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总结可以帮助我们发现问题，寻找解决方案。写总结前要充分收集资料、调研和整理思路。在阅读这些总结范文时，大家可以思考其中的优点和不足之处，以及有哪些可以借鉴和应用到自己的写作中。
欢度六一作文300字篇一
阳光灿烂，花儿无比美丽，我们伴随着鸟儿的歌唱，迎来了属于我们的节日——“六一儿童节”。
我们班进行了六一联欢，每位同学都表演了各具特色的节目。令我印象最深的是鲍彦蓉的二胡乐。
演奏的是二胡乐曲——《赛马》。只见她优雅地坐在位子上，左手拿着二胡，右手拿着弓，只见她稍作了一些调整，就猛地提弓忘我的拉了起来，随着鲍彦蓉的弓一上一下，教室里似乎跳动着一串欢快的音符。时而低沉，时而高亢，时而雄浑，时而舒缓，时而短促……一个个曲调仿佛变成了艳丽夺目的彩带，突然又像一股清泉从高而陡的悬崖上落入水潭。我的脑海中仿佛看到蒙古族人民节日赛马的热闹场面。一匹匹奔腾激越，纵横驰骋的骏马在人群嘈杂的欢呼声中飞驰，骑马人不时用皮鞭催促骏马，骏马更是撒开自己建壮的腿好似离弘的箭，你追我赶。正当我听得入迷时，鲍彦蓉的一段拔弦打断了我，令我震惊不已，同学们也都发出了啧啧赞叹声。纷纷对她投去敬佩的目光。这一段好像是赛马中最紧张激烈的环节，两匹速度超群的马正不分上下的比试着，谁都不肯松懈，忽然一阵拉弦，好似一匹马冲到了终上点，夺得了冠军，将身子直起，欢快的大声吼叫，那浑厚的声音令人震惊。鲍彦蓉拉完了，同学们报似排山倒海的掌声思想似乎没有从震分人心的音乐中回过神来。
六一，真好！六一，真快乐！
欢度六一作文300字篇二
今天是六一国际儿童节，先祝全国的小朋友们节日快乐！
早上，我们早早的来到操场上去观看六一精彩节目的表演。先上场的是民族鼓，那些四五年级的同学，弹着一声声有规律的音乐，让人听起来感觉心里十分舒服，无比的喜悦。
弹古筝的同学，他们弹出的音乐，那可真是可以跟第一组的同学相互对比，几乎不分上下，他们太棒了！可真是我听过的最美妙，最热烈的音乐了。
武术老师跟他的徒弟们的表演。第一个老师的武术绝活，那可真是出神入化，我还以为是体操运动员呢，来一个三百六十度后空翻；他的那些徒弟们的表演，你可千万别小看他们的绝技，虽然他们长的小，但他的能力去不非凡。先是一个上下的耍双节棍，再是小同学用拳套跟腿的力量来攻击老师，像是是一群造反的同学跟老师比武，原来他们是为了表演的更加精彩，该出手就出手。
回到教室，发现我的大腿上有一道道红红的东西，我问了宫老师是怎么回事，老师说我们在操场上，坐的时间太久了，外面太阳给晒到皮肤，我才知道是什么原因。虽然我的大腿皮肤给晒伤了，但我被今天的精彩节目给吸引住，一点感觉都没有。
六一儿童节，我太高兴了，太兴奋了，也值得我留恋的一天！
欢度六一作文300字篇三
六一节，是我们的节日！六一节，是快乐的时光！六一节是大家狂欢的日子！
今天，为了庆祝六一节，我们在班里举行了六一联欢会活动。
伴着悠扬的笛音、淳朴的二胡声，联欢会正式开始了！大家舞的舞，跳的跳，开心极了！让我印象最深的还是，五个男生表演的课本剧——《半截蜡烛》。
他们先出场介绍，自己扮演的是谁。蒋宗瑜演的是杰克，他大步地走上了台；王睿从了上去，有点儿不好意思的说：“我是伯诺德夫人”；许梓天更是滑稽，他演的是杰奎琳，他学着小姑娘，踮着小碎步，走到了台中间。徐梓天演的正像一个小姑娘啊！说起话来，都是嗲声嗲气的。逗的大家都笑破了肚子。
这时候，朱昕仪和王之也的“表演”也差不多该结束了！她们两个，在黑板上画画。她们一会儿画着精美的礼物盒，一会儿画着美丽的花朵，一会儿又画着快乐的孩子们……在图画的中间，镶嵌着五个大字，“六一狂欢节”，当我们全班看到了这幅图时，感到特别的激动。
六一节——我们的节日！
欢度六一作文300字篇四
花衣手里挥舞着缤纷的彩球，准备欢庆六一。
