被总结的过去是我们人生故事中重要的一页,值得我们回味和总结。我们应该思考一种适合当前情况的最佳解决方案。下面是一些优秀总结范文,供大家参考。
贴春联作文600字初中篇一
春联。
都是红底黑字或者红底金字,加之各种纹饰,符合新春的喜庆和欢乐,为春节增添了喜庆的气氛。下面给大家整理贴春联的。
作文。
一起来看看吧!
新年的脚步声渐渐走近,新年老人悄然来到了我们身边,大街小巷都洋溢着节日的气氛,各个商场里人山人海,无论是老人还是孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。
除夕那天,是我最快乐的一天,也是我最难忘的一天,家家户户伴随着欢笑声与朝阳,我们家也忙得不可开交。下午,妈妈和爸爸买回了春联,很庄重地取来剪刀、双面胶等物品。我马上拿起春联,兴致勃勃地大显身手去了。
家家各有各的韵味,也各有各的希望,我们家的春联独一无二。这一天不禁让我知道贴春联时要庄重,也让我知道了春联虽不代表什么意义,但它却是一种人对愿望的美好寄托。
热闹的除夕夜,焰火映红了人们的张张笑脸,它带着幸福,带着欢乐,带着吉祥,向新的一年迈进,它展现着我们的祖国将会更繁荣富强!
“喜叮铃铃——叮铃铃。”大年初一的早上,我的姐姐像个活闹钟似蹦来跳去,不一会儿,她窜进我的房间,一边尖声尖气地说:“陈连刚,我的弟弟,快起床吧!”一边还拍打着我的脸蛋。还在熟睡中的我当然不会给她好脸色:“哼,真厌恶。”说着,把头往下埋了埋。忽然听到了爸爸的脚步声,一个激灵跳了起来,风风火火地把衣服穿好,这时,爸爸也进来了,说:“快来帮我贴春联。”说着便下了楼。我听了,打着哈欠很不甘愿公开去当“小二”去了。
爸爸早早准备好春联,我一手拿剪刀,一手拿着胶布,跟屁虫似的随着爸爸东跑西颠。可是贴春联却又把爸爸这个“老手‘给难住了。说来真巧,爸爸拿的春联不论哪个先读都很顺口,爸爸赶忙去找姐姐,姐姐却摆摆手说:”我不晓得,我不晓得。”然后进屋去和电视“斗争”。爸爸又问我怎样贴,我读了一读,嗨,还真就把我难住了,但我还是装出一副学富五车的样子,摸了摸脑袋然后装模作样地看看了,随手指了一个。这时,奶奶正巧从厨房出来,看见这一情形,逗趣地说:”我家陈连刚长能耐了呀,以后春联就让二子贴吧!听了这话,我自得地直哼哼,然后摇头摆尾地去帮爸爸了。快,给我一块胶布。“我一时不顺应用大胶布,一不当心把撕下来的粘起来了,手忙脚乱地弄着,爸爸焦急了,焦急下来弄了一块,我也学着爸爸样子又弄了一块,递给爸爸。爸爸往后走了几步,没歪,又继续把春联贴完。我呢。总是表现得手忙脚乱的,不是胶布的“头”又没了,搞得满头大汗。
终于,春联贴好了,我擦了擦汗,看到那一片红的家中,顿时感遭到了春节那红火!
