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发现六年级作文350字(大全16篇)
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发现六年级作文350字(大全16篇)

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发现六年级作文350字(大全16篇)
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人生如梦,岁月如梭,总结是我们对时光流转的一种回望。写一篇完美的总结需要有系统性的思维和条理性的表达。小编希望这些范文能够启发大家思考总结写作的方法和技巧。

发现六年级作文350字篇一

世界上有六十多亿的人,我从来都不知道有人还跟我同名,可那天的经历着实让我吃了一惊。

那是国庆假期里的一天早上,天空被天蓝色的水粉染得无比湛蓝,这使我的心情也很舒畅,路两边的风景,从汽车两旁呼啸而过,没过多大一会儿,我们就到了目的地:郑州市野生动物园。

动物园里的人很多,妈妈再三叮嘱我一刻也不能离开她,我只得遵守女王大人的话,紧紧拉着她的手,寸步不离。走着走着,我们看到了一群小猴子围在一起,中间还站着一个穿着工作服的女子,不用想,那肯定是在喂它们吃东西了。小猴子们一个个争先恐后地去抢吃的,都快要打起群架了,女饲养员还专门把头发盘起来,戴了个帽子,肯定是怕小猴们把她的头发揪光了吧!

我们边玩儿边逛,觉得有些累了,就走到一棵大树旁坐了下来,开始了再无聊不过的家庭日常:唠嗑、吃东西。

我们的话题从天南海北聊到了明星八卦,正聊得激情满怀时,妈妈叫住了我:“先别聊了,你先去给把垃圾扔垃圾桶!”我正准备对老妈怒目而对,老妈又补充了一句:“别走太远,一分钟内必须回来!”

我应该是饶了远路,走了老远才找到垃圾桶,随手一丢,百分百命中。扭头就走,这时,听见妈妈在叫我,糟了,时间超过一分钟了。我“哎”了一声,就准备以百米冲刺的速度回到妈妈身边。突然,看到了有两个人扭头看我,我一愣,有些害羞,便低头赶紧跑了。

事有凑巧,在大象乐园,我们和那一家子又碰到了,微笑寒暄之后,我才明白,那家人的孩子也叫李希诺,跟我同名,只不过希是希望的希,所以那对夫妻听到妈妈叫我时才蒙圈了。了解了事情的真相后,我不好意思地笑了!

世界那么大,突然发现,有人跟我同名,好神奇呀!我们实在是太有缘分了!

发现六年级作文350字篇二

罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美,是无处不在的,美是难得的,又是寻常见的。

其实,美就在我们的身边,只要善于去发现,用欣赏的眼光去了解生活,美就可以随时可见。清洁工就是其中之一了,也可以说是美的代表。现在我就来说说我们里的清洁工吧!每天,当太阳刚刚从大地升起时,我们学校的清洁工,无论是春夏秋冬,无论是刮风下雨,他们都像时钟一样,坚持把自己的你的任务做完,把学校打扫得干干净净。他们的工资是最低的,而工作是最苦的。

在我四年级的时候,有一次,我为了打扫包干区而且早早地到了校,可是我一进校,第一眼就看到了辛苦的清洁工已经到了校,他左手拿着扫把,右手拿着垃圾桶正在打扫垃圾,因为昨天下了一场暴雨,所以今天的垃圾堆积如山,正是脸上满是皱纹,灰白的头发的清洁工努力地打扫的。

到了中午,我们放学了,火辣辣的阳光直射着大地,大地就好像被蒸融似的,小草被热得低下了头,小狗被热得吞出了舌头,不停地哈气,我被热得浑身没劲,我走着走着,不知不觉走到了清洁工的附近,发现了清洁工的上衣大片大片地被汗水浸湿了,可是他不把这件事情当一回事,继续做他自己应该做的事情。

突然,从后面飞来了一个牛奶瓶扔到了垃圾桶的附近,原来学校早上会发牛奶给同学们喝,这位同学原来喝完了,想把这个牛奶瓶扔进垃圾桶里,可是没有扔到,掉到了旁边,这位同学连头也不回就走了。而清洁工并没有把那位同学给叫回来,他默默地把垃圾扫了起来,放进了垃圾桶里,以默默地去干自己的活了。

