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小学作文400百字篇一
小夏，曾经是我的室友，后来分开了，但他仍旧是我最要好的朋友，我们几乎无话不谈。
小夏身高一米七，比我略矮两公分，这是我在他面前唯一能引以为傲的，其它方面，他几乎样样都比我强。他长相并不帅，但有颗炙热的心，他有我所望尘莫及的交流能力。小夏善于交际，且乐于助人，做事又得体，因此他在学校里已小有名气，他所认识的男生女生，或是认识他的男生女生数不胜数，这也是我所望尘莫及的。
小夏告诉我，他早在两年前就认识琪了，那时他们都在校报工作，而且还曾一起吃过饭，k过歌。小夏还告诉我，他也喜欢琪。之前，我并不以为意，因为从大一到大四，他的身边何曾缺失过女生，虽然大多都是普通朋友，但早已羡煞了旁人，更是羡煞了我。他之前也说过喜欢这个，喜欢那个，还曾告诉我他向某某女生表过白，又向某某女生示过爱，但说也奇怪，他每次表白都以失败而告终，这不仅让这位七尺男儿对情感提高了警惕。如今他又说他喜欢琪已经很久了，我本以为他在说笑，可时间久了，却慢慢发现，他这次确实是来真的了。
小夏跟琪走得很近，他有琪所有的联系方式。琪有时还会主动联系小夏，她若在工作上遇到些不顺心的事，或是心烦意乱的时候，就会去找小夏出来谈心。小夏知道我也很关心琪，所以这些事他对我从不隐瞒。
小夏自从结识了琪，也逐渐开始关注了文学，但他做得比我理智，他要考研，所以仍要以专业课为主，只是闲暇的时候翻翻文学著作。而我此时却是一头栽入了文学，不能自拔。因此我常常数落自己是：建筑界的叛徒，文学界的旁听者。
小夏与我在某种程度上算是情敌，但我们从未仇视过彼此，这算是个奇迹，也许这都是文学熏陶的作用吧，君子之交淡如水嘛。
这段时间，我也要出去实习，晚上很晚才能回来。回来后，我就会径直去找小夏，然后一起到操场上走走，去翻翻单杠，释放压抑了一天的心情。小夏是个肌肉男，他能在单杠上做出各种高难度的动作，这也是我所望尘莫及的。
此刻，仗着迷人的暮色，我们会尽情地畅聊，有关专业，有关文学，有关实习，有关考研，更多的则是有关琪。我知道小夏的希望相当大，但他总说我的希望比较大，说我离文学近，所以离琪也就近了。
有时我们也会聊到考研教室里的另外一个女孩，她叫露，是小夏的同桌，琪的好友，亦拥有一副倾国倾城的面容。琪，像雪莲，洁白冰冷，但还算容易亲近。露，则是带刺的玫瑰，美丽娇艳，却亲近不得。
考研的日子将近了，最后我在此祝愿琪，小夏，露都能如愿进入自己心目中的院校，继续深造，希望他们在各自逐梦的前行中一路顺风。
小学作文400百字篇二
常常有一种不停地走的感觉，一路走着，走着，很坦然，似乎本应如此。只是，某个时候，蓦然回首，才恍地发现自己失去了一种原来的东西。我知道我失去了一种心情，一种再也找不回来的年龄岁月。
于是，某个周末，我回踏着记忆的碎片，怀着一份惬意的错觉，在夕阳下，在沙滩上来回逡巡，像个梦游者，在那片曾经的土地里默默徘徊，无声地寻觅。突然，仿佛又看到了堤上那头老黄牛，正低头啃草；仿佛又听到河里传来了哗啦哗啦的戏水声，那是曾经的声音。回头一看，却什么也没有，堤上依旧是风吹草低，河面依旧是微波粼粼，静静地流着，淌着。微风从河的那边吹过来，轻轻拂面而过，我的心弦被触动着。是伤感，是失落，是惆怅，还是……心灵在日落西坠之后渐渐沉淀下来，沉淀下来。
