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2025年生命的作文(大全12篇)
  • 时间:2024-01-12 01:37:56
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2025年生命的作文(大全12篇)

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2025年生命的作文(大全12篇)
    小编:公考咨询室

积极参加社会实践,能够让我们更好地了解社会运行的规律。写总结时要尽量避免使用模板化的语言和套话,更多地展示个人的思考和感悟。如果你想了解如何写出一篇精彩的总结,可以参考以下优秀的总结范文。

生命的作文篇一

曾有这样一个故事:花园里,一株红玫瑰为自己的美丽而骄傲不已,她命令一直蹲在身旁的那只难看的青蛙走开,青蛙照做了。不久,青蛙经过红玫瑰的身旁,惊讶地发现她的叶子和花瓣都掉光了,红玫瑰说:“你走后,虫子天天都啃我。”青蛙说:“当然了,是我在这里把虫子吃掉,你才成为花园中最美的花。”

这个故事并不难懂,但它却蕴含着很重要的人生哲理与处世真谛,也许有人会笑话玫瑰花的愚蠢,有人会为玫瑰花惋惜,而这个故事带给我的,是一个个深刻的道理。

每个事物都有自己的价值,都有自己的优点与不足。红玫瑰有美丽的相貌,却没有一颗仁爱之心,而青蛙的相貌固然丑陋,但它有着神圣的使命。所以万物都是平等的,是相辅相成的,就像红花只有在绿叶的衬托下才能倍显美丽。世界万物,我中有你,你中有我。

如果再仔细想想,我觉的,这篇故事告诉我们的,还有另外一个道理:这朵玫瑰如果了解青蛙,知道青蛙的使命,那她还会赶走青蛙吗?塞穆尔约翰生说过:“最贫的是无才,最贱的是无知。”最贫穷的,不是欠债累累,而是无德无才;最低贱的,不是刻苦努力,而是无知无识。为什么有的人会穷得只剩下钱了,为什么伊索是个奴隶却受到世代仰慕?关键就在两个字:“才”和“智”。我想,如果那朵玫瑰知道了没有青蛙,自己会枯萎,即使青蛙长得更不堪入目,玫瑰也不会赶走青蛙的。

面对朋友,让我们多一些理解,少一些矛盾。一次小小的拌嘴、发点小脾气,都不该成为我们间的隔阂。用海一样宽广的胸怀包容他人吧,金无足赤、人无完人,将心比心,多体谅一下朋友,多关注一下他们的闪光点,让我们的生命更近一些。

河蚌能孕育出珍珠,是因为它包容了砂石的棱角;玫瑰能在毒刺中盛开,是因为它理解刺的尖锐。多关心理解一下别人,让生命之间更近些。

有时我们也会向红玫瑰一样自命不凡,认为自己无所不能而忽略身边自以为无关紧要的人或物。其实,社会的绚丽多彩正是源于你中有我,我中有你;生命与生命越近,人生才越圆满。

生命的作文篇二

上课了,童老师端来了一只美丽的高脚杯,香槟般的药在杯子里闪烁着光芒,像杯里沉着几颗钻石,十分美丽。

我们看着它,嘴里止不住称赞。有人说:“它像一位亭亭玉立的妙龄少女。”

有人说:“它像是水中熟睡着的睡莲。”

同学们议论纷纷,不过不久便结束了说辞。可是粗心大意的童老师由于忙着讲课,便忘了已经快要从柜子上掉下的杯子。哐当——杯子从柜子上掉了下来。

它掉下来时,我仿佛看见了高脚杯痛苦的表情,我仿佛听到了它痛苦的呻吟。生命是多么脆弱啊!

可生命也是坚强的。杏林子全身萎缩,每天忍受莫大的痛苦,她也无数次的想要自杀。可就是一只小小的飞蛾,一株砖缝里的小苗,让她重拾生活的希望,顽强地活了下来。

正如于谦的《石灰吟》,“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,只留清白在人间。”

是啊!连小小的石灰都如此的坚强,我们人又何尝不是呢!