清洁工是一种苦力活,虽然他工资很低,工作起来也十分的累,但是他们是值得尊敬的人,清洁工会为人民默默地付出,所以我们要做一个默默地付出的人。

发现六年级作文350字篇三

星期天,我到叔叔家玩,发现一个纸盒里有十来头蚕,这线蚕全是黑色的,像蚂蚁一样大小。放有一片桑叶,小东西爬到桑叶上,津津有味的吃起美食来。叔叔见我在盒子旁坐了半天,就问我要蚕吗?我听见了,真是欣喜若狂,连声说:“好的”。

晚上,我去看蚕时,发现中午的桑叶已被蚕阚爵的千苍白孔。然后便给它们更换叶子。不一会儿,刚放进纸盒里的桑叶已经破了几个小洞。

星期六,我去看蚕时,发现它们换上了一身的新衣裳,美丽极了!全身上下呈浅灰色,大约有1厘米长、二毫米宽。蚕长大后,叶子多吃了许多,这是为什么?我怀着疑惑不解的心情来到书店查找资料。终于在一本《我爱科学》书上找到答案。原来蚕长大后会大量吃桑叶。呀!连养蚕的学问都这么深奥,何况养其他动物呢!

在这次养蚕的经历上,它告诉我们这样一个道理:留心处处皆学问。看似平凡的大自然,事实上,有着无穷的奥秘,等待着我们去发现,去探索。

发现六年级作文350字篇四

“阿…啊嚏!”我揉了揉鼻子,打了个大大的喷嚏。“感冒了?来,吃颗“阿莫西林”胶囊消炎吧!”说着,坏奶奶在药盒里翻了又翻,拿出一板胶囊。

我看着眼前花花绿绿的胶囊,心里冒出了许许多多的问号:药为什么要用胶囊装着?胶囊苦不苦?怎么吃下去?我好奇地接过一板,把锡箔纸打开后,取出了一颗胶囊。

我把小小的胶囊的胶囊托在手心观察起来,发现外面是黄红相间的壳,里面是白色的粉末。我还试着舔了一口,觉得没什么味道。“管它是什么味儿呢,吃了再说。”我心想。

于是,我把胶囊放进嘴里,端起一杯水喝了一口,然后把胶囊和水都吞了下去。

吃完后,我产生了更多的疑惑——一般的药都是苦的,而我吞下去时,除了一种咽下去时的感觉,根本就没有味道。而且,一个更大的问题产生了:“胶囊壳能消化吗?”

这些问题把我的头都想大了,于是,我决定做一个小实验来真证明:首先,我拿来了一个纸杯,在里面装上清水,然后把一个没有药粉的胶囊空壳放在杯子里。十分钟后,当我再次来看的时候,发现胶囊壳褪去了颜色,变成了乳白色,而清水也被染成了黄红色。我把白胶囊壳捏在手里,感觉像果冻,且很容易破。“胶囊到底是什么做的啊?”我绞尽脑汁地想。

直到有一天,我在看《我们爱科学》这本书时,发现有一段话:“胶壳主要是明胶做的,另外加入一些增塑剂,如甘油等。胶囊壳为了美观和便于识别,加入食用色素,非常安全。颗粒粉末等本来就会对咽喉造成一定刺激,另外一些药物会有特殊的苦味,有些药物本来就有导致呕吐的副作用,胶壳就是能隔离这些药物的刺激作用,方便吞服的。胶囊还可以帮助药物通过身体的层层关卡,顺利到达目的地,就好像飞机定点投放,可以更好的发挥药效。”

原来平时我们吃的一颗颗小小的胶囊还有这么多的奥秘!生活中处处都有科学,只看你细不细心,能不能发现,是否发现它其中的秘密。

发现六年级作文350字篇五

当你对一切都已熟识的时候,当你对突如其来的问题困惑的时候,当你被威力十足的困难压抑得喘不过起来,又难以解决的时候,不防换个角度思考问题。俗话说得好:“条条大道通罗马。”解决问题的方法并不是唯一的。当你换个角度思考问题时,就会有新的发现和体会。

