我与同桌的作文300字篇四
曾经的我们，用疯狂来葬送我们即将消逝的青春。
曾经得我们，在校园的竹椅上欢笑长谈一件件往事。曾经的我们，在一台钢琴上，坐在一个椅子上，看着你熟悉的跳跃在黑白键上，我调皮地伸出一只手指，悄悄按下一个不符合的音键。
我们的同桌，是来之不易的。我们每天烦着老师，毫不疲惫地一次次下课跑到老师办公桌前，苦苦哀求。老师也是苦笑地看着我们。最后，以你要帮助我的数学成绩来交换。并且，要在某一场考试上达到某一个分数。老师让我说一定考得到，我不太肯定地说应该吧，你在一旁自信地说，肯定可以的！我释然。每当你上课时，执意地埋下头猛做习题，根本就不理会老师在讲台上的苦口婆心。我在旁边看着倔强的你。笑了。看到你那越来越低的脑袋，我凑到你的耳边，你的眼睛要没了。你就会抬起头，掐我的脸蛋，你也不是一样。说完，又开始了。
还记得你的恶作剧。英语超棒的你，总是用你的英式英语噼里啪啦地喷向某一个人。看到那个人只能干瞪着眼睛而毫无反驳机会。我在一旁快要笑毙了。你还经常写下一些不太文明的.英语单词，用粘贴纸贴在别人身后。一脸的无辜。某一天的心理活动课。老师让我们玩游戏。迟钝的我输了。在老师说哪位同学输了呢？举起你的手。你就毫不犹豫地抓起我的手。坏笑地看着我，我无奈。被迫叫上讲台，说了一段绕口的绕口令。黑发肥灰挥。看到你在下面对我夸张地做着口型pp，加油呵！！，我真的很想在讲台上就给你一个大大的笑容。在你拿起自己的银色油漆笔，大声地对我说你又被人家骗了的时候。我在一旁嘲笑你。你却笑了。还不忘炫耀你的油漆笔。上课无聊时，没想到一次的你还将自己的油漆笔在衣服底边上写下自己引以自豪的英文名。我呆呆地看着你写完。几秒后，才开始狮吼你在搞什么。这样会洗不掉啦，好难看哦。多漂亮啊。像我这么天才的人。我开始发晕。。xx，5.26是什么日子哇？嗯，你的生日啦。烦不烦呵，每天问那么多次嘿嘿，问一下牛奶，看她知不知道。
在我的生日时，你跑到云南买坠子。买了个房子形状的。亲手帮我戴上。呵呵。知道吗？从那天起，坠子一直挂在脖子上，它让我感觉到温暖。一直一直，到老死曾经的一切，会被我刻在脑子里。永远不变！
我与同桌的作文300字篇五
‘‘同桌’’——‘‘同桌’’——同桌真的就仅是简简单单的两个字吗？呵呵，大错特错，其实同桌是你的一个朋友，更是你最好，又是你最需要的一个伙伴。
我的同桌是一个姓陈名飞飞的女生，身高比我高半个头带着一个精美的小眼镜，脸上总带着和善的、温暖人心的微笑，她的笑令我百思不得其解，那笑容，酸甜苦辣咸样样都有，让我猜不出其意思，只能不懂装懂的回她一个微笑，她的微笑足以比得上《蒙娜丽莎》的神秘的微笑！
我曾经偷偷地观察过她的微笑，她的笑在订正数学作业时是苦的，她的眉头皱成了三条‘‘小溪’’，眼睛盯着数学题，一直盯，一直盯，直到发现我在看她时她才抬起头给了我一个苦笑，这苦笑让我感受到她的乐观。
她的笑容，难以形容，她虽然在班上十分默默无闻，但不代表她没有优点，只是你们未去寻找，去发现。
她就是我的同桌，可爱、乐观，等等未被发现的优点组成的一个默默无闻的女生，她就是我的同桌——陈飞飞。
我与同桌的作文300字篇六
我开心的时候，是同桌和我分享我的成功和快乐。我难过的时候，是同桌帮我解决问题，让我振作起来。拿到成绩的时候，同桌叫我不要沾沾自喜，要谦虚。在和同桌交流的过程中，我们并肩成长，共同进步，互相帮助改正自己的缺点，让彼此更加完美。