喜欢一个人站在万花丛中的感觉，因为我喜欢幻想。我常想：这生灵氤氲春花烂漫的季节后面到底是什么？我捉摸不透，只知道在那一刻，一切冗杂的琐碎都被抛至九宵云外，生命似乎卸下了什么，变得轻松。花蝴蝶前纤细的翅膀欢快地拍打着，一张一翕，闪耀着七彩的光辉，那是生命的节奏。
走在花雨之季的求学道路上，走，似乎成了我摆脱烦恼、独自思考的一种途径，成了我生活中不可或缺的一部分。试想一下：当一个人走在林间小路上，静谧的，两旁树木直耸云宵一缕缕阳光偷溜下来，鸟儿在头上盘旋，知了在枝头鸣叫。那该是一种多么奇妙的意境啊！置身其中，体验阳光的挑逗，体验心灵与大自然的融合，灵感在一刹那迸发，疑惑在一瞬间消释。闭上眼，在宣阗纷扰的世界中，静听大自然和悦的声音从心底流出，流出缕缕幸福、丝丝感动。
也曾经，有一份真挚的感情游离在我左右，但我没有去珍惜，让它消逝在历史匆匆的过往行程中，现在留下的只是无以名状的懊悔。我是个多愁善感的男孩，一直总有一些隐隐约约的东西封存在我的记忆中，那是一段藕断丝连的缠绵。我会虔诚地祈祷，让这清纯的真情幻化作文字在这纯情的春天绽放，让它幻化成音符记录下来。
当日子被逼进一个又一个角落，我的呼吸也逐渐急促起来，于是我尽我所能地做着本份的事，因为我知道没有积累就没有生存的智慧。
因为哭泣过，笑容才灿烂；因为拼搏过，回忆才斑澜。
往事如歌，那些优美的旋律终究成了历史，它拌不住我成长的步伐。有了自信，有了激情，我相信我有了跨越一切鸿沟的力量。
成长的日子，如同泡沫一样，散发着奇异的色彩，轻轻一吹，就会消逝得无影无踪。因此我必须珍惜这灵光一闪的时刻，在心灵深处驻扎。
我有些疲惫，倒在现实的钢筋水泥中，懵懵懂懂，不可羁拌的心少了许苍白，也没了废墟上绝望的凄迷。远处，一轮红日正从地平线上缓缓升起。于是，我恍然大悟：溪流里的水沿着岁月的齿轮悠悠地流，流到心里就成了酒。
这就是成长的日子。
小学作文400百字篇三
我们学完《爬山虎的脚》这篇课文后，老师让我们泡豆子，记一篇观察豆苗生长的作文。
回家后，我兴致勃勃地选了十几粒颗粒饱满的黄豆和绿豆，用清水泡在一个碗里，把它放在窗台上。
第二天，我一起床，便去看我的豆子，呀！经过一夜浸泡的豆子都已发胀，几粒绿豆的表皮已经开裂，里面“钻”出来一粒约三毫米长的白色嫩芽，好像小鸟“破壳而出”，说明绿豆开始了它新的生命历程，我心里有说不出的欣喜。
在绿豆发芽的第二天，黄豆的表皮也微微隆起，豆芽探出乳白色的身体，它的生命力可真旺盛，一长出来就有八毫米长。他的头尖尖的，身体细长细长的，亭亭玉立，真是妙不可言。绿豆也不甘示弱，在黄豆发芽的当天也涨到了五毫米，甚至有一根也长到八毫米左右，它们似乎在比赛。
时间一天天过去了，到了第五天，两种豆苗已有八厘米长了。在幼苗的第不对称的长出了嫩绿色的梭形叶片。原来的黄豆粒消耗了营养，由原来的黄色变成了淡绿色，豆粒像微微张开的蚌壳变成了两片。