今天,万万没有想到的是,竟然下起了雨。昨天还依旧阳光明媚,而今天却骤然变色。从早晨开始,便是阴天,走在路上,没有太阳的光辉洒下,天气也变得寒冷起来。到了第三节课,也只是滴了几滴雨滴,而下课的时候,却猛烈的下了起来,伴随着风的为虎作伥,雨越下越大。而接下来的体育课也自然而然的取消了。同学们也都在狠狠地咒骂为什么会下雨。而放学的时候,我也被淋成了落汤鸡。

下午,与仍持续的下着,我带着伞,出发前往学校,虽然有雨伞的遮挡,我还是被淋湿了。

教室里只有几个早到的同学,我和他们一起在讨论这场雨是好是坏。一位同学说:“这场雨下的当然不好了,就因为这场雨,阻碍了我们的出行,淋湿了我们的衣裳、取消了我们的体育课,怎么可能是好的呢?”“对,对!”旁边几个同学附和道。我也十分的赞同。“但我们仔细的思考一下,每个事物都应是有两面性的,那雨也应该有好的地方才对!”我突然想到,于是说道。

“是呀,我们来换个角度去思考,放学时走在路上,两旁有一些麦田,田中的麦子已经长得和成熟的韭菜这么高了,看着他们很享受的接受雨的滋润,我想我们也应该有答案了!”一位同学思考后说道。

是呀!换个角度去思考,往往会有新的发现和体会。不要老是在一个方向思考,去钻牛角尖,换个角度去解决问题,往往会有意想不到的收获。

发现六年级作文350字篇六

以前我可是一个斤斤计较的女孩。就连别人不小心碰了我一下,我也要计较好半天。但是,有一件事情改变了我这个毛病。

记得那是我读四年级的时候,老师满面春风地走进教室,她微笑着说:“同学们,以前上作文课都是老师先讲,你们打底稿的。现在,你们先打底稿,打完底稿交给我,我再给你们分析这篇作文该怎么写,好不好?”“好。”同学们异口同声地回答。

课继续上着,我抬头望望四周,有的同学在奋笔疾书,有的同学支着头在苦思冥想,不知怎么写才好。我的同桌一下子就写好了,正要上去交给老师。旁边没有路,我只好站起来,让她出去。不知是她肥胖还是裂缝小,她一不小心把我心爱的一只水晶玻璃杯碰掉在地上——碎了。她小声地说了几声“对不起”,但我还是不领情。下课后,我责怪她好半天了才解气,她也一直红着脸,不知如何是好。

放学后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈批评我说:“计较就如一把盐,宽容则如药,你是想把盐撒在别人的伤口上,还是想把药涂在别人的伤口上?”

我从妈妈的批评中知道了,宽容也是一种爱,与其把盐撒在伤口上,不如把药涂在伤口上。从那以后,我变得不再计较了,我和我的同桌也变成了一对形影不离的好朋友。

发现六年级作文350字篇七

在我的相册里,有我的回忆。果实的回忆是花儿,大海的回忆是浪花,大树的回忆是树苗,我的回忆是就是那本厚厚的`相册,我最喜欢的那张,正是我最开心的一次。

时间推移到20xx年,太阳像大火球似的挂在空中,烤着大地,知了在树上叫着“热……热……热”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪儿呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我决心探索这个奥秘。

那天下午,天气不错。我和斌斌找好长棍子,和斌斌一起去捉螳螂。

斌斌在那边人熟地熟,所以她就当“小向导”,我们到处找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我们只好问叔叔,在叔叔的指点下,终于找出来一只,我一跳,扑了过去,竟然没扑着。“哎哟,哎呦……”腿上青一块,斌斌跑过来说:“没事吧?”我忍着痛说:“没事。”又出来了一只,我用两根棍子往它的前后一插,我用手捉了起来,圆圆的眼睛下面有一个圆圆的小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀!

