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总结可以帮助我们发现自己的优点和不足，从而不断进步。每个人都有自己的梦想和追求，我们应该为之努力奋斗，不轻易放弃。这篇范文通过对具体事例的分析，让我们更好地认识到总结的重要性和作用。
我们的末来作文篇一
学校举行了趣味运动会。趣味运动会一共有四个项目，分别是摸石过河、投球入篓、保龄球和夹弹珠。
我和好友李子任组团参加投球入篓项目。此项目的比赛规则：一个人负责投球，另一个人负责在七米之外用篓接球，投进即得一分，一分钟计时，比哪一组进球多。
我们虽然抱着重在参与的心态去比赛，但谁又不想赢得冠军。比赛开始，老师报到我们的名字后，身为接球手的我熟练地拿起了球篓。天气虽不热，但我的手心里全是汗。对面李子任开始发球了，我双腿略弯，仔细地盯着李子任手中的球，观察它的运动轨迹。由于我的准确判断，第一个球稳稳地落在了球篓里，使我信心大增。加上李子任神一般的投球技术，我们的配合十分默契，每个球都稳稳接住了。每接住一个球，我们就会互相鼓励，我们旗开得胜，十球全部投进了！经过几轮比赛，最后只有我们和另一组进入冠亚军的比拼。
两组队员都作好了准备，他们率先发球，球进了。我压力骤增，眼睛紧紧地盯着球投来的方向，庆幸的是好运气还没有离去，我们的球也进了。第二球，他们发球用力不足，遗憾地没有进球，我心中的石头瞬间落下了，我觉得我们要赢了。没想到，由于我一时的疏忽，飞过来的球弹到篓的边沿上，落了地。我们又打成了平手。第三球，他们仍然没进，这次我可不敢马虎，一级战备。“咚”的一声，球进啦！
我们赢了！我激动地冲过去和李子任互相击掌，兴奋之情溢于言表。
我们的末来作文篇二
今天是运动会的最后一天，虽然天气很冷，但是阳光照在身上感觉有点温暖，我情绪高涨，因为今天有一场扣人心弦的比赛，这场比赛就是――接力跑比赛，也是最刺激的比赛，因为它是集体的项目，所以份外引人注目。
我们班有32个同学参加比赛。人数众多，也是最能体现集体的运动水平，我心情十分紧张，比赛马上开始了。
“砰”地一声枪响，精彩的比赛开始了，一开始我们班和别的班差距很大，不过渐渐地被我们赶上了，啊，到了我们班女同学中跑步最快的雍可人赶上了，只见她大步流星，一下子就领先的了许多，我们兴奋不已，满面笑容。
再看郑文尔同学，只见她瞪大眼睛，涨红着脸，咬紧牙关，摆动着手臂加大步子向前方跑去，接棒的同学在对面紧张地看着，恨不能一下子能来自己跑。
没参加的同学更是紧张，有的一边挥舞小旗，一边高声喊着“加油！加油！”有的居然爬到桌子上为他们助威，个个热情洋溢，激动万分。你瞧，我们的毛老师和许老师也不例外，一边招手，一边急切地说“快！快！快！”
我们班只剩下最后一个“大力士”陈高翔了，只见他睁大眼睛，使出全身力气，象箭一样冲到了目的地。
“啊，我们赢了，我们第一”同学们高喊着，我们班成了欢乐的海洋，我们笑着，跳着，口尝到了胜利带来的激动，好样的！三（六）班运动健将们，我为你们感到骄傲自豪！
我们的末来作文篇三
21世纪是中国的世纪，全世界最好的发展机会在中国，中国广阔的大市场为企业提供了强大的发展引擎；中国经济的高速发展，中国企业的变革创新和不断壮大，也为中国赢得越来越多的话语权。
四问中国企业。
