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写总结有助于我们发现知识的漏洞和不足之处，进而更好地优化学习过程。怎样写一篇完美的总结，这是许多人都关心的问题。在下面的范文中，你可以看到不同领域和不同主题的总结例子，希望能够给你一些灵感。
书记教师节发言稿篇一
全县广大教职员工，同学们：
值此全国第x个教师节来临之际，我谨代表县委、县政府向辛勤工作在全县教育战线上的广大教师及教育工作者，向为x教育事业发展进步作出贡献的全体离退休教职员工，致以节日的祝贺和亲切的问候！
近期，根据组织安排，我正参加省第十三期高级管理人才经济研究班学习，不能亲临大会现场向大家表示祝贺，深表歉意。近年来，县委、县政府高度重视教育事业发展，教育工作喜讯频传，佳音叠报。三类城市语言文字工作一次通过省级评估验收；高考本科上线1432人，是全市唯一增长的县(市、区)；八滩中学顺利通过四星级高中评估验收，x中学顺利完成整体搬迁，县城初中施教区重新划分，x县初级中学教育集团成功组建，推进了x教育均衡发展、科学发展；电视专题片《快乐童年》获得第六届中国校园电视优秀节目金奖；县实验小学编排的京韵表演唱《学习雷锋好榜样》荣获全国第四届校园文艺汇演金奖并入选第九届全国校园春节联欢晚会，《梦?星空》节目在“x会文化演艺活动——‘欢聚x’魅力校园精品节目大联欢”评比活动中喜获金奖，并晋选东方卫视录制、面向全球播出的“欢聚x”魅力校园文艺晚会；县二实小两名学生参加全国戏剧小梅花奖大赛获得金奖。教育工作与经济发展齐头并进、同频共振、相得益彰，为“强化两个聚焦，打造崭新x，加快迈向大港时代”作出了积极的贡献。成绩的取得，凝聚着全县广大教师的心血和汗水，饱含着全县教育工作者的辛劳和付出；你们的辛勤耕耘，已赢得了全社会的广泛尊敬和爱戴，你们的无私奉献，无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。县委、县政府感谢你们，全县人民感谢你们！
教育关乎兴盛，教育承载未来。教育是一项宏大的系统工程，需要全社会的共同关心和支持。几年来，我们把实现教育事业的快速发展放在突出位置，把加大教育投入、改善办学条件作为头等大事，把尊重教师劳动、提高教师待遇当作第一愿望；今天的x，县域经济实力逐步壮大，人民群众生活日益富裕，我们正满怀豪情迈向大港时代。县委、县政府将认真贯彻落实全国和全省两个教育工作会议精神，以更大的力度贯彻优先发展教育的方针，积极调动各方资源要素，千方百计地为教育改革发展多做实事，多办好事，大力弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的优良传统和文明风尚，努力营造关心、理解、支持教育的良好环境和氛围，切实推动教育事业健康、持续、快速、协调发展。
教书，兴千秋伟业；育人，载万世丰功。教师是太阳底下最光辉的职业，肩负着培养人才、开启智慧、传播文明、塑造灵魂的神圣使命。县委、县政府希望广大教师和教育工作者，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，进一步增强加快教育事业发展的责任感和使命感，以德立身、为人师表，严谨笃学、与时俱进，做先进生产力的推动者，做先进文化的弘扬者，做青少年健康成长的指导者，无怨无悔三尺讲台，激情挥洒豪迈人生，为我县实现“十二五”的成功崛起，加快迈向大港时代作出新的更大的贡献！
衷心祝愿全县广大教师、教育工作者和离退休老教师们节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！
书记教师节发言稿篇二
老师们、同学们、同志们：
今天，我们在这里隆重庆祝第xx个教师节，与全乡全体老师共话美好节日，共谋教育发展，共谱绚丽篇章。刚才，活动分别总结了工作，表彰了先进，赠送了校服，明确了要求，呆会张县长还要作重要讲话，希望同志们深入领会，抓好落实。下面，我讲三点意见：
第一，总结过去，肯定成绩，辛勤和汗水铸就了秋收的果实。在全乡上下和广大教师的共同努力下，我乡的经济社会发展和教育事业都呈现出令人振奋的发展势头。主要表现在以下几方面：
(一)经济工作。预计今年完成地区生产总值1.41亿元，比上年增长21.5%。社会固定资产投资1.9亿元，与去年同比增长26.6%。人均纯收入4220元，比上年增长15.6%，财政总收入308万元，比上年增长12.4%。
(二)亮点工作。立足“五抓”统揽全局工作。一抓城乡统筹。通过统规统建、捆绑资金、土地银行，解决了煤炭工业发展所致的拆迁集中安置难的问题。二抓矿群矛盾。把服务容光煤矿发展作为我乡抓好经济工作的头等事来抓，做到矛盾纠纷及时妥善处置，重点处理好矿群矛盾、生产生活用水保障、采区搬迁等相关工作，为企业发展营造和谐发展环境。三抓土地瓶颈。采取“政府指导、以村为主、严控规划、集资公建、群众建房”的模式，突破了云丰新村建设、麻垭安置点建设土地瓶颈制约问题。四抓形象包装。计划将桐容公路沿线(容光段)打造成文化路、生态路、景观路、致富路，将容光集镇打造成文化一条街，把计生文化、廉政文化、楹联文化通过对联的形式进入家庭，经认真统计和广泛发动，目前有100户农户积极参与，已收费近3万元。五抓干群合心。结合“四帮四促”活动，主要是通过“三大工程”来凝聚民心、维护稳定。开展大走访，解决群众看不到干部的问题；开展大评议，解决干部转变作风的问题；开展大宣讲，解决群众算算细账知恩图报的问题。
(三)教育工作。认真总结过去一年的教育教学工作，成绩喜人，值得肯定。主要表现在以下方面：一是小升初的工作创造辉煌。总分优良率及200分以上学生的占比位居全县第二，总分的及格率位居全县第三，总分平均数位居全县第四。二是初升高工作稳中求进。县教育局考核的“一分三率”和600分以上的学生及考入一、二中的学生三个指标都是居中靠前，县教育局对容光中学分析定位是强化教学常规管理，深入研究学生学情，注重教学策略，发展势头很好。经济发展排列三类乡镇，而教育发展都排在了一类。三是高中升入重点大学的人数突破纪录。今年容光籍学生高考考入全国重点院校一本学生15人，考入二本的学生16人，这是容光未来发展的栋梁之材。这些成绩的取得印证了容光教学质量的迅猛发展，折射了容光未来的发展潜在力量，反应了容光全民关心、关注教育的强大动力。这些成绩的背后，是我们在座的各位老师的精心、潜心耕耘和默默无闻，是我们在座各位老师的刻苦钻研和广博学识，是我们许多家长的大力支持和付出的劳动，是我们社会爱心人士的无私奉献和大力的鼎助。你们功德无量，你们志存高远，容光人民不会忘记你们。值此，借第28个教师节来临之际，我谨代表容光乡党委、政府表示衷心的感谢和热烈的祝贺。
第二，把握今天，展望明天，拼搏和奋斗蕴含了成功的梦想。今天是明天的基础，只有把握好今天，才能树立目标、奋发进取，驶向成功的彼岸。今天的小学生正沐浴在大好社会的雨露中，正在茁壮成长，你们要好好学习、天天向上。今天的中学生正处在学习的黄金时代，你们要拼搏，要吃苦，宝剑锋从磨练来。要懂得：唯有努力拼搏，才能走向胜利之门、实现自己的理想，为学校争光添彩！今天即将走向大学校门的莘莘学子，必将成为社会发展的坚实力量，你们要励志成材、不要荒废于嬉戏，要珍惜大学生活、增强实践本领，要常怀感恩之心，竭力回报社会。“受人滴水之恩，当以涌泉相报”，要感谢政府给你们提供了优美的学习环境，要感谢社会给你们搭建了坚实的学习的平台，要感谢家人给你们付出的辛勤劳动。
第三，重教兴教，匹夫有责，教育和经济孪生了幸福的生活。关心教育、支持教育、爱护教师是全社会应尽的责任。“尊师人才出，重教经济兴”，教育和经济是孪生姊妹，他们情同手足、难分难解，离开了经济的教育工作就会成为空中楼阁，离开了教育的经济工作就会纸上谈兵。作为党委政府。要切实承担起优先发展教育事业的职责，切实落实教育优先发展的战略地位。努力做到“三个优先”，即经济社会发展规划要优先安排教育发展；财政资金要优先保障教育投入；公共资源要优先满足教育和人力资源开发的需要。各单位、各部门要着眼大局，立足实际，积极主动地关心教育，多为教师办好事、办实事，让教师成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教在社会上蔚然成风。作为社会各界。要善尽社会义务，“送人玫瑰，手有余乡”。我乡贫困学生较多，教育基础设施建设还很薄弱，希望社会各界人士一如既往的关心容光教育发展，帮助更多品学兼优的贫困学生，让他们能安心学习，今后为社会做出更大贡献。作为学生。也要自强自立，努力学习，好好生活，将来用优异的成绩来回报社会。作为家庭。要牢固树立“穷不读书穷根不断，富不读书富运不长”观念。要尽一切力量帮助孩子完成学业，增长才干，增强致富本领。作为全体老师。“国运兴衰、系于教育，三尺讲台，关系未来”，老师的言传身教关系到学生的全面发展。为此我想说三句话，提三点要求：一是要有职业荣誉感。老师是个高尚的职业，教育是非常伟大的工作，每个人都会当学生，但不是每个人都能当老师，因为教师的职业是少数优秀的人才能够胜任。教育是个潜移默化，主宰一个社会发展的伟大事业。希望老师们要认识到自己工作的伟大，不要妄自菲薄。二是要时刻作好表率。“学高为师，身正为范”。教书者必先强己，育人者必先律己。讲究师德是党和人民对广大教师的'基本要求，也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，教师不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教，要为人师表，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师。三是要勇于不耻下问。学问不是用人际关系跑出来的，而是实实在在学出来的。要坚持理论联系实际的马克思主义学风，力戒形式主义、本位主义，力求不断提高自身的思想政治素质。“金无赤足，人无完人”，一方面要做到向书本学，另一方面要向实践学习，同时还要注重向身边每位同志的成功经验和典型做法学习。老师最大的成就是学生的成功。我作为党委书记最大的成功就是容光的进步、容光的和谐。所以为了自己，为了你们的职业对象，我们都应在学问面前不知足，努力提高业务水平。
