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2025年快乐小学作文(精选17篇)
  • 时间:2024-01-12 06:13:42
  • 小编:小胡职鉴
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2025年快乐小学作文(精选17篇)

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2025年快乐小学作文(精选17篇)
    小编:小胡职鉴

总结是思维的整理,通过总结可以让我们的思维更加清晰和有条理。写总结时,要注意突出重点,不必赘述细节。以下是一些总结范文的案例,希望能够给大家提供一些写作的启发和思路。

快乐小学作文篇一

时间过得真快呀,转眼已进入三月了。马上要过三八妇女节了,可,该送妈妈什么呢?思来想去,还是送花吧。但送什么花呢?百合?康乃馨?玫瑰?唉,还是让老妈自己来选吧。

周六下午,我从我的“小猪银行”里取出50元钱,和妈妈乘车来到位于大学路的陈砦花卉市场。进入商场四楼,望着琳琅满目,五彩缤纷的花卉,我兴奋地对妈妈说:“今天您随便挑选,我陪您过个快乐的女神节!”话音未落,妈妈已迫不及待的冲进了花海之中。只见妈妈在花海中尽情的遨游,脸上洋溢着幸福的笑容。最后妈妈挑选了一株名叫“一帆风顺”的花卉。它的花朵是白色的,好像一艘小帆船,非常惹人喜爱。我精心为妈妈挑选了一盆,毕恭毕敬递给妈妈,:“提前祝您节日快乐!”看着妈妈笑得如绽放的花朵般的笑脸,我开心极了!

妈妈,感谢您给予我生命,给予我一个温暖的家。谢谢您这么多年来对我无微不至的呵护。这种情感,是我一辈子都不会忘记的。以后无论再过哪个节日,女儿都会一直陪伴在您的身边。再次祝您妇女节快乐,妈妈您辛苦了!

快乐小学作文篇二

我们在地球上生活着,在生活中,我们感受到许许多多的不同的感觉,有人说,生活就像一支蜡烛,而如果我们不把那蜡烛点燃,就看不了明亮的烛光;有人说,生活就像一个颗种子,不给它浇水,它便会枯死;生活,就在我们的身边,如果我们认真观察,就会发现生活。我们就会发现生活的有趣,而在生活中,我们需要加以快乐。

生活往往是最贴近现实的,而现实,却没有我们想的那样有趣,它是非常的枯燥乏味。因此,在枯燥的生活面前,我们就要给生活加一些快乐。生活是需要快乐的,只要生活快乐起来了,我们就有生活下去的动力。有时候,当我走出家门,来到大街的时候,偶尔会看到一些乞丐,他们过得并不好,因为他们生活的很艰难,没有睡在街道上。

有时看到那些乞丐,我就想,为什么这些乞丐这样都能活得那么开心,他们的脸上,时不时挂着笑容。哪怕他们手中只有乞讨讨到的几块钱,他们也不会觉得有多不开心,当他们买一些面包或者水果的时候。那些老板们都会让他们离摊位远点,之后又看他们可怜,偶尔有些人会给他们一个水果,或者是一个馒头。啊!为什么这样,这些乞丐们依旧那么开心呢?原来是这样,他们在自己的生活里找到了快乐,也许我们不会懂得乞丐的快乐。

在生活中是需要快乐的,我想,确实是这样的,如果我们的生活没有了快乐,谁也过得不开心,每天都会愁眉苦脸,甚至是觉得生活的很累。生活,往往是现实的,现实是多么的古板,多么的枯燥无味,而我们,就是要在生活中寻找快乐,发现快乐。只要找到了快乐,我们才会过得非常踏实和安稳。也许生活中的一些小事,给人看起来就是完完全全的不重要,我们并不重视,却没想到,这样的小事却隐藏着许许多多的快乐。

就比如说,我们在平常做家务活里,或者是看一场电视剧,而在这样的几件事中,只要我们懂得在这些事情中,懂得在这个生活中寻找快乐,那么,本是枯燥无味的生活,就会变得丰富多彩,变得非常有趣!

