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最新小学作文评语优缺点(大全8篇)
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最新小学作文评语优缺点(大全8篇)

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最新小学作文评语优缺点(大全8篇)
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笔记是学习中不可或缺的一环,总结笔记有助于加深学习的印象。结合个人经历,分享一些特定的学习方法和技巧。欢迎大家浏览下面的总结范文,相信能对你的写作有所帮助。

小学作文评语优缺点篇一

人的一生必定会有许多的遗憾,有些东西失去了,就再也找不回来了,但是,与其嗟叹光阴流逝不可回头,痛苦不堪,还不如好好把握手中的一切,不要让它们成为下一个遗憾。

海伦凯勒聪敏好学,但是,上帝却没有给他正常人的健康体魄,这不仅是一种遗憾,甚至是一个悲剧。但是,他凭着坚强的毅力做到了常人难以做到的事。是哲学缺憾激励她奋发向上,走向成功。

有时候,某些东西的失去会让你更加珍惜现在所拥有的一切,有了遗憾并不可怕,可怕的事你放不下那些执着,总沉湎在过去的悲哀中。一蹶不振。只要看开一点,你就会明白,上帝为你关闭了一扇门,就会为你打开另一扇门。从遗憾中走出来,才能不让遗憾再次发生。失去固然是一种遗憾,想得到有暂时无法得到也是一种遗憾。不及时疏导,都会积压在心中成为一种郁闷。如果不及时痛苦的煎熬中摆脱出来,就会被痛苦的烈火烧焦,对于这种情况,最好的办法就是把这种遗憾转化成为一种动力。让他成为争取下一个目标的原动力。让自己新的美梦成真。可望不可及的梦难以实现是一种遗憾,犯下无法弥补的的错误是一种遗憾,错过一个难得的机会是一种遗憾………可是人生不如得的事常常是十之八九。只要你勇敢的往前走,错过此处的风景还有别处的的风景。泰戈尔有一句名言:当你为错过太阳而流泪时,你也将错过星星。

换一个角度看遗憾,遗憾也是一种美,只是这种美凄凉中带有艳丽,就如断臂的维纳斯。如果这个世界上什么事都是完美那就没有真正的完美。正是有了这些不完美,才能让衬托出其他的完美。更重要的是在遗憾中会催生一种向上的力量,难道不能说,遗憾也是一种美。

转个弯,世界会更大,放弃一个遗憾,一定会创造出比遗憾更得的辉煌!

批改评语:这篇文章通过具有说服力的语言论证了自己的观点即遗憾也是一种美,“有了遗憾并不可怕,可怕的事你放不下那些执着,总沉湎在过去的悲哀中”、“换一个角度看遗憾,遗憾也是一种美,只是这种美凄凉中带有艳丽,就如断臂的维纳斯”等语句富有哲理,行文流畅。

小学作文评语优缺点篇二

我是一角钱,我的主人是一个小女孩,她叫“琳琳”。她正在清理钱包呢!“哼!一角钱有什么用。”说完便把我扔在大街上,不管我了。

我很不高兴,又是担心,又是痛心。突然,有一个小男孩出现在我面前,我想:他是我的新主人吧!可是我万万没有想到的是,他居然踢了我一脚后,高高兴兴地跑了,他难道会是踢了我一脚而高兴吗?我更加痛心了。

这时来了一位环卫阿姨,她虽然没有踢我,可也没有收留我,她把我扫进垃圾桶里去了。我真不知道我接下来的命运会是怎样,我希望有人把我捡起来。正当我这么想时,垃圾车来了,他们把我连同垃圾一起放进了垃圾车。我在车里找到了我的兄弟,两角钱、五角钱、一元钱,全都是伤痕累累,破烂不堪,他们都在诉说着人类,“他们一点都不爱护我们”,“他们把我们当废纸!”,“要知道我们也是钱!”,“对呀!对呀!”。

在他们把我送到垃圾站的路上,我偷偷地“溜”了出来,又回到了大马路上,我心想:难道我还要这么流浪下去吗?这时,过来一为老奶奶,她把我拣了起来,并说:“现在的人越来越不爱惜钱了,哎!……”于是,我的流浪生涯才告结束。

【简评】这是一则寓言故事。作者以“一角钱流浪记”为题,通过对典型事例的夸张描写,呼吁人们珍稀钱币。文章语言流畅,内容完整,寓意深刻,能够抓住细节进行描写,富有丰富的意蕴。

小学作文评语优缺点篇三

秋天到了,漫山遍野都是黄色的:黄色的草地、黄色的树叶······可是,你们知道吗?走进秋天里,并不都是黄色的,还有绿色的呢!

