如今社会竞争激烈,人们焦虑的心情也愈发增加。总结要突出成果和收获,评估自己在学习和工作中表现出的进步和成就。这是一份精心挑选的总结范文,希望能给大家带来一些启发和帮助。
生命的作文篇一
有些人觉得生命如此枯燥乏味,我却不觉得,因为那次老师给我们讲半身人肯尼的故事,让我深受启发:生命是多么宝贵啊!
肯尼一生出来就遭到病魔的袭击,下半身被截肢了,医生说他只能活21岁,一般人神经都会崩溃的,可是肯尼那顽强不屈的精神开创了他那快乐的残疾生活。他靠他那仅有的双手走路,心情舒畅时,还会爬上滑板绕小区滑几小时。他的寿命远远超过了医生预测的21岁,他活了35岁!
肯尼的一生中藏着什么?藏着顽强的精神!肯尼的骨肉里藏着什么?藏着不屈的精神!虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
想到肯尼我就想到路边那顽强不屈的小草,它们没有人的精心照顾,仅靠大自然的阳光雨露,仍然不屈向上,茁壮生长,绿得那样充满生机,就算有人上前把它无情地踩踏,铲平,只要留下根,仍然会繁殖出新的生命来!
生命是多么宝贵!生命是多么顽强!活着是多么美好!
同学们,让我们好好珍惜生命,微笑面对一生吧!
生命的作文篇二
树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。可人的生命只有一次。
我曾经学过:《触摸春天》,《生命生命》。《触摸春天》告诉我一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。《生命生命》告诉我:生命虽然短暂,可是,我们可以让生命体现出无限的价值。
是呀,生命是宝贵的,也是美好的。花丛中感受春光的'盲女孩,在现实中感受生命的杏林子这一幅幅动人的画面无时无刻不足不展现着他们对生命的热爱。所以同学们,不要在虚度年华,无所事事,从现在开始,让我们一起珍爱生命,热爱生命,让生命体现出无限的价值吧!
生命的作文篇三
有一次,我在自家阳台上种了一棵大白菜。过了几个星期,我去看它,它已经长到三十厘米以上了。又过了几天,我再去看它,发现它的叶子上出现了几个小洞。我知道一定是青虫干的“好事”!我生怕大白菜“一命呜呼”了。因为我害怕虫子,所以我也不敢帮它捉虫。过了一段时间,大白菜竟然长出了不少的新叶子,嫩嫩的,充满了生机力。看呀,大白菜勇敢地与小虫子作斗争,它让我看到了生命的顽强。
前段时间,朋友告诉我一个消息:她养了很长时间的小白兔死掉了。之前都是好好的,可就是有一次,不知是胡萝卜没洗干净,还是残留胡萝卜上面的农药把小兔子给毒死了。我顿时觉得,生命真是太脆弱了!
前几天,父亲钓到一条鱼,就在菜刀快砍到它的时候。它拼命地挣扎着,极力鼓动尾巴想逃走。我感到一股生命的力量在砧板上跃动,那样强烈!那样鲜明!鱼的求生欲望令我震惊,我忍不住央求父亲放了它!
生命是顽强的,同时也是脆弱的!生命只有一次,我们都要好好珍惜,用时间去体会生命的乐趣。
生命的作文篇四
今天,我和爸爸妈妈一起去乡下玩,坐了大概几个小时的车,我们终于到了目的地。
我们吃过午餐就要准备晚餐的食物。于是,我和爷爷、奶奶一起去菜园里摘菜。我来到了一片南瓜地,我看那南瓜藤的茎长得肥肥胖胖的,有大人的大拇指那么粗。南瓜到处都是,随便摘一个都至少要比两个足球加起来那么大,拿回去煮着吃,那真不知道用什么词来形容它的甜。
就在这时,我看到了一个特大的南瓜,于是我就想去把它摘下来。南瓜地里布满了绿绿的南瓜藤,我小心翼翼地走着,生怕踩到,但是越急就越容易出事——我踩到了一根南瓜藤,我把脚一松开后,只见那南瓜藤已经被我踩扁了,南瓜藤的`身上出现了几个裂痕,流出了绿绿的汁水。我心想:都怪我,这棵南瓜铁定活不了,还是别再往前面走了,说不定又要惹祸。我很担心,于是就去问爸爸,爸爸告诉我这南瓜不会有事的。
后来又过了几天,我去了乡下,发现它开花了,再过一个星期,它竟然结了一个乒乓球那么大的南瓜,再过的几天竟然接了一个大南瓜,我们摘回去一吃,哇!真甜。
我去问爷爷,为什么会这样?爷爷告诉我任何事物,经历过风雨,总会有好收获的!一棵南瓜藤都如此热爱自己的生命,更何况人呢?拥有大好时光的我们更应该珍惜时光,热爱生命。
生命的作文篇五
上课了,童老师端来了一只美丽的高脚杯,香槟般的药在杯子里闪烁着光芒,像杯里沉着几颗钻石,十分美丽。
我们看着它,嘴里止不住称赞。有人说:“它像一位亭亭玉立的妙龄少女。”
有人说:“它像是水中熟睡着的睡莲。”
同学们议论纷纷,不过不久便结束了说辞。可是粗心大意的童老师由于忙着讲课,便忘了已经快要从柜子上掉下的杯子。哐当——杯子从柜子上掉了下来。
它掉下来时,我仿佛看见了高脚杯痛苦的表情,我仿佛听到了它痛苦的呻吟。生命是多么脆弱啊!