大约六七天后，沿着优雅的顶端长出了黑色的“胡须”，它们像树根一样吸取水中的营养，帮助豆苗更快的成长。
随着时间的流逝，这些可爱的豆苗会越长越粗壮。
小学作文400百字篇四
寒冷的冬天总算过去了，迎来了美丽的春天。
妈妈带我去桃花园参观，进了桃花园，我忍不住叫了一声：啊!好漂亮啊。一朵朵鲜艳美丽的桃花，我简直就是进入仙境。我们一直前进，看到桃花的品种有：碧桃、降桃、寸桃单瓣白桃、单瓣红桃、单瓣白桃等等。绶带桃是最漂亮的;它的瓣是由粉色和淡白色组成，花心是黑色的，像一只只眼睛在看着你。蟠桃花也是很好看的一种花;蟠桃是鲜红的，盘桃花的花瓣是卷曲的，大部分的花蕊都被花瓣给遮住了。
你说春天美不美啊?我希望一年四季都是春天，这样子，我一年四季都能看到美丽的花了。
小学作文400百字篇五
时间像流水，滔滔不绝向远方流去，我们就像随着水奔腾的鱼虾，不知不觉中长大，不知不觉中成长，不知不觉中成熟。在我成长的道路上，古筝，可是个不可缺少的主角，它陪我成长。
古筝刚刚开始伴随我成长的时候，还发生了好多好多现在想想都觉得好笑的幼稚的事情呢！
因为小时候受电视剧的荼毒，我深深地喜欢上了声音悠扬的古筝。在我软硬兼施，软磨硬泡的疲劳轰炸下，老妈终于勉为其难地答应了让我学古筝，不过你想想，天下哪有白吃的午餐？要求还多着呢！
那时候，和妈妈一起到琴店挑中了一台古筝，还请了专门请了厦门大学古筝系的程老师教我古筝。
第一堂课在我无限的期待中开始了，程老师摸摸我的头说：“现在老师考考你，1（哆）在哪？”我听不懂，那时才5岁，不识无线谱，把“1（哆）”理解成“兜”，还以为老师要兜就把衣兜、钱兜都找来了。老师笑了，又问“3（咪）在哪儿？”我以为老师要米，就迅速舀出一杯米放在老师面前，这时老师哈哈大笑起来，接着问：“4（发）在哪？”这回我更奇怪了：老师又要兜又要米还要头发？最近我家可没人剪头呀！有了，我把外婆的假发拿了过来。老师笑着摇摇头继续问：“6（拉）和7（稀）在哪儿？”拉稀？我今天可没拉稀呀？我瞪大眼睛好奇地回答：“对不起，我没拉稀！”这回老师不再问了，她一把抱住我，把我带到古筝边，边笑边说：“我是让你在琴弦上找弦呢！”老师越笑越大声，笑声感染了我，我和老师笑成一团。
小学作文400百字篇六
现在我快是预备班的学生了，但是唯一恋恋不舍的还是曾经我生活过的母校。
母校充满了孩子们的欢声笑语，充满了老师们的艰辛。我知道，毕业前，老师对我们下了很大的功夫，又是批卷，又是上课的，疲惫不堪。其实我们也很累，只是老师比我们更辛苦。我懂得老师的一番苦心，我懂得老师对我们的期待。于心不忍的是，平时的我们，考试总是排名倒数，从来没有名列前茅过。这样的成绩怎么对得起老师呢？所以，我们大家十分用功，争取在毕业考试时取得最好的成绩。
考试考完了，当我们知道自己的分数时，竟然惊喜的听到自己班级的平均分排到了第一名。我们兴奋得笑不拢嘴，老师也笑了。这是老师从学期开始到学期结束笑得最灿烂的一次。
现在我已经离开了母校，但我还记得毕业前那一秒的惊喜和快乐。
母校，老师，同学们，永别了!