能不能赢，要看软硬实力是否到位。为此，先有必要认真审视自己，问问自己——。
领导者能否超越自己？
中国企业界的领导者绝大部分还是第一代的创业者，他们曾经在市场上叱咤风云，他们曾经抓住历史机遇，率领企业迈向各个行业的顶峰。但是，随着市场经济的新体制日臻完善，政策性的效应即将消失殆尽，更重要的是，全球化的大背景下，商战已经到了白热化阶段，超额利润被平均化，这需要企业家具有更高的操作水准。种种迹象表明，第一代企业家没有能力带领中国企业走得更远，且绝大多数企业的接班人问题并没有解决。那么，在创业者引退后，企业的未来会怎么样？令人忧虑。
深层次问题能否解决？
不少民营企业曾经依靠自身的努力，度过了很多鲜为人知的曲折与磨难。然而，当企业跨过20岁的门槛，发展到一定规模时，有些却迅速滑入“中年危机”，染上了“大企业病”，业绩下滑，优秀人才大量流失，管理消耗大，甚至看不清下一步的方向。深层次的问题在于：企业管理的系统支撑度不够；企业的基础流程差，有序性管理不好，具体表现就是整体运作效率差；没有做好分配制度和价值分享。要解决这些问题，领导者要有优秀的战略思维能力。
如何执行好西方标准？
从全球范围来讲，越优秀的公司越具备企业管理的共性。如何用中国式的思维来理解和融合西方式的企业管理标准，这对中国企业来说至关重要。外资企业进入中国，对中国企业的企业管理产生了较大的推动作用，但是中国的许多企业缺乏“蹲马步”的精神，往往在比较容易的地方不愿下苦功夫，降低了企业的执行力。事实上，国际企业的成功往往是累积的过程，是对管理所有细微环节的高度关注。
如何理解产业链共存共荣的理念？
他们尚没有认识到，做好产业链共存共荣，让多家企业在一个完整的价值链中，选取各自能发挥最大比较优势的环节精耕细作，携手合作，共同完成价值链的全过程，更能充分利用资源，最大幅度地降低经营成本，实现效益提升。
赢得未来竞争的决定性力量。
有没有具备国际化的理念和视野，企业的普遍性强不强。经过改革开放，中国已经成为大国中对外开放和全球融合度最高的国家。即使在本土市场，民族企业也会面临越来越大的竞争压力。在这种新的竞争格局下，如果企业的视野太过本土，很可能，我们的企业有一天会被跨国公司所掌控。纵观那些优秀的跨国公司，无论是可口可乐还是ibm，他们从不把自己定位于美国企业，相反，他们在战略上早已把自己视同一家全球公司。中国企业要成为世界级公司，要在主流产业上掌控话语权，也必须将战略思维扩展到全球。
能不能对自己下苦功夫。管理，就是对自己下苦功夫。在自己专长的领域里，一定要做到极致。联想、海尔在内部管理上的坚持，值得所有的中国企业学习。企业的管理提升不了，最大的障碍是自己，是不愿花太多的时间和精力，把一件事做彻底。
管理的最高境界，是全体员工优秀的自我管理水平。领导者并不是最好的管理者，最好的管理者是员工自己。像柳传志、张瑞敏那样提出管理思想并自行强化落实，靠个人魅力领导的年代，正在离我们渐行渐远，个人英雄式ceo必将谢幕。而像丰田汽车一样，每个员工都是优秀管理者的时代必将到来。
员工们不但要做好自我管理，而且要着眼于客户需求，把工作管理得更彻底—企业所有的管理都是由市场的需求和客户的要求所决定的，这一点至关重要。在百年跨国公司面前，中国的许多企业还是孩子，人家已走过的路，就是我们将来要走的路；我们要摔的跤，也可能是人家已经摔过的。踏踏实实，克服急躁和冒进，更利于中国企业健康成长，增强竞争力。