生命是脆弱的,也是顽强地,让我们好好珍惜这独属于我们自己的生命。

生命的作文篇三

当我笔下飘飘然写下“生命”二字时,已觉无比慎重,时至今日又来探索其所谓的“尺寸”,或者说意义。都觉得严肃而庄重。生命多么可爱。

“生命”异于“人生”或是“命运”,我们草草地说,“我这一生啊”绝非完整之词。人的一生何其短暂又何其渺小,古代君王一心寻求长生之法,炼丹之术层出不穷,长生倒是没有,可能某种丹药有益气延寿的作用,但这无稽之谈也为后来的化学家提供了器具,也算“劳苦功高”。人们向往长生,倒也无可厚非。

这长度是没法再延长的了,玉石人们开始拓展自己的宽度,唐诗宋词元赋明小说,八大家四大家,诗圣诗仙才子俊杰,人们尽可能地在他们所处的年代里铺设宽度,历史的长河浩浩荡荡,生生不息,唯有这些思想与精神真正存在过,陶渊明客隐归山,留下一纸“田园将芜,胡不归?”的嗟叹,项羽至死不肯过江东,徒剩一曲霸王别姬咿呀声唱,屈原投身汨罗江,空剩“宁溘死不以流亡兮”“岂余心之所惩”的壮言。世人记得他们,但他们留给世人给多的是感叹,是喟然,是歆羡。时空格局你有你们,何其有幸。

“糊涂人的一生躁动不安,却又将全部希望寄托于来生。”我以为我并非“糊涂人”,却一直在躁动与不安中度过。我以为我的灵魂比生命更长,以为灵魂如一朵永不会凋谢的花。我又以为我的灵魂是被分成三瓣,一瓣生长在几千里高空的高山上,寄托于颀长的矢车菊中,一瓣流失在森林里的沼泽地中,动弹不得,一瓣被困于我这大身躯中,需得忍受来自生活的诸多不如意与来自四面八方的压力。

生命已无法延长,但我却希望生于世上灵魂将会比生命更长。生命还能变宽,我希望我这糊涂人的生命能贯穿古今,铺设成长河,流到更远的地方。

生命的作文篇四

有些人觉得生命如此枯燥乏味,我却不觉得,因为那次老师给我们讲半身人肯尼的故事,让我深受启发:生命是多么宝贵啊!

肯尼一生出来就遭到病魔的袭击,下半身被截肢了,医生说他只能活21岁,一般人神经都会崩溃的,可是肯尼那顽强不屈的精神开创了他那快乐的残疾生活。他靠他那仅有的双手走路,心情舒畅时,还会爬上滑板绕小区滑几小时。他的寿命远远超过了医生预测的21岁,他活了35岁!

肯尼的一生中藏着什么?藏着顽强的精神!肯尼的骨肉里藏着什么?藏着不屈的精神!虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

想到肯尼我就想到路边那顽强不屈的小草,它们没有人的精心照顾,仅靠大自然的阳光雨露,仍然不屈向上,茁壮生长,绿得那样充满生机,就算有人上前把它无情地踩踏,铲平,只要留下根,仍然会繁殖出新的生命来!

生命是多么宝贵!生命是多么顽强!活着是多么美好!

同学们,让我们好好珍惜生命,微笑面对一生吧!

生命的作文篇五

当我没有真正面临死亡的时候,我的心很坦然,似乎看得很开似的。但当我真正面临死亡的时候才知道,我先前的坦然其实是因为我的无知。生命是如此的沉重,怎么可以让人轻视它的存在!当生命即将消逝时,它的珍贵才得到最完整的显现。没有真正体会过的人是无权来评论它的。

这样的想法是我现在所体会到的。因为公公,一个在我看望过后不久就去世的人;因为奶奶,一个时刻在我身边生命快要到尽头的人。他们之前都和我说过类似的话,一些看似轻松,却无比沉重、无奈的话,“是啊!我马上就可以永远不用动了。”、“我是快死的人了,命不长了咯!呵呵..”无所谓的语气,但却给我带来了无尽的恐慌、害怕。我真的害怕了,害怕一个还在对你笑的人突然就消失了,害怕一个给你安慰和依靠的人突然没有了。

