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老师笑了作文400字(汇总20篇)
  • 时间:2024-01-12 08:37:48
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老师笑了作文400字(汇总20篇)

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老师笑了作文400字(汇总20篇)
    小编:数字游牧人

总结是在不断学习和成长的过程中必不可少的一环。怎样确定你的写作目标是一个重要的问题,因为只有明确了目标,你才能做出有针对性的计划。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考和学习。

老师笑了作文400字篇一

平时老师看到我们在学习上取得点滴的进步时都会高兴地微笑,可是这一次不是因为学习进步。原来事情是:。

那天,广播里响起了大队辅导员的声音。我们得知每个班会参加一个诗歌朗诵比赛。我们每个班都要努力排练。

我们全班决定一定要为了班级的荣誉,努力排练。于是大家晚上回家便连忙在网上搜寻了几首诗情画意的诗歌。

第二天,大家在搜集来的诗歌中选了一首最优美的。老师看了也很满意,笑了笑。选好了诗歌,大家一刻也不浪费,赶紧读了起来。不认识的自救赶忙查字典,刻不容缓。没过多久,大家就把这首诗歌读熟了。并且开始被了起来。

第三天,大家人就努力的背着诗歌,连下课的时间都不浪费,来背诗歌,放弃了大家向往的玩乐休息的时间。老师看到了,又高兴地笑了起来。

第四天,大家几乎已是倒背如流了。这是,老师提出一个意见:“我们需要一些动作的衬托。”于是音乐杨老师来了,说:“我来教你们几个动作吧!”“对,这样,手要……”

到了比赛的那一天,大家以十二分的精神,把最优美的姿态、声音展示给大家看。

过了几天,我们班获得了第一名,老师又笑了,笑得那样灿烂。

老师笑了作文400字篇二

寒假过后,同学们个个脸上洋溢着新春的喜悦,大家高高兴兴地来到学校注册。教室里人山人海,同学们按顺序,一个接一个地走上讲台交学费。只见讲桌上堆满了一张又一张的钱,有100元的,有50元的,有20元的,还有10元的……令人眼花缭乱。好不容易才轮到我交费,我迫不及待地拿出钱交给老师。也许是因为老师太劳累,也许是教室太吵了,也许是10元和50元的.钱太像了,老师居然把50元的当成10元的找给我。我愣了一下,毫不犹豫地对老师说:“老师,您多找了我40元。”老师一看,的确是多找了40元,她微笑地对我说:“今天多亏有了陈雨,她能及时把老师多找的钱还给老师,这是值得大家学习的!”

老师笑了,笑得那么甜,那么灿烂!老师的笑就像一盏明灯,将永远照亮我前进。

老师笑了作文400字篇三

星期一午饭后,我第一个到教室。一进教室,我就看到杨老师正趴在桌子上休息。我想杨老师一定太累了吧。

于是,我就踮起脚像小猫咪一样悄悄的来到座位旁,轻轻的摆好椅子,拿出作业本,开始做作业。一会儿,又来了一些同学,他们有说有笑的走进了教室。我连忙对他们摇摇手,指指杨老师,轻声地对他们说:“轻一点儿,再轻一点儿。老师正在休息,我们不要打扰她,好吗?”同学们听了都连连点头。他们也轻轻的坐到自己的.位子上,认真地做作业。教室里静悄悄的。

过了一会儿,杨老师醒来了。看见我们这么认真,这么懂事,脸上露出了笑容。

老师笑了作文400字篇四

老师一向是很严肃的,可是今天他却笑了,为什么?看了下文你就明白了!

这不,今天中午老师刚走进教室就笑的合不笼嘴,开口就是:“通过这次的作文我终于知道为什么我是老虎了,你们这群小猴子!原来是我太凶了,但我也没办法你们。我想把脾气改掉,可你们就‘山中无老虎,猴子称大王!’经你们提的建议,我也会控制自己的!”一席话,全班哗然。大家脸上都露出了笑脸,老师也欣慰的笑了。

我怎么也没想到,大家的作文竟能让老师突然像换了一个人似的!对我们的态度也大大的改变了!但,通过此事我们也会听老师的每一句话的!常言道:要想别人尊重你,必须首先学会尊重别人!

在一年级的时候,我还是一只胆小,没有自信的“丑小鸭”。上课从来不敢举手发言,只是牢牢的'记住老师说的每一句话。没有持续多久,有一次郭老师点了我站起来背古诗,本来我在家已经背得滚瓜烂熟了。但是一紧张,我的舌头就打结了,一站起来,就傻乎乎地看着老师,刚到嗓子眼的诗句早抛到九霄云外了。就在这时候,几位淘气的同学说:“你瞧,她那副德性,回家一定没有背!”我当时真想狠狠跟他们评评理,但这时候我的脸涨得像个红苹果,说也说不出。这时郭老师开口了:“孔祥婧,大胆一点儿,别怕”。有了这番话,我好像有了靠山一样,流利地背出来了。老师的脸上露出了微笑。那一丝微笑不但代表了老师对我的希望,同时也给予了我鼓励。

