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总结是反思的过程，让我们更好地了解自己的行为和决策。如何面对失败，化挫折为动力，迈向成功？请大家一起阅读下面这些精选范文，相信会对您的写作有所帮助。
二年级作文写家篇一
位于陕西横山县的南部山区，这里虽然经济比较落后，但风景很美，没有任何空气污染，有山有水，鸟语花香。
这里最美就数秋天了，秋天一到，漫山遍野都是红通通的高梁，还有金灿灿的谷穗，笑破肚皮的玉米棒子，农民伯伯满头大汗挥动着镰刀，尽情地享受着丰收的喜悦。
家家户户院子里都种满了枣树，在这秋高气爽的季节里，又大又甜的红枣挂满枝头，谁见了都会馋的流口水吧吧。还有很多家乡的特产我就不一一介绍了。
你要是感兴趣的话，就来我家乡做客，我给你当免费小导游。
我爱，你爱吗？
二年级作文写家篇二
我的家乡平顶山，这里有很多美景，生态园就是其中之一。
春天，小草和小花都长出了嫩芽，大树的枯叶也变成了嫩绿的叶子，接近湖水看，似乎能看到小鱼和小鸭在水下做游戏。
夏天的树下可以看到许多人在乘凉，荷花也从水底冒了出来，有黄色的、有粉色的、还有白色和红色的，五彩缤纷的，美丽极了。
秋天，树叶纷纷飘落了下来，好像翩翩起舞的蝴蝶，枫叶这时变成了土黄色和红色的了，当红色的枫叶一片一片的飘落下来，地上就像铺上了红毯子一样。
冬天，鹅毛大雪从天而降，地上马上像铺了一地洁白的鹅毛。
我爱生态园。
二年级作文写家篇三
1.关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失，如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧!
2.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
5.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
6.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
7.行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
8.涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智，
文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!
9.本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
10.除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的.中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
12.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
二年级作文写家篇四
我的家乡在舟山，那里风景优美，山青水秀。
走进南沙，首先看到的是一片金黄的沙滩，就像满地铺上了金子一般。再往前走是一望无际的大海，远远望去就像大海和蓝天连在了一起。那里的沙雕栩栩如生，一年一度的国际沙雕节就是在那里举行的.。
我们的家乡不仅风景优美，而且物产丰富。有银色的带鱼，黄澄澄的小黄鱼，还有五彩斑斓的竹节虾。我们的舟山还架起一座座桥，有跨海大桥，有立交桥等。
我爱我的家乡—舟山。
二年级作文写家篇五
1.我们都十分感谢老师对孩子的用心教导，尤其是提供我们宝贵的教育方向，针对孩子的特质引导孩子往更好的道路发展！
2.从你对孩子的要求严格看，你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。
3.老师，我最后能够上大学了，这是对你们最好的回报，在教师节，我想对恩师说，您辛苦了！
4.家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，多谢你老师。
5.愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
6.萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人带给方便。
7.感谢老师对我孩子的关爱与照顾，对您的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康！
8.老师，您就是这希望与幸福的播种人。
9.传道授业解惑，师道芳香千古。科学文化发展，老师功高辛苦。四化建设成功，不忘粉笔飞舞。
10.教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
11.您托起了明天的太阳照耀人类的未来。今日是您的节日我的老师您虽然不是站在讲台上的老师，但我相信您付出的决不比任何老师少。老师您辛苦了，节日快乐！
12.老师，我这孩子真是太辛苦你，麻烦你了。多谢。
13.您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺！
14.你对孩子一视同仁，让我很感动。孩子交给你，我们放心。
15.悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师！祝您身体健康、生活幸福！
16.你给力，我给力，尊师重教齐给力；你感恩，我感恩，奉献社会谢师恩。
17.每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者dd老师。
18.老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习成长，不辞辛劳的教导教育。十分感谢您对孩子的爱和教导，我们再那里要说一声：老师，多谢您！
二年级作文写家篇六
我爱我的故乡，今天，我想在和我的故乡“妈妈”握个手，探索她身上的物种。我和同学张若晨来到了我们故乡的山。就这样，这次的探索之旅就开始了。
走进山中弯弯的小路，一簇紫红色的小果子映入了我的眼帘。我欣喜地摘下两簇，还递了一簇给张若晨，看着手中的小果子一颗颗掉落在地，我不禁心生怜爱。把他插在了泥土里，张若晨则欣喜若狂的拿着那簇果子拍起了照片，旅程还在继续，我和她又来到四周围满茶树的小土坡，坡上还带着点宝石兰，我就和张若晨在她妈妈的帮助下又拍了几张合影。我们又迈着有力的步伐向上前进，两三根麦穗在半红半绿的花草丛中伸了出来，好像代表花草欢迎我们呢!仔细看，那丛花草中隐约中还夹杂着火红的枫叶呢!一棵奇怪又好玩的爱心形树吸引了我和张若晨的目光。我们兴高采烈地议论着这棵树，而张若晨妈妈却在一旁好奇的拍照，研究。我们还在一路上看到了各式各样的花朵小草，还和竹林合了影。时间过得很快，我和张若晨只能依依不舍地告别故乡“妈妈’.
