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初一生活的滋味作文篇一
酸的感觉
唉，恼人的作文，烦人的奥数，这次肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用呢？考试不相信眼泪。”老师对同学们说。对，擦干泪水，找回自我，奋勇向前，一次失败算什么，也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷！
甜的享受
“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，考试终于得了第一。听着同学们的祝贺，我的心里升起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，他们也在和我这份甜蜜。我加快脚步，我要把这份甜蜜尽快带给爸爸妈妈。
苦的滋味
甜的滋味有，哭的滋味更有。期末学习生活就是苦的感觉。这不，语文老师留下的重点句导读刚抄完，数学老师又带来了考卷。真是“无边作业萧萧下，不仅考卷滚滚来”啊！没有几个同学不伸长舌头拉长脸的啊，苦啊苦！
辣的滋味
“哇，靠得这么好啊！”同学们的话里带着一丝辛辣啦。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。有的筒靴嘴一瞥，眼睛斜了一下；还有的同学疑惑的望着我……我把头埋得更低了，我不愿看到同学那火辣辣的目光。可我的脸异样的发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办？终于，我鼓起勇气，一把抓过那张带有不光彩分数的试卷向老师走去。
生活像一杯清茶，细细体会，偶尔会有酸甜苦辣的小插曲。在今后的学习生涯中，辣的味道我不要再体会；我要努力学习，让生活的每一天都洋溢着甜美的气息。
初一生活的滋味作文篇二
生活是什么？生活是一张再也普通不过的白纸，身边的人给了你各种各样的笔，但是具体画什么，应该怎样画，那依然由你决定，由你着色。
生活是什么滋味？生活是一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，但依然叫人心憔悴。
生活是什么滋味？在青春岁月里，生活是话梅，酸酸的直入心肺，还可以加点巧克力，甜甜的，但不宜多。
生活的滋味是一杯苦咖啡，在曲折迂回的路上，人们经历着大大小小的磨难，尝便了世间的酸甜苦辣，就如同咖啡入口时的枯涩。如果你加点糖，会体味到丝丝醇香，那种沁人心脾的醇香，是人生道路中经历过千曲百折磨难后的喜悦，是沉淀在苦涩咖啡下的甜蜜。
生活是一幅画，每个人都在为了这幅画，每天都在奔波，身边的人给予你关怀，给予你帮助。那就在于你是否用得恰到好处，能够运筹帷幄，是否会为你自己的那幅画着上绚丽多采的颜色，生活的过程是一幅画。
青春岁月里，生活是话梅、是巧克力。话梅甜中带酸，巧克力甜中微微带着苦，这是青春生活给人最初的味道。最后留在唇齿之间的，就只有淡淡的余香。这就是青涩的青生活给人的味道。
生活是任由日出日落、斗转星移、海枯石烂也改变不了它的本质。在生活里，我们不断的推陈出新，让青出于蓝而胜于蓝。在生活中，人们在生活的分叉口上，要面临无数的选择，那都是一种转折，世间有多少人就有多少种不同的人生。同样的生活，人们孜孜不倦的品读着这首不老的诗，为的只是一个美好的结局。
初一生活的滋味作文篇三
生活的音乐——锅碗瓢盆交响曲；生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫；生活的滋味呢？当然就是酸甜苦辣咸五味瓶啦！不信？去亲身体验 一下吧！
酸 的 感 觉
呀！干净的镜子上被按上了一个大手印！那可是前几天妈妈辛苦劳动的成果呀！妈妈十分生气，火冒三丈地要揪出“凶手”。到底是谁破坏了妈妈的劳动成果呢？不可能是妈妈，也不像是爸爸。妈妈就不管三七二十一地骂了我一顿。可是真的不是我干的呀！我鼻子酸酸的，嘴巴酸酸的，眼睛酸酸的，眼泪就涌了出来。