老师的笑像一位仙女,让我这个灰姑娘穿上了水晶鞋;老师的笑像一盏明灯,在深夜里照亮我的前进。

自从上了高年级就很少见到老师笑过。我们多想让老师笑一笑,哪怕只是一点点啊!为此我们多次在日记上写道:“老师,请您笑一笑”,可是,老师却不让我们满足这一小点点愿望。

一节班会课,老师道出原委:老师不是不能笑,不想笑。只是,学生是不是好学生,老师是不是好老师,衡量的标准是什么?是成绩,是分数。也就是说,成绩一天不提高,老师就一天露不出笑容。

自那以后,就再也见不到我们班的同学出去玩。教室里的热闹换了一种形式,由玩耍变成了学习。那时,同学中有人看到了老师嘴边的一抹笑容,这笑容让我们仿佛吃了蜜一般。于是,我们更努力了。

那一天,老师终于笑了。那天,同学们来领成绩。“语文36人上90,数学28人上90,英语……”“全年级第一!”一阵阵笑声欢呼声传来。那些胆大的学生高呼:“老师,您该笑了!”这时,大家清楚地看到,老师灿烂的笑容。

那灿烂的笑容真美……。

四年级时,我竟莫名其妙地喜欢上了语文老师。

老师姓常,爱穿一件黑色的短袖褂和黑色的水裤。她站在讲台上,讲蓝蓝的天,青青的草,像一片云朵飘来飘去,轻盈极了。

她有一双大而明亮的眼睛,笑时便成了甜甜的弯月……。

这几天,不知常老师遇到了什么伤心的事情,她那明亮的眼睛也变得如此暗淡,笑声失落在来往学校的道路上。

常老师的生日快到了,我们全班同学商量要给老师一个惊喜。

生日那天,常老师走进教室,只见每个同学的课桌上都有一份礼物。她非常惊讶,刚要问个明白,只听见一声:“起立!”全班同学“刷”地一声站了起来,齐声说道:“祝常老师生日快乐!”接着,同学们唱起了生日歌:“祝你生日快乐……”

这次,老师是因为我们的团结合作的精神而笑的。

放学后,我们几个人留在教室出黑板报,老师也留下来。起先,我们几个人各画各的,全部都乱成一团。老师看见我们各画各的后,把我们几个人叫到一起,让我们到隔壁班去看看,我们便到隔壁班看看,他们配合得好有默契啊!我们回到教室后,都惭愧地低下了头,这时,老师走过来,对我们说:“大家别灰心,也别气馁。这要你们肯团结合作起来,现在重新画还来得及,不过有一点最重要的,那就是要齐心协力来行!”我们听了老师的话后,便团结起来,把黑板报重新画。最后,我们顺利地出版这一期的黑板报。虽然,我们在全年级的评比中,没能取得第一名,但是,我们已经很开心了。因为,这是我们团结合作的结果。

老师笑了作文400字篇五

今天是教师节。

教师的节日,我们学生送什么礼物呢?我们小组的十个同学商量了好几天。

泽泽说:“我们凑钱买支钢笔给老师怎么样?”

小雪说:“买钢笔,老师不一定喜欢,我看还是买束花吧!待老师上课时,献上一束花,那多好呀!”

“送花,好是好,不过……”组长蕊蕊发表自己的意见,“鲜花么,要不了一个礼拜就谢了。如果献上仙人掌,那就会永远开不败,这才有意义。”

大家想了很长时间,终于意见统一了。今天,大清早,我将那盆仙人掌放在讲台上。组长蕊蕊还写了行小字:祝老师节日快乐。纸条被妥善的放在盆中。

第一节课就是王老师的语文课。她踏上讲台,看见了那盆花,看见了那贺词,情不自禁的笑了,笑得那么舒心,那么甜蜜。

老师笑了作文400字篇六

开学有一段时间了,但我们的情况很不好,一直都在让老师生气,我们好久没见了老师笑了。但队列队形比赛那天我重新见到老师美丽的笑容!老师重新绽放开了像花儿般灿烂的笑容。

那天烈日炎炎,同学们在大太阳底下候着场。被大火球正面反面烤了个透,大家虽不说,但心里都很紧张,我的心怦怦直跳,开学这么久,老师没有露出过一次笑脸,这场我一定要走好,一定要让老师笑。

我微微点头,抬眼才发现同学们都若有所思的垂着脑袋。他们心里想的,肯定都和我一样吧!我闭上眼睛,默默地想着动作,肩上似乎有一种责任,有一个声音在高叫、在呼喊:“好好走,让老师高兴高兴”。这种信念像一种力量,鼓舞着我。“六乙班准备---”,到我们了!同学们昂首挺胸,散发出一股强大的自信气场。齐步走、跑步走、并队走,我们带着强大的信心与坚定的信念走了下去,口号更是用尽最大声喊出。

当我走过评委席时我侧着耳朵听到了评委老师的称赞,余光瞟到了语文老师,她正举着手机为我们录像,手机遮住了她的上半边脸,但她的嘴角却弯起了优美的弧度,她笑了。

我心里狂喜,我也情不自禁地笑起来。但一发不可收拾,我只能努力憋笑。

这场比赛,我们完成的堪称完美,得到了评委老师们的高度赞赏,取得了第一名的佳绩!站在队尾,我踮高脚尖儿。看见老师正双手环胸,站在一旁,脸上的表情,精彩极了——她沐浴在阳光下,脸被阳光照的亮白,一抹绝美的笑容爬上了脸颊,幅度越来越大,甚至露出了八颗大白牙,眼睛里闪着奇异的光芒,这样一笑,显得老师好想重返十八岁。