在这次活动中，我不紧了解了家乡，还了解了大自然，这次探索对我真是受益匪浅。
我爱我的家乡。
这里，山永远那么青，水永远那么碧……我爱我家乡——安吉。
春日，我在细雨蒙蒙的竹林中，尽情感受着那松软的春泥，嫩嫩的春笋好奇地向上探，密密的竹梢轻轻舞蹈……春天，总是那么的淡、那么的雅。
夏天，我在风中的小河湾，快快地抓起小鱼儿，竹儿悄悄地告诉我：“瞧，鱼儿在那”。风儿轻轻地飞，云儿缓缓地飘，鸟儿脆脆地唱。我爱她，五彩的身躯。
秋，我在太阳下——万里无云，太阳照在已枯黄的绿草上，风儿时不时地挠我的全身，而竹叶，也被四处的果香，熏得一不小心跌在路上。咦，这是谁在天上排着队?“小飞机”露出了他那宽大的翅膀——大雁。你好呀!我也喜欢你，美丽的秋。
啊，盼了一年，终于把你盼到了——冬，你可带来了唱歌的鞭炮和银白的雪?今天，我要给那片美丽的竹海铺上无边的银装素裹，我要把新年的祝福送到天边。
我爱竹海，爱那摇摆的竹荫，和那棵茁壮成长的小笋芽。
二年级作文写家篇七
我的家乡在淄博，这是一个美丽的城市。
奶奶家东边是一个漂亮的公园，公园里的大型生态玩具非常有趣。在这个玩具世界里，你可以爬得很高，可以奔跑，可以拖着绳子踩着木头一个个向前走，还有一个迷宫。
在家里，我和我哥哥鱼雨可以吃到奶奶煎的美味的油炸肉。
淄博真的很美，真的很美，真的很好！
二年级作文写家篇八
1、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。
2、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!xx，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
3、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
4、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
5、你是一个很有上进心的孩子，关心集体，乐于助人，热爱劳动，学习态度端正，课堂上举手很积极，作业也认认真真，学习成绩优秀。你很讲究个人卫生。希望你继续保持好的学习态度，在书写方面再下功夫，争取更大的进步!同时不满足课内知识的学习。
7、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
8、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。
9、你是一个聪明、可爱的男孩。你有很强的自尊心，想学好每一科。但是常常一曝十寒，最终取得的成绩不是很理想。你也是一个喜欢做梦的男孩!你写作文有新词新句出现。这让老师很开心!近段时间你的进步与违纪几乎同等。又让老师有些头痛!但我相信你不是有意的，是因为你是我们班上年龄最小的，还没有长大。看来你要打败你这个“小我”还需继续努力!相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大!否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!
10、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!
11、你是一个学习态度端正，做事认真，善于思考，具有一定能力的人。你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的优秀学生!