在爆竹声中,我们迎来了中国最巨大的节日——春节。
过年了,家家户户都得意洋洋,放鞭炮、贴春联……我们也不例外。我们清早六点钟就起床了,叔叔拿着开门炮,放在了地上。(过年放开门炮,是这里的风俗。)“准备开端放了”叔叔跟我们说。我听到后,就和我的表弟躲到左近的房后面了。炮声振聋发聩,吓得我的心怦怦直跳,开门炮放完后,我就以最快的速度冲到了屋里,屋子里不只伸手不见五指,而且还洋溢着许多的烟,呛得我又从屋里跑了出来,表弟看见我这副样子,就“哈哈”大笑。
放完炮后,我们就一同贴春联。奶奶从屋里拿出了胶水,爷爷站在凳子上贴春联。“新春大吉鸿运开,遍地流金广财进。”我读到。“这个春联写得多好啊!”贴完春联的爷爷说,“这个春联预示着我们以后又有鸿运,又能发财。”
贴完春联,我们就开端吃中午饭。吃完中午饭,我们就一同包饺子。包饺子的时分,应该在一个饺子里放上硬币,谁吃到了谁就有福。但是当饺子都快包完的时分,我也不见奶奶包硬币,就问奶奶为什么,奶奶跟我说:“上次包饺子,我包了一个硬币,让你表哥吃到了,他每次吃饭都饥不择食的,嚼两下就咽了,这次也一样,他咽下的时分觉得嗓子咯疼,然后就吐了,把吃下去的全都吐出来了。从今往后,我们包饺子就不放硬币了。”“哎,哥哥真不幸!”
大年三十的晚上我们普通不睡觉。到了晚上,我们先盛一碗饺子供神,然后我们就开端吃饺子了。吃完饺子后,我们有的聊天,有的看春节晚会,有的打麻将,还有的打牌……可快乐了。
在这新春之余,我真心的祝福一切的人新春快乐、身体安康、万事如意!
贴春联作文600字初中篇二
今天,我和哥哥去楼下的车库贴春联。我们拿着用具就下楼了。来到车库门前,我递给哥哥胶水,哥哥先把胶水涂在车库门旁边的墙上,再拿着春联往墙上贴。可是,大风把春联吹得摇摇摆摆,我死死地抓住春联不放,然后,我小心翼翼的把春联贴在墙上。
下面就该贴“褔”了。这次我掌握了技巧,为了不让“褔”字被吹得飘飘摇摇,我把“褔”字拿起来,放在胸的正前方。这次。“褔”就没有被风吹得飘飘摇摇。
贴完春联后,我和哥哥的手被冻得通红通红。再抬头一看,然后车库瞬间变得焕然一新。
我和哥哥回到家后,连用具都来不及收拾,就去暖手了。
贴春联作文600字初中篇三
放假了!放假了!放假对于大多数学生来说无疑是放松放松紧张的心情,睡睡懒觉,看看自己喜欢的电视节目……而我,早已安排好了寒假里的一次体验活动——上街写春联。
1月29日上午十点钟,我、文晨曦、妈妈和阿姨就拿着写春联用的东西来到文笔路,汽车总站对面的二空宿舍门口,这条街上早已摆满了各种过年用的商品:春联、封包、门神、玉兔、福……应有尽有。来往的人们讨价还价,熙熙攘攘,好热闹呀!我们选好地点,摆好摊,打出“学生写春联”、“社会实践活动,欢迎指导!”,再挂上昨天晚上写好的几幅春联,就等人来买啦!
我和文晨曦来到旁边摊,跟爷爷聊了起来。原来这位爷爷在这里写春联已经有二十多年了,他说,写春联只要求笔画有力,结构紧密,字体容易被人接受就可以了。原来写春联与书法作品不一样,书法作品要求不光笔画的轻、重、缓、急,长短穿插,整幅作品的气脉也要贯通,等等。看来,写春联比写书法作品容易多了!我更增强了自信心。谢谢了爷爷,我们回到摊位,实践起来。
“实践出真知”,果然我们写出来的字和原来写的不一样了,笔画重了许多,字也稳重了。以前谭老师老是说我的字过于轻盈,好似“无根的浮萍”。这会儿,我终于体会到了。
不一会儿,我们的摊位就围满了人,有老人,有年轻人,有小孩……他们都是来看我们写春联的。一位伯伯问:“你们是哪个学校的学生?”我说:“我们是四十五中初一年级的学生,放假出来锻炼锻炼,希望您多提宝贵意见。”伯伯说:“了不起呀!这么小能写出这么好的字,现在的孩子很少有人学这种传统的文化,主要是怕吃苦啊!”说着,一位中年妇女也带者她的两个孩子来看我们写字,边看边教育起她的两个孩子来。
一位叔叔挤到前面对我说,他已经看我们写很久了,觉得我们比其他的人都写得很好。所以,他要求我们现场写两幅三米三长的春联。我一听,心中不禁打了一个寒颤,我可从来没写过这么大这么长的呀!妈妈在一旁不断的鼓励我说:“你能行的,加油!”看着妈妈信任的目光,我信心满满地说:“行!”