小学作文400百字篇七
1949年10月1日，新中国成立了，中国人也能挺直腰板做人了！那是中国人胜利时刻！
10月15日，我国第一艘载人航天飞船上天了，当一面鲜艳的五星红旗在太空飘扬的瞬间，全国人民为这一刻欢欣鼓舞，那是中国人成功的时刻！
8月，万众瞩目的北京奥运会成功举办，更见证了中国力量，当运动员站在领奖台上，看那五星红旗迎风飘扬，所有人心潮澎湃，那是中国人辉煌的时刻！
我生活的南京更是变化大，高校不胜枚举，地铁全国最多，车站全国最大，青奥会在南京举行世界青年健儿大显身手，江北新区国家级新区地位举足轻重，新街口商圈中华第一商圈，历害了，我的城！历害了，我的国！
我想说：啊，五星红旗，我为你骄傲！
小学作文400百字篇八
一个人道德水平的高低，与他的包容心有很大关系，善于包容别人的人，别人也愿意为他效力。战国时，齐国公子孟尝君，注重自己道德水平的修养，同时用一颗包容天下的心欢迎天下贤士，一时，群贤毕至，门客三千，孟尝君对每个人都礼待有加，后来，当他落难时，是这些门客帮他渡过难关，重新得到了丢失的利益。
小学作文400百字篇九
合作学习以来，我们组的同学学习热情提高了不少，他们的心里有了班级，有了同学，知道了什么才是真正的团结。搜索他们在上课的时候不玩了，开始与其他同学一起认真倾听老师或同学提出的问题，并且在讨论的时候非常积极。与其他同学抢着发表自己的意见。
小组学习以来，我们看到了非常大的成效。我们组有两个同学进步尤其明显，他们就是***和***。以前在上课的时候，他们总是不听，而开展了小组学习以后，他们就变得非常认真，渐渐学会了倾听；以前，他们的作业写得非常不认真，有时还不写作业，而开展了小组学习以后，他们就开始仔细完成作业。希望他们继续努力，继续加油，坚持下去！
合作学习以来，我们不但看到了成效，也有了许多烦恼。我们组有些人只在语、数、英这三门主课上下功夫，而上其它副课的时候就一点都不认真。希望他们改掉这种坏习惯。
活力活力，绽放魅力！活力组，加油！
小学作文400百字篇十
有人说，风吹过就没有第二次。青春，亦是。
那些过时的滑稽笑话，如再次翻页的无泪。这段路，太多无奈与叹息，为了将来的祭奠，白色花瓣落花雨，残笑如亦复是。很多人躲在那些阴暗的角落，戏谑。成长不过迎难而上，用那残旧的岁月上演那孤独的奇迹罢了。
很小很小时，我从没想过现在是如此悲剧，那时也就不会那样懒散、天真。
然而，回不去的叫童年，耐不住的叫青春。煎熬的飞鸟终会飞出囚牢。
寥寥，述笔。
小学作文400百字篇十一
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”，在这雄壮的国歌声中，我们的祖**亲已悄然度过了60个春秋。在这新春到来之际，在这千家万户都一片欢腾的春节临近之时，不禁回想：在60年前的1949年，一个伟人站在天安门城楼上庄严地宣告：中华民族从此站起来了，结束了被外国列强侵略、践踏的屈辱历史。英勇不屈的中华儿女，在逆境中奋起抗争，不惜抛头颅，洒热血，不屈不饶地斗争，终于建立了独立民主的新中国――中华人民共和国。
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国，才会健康成长!”
我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上12个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，只有爱国才能有家，只有爱家才能热爱我们所做的每一件事，所说的每一句话!祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈!
我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神!
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来!
爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国!