最后，祝愿各位领导、全乡广大教职工，身体健康，工作顺利，家庭幸福！祝我乡教育事业再创佳绩，再铸辉煌！
谢谢大家！
书记教师节发言稿篇三
二是x创建x周年，x迈入先行示范区建设历史新阶段。在此，我代表学校向全校教职员工致以崇高敬意和节日问候！
疫情期间，学校许多工作都在有条不紊地进行，其中很重要的一项就是筹划多年的校史馆就要同大家见面了！深大建校37年，时间不长，但阅历丰富，以致反复讨论才作出了三个时期的断代划分，即“筚路蓝缕，创校启航”的创校时期、“脚踏实地，立校固本”的立校时期、“自强不息，建设一流”的强校时期。37年的学校历史几乎完整地契合了x特区的发展史，其间既有“卖掉裤子也要办好x大学”的艰辛创业，也有乘小平南巡讲话东风用25年走完内地大学50年历程，还有创造深大速度，实现文化引领、内涵发展的创新转型，而今又以特区建立x周年和国家“双区”建设为新起点，开启创建世界一流创新型大学的新征程。可以说，x大学从创校到成长，无论顺境逆境，始终与特区发展血脉相连，37年深大史是x特区x年艰苦卓绝奋斗史的一个缩影，30万深大人没有辜负小平“一定要办好x大学”的殷殷重托。
校史馆里有一份发黄的文献，是教育部对x省人民政府申请设立x大学的批复（教计字079号），时间定格在1983年5月10日。这是x大学的出生证，x高等教育的嫡长子就这样诞生在一个经济拮据、市领导“任性”卖掉裤子也要办学的新兴城市，诞生在一片荒芜的海滩，和一个前景并不明晰的历史节点。
生命有基因遗传，大学有文化血脉。作为特区高等教育的嫡长子，x大学始终与特区改革开放的恢弘进程同频共振，时空两维的历史逻辑不仅规定了x大学作为特区高等教育嫡长子的天然身份和集体人格，也从基因底层注定了x大学必然成为特区精神的文化传承者。
2017年《x大学文化创新发展纲要》大力倡导“顶天立地育人”的大学学术文化；
近年来国家强力推进“破五唯”——破除唯论文、唯学历、唯职称、唯帽子、唯奖项，目的就是要革除积弊，回归教育宗旨，提升大学服务国家的真本事。方向早已明确，在新标准与旧桎梏的纠缠中，x大学只要拿出破中立、立中破的勇气，不仅困局能够迎刃而解，而且完全能够在中国大学的前行序列中找到真正排头兵的位置。
嫡长子之“长”讲的自然是长子的担当。1983年1月市委市政府向省委省政府提交创建x大学的报告申明：创建x大学的首要目的就是“为经济特区培养大批德才兼备的高级人才”。37年来，我们为特区和国家培养了30余万各类创新创业人才，校友中许多响亮的名字和他们的奋斗故事已经成为特区创业史乃至改革开放史上不可或缺的重要组成部分。当年x投入全市半壁财政创办深大，37年来，深大校友不仅为这座城市贡献了巨量税收和就业，更重要的是贡献了一批足以屹立百年的民族品牌，向世人展示了民族脊梁的家国情怀。时至今日，深大仍然承担着x市2/3以上本科生和50%以上研究生的培养任务，未来他们势必成为“双区”建设的生力军和主力军，我想这就是长子担当最重要的意义。从x高等教育的发展历程看，几乎所有本土高校的创始团队、核心成员都来自深大，说句大实话：x大学对x高等教育的意义是全局性的。
嫡长子之“子”的含义显然是承继家业。深大的“家业”来自改革开放，来自特区，来自中华民族复兴的伟大梦想。作为教育工作者，今天的内外环境使我们更加清醒地认识到“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题的极端重要。任何时候，我们都不能忘记初心，不能忘记深大的精神血脉，都要居安思危、脚踏实地，永葆创业本色，不做纨绔子弟，不做败家子。这是特区高等教育“嫡长子”的本分使命，也是大学之道的根本。
何谓大学?有“大楼”之谓、“大师”之谓、“大学问”之谓，等等。我以为皆不尽然，大楼、大师、大学问固然重要，但在教育的逻辑秩序里，大楼、大师、大学问都还只是教育的逻辑工具，不是教育的逻辑目标。教育的逻辑目标指向人，不是物。不能把工具当目标，把过程当结果。教育的根本宗旨和终极目标在于培养人，大学之谓在于培养大写的人。
西方精神分析学家卡伦·霍妮上世纪前叶出版《我们时代的神经症人格》，指出现时代社会条件下现代人普遍存有一种病态心理和变态神经症人格。无论是善恶本原的当代激化还是社会急遽转型下的人性变异、心理扭曲、思维偏斜，都到了人必须挺直脊梁，必须捍卫理性与善的原则，必须捍卫人类尊严的时候了！
古希腊智者普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，是讲人在万物中的价值和地位；
顺着这话我们可以说：“教师是人的尺度”，因为教师是人类灵魂工程师。要培养大写的人，教师首先要大写，教师不是一般的社会职业，《礼记》所谓“经师易得，人师难求”，就是说对“人师”要有特别的要求。同样，大学在社会组织中也不是一般机构，大学是人类知识、先进文化、文明进步的策源地、发动机和助推器，是为国家培养“大写的人”的摇篮圣地——在这里，每个人的能力有高低、贡献有大小，但只要堂堂正正，只要对国家有益、对社会无害，他的“人”字就是大写的。这也正是为什么在“五唯”当道、数据gdp甚嚣尘上的时代，我们率先提出“建设有灵魂的大学”，始终把立德树人作为立校之本的根源所在。
校史馆因为空间所限，只收录了部分优秀教师和校友，勾勒了深大37年的历史轮廓，大家可以抽空去看看，提提完善的意见。当然，“一切历史都是当代史”（克罗齐语），最重要的历史在当下，也在未来，靠大家共同去书写，靠全体深大人一代一代地把“人”字写得更大、更好。
书记教师节发言稿篇四
同志们：
在全国第33个教师节即将到来之际，今天，我们在这里隆重召开全县加快推进教育事业跨越发展动员大会，主要任务是，深入贯彻落实全国、全省教育工作会议精神，回顾总结近年来全县教育工作取得的成绩，研究部署当前和今后一段时期全县教育工作目标任务、工作重点和关键措施，动员和组织全县上下坚持教育优先发展，着眼“十二五”，重抓前三年，强势推进新跨越，争当盐城排头兵，努力实现教育现代化，为“奋战四年全面达小康，争先苏北跃进前八强”，把**建设得更强更富更美好提供坚强的人才保证和人力资源支撑。下面，我根据县委常委会研究的精神，讲三点意见。
百年大计，教育为本。近年来，特别是2008年县委、县政府作出推进教育事业跨越发展的重要决策以来，县教育事业跨越发展指挥部统筹安排、指挥有力，各镇区、各部门高度重视、积极支持，广大教师和教育工作者务实苦干、拼搏争先，全县教育事业呈现出“大变革、大发展”的良好态势，各项工作都取得了令人鼓舞的成绩。一是教育质量连续突破，办学水平明显提升。坚持高目标引领、高质量施教，各类教育快速发展。幼儿教育逐步规范，义务教育全面实施，职业教育跃居全市前列，高中教育质量稳步提升，xx、xx年高考在全市一年进2位，两年升4格，**中学本科进线人数连续两年突破千人大关。今年中考全县700分以上人数创历史新高，**中学录取线超过周边先进县份。二是教育投入大幅增加，办学条件不断改善。先后投入4亿元，新建了一流的**中学、县实验初中、阜师附小香港路校区，阳光、伟才等民办幼儿园相继创办;投入1.3亿元，全面推动“一镇三中心”建设，进一步优化调整农村教育布局。三是“学有所教”基本实现，教育公平日益显现。建立健全贫困学生助学体系，确保经济困难家庭子女不因贫失学，外来务工人员、“双置换”农民随迁子女就读县城公办学校。顺利完成县城教育布局调整，县实验初中、明达初中、实小、阜师附小实行集团化办学，在全市率先公布招生方案，招生工作和谐有序，基本实现了县城优质教育资源全覆盖。四是教师队伍不断优化，整体素质持续提高。切实加强师德师风建设，广泛开展尊师重教活动，大力招引优秀教师，在全市率先发放绩效工资，为农村教师办理了住房公积金，为700多名民办教师解决了“三金"，彻底清退了临时代课人员。五是教育改革不断深化，特色建设形成品脾。严把教师调配关、干部任命关、学校招生关，迅速扭转了教育行风，全县教育人事和招生行为步入规范化轨道。创新教育工作方式，“听课特色县”、“文明卫生特色校”、“健康管理特色校”等创建活动亮点纷呈，**教育正在走出一条具有自己特色的洼地崛起的发展之路。全县教育的加快发展，极大提高了全民素质，有力推进了科技创新、文化繁荣、社会进步，为全县经济社会大变革、大发展发挥了不可替代的作用。全县广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针，教书育人，潜心钻研，锐意创新，辛勤耕耘，为我县教育事业的发展付出了大量心血，作出了重要贡献，今天表彰的“双百佳”、“双十佳”就是其中的杰出代表。我代表县委、县政府，向金县广大教师和教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!