老师笑了作文400字篇七

以前,我们班早读的纪律一团糟。小老师在前面喊破了嗓子,也不见得有人听话。还是有玩画片的、说笑话的、扔纸飞机的。但是,我们自从实施了小组竞赛后,玩画片的不见了,说笑话的不见了,就连扔纸飞机的也不见了。

星期五,阳光明媚,暖和极了!我伴随着音乐走进校门。一进教室,教室里就传来了朗朗的读书声。再仔细一瞧,第五组的同学都在认真读书,他们个个充满活力,卯足了劲,认真读书。他们好像生怕他们不认真读书,老师不给他们加分似的。

我悄悄地走到我们组的跟前,轻轻的拉开凳子,慢慢的坐了下来。我打开书包,拿出作业,轻轻的放到组长桌子上。然后,我也认真的读了起来。

这时,我看见刘老师正朝着这边走过来,我读得更加卖力了。刘老师一进教室,脸上就挂上了美丽的笑容。我看见老师那么高兴,我也很开心。

突然,一声“报告”吓了我一跳。哦!原来是语文课代表陈瑾帆回来了。老师对他说:“五个班中哪个班表现最好?”他高兴地说:“五个班中我们班表现最好!别的班有打架的、吵架的、说小话的等,只有我们班整整齐齐的读书。所以,我们班表现的最好!”

刘老师听了,开心的笑了。看着老师这么开心,我也很开心。

老师的笑容是多么的美丽呀!老师的笑容也好珍贵呀!只要老师天天开心快乐,我一定会更加努力的!

老师笑了作文400字篇八

俗话说“笑一笑,十年少”。我见过爷爷慈祥的笑,奶奶历尽沧桑的笑,爸爸严厉中带点儿幽默的笑,妈妈善解人意的笑,表妹天真烂漫的笑,表弟顽皮的笑,同学豪爽的笑……惟独老师那充满鼓励的笑令我至今难忘。

黄老师是6年级才接任我们班的,而且担任班主任,教我们数学。学。可以说,她是我们小学阶段最别具一格的老师。

就拿开学处来说吧。黄老师并没有像其它老师一样说什么新学期祝词,而是板着一张面孔,不苟言笑。然后对我们说了一大堆警告的话,我们听了都心惊胆战的。之后,绝大多数同学都不敢惹她。

因为班主任是数学老师,所以,我们数学抓得紧自然是不足为奇,然而,还有一小部分的同学真是吃了熊心豹子胆!竟像幼儿园的小朋友一样,成天除了玩,还是玩。对学习置之不理。老师为此是暴跳如雷,对我们更加严厉了。

记得有一次,某个同学小测不理想,吃了老师特制的“竹笋炒肉丝”,而且吃得特别“香”。老师本来以为这样可以杀鸡敬猴,但是,那些同学却不当回事。我们班干部实在是看不下去,最后决定助老师一臂之力,去开导开导那些同学。

那些同学经过我们的百般劝解,内心终于动摇了。开始认真学习起来——上课专心听讲;勤于思考;积极发言,课后目不窥园地做家庭作业。其实,大家都不言而喻。老师这一切其实都看在眼里,不说出来,是为了不让我们居功自傲。所以,依然保持着惯有的严峻态度。

就这样持续了几个星期,一天,老师说要进行一场比较重要的考试。我们都立志争取不让老师再大失所望。

在那次考试中,同学们比以前更专心了许多。

皇天不负有心人,那次,我们考了年段第二。老师这才露出了同学们期盼已久的笑脸。随后,教师里是一阵此起彼伏、排山倒海的掌声。

老师终于笑了,她笑得是那么甜蜜,那么欣慰。

老师笑了作文400字篇九

记得有一次,我让老师笑了,那是我一年级的时候,想起来真高兴。

那次我们正在练习,我专心致志地做着,做完了再认真的检查作业,突然下课铃响了,老师说:“做完的叫上来,没做完的再给二十分钟,如果还没做完也得交。”时间到了,同学们陆续交了试卷,还在下面讨论着答题谁对谁错,而我一直在想能得多少分,直到晚上睡觉。

就在第二天集体晨会上,我们排着整齐的队伍下楼时,班主任田老师在我耳边悄悄的.说了一句“黄相贻,你好聪明。”我的心里激动,到了教室,田老师报分数时让同学猜猜谁全对的,让同学们惊讶的我,他们都向我投来羡慕的目光,我看到了田老师在对我微笑呢!我的心里像吃了蜜一样甜甜的。

老师笑了作文400字篇十

今天下午,第一节课是音乐课,以前我最讨厌上音乐课了,可是现在,反而喜欢上音乐课了,因为音乐老师笑了。

上课了,老师进来了,李欣奇先让我们唱学的歌,唱到一首民歌的.时候,李欣奇让同学一个个领唱第一句,第一句很有意思,是:铜鼓咚咚震山川(嘞得尼呀)。是不是很好笑?我们班同学不是唱反了,就是唱跑调了,逗得我们全班人都笑了,连老师也笑了。