能否做好战略锁定。纵观全球所有的成功企业，他们的战略描述都做到了两点：清晰与专注。战略清晰使上下同欲，使战略成为可沟通的指导思想，成为指导具体战术行动的原则。战略清晰，也使企业更加专注，使战略涉及的目标集中，企业领导者精力的投入、企业资源的分配都能聚焦于组织所定位的有竞争力的业务。
在目前的中国企业中，专心专注做得最好的是万科，当其他企业在不断做加法的时候，万科却在不断地做减法，抵抗住各种诱惑，用专注所带来的竞争能力，赢得企业的快速发展。与之相比较，有些企业家思路不清晰，虽然很勤奋，但忙的似乎是自己喜欢或擅长的事务，而不是真正重要的或者应当关注的事情，很多人因此迷失在习惯及成功后的自恋之中，必然无法赢得未来的竞争。
职业化素养能否达到相当的高度。培养职业化的专业人才是中国企业更好地参与全球经济、在竞争中争取优势的重要方面，但除极少数企业外，绝大多数中国公司管理层和员工队伍的职业化程度并不高。要提高企业的职业化水平，先要对企业文化进行变革，营造民主、信赖、富有人本精神的企业文化。此外，企业的治理结构、管理架构等都要进行适当变革。
能不能在未来竞争中获胜，取决于企业和领导者有没有踏踏实实地练好自己的内功，能不能在自己经营的领域里做深做透做精，此外，还取决于企业有没有快速适应变化的能力。管理的层面可以设为三层，即基本的产品层面、制度层面、价值层面，中国企业刚刚接受了产品层面的管理提升，制度层面才刚刚开始涉及。中国企业的未来竞争，一定是在制度层面，在软文化的层面。衷心地希望所有的中国企业都能对此有清醒的认识，充分营造后发优势，赢得未来竞争！
我们的末来作文篇四
在福州市马尾区有一所“花园式”的中学，它就是我们的学校――福州第二十四中学。我们的学校现有60个教学班，在校生约有3000多名。
我们的学校占地108亩，校园环境优美，让你无论走到哪儿，眼前都能看到美丽的风景。
从校门往里走，就可以看到道路两旁种有一排的树。接着，沿着一条笔直的大道向右拐，走到斜坡上，就可以看到斜坡的右边的下面有一个地方，那里种着一棵长得十分茂盛的榕树，那棵榕树四季常青，它每天都迎接着来到学校的学生和老师们。如果微风一吹，它的枝条就会摆动起来，好像在向人们招手示好。
沿着斜坡继续向前走着，就可以看到一面由石头砌成，终日哗哗流淌的人工瀑布，那个瀑布从那面刻有“平安”两个字的墙上流下来，响起了清脆悦耳的声音。这为我们的学校增添了大自然的气息，如同置身在花园一般。再走上四十多级台阶之后，就可以看到一个厕所，在厕所的旁边也有一个瀑布，只不过这个瀑布比之前还要小。如果你刚上完厕所就看到瀑布，你就会顿时感到神清气爽。
然后再走上大概六、七级台阶之后，就可以看到一个叫“忆池”的鱼池。那个鱼池很大，在这鱼池里有假山，水中有漂浮这睡莲，还有在这水中养了大概六、七条鱼。它们这几条鱼每天在水中欢快地游来游去。如果你给那几条鱼喂鱼食或面包，它们就会像饥饿的小孩子张大嘴巴，吃下你喂给它们的食物。通常，同学们在课余时间最爱来这里了，他们觉得驻足在池旁，仿佛置身在花园中，使人流连忘返。