在我的亲人对我说完这些话后,我茫然,不知所措,恐惧,逃避......可是我还是要面对——生命的流逝。

老人,即将逝世的老人,他们的话,生命终了前的感慨语,是他们安慰自己的,安慰他人的话。

生命的珍贵,最后了解了,而无奈的是只能用“我的时间不多了”等等无法表达出自己感情的话来表达自己所有的情愫。

生命很珍贵,且只有一次。我的生命一样珍贵,一样在流逝,我应该珍惜。这是我所感悟到的。

生命的作文篇六

每个人,每个动.植物都有属于自己的生命,生命全靠自己把握,我们可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。

有一次,我到花园去玩,突然看见矮矮的小花上,有一只正在“工作”的蝴蝶,我就趁它不注意,“腾”的捉住了它。它感觉自己已经被别人抓住了,便惊慌失措,在我的手指间用力扑打着双翅。我突然想起来:要是一直不让它出去,花园里的`花就无法传播出去花粉,花园里就少了一个生命。于是我就放了它。它用力扑闪着翅膀向远方飞去。

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生命的作文篇七

生命——心跳心跳,是剧烈的。它每天都不怕辛苦地跳动着。

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春天,枯木那暗淡的躯干悄悄地返青吐绿,变得更加柔软,枝丫上的叶子嫩绿嫩绿的,那绿色染绿了我的指甲,扑鼻而来的清香沁人心脾,盎然的生机在这一刻得释放。也许,生命就是一种力量!

夏天,一只蚊子一不小心掉到蜘蛛网上了,我本以为它会成为蜘蛛的腹中食。却见它用脚使劲地挣脱这个大网,一下、两下、三下,呼呼呼成功了。这个小东西终于挣脱了这个大网,飞向了天空。也许,生命就是一种坚持。

秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶,它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。也许,生命就是顽强。

冬天,许多花都已经凋谢了,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,不惧寒冷,傲然挺立在凛冽的寒风中,独自开放,与寒冬顽强争高下。也许,生命就是勇气。

生命的意义是力量、坚持、顽强、勇气,有了这些,生命就有了价值。

生命的作文篇九

下午,我走在石子路上,发现一群小蚂蚁正在搬一块面包屑。我心想:这面包屑比它大几十倍,它怎么可能搬得动呢?真是一个笑话!果然没过一会儿,面包屑就被卡在了石头上。它们先是推,后是拉,再是拽,可面包屑就是纹丝不动。我想:这下子,你总应该打退堂鼓了吧!没想到它们围着面包屑转了几圈,又开始了新一轮的推、拉、拽,它们没有放弃,也没有停歇,只是默默地努力着。

一分钟,两分钟,十分钟……过了好久,小蚂蚁终于挪动了面包屑,将它慢慢地搬回了家。原来,生命是不屈向上的!

爸爸买回来一株向日葵,我高兴极了,情不自禁伸手触摸,一不小心把花的茎给弄折了,还好,没有完全折断。我以为向日葵因此会枯萎,就顺手将它放在了阳台上。没想到过了几天,再一次来到阳台上,我却惊奇地发现它并没有死,反而比之前更美了——被折的痕迹没有了,弯曲的背又挺直了,花开得更艳了,叶子长得也更绿了。每天,每日,它都会望着太阳笑。

原来,生命是不屈向上的!

生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我下定决心:一定要珍惜我的生命,不屈向上,去绽放属于我自己的光彩!

生命的作文篇十

有一次,我在自家阳台上种了一棵大白菜。过了几个星期,我去看它,它已经长到三十厘米以上了。又过了几天,我再去看它,发现它的叶子上出现了几个小洞。我知道一定是青虫干的“好事”!我生怕大白菜“一命呜呼”了。因为我害怕虫子,所以我也不敢帮它捉虫。过了一段时间,大白菜竟然长出了不少的新叶子,嫩嫩的,充满了生机力。看呀,大白菜勇敢地与小虫子作斗争,它让我看到了生命的顽强。

前段时间,朋友告诉我一个消息:她养了很长时间的小白兔死掉了。之前都是好好的,可就是有一次,不知是胡萝卜没洗干净,还是残留胡萝卜上面的农药把小兔子给毒死了。我顿时觉得,生命真是太脆弱了!

