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身边同学人物通讯800 身边同学人物通讯200字(12篇)
  • 时间:2024-12-22 05:47:06
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身边同学人物通讯800 身边同学人物通讯200字(12篇)

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身边同学人物通讯800 身边同学人物通讯200字(12篇)
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身边同学人物通讯800 身边同学人物通讯200字篇一

关键词 人物通讯;表现手法;树立形象

人物通讯是对先进人物的先进事迹进行报道,能够有效地反映出先进的思想,通过最直观的精神能够教育人。在人物通讯写作中,有着多样化的表现形态,运用联想的手法形象的刻画出人物的形象;通过平凡的人物凸显出伟大,能够达到教育读者的目的。人物通讯是新闻中的一部分,新闻是用事实说话的,所以说,人物通讯离不开事实,没有新闻事实就不会有写作的对象,要注重对事实的采访才能对写出人物通讯。本文就对人物通讯写法研究进行简要分析和阐述。

1 通过刻画人物形象来写人物通讯

在人物通讯写法中,首先要对人物形象进行细致的刻画,通过刻画人物形象来写人物通讯,刻画人物形象从以下几点来分析。

1)生动描写人物的行动。在人物通讯写法中,首先要做到的就是刻画人物形象,只有这样才能确立一定的主题,能够写出特色的人物通讯。生动描写人物行动中,能够有效的表现出人物性格。在人物通讯写法中,要注重塑造出一个形象精神较佳的人物,仅仅是通过语言是完全不够的,还要注重从不同的方面对人物的行动进行描写;只有对人物的行动加以生动的描写,才能使得整个人物形象鲜明起来,才能达到人物通讯写作的目的。

2)生动描写人物的语言。在人物通讯写法中,人物的语言能够表现出一个人物的心理,也是人物通讯写法中最重要的手段之一。在生动描写人物语言中,要将人物内心活动和外在活动有机结合在一起,能够更加有效的表现出人物的形象。因为,人物通讯是新闻的一种体裁,所以要描写人物语言时,要用事实来说话,杜绝弄虚作假,才能有效的达到人物通讯写法的目的。

2 人物通讯对细节的描写

在大千世界中,普通的事件不能有效全面的表现出一个人物,往往对细节的描写能够把人物描写的淋漓尽致。在人物通讯写作中,有着一双善于发现的眼睛,能够善于抓住细节;在人物通讯中,通常对细节的描写有着非常重要的作用。

1)表现出人物的特征。在人物通讯中,通过对人物细节的描写,能够充分的表现出一个人物的特征,能够使这一特征成为独特的特征,善于抓住细节,能够把人物写活,能够吸引更多的读者;通过细节表现出来的人物特征,能够加深人们的印象,在人们脑海中树立人物的形象。

2)通过细节描写增强可信性。

在人物通讯中,通过对人物的细节的描写,能够有效的表现出新闻的真实性,从而能够让读者感受到真实。在写人物通讯时,要善于发现细节,并且要对细节进行重点描写,要想得到精致的细节,就必须要到现场进行认真仔细的观察,能够发现有价值的细节,从而进行针对性的描写,增强了人物通讯的真实性。

在人物通讯写作中,要善于运用细节描写,不仅能够进一步的深化人物的主体,而且还能有效的表现出来人物的性格特征。通过从人物中的动作,语言中发现细节,能够写出一篇好的人物通讯。

3 树立真实的人物形象

在人物通讯写作中,首先要确定人物,不管是人物通讯还是事件通讯,首先要做到的就是要把人物给写好,针对人物通讯写作还要用人物的语言来表现人物。这就需要在写作采访写作过程中要注重人物的真实,人物通讯的写作要完完全全的与人物实际相结合,不能弄虚作假。

1)描写代表性的人物。在人物通讯写作中,通常来说,人物通讯往往都是描写具有代表性的人物。要抓住人物所具有独特的特点来进行报道,能够使得人物形象更加鲜明,更加生动形象的表现在读者面前,能够给读者留下更深刻的印象,如果不能很好的抓住人物独特的特点,写出来的人物通讯就不会呈现出鲜明的特点,所以说,在人物通讯写作中树立真实人物形象的同时还要抓住人物所具有独特的特点,才能写出好的人物通讯。在写人物通讯时,还要表现出“情”,通过“情”来进一步的吸引和打动读者;要对人物的情感因素进行合理的把握,写一篇好的人物通讯最终目的就是能够引导读者观察并且进行认真的思考,能够从人物通讯写作中感受到社会价值,能够给予读者最大的鼓励。为了能够吸引受众,要采用更多的办法和策略进行一定的报道,使得新闻更加人格化和戏剧化。