这就是我喜欢上音乐课的原因。

老师笑了作文400字篇十一

人的一生会经历很多夏天,但没有任何一个比得上那年夏天。

从懵懂的幼儿园学习,到现在紧张的高中生活,十余载的时光就这样铺洒在校园里。在那一方天地,老师捧着他们一颗赤忱的心走来,用青春,用时光,用知识,用关爱,培育了我们。伴随着我们成长的,不只有父母,还有那无悔的老师。三尺讲台,一间陋室,万千桃李,是他们半生的写照。

那年夏天,锦园里,我初三,正是躁动不安的年纪。快要面临中考,却异常浮躁。老师带着我们一遍遍的复习,一遍遍的练习那些非常熟悉题目,或许是大家沉浸在中考的紧张与快毕业的喜悦当中,竟察觉不到即将来临的分别,中考结束了,初中三年陪伴彼此的大多数人,也就散了。一场无声的告别便那样悄然来临,还未来得及道一声师恩似海,却已离开那承载三年喜与忧的教室。还未来得及和同学分享毕业的喜悦,却再也没有同坐在一间教室的机会。等遗憾充斥心头,才发现我们已不再是故事的主角,等到春去秋来,便将有一群眼里闪着星星的孩子,替我们续写那段充满幼稚与遗憾的部分。

上了高中,忙碌的学习之中,更多了对于老师的理解。老师要传道受业解惑,又要因材施教,要教的学生数不胜数,又不能放弃其中任何一个,却也还要兼顾自己的小家。这个职业辛苦劳累却又不能大富大贵,因而很多人对它只能望而却步。

课上,太阳还没醒,他们便醒了。课下,等星星累了,月亮隐了,他们处理完工作上的事情,还要照护自己的小家,等所有事妥当,才能安心的睡去。

或许每个老师在成为老师之前,都问过自己一句话“要成为人民教师,你做好吃苦与委屈的准备了吗?”后来因为自己的一份喜好,亦或是为了教书时的幸福与满足,便暗下决心,自己要当老师,且要当一位好老师。

平凡的一生在那一刻显得多么闪耀亮眼。

他的心很广,可以装下整个校园,他的心又很小,只充盈着校园里的阳光与欢笑。

等到冬去春来,等到花落花开,等到太阳苏醒,等到桃李成熟,老师便笑了。

老师笑了作文400字篇十二

他们在三尺讲台上浑洒着自己宝贵而无价的青春。

我们的傅老师是最好的例子。她每天为了让我们多学点,不惜牺牲她所有的休息时间,午休前她亲自抄题给我们做、练。午休后,她又给我们讲解。她是一个经验丰富的老师,她虽然是一个普通的老师,但她却教会了我们许多知识和做人的道理。

随着时间的推移,同学们也渐渐懂事了,老师的苦心也渐渐被我们所明白,老师看在眼里,喜在心头,往日不爱笑的老师变了,变得爱说爱笑了,同学们看到此情此景,也不由自主的笑了起来。时常教室里充满了欢乐、祥和的气氛,在这种气氛中,我们知道了师生之间要充分配合,相互了解,才能架起沟通的桥梁。

老师笑了作文400字篇十三

通常老师看到我们的学习成绩都会会心一笑。这次她笑了,不是因为我们的学习成绩,而是因为我和我的同学。

有一次下课,发现自己喜欢的钢笔不见了。这时,我看到同学的桌子上有一支和我一模一样的.钢笔。我生气地跑过去问他:“你偷了我的钢笔吗?”同学生气地说:“你丢了笔跟我有什么关系?学生用同一支笔不是很正常吗?”但我还是不肯放弃,于是我们的争吵越来越激烈,后来甚至开始互相推搡。这一幕恰好被路过的班主任看到,于是她把我们两个叫到她面前,问我同学之间发生了什么。我们把事情的经过告诉老师后,班主任非常热情地对我说:“沈,没有证据你不能乱说,别人可能和你有一样的笔。另外,以后同学之间不要用‘偷’字。这是一个贬义词。你问别人的时候,用‘拿’比较合适!”然后她转向我同学,对他说:“你不能这么生气地说话。虽然你没拿笔,但你应该好好说话,”

听了老师的话,我们都很惭愧。学生不能这么多疑不礼貌。看着班主任严肃而期待的脸,我们互相点点头,互相道歉,握手。这时,我们看到老师露出了开心的笑容,老师又笑了!