面对新的形势和新的挑战，我们必须清醒地认识到，我县教育事业发展总体上还处于奋力爬坡阶段，还不能完全适应全县经济社会加速发展的要求和人民群众接受良好教育的期盼。主要问题是：有学上的问题基本解决，但上好学的问题依然突出，人民群众不断增长的多样化教育需求还不能得到很好满足;教育观念相对落后，教学内容、方法与经济社会发展不够适应，素质教育水平亟待提高，尤其是培养创新型人才的能力不够强;学前教育比较薄弱，公办幼儿园资源不足，特别是农村学前教育是突出的薄弱环节;城乡、校际之间义务教育发展不均衡，实现教育公平任重道远;高中教育质量仍需提高，考取清华、北大等名牌大学的人数亟待突破，职业教育发展规模和水平与全县新型工业化、特色产业发展还不适应。加快推进教育事业跨越发展，必须切实解决这些问题。
hujintao总书记深刻指出：“教育是国计，也是民生;教育是今天，更是明天。”教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高公民素质、促进人的全面发展的根本途径，是全面小康的重要指标和重点内容。我县全面小康已进入攻坚阶段，“十二五”期间要向更高水平小康迈进，把**建设得更强更富更美好，这既是**加速发展的目标要求，也是全县人民的共同追求。强县必先强教。当前，区域竞争已发展成为知识的竞争、人才的竞争，谁拥有知识、谁拥有人才，谁就拥有发展主动权。**未来的发展，关键靠人才，基础在教育。随着全县工业集聚、高效农业、交通格局、城市建设等大变革步伐的不断加快，金沙湖、优质盐矿、黄河故道、多条国家级航道、城乡统筹万顷良田工程等重要资源的加快开发，我县已经到了一个劳动力需求结构明显变化、人才需求急剧膨胀和人员素质亟待提升的时期，人才的需求和培养比以往任何时候显得更为迫切。加快推进教育事业跨越发展，对于实现全面小康、把**建设得更强更富更美好具有决定性意义。只有办一流的教育，才能培育一流的.人才，建设一流的地区。客观分析全县教育现状，我县教育的重视程度、投入力度、发展速度全市领先，在基础投入、教育管理、教育质量提升等方面虽然取得了一定的成绩，但与县委、县政府的要求相比，与全市一流县份相比，与人民群众的期盼相比还有很大差距。近期，国家和省分别出台了十年教育规划纲要，标志着教育优先发展的战略地位更加突出，教育事业已经跨入科学发展的崭新历史阶段。大好机遇极其宝贵，发展教育的春潮持续高涨。全县上下必须进一步增强责任感和紧迫感，认清形势，珍惜机遇，拼搏争先，奋发有为，全面落实教育优先发展的战略地位，全力推动教育事业新的跨越，加快人力资源大县向人才资源大县的转变，努力使教育成为**最重要的特色品牌，教育优势成为**最突出的发展优势。
当前和今后一段时期，我县教育事业跨越发展的总体要求是，全面贯彻落实国家和全省教育工作会议精神，坚持教育优先、育人为本，坚持以推进改革创新为动力，以提升教育质量为中心，以实现教育现代化为主线，以促进教育公平为重点，以服务经济社会发展为导向，推动教育事业科学发展、率先发展、内涵发展、特色发展。“规划‘十二五’，重在前三年”，到xx年实现“强势推进新跨越，争当盐城排头兵”的目标。具体要实现“三个基本”，即基本普及学前三年幼儿教育，创建省优质园60所;基本实现义务教育学校优质均衡，中考优分率确保全市第三，力争第一;基本普及残疾少儿15年免费义务教育。达到“四个全面”，即全面提高高中教育质量，高考本科进线率实现倍增，本科进线数确保全市第三，力争第一，考取清华、北大8人以上;职业教育全面接轨**新兴产业，增设与新兴产业紧密相关的专业3个以上，对口高考质量确保全市第一;全面完成“一镇三中心”和“一主两翼”学校建设;全面实施名教师名校长名学校工程，培养名教师100名、名校长10名，培植名学校10所。
1、加快整合教育资源，推进教育公平取得新进展。
教育公平是社会公平的重要基础，直接关系到人生起点的公平、发展机会的均等。要把促进公平作为基本教育政策，坚持教育的公益性和普惠性，为每一个人的生存和发展提供公平的起跑线。一要加快建成“一镇三中心”。全县农村义务教育学校按照布局调整既定方案加快实施，到xx年，各镇(社区)建成“一镇三中心”，xx年撤并所有农村教学点。xx年各镇(社区)至少办好一所公办幼儿园，并达到省优质园标准。二要不断扩张“一主两翼”优质资源。办强县城义务教育集团校，全面推进集团校内各校区优质教师资源均衡，xx年达到全面均衡。xx年在南城区建成明达中学高中部、新区实验小学和1所高水准幼儿园;开发区、澳洋工业园各建成1所规模初中、1所规模小学、1所规模幼儿园。xx年完成阜师附小香港路校区扩建工程。三要尽快缩小“两个差距”。缩小城乡差距。继续在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村学校倾斜。新招录教师优先安排到农村任教，实行城乡教师“青蓝结对”和农村教师进城顶岗培养制度，每年为农村学校培养教师300名。缩小校际差距。xx年，“一镇三中心"建设到位后，各镇(社区)要确保“三中心”校园绿化率达40%，其余地面全部实现硬质化;各学校破损课桌凳全部更新，并增添食宿和卫生设施。xx年，全面完成“校安工程”校舍加固改造任务。xx年，各学校“四室"(图书室、阅览室、微机室、实验室)建设达到省定标准。
2、加快提高。办学水平，提升教育质量实现新跨越。质量是教育的生命，是教育的立业之本。一要突出素质教育导向。以促进学生德智体美全面发展为目标，坚持德育为先、能力为重、全面发展，着力提高学生的创新精神和实践能力。德育的核心是帮助学生树立正确的人生观、价值观。必须放在素质教育的首位;融入各级各类教育，融入学校、家庭和社会教育各个方面，开展丰富多彩的社会实践活动和校园文化活动，寓德育于课堂教学、学生管理、日常生活之中，引导和培养学生成为有责任心、有正义感、有奉献精神的人。要借鉴先进教育理念，创新教学方法，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生学习兴趣，点燃学生心智的火焰，培养学生学习思考的能力、解决问题的能力。大力推进阳光体育运动，扎实开展“一校一品”创建活动，各规模学校都要创建一个素质教育的特色品牌。二要把握质量提升重点。向校长要质量。校长是学校之魂，要把抓质量作为校长的第一要务，校长必须做到“四个一”：每天听课不少于一节，每周参加教研不少于一科，每旬开展学情调研不少于一回，每月参加质量分析不少于一次。继续实施校长认标上岗制度，对质量考核滞后学校的校长实行诫勉谈话、降职、撤职等处理手段。质量考核后三分之一的学校，干部、教师一律不得提拔，一律不得评为“双百佳”、“双十佳”。向课堂要质量。深入开展打造听课特色校活动，扎实开展课堂教学达标活动和教学大比武活动，促使广大教师聚焦课堂、研究课堂、改进课堂，提高优课率。向教研要质量。扎实开展“有效教学年”活动，突出有效教研，落实校长、分管校长等人员的教研工作责任，确保教研工作求真务实，每年评出20个窗口教研(备课)组，连续三年入选，奖励教研经费5万元。三要建立健全激励机制。严格实行质量考核。对质量提升有功人员，在提拔、职称晋升、表彰等方面优先考虑。每年组织评选“双百佳”、“双十佳”活动。对连续三年获得同一称号的教育工作者授予“教育杰出成就奖”，奖励5万元;对连续五年获得同一称号的授予“教育终身成就奖”，奖励10万元。继续设立“清华北大奖”，对考取清华、北大的学生奖励5万元，其任课教师集体奖励5万元。