2)记录人物真实的事迹。在人物通讯写作中,不仅仅只是对人物的特点进行重点描写,而且还要通过真实的事迹进行渲染。先进的楷模不会是一枝独秀的,不管是为群众还是为社会做出多大的贡献都要在人物通讯中写出来,通过人物的特点和真实的事迹结合在一起,才能使得人物形象更加淋漓尽致,进而能够有效的吸引读者。

3)通过人物良好的品质达到教育的目的。在人物通讯写作中,通过对人物和事迹的描述,从中可以表现出先进人物的良好的品质,能够供人们学习,弘扬良好的品质,发挥出优秀的品德,为我国社会主义文明精神建设起到了关键性的作用。人物通讯要有着一定的新闻性,要能体现出当今时代的特征,人物通讯写作对象不仅要能体现出时代精神,而且还要对人们有着一定的鼓励作用。在人物通讯写作中,要对反映当今时代的特征进行报道,要把时代的特征和人物自身的特点相互结合起来。

4 结论

在对人物通讯进行写作中,要通过各种细节来进行描写人物的真实特点、人物真实先进事迹以及人物真实的形象,才能写好一篇人物通讯。好的人物通讯不仅对读者有着鼓励的作用,而且对我国社会主义文明精神有着作用,要注重人物通讯写法,善于发现细节,对发现到的细节进行放大,能够让人们看到眼中不一样的先进人物。要想写好人物通讯,就必须让文章有着一定的艺术性,要运用不同的表现手法,能够把真实性和艺术性有机结合在一起,才能达到目的。

参考文献

[2]陈友新.在医院建设中树立人物形象,建设品牌医院-医院人物通讯写法之我见[j].中外健康文摘,(36).

[3]^v^.人物通讯的特点和写法[j].青年记者,(23).

[4]朱婧.浅谈行业报人物通讯的写法[j].才智,2011(31).

[5]陈颖.人物通讯采写要善于用“情”[j].新闻三昧,2009(08).

身边同学人物通讯800 身边同学人物通讯200字篇二

时间流逝,换了地点,换了天气,换了你们。有那么多时候,我会想,你们又可曾记得,身边的我?

不记得是什么时候在我身边出现了你们一个个幼稚的摸样,那时候我们还年少,你爱谈天我爱笑。

不记得是什么时候在我身边出现了你们一个个年轻的摸样,那时候我们桀骜不驯,你说我必定是你的手下败将。

还有多少个那时候等着我们一起回忆,又有多少个身边的你们是我回忆里的主角。

沧海可以成为桑田,人世可以轮回。换了一处又来到别处,风景这边独好?

不,我知道在我心里,你们有着别样的光环,别样的风采,在我不同的时期,遇见你们,注定是我人生道路上的精彩。

身边的你可曾知道,因为有你,我的学习在枯燥乏味中多了多少精彩的瞬间。

同学,我身边的同学,你们是我学习生涯,最美好的回忆,与存在。

身边同学人物通讯800 身边同学人物通讯200字篇三

1、简历:

1. 人物这么多年做了什么实际的事情,工作生活围绕什么重心?

2. 特点?(人物性格特点,人生信仰的体现)

3. 工作背景、方向。(大背景,整个系统的背景。小背景,个人重点的背景)

4. 所做:深入了解,深入挖掘,最好是自己亲手写的简历,能反映人物自身特点。

2、推荐人:

1. 了解推荐的原因,哪里好?特别的地方?谈谈对这个人的了解看法。

2. 观察对象的表情、神态。有助于再认识这个人,具体化此人。

3. 提问要结合简历,从推荐人角度,收集尽量多的信息。

4. 提取性格特点、思想认识。多角度提问。

5. 提取共同场景。

3、整理基础信息:

1. 掌握人物发展轨迹(简介)

2. 掌握人物性格、世界观价值观人生观

3. 读透人物的日常平凡事 和不平凡的地方

4. 提炼人物精神思想,文章的核心,骨架。

这个环节,读名家汲取能量,读时事掌握热点。

音乐般的语言、节奏

经典运用

场景切入

逻辑严密

吻合时事

吻合热点

5. 思想有多远,立意有多高。然后细致到每一个场景。(预测方向、预测场景、预测

多个问题)