一大早，我兴致勃勃地来到学校，操场上早已彩旗飘扬，歌声嘹亮。我脚上像踩着悠悠的云朵幸福地走进教室。教室里，挂着五彩的气球、拉花，贴着欢庆六一儿童节的标语，黑板上画着喜庆的板报，同学们说说笑笑热闹极了。
八点整，同学们排着队，有序地走到操场，迅速列成一个个方阵。
要表演节目的同学像花蝴蝶似的在队伍中忙碌地穿梭着。首先，主席台上的领导发言了，总的意思是预祝我们六一快乐。然后随着奏起的国歌，国旗徐徐上升，同学们瞻仰国旗，行队礼。其次颁奖仪式开始了，我们静静地站在主席台下，聆听着获奖的学生、班级，我的心揪在了一起，终于，听到五一班获得优秀班集体的称号！我异常兴奋、激动，这可是我们72位同学共同努力的结果。最后，我们最感兴趣的环节上演了表演节目。唱歌的，跳舞的，练武的。同学们各显其能各有各的绝技，各有各的技巧，让我大饱眼福。尤其是一个架子鼓节目，吸引了我的眼球，只见三个帅气的同学一身黑衣黑裤，帽子反戴，一副黑色的墨镜给人一种神秘感。他们有节奏地敲打着架子鼓，身子随着节奏摇动着，头时而抬，时而落。我的内心也跟着荡漾开来，仿佛每一篇旋律，每一个音符都流进我的血液中。不知不觉学校汇演结束了，我们陆陆续续地回到教室。
教室里，同学们载歌载舞，你瞧！代建和岳涛聪做动作猜成语更是别有一番趣味。我们争先恐后地猜着，思绪飞扬。同学们兴奋的手舞足蹈，接下来是手语舞，手臂随着音乐深情地舞动着教室里传出同学们一阵一阵欢笑声。
六一，六一，我们的节日。
欢度六一作文300字篇五
步入六月，我们迎来了自己的节日——六一儿童节。学校特别举办了这次主题为“红领巾心向党，阳光下成长”的庆祝活动。
这天，同学们穿着整齐统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，举行场面无比盛大的入场仪式。
听啊，由远及近传来雄壮的器乐声，原来是学校的鼓号队，他们仪态端庄，步伐整齐，这一天，他们更像一支训练有素的军队。
这时，向我们迎面走来的是五、六年级代表队，他们一个个精神抖擞、朝气蓬勃，展露出对美好明天的向往。
接下来就是四年级代表队，他们充满了阳光与活力，铿锵有力地喊出口号“强健体魄，报效祖国”，一句简单的口号，包含的是一颗种子萌发的希望。
紧接着还有一、二、三年级代表队的入场，他们的姿态更加充满朝气和活力。
校园艺术节表演开始啦！同学们的节目精彩纷呈，各具特色，有诗词朗诵，诗歌小品，还有歌曲舞蹈。
运动会也更加精彩，有跳远、跳高、跳绳、赛跑、实心球……同学们参加比赛是有哭有笑。
这次六一，最让我开心的不仅是这些有趣的节目，更多的是因为它培养了我们团结友爱、坚持不懈、永不放弃的精神。
欢度六一作文300字篇六
课桌，教师，学生，和平常一样，可是又与平时那么不一样。校园里鲜花盛开，教室里张灯结彩，同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容，因为今天是全世界儿童欢庆的日子――六一儿童节！
学校为了给我们庆祝六一，将举行一些活动，上午我们要进行吸管搭塔，下午是义卖会，总之同学们都很期待。
早上，我来到学校。只见门口架着充气拱门上面写着“欢庆六一”的话，在离校门口几米的地方立着两个小窗口，左边的是卖糖人的，右边的是卖糖画的，窗前已经围了一圈的同学。
因为可以带零食，许多人手上都提着一个袋子。我一进教室就有一阵气味扑面而来，我心里想：这是什么味道？走进教室，见到同学们都在忙碌着，有的在吹气球；有的在把气球拧成各种形状；有的在挂彩带。大家都各司其职，有条不紊地布置着教室。
不一会儿就集会了，主持人说开场白，鼓号队演奏歌曲，学生们唱校歌，低年级学生家长入场好一会儿集会才结束。去教室整理一番，上午的重头戏要来了。全校师生陆续来到风雨操场，吸管搭塔比赛开始了。
比赛规则是把塔搭得越高越好，还要稳，为了测试稳不稳还要在塔顶放网球，不掉算过关。