快乐小学作文篇三

功课堆得比摩天大楼还要高,该如何面临?功课像难缠的甲由一样,我拿出拖鞋,与它刁难,一直赢不了它。

不要紧!我有高兴秘方,作法简略,放入材料:耐心一枚、仁慈十两、克己一分、达观半斤、诚笃一个、圆融少许、智慧一粒、期望二匙、微分非常、顽强的意志三十毫升,用小火折磨,坚持温度,再用信心保温杯,静放三小时。

我喝下一杯,信心百倍,功课,一会儿清洁溜溜。被老师骂的时分,哀痛像一朵朵的乌云,笼罩在我的头上,滴滴答答……我的国际下雨了。

走出野外,金灿灿的阳光照在我的身上,黑黑的乌云,被阳光遮住了。骑上我的自行车,悄悄的踩着踏板,吹着凉凉的风,闻着淡淡的花香,看着柔柔的落日,享用骑自行车的趣味。

跳过小桥,跳过小径,绿莹莹的小草弯弯腰,蜜蜂、蜻蜓陪着我,和风赛跑,咻!咻!咻!以最快的速度,飞快的行进,所有的烦恼,抛到无影无踪。

徜徉在大自然的怀有,沐浴在和煦的阳光中,哀痛化为力气,微笑挂脸上。大自然这一帖高兴秘方,比什么都有用。

发现快乐

一到假期,肚子饿得咕噜咕噜的时分,我总会翻开冰箱巡一巡,看看有什么好吃的食物?每逢看见我独爱的布丁时,我的脸上会马上浮现出一道绚烂的微笑,香滑甜软的布丁就是我高兴的来源。每天放学回家,都能够听见抽油烟机轰隆轰隆作响,妈妈汗流浃背的炒着一盘又一盘美味的菜,当她看我吃得津津乐道,脸上也洋溢着高兴的光荣,妈妈的高兴,真是简略!

高兴是一条长长的河流,只需懂得罗致,高兴便取之不尽。你看:春天到了,农民们正在田里辛苦的插秧,他们一步一足迹,不论做什么事都兢兢业业,到了秋天, 收成的时节降临,农民们的高兴都挂在脸上,早年的辛苦亦跟着汗水蒸发了;教师孜孜矻矻在考前为咱们准备许多参考资料及考卷,急得像只热锅上的蚂蚁,每天不停为咱们温习,尽管身心疲乏,但当她看到咱们满分的考卷,高兴便在她的脸上闪耀。高兴没有间隔,由于它正在咱们身边,等咱们去发现。

我知道我不能事事如意,可是,我能够事事极力;一个人的高兴不是由于他具有的多,而是由于他计较的少。只需相信自己是高兴的,高兴就会随时盘绕在你我的身边。若能用心观察身边纤细的事物,那么,你会发现要高兴,其实并不难。

快乐小学作文篇四

快乐是什么?快乐是一次新的发现,快乐是一段经历,快乐是宽容。我的快乐来自于我的一个好朋友。

一天下午,陆程俊对我说:“我刚才读了一本书,相传说谁能找到四叶草,谁就能获得无尽的幸运和快乐。咱们学校门口有一片三叶草,放学咱们去找吧!”我一蹦三尺高:“太好了!”

叮铃铃……清脆的铃声响起了。我们背上书包,奔向草坪。哇!三叶草就像一盏盏小灯笼,鸭黄色的小花像星星一般。我们蹲下来,分好了区域,开启了“大搜索”。我从左到右,又从右到左打量了一下子,没有发现一片四叶草。正当我失落的时候,陆程俊大喊:“哎!我找到了!”我跑过去一瞧,真是一棵四叶草,仿佛还对着我们微笑呢!我重拾信心,回到那里,仔细寻找,突然,我发现了一棵嫩绿色的小东西,仔细一瞧,啊!是四叶草,我找到了!小小的四叶草上挂着一颗晶莹剔透的水珠!最终,我们一共拾到四片四叶草,我们把它们放在瓶子里,带着快乐回到家里。

小小的四叶草带给我们的快乐,它如同我们的友谊,终生难忘。

快乐小学作文篇五

小时候,爸爸妈妈每天都给我讲故事,尤其是在睡觉之前,他们为了哄我睡觉总是给我讲一些童话故事,那时候只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本不知道它的含义。上了小学,就开始学着自己读书,但有许多字还不认识,标着拼音一个一个地看,只是粗略地看一遍,完全没有读懂那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。