拿纸,折纸。三十个大字早已在我心中胸有成竹,我提起大笔,沉着冷静,屏住呼吸,从容挥毫,一笔一画都力求完美,颇有些大书家气势。不一会儿,两幅气势磅礴的巨型春联在我的笔下完美收场。观众不禁啧啧地赞叹,我的心里也了滋滋的。我把写好的春联交给叔叔,叔叔激动地说:“小妹妹,你太棒了,明年我还要找你写!”我说:“行,谢谢您给了我一次锻炼的机会。”
从1月29日到2月2日连续五天,我们都在这条街上写春联。其中,有苦也有乐。苦,每天八点钟就得起床,十点钟准时出摊,摆好东西,迎接客人,一直站到下午六点钟才收摊。如果有客人还得更晚,赚钱可真是不容易呀!乐,看着桌上,地上,墙上,一幅幅自己写成的春联,颇有成就感:我在挑战中成长着!
贴春联作文600字初中篇四
今天一大早,我和爸爸妈妈高高兴兴地回到爷爷奶奶家过年。
过年了,我也是很忙的哦!我要去亲戚家拜年,帮妈妈一起做年夜饭、包饺子……不过,最开心的'要数和爸爸一起贴春联了。
一到爷爷奶奶家,我赶紧让爸爸把准备好的春联拿出来,然后去找凳子。爸爸则去准备胶带和剪刀。我把凳子放在门前,急忙爬到凳子上,对爸爸说:“爸,我来贴。”爸爸欣然同意。我按住春联最上面的两个角,问道:“爸爸,摆正了没有?”爸爸左看看、右看看,然后满意地说:“嗯,正了!正了!”接过爸爸手里的胶带,我小心翼翼地把春联贴在门上。在我们合作下,春联贴好了。接着,我们要把福字贴到门上。“咦,为什么要把福字倒着贴呢?”我好奇地问爸爸。“福倒了,与福到了同音。”爸爸一边摸着我的头,一边微笑着看着门上倒贴着的福字。
我望着红红火火的春联,看着爸爸脸上的笑容,心里美滋滋的。
贴春联作文600字初中篇五
快快乐乐贴春联,开开心心过大年!
“往左一点,多了,再往右一点,小心”大年三十,一大早,我家就传来了阵阵欢声笑语,大家知道我们在干什么吗?对,贴春联!
今天一大早妈妈就把我从暖和的被窝里拉了出来,说:“佳佳呀,今天是大年三十,你自己去贴春联吧!我和爸爸要干家务。”听了妈妈的话我爽快地答应了。
先给大门贴,我来到房门外,抬头望了望比我高出一大截的门框,犯了难:海拔不够,怎么贴啊?刚想打退堂鼓,便听到妈妈喊:“我来了,早知道你够不着,瞧,我给你搬来了个小凳子。”妈妈边说边搬着小凳子,放在我脚边。妈妈这么细心地为我搬来凳子,我在心里为自己打气:不能辜负妈妈的期望,加油!