在鱼池这个地方往下走大概六级台阶之后，还可以看到一个荷花池，荷花池里种了许多的荷花。如果在夏天，荷花池里的荷花就会陆续开放，那一朵朵粉红色的荷花就像一个个亭亭玉立的少女，在荷叶的衬托下，显得格外美丽。这让人不禁想到杨万里的一句描写荷花的诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
沿着“忆池”往前直走几米，就可以看到操场。在操场的左边是升旗台，在升旗台的后面是初中部教学楼，在初中部教学楼的对面是图书馆，爱看书的学生们经常到图书馆借书来看。在操场的正方是主席台，那里是老师指挥学生们排队做早操的地方。但是在元旦晚会上，主席台就变成了学生们展示才艺的地方。在操场的后方是办公楼，那里是老师、校长、领导办公的地方。而且在主席台的后面有长者许多的树木，为校园增添了绿意。在操场上有八个篮球架，那是学生们打篮球的主要场所。在操场的外面有一圈200米的橡胶跑道，爱锻炼的学生们经常会到操场上的跑道上跑步。
这就是我们的学校，一个花园式的学校，一个布局和谐统一的学校。我们能在这里学习生活真是莫大的幸福！
我们的末来作文篇五
我们相约在这里，相约在快乐的起点。
从这里进发，你一定会快乐！！
在快乐的海洋中遨游，你会快乐；
在快乐的丛林中嬉戏，你会快乐；
在快乐的都市中生活，你还会快乐！
“笑，世界跟你一起笑；
哭，你只好一个人去哭。”
这是美国著名女诗人艾拉.韦尔柯克斯的诗句。
所以，如果你快乐的话，
我们，和你一起分享！
在快乐中，学会自立；
在快乐中，学会自强；
更重要的是，
在快乐中，学会自信！
让我们快乐每一天，
你的未来会更美好！
我们的末来作文篇六
并没有什么惊天动地的故事，关于我们，记住的只是细小的画面，无法拼凑成完整的故事。没有足够的能力，去叙述我们的故事，或者，回忆太多太多，想不出，哪一个才可以完整地展现在我们之间。太酸涩的回忆，还是留在心底好了，等它慢慢发酵。也许有一天，我可以提笔写下关于我们的故事，像讲述别人，完完整整，一点一滴，细数着幸福。
当我缄默地回忆那些被黑白覆盖的光影流年，凌乱而断续的片段像满天飞花铺天盖地地涌来，甚至被遗忘一时的细枝末节都轻而易举地被记起。
沙漏，筛去的是疼痛的时光；沙漏，记录的是我们遗忘的时光。我想送你一份沙漏的爱，只记住我们之间的美好。
叶秋凌，在另一座城市里生活的你，现在过得好吗？
离别只是暂时，而友谊尚存！关于我们，未完待续……。
我们的末来作文篇七
我们的校园很美很美，每一个角落都有一道独特的风景。
站在校门口，一眼就能看到一栋红色的教学楼，教学楼的正上方醒目地写着硕大的八个字“铸魂健体、崇礼求真”，这是我们学校的校训。教学楼的正中央安装着一个大大的电子荧屏，屏幕上每天都播放着丰富多彩的内容，以便大家及时了解学校动态。上课铃响后，漫步在校园中，朗朗的读书声就会从一间间的教室里传出来，那一定是老师和孩子们在全神惯注地学习。
走入校园，首先映入眼帘的是地面上的一个大大的中国地图，它的形状很像一只大雄鸡，地图上不同的颜色代表着不同的地区。从地图上，我了解到我们的祖国地大物博，山河壮丽，它像一个巨人，屹立在世界的东方。
在教学楼的西南角，是我们的国学长廊，长廊内设有凉亭。静坐在长椅上，一边吟诗一边闻着沁人心脾的花香，多么富有诗情画意。在长廊的支柱上，用金笔写着许多诗词和名言警句，让我们增长了不少知识。