读书是一种乐趣,要享受这种乐趣需要讲究意境。

读书最大的快乐是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。

如励志故事、格林童话等。通过阅读励志故事我懂得了做任何事一定要有恒心和毅力,懂得了知识才能带来丰厚的回报;通过阅读格林童话,我读到了许多精美的童话故事,认识了青蛙王子、美人鱼、白雪公主和七个小矮人等童话人物,懂得了人世间的真善美与假恶丑,知道了怎样以一颗真诚的心来对待别人。通过阅读弗洛格的故事,我懂得了珍爱生命,善待别人。像汤姆叔叔的小屋里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应,让人拍手叫好。

读书是快乐的,我们一定要把“我读书、我快乐”这个理念进行到底,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。

我将在以后的学习中养成读书的好习惯,多读书,爱读书。努力从书中汲取知识,开拓视野,陶冶情操;增强自己的阅读与写作能力。

快乐小学作文篇六

读书是我一生中最快乐的事。只要手中有书,我就忘了吃,忘了睡。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”也正是因此,我爱读书。人们都说“开卷有益”。所以,我更加如饥似渴的阅读。

记得有一次,我在看《冒险少年》,看到他和魔王正在硬拼,我被带进了故事情节,突然大喊道:“杀呀!”而此时,门外的妈妈刚好问我要不要杀掉小鸡,炒着吃。妈妈听我如此回答,便去了。一会儿,妈妈叫我吃饭,我嘴上答应着,*股却还紧紧地贴在椅子上,直到妈妈过来拽我,我才依依不舍的合上书,站起身,慢吞吞的离开了房间,来到餐厅。

晚上,吃着美味的炒鸡,我不禁心生疑问,一问妈妈才知道,原来是小鸡被老妈给宰了。

读书使我快乐,我爱读书。

快乐小学作文篇七

那年暑假一开始的时候,我的心中就萌生了一个想法——我要做一个心灵手巧的人。

说干就干,妈妈也毫不犹豫地支持我,作为“赞助商”,她给我买了许多东西,有拼豆、滴胶、手工纸、卡纸、发卡……为了不让妈妈失望,我每天都在学习,看着网上的视频教程,琢磨着图纸。

渐渐地,我从一个初学者变成了一个中级兴趣者,我开始把我的工艺品当成礼物送给别人。我越学越兴奋,并且渐渐地挣脱了教程和图纸的束缚,进入到一种自己想象、创新的境界。

又过了几个星期,我又成功地从一个中级兴趣者变成了一个高级专业者。于是,我有了一个新想法:在刚开学的前几天,我提议有兴趣钻研手工的人,组织一次“沙龙”,然后一起来探讨大家都是如何成为一个心灵手巧的人的。在我的邀请下,许多人都热情地加入了进来,不知不觉我成为了这次手工沙龙的主角,准确地说,是我做的手工成为了这次沙龙的主角。

我给大家展示着我在暑假里的作品,出人意料的.是,大家都对我的作品很感兴趣,都争相竞拍我做的工艺品。沙龙也由此变成了一个“拍卖会”——“五元!”“十元!”“十二!”……场面热闹得近乎失控。我不知道是该为我做的手工,受到大家的喜爱而开心,还是该为我热情万丈举办的沙龙却泡汤而失落。我只好把所有手工都送了出去,结果越送越多,因为有的人说,她家还有一个小妹妹,很喜欢手工。有的人说他想发到网上帮我涨人气。还有人说他有好几个包,想每个上面都挂一个来做装饰。

通过一个暑假的练习,我终于成功地成为了一个心灵手巧的人,而这一切都源于学习,学习真是令人快乐哦!

夜晚来临了,月亮爬上了天空,我笑着进入了甜蜜的梦乡……

快乐小学作文篇八

2008年已经过去,2009年已经来临。在此我向大家祝新年快乐,阖家幸福,牛气冲天!

俗话说得好:新年新气象。我将在这年更加好好学习,也要改正写字不工整和磨蹭的毛病。

大家还记得5.12那天吗——数万房屋倒塌,蓝天变得污浊,大地裂开。这时我们的解放军叔叔来了,他用他们的手拯救了数万条生命。

还记得我们成功的那一刻吗?奥运圣火被点燃、得到奥运金牌……。

2008年,我们伤心过,我们高兴过,那年,我们经历了灾难,经历了奥运会,经历了……但有一点是肯定的,那就是我们能克服困难,享受幸福。

2009年来了,虽然我们不知会在将来发生什么,但我们至少能迎接他、克服他。这才是中国人!