3、加快建设教师队伍，增强综合素质创树新形象。如果说教育是国家发展的基石，教师就是奠基者。有好的教师，才可能有好的教育。加快推进教育事业跨越发展，必须着力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。一要加强师德师风建设。教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。教师是“太阳下最光辉的职业”，是“人类灵魂的工程师”，不仅要注重教书，更要注重育人;不仅要注重言传，更要注重身教。广大教师要继承和弘扬陶行知先生当年倡导的“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，自觉践行“学为人师、行为世范”的准则，切实做到以德修身，以德施教，以德育人，以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。扎实组织“家长评教师、社会评教育"活动，重申师德师风“八条规定”，严明工作纪律。对违反规定的人和事，坚决做到有报必查，有查必严，一经查实，严肃处理。情节严重且造成恶劣影响的，给予党政纪处分，勒令转岗直至开除公职。二要实施名教师名校长名学校培养工程。把加强教育培训作为提高教师队伍素质的基础性工作，每年参加省级以上培训的教师不少于300人次，市级培训不少于1000人次，县级培训不少于10000人次，不断提升教师的知识水平和业务能力。要采取高层次培训、拜名家为师、到名校挂职、承担重大课题等方法培养名教师、名校长、名学校。坚持师生同考制度，推行“教师选岗位，学生选老师”双向选择制度，落选教师实行培训或转岗分流。积极引进外地优秀教育人才，每年引进10名，对引进的人才在工资、住房、福利等方面给予倾斜，切实做到以事业留人，以待遇留人，以情感留人。**中学、明达中学积极创建国家示范高中，东沟中学、左滁江校区、陈集中学积极创建省示范高中，益林中学、沟墩中学积极创建省特色高中，县实验小学、阜师附小积极创建省级模范学校。三要规范教育人事管理。教育人事管理坚决做到“三控一退”。控制教师入口。每年招录新教师必须通过规范的考试程序，择优录用。**中学要多招录研究生，确保xx年研究生比例达15%。控制教师调配。教师调配原则上必须为顺向流动，调配总量要严格控制。控制干部任用。坚持按职数配备干部，超职数使用干部的学校必须“瘦身”。建立正常的教师退出制度。对700名民办人员中不适应教育教学岗位的，将采取转岗、提前歇岗等方式予以分流。对非国家计划培养的800多名定向生已聘用为教师的，应强化业务提高培训，培训后仍不适应教育教学工作的，进行转岗分流。每年招录本专科毕业生200人左右，补充到农村学校，切实解决师资结构性矛盾。各学校要根据全员绩效考核结果，对连续两年处于末位的教师，就地转为教辅人员或安排其他服务岗位。
4、加快发展职业教育，服务地方经济力求新作为。职业教育是面向人人、面向社会的教育。发展职业教育是推进富民;促进就业，加快地方经济发展最直接的基础工程。一要整合全县职教资源。以职教中心为龙头，对县内职业教育进行整合，优化资源配置，加强实训基地、示范专业和教师队伍建设。扩大招生规模，普职招生数之比达1:1。努力创建国家高水平示范性职业高中，2个专业创建成“国家示范专业点”。二要增强职教服务功能。坚持富民为主题，服务为宗旨，就业为导向的职业教育办学方向，顺应我县产业转型升级的需要，积极创设与我县风电装备、led、光伏、环保滤料等新兴特色产业密切相关的专业3个，年培训500人。鼓励校企联办或委培代培，为地方企业直接输送各类技工、技师。三要积极创办高等职业技术学院。尝试吸引社会资金投入，创办**县高等职业技术学院，加强与省内外高职学院联合办学，满足广大群众就近就读职业高校的强烈需求，为全县经济建设培养大批技能型人才。
加快推进教育事业跨越发展，加强和改善党的领导是关键，迫切需要各级党委、政府和领导干部提高领导教育工作能力和水平，采取有力措施，主动关心教育，深入研究教育，努力按教育规律办好教育。
1、坚持教育优先发展。优先发展教育，加快推进教育事业跨越发展，是推动**科学发展的根本大计。要把推动教育优先发展作为各级党政组织一项义不容辞的重要职责，作为政绩考核的重要内容。全县发展规划要优先安排教育发展。制定全县“十二五”发展规划时，要注意加强与教育“十二五”规划的衔接，把教育优先发展的要求真正体现在“十二五”经济社会发展规划的目标任务中。财政收入要优先保障教育投入。确保县财政教育支出增长高于财政经常性收入增长，财政教育支出占一般预算收入支出比例高于中央核定比例，全社会教育投入增长高于地区生产总值的增长。公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。组织人事部门要优先考虑农村学校教师缺乏问题，优先引进教育人才;国土部门要优先落实学校建设用地。
2、凝聚跨越发展合力。加快推进教育事业跨越发展是全社会共同的责任，早在改革开放初期，dengxiaoping就深刻指出：“忽视教育的领导者，是缺乏远见的、不成熟的领导者。”各镇区、各部门、各社会团体都要关心支持教育发展，切实抓好《实施意见》的贯彻落实。各镇区主要负责人要把教育事业跨越发展摆上十分突出的位置，以更大的决心、更多的财力、更实的举措支持教育事业发展，确保“一镇三中心”如期建设到位，并完成“三中心”校园绿化、硬质化任务;合理规划学前教育，规范清理整顿现有幼儿园;按照属地管理原则，重视校园安全管理，落实人防、技防、设施防和校园周边环境整治，加强接送学生营运车辆的管理，确保师生安全。对未能按规定完成任务的镇区要追究主要负责人的责任，并对该镇区实行“一票否决”。教育部门要切实履行牵头负责的职责，加强教育内部管理与指导，协调好社会各方面的关系，抓好各项措施的落实。各学校要进一步明确改革发展目标，制定具体措施，埋头苦干，务求实效。要继续严把教育“三关”，县四套班子领导和各镇区、各部门负责同志要带头做到不打招呼、不递条子、不给教育部门施加压力。对违反“三关”的不仅理直气壮地予以拒绝，县委、县政府还将严肃通报批评。要广泛动员社会各界关心支持教育事业发展。**历来具有崇文重教传统，一批又一批有识之士为**的教育事业作出了无私奉献，积淀了深厚底蕴，左滁江、张新民、顾建东等身居异乡、心系故土，捐资助学、造福桑梓，崇高精神风范令人敬佩，应该在全社会发扬光大。要鼓励更多企业、社会团体和各界人士捐资、投资教育，设立奖学金、助学金，形成人人关心教育事业、个个支持教育发展的良好氛围。
3、加大改革创新力度。改革创新是加快推进教育事业跨越发展的不竭动力。推动教育事业跨越发展，必须坚持改革创新，以改革创新推动发展，以改革创新提高质量，以改革创新促进公平，以改革创新增强活力，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于教育跨越发展的体制机制。要创新投入机制。教育经费投入以县为主，县财政作为主渠道，镇级财政作为辅助渠道，分担镇区内学校建设责任，县镇共同筹措镇区内学校重点工程建设经费。创新管理机制。强化县教育事业跨越发展指挥部组织和统筹的领导职能，强化镇区党委政府参与共管责任，强化县教育局业务主管职能，强化各部门、各行业监督和支持作用。健全教育部门和各镇区党委政府会商机制，在镇区学校领导班子任免时，教育局党委在坚持干部任用德才兼备原则、坚持实绩用人导向、坚持职数标准的同时，充分听取所在镇区党委的意见和建议，形成共同管理的机制。创新考核机制。实行全员绩效考核，在绩效工资分配上拉开差距，多劳多得，优劳优酬。绩效工资向边远农村学校倾斜，向班主任倾斜，向骨干教师倾斜。
4、营造尊师重教风尚。尊师重教是社会文明进步的体现。一个地区重视不重视教育，首先要看教师的社会地位。广大教育工作者甘为人梯，乐于奉献，为祖国的明天默默无闻，辛勤耕耘，理应受到全社会的尊重。全县上下都要尊重知识、尊重人才，关注教育、关心教师。要保障教师的工资待遇，完善教师住房、医疗、养老等保障机制，努力改善教师的工作学习和生活环境。要采取有力措施，吸引更多的优秀人才长期从教、终身从教、扎根农村任教。对长期在农村学校工作的教师，在职务晋升、职称评定、业务进修、“双百佳"、“双十佳"评比等方面优先考虑，使优秀教师在农村留得住、用得好。要大力宣传教育战线的先进事迹，让尊师重教蔚然成风，让教师成为最受人尊敬、最值得羡慕的崇高职业。
同志们，教育承载着国家和民族的希望，寄托着人民群众对美好生活的期盼，加快推进教育事业跨越发展使命崇高、责任重大。让我们乘着全国教育改革发展的东风，踊跃投身波澜壮阔的时代潮流，解放思想，开拓创新，锐意进取，扎实工作，奋力开创教育事业跨越发展的崭新局面，为实现“奋战四年全面达小康，争先苏北跃进前八强”，把**建设得更强更富更美好的宏伟目标作出新的更大的贡献!