7岁那年，我第一次进了实验小学，成了小学生。同时也认识了我的第一个同桌董悦。她是一个很安静的女孩，但我脾气暴躁，做事粗心。在以后的学习生活中，她让我无处不在。有一天，我们在一起做作业。一开始，我们有说有笑。但是过了一会儿，董越在写作业准备交给老师的时候，不小心打翻了我的墨水瓶。黑色的墨水洒在我的作业纸上、手上和白色的衣服上。我突然生气了。董悦见我生气了，赶紧找了块布帮我擦作业纸和衣服上的墨水。然而，“对不起，我不是故意弄脏你的衣服，否则我会为你的.衣服买单。她一边说，一边忍不住哭了。我不领情，心想：“哼！如果弄脏了别人的衣服，你也不好意思哭。”我愤怒地把她的墨水瓶扔向她，她的衣服突然变黑了。我冷笑道：“让你尝尝被毁的衣服。".之后，我离开了她，回家了。晚上睡觉前，冷静下来后，我仔细想了想。人家已经道歉了，不是故意的。为什么这么小家子气？我又开始自责，不知道董悦会不会原谅我。不知不觉，我带着深深的歉意睡着了。
第二天，我起床后，吃完早饭去学校，看见董悦在等我。她拉着我的手，若无其事地向学校走去。
在和第一个同桌交往的过程中，我学会了包容别人。
我与同桌的作文300字篇七
我的同桌未和我坐一起前，我的生活是黯淡的，他的出现改变了我的生活。
我的同桌是一个憨态可掬的人，他那浓浓的眉毛下面镶嵌着一双逗人的眼睛，微微翘起的鼻子和稍稍噘起的嘴巴逗得人总想发笑。
由于考试的失利，我闷闷不乐，做什么事情都优柔寡断，过着暗无天日的生活，也许是上天的安排，让这样一个人来做我的同桌。
刚开始，由于互不了解，彼此也不多说话，只是在借东西的时候说几句，他也只是和我周围的人说话。渐渐地我发现他很幽默，也想和他套近乎，可是不知从何谈起。于是就各干各的，静等着他主动。同桌好像意识到了我的想法。
在上课的时候，每当我的题做对了，而他做错的时候，他总会说：“伤心，伤心，我真的很伤心！这么简单的一道题我竟不会做，哎！伤啦！”说话时，还摆出一副惭愧的神态，逗得我不时发笑。
在休息日，我们都在水池边洗衣服时，他总是说：“唉！真伤心，竟让我这等人物来洗衣服，真是对我的侮辱，唉！真伤心”说着，他用右手拍拍胸脯，还不时地举起手来，身上的衣服也弄湿了，衣服也没洗干净，头发上还略带些小水珠。我和我的朋友们都被他的举动逗得哈哈大笑起来。
还有一次，老师在布置完作业后，还来一句话，“不写着打”，可后，我们都在紧张地做作业时，他却悠然自得，我们都说他：“还不快做作业，要不然老师会大你的。”他却好像若无其事一样，说：“上有玉皇大帝，下有土地佬儿，我怕他作甚。”他这一说不要紧，我和同学们的肚子可受了半天的折磨——太可笑了。等到上课时，老师把没有交作业的同学一一带到办公室批评了一番，各个回来都是垂头丧气的。等到他坐到座位上后，我对他说：“看你不听我们的劝告，不听老人言，吃亏在眼前了吧！”他顿时精神焕发，说什么社会主义好，老师批评学生是为了学生好之类的话，这是幽默到了极点。
自从我和同桌座到一起，我不再闷闷不乐而是活泼开朗。是同桌，他给了我的生活重新绘出了五彩的图画，感谢你，我的同桌。
我与同桌的作文300字篇八
一个自以为高大（实际渺小），自以为宽宏大量（实际心胸狭窄），他就是我的同桌——xx。