前几天,父亲钓到一条鱼,就在菜刀快砍到它的时候。它拼命地挣扎着,极力鼓动尾巴想逃走。我感到一股生命的力量在砧板上跃动,那样强烈!那样鲜明!鱼的求生欲望令我震惊,我忍不住央求父亲放了它!

生命是顽强的,同时也是脆弱的!生命只有一次,我们都要好好珍惜,用时间去体会生命的乐趣。

生命的作文篇十一

当蜜蜂被现任飞行员狠狠地踩进土里的时候,这个被人鄙视的可怜的小东西根本没有屈服的意思:连续三次从土里钻出来,伤痕累累;但是这个小家伙以为自己还能飞,就像一个飞行员在摸索一架陌生的飞机,认真改正那些不可原谅的错误。当这个小家伙像镜子一样飞到湖边时,他似乎又在享受他令人羡慕的英雄姿态了。这只蜜蜂顽强的毅力赢得了飞行员的钦佩。过着不可思议的生活,这种被忽视的存在。

生活中,有像蜜蜂一样的人,他们各自谱写着生命的赞歌。

汶川地震是一场惊心动魄的灾难,夺去了无数生命,摧毁了无数建筑。我还记得那个冒着生命危险保护孩子的母亲;我还能想到那个为了保护学生而把“死亡”抛到九霄云外的勇敢的老师,但她毫不犹豫地让自己伟大的身体保护着学生;那些将死的士兵。虽然他们的生命短暂,但他们的精神将永存!我交换了无数的生命;是的,他们不能延长生命的长度,但可以扩大生命的宽度,让他们的生活更加丰富多彩。

啊!我好像在盯着可鄙的存在!生命的赞歌是死亡、毅力和无私奉献。

生命的作文篇十二

我经历了一次次纠结后,决定写医生护士什么的,但发生了一件事后,我写出了自己的“生命生命”。

我奇迹般的也在灯下写这次的作文,假得我自己都想吐。没办法,谁让我这次要写这个呢?我擦了写,写了擦,我欲哭无泪。

这时,我和杏林子神同步,一只小蠓虫不知从哪里钻出来。我没杏林子那么宽容,一巴掌拍下去,我认为它必死无疑,但它没死,支离破碎的翅膀不停扇动,六只小脚胡乱蹬着。我索性玩了起来,用食指贴着它的小脚,想让它爬上我的手指,但那小脚一次又一次地抓紧,一次又一次地滑落,使我不得不停下,可怜一下这个生命。但它不动了,像死了一样,我认为,那只是垂死前的挣扎罢了,所以这会儿才会突然离去。

不,后面没完!那小蠓虫竟然复活了!它像垂死挣扎一样扑扇着薄薄的翅膀,像翻过来的乌龟一样跳着“躺式踢踏舞”。我高兴地一蹦三尺高,活过来了,它活过来了!我小心地将它放在空糖豆罐里,糖豆的香味包围着它,它也似乎很享受。

我擦了又写,写了又擦的模式再度开启,我只好把小蠓虫拿出来寻找灵感,但我一不小心把小蠓虫掉到地上,再也找不着了。我哭了,是那种最文雅、最让人心痛的哭——泪水在眼眶里打转,我赶紧停止哭泣,防止爸爸突然来“催稿”,看见我在哭。

我的泪点极高,看十遍《那朵花》我都不会哭,但我的泪点在此刻被小蠓压到了“跌停”,竟然为这小蠓虫哭了,我想我不是为找不到虫子哭,而是为找不到一个鲜活的生命而哭!所以,我为小蠓写出了我的“生命生命”,用来纪念它那顽强不屈的生命。

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