老师笑了作文400字篇十四

今天早上,我又来到了幸福的美文班上课,和过去一样,我和同学们依然静悄悄地看书,就像在大学的图书馆似的,教室里鸦雀无声。

上课了,石头妈妈笑盈盈地走进了教室,还为我们介绍了以前美文班的一位大姐姐呢!她上中学了还舍不得美文班,利用中考后的时间回美文班来看看。姐姐还为我们带来了巧克力和在美文班学习的收获。

一会儿,石头妈妈从讲台里拿来一个装有东西的紫色口袋,像个孩子似的说:“今天老师也给大家带来了礼物,不过猜到了就属于你们,猜不到我可要带回家自己享用了!”我们哪有不想要的,纷纷猜了起来,有的说是枇杷,有的说是核桃……最后打开袋子一看,果然是核桃!石头妈妈一点儿也不赖账,大大方方地把核桃发给了同学们。可我们拿着核桃无法打开,想什么办法的都有,有的用门挤,有的用讲台脚压,有的用脚踩,有的使劲捏,还有的用牙拼命咬……我看着大家丑态百出的样子,心里暗暗好笑,可我也拿核桃没办法!

石头妈妈笑嘻嘻地看着大家,说她有办法,但还是让我们猜用什么工具?“锤子!”“夹子!”……可石头妈妈总是神秘地摇头,忽然她轻松地哼起了歌,变魔术似的从讲台下拿出一把尖刀。我们都惊呆了,尖叫起来,都不知道用刀子干什么。石头妈妈满有把握地说:“我有一个开核桃的好办法,既轻松又巧妙。”于是她做起了示范:先把刀尖插向核桃蒂的一个凹处,她说那是核桃的“肚脐”,再轻轻地转了几下,核桃“啪”的一声就开了。“这真是太神奇了!以后开核桃就用这一招!”全班同学不由得高呼起来。

听着我们的发言,石头妈妈笑了,眼睛都笑眯了!

老师笑了作文400字篇十五

微笑,是人最美的名片。雨果曾说:“有一种东西,比我们的面容更像我们,那便是我们的微笑。”

说起笑,那件事令我记忆犹新,那是五年级的时候吧,我们班的纪律很差。今天他们拌嘴了,明天他们又打架了,我们的班级每天像一个菜市场一样,嘈嘈杂杂,就连任课老师都不愿意教我们班,唯有我们的副校长,从不觉得我们是坏孩子,她像我们的母亲,给我们鼓励的眼神,谆谆的教导,温柔的语言,使我不舍得不听话,不想让她生气。

我们听见级部老师问她为什么要接手这个烂摊子,她说,因为她想让我们成为最好的班级,成为夜空中最亮的星星。她每天都会在课间嘱咐我们夏天多喝水,冬天多穿衣,虽然我总说她像小老太太一样唠叨,但心里总归是温暖且想笑的。她和我们唠叨她的人生,她以前的学生,她问我们以后想成为什么样的人,觉得自己现在是什么样的人。她会关注到每一位学生身上的闪光点,这些闪光点,就像从尘土中发现了一个闪烁着光芒的宝石。她不吝于夸赞,使我们充满活力,充满自信,迸发了想奋发向上的想法。

“今天,我念一下本周获得流动红旗的班级。纪律优秀班级有,一年级一班,二年级三班,三年级,……”我们像以前一样,心里默念着:五年级四班,加油……就在这时:“五年级四班获得纪律,卫生流动红旗双面!”我们欢呼,我们击掌,我们转圈,我们互相给予一个肯定的眼神,我们寻找她的身影,她笑了。

谢谢校长,是您,让我们精神抖擞,是您,让我们重新焕发光芒。

回班后,校长的酒窝再一次陷下去,那笑得是多么自然,是来自心灵的微笑……。

老师笑了作文400字篇十六

上个月月考,我的数学成绩惨不忍睹。

每次看到赵老师的眼睛,我总觉得里面燃有怒火,装有失望。我开始害怕与同为数学课代表的冉一起将数学作业抱进数学教研组,我不敢面对老师那张没有笑容的脸!

日有所思,夜有所梦。有天晚上,我竟然梦到了赵老师。梦中,老师鼓励我放下包袱,汲取教训,不断进步。最重要的,最重要的是——老师对我笑了!她的笑,很甜美,很灿烂!

醒来后,我似乎明白了些什么……我努力扫除内心角落里那些早该消失的黯淡情绪,不再给它任何飞扬的机会,按照梦里老师的点拨去学习、生活。

终于,上周的数学课堂测试我发挥出色,老师当堂微笑着表扬了我!这样的表扬我听过很多次了,但这一次,我格外开心。老师对我的笑感染着我,我的嘴角就一直弯着!

我的视线与老师的目光撞在了一起,我们相视而笑!

老师笑了作文400字篇十七

自从上了高年级就很少见到老师笑过。我们多想让老师笑一笑,哪怕只是一点点啊!为此我们多次在日记上写道:老师,请您笑一笑,可是,老师却不让我们满足这一小点点愿望。

一节班会课,老师道出原委:老师不是不能笑,不想笑。只是,学生是不是好学生,老师是不是好老师,衡量的标准是什么?是成绩,是分数。也就是说,成绩一天不提高,老师就一天露不出笑容。

自那以后,就再也见不到我们班的同学出去玩。教室里的热闹换了一种形式,由玩耍变成了学习。那时,同学中有人看到了老师嘴边的一抹笑容,这笑容让我们仿佛吃了蜜一般。于是,我们更努力了。

那一天,老师终于笑了。那天,同学们来领成绩。语文36人上90,数学28人上90,英语......全年级第一!一阵阵笑声欢呼声传来。那些胆大的学生高呼:老师,您该笑了!这时,大家清楚地看到,老师灿烂的笑容。

那灿烂的笑容真美......