我们班分成了八个组，每个组都拿到材料后比赛就开始了。我们组按照组中一个同学说的把三根吸管拼在一起做一个三角形底座，在连接处用回形针别住，接着开始继续往上搭，搭成一个高一根吸管的三角锥，因为回形针不够只能搭两层。搭好两个后却不知怎么搭塔顶了。组里的人有的固执己见觉得自己的想法是对的，还有人已经沉下了脸，我们就在这里僵持住了。直到有个同学发现旁边一个组搭得像木柴堆一样的一堆吸管，突然开口打破了这紧张的气氛，她说：“要不我们用吸管搭一个像金字塔的塔顶吧，上面出头，错开，在错开的地方放网球。”其他人也眼睛一亮同意了气氛活跃了起来。终于在时间截止之前完成了。
这塔像比萨斜塔一样斜着，不过还是能放球的。我们赶紧叫来了裁判，裁判放上网球，又量了一下高度：六十多，还不算矮。
下午是义卖会，我们把自己要卖的东西放好，标好价格，拖好桌子才出去。我和几个同学逛了一圈，发现不仅有书和文具等每次都会卖的东西，还有卖吃的，如西瓜汁，奶茶，泡面，面包。我还发现有个人还卖面膜！我没什么需要的看着哪个好吃就买哪个一圈下来，把本来还有些扁的肚子给填饱了。
义卖会进行到一半的时候，不光学生在买东西，连老师也加入到顾客的队伍中来了。让我记得最清楚的就是在买西瓜汁排队时发现有个老师走了进来，看了一会儿就把视线移开了。老师离开时手上捧一大堆书，可她还没踏出教室就被两个拿着书的学生堵住了，只听见其中一名学生问：“老师再买一本书吧。”而老师却说：“我不买了，我只剩下两块钱了。”说着拿出了仅剩的两块钱。那同学回答：“两块也没关系。”一边说一边伸出了手。老师只好买下了书。义卖结束了，同学们也满载而归。
快乐的一天即将结束，回味着一天的经历不禁会心一笑。六一节虽终会过去，但我们的欢乐却不会消失。
欢度六一作文300字篇七
我却格外紧张，因为今天我要为大家演唱《弟子规》。早上，一进教室，我就跟另外几名演员一起，来到南四楼候场。
因为我们是第四个节目，所以在第三个节目时，我们就在台下等候。也不知道他们怎么演得那么快，一转眼，就到我们了。走上舞台，我的怀里像揣了一只小兔子，紧张地不得了。我的眼睛盯着一个地方，节目终于顺利地演完了，我也松了一口气。虽然，我回去时没看到几个节目，但是我仍然很快乐，因为今天我也为大家奉献了一个节目。
欢度六一作文300字篇八
这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。
六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。
今天是六一儿童节，是我们的节日！
今天一大早，我来到学校是，只见已有许多同学来了，我想：他们也为今天是六一儿童节感到高兴吧！过了一会儿，潘老师来了，发给我们游玩活动卡，我们兴高采烈，于是我连忙走出教室向三(1)班跑去，只见三(1)班张灯彩，它们班的节目是投球，没过一会儿就轮到我了，我又高兴又紧张，又怕自投不好，三个球投中了两个，得了十分。我又来到达三（2）班，看见三（2）班的门口好像一条龙在弯来弯去，这当然三年级的有些同学在排队呀！过了一会儿，终于轮到我了，我心里很高兴，我连忙看了游戏规则，三（2）班的游戏是混水摸鱼，最后，我只夹了三颗弹珠，获得三分。接下来，我来到我们自己班丢沙包，我瞄得准准的，把沙包朝脸盆扔去，满以为“一发命中”谁知一只沙包支敏捷地卧倒在地。最后投中了四只沙包，得了八分，但我已经很满意了，我想：重在参与，与同学分享快乐。
今年的六一儿童节过得真有意义，我祝所有的小朋友们节日快乐。
欢度六一作文300字篇九
时间过的飞快，转眼间，一年一度的“六一儿童节”又悄悄地来到了我们身边。
作文馆里，同学们个个兴高采烈，一幅热闹的景象展现在眼前。到底发生了什么有趣的事儿呢？原来是作文馆里幽默的张老师在举行庆祝六一的“抽奖活动”！