书记教师节发言稿篇五
教师们、同志们：
今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第xx个教师节，一方面，总结过去一年来我镇教育事业工作所取得的成绩。另一方面表彰一批在教育工作中做出突出贡献的优秀教师。为此，我谨代表镇党委、人大、政府，向全镇默默耕耘、辛勤工作在教育战线上的在职教师，离退休教师，以及其它教职工表示节日的问候！向受到表彰的先进单位、优秀教师表示热烈祝贺。
过去的一年，是我镇教育发展史上辉煌的一年。一年来，江北学校在镇党委、政府的领导下，在区教育局的正确指导下，认真贯彻区委、区政府教育工作会议精神，“三个代表”重要思想的统领下，认真落实践行科学发展观，全校教职工以发扬“快马加鞭、马不停蹄、日夜兼程、艰苦奋斗、勇于拼搏、乐于奉献”的精神状态，积极促进学校的健康发展，学校的基础设施、教育、教学等诸方面都取得显著成效。特别是今年中考，江北学校坚持以教育教学质量为中心不动摇，加大对所属中学部、小学部的教育质量考核力度，签订教育质量目标责任书，提高学生素质，为各高中部输送了优质生源，中考计划内录取泸州高中7人，泸州二中22人，泸县二中1人，创历史新高。同时，江北中心学校、江北初中在全区教育办学水平督导评估中跨入优秀行列，被区委、区府评为“两基”工作先进单位，迎接“四川省人民政府教育督导评估”工作中顺利过关，受到上级表扬，这些成绩的取得即是党委、政府正确领导，学校支部、干部教师全力拼搏的结果，也是全校师资水平教学实力的实际体现。
面对工作取得的成绩，反思走过来的奋斗历程，我们真切感受到：一是江北学校得益于各级领导的关心帮助和支持，市、区教育局领导、区政府余纯炼副区长多次到学校调研、关心和指导工作；二是我们的干部教师视教育教学的质量为学校生命线，对学生的成长和学校的发展有着高度的责任感；三是学校多年来形成的严谨治学，拼搏奉献的实干精神，一代一代继承和发扬学校有着一个团结的积极向上的、催人奋进的良好氛围，这个氛围影响和激励着每一个人。此外，我也清楚的看到：我们许多工作还存在薄弱环节，困难问题很多，村校条件艰苦，学生质量有待提高。师资队伍快速年轻化，教师教育经验不足和毕业班工作经验不足的客观现实，而对各级领导要求和社会各界、学生家长的高期望值，事业单位、教师津贴发放，你们、我们压力都很大，为加快江北经济发展，改变江北面貌，今年镇党委提出“做大物流业、修建便民路、种好规模菜、建设农民村、打好土地牌”实施五个一工程建设，实现富民、兴教、强镇目标。
一是做大物流业。打造一个物流集中发展点，二个汽车物流公司，以华鑫煤业、华利煤业、联坤商贸等脱硫集中发展为依托，新入驻投资3000万粉末站，磷肥厂等企业，实现税收1000万元以上，使工业经济和招商引资工作上新台阶。
二是修建便民路。新建10公里社级泥结石公路。主要是马观——岱宗村，沙溪——马观4社——福海，干坝——岱宗约13公里泥结石路，采取政府补贴形式，修建了35公里水泥预制板路，全镇达100公里里程，90％实现社社通和户户通小水泥路，该项目已全面完成，实现农村基础设施建设新突破。
书记教师节发言稿篇六
你们好！
在我国第xx届教师节即将来临之际，首先，我谨代表村委会和全体村民，并以我个人的名义，向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教师致以诚挚的节日问候！祝大家节日快乐、家庭幸福！
中国是一个历史悠久的文明国度，从古至今就有尊师重教的传统美德。教师职业是崇高而神圣的。“十年树木，百年树人”。可见，培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理，启迪学生的智慧，传授给学生知识本领，为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利，甘为人梯，呕心沥血，尽职尽责。因此，教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。
过去的一个学年，经过学校领导班子和全体教师的不懈努力，我们欣喜地看到，学校师资建设不断加强，学生素质大为提高，(列举老师在学术界的比赛成绩，学生考入初中的情况)，可以说，让我们看到了我村教育的希望。
同志们，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。振兴教育，希望在教师。发展教育事业是乌石村的根本出路，从事教育事业光荣而又艰巨，我衷心感谢教师们的辛劳付出，并真诚地希望我们的教师一如既往为乌石村教育事业献力献策，永葆默默无闻、无私奉献的本色，为乌石村教育事业贡献自己的聪明才智。同时，我也希望各位学生家长乃至全体村民一如既往支持学校的工作，共同教育好下一代，为我们乌石村多出人才，出好人才多尽自己的一份责任！
今天，借庆祝教师节之机，我们还要在这里举行优秀学生奖学金、贫困学生助学金和老人抚恤金的发放仪式。在此，我代表村委会向受奖励和资助的学生以及我们敬爱的老人表示热烈的祝贺！向关心和支持我村助学工作的领导、同志们表示衷心的感谢！向关心教育事业、慷慨解囊的社会各界爱心人士(改为出钱单位)表示崇高的敬意！
共青团莆田市委(改为出钱单位)历来高度重视教育，十分关心贫困学生的学习和成长。这一次，在有关领导的关心下，我村优秀教师(几人、可附加名单)、优秀学生和贫困学生以及老人共计x名获得了奖励和资助，总金额达x元。这不但给一个个贫困学生送来了关怀和温暖，同时也使不少贫困家庭看到了希望，也希望能很大的程度上带动了我村教育的发展。
滴水之恩，当涌泉相报。今天的发放仪式也是对各位受助的同学进行的一堂感恩教育课，今天你们接受社会的爱心，明天希望你们学有所成，再将这份爱心传播到社会；今天你们接受社会的扶助、家乡的关爱，明天希望你们成长成才，再回报社会，报效家乡。
最后，祝各位老师工作顺利，万事如意！同学们学业进步，前程似锦！老人家们在我们的幸福驿站得以安享晚年！
谢谢大家！
书记教师节发言稿篇七
老师们、同志们：
金秋九月，瓜果飘香。在这收获的季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日——第xx个教师节。在此，我谨代表校党委、校长室向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的祝贺和崇高的敬意！
知时而应，成就桃李满园；厚积而发，铸造我校辉煌。刚刚过去的一年，是我校发展史上浓墨重彩的一年：办学质量稳步提高，高考再创辉煌，创先争优蓬勃开展，各类活动捷报频传，高中复审圆满通过，中外合作开创先河，校园文化浓郁和谐，办学效益节节攀升。这些成绩的取得，归功于全体教职员工的爱岗敬业、精诚团结、奋发进取、无私奉献，值此机会，我真诚地对同志们的倾力付出表示诚挚的感谢！
国运兴衰，系于教育；学校发展，在于教师。作为校长，我很骄傲，因为我拥有一支优秀的团队，拥有一群追寻教育理想的同路人，因为我们拥有一个共同的名字——湖建高中人！群星闪耀，方显夜空美丽；百川竞流，才有沧海壮观。长期以来，你们的拼搏进取，铸就了湖建高中的辉煌。你们爱岗敬业、甘为人梯、无悔付出的奉献精神，忠于职守、刻苦钻研、勇于拼搏的进取精神，同心同德、埋头苦干、携手共进的协作精神，淡泊名利、严谨治学、潜心执教的敬业精神，追求卓越、敢为人先、志存高远的创新精神，已经凝结成薪火相传的湖建高中精神，成为学校宝贵的精神财富，成为推动学校可持续发展的不竭动力。弘扬湖建高中精神，把最好的教育献给学生是我们的不懈追求，为每一位学生的幸福人生奠基是我们的永恒宗旨，全力创建特色品牌是我们的追求目标。正是在湖建高中精神的感召下，在宏伟目标的指引下，我们的校园神圣而充满魅力，我们的事业平凡而凸显伟大，我们的道路越走越宽广！
发展无止境，奋斗未有期，教育事业任重而道远。国家中长期教育发展规划，描绘了未来教育发展的新蓝图；强国必强教，强国先强教，全国教育工作会议上掷地有声的话语，吹响了在新的历史起点上建设人才资源强国的集结号。回首过去，我们豪情满怀；展望未来，我们激情澎湃。新学期，新起点，教育的战略地位更加凸显，我校也将迎来实现跨越式发展的大好时机，我们的责任也将更加重大而光荣。“办人民满意教育，当人民满意教师”，始终是我们对社会的郑重承诺。
老师们，同志们，让我们信守诺言，不负重托，不辱使命，把荣誉作为继往开来的里程碑，把业绩作为再创辉煌的起跑线，勇立潮头，科学发展，以全面开展“创先争优”活动为契机，积极行动起来，在全校掀起争创优秀共产党员、优秀教育工作者、优秀处室、优秀备课组、优秀教研组、优秀年级部的热潮，争当先进生产力和先进文化的推动者，教育改革的先行者，终身学习的示范者，学生成才的引导者，聚精会神干事业，一心一意谋发展，为湖建高中事业的腾飞作出新的更大的贡献！
最后，衷心地祝愿我们的事业蒸蒸日上，前程似锦；衷心地祝愿每一位教师都有一个健康的身体、幸福的家庭；每一位教师都有一个愉快的心情、甜蜜的生活；每一位教师的家人安康、和睦；每一位教师都能达到人生的最高境界——事业成功！
谢谢大家！
书记教师节发言稿篇八
各位老师，同志们：
今天，我们在这里隆重聚会，热烈庆祝我国的第xx个教师节。一年来，我乡广大教育工作者为五山的教育事业兢兢业业、无私奉献，取得了令人振奋的成绩。在此，我代表乡党委、政府和全乡广大人民群众，向辛勤工作在教育战线上的广大教师和尊师重教、支持教育事业的各村、各单位和社会各界的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
近年来，我乡教育工作取得了可喜成绩，办学条件明显改善，学校布局调整取得重大进展；义务教育管理体制初步确立，办学体制改革不断深化，优质教育资源不断扩大；教师队伍结构不断优化，整体素质得到提高；为我乡经济腾飞和社会全面进步奠定了雄厚的人才基础。
各位老师、同志们，教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣。广大教育工作者埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献。正式有了这样一支教书育人的优秀教职员工队伍和团队精神，我乡的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌！
面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，面向现代化、面向世界、面向未来，大力加强教师队伍建设，不断推进教育改革，努力多出人才、出高质量的人才，为全乡经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。借此机会，我提出三点意见：
第一，要努力提高我乡的教育水平。教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴乡的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全乡人民整体素质的提高，事关经济的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争就是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。我乡的教育水平与兄弟乡乡相比还有一定差距。我们就必须以“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，以提高全民素质和创新能力为重点，深化教育改革，全面推进素质教育，振兴我乡的教育事业，今后，乡党委政府将更加关注教育、重视教育、支持教育，千方百计增加教育投入，为我乡的教育事业发展创造有利的条件。其次要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学内容、教学方式和教学手段，大力推进教育信息化，进一步完善学校计算机网络，建立新型的教育教学模式。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验，促进我乡教学水平的提高。要创新办学方式，加快推进办学体制改革，在不断加大财政投入的基础上，积极鼓励支持社会力量对教育进行投资。三是加大对教师的培养力度，建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的良好局面，全面带动全乡整体教育水平的提高。四是要多出人才、多出高质量人才。教育的目的是为社会培养各个层次的人才，为经济和社会发展提供智力支撑。要全面提高教师队伍整体素质，要建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。