12、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
13、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
14、你是一个诚实质朴，善良懂事的孩子。学习上，勤奋踏实，上课专心听讲，善于思考，积极举手发言，成绩优秀从不骄傲。你书写认真，写字很有笔锋。希望你能大胆地管理班级，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，争取更上一层楼。
15、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!
16、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
17、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
二年级作文写家篇九
1、你是个聪明、爱思考的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。
2、你聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。学习上你非常用心，是个优秀的学生，尤其是你写得一手好字，总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧！相信你会更加优秀的！
3、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的！
4、沈杰：你是个聪明又可爱的男孩，热爱劳动，每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成，字迹潦草，错误很多，成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友，如果你能和它绝交，认真学习，细心地完成练习，学习成绩一定会有很大的提高，努力吧！
5、经纬：你热爱集体，关心同学；你思维敏捷，充满自信，在课堂上你能积极发言，说出自己独到的见解，在辩论会中，你机智善辩，精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒，更认真听课，更积极举手发言，塑造一个完美的你！
6、王兆华：你诚实乖巧，对老师有礼貌，能与同学友好相处，能按时去打扫包干区卫生。你热爱学习，能认真完成老师布置的作业，可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过，多么可惜啊！及时调整自己，细心一点吧！老师相信你一定能做到。
7、你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰！你头脑是聪明的，可学习成绩还需提高，你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。老师相信只要你信心不倒，上课听讲全神贯注，最大限度地约束自己；努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸！相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你！
8、你是一个非常有信用的男子汉，团结同学，爱护公物，热爱班集体，积极参加元旦的文艺汇演，思想纯洁；作为班上的劳动委员，工作大胆负责；你的学习目的明确，准时到校，依时开门，保质保量地完成作业。上课专心听讲，学习成绩优异。只是你的文科相比之下差了一点，特别是语文表达有待提高；其原因是你对语文没有兴趣。新年已经开始，你如要有大的变化的话就决对不能对语文的学习。新春吉祥！
9、你在校为人还是比较忠诚老实，基本能够遵守学校的各项规章制度，也有些胆小。但学习成绩太不理想了，在教室内纪律观念不强，学习态度很不端正，上课经常走神，思想开小猜玩小动作，总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态，希望今后能够改正这些缺点，把学习成绩搞好！
10、首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声、“谢谢！”你做事，思考问题丝毫不让须眉，有主见、有魄力，具有很强的自信力；热爱班集体，无论是打理同学们的生活，还是参加班级的集体项目，都为班级赢得了荣誉。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”你有很多的优势，你有很多的闪光点，但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对自己“残酷些”，切忌一曝十寒。新春吉祥！
二年级作文写家篇十
在我看来我的家乡是最美的地方，也是最有趣的地方。春天，小草探出头，看看春姑娘是不是已经到来了。