这件事,我永远也忘记不了。这就是我童年时的发现,当时觉得是一件很伟大的事情,但是,现在回想起来,突然觉得自己小时候的这个发现真的很幼稚。

发现六年级作文350字篇八

生活是一部字典,但却没有文字。生活需要我们自己去发现。我发现,几个普通的标点符号可以诠释生活这部难懂的字典。

“?”代表求知欲。从初识1、2、3、4到高等数学;从抬头看天空到探究神秘的宇宙;从咿呀学语到熟练地运用文言文……知识是充实头脑的宝藏,更是净化心灵的圣水。因为有了知识,所以有了自由、平等、博爱;因为有了知识,生活中才充满了和谐。求知欲是人成长的推动剂,只有解决了一个又一个的“?”,才能面临生活的挑战。

一个“!”,代表着胜利的喜悦,失败的悲伤,奋斗的乐趣,遭遇挫折的坚强……“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是爱国志士的感叹;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是执着人的感叹。“夕阳西下,断肠人在天涯”是流浪者的感叹。“醉卧沙场君莫笑,古来征战几来回。”是对命运的感叹。“挥手自兹去,萧萧斑马鸣。”是对友谊的感叹。”“谁言寸草心,报得三春晖。”是对母爱的感叹。”“!”饱含着人最朴实,最真诚的情感。生活中有着太多的感慨,感慨人情事故的多变,感慨道路漫长,感慨岁月不饶人,也感慨挥斥方遒。正因为有了诸多感慨,生活才会变得丰富多彩。

“……”是希望,遐想。它代表着平静,祥和。少年时奋斗的火焰;青春时努力的光点;一切的名利,权势;都会像波浪一样从人生的大海中远去。人在苍老的时候,需要的是一个好的心态,用一个好的心态去面对生命,面对生活,必定是其乐无穷。

人的一生应该有一个圆满的结局。是轰轰烈烈,平平淡淡,还是凄凄惨惨?所有人恐怕都希望是轰轰烈烈,可大多数是平平淡淡,甚至凄凄惨惨。那些轰轰烈烈的人,比平凡的人要付出许多倍的努力,许多倍的艰辛。为了让人生能够画上一个完美的“。”,我们必须加油!

生活这部字典代表着人的一生,准则只有一条:种瓜得瓜,种豆得豆。只有这样,生活才算美好。

发现六年级作文350字篇九

在没有播洒的角落,摆着一盆君子兰,它令我那么熟悉。却又让我感到有些陌生。一丝凉意涌上心头,君子兰的最后一片叶子落了。我叹息着,又忽然感悟到花也是有选择权的。

那盆君子兰从此就消失在我的眼前了。

也不知过了多久,在一次聚会中,我在小姨家发现了一盆几近死亡的植物,它就像一个冥冥这中的老人,正静静地等待生命的终止。突然,我惊叫了起来,它不就是我家那盆君子兰吗!我的君子兰啊!你到底经受了多少痛苦?你能告诉我吗?它不说话,只是低着头,低着头,直到那枝断了,最后一片叶落了。

这盆君子兰静悄悄地摆放在没有阳光的角落里,无人问津,就像一个久置的垃圾。泥土干硬,花盆沾满了灰尘。这是令我那么熟悉却又有些陌生的君子兰啊!

那一刻,我突然悟到,我们人类有选择的权利,选择自己喜爱的事物和生活方式。那么花呢?它也应有选择权利,选择阳光、雨露和养分,但是常被告人类剥夺了,它失去的是生命,而我们仅仅是丢了一盆花罢了。

发现六年级作文350字篇十

生活是个广阔无比的海洋,其中一件件事情是海底的奇珍异宝,一个小小的发现,则是珍宝之佳品。

今日,我和妈妈满载着喜悦从商场归来,来到家门口,缓缓地取出钥匙,刚“卡嚓”一开门,我们就着实吓了一跳:一只小巧玲珑的壁虎,扭着柔软苗条的水蛇腰,也不“通知”我们一声,竟在我家天花板上跳起了“舞蹈”。我顿时不知所措,世界在这一刻仿佛也突然停滞了,再也容不下其他的任何东西。