2.成长中的我。
八年前，爸爸妈妈在外打工，我跟着奶奶住在乡下。在那个矮小的木房子里，到了夜晚，奶奶就给我讲故事，白天，我就跟着许多小朋友做一些微不足道的.小事，比如在墙角过家家，在院子里跳皮筋。
六岁那年，爸妈回来了，我的宁静的生活亮起了水花。我们住进了县城，在那里，我结识了许多朋友，我们在一起捉迷藏，穿花衣，一天到晚咯咯笑着，很热闹的。也就是那年，妈妈生了个小弟弟，我的生活多了一些变化，照顾弟弟，成了我的一份责任。
八岁时，爸爸把我送去学拉丁舞。在那个宽阔阴暗的大厅里，在有节奏的音乐声中，我们穿着黄色的裙子，排得整整齐齐，在老师的指导下，抬手，踢腿，旋转，那种感觉真是奇妙。
后来，舅舅搬来了他钟爱的电子琴，摆在我家的小客厅里，并且手把手地教我弹琴。我的小手笨拙地在琴键上跳动，琴儿发出叮叮咚咚的响声，像家乡的山泉一样好听。慢慢的，我的曲子流利了，会弹一些简单的歌曲，还会尝试着在同学面前卖弄。
弟弟像呆头鸟似的，只会叉开手掌压琴键，压得琴儿哼哼作响，他憨厚得好笑，于是，有时，我便会笑着捉弄他，不过，现在他长大了，会大声同我争执。
弟弟大了，我也长高了。现在，我读六年级了，玩的时间少了，功课的压力重了，但是，我仍然觉得，我的生活充满了五彩光。
小学作文400百字篇十二
小学教师节作文四百字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的小学教师节作文四百字样本能让你事半功倍，下面分享【小学教师节作文四百字(通用10篇)】，供你选择借鉴。
初秋的小雨濡湿了土地，又是秋的微凉，伴着硕果，伴着收获的喜悦，一年一度的教师节如期而至。
原以为今年是个例外，由于放假在家，自己会对这个节日反应平淡，可当它的脚步一点一点地走近时，当我接到了一份一份善意的祝福时，我心中的喜悦由起初的涟漪慢慢地蒸腾了起来。古人云，不以物喜，不以己悲。但我实在做不到，我不禁沉浸在属于我的小世界的一己之欢里，高兴了一番。
记得刚上班那会儿，迎接教师节的总是演讲啊比赛啊等等。不管年轻的我们私下里对教师这一职业多么地不屑，但站在台上我们都会高呼：我庆幸我是一名教师!我爱教师这一行!真是慷慨激昂呢!
年轻时的我们，一度讴歌这太阳底下最光辉的职业，可我们言不由衷。
而今，已届于不惑之年的我，却发现如果抛开世俗的很多，从职业的本质上看，我真的越来越喜欢教师这一行了。
时光流转，年岁增加，教龄变长，我越发觉得这个职业给予了我那么多的回报。当我又一次手捧节日的鲜花时，我很感动，我不禁想：我付出了什么呢?我付出了多少呢?我只不过是站在讲台上传授了我应该传授的知识，而孩子们却是如此地牵挂于我——我汗颜，我觉得我做的太少，孩子们给予我的太多。
有人曾一度这样描述教师：花的事业是绚丽的，果的事业是甜蜜的，叶的事业是朴素的、谦逊的，教师就是叶的事业。我不知是这份工作滋养了我，还是我更适合这份职业，觉得自己愈发像这个职业.沉静，内敛，追求真善美，心中有爱，我最爱充满激情地站在讲台上滔滔不绝的那种感觉了，几十双眼睛齐刷刷地盯着我，目不转睛，那一刻我切实地体会到了我的价值——我是一名引领孩子们、陪伴孩子们成长的人民教师!我自豪。
记得我给教过的第一届毕业生的留言：此刻我感到一位母亲般的神圣与伟大，因为我用心地爱过你们;我又感到一种母亲的悲凉与沧桑，因为我将亲手送走你们，将你们放飞，我的年轻的心将多了一份牵挂......还记得我对我的上一届毕业生说：愿你们翻开小学生活的那一页时，你们的回忆中能依稀有我，你们成长道路上的曾经的良师益友......是奢求么?也罢，我不奢望孩子们永远地记住我，只是回忆起那段时光时，他们心中充满了幸福...就好。
是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江长，无语东流。我明了，来时路还很长，而我将继续坚定地走在这条神圣而淡泊的路上。
节日快乐!
在我们的学习生活中，处处都离不开老师们的教导和关爱。老师，就是我们人类文明的传播者、人类灵魂的工程师啊!如今，一年一度的教师节即将到来，我衷心地祝愿我们每位老师教师节快乐，心想事成!