我开开心心地带着自已的礼物兴致勃勃地来到作文馆，和同学们一起交谈起来，不一会儿，就上课了，张老师满脸微笑地走进教室，开心地对同学们说：“同学们，我让大家带的礼物都准备好了吗？待会儿我们就开始抽奖！”同学们不约而同地回答道：“都准备好了！”接着，便开始了隆重的抽奖活动！
“为了公平起见，我们用扑克牌来决定谁先抽奖！张老师也为同学们准备了一份礼物，谁的运气好，就将得到这份‘终极大礼’！”听完张老师的话，同学们沸腾起来，整个教室瞬间炸开了锅！张老师拿出一刀纸和一幅扑克牌，让同学们摸，并在纸上写出自已的名字，放进抽奖箱，开始举行抽奖活动了。
我拿起手中的牌一看，居然排在倒数第几个，我的内心彻底的崩溃了！因为在最后几个，好奖品一定都被抽光了，更何况是“终极大奖”。
第一个同学上去了，她摸了一张粉红色的纸，打开一看，“是一支笔！”张老师喊道！那同学开心的领了笔就下去了！
接着又上来了第2个同学，是个男生，不知道他用的是什么“神法”他一伸手就摸到了“终极大奖”。每个同学都呆若木鸡，眼睛死死地盯在那张票上。
“哎，没办法了，只好拿其它礼物了！”我叹了口气说。很快，我的“苹果牌小橡皮”也被送出去了，我非常的开心……“耶！终于到我喽！”我大叫道，大步流星的走上讲台，将手伸进摸奖箱，内心十分紧张！我摸了一张绿色的纸出来，慢吞吞地打开一看，是一张小小的书签呢！没事，礼物虽小，可也包含着同学的一点心意呀！
时间过的好快哦，转眼间，终极大奖的礼物就要现身了，我们大家的心情都十分激动，张老师递出了一个红包，哇！大奖竟然是“哎，十元人民币”，给那位同学开心的领走了！
快乐的时光总是过得很快，转眼间，六一就过去了，活动也结束了。我们各自抱着自已的礼物，开开心心地回家了！
欢度六一作文300字篇十
一年一度的快乐“六一”又到啦！同学们个个欢天喜地，开开心心，脸上挂着抹不去的微笑，教室处处挂满气球，阳光明媚地照着大地，显得十分活泼、欢乐。
天一亮，同学就迫不及待地直奔学校。我到了学校，教室里的黑板边框早已贴满了气球，黑板上还写着“欢度六一”四个大字，还画了一些花花草草呀、彩虹呀、人物呀……什么的。同学在教室叽叽喳喳的，手忙脚乱的布置教室的，还有同学把好吃的分享给大家，“咔嚓、咔嚓”吃着的，场面一度混乱，又十分喜气。
同学们差不多到齐了，老师把之前学校录的“六一”表演的录像给我们看。片头，我们的仪仗队一边演奏曲子一边升队旗，还有一年级新生的入队仪式。接下来，真正的表演才开始，先是用潮州话来讲湘子桥的故事，然后就是跆拳道表演，表演者一个个用帅气的动作把板子一块块踢碎，我们都看呆了；接下就传统武术表演，个个挥拳有力度，舞剑时龙飞凤舞一样，我们个个拍手称赞。
到了我们班同学的表演时间。我们班的两个好哥们带来了相声，他们的表演使我们哄堂大笑。然后由我们班的吹笛人给我们带来一首歌，他用笛子吹出了高山流水的情景，让我身临其境，还有人组成了一个乐队，用吉他、小提琴、电子琴演奏了一首美妙动听的曲子。
到了下午，就是游园活动的时间，老师给准备三个小游戏：套圈、夹气球、手扶乒乓球，比赛谁厉害。同学个个玩得不亦乐乎，玩夹气球的人更是捂着耳朵，害怕气球爆炸。
发礼物了，同学们个个抱着装满礼物的袋子，有糖、蛋糕、薯片……个个笑得满脸通红。
真是一个快乐的六一。
欢度六一作文300字篇十一
6月1日，乘风二小为了庆祝“六一”儿童节举行丰富多彩的才艺表演和在手套上画动物的活动。
老师刚发下手套，同学们就兴致勃勃地戴上手套，模仿小动物的动作学着做了起来，他们有的摆起了孔雀的造型，有的摆起了蛇的造型，做得真是不亦乐乎！过了一会，老师把颜料发了下来，同学们把炫彩棒拿在手中，他们一边做着动作，一边画着。不一会，一幅幅“佳作”就在同学们的手中诞生了。
在艺术表演中，四（4）班的7位同学给我们带来了引人注目的啦啦操表演，演出刚开始，全校同学的目光就一下子集中在了她们的身上，优美、富有活力的舞姿引得了同学们的赞赏。