我小心翼翼地观察,只见小壁虎样子可爱而吓人。它拥有蜥蜴一样的身躯,软而小,行动却异常灵活。小壁虎从头到尾是浅棕色的,而腹部是呈半透明色,淡黄色的下颚,淡红色的肚皮,好像一个小精灵。它有四条腿,每只脚上都有五片羽状脚趾,脚趾上有一圈圈白色罗纹,好像一朵朵美丽的大雪花。它最擅长攀登,总是甩着一条长长的小尾巴,爬在天花板上,如履平地。

啊,壁虎也有害怕的时候呀。后来我查了资料,知道它是个益虫,专吃蚊蝇飞蛾,为大自然及人类作出了无可比拟的贡献,我们应当和它们友好相处。

发现六年级作文350字篇十一

漫步在花丛间,不经意地看到一朵开得正艳的花朵,却不曾知道它其实一直都存在。

幽静的清晨,太阳刚探出头,微风吹着树叶,发出“沙沙”的声音,周围十分寂静。

我早早地起了床,准备去上学。父亲也像往常一样,左手拿着手机看新闻,右手端着一杯茶。

“爸,我上学去了。”

“哦。”

如往常一样,父亲淡淡地回了一声,仍然只有简单的一个字,连头都不抬一下。

我下了楼,刚要骑车子,却发现满地的落叶,就像给大地铺上一层金黄的地毯。哦,原来是秋天来了。

禁不住这美景的诱惑,我不经意地回头驻足观看。猛然,我发现了一个熟悉的身影。我定了定神,仔细一看,那是父亲!我的父亲!整个画面被定格了。

这是个怎样的清晨,落叶纷飞,一个女孩傻傻地望着既熟悉又陌生的父亲。而父亲也注意到了我的转身,一下子也愣住了。

父亲有些手足无措,像个孩子似的羞红了脸,立马收回了目光。那种羞涩和窘态是我从未见过的。在慌乱中,他跑回了家。

一刹那,我回过神来,不禁鼻间一酸,两行热泪流了下来。金黄的银杏树叶摇醒了天空,而父亲却摇醒了我,摇醒了他那无知的女儿。就像一朵散发着清香,开得正艳的鲜花一直在我的身旁,而我却刚发现了它。

父爱不像母爱那样细腻,总是被深深地藏在心底,等着我们偶然间的发现。然后将它们串成一颗颗光彩夺目的珍珠,照亮我的一生。

发现六年级作文350字篇十二

朋友,你是否留意过鲜花的开放?你是否注意过蜜蜂的飞行?我们身边很多事物,都有着无穷的奥妙。

在风和日丽的星期六,我提议去临山逛逛,爸爸爽快的答应了。我高兴的一蹦三尺高。在临山的路上,我们一家有说有笑,不知不觉就到了。

通过这次不经意的发现,我明白了乌龟缩进壳里的奥秘。虽然这只是小小的发现,但他告诉我们一个道理:“留心处处皆学问。”看似平凡的大自然,实际上有无穷的奥妙等着我们去探索,去发现。

发现六年级作文350字篇十三

我宽宽的额头,不大不小的眼睛,双眼皮,微高的鼻梁,红红的小嘴,乌黑发亮的头发,脸庞后面还竖着一对招风耳。嘿!多精神。喜欢我的人可多了,我在家里像个“小太阳”。早上起来,爸爸给我穿鞋子,妈妈给我洗脸。我才不呢,自己的事情自己做。

记得有一次我闹着要和爸爸妈妈分床睡叫,这可坏了,吓得我大半夜没睡好。当时我非常胆小,独自一人在黑暗中总感觉魔鬼向我扑来,为了表现我的在别人心里的好印象,我硬挺了过来。从此以后,我终于适应了独自睡觉的习惯。并且这也成为了我在女生中炫耀的话题。

小的时候,有些叔叔阿姨老是开玩笑的问我“为什么要读书?”我说:“为了长大做个有本事的人、能为国家做出贡献的人才读书”。这下可遭了!爸爸妈妈整天让我学这个,学那个的,这不,上个星期还给我报了一个钢琴辅导班和画画班。其实我爱爬山、旅游、到动物园看小狗还有看蚕宝宝吃桑叶。可是为了在别人心里留个好印象,什么苦我都愿意受。不过,这也成为了爸爸妈妈制服我的一个好办法。

虽然我的性格很内向,不爱说话,可是我在我的心里面,胆子还是不小的。我知道什么事该做什么事不该做,知道干啥要像啥,处处为别人着想。我坚信,将来某一天我一定能成为以为勇敢的女生。为了我将来的成果,跟我一起努力吧!