在日常生活中，老师既是我们的恩师，又是我们的朋友。他们教会了我们许多做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，在我们失败时鼓励我们，成功时与我们分享，犯错时耐心细致地拨正我们的航向，骄傲时又是我们的清醒剂。我爱我的老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。
每位老师都在平凡的岗位上作出不平凡的业绩，都给我留下了深刻的印象。在我面对学习或考试产生的紧张的消极心理时，班主任老师总会鼓励我，时常亲切地对我说“艺高胆大”四字，使我有勇于战胜困难的决心。对于学习上，数学老师又是耐心地指导我，教我许多的学习方法和如何对待自己的学习态度。啊!老师，你就像我的母亲一样，那么慈祥，那么亲切，您倾注了太多太多的心血，教我们知识，使我们懂得如何做人懂得了比金钱更加珍贵的事物……真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊!在教师节来临之际，我要对我各位亲爱的老师说一声：“老师，你辛苦了!”
千言万语表达不尽我对你的感激之情，我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。“老师，谢谢您!”
九月金秋，这是一个耕耘与收获的季节，9月10号更是一个令人尊敬的节日——教师节。今年的教师节尤为隆重，南京市栖霞区为感恩教师的辛勤工作及弘扬教师职业的光荣，将我们学校选为今年的教师节主题晚会的举办地。
怀着无比期待的心情，我和家人早早来到了学校。按顺序入座后，由于离演出正式开始还有一段时间，趁此间隙，我和同学到操场上一起踢起了足球，等待着演出的正式开始。
哇……演出正式开始了，首先有四条龙“飞”上了舞台，进行舞龙表演，只见台上四条龙生龙活虎、栩栩如生，表演的实在是太棒了!紧接着，有几个拿着中国结的活力女孩跟飞龙一起舞动着，场面蔚为壮观。这不就是象征着中国蓬勃发展，象征着中国的博大精深嘛!
击剑，我们颐小的特色，在接下来的演出中，舞台上的同学身着击剑服装，在两位老师表演击剑比赛的带领下，跟着音乐的节奏随之舞动。姿势标准，动作整齐而规范，场面无比震撼。
最后，足球运动员上场了，几个同学带着足球，在场上表演了颠球，停球等足球运动。之后，他们四人一小组，在舞台上做起了传球表演。
今年的教师节晚会终于在全校老师们的大合唱中落下帷幕了，欣赏了令人震撼的演出，同时也真正感受到教师职业的伟大，真诚的道一句：老师，节日快乐!老师，您辛苦了!
每年一度的教师节就要到了，每当这个时候，我们都不自主的想起了自己的老师，全天下的老师——人民灵魂工程师老师!
提起老师，在我们心中都会响起这样的话语：“烛光里的妈妈”，“一日为师，终身为父”，“辛勤的园丁”等等。老师给我们太阳一般的温暖，春风一般的和煦，清泉一般的甘甜，父亲的严峻，母亲的细腻，天下最伟大，最高洁的爱。
我想念我的老师，特别是现在，在我为人母亲的时候。老师给予我们的，不单单是知识，重要的是她呵护了我们的心灵。生活中的点点滴滴都让我们感触。当我来幼儿园接孩子的`时候，正看到刘老师抱着小脚丫剪指甲;当小脚丫每天放学回家时，总爱晃着她那漂亮的小辫子，高兴的告诉我那是幼儿园老师帮她扎的辫子;当小脚丫耍赖不想上幼儿园时，是周老师亲切的抱起她，安慰她;当小脚丫放学回家和老师说再见时，张老师开心的和她做着鬼脸……谢谢您，老师!
在这个特别的节日，让我们一起静闭双眼，在我们心中，感恩我们的老师!
在这里，衷心的祝愿我们的老师，我们中四班的老师，中心幼儿园的老师们，节日快乐!
加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里，献上我深深的祝福!每年，我把第一缕春光和祝福送给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我对老师节日的祝贺!
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
的成绩，来祝贺您的胜利!老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。
敬爱的老师!在这教师节来临之际，我谨代表莲池小学三(3)班同学及我的家人向您说声您辛苦了!“教师节”快乐!