接着，气势不凡的鼓号队也不甘示弱，他们个个精神抖擞，有的拿着鼓，有的拿着号，鼓手一边踏着整齐的步子，一边有节奏地敲鼓，他们整齐一致，同学们纷纷叫好。
口琴队、口风琴队一起上场，大家都想听听两种乐器的美妙旋律。口琴队员们手拿口琴，双手灵巧地在嘴边移动，发出优美动听的音乐。口风琴的队员们一只手托住琴，一只手在键盘上弹出了同样美妙动听的乐曲。
四（2）班的“舞圣”——隋何表演了具有民族风格的舞蹈，她穿着华丽的傣族民族服装，她的手放在头上，灵活地转动着，好似一只翩翩起舞的孔雀。大家纷纷鼓掌，台下发出了啧啧的称赞声。
接下来，来自分校的妹妹们为我们表演了中国的国粹——京剧。只见她们身穿红色艳丽的具有中国特色的服装，字正腔圆的唱功博得了在场所有人的掌声和鼓励。
接着，我们学校的合唱队开始表演了，同学们安静了下来，忽然，音乐响起了，他们面带微笑，徐徐动听的歌声在我们耳边回荡。这时校长带领我们一起举起双手，随着音乐的节奏挥动起来，场上的气氛越来越热烈，达到了高潮……合唱队的演出在同学们热烈的掌声中圆满结束了。
最后，金孔雀舞蹈和小品表演，让我们在欢乐和笑声中结束了这次庆祝“六一”儿童节的活动。
欢度六一作文300字篇十二
“六一！六一！我们的六一！”在一声声欢叫中，迎来了我超级（n个超级）期待的六一国际儿童节！
我们学校举行游园活动，在自己的年级中选出四个活动参加，完成一个一个印章，集齐四个印章就可以去楼下大厅兑礼品！
我先玩了我们自己班的夹珠子，这可要在30秒内用左手拿筷子夹出5个珠，我暗自高兴，这未免也太太简单了吧！可比赛一开始，我的左手似乎不听使唤了，我的汗就像大豆一样，从我的脸部滑滑梯一样滑了下去，我一看时间，完蛋！只有6秒了，我却还有一个小珠没捞上来，我在心里不住地想：珠宝宝呀，珠宝宝，我知道你的老家在跳珠盆里，你要是跑到我这边来，我一定把你送回老家，让你“衣来伸手，饭来张口”哪！这珠子似乎听懂了我想的东西，竟然还真跑到我的筷子这边来，我顺手一夹，成功把珠子夹到了碗中。于是，我的第一个印章开张了。
接着，我来到了三班的“沙包扔扔扔”游戏区！这还不简单，我轻轻地一投，球“唰唰”投入“垃圾桶”。我连中三元，还来了个漂亮的侧投，轻轻松松拿到了第二个印章。
然后，我又完成一个贴鼻子游戏，我看到一个同学竟然把鼻子贴到脸外，弄得同学们哈哈大笑，有的笑得躺在地上打滚，有的边说边笑，有的哄堂大笑。
最后，我来到“掌上明珠”游戏区，就是在乒乓球拍上运乒乓球，我快乐地度过了最后一关。
“来吧，来吧，相约六一，哦……！”我一边唱着不成调的顺口溜，一边怀着喜悦的心情向着明媚的阳光望去。
欢度六一作文300字篇十三
一年一度的“六一儿童节”到来了！各年级表演完节目后，开心的跳蚤市场开始了！
我们带着各自要卖的东西到了各班的位置，我带的是一个篮球、一付军棋和另外两样东西。我一开始就让杨志昊先帮我叫卖，我在旁边看着，但不一会儿，我自己就去逛了。因为我对枪很感兴趣，所以，我一般就只看枪。突然，我看见了一把崭新的枪，样子挺帅、挺酷，我就问：“你这把枪多少钱？”卖东西的小孩伸了两根手指头，“二十？”他摇摇头，“两块？”他又摇摇头，我于是不耐烦地问道：“你这把枪到底多少钱？”“二百！”他也不耐烦地回答，我一听这个天文数字，便问道：“你能便宜些吗？”他摇摇头，我连话也没再说就走了，碰到了闫昕，我对他说：“有一个三四年级的小孩儿，他卖的一把枪，你猜标价多少钱？二百！”闫昕也说到：“这小孩子也是的，跳蚤市场吧，来个天文数字，想让谁买？”
说着说着，我回到了我的摊儿前，杨志昊在那儿正和六年级的同学讲价钱，杨志昊一见我过去，就急忙问我：
“你的篮球能不能便宜些，人家都觉得太贵。”
我问：“那他们想要什么价？”
“一元。”
“两块不行吗？”
“你看这皮都快掉了，就一块吧！”
“那好吧。”
我把篮球卖给了他们，顿时，觉得心里暖洋洋的，不管多少钱卖出去的，这可是我在跳蚤市场卖出的第一件物品！我收了钱，又去别的地方看了看，因为我想汲取一点经验，希望在明年最后的一个跳蚤市场上做得更好！