6. 场景着手于事,以时间为脉络

身边同学人物通讯800 身边同学人物通讯200字篇四

含义:所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。

同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。人物通讯中的人物当然要具有新闻性。

从实际报道的情况看,这些能够进入通讯中充当主角的人,大致上有这样几种类型:

第一种,各行各业的英雄模范人物。

如雷锋、焦裕禄、王进喜、张海迪、孔繁森、徐虎、李素丽等,都是由人物通讯向全社会推出的楷模。

这样的人物通讯,社会影响最为广泛、深远。

第二种,人们普遍关心的社会名流。

如著名科学家、社会活动家、爱国人士、运动员、演员等。

这样的通讯在报刊上常占有相当多的数量,有些报刊甚至可以通过报道这样的人物来吸引读者,提高报刊的发行量。

第三种,在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值,或者为人民做出贡献的普通人。

这是人物通讯题材发展的一个新趋向。

第四种,某些对社会有警示作用的反面人物,提示人们某种道理。

根据基本结构形态的不同,人物通讯有这样三种类型:

1、传记式

其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹,篇幅较长,内容丰富。

2、特写式

侧重于写人物的一时一事,或某一侧面。

虽然比一般的特写涉及范围大得多,但属于集中于一事、一个侧面的.写法。

真正写一时一事的人物通讯,也很常见。

3、群像式

特点是报道对象不止一个,而是一个集体中的若干人,或是同一时空范围内的几个同类人。

身边同学人物通讯800 身边同学人物通讯200字篇五

写作:

(一)请谁来当“新闻人物”

选择人物,要注意如下标准:

能体现时代精神,反映社会面貌;

有能构成新闻的较充分的事迹;

生命形态和生活轨迹有一定的独特之处;

人物有鲜明的个性,能给读者留下深刻的印象。

可以反映某道理,事实的人物。

(二)现人物的常用手法

1、注意表现人物性格的特异点。

2、在矛盾冲突中写人。

3、借他人之口刻画人。

4、借景写人。

5、通过事实塑造人物。

手法:

1、注意表现人物性格的特异点。

2、在矛盾冲突中写人。

3、借他人之口刻划人。

4、借景写人。

5、通过事实塑造人物。

具体要求:

1、要抓吸引人的故事——抓住故事使人物丰满

人物通讯如何做到故事化呢?首先,要正确选取能够表现人物特点的故事情节;其次,要注重细节的描写叙述;最后,要设法增强故事或故事情节的跌宕起伏、悬念、吸引力。

当然,人物通讯故事化有一条底线,就是人物故事必须是真实的,不能艺术化,否则就失去了新闻的真实性,人物通讯就变成小说了。

2、打动人的细节——细节使人物更鲜活

3、个性化的语言——语言使人物更生动

在具体写作中,人物语言要合乎所写人物的年龄、身份、职业等,要逼真,要口语化;还要合乎人物特定的环境、特定的时期、特定的心情和特定的说话对象,做到恰如其分,恰到好处,贴切自然,生动传神。

最后,注意采写人物的忌讳。

1、忌主题分散,面面俱到。

2、忌记者跳出采访发表评说。

3、忌虚构故事,滥用形容词,影响人物表述的客观性。

身边同学人物通讯800 身边同学人物通讯200字篇六

写作园地

人物通讯写作

人物通讯是用来展示新闻人物事迹与形象的一种新闻体裁。人物通讯的报道对象有两大类:一类是写先进个人和集体,如雷锋、王进喜、焦裕禄等,这类报道往往能影响不少人,甚至感染几代人,在精神文明建设中发挥巨大作用。另一类是报道转变中的人物和有争议的人物,这一类报道过去比较少,近几年开始多了,开阔了人物通讯报道的路子。

人物通讯在写作中应注意以下几点:

从人物本身特点出发,提炼主题,选择材料。

一般而言,人物的特点越鲜明,人物形象也越生动,他给读者的印象也越深刻。记者根据人物特点确定主题,精心选材。

要有时代气息,体现出当今时代的特征。

人物通讯与人物传记的一个重要区别,就在于人物通讯要有新闻性,要能够体现出当今时代的某些特征。这是我们提炼新闻主题时,要注意的问题。xxx名记者穆青曾说过:“一篇好的人物通讯,往往会起到人物的某段传记,时代的某种记录的作用。能否高瞻远瞩地提炼出能够反映时代特征

的主题,并且从这个高度来表现英雄人物的革命精神和思想风貌,就成为决定人物通讯成败的关键。”

