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快乐的儿童节作文篇一
“六一”那天，我班同学穿着崭新的海军校服，胸前飘着鲜艳的红领巾，在老师的带领下，排着整齐的队伍，来到校体育馆里参加庆祝活动。
一进门，我就看见“庆祝六一”四个引人注目的大字，会场内，个个同学都沉浸在节日欢乐的气氛中。我班同学很快找到了自己的座位。不一会儿，两位主持人宣布：“庆祝六一活动现在开始！”顿时，全场响起热烈的掌声。先是校长祝贺我们节日快乐。接着是文艺演出开始。节目精彩极了，有动作优美的舞蹈，有悦耳动听的合唱，还有我和小朋友们表演的.朗诵《走进六月》，也引来了阵阵掌声，我心里真开心。演出结束了，我们还举行了义卖活动。
这一天，校园成了欢乐的海洋，我的心里一直是兴奋的，今年的“六一”特别快乐！
快乐的儿童节作文篇二
今天上午，学校举行了”六一”活动，在每个班级里都安排了不同的活动项目，同学们都积极的参加各个活动，争取拿到小奖章。活动结束后，我还拿到了一个奖品，真的好开心。
下午,我去陶艺馆做陶艺,我分别做了哆罗a梦,小乌龟和小蘑菇。指导我的老师是刘老师，她很和蔼可亲，也很漂亮。她先教我把陶泥揉软，然后根据我要设计的图形，分别捏出形状，有时我粘贴的有点歪时，她就过来帮我修改。最后，另一位老师帮我烤好了我的作品，并拍照留念。我拿着自己制作的小陶艺，心里美滋滋的。
这可真是令人难忘的一天啊！
快乐的儿童节作文篇三
游园活动开始了，学校里真热闹啊!同学们都各就各位去玩自己喜欢的游戏。我立刻冲到三楼，因为那里有我最喜欢的气球设计师游戏，我排了很长的队伍，好不容易轮到我，可是我发现打气筒是坏的，这可怎么办呢?我灵机一动，用嘴巴吹吧。我使劲吹啊吹，可是气球只吹大了一点点，后来我又拿到了一个新的，终于把气球打打了。然后再用水彩笔画了个笑脸，画完笑脸去给老师打分，老师给我打了九分，我开心极了。然后我朝着另一个游戏跑去。
快乐的儿童节作文篇四
“六·一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六·一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!
看!台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六·一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友!
你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节!
快乐的儿童节作文篇五
今天是六一儿童节，但是我一点都不开心，因为别的学校都放假，只有我们不放假！
在学校里，我傻呆呆地熬了一上午。到了下午，陈老师说：“为了庆祝六一儿童节，学校将组织一场游园活动。”同学们一听就兴奋地大叫起来！
终于老师点了我和杨天慧、向续杉的名字。我们像箭一样飞快地冲到了操场。
跑道上到处都是开心的小朋友。我们激动地跑到丢乒乓球的队伍后。终于轮到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔，乒乓球马上就稳稳地弹到筐子里去了。耶！中了！开局大胜！老师在我的奖票上盖了一个印章！我拿着奖票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老师说只要把足球踢到网子里去了就行了。我心想：我从会走路开始就一直在家跟爸爸玩这个游戏，这对我来说是小菜一碟，太简单了！哪知道当我抬脚把球踢出动后，那个球就是进不了网子，真是气死我了！唉。看来老师说的“骄傲使人落后”真没错呀！
不过，我知道“失败是成功之母！”所以，我还是高高兴兴地去玩了我最喜欢的吹蜡烛和猜谜语、夹珠子游戏。
最后，我得了十二个印章，兑了一些奖品。哈哈，我太得意了！本来以为这个六一节不好玩，但现在我觉得太有意思了。今天，我们班还有一大批同学光荣地成为了少先队员。我希望明年六一儿童节快点到来！
快乐的儿童节作文篇六
今天是六一儿童节，是属于我们的节日。
今天，我们在学校凌红厅举行了第十届外语节的闭幕式，还请来了许多嘉宾。在这个盛大的日子里，我们许多同学表演了许多节目，如：跆拳道、小红帽英语情景剧、同心向党······还有一位六年级同学上台讲话呢！
结束后，我们回到班级，吃完了午饭，班上也举行了活动。我们先把桌椅拉开，把自己准备的零食拿出来。而俯瞰和王金幸儿是小主持人，他们在讲台前说话。有些同学上去给大家猜脑筋急转弯唱歌等等。过了一会儿，张老师让我们玩了游戏，第一个游戏是青蛙跳水游戏规则：有两个同学比赛，每人拿一个乒乓球，前面有一盆水。开始时，两位同学把乒乓球弹起来，而且要弹到水里去，每人有两次机会。成功就会有贴纸。
轮到我了，我是跟李默涵比，我有点紧张，但最后我弹了进去，他也弹进去了。所以，我拿了一个贴纸。
后来还有很多游戏：抢凳子，小猫钓鱼、贴鼻子······。
最后，六一儿童节圆满结束了，真是快乐呀！
快乐的儿童节作文篇七
我最喜欢儿童节,因为它给了我许多快乐!
