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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇一
如果你问我为什么喜欢足球。我会说是因为……
那一天放学后，几个同学相约到“通发花园”的空地踢足球，我没留意他们的话，所以不一会儿就忘记了。
回到家里，我稍作休息就开始做作业了，都过了三十几分钟，我才想起要去踢足球，我便急急忙忙地跑了下去找他们。我边走边想：“他们肯定等得不耐烦，已经在踢足球了。”我来到了一看，他们还在等我呢。我惊讶地对他们说：“你们怎么不先踢足球？”他们答：“你怎么现在才来？我们都在等你呢。”我愣了，又问：“为什么？”他们郑重其事地说：“足球是不可缺少一个队友的，还讲究团体性。就是这样，我们才爱上足球。”我说：“就是一个球嘛，为什么要讲究这么多？”他们又说：“你错了，足球不是这么简单。”我听了，后来细想了一下，终于明白了这句话。从此，我也爱上了踢足球。
踢足球，不但可以锻炼身体，增加我们同学之间的友情，最重要的是可以陪养我们的团结性。
一个圆圆的小足球，竟有这样“深奥”的道理，就是它，使我懂得什么叫“团结就是力量。”在任何情况下，团结是最重要的。
你说，我能不喜欢踢足球吗？
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇二
如果我会变，我要变成超级足球，让落后的中国队最终进入世界杯决赛周。
你看，我们中国队将再次面临拿了五次冠军的杀手队巴西。中国人都非常紧张，“中国队能赢吗？”
裁判一声哨响，巴西队一脚把我抢走，踢给在球门一点钟方向的球员。只见那个巴西队员把我踢向球门。我在空中划出一条曲线，直飞球门。情况迫在眉睫，我在空中急忙刹车。中国队守门员马上把我抓住，放在地上。
大家吓出一身冷汗。守门员把我使劲一踢，一眨眼功夫，我就在本空中了。我飞快地向前飞，直到巴西队球门前才落下来。就在巴西队守门员要抓住我的一刹那，我往下沉，从他背后溜走了。“万岁！万岁！”我在大家的欢呼中完美落在巴西队球门里。
巴西队自然不服气，一脚把我踢出界。哇，到我们发球啦！一个高个子中国队员把我踢到巴西队球门前，我往左拐了一下，成功“躲”开对方守门员的拦截，又在中国人的欢呼中华丽落地。
其实啊，光靠我这个超级足球还是不行的。主要还是要靠中国队自身加强足球技术的训练，提高足球意识。中国队加油！2022年，卡塔尔见！
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇三
起初，我并不喜欢足球，只觉得它枯燥无味，只觉得浪费体力，但因足球老师的一句话，我改变了
那天，足球老师在上面说着，我在下面窃窃私语，足球老师发现了我，随即我被揪了出来，“罚站。”一声厉喝，“你可以侮辱我，但不可侮辱足球。”我脑子一片浆糊，只听到一句话，我开始自责起来。
于是，我知道
每个体育运动都有他不同的意义，尊重每一种运动是人最基本的品格，足球为世界第一运动，我不能不尊重它，若是我不尊重它，我也不配被人尊重。
最后，我发现
足球不仅仅是一种体育项目，还是一个民族的代表。关注世界杯，你会发现当中国女足用她们坚强、优异的表现为华夏赢得荣誉时，当国旗在天空飘扬，观众们、球员们热泪盈眶，从她们激动的泪水中，我看到了对事业的执着，对祖国的情感；当中国男足不幸惨败，他们黯然神伤，从他们的眼中，我又看到了他们纯粹的爱国之情，那不服输的精神，更是让我震撼。
我知道，虽然在生活中我甚至无法畅快淋漓地踢上一场真正的比赛；但我会把这个足球梦埋在心里，永远铭记在心。
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇四
我家有个“足球迷”，他呀就是我爸爸。
爸爸特爱看球赛，特别是足球赛。这不，他又坐在电视机旁津津有味地看了起来。