随后，我以两块钱的价格又卖出了一付军棋，是一个老师买的。还有一个装着奥特曼光盘的足球影碟包，也以两块钱卖出去了。想到没东西卖了太没意思了，我就打算去其它地方买一个东西再转卖出去！就这样，我买了一个一块钱的小枪，以一块五卖出去了，赚了五毛，我非常高兴，那强烈的阳光也变得温柔了，感觉像飘在天空上一样。
就这样，倒数第二个“六一儿童节”以欢乐告一段落，马上就要迎来六年级的紧张生活，让我们好好学习吧，为我们美好的明天加油！也让我们祖国的明天更加辉煌！
欢度六一作文300字篇十四
随着学校塑胶操场的全面竣工，和六一儿童节的到来，我们的操场真的变成了欢乐的海洋。
早晨，同学们穿着整齐的服装，来到学校。校园里插满了彩旗，200米红底白线的标准环行跑道，柔柔软软的人造草坪在彩旗和鲜花的衬托下显得更加光彩夺目。主席台上方，挂着“欢度六一”的巨幅。到处充满着喜气洋洋，一派节日的欢乐景象。
随着义勇军进行曲响起，开幕式开始了。各个方队身着各式服装，排着整齐的队伍，依次准备上场。此时，方队中有的同学双手合十，原地徘徊，看得出他非常紧张；有的同学反复练习，生怕自己在台上出洋相；有的同学在摩拳擦掌，准备在台上大显身手；站在第一方队中的五、二班的宋昊宇同学一会拿着小号，放在嘴边试奏着将要演奏的曲目；一会将小号放在脚边，抱着双臂，仰头向天，微闭双目，看得出他非常重视这次演出，他想为他们的方队争光，想在这次演出中大显身手。
各年级代表拿着花入场了，都亮出让人耳目一新的口号和入场方式，展现出了胜采小学一派蓬勃生机的景象。还有举旗的同学，围着操场一圈圈的跑着，为美丽的“会场”增添了色彩和生机。
所有的方队都表演出了风格和水平，所有的观众都大饱了眼福，乐在其中。
欢度六一作文300字篇十五
今天，是六·一国际儿童节。
上午我们班的教室里挂满了气球，桌张板凳也布置得井井有条，教室的中间还有一块表演场地呢！黑板上写着四个大字“欢度六·一”，整个教室洋溢着浓厚的节日氛围，让我有一种心旷神怡的感觉。啊！这都是来自喻老师的辛劳，都是为了给我们过上一个快乐的节日。老师，你辛苦了！
我们班的庆祝会开始了，分了三个部分进行，首先是表演自己的才艺；再次是丢手绢游戏；最后是颁奖仪式。
同学们都展示着自己精彩的表演和自己的才艺，表演得很好。虽然我没有去表演，但是也想去的，我想唱《水调歌头》，可是蒋美雯同学报了名，因为老师说了，不能重复表演节目，所以我就放弃了表演。
中午回到家里，我把班上的《庆六一》过程给妈妈讲了一遍，妈妈还说：“听你讲了班上有这么多的精彩节目，我都想参加呢！”在这一次的庆祝中，我似乎感到失落了什么，因为我想表演的节目没表演成，还有奖状也没有，后来，妈妈告诉我说：“邹洋权加油，一定行的！”
下午爸爸妈妈下班一起早早的回到家，手上还提了一大包东西，我接过包一看，哇！肯德基呢！在家里爷爷奶奶、爸爸妈妈也为我庆祝起了“六·一”；吃过晚饭，爸爸妈妈陪着我看起了《少儿频道》庆“六·一”晚会，看到9：30我怀着甜蜜的心情入眠了。
这一天很快就这样度过，快乐六·一感谢你！
欢度六一作文300字篇十六
弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。九月十日，是无私的教师节日，五月四日，则是青年的节日……那当然，咱们儿童也有属于自己的节日天堂，那便是一年一度的“六一”儿童节。
伴着花的芬芳，披着节日的盛装，“六一”这个属于咱们的节日，又来到了咱们的身旁。咱们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的笑声。