可生命也是坚强的。杏林子全身萎缩,每天忍受莫大的痛苦,她也无数次的想要自杀。可就是一只小小的飞蛾,一株砖缝里的小苗,让她重拾生活的希望,顽强地活了下来。
正如于谦的《石灰吟》,“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,只留清白在人间。”
是啊!连小小的石灰都如此的坚强,我们人又何尝不是呢!
生命是脆弱的,也是顽强地,让我们好好珍惜这独属于我们自己的生命。
生命的作文篇六
下午,我走在石子路上,发现一群小蚂蚁正在搬一块面包屑。我心想:这面包屑比它大几十倍,它怎么可能搬得动呢?真是一个笑话!果然没过一会儿,面包屑就被卡在了石头上。它们先是推,后是拉,再是拽,可面包屑就是纹丝不动。我想:这下子,你总应该打退堂鼓了吧!没想到它们围着面包屑转了几圈,又开始了新一轮的推、拉、拽,它们没有放弃,也没有停歇,只是默默地努力着。
一分钟,两分钟,十分钟……过了好久,小蚂蚁终于挪动了面包屑,将它慢慢地搬回了家。原来,生命是不屈向上的!
爸爸买回来一株向日葵,我高兴极了,情不自禁伸手触摸,一不小心把花的茎给弄折了,还好,没有完全折断。我以为向日葵因此会枯萎,就顺手将它放在了阳台上。没想到过了几天,再一次来到阳台上,我却惊奇地发现它并没有死,反而比之前更美了——被折的痕迹没有了,弯曲的背又挺直了,花开得更艳了,叶子长得也更绿了。每天,每日,它都会望着太阳笑。
原来,生命是不屈向上的!
生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我下定决心:一定要珍惜我的生命,不屈向上,去绽放属于我自己的光彩!
生命的作文篇七
曾有这样一个故事:花园里,一株红玫瑰为自己的美丽而骄傲不已,她命令一直蹲在身旁的那只难看的青蛙走开,青蛙照做了。不久,青蛙经过红玫瑰的身旁,惊讶地发现她的叶子和花瓣都掉光了,红玫瑰说:“你走后,虫子天天都啃我。”青蛙说:“当然了,是我在这里把虫子吃掉,你才成为花园中最美的花。”
这个故事并不难懂,但它却蕴含着很重要的人生哲理与处世真谛,也许有人会笑话玫瑰花的愚蠢,有人会为玫瑰花惋惜,而这个故事带给我的,是一个个深刻的道理。
每个事物都有自己的价值,都有自己的优点与不足。红玫瑰有美丽的相貌,却没有一颗仁爱之心,而青蛙的相貌固然丑陋,但它有着神圣的使命。所以万物都是平等的,是相辅相成的,就像红花只有在绿叶的衬托下才能倍显美丽。世界万物,我中有你,你中有我。
如果再仔细想想,我觉的,这篇故事告诉我们的,还有另外一个道理:这朵玫瑰如果了解青蛙,知道青蛙的使命,那她还会赶走青蛙吗?塞穆尔约翰生说过:“最贫的是无才,最贱的是无知。”最贫穷的,不是欠债累累,而是无德无才;最低贱的,不是刻苦努力,而是无知无识。为什么有的人会穷得只剩下钱了,为什么伊索是个奴隶却受到世代仰慕?关键就在两个字:“才”和“智”。我想,如果那朵玫瑰知道了没有青蛙,自己会枯萎,即使青蛙长得更不堪入目,玫瑰也不会赶走青蛙的。
面对朋友,让我们多一些理解,少一些矛盾。一次小小的拌嘴、发点小脾气,都不该成为我们间的隔阂。用海一样宽广的胸怀包容他人吧,金无足赤、人无完人,将心比心,多体谅一下朋友,多关注一下他们的闪光点,让我们的生命更近一些。
河蚌能孕育出珍珠,是因为它包容了砂石的棱角;玫瑰能在毒刺中盛开,是因为它理解刺的尖锐。多关心理解一下别人,让生命之间更近些。
有时我们也会向红玫瑰一样自命不凡,认为自己无所不能而忽略身边自以为无关紧要的人或物。其实,社会的绚丽多彩正是源于你中有我,我中有你;生命与生命越近,人生才越圆满。
生命的作文篇八
每个人都只有一次生命,我常常想,生命是什么呢?上次我们全校师生去春游时,来到捉泥鳅的地方。我卷起袖子,把手伸向水中,过了一会儿,我摸到了一条滑溜溜的小泥鳅,我把他引到一个角落里,一把抓住了它。但是它极力扭动着身体,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!经过多次的挣扎,小泥鳅最终逃出了我的手掌心。
连小动物都那么热爱自己的生命,何况我们人类。这是一个真实的故事:有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次演讲会上,一位学生贸然提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下这么几行字:
一、我好可爱;
二、爸爸妈妈那么爱我;
三、我会画画,我会写稿……。
最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!
读了上面的这两个故事,小泥鳅那种求生的欲望令我震惊,更被黄博士那种不向命运屈服、热爱生命的精神深深地感动。我想:要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐,就必须要接受和肯定自己,所以我一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

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