xx的话多的像涨潮的海水一般，一波接着一波，但十句话有九句都是废话。我被他的喋喋不休折磨得都快得眩晕症了，每天好像处在精神崩溃的边缘。xx一会儿责怪我“哎呀，你看，你的胳膊又超线了！”边说边带着对他来说威力很强的表情，好似我杀了他全家，对于这点我早已无所谓了。一会儿又指着书上一副毫无笑点的图片催促倒：“快看，快点看这个！”然后突然笑得前俯后仰，令人毛骨悚然！一会儿又大白天看见月亮似的故作惊诧地叫道：“啊，那是什么……”一边说一边地上的纸团迅速踢到我的桌子下面。当我得知这事后，他早已背着书包逃之夭夭了，不见蛛丝马迹。有时我真想一巴掌把他扇倒墙上，抠也抠不下来。换个角度来想，其实这并非坏事，如果下辈子我不小心当了孙悟空，就再也不用怕唐僧的紧箍咒了！
xx就是那么突出，下面给你说说奇葩必具三要点：1，宁可我负天下人，休叫天下人负我。2，习惯考试考了第一还挂着一幅愁眉苦眼，道：“唉，考得好差。”其实他心里已经乐开了花。3，说些非人类的话。我奇迹性地给xx打了100分，难得啊，难得啊！我真想看到，当他得知自己考了满分时的“自责”和满身热血。也许是这样子：“唉，我这也不会，那也不会，没用啊！”说着还抽出一张纸，花枝招展地摆了摆纸。装归装，但他那天真而单纯的双眼中流逝着无法遮掩的兴奋，让人一眼就看出他又在“演戏”了。瞧！他“兴奋”二字都写在额头上，只有不识字的人才不会知道。
我与同桌的作文300字篇九
我的同桌叫张毅航。他小小的眼睛，嘴挺大，鼻子趴趴着，耳朵是“顺风耳”，什么事都听得见，他的个子小小的是全班最矮的同学。
他喜欢在冬天穿一件蓝绿色的羽绒裤，配一件蓝黑色的羽绒服外套。夏天，他常常穿淡蓝色短袖，搭一件深色六分裤。刚开始做同桌的时候，我挺讨厌他的。
记得上学期，有一次大课间操，张毅航让我给他折个纸船，可我并不同意，招招手意示他不要烦我。谁知张毅航却开始求我：“拜托了，求你了，不然我送给你一支钢笔，好不好啊？”
“钢笔？”我一听，瞪大眼睛望着他，“就是这支。纸也给你准备好啦，做吧！”张毅航晃动着手里那只漂亮的钢笔！
“行吧……”我点点头，随即我又，“嗯，不行……行……唉，成交！”不知怎么，我竟有勇气同意他这无理的要求。老师走过来了，看到我在折纸，她的怒气一下子窜了上来：“这么好的时光，不学习还整啥呢？”
张毅航仰着头对老师说：“我读书，她折纸。”“什么？王歆鹭你竟然折纸！”老师的声音吓了我一跳。“张毅航求我给他折的，不是我自愿的。”我小声地对老师说。“哦，原来是这样啊。”老师的火消了一些，但老师又皱起眉，指着张毅航：“为什么让王歆鹭折纸船，啊？”
“上回美术课，她主动要给我折纸船，可她没折，现在又想起来折了。”张毅航的脸似乎刷了红油漆，涨红着，硬着头皮说。老师非常生气，她大声把我训了一顿。
从那天开始我讨厌张毅航，但是不久后的一件事，却让我对他刮目相看了。
那一次我生了病，肚子很疼，头还发烫，四肢软的像面条一样，使不上劲儿。张毅航打水回来，看见我这副狼狈的样子，赶紧告诉老师，并帮我收拾书包。张毅航一边收拾着，一边说：“你生病，怎么不早点跟我说？”我趴在桌子上，半眯着眼睛看张毅航那副模样，他的眼睛里透露出关心的样子。眉头皱着，他把我沉重的书包往自己肩上一扔，扶着我一步一步走下楼梯，走出校门，直到我妈妈来了，他才把我的书包放下，回到学校。
这就是张毅航，曾经是我讨厌的同桌，又是一个善良，乐于助人的男孩。
我与同桌的作文300字篇十
由于我的同桌对我太野蛮，所以谁要跟我提“同桌”二字，我就跟谁急.他烦的要命，“野蛮”星级达到了五级，谁看到他都会头疼，特别是我!我与他之间的战争开始于龚翔（现任“野蛮”同桌）与杨业飞互换位置后，我平静而好运的生活被打乱了!龚翔恶梦的使者，我是受害者!