“爸，动画片快开始了，快换台呀！”我冲爸爸喊道。爸爸看球赛的认真劲儿根本没把我的话听进去，眼睛还是一动不动地盯着屏幕。
我有点儿不耐烦了，急忙拿起遥控器把台换了。爸爸这时才开了口：“你干什么？”“我要看动画片。”“小孩子，一边儿玩儿去。”我生气了，拿着遥控器不给爸爸，没办法，爸爸只好说：“只准看一会儿。”我把动画片看完了，对爸爸说：“爸，你来看吧。”爸爸急忙跑到电视机旁。我心里暗暗高兴，因为我知道足球赛已经完了。当天晚上，我时常会听见爸爸的叹息声，过了一会儿才知道，爸爸是因为没看成球赛生气呢！
爸爸为了让我好好学习，不影响我学习，规定不是周末谁也不许看电视。我原来每天都是9点睡觉，可今天爸爸让我8点睡觉，提前了一个小时，我为了看个明白，在被窝里没睡觉，听着。原来爸爸在偷偷看足球赛呢。
哎，爸爸……
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇五
足球是狂野、激情、自由、拼搏、竞争的象征。爱上这项运动的人把他当成命一般爱护，这些无不诠释着足球的好。它既能强身健体，也能带给人们前所未有的快感，所以重要的是足球中蕴藏着许多精神。
球场上的人个个精神十足，球场上的人个个精神十足每次接球、传球都拼尽全力，观众也因他们的一举一动紧张不已，看着足球队员们的默契配合，我不由得思考，足球精神到底是什么？
它也许是奉献精神。那些用来防守的配合者，总是寻求最好的时机把球传给主力队员，让他们去创造成绩，自己却在后面默默帮助。可正因为有这些乐于奉献的人，团队才得以发展下去。
它也许是协作精神。每个队员都以大局为重，讲究协作，没有协作精神的团队，即使个人能力出众，也绝不可能保持竞争优势，这些理由无不显示出协作的重要。
它也许是团队精神。一个团体如果没有凝聚力，目标再明确，集体行不成合力，也只能空手而归，而团队精神就代表一个团体凝聚力的旗帜。
也许，它还代表什么，但要想赢得比赛，取得成功，这个团体就必须去理解足球精神的含义，让它永远刻在心中，时刻提醒自己。
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇六
足球，作为一项世界运动，吸引着成千上万的球迷，引来了无数观众的欢呼。足球比赛中，可以看到球员展示力量、速度和技巧，可以看到球队精妙的团队配合，也可以看到不可思议的比分逆转。我很欣赏足球的魅力，也很享受足球带来的乐趣。
在足球场上，群星闪耀，球迷们没有一个不崇拜他们的。他们有闪电般的速度，有华丽的、难以破解的脚下技术，有让人难以置信的力量。被人们称为“外星人”的c罗，就是速度、力量与技术的完美结合代表。只见他闪电般掠过草坪，冲入禁区，用“钟摆式”过人的方式过掉对手，风驰电掣地进球，谁也挡不住，真让人望而生畏啊！
在足球场上，仅靠一两名王牌是无法取得冠军拿下比赛。足球是一个团队比赛，团队配合是最重要的；面对强敌，团队配合是走向胜利的道路。之前，我和队员们踢球赛就是一个很好的典范，我方从门将开始传球，通过团队配合赢得比赛。
曾经，在学校足球课的比赛中，我方后位从禁区开始传球，球在我方球员的脚下不停地转着，在对手专注抢球时，我方左锋在被四个对手包夹下，抓住空隙将球传给了我，我轻松射门得分。这个球既说明了团队的重要，又体现出传控球的精髓。
足球比赛中也经常上演着各种不可思议的逆转。一次，我在十六中学踢比赛，上半场我方2：0领先于对方，大家认为毫无悬念，我方已锁定胜局。可是比赛没有结束，下半场时对方在15分钟内连进3球，赢得了比赛。这不就和著名的伊斯坦布尔的奇迹一样吗？这是多么不可思议、多么让人难以置信！足球不是尖的，不是方的，而是圆的，不到最后一刻谁也不知道命运之神将胜利的箭头指向了谁。只要肯努力，只要肯奋斗，就会有收获，就会有奇迹！