我踩在凳子上,可是凳子“吱吱”作响,我心跳加快,腿也有点软,心想:凳子不会是坏了吧,万一我掉下去了可怎么办!站在凳子上犹豫。爸爸走到我跟前:“佳佳,你真棒!能自己贴春联了!”有了爸爸的鼓励,我的心情平静下来。
我接过妈妈递过来的春联和胶带,一手按住春联并固定位置,另一只手则撕开胶带,双腿紧紧地锁住了凳子,先粘住一端,然后用手压平,再把另一端粘上,春联的上端就粘好了,再把下面粘好,大功告成了!忙活了大半天,终于把屋里屋外要贴的春联和“福”字都贴好了,情不自禁地念了起来:“春光辉耀家昌盛,吉星高照人欣荣。”阳光那么柔和,洒在身上是那么温暖。
午饭后,爸爸对我说:“佳佳,你知道春节为什么要贴春联吗?”我摇摇头。爸爸说:“那我讲给你吧,传说中国古时候有只怪兽叫年,它头长触角,凶猛异常!每到除夕,年兽就会闯进村庄,吞食牲畜和村民。因此,每到这天,人们扶老携幼逃进深山,以躲避年兽的伤害。一年除夕,一个老人给人们支了个招:门框上贴大红纸,穿红色的衣服,放红色的鞭炮。果然,“年”兽大惊失色,狼狈逃窜了。为了庆贺,人们每到除夕这一天都会贴红联,放爆竹,户户烛火通明,守更待岁,初一一大早,还要走亲访友、道喜问好,这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。”我听了恍然大悟。
“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”无论是过去的桃符,还是今天的春联,都是中华民族千年的文化传承,都是辞旧迎新的象征,都是人们对美好生活的愿望。祝愿大家在新的一年里喜气洋洋,前程似锦!
贴春联作文600字初中篇六
新春佳节马上就要到了,中国有个传统习俗年三十这天要——贴春联。所以,我们国画班的老师,就安排我们每位同学练习写春联,把写的最好的一副春联贴在自己家门上。
我选了一幅喜庆的春联:喜鹊高歌传捷报,金蛇狂舞庆丰年。接下来几天时间就是练习时间啦!
开始练习写春联啦!老师告诉我们:“写春联要求子的大小要均匀,笔画粗细要相同,字与字的间隔要保持一样。”我每天就按老师教我们的方法认认真真去反复练习,写出来的字一遍比一遍漂亮,写起字也越来越放松自如。
转眼就要正式书写啦!那天,狮子头来老师(因为此老师有一头自来卷,两边蓬松稍有些长,很像在电视里看到的雄狮头。)在教室后面唯一的大玻璃桌上,放着许许多多已经裁好一段一段的红纸。分为长联,横批、“福”子方联三种。我小心翼翼地用墨水(也可以用金墨水写,金粉和调金油调和而成,写在红纸上还闪闪发光呢!我下一副再用金墨水写!)在上面一笔一画地认真地写起来,大概十分钟,一副满是书香气的春联就诞生了!我又用金墨水写了一遍(我家大门和里屋都需要哦!)这时,盘中的金墨水有些干了,写起来有些费劲,写一笔两笔就要沾一下金墨水。狮子头来老师发现金墨水有些干,便拿来调金液往盘中倒了一些,再用毛笔在盘中用力搅拌起来,呀!慢慢的一盘金墨水调好了,我抓紧时间沾上金墨水,一笔一划地认认真真的写起来,看来前几天的练习没有白费,很快一副金光闪闪的春联就呈现在眼前啦!
耶!年三十我亲手写的春联就要正式上墙啦!
贴春联作文600字初中篇七
盼望着,盼望着,新年的脚步近了。大街上不时传来阵阵鞭炮声。今天,老妈从单位里带来了春联,我和老妈一起贴春联。
开始贴春联了!我问老妈:“春联要分上下联,哪个是上联,哪个是下联呀?”老妈说:“区分上下联有个方法,可不是凭空乱分的。那上联的最后一个字的读音是第三声或者是第四声。下联的最后一个字是第一声或者第二声。”说完便将春联递给早已迫不及待站在凳子上的我。我把上联放在桌上轻轻地翻过来,小心翼翼地涂上浆糊。再找好准确位置,将上联慢慢地提起来,再贴到刚才选定的位置上。接下来就要贴下联了。前面的步骤对我来说那是轻轻松松的!我三两下子就轻而易举地搞定了。贴下联却很伤脑筋。我贴了一次偏上了,第二次偏左了,第三次偏下了……于是我这样反反复复地贴了十几次,可就是不成功,累得我气喘吁吁。这时,下联好像在说:“哈哈,我就是一个‘麻烦’,你奈我何?像你这样心急如焚贴我的人,永永远远都不会成功的。”我看着神奇傲慢的下联,并没有气馁。灵机一动,我想出了一个好办法。便再一次去贴下联。我拿了一把尺子测量出上联与墙壁的距离再贴下联。贴好后站在远处观看。哈!不高不低,不偏不倚,端端正正,位置刚好,我满意地点点头。
贴好春联我问老妈:“老妈,我们为什么要在大年三十贴春联啊?”老妈笑着说:“这件事还有个不朽的传说:很久很久以前,有一个怪物,它叫年,每逢这时候都要出来作祟。不过它最怕看到红色的东西。人们就把红纸贴在自家门的两边,年一看到红纸就吓得灰溜溜地逃走了。久而久之,贴春联就成了广为流传的民族风俗了。”我恍然大悟。
春联贴在门旁边,映照得家里红通通的,透着祥瑞。过节的氛围更浓了,感觉身边的一切都是那么美好!那么的贴春联喜气洋洋!