老师一向是很严肃的,可是今天他却笑了,为什么?看了下文你就明白了!

昨天,老师在布置作业时,竟边笑边说(以前他可是天天皱着眉的);今天作业是一篇作文!题目是——给老师的一封信,要写出真情实感不要怕,尽管为我提议见!这不,今天中午老师刚走进教室就笑的合不笼嘴,开口就是:通过这次的作文我终于知道为什么我是老虎了,你们这群小猴子!原来是我太凶了,但我也没办法。如果我把脾气改掉,那你们就‘山中无老虎,猴子称大王!’经你们提的建议,我也会控制自己的!一席话,全班哗然。大家脸上都露出了笑脸,老师也欣慰的笑了。我怎么也没想到,大家的作文竟能让老师突然像换了一个人似的!对我们的态度也大大的改变了!但,通过此事我们也会听老师的每一句话的!常言道:要想别人尊重你,必须首先学会尊重别人!

四年级时,我竟莫名其妙地喜欢上了语文老师。

老师姓常,爱穿一件黑色的短袖褂和黑色的水裤。她站在讲台上,讲蓝蓝的天,青青的草,像一片云朵飘来飘去,轻盈极了。

她有一双大而明亮的眼睛,笑时便成了甜甜的弯月

这几天,不知常老师遇到了什么伤心的事情,她那明亮的眼睛也变得如此暗淡,笑声失落在来往学校的道路上。

常老师的生日快到了,我们全班同学商量要给老师一个惊喜。

生日那天,常老师走进教室,只见每个同学的课桌上都有一份礼物。她非常惊讶,刚要问个明白,只听见一声:起立!全班同学刷地一声站了起来,齐声说道:祝常老师生日快乐!接着,同学们唱起了生日歌:祝你生日快乐。

歌声久久回荡在教室里,在歌声中,同学们都看到了老师的眼睛重新明亮起来,又变成了一个甜甜的弯月。

雷欣童,你退步了,下次努力呀!古筝王老师说的这句话和她那紧绷的面孔一直在我的脑海中回荡。这是我第一次听到老师如此严厉地批评我。由于我平日没有认真练琴,所以在上次回课时,整首曲子弹的磕磕拌拌,老师非常不满意。我一定要好好练琴,不让老师再失望了。我暗自下定决心。

接下来的一个星期,我每天都保证一个小时的练琴时间,而且每次都很认真,有了不会或不熟的地方,不用妈妈催,我自己就咬着错误不放,直到弹会为止。很快又到了回课的日子,由于做了充分的准备,我的心情不再像上次那样紧张了。我胸有成竹地坐到古筝前。我屏住呼吸,将整首曲子认真弹了一遍。十分流利,没有错音,很不错。老师笑着,用温柔的语气评价着。我心中好像有一朵百合花,绽放着美丽的笑容。老师的笑容一直激励着我,让我的水平不断提高,让我越来越自信,让我克服了艰难与挫折。同时,也让我感受到了成功的喜悦。

星期一午饭后,我第一个到教室。一进教室,我就看到杨老师正趴在桌子上休息。我想杨老师一定太累了吧。

于是,我就踮起脚像小猫咪一样悄悄的来到座位旁,轻轻的摆好椅子,拿出作业本,开始做作业。一会儿,又来了一些同学,他们有说有笑的`走进了教室。我连忙对他们摇摇手,指指杨老师,轻声地对他们说:轻一点儿,再轻一点儿。老师正在休息,我们不要打扰她,好吗?同学们听了都连连点头。他们也轻轻的坐到自己的位子上,认真地做作业。教室里静悄悄的。

过了一会儿,杨老师醒来了。看见我们这么认真,这么懂事,脸上露出了笑容。

考试过后,老师开始公布成绩了,当听到老师说:王鹏越一百分时,简直让我笑得合不拢嘴,接过试卷一看,一个又大又红的一百分写在上面,我笑了,老师也笑了!

回到家,我高兴地拿出试卷给爸爸妈妈看,他们也非常高兴,为了奖励我的好成绩,晚上给我做了排骨、红烧鱼好吃极了!

晚饭后,看着试卷,我还依然沉浸在这份喜悦中,突然,我发现了问题,一处计算题中的31+2=33,可能是因为我过于着急,竟然把结果写成了3。3。怎么办?告诉老师吗?如果说了,我就不是全班第一名。可如果不告诉。我岂不是成了一个撒谎的孩子吗!仔细想过后,我决定告诉老师,分数可以重新拥有,可诚实一旦失去却是无法找回的。

第二天,我早早来到学校,让老师更改了分数。改完后,老师看着我又笑了,这次笑的很动情!

这一次吴老师笑了,是我见过的最甜美的一笑。

我的数学成绩一直都很好,吴老师很疼爱我。这不,一年段举行数学竞赛,吴老师选拔了咱班五个最得意的学生参加比赛,我就是其中的一个。比赛那天,吴老师对我说:你是班长,你的成绩很优秀,是同学们的榜样,老师相信你。我满怀信心地走进考场。考完试,我的心里七上八下的,真不是滋味。第二天上午,吴老师在班上公布获奖名单:黄心慧一等奖,林赛隆二等奖我竖起耳朵,一直期盼着能听到自己的名字。在同学们的一次次欢呼声中,我低下了头,渐渐地我的眼睛湿润了。课后,吴老师找到我,说:抒迪,这次你没发挥好,以后要继续努力喽。老师的话一字一字地落在我的心上,我暗自下定决心:一定要争气!