这就是足球的魅力，在足球场上，可以看出他们精彩的配合，也可以看到他们永不言败的精神。让我明白了做任何事情不到最后一秒不要放弃，要坚信自己能做到，要相信自己还有机会！放弃一定会失败，但坚持就有可能成功！
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇七
以前，我是不会踢足球的，由于我感兴趣，就决定学踢足球。
我踢足球的时候，一踢只能踢到1、2厘米，我觉得很害羞，就和爸爸说了，爸爸说踢足球不是一下子就可以学会的，要一步步学。
我听了爸爸的话，就学爸爸的样子，先踢右脚，传球，前进，射门。刚开始我射门也射不了多远，后来爸爸说，射门的时候力气要大，我听了之后，就大力一踢，比以前进步了一点点。就这样，一天，一个星期，一个月，一年，我终于学会了踢足球。
现在踢足球不是一踢就行了，现在的踢是来踢比赛的，和朋友一起踢，我的朋友是个高手，他说，踢足球的时候要学会运球，如果对方冲过来，就要运球。
我听了，和他一起学，慢慢的，慢慢的，我现在已经成为一个优秀的足球小兵，和我的朋友一起踢比赛，那种感觉是最棒的。
朋友现在对我很是信任，他说我已经是中级段了，我很开心，觉得踢足球是一件快乐的事。
通过这件事我明白了学本领不是一下子就能学会的，只要有耐心，就能成功。
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇八
又到星期五了，终于可以踢球赛了！
今天是我们18班对抗19班，19班虽然很难打赢，不过我们18班的足球队员们都很有信息赢过这场比赛。
比赛开始了，队员们一起往球那边冲，旷均天是我们班的“球星”，所以旷均天攻击，汤雯萱守后位，易楚翔是守们员。
我们18班的拉拉 队扯着嗓子喊：“18班，加油！18班，加油。”
2分钟过去了，我们班和19班任然是“0 比“0’’
这时，有一个同学突然喊道：“汤雯萱，就是这个机会，快进球！”
汤雯萱猛踢一脚，19班的守门员没有守住，所以，我们班进了一球。
“好球！好球！再进一球！好球！好球！再进一球……’’湛子俊喊道。
之后，我们班的球员们似乎有点骄傲，松了一下球，让了19班一下，所以我们班和19班打平了。
30分钟后，比赛结束了，球员们赛场上走下来，满头大汗，我真想献上一张卫生纸给他们擦擦，虽然今天我们和19班打平了，但是明天，我们一定要胜利，打败19班，你们说，对不对？
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇九
今天下午回院后，闲的没事干，我便找来几个踢球。
分好拨后，我们便开始了。前几分钟双方僵持着，比分一直是0：0。就在这时，对方李佳志通过左路一脚打门，球进了，没过几分钟，对方由朱宝再进一球。现在形势对我方不利，可我想，还没有完哪！不能！于是，我苦苦地等者。机会终于来了！对方把球踢出了边线，由我操刀主罚。好！现在对方正在放松警惕！扔！只见球划过一个漂亮的半圆，飞进了对方大门，两分钟后，程一凡又在中路打进一球。又过了不到两分钟，我方又获得了一个角球，我把球开出后，程一凡轻轻碰了一下皮球，球便滚进了大门。进入终场休息。
下半场开始后，对方发起了猛攻，连进3球，我方也不示弱，也进3球。6：5，大家都以为我们要获胜了，可对方出其不意地由商建打进一球，比赛被拉入了加时。
加时赛中，双方拼得都非常凶，比分交替上升，随后，对方的一个极刁钻的球被我扑出，这增加了我方士气，我方在这时连进2球，11：9，我们获胜了。
正当我们还想再玩一场时。我抬头一看，已经是满天星辰了，我这才想起了。
今天的足球比赛让我感到很高兴。
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇十
在我们班级挑选足球队员时，我没有被选上，我非常的伤心。
在以后的几场比赛里，我这能看着别人在足球场里踢足球。但是由于王士豪屡次在赛场上被队员们说，然后王士豪坚决不上了，所以就换成了我。