一、初战告捷。
刚坐到我的旁边，龚翔就恶人先告状，还叫苦连天，说怎么遇上了我这个“倒霉蛋”，我毫不作声，心理却想：你才是呢！谁希罕和你同桌呀！走着瞧！龚翔有事无事地骚扰我，我拚命与他反着干，其实是他不对我才出击，这样合情合理呀！有一天，我俩爆发了第一次公开战－－脚对脚大战！上数学老师的托管课时，他把脚伸到“三八线”这边来了，我提醒他：“你超线！”他一听，不服气，立马猛足了劲，很很过来一脚，顿时一股钻心的痛从脚传遍全身，我也不服输“回敬”了他一脚．他的脸上开始出现不耐烦的表情，并不停歇地踢我，我也不甘示弱，以牙还牙，看谁厉害！
最终，他的脚因劳累过度而不再进攻我，初战结束，我胜利了！
二、中场休息。
在我们都厌倦了你打我踢的生活后，有一段时间没有起伏波动，我们相安无事。但我发现他时常沉思，时不时脸上泛起一阵狡猾的笑，我一看就知道他在想什么，他在构思他的作战方针！这使我又警觉起来，脑子立马飞快转动起来，可是，事不尽人意呀！
三、高低战争。
由于龚翔越来越放肆，引发了我们的第二场战争：上课了，他没带书，我好心把书借给他看，他不但不领情，还做出很火的动静让老师以为我在打扰他听讲，于是老师把我很很地骂了一顿。我怀着一肚子的委屈，很很的诅咒坐在我旁边的那个人，课也没听好，真是气人！
我与“野蛮”同桌的战争还没有结束，请看下回报道。
我与同桌的作文300字篇十一
我的同桌是一位害羞的小姑娘，就像含羞草，一点它的叶子就收拢了。
她皮肤白皙，浓眉大眼，鼻梁高高的。一张小嘴爱说爱笑的，时常扎着马尾辫，一年四季都这样。我认识她，还有一段有趣的经历呢！
那是我到妙笔的第一天，对这个环境好奇又陌生。我还没一个好朋友，和我同桌的女孩也一言不发。一直到了那节数学课上，一只紫色笔盖在我的脚边，稳稳地躺在那里睡大觉呢！一只纤细的手碰了我一下，指指那只笔盖，恳切地对我说:“能不能，帮我捡下笔盖。”我微笑地点了点头，意思是我能。我弯着腰把笔盖捡起来递给她，她给我一个微笑。
到了下课，我正要到外面去活动活动。一声“请你等一下”，把我的脚步给留住了。我转过身去，是她——那个上课让我帮她捡笔盖的女孩。我笑了笑问道:“叫我干吗？”她感激地对我说:“谢谢你上课帮我捡笔盖。”我的嘴边扬起一丝微笑:“没关系”。“我叫袁利英，你叫什么？”“王鸿”。我们的'这段交情就这样开始了。
后来，我和袁利英成为了形影不离的好朋友。只要我和她不管谁遇到困难，我们都会一起面对，一起迎接。我和她每天一起回家，一起写完课堂作业。下起大雨，她带着伞就会把我带到公交站去。当然她有困难，我也会毫不犹豫的帮助她。
可是，今年她却没有来。我们曾约好还会见面的，可不知为何她却失约了。