甜 的 享 受
有酸的感觉，自然也有甜的享受啦！我在多思乐作文征文中获得了一等奖，当我听到这个消息时，可开心啦。宛如吃了一块甜甜的蛋糕一般。走在放学的路上，感觉天蓝蓝的、树绿绿的，连鸟儿的叫声也如歌声一样好听。等我看到自己的作文变成铅字上了书时，更像是掉在蜜罐一样啦！
苦 的 悲 剧
天呐，我摔骨折啦！到了医院，医生又掰又弄，弄得我叫苦连天、痛不欲生。那时候，药是苦苦的、医生的话是苦苦的、我的心是苦苦的，妈妈的眼泪呢，当然也变苦了。唉，苦的滋味真是不好受啊！我伤的是骨骺，畸形后还得做矫正手术，更是苦不堪言------
辣 的 体 会
我对蒜的评价是：“天啊！辣死我了！”我从小就爱吃辣：辣椒、辣酱，我都吃，可是唯一不能吃蒜。俗话说：椒辣口、蒜辣心。因此，爸爸对我的评价是“叶公好辣”。为了洗刷“罪名”，有一次，我鼓足了勇气舔了舔蒜瓣，天啊！辣死我啦！我不停地喝水，舌头还是火辣辣的。
生活的滋味，犹如一本相册，打开来细细地品味，也是一种享受。
初一生活的滋味作文篇四
生活是一朵花，一朵多色花，其颜色或明朗、鲜艳，或晦暗、阴郁。但无论怎样，终究是这多色的花瓣交织出了明天和未来，心底是存着一份感激，对生活的感激。
如果人生是一场盛大且华丽的舞台剧，那么生活便是编剧。
张开了怀抱拥抱新的一天，怀着不舍的惆怅告别了昨天，舞台上画面的更新，每天的日出日落，无不告诉着我们，生活还在继续。今天我们是自己的主角，于是，由心底溢出的点点温热演变成了巨大的甜蜜，没过心头，我知道，那便是生活的所带来的真实的喜悦。
在年年花谢花开的无限循环中，生活前进且从未停下的步伐带着我们跌跌撞撞地撞进了红色的青春，热烈且火热，那样极其耀眼的色彩热烈了每一寸肌肤，每一个还在跳动的心，生命的乐章起起伏伏，那是我们不悔的岁月。生活，你确有注意足以令人活跃的辣气。
生活也并不是一帆风顺，或许有某一天，它将你困死孤岛，请不要轻言放弃，总有一条路在等着你，纵然有一天你逃不开厄运的双手，离不开那茫茫的撒哈拉沙漠，但也请记得坚持，即使是海市蜃楼般渺茫的希望，也要勇敢的去追逐，或许在黄沙背后藏着一条山花烂漫的小径，还在等待某个勇敢的人。
时光长流，生活的滋味也无尽，无论如何，感谢生活给予我们的经历。
初一生活的滋味作文篇五
多彩的生活是有滋有味的，里面包含了酸甜苦辣咸。学习也是有滋有味的，让我们流连忘返，回味无穷......
有一次上科学课，老师问我们谁会背《卜算子.咏梅》，等了大半天，全班同学没有一个举手的，我心里想到：虽然我不会背，但我得为班级争点面子，就站起来背毛泽东写的《沁园春·雪》。这时同位一个同学也站起来和我一起背，老师认真的听我们把这首词背完，然后打开教室的门，把我们“恭恭敬敬”请了出去，而且还被办公室的老师戏称我们为班级的警卫员了。嗨，这时别提我的心有多酸了。
这个学期刚刚过了一半，我们班级就得了五次“文明班级”称号，这真是创了我们班的史上记录。看着几次别的班同学来参观我们班的流动红旗时，同学们兴高采烈，在教室里又唱又跳，心里像蜜一样甜。
印象最深的还是苦了，虽说只是期中小考，可在老师眼里不得了。在临近期中考试的那几天，语文老师每天至少发3张试卷；数学老师每天都给我们出70道题；英语老师布置的作业想必不说大家也知道。几乎天天都是试卷·作业·算术题，我们写呀写，做呀做，整天昏昏沉沉的，大家苦不堪言。但是，等期中考试成绩出来后，我们就觉得吃那点苦不算什么了。
这个学期我们学校举行广播操比赛，同学们在火辣辣的太阳底下做广播操，虽然已经过了盛夏，但是秋老虎更猛。唉，这似火的骄阳让我们尝够了火辣辣的滋味！
我们这个“文”多于“武”的班级，在今年的运动会上，我们想改变一下，尽管我们使出了浑身力量，谁知对手太强大，我们最终还没有获得冠军。同学们都哭了，那泪水真是很咸。
生活，就是滋味的组成，酸甜苦辣咸一直会伴着我们成长。