在第一场比赛里，我没有什么踢足球的技术，只能捡到了球然后乱踢。虽然我也被队友们说了，但是我还是坚持下来了。
在大概12月的时候，我第一次很别的班里的同学进行了一次足球比赛。
那是一个风和日丽的一个上午，我、石广盛、夏天、李国赫、李思硕，一起到了14班宣战。
只听老师的一声哨响，比赛开始了。我立刻做起了准备比赛的驾驶，只见14班的那个大高个，一个人在前面冲锋，过五关斩六将，只见球过来了，我一踢，踢到了李国赫的脚下，然后李国赫把求传给了石广盛，“射门！进球了！”只见石广盛使劲向前一踢，直接球就飞进了门框里。后来大高个，怒气冲冲的把球使劲一踢，又踢到我这里来了，我往后一推，用右脚使劲一踢，把球给了我的队友，然后石广盛又进了一球，我们就赢了。
后来，每一次体育课我都积极的练习足球，希望我们班级5个男生，可以在每一场比赛里取胜。
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇十一
我的兴趣爱好非常广泛，如：画画、游泳、踢足球，其中我最喜欢踢足球。有些人为篮球痴迷，而有些人为棒球痴迷。还有些人为羽毛球痴迷而我为足球痴迷。虽然我的天赋不是很高，但我仍然坚持去实现我的梦想。下面，我就给大家讲讲我的足球故事吧。
一年级的时候，教练来学校里选队员，很幸运，我被选上了。于是，每天下午放学后，我总要带上心爱的足球，来到技师学院宽阔的场地上训练。我们在教练的带领下带球、传球，一对一、二对一对打。教练很严格，只要我们不专心，或者动作稍慢一点，他就会大声督促。
记得第一次训练时，教练教我们学第一个动作：带球跑，扣球绕过圆点。教练示范了一遍。我觉得很简单，开始得意起来，以为自己做得很好。结果，我带着带着，球就跑远了。连续几次，球就是不听使唤。我急得满脸通红，手脚并用，也不管用。就在这时，教练微笑着对我说：不要灰心，你们刚来，所以要多看，慢慢地练。教练的话给了我极大的鼓励。他一边示范，一边告诉我不要用太大力去踢，不然会像你刚才那样。我照着教练的话去做，球一下子听话了许多，我终于能带球跑一段距离了。这都是教练的功劳。我正想着，教练就说：不错，一会儿你就会了。听了教练的话，我笑了笑，在心里说：加油，下次还要努力。这次的训练，让我明白了：每一件事都要经过不断的努力和尝试才能做好。
经过一天天地切磋训练，我们的球技明显进步啦。这学期我很荣幸参加学校组织的年级足球比赛，在激烈的比赛中获得第一名，为此，我们整个队都很骄傲！
那是星期一的下午，我们对和三年级的队员来到操场上准备比赛。我先用脚带着球在场上跑了几圈，感到浑身轻松，身体充满了动力，无论是球还是我都已经做好了准备。比赛正式开始，我先开球。将球传给后卫，后卫看到我已经跑到球门边时，把球传给了我，我直接一个大脚射门，球进了！1比0，我方暂时领先一分。第二个球，由对方中锋发球，对方带着球直冲球门，我一个铲球，哦，铲空了﹗谁知，对方趁机也还了我们一个大脚射门。我方守门员迅速跳了起来，把球扑了出去。哇，好险！差点让他们进球了。
我方继续发球，对方一个铲球，我来了一个带球外跨，逃过了这一劫。趁他们愣住时，我大脚射门，球踢到了球门杆上，结果对方守门员抓住了球，没能踢进。接着对方发球，我以为他们还会故伎重演直冲球门。谁知他们一个飞球过来。哎呀，不好！我方后卫急忙跳了起来伸脚踢了过去，一下子把球踢远了。我向界外跑去，救回了那个球，然后一个直球，飞向对方球门，球进了！
裁判的一声哨响，我们欢呼起来，八比零，我们赢了，我方球员都跑了过来，搂在了一起。
足球就像我的朋友，带给我无比的欢乐，我喜欢它在我脚下滚动的感觉；希望它在绿茵场上穿梭的灵动；喜欢它进球时的帅气。我只要碰到足球就爱不释脚。它就像磁石一样紧紧地吸引着我。
足球，我永远热爱你！
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇十二
足球比赛分上半场下半场，各15分钟，中场休息5分钟。两队选手各5人。这就是我校足球比赛的大致规则。
