一键复制
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
画风筝放风筝的作文 给我写一篇画风筝的作文篇一
纸风车的做法：制作一个纸风车，准备材料：正方形折纸一张，剪刀，胶水，木棍，钉子。
第一步：我和妈妈裁好一张正方形的折纸，沿对角对折一下，再沿另外一个对角对折一下。
第二步：我和妈妈沿折痕，将四个对角剪开2／3左右。交错向中心折，超出中点1cm，但不要折，要留有弧度，四个角折回来之后，用胶水粘好，风车完成。
第三步：用钉子穿过去，然后用棍子立起来，风车就完成啦。
我拿着棍子跑了一下，风车转起来了，真开心呀！
纸陀螺的做法：制作一个彩色的陀螺，准备材料：硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。
第一步：用圆规在硬纸板上画一个圆。
第二步：小心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔，把画好的圆剪下来。
第三步：用彩笔在剪下的圆纸板上画好看的图案，图上色，然后把铅笔穿到中间的空里，留下大约三分之一的长度即可制成。
我在地板上试了一下，果然转的很好！你们也试试吧！
制作风筝的作文10篇扩展阅读
制作风筝的作文10篇（扩展1）
——制作风筝的作文10篇
画风筝放风筝的作文 给我写一篇画风筝的作文篇二
在一个暴风雨的下午；窗外大雨滂沱的教室里；在一个充满欢笑和笑声的教室里，有一群活泼可爱的孩子，他们可以成为我们班的学生！
我开始画画。我们班的桌子装满了油漆和纸。有的同学脸上有幸福的表情，右手抓着铅笔，画着擦着，擦着擦着，最后画出漂亮的图案。有些速度极快，过了一会儿，他们画了漂亮的风筝画，画了五颜六色的颜色。其他人愁眉苦脸地咬着自己写的字，想着应该画什么样的风筝图。虽然学生们在画画时心情不同，但他们都充满了画画的乐趣。看，他们几个一组，讨论应该涂什么颜色。看看她，那个——龚颖的女孩，她的一言一行都显示出她对绘画的热爱。看，那个男孩，——余家俊，已经画完了，正在四处张望，等待老师的检查。课堂上充满了笑声和欢笑，充满了学生之间的讨论，充满了同学们丰富多彩的图片。
教室成了绘画的海洋，给我们增添了色彩，但我们成了海洋，我们聚集成了绘画的海洋。
江西省上饶市新洲区十一小学五年级周培银
（五年级，400字）
周末，妈妈带我去商场买风筝。转了半天，也没看到让我喜欢的。于是我让我妈给我买了一个空白的风筝，我想回家画自己的图案。
一回到家，我就忙着准备材料：水彩笔、勾线笔、铅笔……材料准备好了，风筝制作正式开始了！我首先拿起一支铅笔，在一只空白的风筝上画了一个图案。因为买的是金鱼形状的，所以设计一定要符合金鱼。我先在金鱼身上画了图案，然后画了一只可爱的眼睛。平时不太会画画，但是对这个风筝要求很高，所以画画质量挺高的。
正当我拿起勾线笔钩线时，我淘气的弟弟跑了过来。我心想：他来这里不好。不成想，他真的是来捣乱的。他慢慢跑过来，不小心碰了我一下。摸了也没关系，因为原本不该出现的风筝上多了钱。“哦，我能怎么办？”我着急的对自己说。看到罪犯躲在阳台偷笑！我在努力压抑自己的愤怒，脑子在飞快的运转，今天早上的时间不能浪费。明白了。我用那支笔拿起勾线笔的素描，最后把它变成了一个美丽的小图案。金鱼身上的波浪线和明亮的眼睛使这只风筝更加生动。我把它们都画了出来，就这样，一只美丽的风筝完成了。这只小金鱼活蹦乱跳，眨巴着眼睛，仿佛在说：“带我出去，接受风的洗礼！”
我把自己的风筝带到草地上，让风姑娘带着它飞。最后，我的风筝飞了。我很高兴看到风筝在空中自由飞翔。