初一生活的滋味作文篇六
在生活中成长，在生活中感受。——题记
生活就像一列火车，时间是它的乘客。似水流年，打开窗，映入眼帘的似一幅“春和景图”，阳光落在墙头，又被折射在了扶桑花上。扶桑花已盛开，迎着朝气挺立在一旁，有着绿荫与阳光作伴，它显得更加艳丽多姿。
生活对于扶桑花来说，是否就是美丽愉悦的呢？
我走进庭院，坐上了放置其中的古筝。从小到大，古筝陪伴我走过了无数个辛酸、坎坷，它见证我的成长。我包上指甲，准备现奏一曲。弹指流年，这首《春江花月夜》在我耳畔响起，回想起了刚学到这首曲子时，虽然它是十大名曲之一，难度很大，但一开始我信心满满，总想见识一些级别较高的曲子。只有信心还真是没有用，日益的失败，使我的信心也没有了，摇指、花指、启奏，快板轻盈不拖拉，慢板有韵味不得快，它的难度超出我的想象，再加上它是a调的曲，对我来说既陌生又困难，就算弹到双手发麻，手指肿起，依然没有很大进展。“春去秋来几度愁，落花流水何时休”，这段练习过程中，我却发现庭院里那原先瘦弱不堪，娇小不起眼的扶桑花，经过了多少的努力，才有让人惊羡的一面啊！如果我能够多找找自己弹奏错误的根源，把失败转为动力，结果一定不一样吧。
想到这，我弹得更激烈澎湃，像是在宣泄当时的困苦情绪，亦或者是在感激扶桑花使我懂得生活中的滋味。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。扶桑花的勇于奋斗，使我感受到生活的艰辛；扶桑花惊羡众人的美丽，使我感受到生活的甜蜜。“亦余心之所善兮，其九死而犹未悔”，我明白了生活有各种滋味不怕困苦，不畏惧，才是生活带给我的。我愿学习那小小扶桑，“路漫漫其休远兮，吾将上下而求索。”一曲告终，我走出了庭院……
初一生活的滋味作文篇七
我们知道，食物是有滋有味的，但是，每一天也能有多种滋味吗？有的！生活中的每一天，载着我的酸，甜，苦，辣，喜，怒，哀，乐，每时每刻都让我沉浸在体验生活的滋味中：
酸
每天，肩上总有沉重的担子--作业。真想世界能倒换角色，把我变成老师，老师变成学生。这样一来，老师可以知道，每天的作业，都会使自己的压力十分巨大；我们也可以感受老师每天的辛酸，那该多好！
甜
到了星期日，你可别说我是一个小懒虫哦！我可以实现我人生的三大乐之一--睡懒觉了！这天，我可以把我一星期的损失都补充回来，哇，真舒服！
苦
每天的作业一多，我的睡眠时间就不充足了，真担心每天起床后，会看见一只大熊猫--黑黑的眼圈，我可不想变成国宝，这太吓人了！
辣
我写作业的失火总是粗心大意，不是这个错，就是那个错。当然，是少不了一顿挨骂了。可我总是左耳进，右耳出，不把这些话放在心里，这不，又错了！
喜
嘻嘻！哈哈！妈妈去买菜了，我可以多睡一会儿啦！我心中有种说不出的喜悦，马上闭上眼睛，蒙头大睡。“呼噜！呼噜！‘‘这声音听起来挺象猪仔仔在叫呢！
怒
睡够了，糟糕，时钟指向7：10。我马上起床穿衣服，做事都手忙脚乱的，可真怕迟到了！
哀
终于放学了，我飞奔回家，真想休息一下！“妈妈，我回来了！‘‘我大声喊，然后迅速溜会房间。“快点写作业‘‘妈妈说。唉，我失望极了，不能休息一下再写作业吗？妈咪，您可真够狠呀！望女成凤，也不能这样呀！
乐
还好，我的房间可是“百宝箱‘‘呀--藏了许多零食！此种快乐，让我把不愉快都抛到九宵云外了！
因为如此，我每天的生活总是多姿多彩，有滋有味！
初一生活的滋味作文篇八
味杂陈，使你陶醉其中，久久不能自拔。
喜悦之甜
这是我生活中最喜欢的滋味，也是最美好的。我以为生活中最甜的事，就是弹吉他。弹吉他是我第一乐事，也是我的爱好。每当我无聊的时候，我总是把吉他拿出来拨弄几下，我喜欢那清脆的声音。每当我入迷了，我一遍一遍的弹，无休止的弹，直到弹累了。一切烦恼都抛之脑后，只剩下甜蜜的喜悦。
唠叨之苦