我校首届白帝杯足球比赛开始了！我们六<2>班与六<7>班在第四场预赛时，展开了激烈的角逐。
六<7>班选手开始发球，对方由校足球队许家强同学发球，他轻快的步伐，踢出强劲的一球！我方配合得十分默契，罗兴庄选手挡住那一球，传给倪兴睦，他又以身手敏捷的优势避开对方选手，当准备射门时，被许家强一击传给了中锋，又传给前锋强劲射门，可六<2>班守门员如同坚固的围墙，轻松顶住。
就这样，你传我，我传你，0比0僵持了10分钟。
下半场，己方换队员。开局时，六<2>班队员明显体力不支，上气不接下气，消耗了太多体力！因此，六<7>班获利，他们抓住这个好机会：“咻！”一球射入了球门。那一球如同一把利剑，刺进了城内。
“啊呼！”六<7>班队员互相庆祝，六<2>班也没有恼火或气馁，双方友好握手。
就是这样一场激动人心的足球比赛，彰显了中国人民的足球精神：“团结一致！友谊是第一，比赛于第二！”
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇十三
上个星期日，我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。球赛开始了，双方打得非常激烈。当球传到王严的脚下时，他猛地飞起一脚，球在空中划了一道美丽的弧线，飞向了球门。守门员立刻反扑，接住了球！唉，真是“出师不利”呀！球在我们的脚下传来传去，我一次射门的机会都没有，真让人着急！我忍不住大声喊到：“传过来！传过来！”队友果然把球传了过来！
这时，我紧张极了，心里“咚咚”打着小鼓。我抓住机会，来了个“倒挂金钩”。哎，球好像长了眼睛似的，不偏不倚进了球门……
踢足球真有意思啊！
一次期末考的中午，是休息时间。我和我的伙伴们来到足球场踢足球。此时，刚好六年级也在踢足球。于是，我们决定和六年级来一场足球比赛！
比赛开始了！伙伴们几乎都没有信心，只有我自信满满。中场发球，我将球传给队友。六年级上前围抢，来势汹汹。我举起手示意让队友传球给我，队友“确认过眼神”，马上将球传了过来。我在边线上带球前进，六年级又上来抢球了，我用脚在球的两侧摆来摆去，让对手眼花缭乱，突然我用脚外侧向外一拨，过了对手，踢出了一脚漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定会进的，果然，“嗖”的一声，球进门了！全队都在欢呼！
踢到一半时，对面球员守球了，守球位置在中场，他们看起来想报一箭之仇，防守十分严密。队友觉得我肯定进不了，但我就是这么自信，觉得我还进得！我奋力一踢，球飞的很高，好像快高过球门了，队友纷纷感觉不妙。但球突然下坠，就像队友心中的石头终于落地了，球再次破门！
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇十四
不知怎么了，今年的我迷上了足球，拼了小命的学习，在自家门前的空地练习：大脚、克鲁伊夫式转身，停球……总而言之，言而总之，一言以撇之，我从管中窥豹升级成了高瞻远瞩的王者称号。
这不，我，孙，黄，赵，朱又在踢球了。我，赵，朱pk两个校队——孙和黄。我和赵前锋，后卫，则朱守门；对面孙守门，黄则后卫加前锋。
糟糕！赵竟然露马脚了——足球被门柱给反弹回来了。破天荒地，他们竟然没发现，我一溜烟的跑过去——补射。哈哈哈哈！扣杀！一个下马威，先下手为强，我方朱守门好比坐山观虎斗，进他们的球门可以算得上是秋风扫落叶。
之后，对面黄守门，孙则为前锋和后卫。换汤不换药，他们还是被我们进了好几个球。哈哈！
上半场结束了，我们都累的气喘吁吁，汗流满面，忽然听见孙和黄正在讨论他们队的战术，讨论好后，我们就开始了后半场比赛的对决，究竟谁会赢，谁会输呢？
后来，黄和孙用了他们那个战术连续进了好几个球，但我们也同一样不甘示弱，也进了好几个球呢！
再后来，我们队咄咄逼人，循序渐进，如鱼得水的进球，当然他们也同样进了好几个球。