早晨，咱们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗，更增添了节日的气氛。瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾下映衬下更红润了，就连眼角、嘴边也都挂上了灿烂的笑容。因为今天咱们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。
走进张灯结彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色气球，有的挂起了小彩虹条，有的打上了蝴蝶结儿……真是五彩缤纷，大家都用自己的双手为“六一”添彩！
口气后再一看，蜡烛竟全部灭了，我心里的那块大石头才落下。只听见站在我身后的同学说：“哇！好厉害！”听了这句话，我的心里比吃了蜜还甜，高高兴兴地去取奖品了。
差点打中了老师，最后遗憾得了个“鸭蛋”。
欢度六一作文300字篇十七
过节是快乐的，小学生也不例外。对于我们来说，每度过一个难忘的六一儿童节，就是给童年添上了美好的一笔。
到了游园时间，我和我的好朋友飞一般地跑到了602班，来玩叠衣服游戏，规则是在一分钟内叠好一件衣服，要整齐无折皱，满分为3分。我开始有点紧张，不过等游戏结束后我看单子上的那个“3”字后，我那兔子跳似的心又顿时平静了下来。随后我又玩了垃圾分类、叠被子、穿纽扣，这些游戏我得了“3”分。
还有一项穿针引线游戏。哈哈，那可是我最拿手的了，“要几秒完成呢？不会3秒吧？不可能。”我自言自语道。我疾步跑到游戏教室——403班，“在10秒内完成”。那太简单了，我心想，不过不能骄傲，万一骄傲而失败那就太可惜了。我又默默提醒自己。“准备，开始。”裁判员一声下令，我们纷纷穿起来。过了3秒后我就完成了，我左右看了一下，都没有人完成，我暗自欢喜，“时间到，停！”我的单子上有出现了一个“3”字。我太高兴了，飞速一般地冲下楼，换了一个米妮图案的铅笔盒。
下午，我们看动画片，吃零食，看同学表演。
今年的六一儿童节让我难忘，这是我第一次拥有这么好的成绩，是运气吗？不是。我又给童年添上了美好快乐的一笔，添上了浓浓的一笔，添上了彩色的一笔。
欢度六一作文300字篇十八
六月一日，是全世界儿童的节日，我校也举行了有关“六一”的庆典活动。
上午，我校举行了一个大型的游戏活动：每人拿着一张游园卡，到各个教室去玩，过关8个游戏后，即可换礼品。
其中有一个令我难忘的游戏，你就是“你猜我做”。游戏的规则是：随意挑选两个人为一组，一个人猜，一个人做动作。而且做动作的那个人不能说话。我和我的搭档顾宇琪等了很久，才轮到我们。
我怀着一个高兴而又忧虑的心，走进了教室的中间，我跟顾宇琪商量了一下，决定下我做动作，她来猜。我面对这黑板，而顾宇琪背对着黑板，看着我。这时，只见裁判员在干净的黑板上写下“打篮球”这三个字。这时的我连忙做出打篮球的动作，我连来带去地做了十几遍，顾宇琪只答出了篮球这两个字。我连忙打手语：“不是两个字，是三个，是三个！”接着，我的手一会儿抬起，一会儿放下，做打的动作。可惜的是，我们配合得不好，别人已经猜出来了，没办法，还得继续猜一次。不过，谢天谢地，可以免排一次队伍了。我心里也暗自高兴：这个游戏真好，还可以给你好多次机会呢！
这次难度更大了，竟然是“公主”两字。怎么办呢？突然，一个念头飞快地从我脑子里闪过。我想了想，对！只能使用这个方法了。哎，我居然会到如此山穷水尽之路啊！说干就干，我在自己的头上凌空画了一个皇冠的样子，然后，手在大腿两边左右摇摆十几次。这时，别人已经猜出了一个“公”字。看着别人都快猜出来了，顾宇琪还一个字也不知道，我的心开始焦急起来。，于是，我加快速度做了皇冠和裙子的样子。好不容易，顾宇琪终于开口说话了，竟然是企鹅。你说我做得好像企鹅吗？再说人家都已经说出一个字儿了，而且是对的，你难道就不可以按照这条线索去找答案吗？还有，你也不要想这么长时间再说话吧！噢，幸亏还好我没气晕。
但总体来说，今天还是个快乐的“六一节”。
欢度六一作文300字篇十九