这一次,吴老师又派我们几位参加比赛。我想:机会难得,可不能再考砸。考试中,我沉着思考,认真答题,为班集体争得了唯一的一等奖。当吴老师在班上公布成绩时,我看到了她那充满肯定的目光。看着老师露出满意的笑容,我的心里像吃了蜜一样甜。

我爱吴老师!

老师笑了作文400字篇十八

说起老师的笑容,还得说一说五年级时的那件事。

那天,是20xx年3月23日,天空晴朗无比,万里无云,太阳公公变得也格外勤劳,可能是在给我们的比赛加油打气吧。今天,是青岛市中小学篮球正式开赛的日子。第一场,面对实力超群的永安路小学,同学们个个心情沉重,但看到主教练马老师的笑容,大家又都打起精神,对马老师点点头,摆出了信心十足的样子。

紧张的气氛充斥着整个赛场,赛前准备也都紧凑地进行着。不一会儿,比赛开始了!我拿到球后带球、传球、变向、起跳、出手。时间如同一支飞箭,比赛在不知不觉中已经过去了大半,我们队凭借着队员间默契的配合,一度取得了领先地优势。只感觉胜利就在我们眼前,好似一伸手就能摸到。正在大家激动喜悦之刻,突然,对方球员迅速快下,我方队员反应不及时,对方打成了一个2+1。对手投篮命中,随着一声哨响,绝杀了我们胜利的希望。

比赛后,大巴车上大家没有了来时的欢声笑语,只有同死一般的沉寂。就在这时马老师站了起来,停顿片刻之后,用他那富有磁性平稳的语调说:“来来来,没关系,不就是一场比赛吗?有赢必有输,输过一次没什么,你们还会有更多的比赛。赢回来不就行了吗?开心点,相信自己是最棒的。”大家同马老师一对眼神,马老师情不自禁的笑了起来,那笑容是那么和蔼,是那么自然,是那么令人心旷神怡。同学们也被这笑打动了,脸上的不开心都消散了,化作笑容绽放出来。

当我的作文被评为优秀作文时,老师露出了微笑;我各科考试成绩优秀时,老师笑了;我完成老师布置的各项任务时,老师也笑了……笑容伴随着逐渐长大的我,让我时常回忆起童年的往事与快乐。

微笑是一朵鲜艳娇嫩的花朵,能给人一种美的享受;微笑是一股力量的源泉,能给予你振作的能量;微笑是一条温柔的丝带,紧系你我的双手。微笑的背后,藏着人们受挫后乐观的态度,藏着积极向上的精神,微笑吧,让我们每天都充满希望!

老师笑了作文400字篇十九

在日常生活中,我们见过许许多多的笑,有奶奶慈祥的笑,有爸爸严肃中带着幽默的笑,有妈妈善解人意的小,还有妹妹那天真烂漫的笑……可在这么多笑中,我最喜欢美术老师的笑。

美术老师姓陈。她长着一张樱桃小嘴,整天蹦蹦跳跳的,可爱极了,活像一个小孩子。陈老师每天见到我,都很开心,喜欢揪揪我的小脸蛋。我也很开心。

一次,陈老师笑眯眯地把我叫到办公室。在办公室里,陈老师神秘地说:“你做几个搞怪表情吧!”我不知道老师葫芦里卖的是什么药,于是便做了几个特有意思的表情。陈老师看了,忍不住哈哈大笑起来。在一边的其他老师,也被我逗笑了。

下午,我一直在想:老师到底要干什么?接下来的几节课,老师讲的话我一句也没听进去。

几天后,就在我快要把这件事淡忘时,妈妈看了我的手机,提醒我:“楠楠,快来看,有封邮件!”我赶紧跑过来打开一看,哦,是陈老师发过来的。我打开邮件一看,原来是陈老师把我的搞笑表情拍摄下来,做成了动画表情。我和妈妈看了笑得前仰后合。

第二天,陈老师又在望着我笑了,这次他又要干什么了呢?

老师笑了作文400字篇二十

上学期,我最害怕的老师是英语杨老师。我只要一见到她,就往wc里面跑,吓得我全身发抖,心怦怦直跳。如果被她看见,她就会凶巴巴地大声叫:“快改作业!快改!”瞧这使我欠帐的'后果呀!