通过这次比赛，我悟出了一个真理：一个团队就要有团队精神，要团结，才能战胜！
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇十五
没有人记得你的难堪，却有人仰望你的勇敢；没有人在意你奋斗的泪珠，却有人关注你现时的惊艳。
——题记
曾经在校园看了一场球赛，具体的时间是什么时候，我的记忆已经模糊了，但其过程仍记忆犹新。好像是体育班和普通班的比赛吧。虽然说其他班派的都是班里的精英，但哪里比得上体育班的专业人员，没不一会儿比分渐渐拉开，差距越来越大，体育班的同学嘴角微微地扬起了微笑，一副胜券在握的样子。
2:12中场休息。体育班的同学在操场上懒散地喝水聊天，嬉笑着吵闹着，没有任何担心，压根不相信对面会赢。
四个班十几个同学突然走在一起，围成一个圈，好像在说些什么，他们手搭在彼此的肩上，不论班级，不论男女，用力地抱了一下。然后把手放下，在圈的中间一个个叠加，久久没有松开:“加油！加油！加油！”他们齐声呐喊。那股劲，似乎真的凝聚了天地的灵魂。
一声哨响，双方各自上场。
为了摆脱体育班同学的防守，普通班级一个左侧的运动员突然疾跑到右侧的队员前接球，那个队员接球后，交叉位置又跑到了左侧。这一战术成功地配合了改变队员只在本位置范围内活动的踢法，使之战术更变化多端。对面的守门员没有料到我们会用这招，掉以轻心，没有加以阻拦。球进了！局势突然反转。这让普通班级的成员欢呼雀跃。造越术！补位！
体育班的同学都看懵了，愣在原地。有两个反应敏捷，醒悟过来，两人一传一切，接球再传者一次出球，传球者的球像撞到了墙上。“好一个撞墙术。”我忍不住惊呼。然而我们这队的球员也不是吃素的！使出了危险度极高的密集防守！球被拦截住了！那个体育班的同学黄牌出局。
26:12场面成功反转！
这时裁判员一声哨响，比赛结束。
有一种运动，我不知道怎么去表达，我只知道它积极向上，阳光健康，它为足球；有一种精神，我不知道怎么去形容，我只知道它万众一心，众志成城，它的代名词是团结，有一所学校，我不知道怎么去赞颂，我只知道它桃李万千，育才无数，它的名字叫霞中！
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇十六
六年级的时候，看了中国足球超级联赛，我便立场长大后做一名足球运动员，并从那个时候便开始着手准备，但是具体的足球训练却一直没有开始，原因很简单：我没有足球。
后来我急中生智，借来一个篮球当作足球来踢，为此爸爸还狠狠地批评了我一顿。
上了初中后，体育课上可以踢足球了，但总是许多的人在抢来抢去的，我根本就没法练习。
那一天，临近期末考试的时候，老师把叫到了办公室里说：“寒假有什么计划？”这使我深感意外，一时竟不知所措。这时，老师从书包里拿出了一个足球说：“这是给你的。”我当时就呆了，啊，我梦寐以求的足球就这样得到了吗？我又是激动又是兴奋，连忙向老师表示感谢。
从此以后，我便找到了实现梦想的绳索。虽然我的理想可能不会实现，可能，我的一切梦想都会化为泡影，但是我永远都不会忘记，当我在茫然的黑夜中找不到北的时候，是老师帮助了我，帮助我离我的梦想更近了一步。我一定会努力拼搏，好好学习，练好足球技巧，将来为职业打下坚实的基础。
认识我的人，请看我五年后的发展吧，请年我五年的归宿！我坚信，老师给我的那一个足球一定会能够让我获得成功的！
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇十七
我被人称为“天生的足球小将”，因为我很喜欢踢足球。最近我参加了广东青少年足球联赛，拿到了第三名，并以一场比赛成功拦截球46次获得了最佳拦截手奖。
三年级那会，我很想有世界足球明星梅西一样的队长风范，很想有世界足球先生c罗一样的技术，更想有一群火辣辣的粉丝。但那些只是梦想，我离梦想还很遥远，不过，我坚信，只要我努力，梦想就一定会成真的。