调皮的小草看到的是一棵棵嫩绿的小芽。柳树慢慢的抽出来自己柔软的枝条，淘气的嫩芽在太阳妈妈的看护下随着春风在玩耍。美丽的花姑娘看来也高兴的展开了她的笑脸情不自禁地展开了自己美利达花朵。杨树、柏树、槐树、白蜡树——————都换上了浅绿色的新衣。春姑娘从遥远的北国来了，田野在春风的吹拂下都换上了漂亮的春装。绿色的田野就像一块地毯。春天给孩子们带来无限的快乐。啊！家乡的夏天也是那么多美丽！风轻柔的刮着，漫山遍野的野花都争先恐后地盛开了。
艳阳高照，我走在乡间的小路上。前面有一条小河，走上前去，蹲下来用手摸摸，呀！河水被太阳晒得热热的，我正好可以洗洗碗的小脚丫！坐在岸边的石头上，河水哗啦啦的流着，我的小脚丫跟着水花白来摆去，哇！好开心呀！秋天是一个丰收的季节。我来到田野，此时的田野是一片金黄色的海洋。快看！稻谷在秋风的伴奏下挑起了舞蹈，看起来很快乐呢！
玉米地里，一棵棵玉米笑得都露出了金黄色的牙齿。长出了黑色的长头发，有的头发就像妈妈的头发一样还带着卷卷，漂亮极了。只是身上的黄色外衣好像有点小了，都露出了她的肚皮。调皮的黄豆们干脆脱掉了他们的外衣跳到了农民伯伯的袋子里，变成了人们的财宝。冬天，雪花飘飘。看着门外的大雪，真美呀！只是我的作业还没有完成呢，还是先做作业吧！不一会儿，我的作业就全部做完了。
当我抬起头看窗外是，我被外面的景色迷住了。呀！我好像是在童话世界一样。雪花给大地盖上了白色的棉被；给松树披上了白色的披肩；给我们带来了美丽的冬天。看着到处都是迷人的雪白色，我在想，假如我也变成了雪白色那一定会很美吧！我爱我家乡的每个季节。每一个季节都有我最深刻的记忆，我爱我美丽的家乡。
二年级作文写家篇十一
1、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
2、郑杰：你是一个聪明、有上进心的孩子，上课认真听讲，作业字迹工整、清楚。坚持下去，你一定会成为一名很棒的男孩。
3、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
6、陈天冉：你遵守纪律，学习认真，字迹工整，老师看在眼里，喜在心头。如果你能积极发言，将会更加出色!
7、你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
8、徐思文：你是一个文静、乖巧的女孩，学习认真，作业书写也比上半学期清楚、工整。相信你会越来越好!
9、王敏学：你是一位思维敏捷，爱动脑筋的孩子。如果你做作业时再细心些，你的成绩会更好、更稳。
10、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
11、张柏雪：看到你写一手漂亮的字，老师从内心感到高兴。如果你能认真听讲，积极发言，加快写字速度，一定会取得优秀的成绩!
12、申涛：你是一个爱玩好动的男生，自控力较差，经常会随便讲话。但老师相信，只要你肯学，认真完成作业的话，你一定是最了不起的。
13、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。
14、刘语含：你的眼睛里写满了乖巧和懂事，后半学期你的作业书写很漂亮，成绩也明显提高。相信你通过努力，会有更大的进步。
15、薛正强：你头脑灵活，做事积极主动，作业书写也比以前工整。希望你爱惜书本，养成良好的习惯，争取好成绩。
16、陈奕璇：你是一个能干而又可爱的女孩，学习认真，独立能力强，你是同学们的好班长，是老师的小助手，老师很喜欢你。
17、刘美辰：你是一个乖巧、懂事的女孩，对于老师布置的任务你都能努力地去完成。如果多动脑筋，加快写字速度，将会更好。
18、张小帆：你是一个能干、乖巧、听话的女孩。学习认真，发言积极，成绩优秀。希望你再接再厉，更上一层楼!
19、冯可欣：文静、懂事的你是一个学习认真的好孩子，对组长工作也很负责，关心集体，热爱劳动。努力吧，你会成为一名出色的女孩!
20、范睿：后半学期你的进步很大：作业书写工整、清楚，上课积极举手发言。看得出：你是一个上进心较强的女孩，努力吧，你会更加出色!
二年级作文写家篇十二
1)感谢老师们一学期的辛勤付出，孩子在各位老师的精心呵护下，进步很多，懂事了很多。但还不够大方，不够自信，希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点，成为一个优秀的学生。
2)xx性格比较要强，有时候甚至有点过，在生活和学习中会因此而不敢直面迎战，新学期我们将与学校配合改善，由于寒假里做了个小手术，体会到了伤的痛苦。在以后的学习生活中应该会更加友好地与同学相处，介于孩子缺乏静的定力，我们会督促他坚持已经进行一年的古筝学习，使之修养等方面能一起成长。
3)xx在家表现总的来说还好，只是有些好动，在学习上还不够主动，写字姿势、笔顺掌握不好，在以后的学习中还待加强。在寒假中表现尤为突出的是在自理能力上有很大进步，能在无大人照顾的情况下安排好一天的生活。相信在老师的帮助下会表现越来越棒!