快乐小学作文篇九

画下郁郁葱葱地大森林

我会给人们带来快乐

我要给赶夜路的人

画下萤火虫和澄明的月光

假如我有一枝神奇的画笔我要给孤独嘲湿的心灵

画上彩虹和一个火红的大太阳

我会给自己快乐

我要画下

一个没有作业的星期天

就像一张雪白雪白纸bsp这样,我就有足够的时间

画下我五彩斑斓的快乐

我会给每一个心灵快乐

快乐小学作文篇十

来到白薯地,别的同学都冲了进去,而我却还傻呆呆地站在旁边,自言自语地说“白薯呢?怎么都是叶子呀?”这时,我看到同学们有的挖了三个,有的挖了二个,还有的挖了四个。我急了,也冲进了白薯地。我拿着铲子左一挖,右一铲,好不容易挖到一个硬邦邦的东西,我赶快使劲再一挖,一个带着泥土的白薯头就露出来了,我不嫌它脏,用手握住白薯头转几下再一拉,一个白薯就挖出来了。它可真可爱哎呀!我把它抱在怀里老是不想放下。就这样我一连挖了好几个,袋子都装不下了。这时我看见大家都在比谁挖的多,谁挖的大。我也过去凑热闹。大家都说我挖的多,挖的大,我听了别提有多高兴了。

回到家后我和爸爸妈妈一起分享我的成果。我咬了一口热乎乎的白薯觉得比以前甜的'多,因为这是我的劳动成果。妈妈还夸奖我小小的个子挖的还挺多。我听了心里美滋滋的。这次挖白薯可真快乐呀!

快乐小学作文篇十一

自古以来,劳动就是我们中华民族的传统美德,因为劳动可以充实生活,锻炼人的意志,同时,也带给人快乐。

劳动不是专指干活,在生活中作的每件事都是劳动,因为我们是用双手去做事的。靠自己的双手做的每件事都是劳动。劳动像小水滴一样,一点一滴地融汇了起来,形成了一片小海洋。它可以给予你滋润,可以给予你幸福,也可以给予你快乐。我的劳动像是五味粥,让我尝遍了酸甜苦辣的滋味。那一次的劳动,另我难以忘怀。

那一天,妈妈生病了,家里的.事都交给了我,那一天,让我过的好充实,好快乐。一大早起来我就忙得不可开交,看妈妈平时干活似乎轻而易举,现在自己忙起来却像是挑着千金大石似的。我拿着各种干活用具洗洗刷刷,洗刷的工作完成了之后,我便开始“大展身手”。我把米淘了三次,就放进锅里了。之后,我就开始洗菜了。洗菜这工作看似简单,其实做起来可不容易呢!现在的蔬菜大部分都洒了农药,洗不干净可就会吃坏身体。虽说“不干不净,吃了没病,”但是卫生清洁可不能马虎。

我把菜一片片摘下来,主要洗的是菜的“头”。菜是种在地里的,所以它的“头”特别脏。我用一个全新的小毛巾来擦洗那一片片菜“头”。怎么擦洗都洗不干净。我记得满头大汗,后来,我先用毛巾擦拭那些“污垢”,再用水冲洗,一片片反反复复地洗着,才洗完那些菜。接着我又拿起锅铲,把一道道菜做完后,丰盛的午餐就“出世”了。

做晚饭后我筋疲力尽,汗流浃背,全身酸痛到极点。但是我一点也不觉得苦,反倒觉得心里甜甜的。因为我想说:“劳动真快乐!”

快乐小学作文篇十二

我喜欢庆祝春节,因为我可以收集压岁钱和燃放烟花。我喜欢中秋节,因为我可以吃粽子和看月亮。我更喜欢元宵节,因为我可以吃汤圆和拉兔子灯笼。

每年的元宵节,我妈妈都会给我买兔子灯笼,但是在我大锅的那一年,元宵节是难忘的。

“今晚月亮很亮……”正月十五的月亮又大又圆,像一个玉盘。我们所有的孩子在丰镇公园一起“溜”他们最喜欢的灯。

丰镇公园真的很热闹,到处都是装饰。奇怪的小灯笼和灯谜。一些人在看灯,另一些人在猜谜语...