在秋天里,“金桂香飘十里远”,瞧!那桂花树上开这金黄色的小花,花儿旁边,当然就是桂花树叶了。桂花树叶可不是黄色的,它就是绿色的。

【评语】这篇状物的文章主要围绕桂花叶展开细致的描写,作者通过对桂花叶的外形、香气细致描写展现了桂花叶的美丽和奉献精神,文章融情于景,字里行间中透露着桂花叶的美丽,也表达了作者对桂花叶的赞美。

小学作文评语优缺点篇四

你是一个有责任心和上进心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情。热爱集体,关心爱护集体荣誉。上课积极认真听讲,课后认真完成作业,学习成绩优异。希望你在学好文化课的同时多参与班级管理,做一名全面发展的学生。

热爱劳动,关心班集体,做任何事情喜欢动脑,班级卫生在你的管理下,老师很满意。你勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔,老师对你有更高的期待,希望你再接再厉,争取更上一层楼。

你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?汪.

你上课默不作声,是不知道怎么回答问题吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?希望你假期好好练练字,认真完成老师布置的作业,一定要加油哦!汪.

你在老师的心目中,是个很乖的小女孩,总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

你是一个活泼、可爱的孩子。热爱劳动,热爱班集体。你的进步,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩、调皮,纪律松懈也让老师失望。希望你少玩乒乓球,多做一些有益的事情。努力吧,美好的未来属于你!

其二。

1.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

3.你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!

4.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

6.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。

7.你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记装书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

8.本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细,五年级上册作文评语。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。

9.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

10.你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

11.这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

12.撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

13.回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。

14.老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

小学作文评语优缺点篇五

我敬爱的母校:

您好!

六年似流水,一去不复返;六年似飞出的利箭,总感觉如此之快……。

六年,您哺育着我,您就是我们的第二个家。一草一木,都是您所赐予我们的;你还给了我们一个舒适、宽敞的教室,让我们去吮吸知识的甘甜。

六年前,满怀着对您的憧憬扑进你的怀里,天真的我们把您比作了桃源;您派出了希望的使者——花,给我们土楼芳香,又派出了草,开出新绿迎接我们。

和蔼的老师,是那么美丽,无私,为我们耗尽心血。如果把老师比作园丁、灯塔、蜡烛、春蚕,那我们呢?我们就像花儿,精心呵护下茁壮成长:像轮船,找到希望驶向光明大道!

将要离开了,我该如何报答您的恩惠呢?或许,我无法报答,或许,我可以考个好成绩,考个好学校,成为祖国的栋梁,再回来告诉您:在您的哺育下,我们成功了!

此致

敬礼!

您的孩子:刘洁。

20xx年6月8日。

【评语】这是一篇书信体作文,作者给自己的母校写了这封信来表达自己的感恩之情。文章语言优美,情感真挚,读者能从中感受到作者对母校的感恩和不舍。文章格式正确。

小学作文评语优缺点篇六

1、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

3、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

5、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

7、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

8、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的.好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

10、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

小学作文评语优缺点篇七

对人有用的一句话,胜过千言万语。古今中外有很多人因为别人的一句话而深受感动,甚至豁然开朗;由于「一句话」而改变一生的事例,更是多不胜数。曾经,有这么一个故事,有一个孩子患有多动症,他的母亲到学校去开家长会,老师不止一次抱怨说:“你的孩子连一分钟都坐不住。”但母亲却鼓励孩子说:“老师表扬你了,你以前只能坐半分钟,现在却可以坐一分钟了。”因为这一句话,让那个孩子重拾了信心,最终走向了成功。这样简单的一句鼓励的话,却让人走向成功,而这就是一句话的力量。让失落的生命再次放发光芒,不一定要请能言善道的人来开导,有时仅仅是一句看起来普通的话,就能为对方带来力量。“加油!”让运动员顽强冲向终点,一句鼓励的话让学习有困难的孩子走进大学;一句名言让人学会谦虚。邰丽华是一名聋哑人,但她却跳出了《千手观音》。因为无法听到音乐,邰丽华多次想放弃,但是她的舞蹈老师却不断鼓励她说:“要相信自己,你是最棒的!”因此,她坚持下来了,并且一鸣惊人。她成功了。一句话的力量可以改变人的一生,可以改变人生的轨迹。如果没有老师的鼓励,邰丽华还会有今天的成就吗?答案是否定的。也许她早已放弃。兄弟朋友之间一句话可能让他们反目成仇;被关押的犯人一句话可能让他们改过自新;等待救援的人一句话可能让他们努力坚持。而这就是一句话的力量!不经意的一句轻浮话,有时会自毁前程,而一句关怀别人的话,却能让绝望的人有生存下去的勇气。生命是一种学习,任何人在学习的过程中不免遇到困难和迷惑。给人一句鼓励的话,让人生奋起飞扬,何乐而不为呢?请牢记,滴水可以穿石,掌心可以化雪,一句话也拥有无穷大的力量。

批改评语:这篇文章作者以“一句话的力量”为话题,开门见山。同时运用母亲的鼓励和邰丽华的事例来论证自己的观点,有理有据,论证层次清晰,结构严明,增强了说服力。结尾处再次强调自己观点,升华主题,引发读者思考。

小学作文评语优缺点篇八

文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

你的文章很有创意--用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思六。

除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

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