通过刻画新闻人物的言行与外在气质,表现其内在性格与精神境界。

人物通讯很注重表现人物的个性与精神境界,这就是说,不但要写出报道对象的行为事迹,还要注意写出他的行为依据。要表现报道对象的个性与思想境界,既要注意其行为事迹,也要注意其语言特征。

身边同学人物通讯800 身边同学人物通讯200字篇七

我刚搬进新房子时,认识了一个新同学,他叫饶宸。那时他躲在他爸爸身后,害羞地看着我们,我想他一定是个安静的男孩吧。

饶宸的皮肤比别人黑,那是因为他很爱户外运动。他的头发像锅盖一样,跑起来又像一朵黑荷花。

我本来以为他性格很安静的,可有几件事,让我改变了看法。

星期四的`中午,我坐在教学楼下的椅子上,等着爸妈来接。我亲眼看见饶宸像一只袋鼠一样,在图书角跳来跳去。过了一会儿,他又像小兔子一样蹦到墙后。我问他为什么不在教室里睡午觉。他说他是偷跑下来玩的。遇到我之后,他怕老师来找他,就赶紧跑回教室。

放学回到小区,饶宸会叫奶奶帮忙拿滑板车下楼。他踩上滑板车,从坡上滑下去,和别人比赛。有时没控制好就会摔倒,他爬起来笑了笑,摸了摸伤口,然后不管不顾地又拿起滑板车,继续比赛。他们一玩就是几个小时,天黑了,还没分出胜负。

大家说,我这个同学是不是特别贪玩呀?

身边同学人物通讯800 身边同学人物通讯200字篇八

追溯到多少岁月的顶峰,千百年风云变换,是发展指使这科技,是思想酝酿着传奇。千百年来的想象空间,一个个连成的精神片段交织在一起,动画的孕育而生满足的不是一个人的私欲,而是一群人的最求。

提到动漫,不难想到的是动画片导演――宫崎骏老师。

他,一个在全球动画届具有无可替代的地位、他,一个被迪尼斯称其为“动画界的黑泽明、他,一个获奖无数的动画片导演。也许不用我多说你们也知道,对于一个动画片爱好者来说,无人不知无人不晓的这位“白胡子”老爷爷。

宫崎骏老师的个人魅力。1922年,法国影评家埃利・福尔满含感情的预言:“终有一天动画片会具有纵深感,造型高超,色彩有层次……会有德拉克洛瓦的心灵、鲁本斯的魅力、戈雅的激情、米开朗琪罗的活力。一种视觉交响乐,较之最伟大的音乐家创作的有声交响乐更为令人激动。”八十年后,世界动画界最接近埃利・福尔梦想的,首推宫崎骏。

宫崎骏老师是日本动画界的传奇。可以说没有他的话日本的动画事业会大大的逊色。他是第一位将动画上升到人文高度的思想者,同时也是日本三代动画家中,承前启后的精神支柱人物。宫崎骏在打破“手冢治虫”巨人阴影的同时,用自己坚毅的性格和永不妥协的奋斗又为后代动画家做出了榜样。可以说没有他的话日本的.动画事业会大大的逊色。

宫崎骏老师影响力很大。宫崎骏的动画片是能够和迪尼斯、梦工厂共分天下的一支重要的东方力量。宫崎骏的每部作品,题材虽然不同,但却将梦想、环保、人生、生存这些令人反思的讯息,融合其中。他这份执著,不单令全球人产生共鸣,更受到全世界所重视,连美国动画王国迪斯尼,都要斟介宫崎骏的动画电影发行版权(亚洲地区除外)。

宫老师在动画电影事业上的贡献远远超过了金钱衡量的范围,从198x年,电影旬报十佳电影第1位开始至今无数的嘉奖榜首人, 一路谱写着他汗水的结晶。他的作品总那么的和蔼,那么的亲切。宫老老师的影片背景的画风始终是清新浪漫的,总有一种能让人想要回归自然的感觉。尤其是影片中出现的天空背景,给人以广阔无垠的感觉,使人不禁生出一种遐想,似乎想要到那背景中去寻找远离城市污浊空气的清新中,去感受自然之美。这一切一切,都表现出宫崎骏对于自然与生活的热爱,也颇富有意义。