我们不仅可以买风筝，还可以自己画风筝。放风筝会给我们带来很多乐趣。不信你试试看。
画风筝放风筝的作文 给我写一篇画风筝的作文篇三
星期五下午放学，老师布置我们双休日做风筝，他把材料发下来，让我们带回家，跟家里人一起合作做。
星期六，我和爸爸一起动起手来。我先去买来了浆糊、有颜色的彩纸、很细很细的几根线。备好了材料，我们就开始做风筝了。
我做的框架是土字形的，这是以前最古老的做法，可是做的好也很好看的。先用竹棒做好风筝架子，接着把宣纸用浆糊粘上去，又把它晾干。最后就是尾巴，我用老师说的方法把尾巴做上去，一个风筝就完成了。
这天刚好有太阳，我们就去试飞风筝了。把线穿上，再叫一个人在后面拿风筝。他一放手，我就跑，可惜第一次没飞起来，经过我观察，发现宣纸有地方破了，我马上拿透明胶粘起来了。第二次试飞就成功了。我一见风筝飞上天了，就飞快地跑，风筝就飞得很高。一不小心，线断了……
风筝就飞到上社那边了，我就追，后来费了九牛二虎之力才追上。后来又进行了改进，我相信到风筝节那天，它一定会飞得更高。
我盼望着风筝节快快地到来，这样就可以痛痛快快地放飞了。
画风筝放风筝的作文 给我写一篇画风筝的作文篇四
飞喽，飞喽……风筝节到了，广场上飘着各式各样的风筝，有鲤鱼的，有蜻蜓的，有龙的，还有自制的……各式各样的风筝数不胜数，我和我哥哥觉得外面买的风筝太过单一，经过我和我哥哥的慎重考虑，最终决定自己做一只代表我和我哥哥的.个性风筝。
需要买细铁杆，一张特别薄的布，6条彩带，毛线和线轮等等等等。
先在布上剪一张具有特别的图案的布。然后在布的两边粘上两个小塑料桶，插上细铁杆，风筝的大形就出来了。
再在风筝的尾部粘上彩带，目的是为了保证风筝在空中更好飞舞。
最后一步，在细铁杆上捆上线，一定要捆紧点，不然风筝可能会飘飘遥遥随风而去，捆好之后，一架崭新的个性风筝就做好了。
做好之后，我和我哥哥拿到室外去放飞。随着风筝的放飞，又让这个广场升起了一架新的个性风筝。这架风筝突然让我觉得这就像我的梦想一样，轻飘飘的向远方飞去。
啊！我的风筝，就让你像我的梦想一样，往远方飞去吧！
制作风筝的作文10篇（扩展3）
——中班活动设计：制作风筝3篇
画风筝放风筝的作文 给我写一篇画风筝的作文篇五
星期天，我去少年宫上科技小制作课，王老师说：“这节课我们来制作风筝。”王老师给我们每个人准备了做风筝用的材料，有竹签，胶水、线还有糊风筝用的宣纸。一切准备就绪，王老师让我们去门外请来爸爸妈妈，让他们一起加入到制作的行列来。
王老师叫我们先做风筝的骨架。
首先把一个竹篾放在另一根竹篾的20厘米处，然后再把三根竹签固定在竹篾上，形成一个三角形，这样骨架就做好了。老师演示完后，大家就开始忙活起来了。我负责在宣纸上画画，我画了一只愤怒的小鸟。
爸爸那边也做好了，他看了看我画的画，说我画得像一只大花猫。我和爸爸一起用胶水把宣纸和骨架粘起来，放在一边把胶水晾干。
胶水干了以后，王老师帮我们把线轴固定在上面，又做了一番调试。
终于，王老师说：“好了，你们做得非常好，去外面放飞试试吧。”这个可爱的小风筝用了我整整一个下午的时间，看着它，我就特别有成就感。我和爸爸来到草地上一起放飞我们齐心制作的风筝。看着我亲手做的风筝迎着春风飞上了蔚蓝的天空，我的心里像吃了蜜一样甜。
画风筝放风筝的作文 给我写一篇画风筝的作文篇六
星期天的下午，天空中下着绵绵细雨。我和妈妈决定去放风筝。
刚下了楼，我就被眼前的景象惊呆了，满天的风筝，五颜六*的，真美，我赶紧让妈妈拿出风筝，让我拿着线。我一边拉着风筝线，一边把线抛向空中。可是没过多久，我便拉了好久，风筝依然没有飞起来。我心中产生了疑问：为什么风筝飞不起来。妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：“失败是成功之母嘛!你应该找一些有关风筝的问题，把它弄明白。”于是，我就找来妈妈，一股脑地跑了过去，把妈妈拉了起来。妈妈看着我的动作，一边笑一边说：“这就是你的风筝，我来教你吧。”