生活中有甜就缺不了苦，苦时我最讨厌的滋味，它会给我带来不愉快。对我来说，这种滋味就是妈妈的唠叨。在我于电脑时，妈妈总是说：“你眼睛要不要了?”“你都玩好长时间了，快下来!”“天天玩那破游戏，有什么意思?”……当我就差两三分就满分时，妈妈的“大嘴”又开始“工作”了：“你怎么这么马虎呢?”“这道题你不做过吗?”“你看看人家咋不错呢?”……妈妈的这些话，天天萦绕在我耳边，虽然是为我好，但唠叨的我好苦。
思念之酸
这是一种令人难忘的味道，略带酸涩，但回味无穷。那年元宵节，爸爸在天津，只有我和妈妈在家。晚上看烟花，我非常开心，那些烟花五颜六色，漂亮极了。但我突然想起了远在外地的爸爸，他不能和我，还有妈妈一起欣赏这美丽的烟花了。而我们也不能团圆了。这时，我开始思念爸爸，心里酸酸的。回到家，我们和爸爸视频聊天，说他那里的烟花也很好，虽然家人没能在一起，但我们的心是连着的，是彼此牵挂的，他让我们不用担心他。我流泪了。
这就是生活中的五味杂陈的味道，尽管很复杂，但都是美好的。
初一生活的滋味作文篇九
生活就是一个调味瓶，只要你用心观察，细细去品味，那瓶里每一种味道都能让人着迷。
酸
那天下午，我高高兴兴地去公园玩，走在路上，突然见到五十元钱随风飘到了我的脚边，我拿起钱，准备来个“寻钱启事”，这时，有一个大约四十岁的中年男子，恶狠狠地把钱拿走。还说：“这孩子捡到钱也不寻问附近的人丢钱没有，还拿着钱发呆，真不懂事。”我的心别提有多酸了。
甜
一学期转眼就过去了，因为我这学期很努力，所以取得了较好的成绩，得到了老师的表扬，还被评为“三好学生”。我终于松了一口气，可算没辜负家长的期望呀！我的心比吃了蜜还甜。
苦
假期到了，可是我还是不能放松，因为我有许多外课要补，按家长们的话说：“可不能让孩子输在起跑线上呀！”所以母亲找了许多课，我学完这课，就要去学那课，我似乎身上背着一块大石头，要把我的背累垮啊！但我知道，都是为了我好。所以只能忍着这杯“苦咖啡”了。
辣
有一次，我乘公共汽车去姐姐家。车上很挤，我好不容易找到个座位。过了一站，一位年迈的老奶奶上来了，我想：姐姐家是终点站呀，我要让座，那得站多长时间呀。我装做没看见，这时，有个小妹妹让了座。我突然感觉到车上很多眼睛都注视着我。我的心里真辣呀！
“滋味”可实可虚，实，是指味道；虚，是指独特的心灵感受。如果展开丰富的联想与想象，则草木有滋味，生活有滋味，人生有滋味。
初一生活的滋味作文篇十
在现在的童年中，我尝到了生活中的四种味道，分别是：酸、甜、苦、辣。
我尝到了酸
上一年级的时候，一位慈祥的老师让我回答一个问题。可我不懂如何回答，我便慢慢地想。突然我想到了一个答案，便说了出来，可是，那慈祥的老师却说我答错了，全班同学也笑了起来。我的鼻子酸酸的心里也酸酸的，很不是滋味。这时，我尝到了酸。
我尝到了苦
每当5月12日的时候，我都高兴不起来。因为在2008年5月12日四川那发生了一场8级大地震，不少四川同胞都遇难了，不少同胞失去了亲人，房屋倒塌了，形状各异，原本媲美的房屋，现在成了形状各异的危楼。我的鼻子酸酸的，眼泪珠也不争气的葱眼眶里流了出来，我的心很苦。这时，我尝到了苦。
我尝到了甜
在三年级的时候，语文老师让我们抽签背书。我听到后大惊失色，马上拿起语文书开始背了几节课，我鼓起勇气去老师那背书。第一次，不行。再自己背背，第二次去老师那背书。终于可以了。老师送了一颗巧古力给我。我说了声谢谢后，马上把它放进我的嘴巴里。虽然巧古力有点苦，但我的心却是甜滋滋的。这时，我尝到了甜。
我尝到了辣
我有一个弟弟。他很调皮。有一次，他打破了一个花瓶。妈妈回来后，就看见了。她却说是我做的。我说不是，是弟弟。她竟说是我不教育好他，使他这样调皮。她还惩罚我呢！我心里很不是滋味的。这时我尝到了辣。
我坚信，生活的各种滋味都是成长的催化剂，只要好好生活，你便会尝到更多的味道。
初一生活的滋味作文篇十一
生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——红橙黄绿青蓝紫。那么生活的'滋味呢？自然是酸甜苦辣调味瓶啦。不信？那就去体验吧!