宫老师有着自己的思想,绝不顺波逐流,“这实在是日本的耻辱”――宫崎骏对前首相麻生太郎念错汉字的看法。我想这能足够表明了吧。

宫崎骏老师,一个动漫事业的佼佼者,一个在生活中挖掘出金子又为别人照明的人,一个在现实与幻觉中徘徊的人,一个打破安静又充满激情的人,一个我们在动画片的创造道路上不可缺少的人……

身边同学人物通讯800 身边同学人物通讯200字篇九

所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。

所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化,又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同,它不是围绕一个人物或一个中心事件来写,也不要求写一件事发生、发展的完整过程,而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上,往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化,展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式,向读者介绍。

反映现实生活中的一个片断,通常表现一人一事,线索单一而有故事情节,短小精悍,生动活泼。不能写得人物繁多,场面太大,枝节横生,否则就失去“小”的特点。

身边同学人物通讯800 身边同学人物通讯200字篇十

黑暗之宙:

比安瑶璎:美丽(最)神秘阴险聪明恶毒孤独

比安?依:美丽大方厌弃爱玩洁癖睡觉

比安?铃:美丽骄傲训斥poss吃喝玩乐

比安暗羽:美丽尊重虚心聪明助人眨眼

天使之国:

于玛?:美丽

于赫?:美丽

于馨?:美丽

于比?:美丽

于嘉?:美丽

于昆?:美丽

于伦?:美丽

作文预告:

“暗羽,把我的水拿过来。”我大声地叫着“是的,公主。”我的眼睛又轻微眨一下,极黑的眼睛瞪住了前方,一股黑暗之光穿透了墙壁,透到了天使之国的公主乐园。“哼。”我冷笑一般,黑色的嘴唇向上翘了一点,漠视着这些天使公主。“玛?,赫?,馨?,你们这些公主,不要得意太久了。”我喝了一口水就把杯子放到了一边,径直走出自己的房间,走到了花园。花园里的花都是黑的,散发着幽幽的光,很阴森,但是我很喜欢,因为我的性格就是这样。当然,这并不能引起我的兴趣,过了不久我又回房间去了。

身边同学人物通讯800 身边同学人物通讯200字篇十一

一大早我就听有人在说:“朱简转校了!朱简转校了!”

我有点不相信,赶紧跑过去问道:“是谁转校了?”“是朱简,听说去了盐城外国语学校。”刘欣怡迅速地回答道。

“这学校怎么样呢?”

“好不好呀?”

“不知道那里的老师凶不凶?”

正在大家议论纷纷的时候,上课铃响了。老师刚准备上课,外面又来了一位新同学,听老师说是刚从外地转过来的。她个子不高,脸蛋圆圆的,一双大眼睛,水灵灵的,穿着银色的上衣,显得十分清纯、可爱。

教室里顿时像炸开了锅一样,同学们一个个叽叽喳喳地吵个不停。“她好好的,为什么要转到我们学校来呢?”我心中满是这种疑惑。语文老师让她给大家做个自我介绍,她有点害羞,隐约听到她名字叫崔慧……

朱简转学了,我们多少有点失落,毕竟我们同学三年多了。可是崔慧的加入,又让我们多了一丝安慰,相信她很快会融入我们这个温馨的大家庭的,我们很快就会成为朋友的!

身边同学人物通讯800 身边同学人物通讯200字篇十二

美琪美雪,小蓝,游乐,莉莉,魔仙女王,春风秋雨:和以前一样

小月:得到梦幻公主的帮助,恢复了记忆,练成了梦幻魔法

若雪:魔仙公主,被黑雨封印,忘记了魔仙堡

水梦、水蝶:一对姐妹, 美琪美雪的死对头,跟黑雨学魔法,先坏后好

黑雨:魔仙堡的黑魔仙,古娜拉的妹妹

自古娜拉黑暗之神被美琪美雪打败后,魔仙堡恢复了光明,美琪美雪和莉莉回到了人类世界,继续帮助人们。小蓝游乐嘛,不用我说了吧!

“哎!今天又只考了20分!好倒霉啊!”美琪的一阵叹气声传来,“每次都是这么点分数,回家又要听妈妈的‘紧箍咒’了!”“美琪美雪,等等我!”莉莉气喘吁吁地追上美琪美雪,“你们不觉得很奇怪吗?”“奇怪什么?”美琪说。“你们不会什么都没有察觉吧?今天我看见了一团黑色的蜜蜂,就像小月那时候教我的黑风阵。”

“莉莉,你别疑神疑鬼了!好了,回家吧!”说完,美琪美雪就飞快地跑回家了。

(二我下次再打)

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