去年儿童节的前一天,老师对我们说:“明天是儿童节,把自己喜欢的玩具带到学校来,和全校的同学进行交换.”刚说完,同学们就兴奋不已,有的做了个“yes”的动作、有的'情不自禁地欢呼、还有的甚至跳了起来。
到了第二天，大家都带了自己心爱的玩具，有：变形金刚、赛车模型、毛绒玩具，还有各种文具……让人看得眼花缭乱。我一共带了10样，有同学带了20样呢！
我跟好朋友一起去其他班换玩具，在四（一）班大哥哥手中换了一个精致的刨笔刀、在五（二）班大姐姐手中换了块喜羊羊的橡皮、在六（一）班大哥哥手中换了一架飞机模型，一年级的小弟弟把我的玩具赛车换走了……我们都换到了自己喜欢的玩具。
快乐的儿童节作文篇八
儿童节到了，在这个专属于小孩子的节日里，爸爸妈妈带我来到动物园游玩。
今天，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你们，祝你过一个美好的六一。”昆虫们也不甘落后，用演奏的形式为我们奏出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了，它在花儿的映衬下翩翩起舞，美丽极了!在这样的氛围下，我们的心情当然也无比愉快。兴致盎然地来到了动物园。
动物园的景色也十分美丽，路边百花齐放，地面绿草如茵，道路两旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀!好像动物园里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是，动物园毕竟还是“动物”的家园，是我们了解动物的'地方，不是赏景的地方，我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。
动物园里的动物多种多样，各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子，还有蛇、大象……不过，我们最主要看的是熊猫、海豚和企鹅，因为我最喜欢它们。
我们先来到海洋馆看海豚表演，当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时，我十分惊异，仿佛身临其境。我们又来到了熊猫馆，熊猫虽然是国宝，但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵，而是因为它憨态可掬，十分讨人喜欢。看!正有只可爱的熊猫在吃竹子呢!最后，我们来到了企鹅馆。企鹅的家乡十分遥远，是在冰雪覆盖的南极，为了让企鹅适应动物园里的生活，企鹅被安置在一个有一面是玻璃的房间里，这样可以方便人们近距离观看，而且房间里开着和南极温度一样的空调，也可以说就是一个迷你的南极。南极的温度那么低，我想，一般人进去，如果不穿上厚厚的棉袄，一定会受不了的。在这里我还了解到，企鹅是由企鹅“爸爸”孵化的，一个个小企鹅一摇一摆地走着，真像一个个刚刚学步的孩子，十分活泼。
今天的天格外蓝，因为有爸爸妈妈陪伴我;今天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，还有的像高山……总之千姿百态。这次去动物园游玩不仅使我加深了对许多动物的了解和认识，让我知道了一些动物并没有我想象的那样可怕，而且我还与一些动物亲密接触。
感谢爸爸妈妈，带给了我一个快乐的六一儿童节。
快乐的儿童节作文篇九
星期六，我和爸爸去爬白云山。爬到山腰，我和爸爸都有点累了。哗，我看到有游乐场，我对爸爸说：“我想玩游戏。”爸爸说：“好吧！”爸爸买了一个50元的游乐套票，可以玩几个项目，有滑道板车、快乐今天、碰碰车，冲锋车和奇趣森林，我玩得很开心，最后一个奇趣森林有点闷，只是坐上座椅上转来转去的'。
后来天空下雨了，我们才回家。
快乐的儿童节作文篇十
今年的儿童节是我过得最后一个儿童节，同样也是最令人难忘的。
“今天我们玩一‘猜词游戏’。”老师笑眯眯地说道，“我请一个人上来表演，其他人来猜，表演的人不能说出词语哦！”我们听了跃跃欲试，更有人兴奋地一蹦三尺高。