我们的灯具有自己的特点,吸引了许多游客。我拉的是一盏红桃灯,只要我轻轻拉一下,它就会慢慢打开。突然,一个行走的孙武空从里面“飞”了出来。游客们拍手欢呼。小余的《孙武》元宵节挥舞金箍棒。小李的龙灯节到处跑,他的眼睛还亮着呢!哮天扮演最可爱的兔子灯,小乐也有一个可以打开的莲花灯。

愉快地拉灯。我们并肩跑着,互相追逐,互相追逐。

在所有的灯中,最多的是兔灯,因为它善良可爱,给我们的节日带来了幸福与和平。

我们中国著名的少数民族有许多传统节日,有著名的少数民族的特点。我喜欢中国节日。

快乐小学作文篇十三

我家现有三口人,我们每天都有许多的趣事。我每天都生活在快乐的海洋里!

"砍价高手”

我的妈妈是一个闲不住的“砍价高手”。有一天,我上完课和妈妈一起去买菜和水果。一到菜场,妈妈就看到了大白菜,就问:“老板,这白菜多少钱一斤呀?”老板和蔼地回到道:“一元五角。”“太贵啦!便宜点吧!”妈妈以砍价的心情说道。“那就一元二毛钱吧。”“不行,还是太贵啦。再少点行吗?一元!”“不行,那太少啦!”老板惊讶的说道。“那算啦。”走时,我又回过头看了看老板,他好像在想些什么?突然,老板叫住了妈妈,说“好吧,一元就一元!”之后,妈妈就拿了一颗大大的白菜带着我就回了家。

“懒惰大王”

我的爸爸,是一个官腔十足的“懒惰大王”。每一天,不管是老爸自己做饭还是妈妈做饭都是吃完了不收碗。就跟今天一样,妈妈做了许多的好吃的有:甜甜的豆浆、好吃的生煎包。爸爸见此状就赶紧“呼啦呼啦”得吃了许多,转眼间就剩下几个生煎包啦!老爸刚一吃完就打开了电视自己坐在那里看了起来。妈咪叫他收碗,他则一脸不情愿的想妈咪说道:“way?平常不都是你收吗?”妈咪摇了摇头就去收碗碟啦。

“爱哭鬼”

老爸和妈咪都说过啦,还没说我呢!我呢,是一个嘴甜会撒娇的“爱哭鬼”。哦!有一周在星期天,我没有课就跟爸爸说:“爸比,今天你又不上班,我也没有课,我们一起去买自行车还不好?”“为什么要去买自行车呢?”爸比和蔼的回答道。“因为,1.我们班的同学都有自己的自行车,而我却没有。2.你之前已经好多次说给我买自行车,却迟迟推辞说‘这几天没空,过几天我们再去行吗?’我每次都答应你。今天有时间了,我们一去买回来就不用再来回的说、想啦!”我用撒娇的口气说道。“不行。”一听见这两个字,我就“哇哇”的大哭了起来。过了好一会儿,爸爸才说道:“那好吧。”爸爸以沉稳的语气回答道。我这才停下来那颇有节奏的“哇哇”音乐。

这就是我的快乐家庭,充满趣事,就像快乐的海洋!你们的家庭是不是更加有趣呢?什么时候给我说来听听呢?我等着你哦!

快乐小学作文篇十四

“读书破万卷,下笔如有神”,“读书有三到,胃心到、眼到、口到。”这些都是关于读书的名言。我们要扩大阅读,了解更多的名言警句。

今天,我和同学们去图书馆看书,阅读自己喜欢的书。在书香里,弥漫着许多丰富的知识。我们静静地看着。两小时过去了,同学们看的书平均有2本。虽然时间过得短暂,但是同学们看的书不少了,得到了好多知识。于是,我们把没看完的书买回家继续看完为止。平时,父母总是给我提问题:《鹿柴》是谁写?……。父母提的问题我基本上知道,因为课外书我看了不少。但我写作文有点困难,我最近在看《作文起步》,让我对作文有所认识。

星期六、日,我基本上会去图书馆去看书。我从书上知道了书可以让人得到知识,只有掌握好多知识人才会更聪明。没有读书,知道的知识会较少。只有读书,才可以得到丰富的知识。

阅读,让人感到快乐;阅读,让人得到智慧;阅读,让我更加充实。阅读,让我变得更加聪明。书,谢谢你,谢谢你伴我成长!