在教学楼的西北角，是新建的思政广场。它的门口立着一块大理石，上面刻着“做有生命力的教育。”广场里面有四把长椅，方便同学们坐下来学习。广场四周长满了绿油油的小草，还有几棵高大的槐树相伴左右。
思政广场最引人注目的还是那五本厚厚的立体书，分别呈红色、橙色、黄色、绿色、蓝色，颜色异常艳丽。每本书的封面都写着一个大大的黑体字。“德”表示立德树人，“智”表示启智创新，“体”表示健体力行，“美”表示尚美增信。“劳”表示勤劳赋能，立德树人，五育并举，学校希望我们能做全面发展的新时代好少年。
教学楼的最南面是我们学校的劳动实验基地，每个班都分到一块长方形的菜地，每块菜地都有一个响亮的名字，我们班为菜地取名为“青青园”。在老师和家长的指导下，我们种上了青椒苗和尖椒苗，还经常利用课间时间给青苗浇水，希望青苗在我们的精心呵护下茁壮成长。
我们的学校景色迷人，处处彰显文明，学校对我们寄予了希望，我一定不辜负老师们的期望，努力学习，遨游知识的海洋，长大后成为国家的栋梁之材。
我们的末来作文篇八
阳光下的双眸，是那么的刺眼。展望晨曦的瞬间，回忆再次闪现。
曾经我们在树下许愿，要做一生一世的好朋友。我们手牵手，踏上喧哗的大街，一切都沉默了下来，好似只有你和我，只有我们的回忆。
上了初中，我们的距离变得远了，你到了你想去的学校，而我也被爸爸妈妈送进了理想的中学，我们也不常常见面。你每天有你的事情要做，而我每天也有我的梦要完成。只记得，在那个小角落里，我哭了，是你把我拉起告诉我“人需要的是坚强”。你说你不喜欢掩藏，可是我觉得你隐藏的最深，让人有些看不透，模糊了。
我们，笑过，哭过；我们，跑过，走过；我们，畅想过，盼望过……我们之间还有一个棒棒糖之约。你说，我们在五年内会陌路，而我却相信不会，从那刻起，我们的友谊被打上了赌注的标志，我为这个赌注开始了倒计时。心被刺痛了，如散沙般滑落，我们的心里最明白，不是吗？我们之间，总有着故事，有着回忆，这是割不断的。这个约定是我们友谊的赌注，而每次都会输的我这次一定会赢，我会用心经营我们的友谊，你会吗？我相信会的。
我们有太多的东西抛之不下，记忆就这样藏于心底了……。
我们的末来作文篇九
初次见面，是在一个雨天。我没有带伞，只能背着沉重的书包独自一人快步走在路上。突然脚下一滑，掉在了泥坑里，泥坑很滑，我怎么也爬不起来。那时候，是你，急忙地跑过来，一手拿着伞，一手将我从泥坑里扶起来。用洁白细嫩的手递给我几张纸巾，让我先擦干净脸。
“我叫黄语涵，你叫什么名字呀?”
“我叫黄徐玉。”
“你家住哪里?”
“青园。”
“我也是，哈哈，那我们以后就是朋友了!”我们对视着，不约而同地笑了。从此以后我们就成为了朋友。
慢慢地我们越来越了解对方，也留下了很多美好的回忆。你不喜欢吃肉，我不喜欢吃青菜。于是，打饭时，有鸡腿你就第一时间给我，有青菜我也马上拿给你。
你和我一样，都不爱穿裙子，也都对大自然感兴趣。你可真称得上“胆大包天”。瞧你那玩蚂蚁的样子：你先把手放在蚂蚁面前，蚂蚁爬上手后，刚开始你还很镇定，不一会儿，却开始有点紧张了。两手乱甩，蚂蚁甩出去以后，还不停地跺脚生怕蚂蚁爬到你身上去。
语涵，遇见你真好!你是盛夏里的清风，你是夏夜里飞舞的萤火虫，你是山谷里那一声鸣唱。
我们的末来作文篇十