一个男同学连蹦带跳地走上了台。瞧，他的嘴角都快咧到耳后去了！他好奇地盯着题板，笑容在看到题目后僵住了。天哪！这题该有多难啊！我暗暗叫苦。
当得到“颜色”的回答了之后，那男生兴奋地连叫对。他又说道：“那颜色的第二字是什么！”我正想回答，老师却叫了停：“你说出来了。”啊？我们一脸茫然。老师却笑着公布了答案：色眯眯。我们一听，纷纷捶胸顿足，气自己怎么没答出来。
之后，我们又猜了“坐过山车”、“上厕所”、“卓别林”等词汇。等游戏结束后，大家都意犹未尽，嫌时间过得太快。
这个儿童节真快乐！我心想。这个儿童节我应该永远都不会忘记。
快乐的儿童节作文篇十一
哇！一年一度的儿童节终于到来了！今年儿童节的礼物是陶笛，大家欢天喜地大声的欢呼了起来，因为我们全班最喜欢吹陶笛了。
当小孩真好！过年时有红包可以领，圣诞节、儿童节也都可以拿到令人意想不到、喜出望外的礼物。爸爸妈妈说我们儿童最快活了，吃喝玩乐都由爸妈准备好，那像爸妈以前小时候，一下课就得去田里除草、施肥、看牛……帮忙家里做农事好辛苦，做到回家作业都没写，每次去学校只有挨老师打的份儿。那一份“竹笋炒肉丝”，爸爸说到现在他还心有余悸呢！
天呀！我的老爸又在“碎碎念”了。其实，我们也有我们的烦恼呀！例如：书包很重，背得我快要驼背了；上补习班，补得我一个头两个大，还要担心好多的考试考不好。唉！亲爱的老爸老妈呀！“家家有本难念的经”呀！
最后，在儿童节前夕，我要祝全天下儿童——“儿童节快乐！”
快乐的儿童节作文篇十二
今天是六一儿童节，班级里举行了文艺演出，我们兴高采烈地来到了学校里。
我迫不及待地走进教室里，教室里真是热闹非凡。有的同学在帮老师挂气球，有的同学坐在凳子上吃零食，还有的同学在教室里打打闹闹。我找了个位置坐了下来，我的心激动得怦怦直跳，因为表演马上就要开始了。
老师和同学们布置好教室后，表演就开始了。首先，五位衣冠整洁的小主持人登上讲台预报节目，报完节目后，又整齐地走下了台。这时，老师走了过来，说：“同学们，你们不能在同学表演时说话，要安静。”
第一个节目是古筝表演，老师搬来了古筝，表演者走上讲台坐了下来，弹起了古筝。霎时，教室里安静了下来，大家都沉浸在这优美、动听的音乐当中。当音乐停止时，大家都为她鼓掌。欣赏完古筝，我们又欣赏了小提琴演奏。
第三个节目是跳街舞，也是我最期待的节目，音乐响起来，五名同学动作十分协调，前两位同学来了一个单手撑地，两条腿飞快地做着动作。后三位同学来了一个后空翻。大家时不时地发出一阵阵欢呼声。
看完节目后，我们就开开心心地回家了。我想：今天我真快乐！
快乐的儿童节作文篇十三
我一直在苦苦寻找我那遗失的快乐。
——题记。
我以为我会很豁达的对着时间说再见，可是当我看着她向我挥手后的背影，我的心里却还是泛起了点点忧伤。
可是形成鲜明对比的是那铁青着脸的中学校园，冷清，寂寞，孤独。传来的是同学们那无精打采的读书声。偶尔几只鸟停留在学校的楠木树上，也耐不住这份冷寂，匆匆飞过，毫无一点留念之意。太阳那样刺眼，夺目!知了疯狂的享受着属于它们的时间，不会在乎惹人厌的蝉鸣。
看吧!教室里，任老师在讲台上唾沫横飞，但有几个人在认真听课?诺，好几个人听歌，好几个人涂鸦，好几个人睡觉……我很想尊重老师，但是思绪却不由自主的飞到九霄云外。
快乐的儿童节作文篇十四
今天，又迎来了我们期待已久的属于我们自己的节日——六一儿童节。
在这天当中，对我来说，最有意思的事情就是——演出了。
下午，我们来到了幸福剧场演出并观看表演。一开始，我觉得，前面几个班唱的太烂了，声音很轻，动作又不怎么整齐。马上轮到我们班演出了，我们起先个个生龙活虎，跃跃欲试，后来才知道，我们班不用话筒，声音也许比前面几个班还轻。我们有些唉声叹气。
比赛开始了。不知道为什么，我特别想笑。于是，我只好憋着笑容，勉强的唱。说实话，我们班同学的心都像小兔子在怦怦乱跳，紧张的要命。我们班发挥得还不错，声音挺响的，动作也挺整齐到位的。我发现，我们班有个特性，就是在平时唱得挺差，可一到有压力的时候，就唱得真的很不错(其他方面也是这样，我也是这样)，就像楚庄王“一鸣惊人”一样。
接下来，就是三班唱了。三班唱得很好听，动作丰富且整齐。所以，他们班得到了一等奖。我们班也获得了很好的名次，得了二等奖。