我听了妈话，拿着线盘，先放线，然后，就把风筝往上扔一边跑。可是，我跑一会儿，风筝就不听我的话了。我赶紧跑，一直跑到风筝线那边，才停下来。可是风筝依然没有飞起来。我有些灰心了，就想了个办法，想把风筝放上天。可是我不会。这时，我想到妈妈说的话，于是我再一次把风筝往上抛。风筝果然飞了上去。我高兴极了，一边跑一边喊：“妈妈！”妈妈笑着说：“你不能这么骄傲。”妈妈说这句话，就是告诉我：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”
于是，我又一次把风筝往上抛，可是风筝依然没有飞起来。我有些泄气了，妈妈看见了就鼓励我说：“失败是成功之母嘛。你应该找出一些有关风筝的问题，把它解决。”于是，我再一次开始放了起来。可这次，我一点都不敢放。于是，我又一次把线抛了过去，可是没有成功。于是，在妈一再鼓励下，我又一次把线抛了过去。这次，我把线抛过去了，风筝依然没有飞起来。妈妈看见了，对我说：“你不应该这么骄傲。应该找找风筝，找找风筝线，把线抛向空中。”于是，我又一次把线抛向空中，一直跑，一直跑。果然，风筝终于飞起来了。我高兴地喊起来：“妈妈！我会放风筝啦。”妈妈听了我的话，笑着说：“你的风筝放得很好，可以把风筝放得很高。”听了妈话，我又一次把线抛向空中，一直跑……经过我的不懈努力和妈教导，终于成功了。
今天，我玩得非常开心。
我们去放风筝，首先，妈妈教我放风筝的方法，然后，我在风筝上面画一个小小的圈，妈妈拿出风筝，让我把线放长，然后，妈妈把风筝向上一放，我一拉，风筝就飞起来了。
我们放了好长时间风筝才放好，我非常开心，今天，我不仅学会了放风筝，还学会了一个新的本领。
在一个晴空的星期天，天空中有一片白*，我想：我们今天可以玩一会儿吗？妈妈说：“可以啊，你自己来玩！”
我拿出风筝，妈妈拿出风筝线，我拿着风筝线。过了一会儿，我的风筝飞起来了，我高
画风筝放风筝的作文 给我写一篇画风筝的作文篇七
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天到了，是放风筝的季节。今天，老师就带我们画风筝。
我们首先准备了画画需要的工具，有彩铅、水彩笔、水笔和双头记号笔，我还带了一张a4纸。
我想了想，还是画鱼吧，因为小鱼在水中欢天喜地的玩耍，多自由自在啊！小鱼还可以和小虾，小乌龟一起作伴，多好啊！所以我就画小鱼了。
说干就干，我先打了一个鱼形草搞，用记号笔描了一下之前的草稿，又把铅笔稿擦了。我看看蒋昱璇的画，哇！她画的好漂亮啊！她画了一头大蓝鲸，全身都是蓝色的。我看了朱梓淇的画，他画了一只小蜻蜓，眼睛水汪汪的。我又看看自己的，我觉得自己的也很好看。我要赶快画自己的画，我把鱼身上的颜色都涂完了。我画的是一条彩色的鱼，有蓝色、紫色、红色、黄色……，我把它的鱼鳍涂成了红色，最后我把草地和天空都用彩铅涂了一下，我又拿餐巾纸擦了一遍，终于大功告成了！
我想象我的风筝成了一幅活的画。小鱼的尾巴就像一把小扇子，不停的左右摆动，好漂亮啊！小鱼的尾巴还像一条软软的绸带，一直不停的左右飘，向高处飞。他又看见了中国风的燕子和蜻蜓，他们还比美。蜻蜓说：“我最美，我的主人给我画了多大的眼。”小燕子说：“我美，我美，你看主人在我身上画了多美的花纹。”“我才美，你们一起看，我身上五彩缤纷的。”我的风筝说……
一个个风筝在空中飞舞，一起聊最开心的事情。我的风筝上的小鱼小虾，乐开了花。