我为了梦想，每天都坚持着，无论严寒还是酷暑，无论狂风还是暴雨，我都会准时出现在足球场上。我只会早来晚去，决不会有一点偷懒。一天，两个星期，三个月……
功夫不负有心人。三年后，我终于完成了第一个梦想，当上了一个大家都信任的足球队队长。不过我还没有就此罢休，我一定要实现我所有的梦想，不然，我决不会松掉一口气。
我记得有一次，我发高烧，我的妈妈得知我的病情后，一直劝告我：“你生病就不要踢足球了，这样硬撑只会雪上加霜的！”可是我根本没有听进去，依然按时出现在足球场上，依然按时训练。可是，病魔太强大了，训练还没到一半，我像中了毒箭似晕倒了。
当我醒来时发现自己躺在房间里，头还是有点晕。可是，我还在想着踢足球，因为，足球承载了我的梦想。
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇十八
不知从什么时候起，我接触了足球；又不知从什么时候起，我开始看球了；不知从什么时候起，我关注某支球队了；又不知从什么时候起，我爱上了足球。
足球，我的最爱——接触：可能是稍微长大了一些，我接触足球了。当时对足球自然不理解，只知道放在地上踢，球技自然就不行啦！但，就是从这时起，足球已“随风潜入我的心”了，一切刚刚开始。
足球，我的最爱——看球：接触了球肯定少不了看球。一开始是迷茫的，有球就看。渐渐地，渐渐地，开始有了选择，明白了水平的差距。慢慢地，看球也成了我看电视的主旋律。然而，这仅仅是“二楼”。
足球，我的最爱——关注：有了选择的看球，明白了水平的差距，知道了足球所在的魅力，理所应当地我关注起了某几支球队。住了所谓的城市荣耀——申花队，国家“荣耀”国家队外，许多豪门也是我关注的。西甲地巴塞罗那，英超的曼联等等。我不光关注球队，我还关注球星：梅西等等。总之，足球成了我的关注对象，然而，这些还仅是三楼，还有高层！
最终，我一时的冲动，让我爱上了足球，我现在球技当然还是一般般啦。我希望我能凭借对足球的一腔热爱，对中国足球有所贡献！
足球，绿茵场上的厮杀，我的最爱……
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇十九
学校开设了足球操，虽然腿被摔了一次，有点疼，可我还是喜欢做足球操的。
我的足球有班上的两大之最，一：脏之最。二：逃跑之最（指颠球的时候）。就这两个“最”可让我受“足”了苦。
星期二大课间，我正在兴致勃勃地练习踩球时，突然，一阵凉丝丝的微风拂过脸颊，让人觉得非常凉爽，像跑完三千米后用凉水洗了个脸似的，可不曾想乐极生悲，只听“咕咚”一声……我一下子从足球上面摔了下来，屁股直接摔成了两半。（因为我的球非常轻，所以我一分神，一下子踩到球的正上方滑倒了。）不仅仅是屁股受了虐，大腿也遭了罪。（之后两天我反正是跑不成步了。）
可下面的颠球更让我受“足”了苦。
颠球就是所谓的摔跤后的“恐怖袭击”，哎——这刚刚受伤”的腿可就惨了。
颠球是我最害怕的项目，颠的姿势不对，脚可就受害了，经常还会自己跑出去，不过，经过反复练习，我已经学会颠球啦，再也不用颠一下追一下了。
其实我特愿意天天做足球操，因为我喜欢韵律整齐，动感十足的足球操。
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇二十
今天下午，我和爸爸来到黄家山体育馆踢足球。
进了体育馆的大门，就看见宽阔的足球场，足球场上绿草如茵，火辣辣的阳光照得草坪发亮。
我看见体校的大哥哥们在绕着足球场练习跑步。我跟爸爸说：“我们也跑一圈，热热身，再踢足球吧。”
跑完了，我和爸爸的踢足球游戏就要开始了。游戏规则是：把球放在草地上，用脚尖插进足球的底部，再用脚向上挑，看谁挑得高，挑得最高的获胜，只能用脚挑不能用头顶或者手抛。
比赛开始了，第一个上场的是我。我很自信，向爸爸挑战似的说：“我一定挑得比你高！”我轻轻地、小心翼翼地把脚尖插入足球的底部，用力向上一挑，可能是因为脚尖没来得及抬起来，结果足球不是飞向头顶，而是斜斜地向前面飞出去了。