酸
考试已经揭晓。唉，懊人的历史，烦人的英语，这次考试又考砸了。试卷发下来了，老师的笑酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，我们的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都含着一颗酸梅。“哭有什么用？还不如再加把劲。”一个同学说，“对，我们的眼泪不能白流，一次失败算什么！”也许，以后这颗不一样的酸梅会让我们回味无穷！
甜“哗……”掌声在我耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我终于入团了。听着老师的宣布，心里生起一股甜甜的感觉。在与其他团员一起留影纪念时，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，大树长得多么茂盛，它们也在和我这份甜蜜，我要加快脚步，要把这份甜蜜快乐带给我身边每一个人。
苦
甜刚走，苦又来凑热闹。这不，刚抄完黑板上物理课代表布置的作业，英语老师又带来一张报纸，老师说：“要多做练习。”真是“无边作业萧萧下，不尽试卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，却又埋头苦干起来。
辣
吃完零食，垃圾被我顺手扔在了垃圾桶旁边，若无其事的我却被老师盯住了。我看到了他，他没有动，只是默默地在那里望着我。顿时，我的脸开始发烫了，像是被朝天椒辣过一样。怎么办？我终于鼓起勇气，朝那个垃圾桶走去……
生活是一杯清茶，要你去细细品尝；生活是一首小曲，要你去认真聆听；生活是一幅炫画，要你去慢慢欣赏。原来生活让我们这么沉醉！
初一生活的滋味作文篇十二
这几天，艳阳高照。
期末复习也火辣辣地进行着。前天晚上听吴老师说她去上自习课的时候，班级学生都强烈要求让他们到户外自由活动，理由是复习得太紧张也太累了。老师的点头应允，换来一阵如雷似的欢呼，好似大解放。大家都累。不过，明天一过于我来说就是功德圆满了。
今晚不用上自习，电影院分了几张票说是有什么演出，于是就和同事约了一起去放松放松。应该是电信局的什么活动吧，原谅我，上次在另一个体育馆举行的什么大型歌舞表演，搞得相当隆重，但我也临阵脱逃，因为受不了时间的拖拉以及刺耳的口哨声。而这一次我甚至也还没弄清楚是什么名目就叫同事离开，倒不是太过热闹，是太过冷清。这儿，毕竟是小地方，没有大手笔，因此组织得没有什么气氛。一进去看到舞台的布置就有些倒胃口，所以心里也就想像节目的档次也高不到哪儿去。主办方要是知道我这想法，不翻我白眼才怪呢!呵呵：
从电影院出来，街上人很多。小镇虽小，但是却很热闹，由于地处沿海，所以这个时候海鲜很不少。一想到海鲜，我们几个都是食指大动，觉得肚子已咕咕直叫。于是，就往市场方向奔去。由于时间晚了，所以小摊少了，当然选择的余地也就不大了。买了两斤多的青脚蟹，两斤苦螺还有一些虾，觉得够丰盛的了，就驱车回学校。
把锅碗瓢盆洗刷一番，插上电磁炉，约摸二十来分钟，三道菜就火热上场了。红红的虾与蟹，青黑色的苦螺先苦后甜是我就喜欢的了，呼朋唤友的六七人围着一张小桌子，吃得相当专注，生怕落于人后。
年轻人，总能为时时为生活增添一丝亮色，特别是这一群馋嘴的姑娘。这个时候，觉得住校其乐无穷。