……。

发现六年级作文350字篇十四

梦,是甜甜的,又是苦苦的。假如梦能成真,那么,梦将是最美的。如桃花一样,它是那么温馨而又美丽。在梦中,我播下了梦的种子,让幸福之风把它吹到遥远的未来。

“叮叮”一声清脆的自行车铃声把我惊醒,于是,便跑到客厅坐了下来,一切都是那么的美好和谐。一阵强风刮来,只在地上留下了一粒种子。我心里想:这一定是我梦中的种子,一棵神奇的种子。我手忙脚乱的把这棵种子轻轻地放入土中,并用大自然生命所需要的东西——水去浇灌它。过了几天这颗种子长成了两棵小苗,我不得不再拿出一个花盆把另一棵小苗移了进去。在风雨的哺育下,它们长得很挺拔、很结实。过了一个星期,这两棵小苗竟奇迹般的长成了苦瓜和西瓜。不久,我就发现它们还可以说话。从它们和我的对话中,我了解到苦瓜代表苦,西瓜代表甜。我好奇地看着它们俩,不禁流下了口水。但它们好像要让我明白什么道理似的,也没有说一句话。于是,我的妈妈便把它们端上了餐桌。在吃饭时,我专门吃西瓜,可是妈妈却一直给我夹苦瓜。我不禁埋怨起来,而老妈却用平静和谐的话语说:“苦瓜是一种很好的菜,吃一片就会爱不释口的了。”我尝了一口,准备吐出来的时候,妈妈便温和地说:“吃下去吧!”,我细细地品味了一番后,觉得苦瓜虽苦,但吃下去之后会给人一种清甜爽口的感觉。

发现六年级作文350字篇十五

“钉铃铃……”,悦耳的午辅铃声准时响起,众同学却充耳不闻,依然聚在窗边,一边聊天,一边观赏着窗外的风景。

我们班的“千里眼”和“顺风耳”机警地观察了一下走廊,没发现老师的半点踪迹,便也开始与同学们交头接耳的说起小话。

忽然,一道熟悉的身影闪了进来,径直走上讲台,双手抱在胸前,笔直地站立着。她的眼神如火炬般在教室的上空划过一道弧线。这一下子,似乎有一个无形的人端着枪威胁着我们,不让我们说话;又像谁用胶布牢牢地把我们的嘴巴粘住了。同学们再一次不约而同地把书举得高高的,掩护着自己尴尬恐惧的脸,谁也害怕看到老师那双令人生畏的眼睛,那眼神让人颤抖不已。

这下值日班长可得意了,冷嘲热讽般望着我们,好像是在调侃我们:“怎么不说话了,小嘴吧吧不是挺能话的吗,怎么也害怕了,你们也是欺软怕硬呀!”看着他那样子,我们的脸上拉下了一排黑线。

这时候,班里安静地连我们的喘息声都能听见。老师也板起了脸,劈头盖脸地把全班同学“臭骂”了一顿。我们只能如雕塑般低着头端坐着,听着老师那苦口婆心地教导。

我突然发现,教室里竟然可以这么安静,但愿这群龙一直有这个“首”,带领着大家在书的世界里遨游,也希望我们可以不再被老师批评!

发现六年级作文350字篇十六

然后便是那一大片鲜艳的一串红,一串红的叶子并不引人注意,引人注意的便是那一串红的花。鲜艳的小花开的娇巧别致,一簇足足有十朵,长在翠绿的茎上,就像一串串用线连起来的红铃铛。它们一朵朵紧密排列,整齐划一,就像班里组成的纪律严明,紧密团结的集体。

秋天让人们感到收获的喜悦;让人们尝到了美味的果实;让人们有了生活的节奏;让人们加快了步伐,抓住了美丽而又丰收的秋天。秋天,我不得不说你真的很美。

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