校园是我们学习的地方，也是我们成长的乐园，它一年四季风景各异，美不胜收，让我带你们一起去看看吧！
春天校园里生机勃勃，草翠花开。樱花绽开了粉红的笑脸，梨花穿上了雪白的纱裙，山茶羞红了脸蛋，迎春花披上了金色的外套……它们你不让我，我不让你，粉的像霞，白的像雪，红的像火，黄的像金，把我们的校园打扮得多姿多彩。蜜蜂在花间采蜜，蝴蝶在翩翩起舞，多么美的画面啊！
夏天，校园里绿树成荫，茂盛的大树就像一把把绿色的大伞，为同学们遮挡着炙热的烈日，它们又像一位位士兵守护着我们的校园。富强南路旁的杨梅树，个个挺直着腰，十分耀眼。那一个个小巧的紫红杨梅此刻正躲在碧绿的叶子后瞧着你，好像在说：“快来摘我呀！”一颗颗可爱的杨梅，为师生们增添了不少乐趣。
秋天，学校果园里的果子陆陆续续地成熟了。葡萄藤上拉起了一串串水晶，柚子藏在绿叶后面和你捉迷藏……桂花是秋天校园的主宰。金色的花朵开满枝头，一阵微风吹过，校园里下起了一场桂花雨，顿时芳香四溢，整个校园都陶醉了。
冬天，那朗朗的读书声打破了校园的宁静。操场上落叶纷飞，宛如一只只彩蝶在空中翩翩起舞，多么美的落叶图啊！偶尔下点小雪，校园变得秀气起来。树叶上，房顶上，草地上积了一层薄薄的雪，白白的，多么美妙啊！
我爱我的校园，它的一年四季让人赞叹不已。！
我们的校园十分美丽，在这里我们快乐地学习着，快乐地成长着！
走到学校门口，“九峰小学”四个大字映入我们眼帘。走进大门，两旁有许多美丽的玫瑰，仿佛正在对你微笑。你再往左边看，就能看到一个超大的`体育馆，像一个大方盒子。里面有许多体育设备，如绳子，足球，篮球……应有尽有。这里也经常举行比赛。往里走，你可以看到一面引人注目的墙，上面有许多和外校比赛时获得的奖状，那可是我们学校的骄傲呀！
再进入教学楼，朗朗的读书声会瞬间传入你的耳朵，仿佛整个校园都被唤醒了。再往里走你会看见一个大操场，外面是一圈草坪，从远处望去像一张绿色的大地毯，这里面还有代表幸运的四叶草呢！看着看着，我仿佛也变成了一片四叶草，躲在伙伴中间等你来寻找呢！
继续往里走，就能看到开心农场和荷花池。在这里，你可以看到同学们种菜时忙碌又活泼的身影，泥土弄了一脸也毫不在意，你看看我，我看看你，然后再不约而同地笑起来。荷花池也很漂亮，一朵朵美丽的荷花在水池中间开着，像一个个可爱的少女。荷叶也绿得新鲜，像一把把绿色的大伞，把荷花衬得更美丽更漂亮了。
我的学校可真美啊！我爱我的学校！
我们的末来作文篇十一
我们，一年小学六年级4班的全部学生。也许，我们是普普通通的；也许，我们跟其它六年级的学生一样，平平凡凡。而我，却要赋予他们不一样的理解和解释。
我想老天爷一定对我十分眷顾，才让我生活在这个班级里，感受到那么多的温暖和快乐！你还记得吗？寅芝，那次我体育课跑步时摔了一跤，是你把我扶了起来，并不停地安慰我，嘴里说着“不哭，不哭！”你还记得吗？嫣姬，是谁陪我笑，陪我哭，陪我闹，陪我感受生活？是你，你真的是我的bestfriend！你还记得吗？童老师，那天下雨，我没带伞。是你打了伞，搂着我送我回家。寅芝，嫣姬还有童老师，我真的好想对你们说三个字：“谢谢你！”
也许生命里除了快乐和欣喜，还有两样也不可缺少：悲伤与分离！