第二、要加强学习，树立创新精神。一是要加强学习，提高素质。每个人都需要加强学习，终身学习。不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。大家都要增强学习的主动性和自觉性，既要学好专业知识，实现知识更新，跟上时代步伐，又要学好其它知识，不断拓宽知识面，做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。二是要与时俱进，锐意创新。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念，培养并不断强化创新意识，在教材教法上厉行改革和创新，努力开发学生的潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量，多出优秀人才。三是要爱岗敬业，无私奉献。人民教师的神圣职责，就是传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义，为经济社会发展培养合格人才。广大教师要牢记自己肩负的职责，以培养人才为己任，积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养造就更多更好的“四有”新人。牢固树立为教育事业献身的精神，立足岗位、忠于职守，淡泊明志、甘为人梯，不计名利、不计个人得失，始终保持良好的精神状态。要努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑，使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。四是要为人师表，教书育人。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求，是教师素质的重要方面，也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平。要自尊自律，为人师表，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。在这里，我也希望我乡的全体教师不仅要做学生的表率，更应该在我乡经济建设、各项经济事业发展中做出表率，支持、配合好乡党委政府的各项工作。
第三，要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志，同时，尊师重教还是中华民族的传统美德，关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全乡形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导，营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围，努力形成尊师重教的良好风尚。我们要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策，千方百计为广大教师办实事、办好事。要优先保证教育投入，努力改善办学条件。各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，严惩侵犯教师权益的不法行为?为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。
各位老师、同志们，在全面建设小康社会的征程中，教师的职业光荣而伟大，广大教师大有可为。我们一定要继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，努力开创我乡教育新局面，为我乡经济和社会发展作出更大的贡献！以优异的成绩喜迎党的胜利！
最后，祝全乡广大教师节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福！
谢谢大家！
书记教师节发言稿篇九
老师们，同事们：
节日好！
大家知道，教师也是劳动者，因此，我国曾经把“五一国际劳动节”同时作为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。为了给“教师教好，学生学好”创造良好的气氛，1985年9月10，我国建立了第一个教师节，从此，我国教师便有了自己的节日，如今，已迎来了第xx届教师节。
我们的国家、我们的民族，自古至今，有着光辉灿烂的文化历史，优秀文化的传承就是由一批私塾先生、家庭教师、现代老师起着承上启下的传递作用，发扬光大着有我国民族特色的文化，实现着文化强国，科技兴国的重任，同时，形成了尊师重教的良好风气。
虽然，教师节只是一年365天中的一天，但是，通过这样的平台，能再次提醒每位教育工作者肩负着教书育人的重任，激发教育工作者的斗志，我们将为教好书、育好人而无怨无悔，同时，也让每一个教育工作者体会到学生们一个个成材，自己能感到无尚荣光。
今天，在庆祝第xx届教师节之际，我们将表彰一批本校的为教书育人做出贡献的老师，从中让我们每位同志能感受到身边同事的先进事迹，使我们学有榜样。相信，今天的教师节庆祝活动，一定会成为推动我们学校各项工作向前发展的新动力。
最后，再次祝愿教师节快乐，老师们工作顺利，身体健康。
书记教师节发言稿篇十
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
党委书记教师节座谈会发言稿很容易写，一起来写写吧。教师是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵。而教师节的设立，就是为了表彰教师们为教育事业做出的贡献，所以我们也要会写书记教师节座谈会发言稿。下面是小编为大家收集有关于书记教师节座谈会发言稿，希望你喜欢。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
在这个秋风送爽、花果飘香的季节，今天，我们迎来了第31个教师节。有幸和大家一起共庆节日，感到非常高兴。在此，我代表县委、县政府向辛勤耕耘在三尺讲台的老师们和奋斗在教育战线的广大教职工致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺!向刻苦学习的全体同学致以美好的祝愿!
在刚刚过去的学年，海兴三中在县委、县政府的高度重视和正确领导下，继续弘扬勇于担当、顽强拼搏、争创一流的三中精神，确立特色立校、质量强校、创新活校、文化润校、品牌兴校的办学理念，以办人民满意学校为宗旨，校领导班子带领全体教职工牢记责任，恪尽职守，创新进取，各项工作取得了明显进步。基础建设日臻完善，教育改革不断深入，办学水平明显提高，教学管理进一步加强，教学质量逐年攀升。这些成绩的取得，教育局党委是满意的，人民群众是满意的，社会各界也是满意的。
老师们!对教师这个职业，我的感觉是三句话：教师是非常崇高的职业，教师是令人羡慕的职业，教师是责任重大的职业。教育最神圣，教师最光荣，大家一定要有荣誉感、有责任感、有使命感。借此机会谈四点看法与大家共勉。希望老师们勤勉敬业，再接再厉，再铸辉煌。
一、教师是传道者，传道者首先要得道。
教书育人首先是教育学生树立远大的理想、正确的信念，教师职责第一位的就应该是传道。大家看历史、看现实、看中国、看世界，就会得出一个深刻的真理，我们今天的大道就是中国特色社会主义。沿着这个大道走下去，十年、二十年、几十年，我们就一定会道正梦圆。作为老师，对中国特色社会主义道路、理论、制度，要坚信不移、充满自信。要加强思想政治学习，始终与党和人民站在一起，忠诚于党的教育事业，不折不扣地贯彻党的教育路线方针政策，自觉与以同志为的党中央保持高度一致，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。要增强政治敏锐性，提高政治鉴别力，牢记三尺讲台有纪律，用好课堂讲坛，用好校园阵地，坚持大道理天天讲、经常讲、反复讲，弘扬主旋律、传播正能量，真正把学生培养成传承红色血脉的接班人。
二、有什么样的师德，就会有什么样的生德。
“君子以厚德载物”。对一个人来讲，厚德是立世之基、为人之本、成功之源;对一名教师来说，培育学生良好品德，是首要任务。教师是教育的根本，师德是教师的灵魂。作为老师，要树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉践行社会主义核心价值观，同时要从小事小节做起，见善则迁、有过则改，踏踏实实修好公德、私德。要自觉克服各种不良风气的影响，力戒浮躁之气、庸俗之风，做到品行端正、情操健康，以高尚的思想境界感染学生，以非凡的人格魅力影响学生，使学生视美德如白玉，扣好人生的第一粒扣子。
三、教学生“一桶水”，自己必须有“十桶水”。
名师出高徒。作为老师，任何时候都要牢记，千万不能误人子弟，让学生成才是自己的天职。强生先要强师，让学生成才，首先自己要有大才。教师只有学而不厌，才能诲人不倦。广大教师要树立终身学习的理念，严谨笃学、静心苦学，不断完善知识结构，提升知识层次。要组织教师开展多种形式的业务培训，既要在专业方面打牢功底，又要在博学方面下大功夫，以自己的全面提高教育学生全面发展。教师要坚持教学相长，改革教学方法，创新教育方式，既要注重知识的传授，又要注意潜能的发掘，特别是在素质教育上有大的突破。
四、要像关爱自己的孩子一样，关心自己的学生。
爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。师爱是教育的永恒主题。教育因爱心奉献而神圣，教师因真情付出而高尚。作为老师，一定要有强烈的责任心，用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。要把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊。要把爱心贯穿到教书育人的全过程，对学生要在学习上关心、生活上关心、身体上关心、心理上关心、安全上关心，让每一个孩子都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
老师们!同学们!成绩属于过去，学校再谋跨越的号角已经吹响，三中更加辉煌的明天已经向我们走来!人民的热切期盼赋予了我们无穷的力量和必胜的信心，宏伟的蓝图振奋人心，神圣的使命催人奋进，衷心希望第三中学在县委、县政府、县教育局的正确领导下，进一步解放思想，开拓创新，凝神聚力，以积极的姿态迎接挑战，以无畏的勇气攻坚克难，以百倍的努力奋发进取，为海兴教育事业的发展做出新的更大的贡献!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
教师节，是收获的节日，也是令人敬仰的节日。值此第31个教师节来临之际，县委、县人大、县政府、县政协及全县人民，向全县广大教师和教育工作者，以及全体离退休教职员工，致以诚挚的问候和崇高的敬意!向多年来关心、支持我县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
“千钧东风开新宇，一扫残云万里明。”回首31年，全县教育经历了翻天覆地的改变。办学条件得到根本改善，一批批配套齐全的校舍成为一道道亮丽的风景线，一所所软硬件兼备的现代化学校正成为一张张代表广德教育形象的名片;教师队伍素质不断提高，高端教育人才不断涌现，教师专业化水平逐步提升;教育教学质量稳步攀升，一改“应试教育一统天下”的局面，逐步形成了各类特色学校、示范学校，“素质教育”、“均衡发展”已经成为我县教育的主题词;教育权利更加趋于公平，进城务工和外来随迁子女享受与城区孩子同等的教育机会。各类教育齐头并进，各项荣誉接踵而至，先后被评为“全省推进义务教育均衡发展工作先进县”、“全省教育强县”、“全省教育教学管理工作先进单位”、“全省学前教育工作先进县”、“全省两基工作先进地区”等等。
综观31年的进步与发展，这是广大教育工作者们认真贯彻党的教育方针，辛勤耕耘、无私奉献的结果。是你们，用爱心教化了稚嫩的心灵;是你们，用知识开启了成长的旅程;是你们，用智慧点亮了学生的心灯;更是你们，用青春与汗水，培养出一批又一批优秀人才，为全县教育事业发展和经济社会进步作出了卓越贡献。县委、县政府感谢你们!全县人民感谢你们!