结语:以上是小编推荐贴春联作文四篇的内容。据《后汉书·礼仪志》一书中说,桃符长六寸,宽三寸,桃木板上书“神荼”、“郁垒”二神。“正月一日,造桃符着户,名为仙木,百鬼所畏。”所以,清代《燕京时岁记》一文上说:“春联者,即桃符也。”
贴春联作文600字初中篇八
大年三十那天,妈妈买回了一幅春联。晚上,贴春联的事就由我和哥哥来完成。
哥哥先在春联的背面涂上胶水,然后拿来一把椅子,让我做在上面,自己站在椅子的靠背上贴春联。当哥哥拿起春联准备往墙上贴的时候,奶糖从口袋里掉了出来,我急忙站起来去捡。只听"啪"的一声,哥哥从椅子上摔了下来,拿春联的那只手正好捂着头,春联牢牢粘在了哥哥的后脑勺上,怎麽也取不下来,最后,我拿剪刀从春联下面剪掉了哥哥的头发,还好没有剪到春联。只是,哥哥后脑勺上的头发被剪掉了一片。这时,家里人出来一看,都哈哈大笑。
通过这件事,我知道了再简单的事,不认真做,也很难做到。
贴春联作文600字初中篇九
“腊月二十八,打糕蒸馍贴花花”,“花花”就是春联、窗花和年画。春联源于古代的“桃符”,古人在新年到来时,会在门口放两块桃木板,题写桃符,期望祈福避祸。后人以红纸代替桃木张贴,这个习俗就流传下来。
每逢春节来临,书法老师都会带我去参加写春联的活动。今年我们去了新北法院,随行的还有刘海粟美术馆的诸明月老师。
我们来到了法院的会议室,看见桌上的笔墨纸砚已经摆开了,两位老师和在场的法官寒暄了几句,就开始挥毫起来。只见他俩在红纸上挥洒自如,有的笔力遒劲,有的笔法温婉,一幅幅墨香四溢的书作翻飞而出。
我挑上几幅喜欢的拿来临写,取笔蘸墨,边看边写。
“这孩子写得还真不错啊!”
“这幅我要了!”
“这可是孙老师的学生啊!”
在众人的赞扬中,我得到了巨大的鼓励,信心大增,稍许紧张的心也安定下来。我先观察字形结构,再看清楚每个字的特点,笔划与笔划之间的变化,字与字之间的变化,横向之间、纵向之间的变化,边看边写,尽量把每个字临摹到位。
写完一幅,像是突然找到了感觉。我把老师平时讲的“方圆尖斜”:笔划中,方、圆、尖、方中圆、圆中方、上斜、下斜七种变化灵活地运用到字体中,准确把握结构,控制粗细,基本达到了阴阳之美。
“景象升平开泰运,金牛好运获丰年”、“文曲下凡春及第,财神驻足喜盈门”……一幅幅充满喜庆、祝福的对联和“福”字在我手中一气呵成。
两小时后,我们师生三人就写出了一百多幅春联。这些春联在法官叔叔阿姨们的手上传递,又看到我写的春联被他们一个个拿走,内心真是无比得自豪。

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