终于度过早上的无聊表演，因为我们班的电视机坏了，根本看不了节目，特别的无聊。
总算熬到中午，好心的谢佳宇妈妈送来了近100只辣鸭头，我们才肯原谅，早上的无聊表演。
下午的时候，我们学校还有反转阅读币的活动。
4一6年级的5个班都有活动，第一节课我在班级里做裁判，我们班的活动是一一盲人击鼓，游戏规则很简单，就是：那个玩的人戴上眼罩，裁判把那个人送到指定地方，自转三圈，不能让那个人知道他的所在位置，自转三圈后去到教室中心的那个鼓，如果十秒内没有敲中鼓，则是不合格，敲鼓就是优秀。
我忙得满头大汗，口干舌燥，一节课很快就过去了。
第二节课，我就立刻罢工，不当裁判啦，我自己去玩了，抛下班级的人走了，因为我知道有候补的人，等着替代着我做裁判，所以我大摇大摆去玩了！
第一个活动，我去了，六（4）班的百发百中。
游戏规则是：给你三个标枪，看你能射中标靶上的数字。
我用了九牛二虎之力，7、8、9真是个奇迹啊！
然后我又去了五（2）班的，xx里面有什么？
我不说游戏规则，你们应该也会知道，游戏开始了十八人一组。
“大家拍起手来！”裁判大声说。
“水果店里有什么？”第一个人说。
啪啪“苹果”我说。
啪啪“桃子”下一个人说。
啪啪“竹子”
“游戏暂停，”裁判说：“刚才说竹子那个人被淘汰，游戏继续。”
“海洋里面有什么？”
一个个人被ko了，但是我留到了最后几个人，我们几个就成了这个游戏的冠军。
我还去了五（4）班的欢乐保龄球，我用尽平身力气把球滚了出去，你猜怎么样？
我把球一不小心给打偏了，我把球打到桌子哪去了，我真是太不小心了。
我又去了，六（3）班的欢乐垂钓，规则比我们班的更简单，只要钓中一个即可过关。
时间像奔跑那么快，一下子两节课就过去了，就这样我度过一个欢快的六一儿童节。
欢度六一作文300字篇二十
今日是一年一度最令我激动的一个节日，那就是六一儿童节。
我们在教室坐着等待集合的时候，我就按耐不住了，真相快点过六一，因为六一能够玩游戏正奖券，挣着奖券就能够换零食，并且晚上还能够看电影。
集合了，我们在烈日炎炎的太阳下站着，虽然感觉热了些，但我们的心还是开心的。校长一说“六一游园正式开幕”我们就乱窜，因为我们有范围权限，所以就只能在六年级玩，我转来转去，看看这个看看那个。最终还是选择了13班的游戏，游戏规则是：手里有三根筷子，在离瓶子半米高的地方往下降筷子，只要有一根筷子成功，就能够获得一张奖券。
我和张俊豪组队，我对他说：“呃，这个游戏是不是有点难玩呀。”“没事儿，多大点事儿呀，这么简单。”张俊豪爽快的答道。我最终也半疑半信，到我时，我争取不让手晃，就用左手抓住右手，一根下去了，我没有中，第二根，也没有中，关键是第三根了，我屏住气，最终还是没有成功。到张俊豪时，他并不紧张，其他就不说了，就差那么一点点就成功了。
我们一无所获，最终只能先玩我们班的游戏——贴鼻子。规则很简单：两个人一组互相合作，一个人贴鼻子，一个人在旁边指挥。我们等了好一会儿，并且也热得不行，最终，经过九九八十一难最终该我们了，张俊豪先，我的期望都寄托在他身上了，因为如果他失败了，就前功尽弃了，我就指手画脚的指挥。让我生气的是孙雅烁，是那样的找事儿，一个劲儿的打扰我指挥，我说左他说右，打乱了张俊豪的思维。最终还是没有成功，不然我们俩就能够一人得一张奖券。
我们俩转来转去，一会儿去那边转转，一会儿来这边转转，最终，找到了个好玩的游戏，并且也挺简单，我们俩在最终共赢了6张，转眼间，就成了美味的零食，我们边走边吃。到电视我们就站队回班儿了。到教室就看电视。
午时的时候就是看电影了。电影名叫做《九条命》很趣味，我在座的位置是个最佳位置，空调直冲着我，可凉快啦！主要讲了一个老板附身到猫身上，经过困难，他懂得了很多道理，最终从楼上摔下来一下子又到了自我的身上，而那个邪恶的人，又变成了猫，因为已经废了8条命，所以，就不能再变成人了。
这次的六一真是太有意义了，真期望初中也能过上这样的六一生活。