当前我县正处于加快发展的重要战略机遇期，不断提高劳动者素质，推进经济社会跨越式发展，全面建成小康社会，动力在教育，希望也在教育。县委、县政府将一如既往地将教育摆在优先发展的战略地位，大力弘扬尊师重教的良好风尚，鼓励和支持优秀人才投身教育，为教育发展营造更好的氛围，全心全意办优质教育、办人民满意的教育。同时也希望全县广大教师和教育工作者们继续立德树人，爱岗敬业，严谨治学，勤奋工作，做思想道德的启迪者，做心灵世界的开拓者，做理想信念的塑造者，做社会主义核心价值体系的践行者，做构筑美好中国梦的引导者。
最后，祝全县广大教师、教育工作者和离退休教职员工们节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!
全县广大教师、教育工作者，全体离退休教职员工：
大家节日好!
金风送欢笑，丹桂飘花香。值此第三十一个教师节来临之际，我谨代表县委、县政府和全县人民，向全县广大教师和教育工作者，以及全体离退休教职员工，致以诚挚的问候和良好的祝愿!向多年来关心、支持__教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
春发其华，秋收其实。近年来，县委县政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，以办人民满意教育为宗旨，突出内涵发展，重视质量提升，注重特色彰显，教育事业得到长足发展，取得显著成绩。教育基础设施明显改善，教育发展日趋均衡，教育质量显著提升，教育改革不断深化，全县上下尊师重教的氛围不断浓厚，社会各界关心教育、支持教育的良好格局逐步形成。全县教育工作取得的每一份成绩，都凝聚着全县广大教师和教育工作者心血和汗水，我们在为全县教育工作所取得的优异成绩骄傲的同时，也深深为拥有一支奉献教育、甘为人梯、勇于创新、奋发进取的优秀教师队伍而自豪!
“国将兴，必贵师而重傅”，今年是“十二五”收官之年，也是洪泽教育事业转型发展的关键之年，县委县政府将进一步坚持教育优先发展战略，弘扬尊重知识、尊重人才、尊重教师的优良传统和文明风尚，不断加大教育投入，深化教育改革，优化学校管理，强化队伍建设，推进素质教育，促进教育均衡，切实保障教师合法权益，大力改善教师工作条件，努力提高教师生活待遇，为洪泽教育事业的发展营造更加和谐的社会环境。
百年大计，教育为本;振兴教育，教师为本。希望全县广大教师认清肩负的使命和责任，树立坚定的理想信念，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己的学识修养，满怀仁爱之心，以德修身、以德施教、以德育人，用自身良好的师德师风，潜移默化地影响和感染学生，诠释人民老师的光荣称号。率先垂范，当好表率，做“幸福__”建设教育篇章的参与者、建设者、享受者，打造圆梦大湖儿女的幸福教育!
最后，祝全县广大教师、教育工作者和离退休教职员工们节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家早上好!今天我们大家相聚一起共同庆祝第30个教师节，也是召开之后的第二个教师节，其意义非同寻常。首先请允许我代表__一中的全体教师并以我个人的名义向大家致以节日的问候，今天我们在此重温信仰，坚定信念，传递信息，共同提高，首先应该感谢镇党委、镇政府各位领导对教育事业的大力支持，感谢__镇广大干群尊师重教的崇高风尚。下面就我校在教育教学中一些尝试和具体做法向大家做一汇报，不到之处敬请批评指正。今天我交流的题目是《科学管理树品牌立足课改提质量》。
一、精细管理求跨越以人为本聚人心。
质量是学校发展的生命线，是一个学校的立校之本，发展之基。学期之初我校确立了“让每个学生享受最优质教育质量”的办学理念。提升质量管理是保障，教师是根本。学校实行科学精细化管理，实行学校统一管理下的年级分管责任制。管理权力下放到年级，在实践中创新，在创新中完善，进一步增强活力。树立以成绩论英雄，以工作论长短的舆论导向。让干出实绩的人有地位、有尊严。进一步激活用人机制，能者上，平者让，庸者下，激发全体教职员工干事创业的浓厚氛围。以正确的导向引领人形成人人想干事，以科学的方法指导人形成人人会干事，以适当的载体成就人促成人人干成事的良好风尚。进一步改变干部工作作风，班子成员率先代课、担任班主任，工作重心下移，靠前站位，深入课堂指导教学，深入师生中间发现问题，解决问题。
为了使教师能够集中精力，全身心地投入到教育教学工作中去，学校在财力极为有限的情况下，着力改善教师的办公环境。为每一个办公室安装空调，放置纯净水，装修教师餐厅，安装空调，铺设地板砖，创造卫生整洁舒适的工作生活环境;安排专人为教师烧灌开水，每周为灵宝籍教师发放通勤车。做到“五坚持”，坚持每周二下午两个小时的“放飞身心，相约操场”的集体健身活动，让每位教师缓解工作的压力与疲惫。坚持每周领导与教师谈心制度，倾听教师心声，解决合理诉求;坚持重大节日组织教师座谈娱乐，青年联谊，外出爬山活动;坚持为教师办理人身意外保险，发放健康体检卡;坚持教师家里有红白喜事，领导亲自出面张罗。通过以上举措，教师深刻感受到__一中大家庭的温暖。
二、常规教研求实效抓住落实是关键。
1、备课提质量备课是上课的前提和基础，备课实行首先教师钻研教材，个人初备;集体研讨，相互补充;个人复备，整改提高。备课特别重视师生双边活动和问题预设，形成双色笔教案，对教师教案形成等级评价，提高教案质量。
2、听课提问题领导班子成员及教研组长推门听课，深入课堂，听课的目的是为了提高，发现优点是必要的，但更重要的是发现问题，要求听课教师不但能够提出问题，更要提出解决问题的方法和策略。每天都安排有听课任务，将听课情况在校园黑板上公布，及时进行督促。
3、作业看质量学校每周对学生的作业进行检查，查看教师作业批改的质量。做到“三看”，一看作业批改是否及时;二看作业批改是否规范;三看是否有鼓励性评语。定期对学生作业进行展评，督促教师提高作业批改质量。
4、检查勤公布学校以年级为单位每周对教师的常规材料进行检查，检查内容包括教案、听课记录、读书笔记、中考必备等，并将检查的结果在校园公布，以此督促教师做好常规各项工作。
三、丰富活动载体促进专业成长。
1、实施青蓝工程，开展教师传帮带活动。近年来我校的年轻教师比较多，为了促使年轻教师快速成长，学校开展教师结对拜师活动。做到“四定”，即定人员，定内容，定时间，定效果。结对师徒形成教研共同体，实行捆绑考核。坚持做到“五个一“：每天课后进行一次认真的教学反思，每周做一份中招试题并在组内讲解，每月进行一次教材解说，每期撰写一篇成长历程总结，每年争取一次市级以上教研教改活动交流展示的机会。
学期，让教师结合课标研读教材，明确编者意图，教材的编写体系，以及该章节在整个教材中的位置，从而促使教师以更高的视野，把握教材，运用教材。
3、开展赛课活动，提高授课能力。学校通过新进教师过关课，青年教师汇报课，骨干教师示范课，领导班子引领课，人人都上公开课。人人既是指挥员，又是战斗员，即坐而论道，又亲身践行，通过一系列活动，有效提高教师的授课能力。
四、完善教学模式打造高效课堂。
学校坚持“导练结合、自主学习”模式教学和各学科特色的有机统一，坚持小组合作学习成为课堂最主要的学习方式，问题让学生去发现，知识重在通过学生自学来生成，能力通过训练来培养，让潜能生展示，让中等生纠错，让优等生点评。课堂教学做到用语准确规范，板书简洁艺术，小组合作有效，展示全员有序。坚持知识过关，狠抓知识落实，能力的训练与提升。坚持校内赛课制和校际同课异构交流活动，磨练教师模式教学和深化课改的能力。