4)xx假期表现还算还算可以，能做一些力所能及的事情，特别是回老家期间，做事比较积极主动和小朋友相处，能照顾小的弟弟妹妹们。不足的地方是比较贪玩，作业总要家长催。
5)xx本学期在老师的教导下改正了一些小毛病，但还是有些任性，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字哦。
6)xx是个热爱生活的小朋友，对生活中的任何事情都有着执着的探索精神，热爱运动喜欢爬山、骑车、打球。也是一个爱学习的小朋友，能认真完成寒假作业，热爱阅读有着丰富的现象力。
7)xx本学期每天早睡早起，做作业积极书写工整，能听从爸爸妈妈的话，在寒假期间合理规划寒假作业并按时完成。
8)xx在寒假里表现还不错，每天能完成妈妈交代的作业，作息准时，但是希望你能更自觉点，不要看太多电视玩太多的游戏。不要总是跟大人比，你没法跟大人比较。有时大人做家务赚钱养家你都是做不到的义务和任务。
9)xx在寒假期间能够在家长的督促下完成作业，讲文明、懂礼貌尊老爱幼热爱劳动，自己能做的事情自己做，还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情，能够积极锻炼身体，但是在寒假期间没有养成良好的学习习惯，太贪玩，喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学习习惯。
10)有求知欲望，能够接受一些新事物，思想固封，兴趣需进一步开发，基本上没有不良习惯。希望在下一个学期将英语、数学、语文进一步提高，把把音乐、体育提升到a级。
11)xx是个聪明、善良、诚实的孩子，也懂得关心家人，但在学习上比较粗心，在生活中爱哭，发脾气，爸妈希望你能改掉坏习惯，这样你自己也会更开心快乐。加油!
二年级作文写家篇十三
我的家乡在“恩施大峡谷”，那里山清水秀、人杰地灵，此时游客来到我们那里会情不自禁的竖起大拇指，赞不绝口。
那里最著名的就是雄伟的山峰，其中“母子情深”就像一位妈妈抱着自我的孩子，个性就是“一炷香”，太神奇了！上方粗，下方细，犹如一根擎天柱直插云霄；长长的栈道好像腰带缠绕在悬崖峭壁上，如果游客站在上方往下一看，会让人心惊胆战。家乡四周都就是连绵起伏的高山，北边的“马尿溪”瀑布最引人注目，当下雨的时候，“马尿溪”瀑布就从万丈悬崖上飘下来，这壮观的景色，此时立刻让人们想起“飞流直下三千尺，疑就是银河落九天”这句诗。
云龙河水电站的排风洞又高又粗，像孙悟空的“如意金h棒”矗立在大水沟中。又宽又长的“云龙桥”似一条钢铁巨龙横卧在“云龙河”峡谷中，真就是“一桥飞架大峡谷，天堑变通途。”
二年级作文写家篇十四
我的家乡在湖北省襄樊市，那里有丰富的孔明美食、金刚酥和樱桃。但是我还是最喜欢家乡的苹果。
苹果是一种又甜又好吃的水果。它的颜色是白色和红色，像小孩子的小脸。味道很香很甜。当你咬它的时候，一股浓浓的香味扑鼻而来。嚼起来像蜂蜜一样甜。苹果富含维生素、矿物质、糖和水。多吃对身体有好处。
我爱家乡，更爱家乡的果实！
二年级作文写家篇十五
1、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
2、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
3、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
4、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅给予我美的享受，还引起我的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的人。本文读后给人以美感，引人深思。
6、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
7、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧！
8、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
9、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
10、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
11、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
12、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
14、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
15、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
16、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
17、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
18、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
19、这次老师布置的`作业非常好，可以从小事情上看出大问题，由此可以看出孩子在这方面的弊端。翟梅吉开始是不给洗的，后来在我的逼迫之下，无奈才洗的，但是她从中受到了很大的教育，希望老师以后多布置类似的作业来，提高孩子各方面的素质。也希望翟梅吉各方面有更大的进步！
20、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
22、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
23、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