快乐小学作文篇十五

星期一的下午,我们家很安静。

我很想看电视,就问妈妈可不可以,妈妈说可以。我刚打开电视,妈妈说:“今天必须去居委会办未成年人假期进社区报到的事情。”

于是,我们去了居委会。很巧,今天下午两点就有活动。这样妈妈把我留在那里。

今天下午的社区活动题目是“迎新春联欢会”,居委会的叔叔阿姨们已经安排好了活动现场,我和其他小朋友的“任务”是为演出人员发放礼品,我们兴奋地等待联欢会的开始。

下午两点,联欢会开始了。演出的节目有独唱也有合唱,还有变魔术的和唱评书的等等,他们的表演引来阵阵掌声,联欢会很成功。

活动的最后,我们一起踩气球来庆祝活动成功。当然活动全部结束后,我们还参加了现场的清洁工作,扫地和摆放桌椅等。

我觉得今天过得既快乐又有意义!

快乐小学作文篇十六

“二十三,糖瓜粘;二十四,写大字;二十五,扫房土……”这首古老的春节童谣,随着几声爆竹的响起,又把我们和新年拉近了一步。再过几天就是春节了,望着空荡荡的墙壁和房门,激情洋溢的妈妈忍不住了,做出了决定:今年自己写春联、剪窗花、贴“福”字。随之,我也知道,忙碌而快乐的一天要开始了。

第二天一大早,妈妈就带着我去买写春联的纸了,经过一个多小时的苦寻,我们终于买到了。回到家,我迫不及待地脱掉外套,就去准备了,因为我觉得学习了一年多的毛笔字终于到了大显身手的时候了。

首先写“福”字,妈妈大笔一挥,一个又粗又大又豪迈的“福”就跃然纸上了。“真美啊!”我们都不由自主地赞叹道。轮到我写了,我拿起毛笔,却不知该如何下笔了,只好在墨汁里蘸了又蘸,最终我鼓起勇气,哆哆嗦嗦地写下一个“福”字,我一看,歪歪扭扭,还真像一条扭曲的蛇,跟妈妈写的字一比,简直是天壤之别。看来中国古老的文化——写毛笔字,我还需多加练习啊。

妈妈写毛笔字,我可一秒也不能闲着,就剪窗花吧。

我先把一张红纸对折再对折,然后照着书上的样子画出图案,接着我小心翼翼地沿着笔迹把画好的花纹剪出来,最后我把窗花轻轻地展开,一幅窗花就剪好了。我看着剪了将近一小时的作品在我手中问世,心里别提有多高兴了。

又过了三个多小时,妈妈的“福”字、对联和我的窗花都完工了,接下来就要贴了。妈妈搬来凳子,她踩在凳子上贴,我来指挥,“往上一点儿,往左边移一些,哦,再往右一点……”我虽然是“指挥官”,却也忙得大汗淋漓。

快乐小学作文篇十七

明亮的双哞在阳光与细雨之间写满了灿烂的金黄,纤细的胳膊在四月的田野上死命地扯住那只飞上云端的风筝,心也飞上了天,好长一段时间,我都如一只飞翔在暴风雨来临之前的湿重的空气里的燕子,感到艰难、沉重和压抑。我没有放弃,我在等待,究竟要等待什么,我却有此惘然。

直到有一天,一双陌生的手扶着我这颗晶莹剔透的心跳出呵护的手掌,在空气清新,阳光明媚的校园里自由地徜徉,在琅琅的书声中自由地呼吸,在不知不觉间,好多色彩斑斓的东西填满了我这颗幼稚纯洁的心。

从此,“老师”这个词的分量在我的心目中直线上升,直逼“父亲”、“母亲”这两个词的分量。人们说老师是蜡烛,但我说,老师是火炬。他不但照亮了我前行的路,而且给了我爱和温暖,给了我快乐。

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