第二个上场的是爸爸。爸爸眼睛小小的，嘴巴小小的，但力气却是大大的。只见爸爸迅速地把脚尖插进足球的底部，脚尖用力向上一勾，足球像出膛的炮弹一样垂直飞上头顶，足足飞起有两层楼那么高。
比赛的结果是爸爸获得了冠军，我获得了亚军。我想，爸爸为什么会获胜？是因为爸爸的力气大，挑球的动作比我做得好。下次再和爸爸比的时候，我一定要把动作做得准确到位才能取得胜利。
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇二十一
两年前我不会足球而且很讨厌足球，但一年前的一个训练营使我改变了我对足球的看法。
星期六，我在家里看电视。妈妈对我说学校有一个足球训练营，想让我参加。我死活不答应，拖了两个多星期，妈妈见我每个周末都在家里看电视，十分生气，命令我马上去踢足球，我经不得“棍子炒肉”的苦刑，只好去了。
我来到训练营，发现了这里练的都是基本的练习，如：脚尖碰球、脚底踩球……我发现我练着练着便对足球产生了兴趣。
在一次又一次的练习中，我与足球的距离渐渐地拉近了。一有空闲时间，我就和小伙伴们相约在足球场上。足球给我带来了激情和力量，我的球技也越来越好，我从一名中锋变到了前锋。并且长期的训练使我的脚力变得很大。
我喜欢上足球还有另一个原因——能交上朋友，我还邀请了同班的还有同年级的同学一起打球赛。打球赛时我都能踢进球门很多球，也能拦下很多球，但最重要的是我在踢球时学会了如何和别人配合的更好也让我知道了团结的重要性。
这就是我和足球的故事，我很感谢这个训练营，因为是它使我从一个不会踢球、讨厌足球的人变成了一个热爱足球的人。
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇二十二
我学足球已有好久了，老师说学足球必须身材高大，体力好，还有良好的球感。我觉得这几个要求对我来说挺简单的。
一进门，就有一股塑胶的味道钻入我的鼻孔，臭不可闻，因为这操场是新装修的。即使这样，也没有打击我对足球的热爱之情。
学足球可不是件容易的事情，要带球，运球，还要在运球中巧妙地传球。老师怎么可以只示范一次啊，我还没记住动作要领，他就让我做，幸好有些大同学教我，否则又要挨骂。
学了一年，我的技术越来越好，已经能和大哥哥们相提并论，于是老师让我参加比赛。“终于可以踢比赛了！”我情不自禁地欢呼起来，可老师说：“这次比赛要用我教你们的方法。”“预备，开始。”
我刚运了不久，球就被别人抢过去了，“没事，记得防人。”队长说道。我一股脑儿冲上去，铲得对方措手不及，不到几分钟就把球抢了回来，我的脑海中出现大腕球星带球奋进的勇姿，就这样我一路突袭，成功地临门一脚，球，进了！
足球给我带来了快乐，我喜欢学足球。
作文我的足球故事400字三年级 我的足球故事绘画篇二十三
我和足球的故事，多得数都数不完，像水里的鱼儿那样多，像草原那样广阔。
一年暑假的一天，我们足球班开展了一场非常激烈而又精彩的“战争”。
比赛开始了，裁判员一声哨响，我方两个前锋迅速地冲向中界线。对方也不甘示弱，与我方的前锋缠了起来。眨眼间，球被抢了过去。我看不下去了，冲了上去，一铲、一挡，球到了我的脚下，再来一个假动作，成功地晃过了两个中卫，突然，两个后卫冲了过来。我一看不妙，把球回转给了前锋，只见前锋一个大脚，球进了！
现在的形势变成了1：0，我成功地完成了一次助攻。
转眼间到了下半场，对方先发球，对方的前锋几乎开始卯足了劲。不顾一切地向前冲锋，把我们的前锋给打败了。我猛冲一下，然后从后面把球勾了过来，朝对方球方开了一个大脚，但被对方的后卫给挡住了。我赶快冲了过去，又补射了一脚，可恶，又被挡住了。还好前锋来得及时，我把球又传给了他，他又来了一脚，又进了一球！几乎同时，裁判吹响了哨子。
最后，我们以2：0的形势赢了这场比赛。