教师节是老师的节日，老师这个职业神圣而又伟大，老师不求回报默默付出，值得我们尊敬。身为学生更应当感恩老师。教师节这天，老师收到我们的祝福就会高兴许久。所以，让我们感恩老师，祝福老师。
班上的每一位教师都值得我们去感恩，去尊敬，让我们看看老师的优点。班主任和老师是一位有责任心的老师。有责任心难道不好吗?当然好，所以我们要理解和老师也十分关心同学……数学老师扈老师刚教我们，但可以看出她是一位和蔼的老师。英语老师王老师对同学也不错，也是一位和蔼的老师。物理老师张老师也刚刚教我们，但也可以看出她并不是一位严厉的老师。生物老师朱老师也刚教我们，也是一位可敬的老师。地理老师宁老师并不严厉，是一位可亲的老师。历史老师袁老师对同学很好，也很和蔼可亲，值得我们尊敬。政治老师李老师平时十分严厉。
所以在大家心目中是一位很严厉的老师。其实，李老师也很好，很善良。还记得李老师说的她与同学过中秋节的事吗?想想吧!让我们说以前的美术老师吧，新的美术老师高老师教了一节课还不了解。美术老师李老师是一位不可多得的好老师。她美丽善良又温柔。课上又讲的好。是一位好老师。音乐老师康老师是一位对音乐对人生有着独特看法的老师，不过也很好。
以上我们班的老师哪一个不值得我们去尊敬去感恩。教师节是属于他们的，我们送上一句祝福就可以让他们高兴。所以，让我们说：老师!教师节快乐!
二年前，当我走进这干净又整洁的教室，就感觉有一种说不出的温馨，安全幸福充满我的全身。这一切都是因为老师们辛勤的付出。
老师，像花园里辛勤的园丁，而我们，就像花园里的花朵，受着园丁们的呵护;老师，像唱着摇篮曲的爸爸妈妈，而我们，就像摇篮里的孩子，受着爸爸妈妈们的怜爱。
刚入学时的情景至今历历在目，那时的我，胆子特别校上课不敢发言，课间不敢与陌生的新同学玩耍。是老师鼓励的目光，激励的话语，使我终于从当初那个羞涩胆小的小女孩成长为今天这样一个活泼、大方、可爱的女孩。
老师，您就像是我们一位贴心的大朋友，每次活动，老师们都和我们一起活动，跳长绳、踢毽子……操场上撒下我们一串串银铃般的笑声，我们幸福的笑脸比盛开的鲜花还要美丽。是老师的参与让我们增添了许多的喜悦与快乐。老师们就像一位位知心的朋友陪我们度过了童年的美好时光。
记得还有一次语文测试我没考好，心里十分难过，又十分怕老师和爸爸妈妈的批评，放学后，便不安地准备回家了。正在这时，陈老师把我叫到跟前，轻声又带着几分批评地问我：“蒋玉洁，你平时成绩不错，这次怎么……，姐姐比你考得好哦!”说着眉头皱了起来，不解地看着我。我顿时觉得一阵难过，脸都红了，陈老师就接着说：“那么，我们来分析一下原因，到底是哪里出了问题?是粗心呢，还是不懂呢……下次可要努力呀!”我的脸更红了。我望着老师那鼓励又深情的眼神，使劲地点了点头。到了期中考试我考得特别好，考了一等奖，陈老师就高兴地表扬我说：“蒋玉洁，这次期中竞赛考得不错，继续加油，而且这次比姐姐考得好!”听了老师的话，我学习的劲头更足了。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。希望我们的同学们常怀感恩之心，感恩我们的老师，感恩我们的父母，感恩身边的一草一木，愿真诚和爱心随时环绕在你我的身旁。
俗话说的好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这比喻的不正是老师们吗?让我由衷的说一声：“老师，你们辛苦了!
金秋九月，是一个凉爽的季节，是一个收获的季节，更是一个感恩的季节。今天，我们迎来了中学的第一个节日——教师节。
从小学开始，我们度过了六个教师节，就在今天的第七个教师节，我长大了，成为了一名名副其实的初中生。回想六年的学习生涯，无论哪一点都离不开老师的教导。是老师，鼓励我们上课要大胆举手、积极发言;是老师，耐心教导我们做人要坚强、宽容。不光教给我们做人的道理、把我们带入知识的殿堂，有空时还和我们一起游戏，无微不至的关心我们。
老师，我崇拜您，您在黑板上留下的一行行整洁的字迹;您在讲台上讲课留下的阵阵动听余音。老师，您讲的课生动形象、惟妙惟肖，每一节课都让我们感觉仿佛身临其境。也因此，我们每节课都会认真听讲。是您，让我们爱上了学习!