我知道我现在已经是毕业班的学生了。不久将面临着严峻的毕业考和升学考，同时也会和现在的同学在这十字路口分别。我不知道现在是喜是悲，只是觉得我们像秋日里即将纷飞的落叶，在天空中画着一样美丽的图案，却即将落在不同的角落里。我现在还依稀记得这六年来和同学们在一起时的欢乐和悲伤。每当我开心时，她们会陪着我一起发出爽朗和甜美的笑，我坚信那是世界上最美的微笑；每当我为一件事犯悉或不开心时，她们会伴着我难过，跟我一起分担。这时的我就会有一种莫名的感动。我坚信那种感动叫幸福。这是一种很小的幸福，很温暖，很暖人心。不需要炫耀，也不需要人尽皆知，只要你我明白就好。
再见了，朋友！不久的将来，我会到一个新的地方去开始另一段旅程。然而，你们，我永远不会忘记，不会被我抛弃在记忆的长河中。
突然想起了梁静茹的一首歌《最快乐那一年》。其中有这么一句：“我最快乐的那一年，是你陪我经历这一切，什么都生动又强烈，有真正在活着的感觉；我们最快乐的那一年，像浓缩了最精华的时间，短暂却永远是火焰，在情绪冰凉时暖和心田。”写得那么好，唱得也这么好，而我的感触，也如此之深！
轻轻翻开同学录，上面记载着祝福，粘贴着笑容，我感到很快乐。同时，心里也有一点点悸动伤感，好想哭！
对于未来，我有期待，有向往；对于现在，有不舍，有无奈，更有留恋。朋友，即使有一天我们不在一起了，也永远要像在一起时那样！
我们的末来作文篇十二
如今，我们拥有全球排行第二的gdp、强大的核武器、领先于世的空间技术……中国值得称道的地方越来越多，然而很多人时常陷入物欲的沼泽，迷惘而彷徨。
在享受着优裕的物质生活的同时，我们也应时常问问自己：除了这些，我们还有什么？
一个国家，一个民族，能够在历史的坐标中占据什么位置，并不取决于它拥有多少土地和国民，或是军队与武器，而取决于它的精神文化。财富可以被用尽，军队可以被消灭，惟精神文化永不衰竭。
时间长河浩浩汤汤，席卷着历史的`断壁残垣，最终呈现给人们的是最纯净、最本质的东西――精神文化。1967年10月9日，“追寻自由的理想主义者”切・格瓦拉在玻利维亚英勇就义，年仅39岁。他的一生都在斗争，不是为了自己，而是为了全人类的自由。切・格瓦拉不仅仅是古巴革命的引领者，也是人类追求精神自由的先驱。“让我们面对现实，让我们忠于理想”是他始终践行的人生信条。伟人的身影已然远去，但他战胜了时间，留下了永不磨灭的精神印记，一种深远悠长的文化财富。切・格瓦拉也理所当然地成为当今世界流行文化的符号，成为国家与民族的荣耀。
人的伟大与高贵，究其根源，是由于其拥有高尚的精神文化。或许有人会问：什么才算高贵？高贵是国王高举着的权杖上华丽的宝石吗？下面这个简单的故事可诠释高贵的含义：在18世纪的英国，英王爱德华到贫民窟视察时，来到一座破败不堪的房子前，房里住着一贫如洗、风烛残年的老太太。国王礼貌地站在腐朽的木门前，抬手敲了敲门，轻声问道：“请问我可以进来吗？”只一句问候，即显示出了其强大的精神文化之力量，这才是高贵的真谛所在。
因为有了精神文化，第欧根尼敢于在亚历山大大帝的威严之下说出“不要挡住我的阳光”，丘吉尔“宁愿失去50个印度也不能失去一个莎士比亚”，亨利・克菜因反对美国蓄奴制而5次参选总统失败，其墓上刻着“在我看来，地不分南北，人不分东西……”
在当今物欲横流的时代，我们不应当沉迷于灯红酒绿，而忽略了精神文化，精神文化才是使一个人、一个国家不败的力量。