为了不再烦恼,我买了英语学习机。寒假就把英语课文学会了。上课时我大声回答问题。杨老师高兴地笑了。杨老师的笑容真美丽。我要让笑容永远的留在她的脸上。

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总结不仅是思考的过程,更是一个思维的转化过程。要注重总结的逻辑性和条理性,使读者可以清晰地理解。以下是一些成功的总结案例,供您参考。谎言作文600字篇一谎言,可
总结是一种反思的机会,能够让我们更好地了解自己的经验和成长。总结要有重点,突出关键信息,将重要的经验和教训提炼出来。以下是一些写作大师的总结技巧,希望能给你启示
生活中的点滴细节,都值得我们总结和反思。总结需要有一个积极向上的态度,同时也要对自己的不足有清醒的认识。接下来是一些经过精心挑选的总结范文,希望能够给大家一些灵
总结是我们成长路上的里程碑,是值得回忆的重要片段。总结的目的是为了让我们更好地认识自己的优势和不足。以下是一些优秀教育者的故事和经验分享,希望能够激发你对教育的
总结稿是一种对已经完成的事情进行总结和评价的重要工具。如何分析和欣赏古代诗词是我们在学习文学时面临的挑战。总结是一种重要的学习和工作技能,有助于提高综合素质。小
每个人都可以从总结中受益,无论是在学习、工作还是生活中。在写总结时,可以从时间顺序、重点突出、问题解决等角度入手。以下是科学界对于环境保护的研究成果和建议,让我
语文学习的目的是培养良好的阅读理解能力和写作能力。写总结时,我们应该在理清思路的基础上,注重语言的优美和流畅,使读者有良好的阅读体验。在这里,为大家提供了一些经
总结的目的是为了让我们更好地认识自己和提升自己的能力。写总结的过程中,我们要注意提炼出关键信息,避免陷入琐碎和泛泛的描述。接下来是一些写好总结的关键要点,希望能
总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,从而不断进步。怎样写一篇扣人心弦的作文?来听听我的建议吧。如果你正处于总结的困惑中,不妨看看以下范文,从中找到关于总结的灵
在总结的过程中,我们需要保持客观、公正,真实地反映事实并且提出合理的建议。如何写好一篇议论文是许多人感兴趣的问题,下面给出几点参考意见。以下是权威媒体报道的成功
"总结是对个人或团队工作的一种评估和反思,是进步的关键一步。"如何管理好自己的情绪,在压力下保持平衡是每个人都需要学会的技巧。小编找到了一些较为经典的总结范文,
天文学是一门跨学科的学科,它和物理学、数学、地理等学科密切相关。怎样提高语文写作水平是许多人关心的问题。多和他人交流、讨论,可以拓宽我们的语文思维。谎言作文80
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,
每到年末或者一段时间的结束,我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。在写总结时,要注意逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解你的观点和结论。一位行业专家总
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧狐狸的谎言故事篇一狐狸非常
有时候,只有冷静地停下脚步,才能看到那些被忽略的美好。怎样提高自己的写作能力?以下是一些总结的样例,通过分析可以发现一些写作的技巧和套路。诚实与谎言作文600字
写一份总结,可以让我们更好地认识自己,发现自身的优势和劣势。总结需要客观客观地评估自己的表现,避免过于主观。总结是对过去一段时间的概括和总结,以下是一些优秀的总
影视作品是一种通过影像和声音媒介呈现的艺术形式,可以通过故事、角色和情节传达各种观点和价值观。可以运用排比、对比等修辞手法,让总结更加生动有力。随后是一些关于总
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进一步挖掘自己的潜力和提升空间。总结是对过去一段时间的经验和教训进行回顾和总结,它对我们的发展具有重要意义。在读完这些总
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了
表达自己的观点并进行逻辑梳理,是我们书写文章时经常遇到的问题。有效的时间管理可以提高工作和学习效率,我们应该如何合理安排时间?以下是小编为大家整理的散文作品,期
散文是一种以抒发个人感情和抒发思想为主要目的的文学体裁。培养良好的时间管理技巧,提高工作和学习效率。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家带来一些灵感。桂
在现代社会中,我们需要学会平衡工作与生活的需要。在写一篇完美的总结时,我们首先得明确总结的目的和意义。培养自己坚持的学习习惯,才能不断进步。有老师真好作文450
十年树木,百年树人,总结是记录成长过程中的点滴收获。想要写出一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目标和对象。接下来是一些名人名言,希望能够给大家带来一些启示和思
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方案的制定需要结合实际情况和目标需求,以求达到最佳效果。制定方案时,要考虑长期效益和可持续发展。要想制定一个成功的方案,需要全面考虑各种因素,以下案例值得一看。
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案对于我们的帮助很
总结能帮助我们发现问题并寻找改进的方法。写总结时要对自己的成长和收获有清晰的认识,展现自己的思考能力。接下来是一些实践总结的范例,供大家参考。有老师真好作文60
总结可以帮助我们清晰地认识到自己的成长和进步。在写总结时,我们可以结合自己的实际情况,提出一些建设性的建议和改进方案。通过阅读以下范文,可以了解到不同类型总结的
报告是表达观点、推理和论证的重要工具。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。接下来的报告范文将为您展示如何有效地撰写一份报告。旅游实训报告篇一近
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理
阅读是培养人的思维能力和提高语言表达能力的重要方式,我们需要多读书。思维导图是一种很好的工具,可以帮助我们整理和组织我们的思维,并为我们的写作提供一个结构框架。
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的不足之处,并制定相应的改进计划。总结要关注关键问题和核心要点,不要在次要问题上过多纠缠。接下来是一些关于总结的范例,供
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