老师，一个多么神圣的字眼啊!您是人类灵魂的工程师，付出自己，塑造别人;您是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;您是一只春蚕，俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己，温暖了别人。有多少次，月亮睡了，星星累了，太阳回家了，您还依旧在为我们批改作业。
老师，您是粗壮的枝干，用您强健有力的臂膀呵护着我们这些未来的花朵儿;您是茂盛的叶子，为我们这些稚嫩的小草遮风挡雨。为了您的学生，您付出了一生的心血，甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，为我们创造光明。老师，在我们心里，您就是世间最美丽的神话!
教师节到了，祝天下所以老师节日快乐，您辛苦了!
丹桂飘香，又一个教师节来临，心中不知有多少话儿要对老师说，我做小小贺卡表达诚挚的谢意。
我选来一簇簇压满枝头的桃花图片，贴在贺卡封面的上下两角。老师，您可曾看见，“桃李满天下”，三十多年的执教，一生的执着，今天开得如同天上的繁星，今天开得如此的艳丽，那是您的收获，是您的骄傲。
我选来一个金色的花瓶图片，贴在封面的中央，我画上亮丽生机勃勃的正在怒放的花朵。老师，我想画58朵，把我们全班同学都装进您的花瓶里，在您的花瓶里我们吮吸着您知识的营养，我们在您的精心呵护和关爱下茁壮成长。
这么多的花，老师您一定闻到了扑鼻而来的香气，老师您高兴吗?我给我的贺卡起名叫“花香四溢”!
打开贺卡，老师，您可曾看见那一串串彩色的泡泡，那是我从剪贴画上剪下来的。是您告诉我们校园生活就如多彩的泡泡，是丰富多彩的;我又剪下两道彩虹，贴在贺卡上，是您告诉我们人生的路上一定会有彩虹，天空总会晴朗的，要做一个乐观、向上、勇敢的少年。
打开贺卡，老师，您可曾听见我们的心声，我用笔把它写了下来。老师，您把最美的给了我们，您把最香的给了我们，您把真理给了我们，我们一定会成为您的骄傲!
谢谢您，我们最敬爱的老师。愿小小的贺卡能表达我们最真诚、最纯洁、最天真的谢意!
不是每一位教师都能修理歪瓜劣枣，您做到了，不是每一位教师都能让弟子难忘到老，您做到了，亲爱的教师，您的调过皮的学生祝您身体健康，节日快乐!
这一天，同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校，听广播说：“在中午，我们学校的全体学生都要送给教师卡片，开一个十分钟队会。”听到了着句话，都激动不已，期待着中午得到来。
盼望已久的中午终于来了，同学们都迫不及待地等待教师的来临。过了一会儿，教师来了，当教师刚迈进一步时，我们班同学异口同声地说：“祝教师教师节快乐!”教师笑嘻嘻地说：“谢谢你们。”我们高兴极了。
我们班的小主持人上台说台词了，有声有色地说：“第一个节目是朗诵赞美教师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵，赢得了教师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌，并目光炯炯地看着同学们下台。
小主持人说：“第二个节目是把鲜花送给教师。”一个个同学捧着五颜六色，形状各异，有大有小的鲜花献给了教师，教师用深情的目光注视着我们，这大概是向我们表示感激。
小主持人说：“看了这么惊动人心的场面，让我们用自己亲手制作一张贺卡送给教师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡，一心一意地做了起来。等同学们都做完时，我们都把贺卡递给了教师，教师惊喜万分，打开了一张张精美的卡片，对同学们说：“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”
不一会儿，十分钟对会结束了，但我们对教师的节日的祝福还没有结束。
啊，这一次的教师节最令我难忘，这里面记载着同学们的欢声笑语。