五、实施自主管理深化管理特色。
德育工作坚持以学生自主管理为抓手，大力培养学生的道德品质和良好的行为习惯，实现德育工作“月月有主题，周周有活动”，实现学校管理“事事有人做，人人有事干”，让学生在各项活动中实现自我教育、自我完善、自我发展、自我成长。学校在班级大力开展自主管理的同时，在学校层面大力开展班级轮流值周活动，由值周班级成立工作小组，负责学校的日常管理工作，每天坚持对各班的纪律、卫生、考勤、财产、桌椅摆放、宿舍就寝等各方面进行全方位的检查、公布、督促，以分数的形式进行量化，在周一升旗仪式上进行总结，对先进班级进行表彰。
回顾一年来的教育教学工作，我们深深的认识到，教学工作虽然千头万绪，但是教师是根本，管理是保障，课改是关键，质量是生命。强化管理，真抓实干，深化课改，提升质量正成为__人的共识和行动，正是在大家的不懈努力下，我校教育教学再创佳绩。2013年中招考试被__一高统招录取63人，被实验高中统招录取人，录取率达。在20__年__市八年级综合知识竞赛中我校参赛9人，全部获奖，再一次刷新历史记录，连续六年来学校被评为__市教育教学工作先进单位，__市教育教学工作先进单位。
新学期，新征程，新气象，新辉煌，我们将进一步发扬成绩，夯实基础，深化课改，狠抓质量，努力创办人民满意的教育。
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家早上好!今天我们大家相聚一起共同庆祝第__个教师节。
首先请允许我代表__中的全体教师并以我个人的名义向大家致以节日的问候，今天我们在此重温信仰，坚定信念，传递信息，共同提高，首先应该感谢镇党委、镇政府各位领导对教育事业的大力支持，感谢__镇广大干群尊师重教的崇高风尚。下面就我校在教育教学中一些尝试和具体做法向大家做一汇报，不到之处敬请批评指正。今天我交流的题目是《科学管理树品牌立足课改提质量》。
一、精细管理求跨越以人为本聚人心。
质量是学校发展的生命线，是一个学校的立校之本，发展之基。学期之初我校确立了“让每个学生享受最优质教育质量”的办学理念。提升质量管理是保障，教师是根本。学校实行科学精细化管理，实行学校统一管理下的年级分管责任制。管理权力下放到年级，在实践中创新，在创新中完善，进一步增强活力。树立以成绩论英雄，以工作论长短的舆论导向。让干出实绩的人有地位、有尊严。进一步激活用人机制，能者上，平者让，庸者下，激发全体教职员工干事创业的浓厚氛围。以正确的导向引领人形成人人想干事，以科学的方法指导人形成人人会干事，以适当的载体成就人促成人人干成事的良好风尚。进一步改变干部工作作风，班子成员率先代课、担任班主任，工作重心下移，靠前站位，深入课堂指导教学，深入师生中间发现问题，解决问题。
为了使教师能够集中精力，全身心地投入到教育教学工作中去，学校在财力极为有限的情况下，着力改善教师的办公环境。为每一个办公室安装空调，放置纯净水，装修教师餐厅，安装空调，铺设地板砖，创造卫生整洁舒适的工作生活环境;安排专人为教师烧灌开水，每周为灵宝籍教师发放通勤车。做到“五坚持”，坚持每周二下午两个小时的“放飞身心，相约操场”的集体健身活动，让每位教师缓解工作的压力与疲惫。坚持每周领导与教师谈心制度，倾听教师心声，解决合理诉求;坚持重大节日组织教师座谈娱乐，青年联谊，外出爬山活动;坚持为教师办理人身意外保险，发放健康体检卡;坚持教师家里有红白喜事，领导亲自出面张罗。通过以上举措，教师深刻感受到__中大家庭的温暖。
二、常规教研求实效抓住落实是关键。
1、备课提质量备课是上课的前提和基础，备课实行首先教师钻研教材，个人初备;集体研讨，相互补充;个人复备，整改提高。备课特别重视师生双边活动和问题预设，形成双色笔教案，对教师教案形成等级评价，提高教案质量。
2、听课提问题领导班子成员及教研组长推门听课，深入课堂，听课的目的是为了提高，发现优点是必要的，但更重要的是发现问题，要求听课教师不但能够提出问题，更要提出解决问题的方法和策略。每天都安排有听课任务，将听课情况在校园黑板上公布，及时进行督促。
3、作业看质量学校每周对学生的作业进行检查，查看教师作业批改的质量。做到“三看”，一看作业批改是否及时;二看作业批改是否规范;三看是否有鼓励性评语。定期对学生作业进行展评，督促教师提高作业批改质量。
4、检查勤公布学校以年级为单位每周对教师的常规材料进行检查，检查内容包括教案、听课记录、读书笔记、中考必备等，并将检查的结果在校园公布，以此督促教师做好常规各项工作。
三、丰富活动载体促进专业成长。
1、实施青蓝工程，开展教师传帮带活动。近年来我校的年轻教师比较多，为了促使年轻教师快速成长，学校开展教师结对拜师活动。做到“四定”，即定人员，定内容，定时间，定效果。结对师徒形成教研共同体，实行捆绑考核。坚持做到“五个一“：每天课后进行一次认真的教学反思，每周做一份中招试题并在组内讲解，每月进行一次教材解说，每期撰写一篇成长历程总结，每年争取一次市级以上教研教改活动交流展示的机会。
2、开展解说教材活动，促使教师尽快熟悉教材。解说教材是提高教师业务素质的有效途径，学校每月举行一次解说教材活动，内容多为半学期或者一学期，让教师结合课标研读教材，明确编者意图，教材的编写体系，以及该章节在整个教材中的位置，从而促使教师以更高的视野，把握教材，运用教材。
3、开展赛课活动，提高授课能力。学校通过新进教师过关课，青年教师汇报课，骨干教师示范课，领导班子引领课，人人都上公开课。人人既是指挥员，又是战斗员，即坐而论道，又亲身践行，通过一系列活动，有效提高教师的授课能力。
四、完善教学模式打造高效课堂。
学校坚持“导练结合、自主学习”模式教学和各学科特色的有机统一，坚持小组合作学习成为课堂最主要的学习方式，问题让学生去发现，知识重在通过学生自学来生成，能力通过训练来培养，让潜能生展示，让中等生纠错，让优等生点评。课堂教学做到用语准确规范，板书简洁艺术，小组合作有效，展示全员有序。坚持知识过关，狠抓知识落实，能力的训练与提升。坚持校内赛课制和校际同课异构交流活动，磨练教师模式教学和深化课改的能力。
五、实施自主管理深化管理特色。
德育工作坚持以学生自主管理为抓手，大力培养学生的道德品质和良好的行为习惯，实现德育工作“月月有主题，周周有活动”，实现学校管理“事事有人做，人人有事干”，让学生在各项活动中实现自我教育、自我完善、自我发展、自我成长。学校在班级大力开展自主管理的同时，在学校层面大力开展班级轮流值周活动，由值周班级成立工作小组，负责学校的日常管理工作，每天坚持对各班的纪律、卫生、考勤、财产、桌椅摆放、宿舍就寝等各方面进行全方位的检查、公布、督促，以分数的形式进行量化，在周一升旗仪式上进行总结，对先进班级进行表彰。
回顾一年来的教育教学工作，我们深深的认识到，教学工作虽然千头万绪，但是教师是根本，管理是保障，课改是关键，质量是生命。强化管理，真抓实干，深化课改，提升质量正成为__人的共识和行动，正是在大家的不懈努力下，我校教育教学再创佳绩。__年中招考试被__一高统招录取__人，被实验高中统招录取__人，录取率达。在__年__市_年级综合知识竞赛中我校参赛_人，全部获奖，再一次刷新历史记录，连续六年来学校被评为__市教育教学工作先进单位，__市教育教学工作先进单位。
新学期，新征程，新气象，新辉煌，我们将进一步发扬成绩，夯实基础，深化课改，狠抓质量，努力创办人民满意的教育。
