总结是一种提高思维能力的有效方法。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和写作结构。
喜欢的声音作文100字篇一
我去爬山,清脆的风把山上的桃花全吹落了。落下来的桃花就像红色的地毯一样美,当我看见,我就幻想变成一只美丽的蝴蝶一样在地毯上飞舞。
我去山里游泳。呼呼吹来的风把这条小河吹得哗啦啦的水像银铃一样凉爽。春天到了,风让小花、小草、小树、轻快地成长。
新的一年夏天到了,我们去上学。到了学校,老师说:“开学典礼要开始了,大家下去站好队。”我们站好了队,仪式开始了,刷刷的风吹来,吹着我们的红领巾,红领巾飘得很高,看着我们的红领巾,我感到骄傲,自豪。
一年四季的风很清脆,凉爽,凉快,呼呼的风永远像小姑娘的长头发一样长。
喜欢的声音作文100字篇二
最喜欢的声音是什么呢?我觉得是风的声音,无论什么时候的风,我都喜欢。
春天,春风拂过,柔柔的,真舒服,仿佛在对小朋友说:“春天来了,不要再睡懒觉了,快出来舒活舒活筋骨”,小朋友听了,急忙跑出来,看,他们玩得多开心!
夏天,哪一处都流动着火热和奔放的情感,风也是如此,所有人的心都像炽热的火花,燃烧了起来,风还是那么暖,那么富有诗情画意。
比起夏天,秋天不再像夏天那么火热,但农民却乐开了花。秋天是个丰收的季节,收割机轰隆隆地响着,秋风也在给它们喊“加油!”。收割机仿佛干得更起劲,三两下,田里的麦子,水稻,一扫而光,这场景真是壮观口啊!
冬天,寒风有些刺骨,嗖地一下,就感觉进人体内。冬爷爷也很暖心,给大地、小草、树木披上了大棉袄,给小朋友们堆雪人的材料,真是太美了,寒风过来报喜,大家都很快乐!
不知不觉中,我和风就成为了朋友,我喜欢风,无论什么时候的风,我都喜欢!
喜欢的声音作文100字篇三
我最喜欢的声音是鞭炮声,因为鞭炮的声音有种喜悦和幸福的感觉。
放鞭炮是中国人过年的习俗之一。据说在很久以前,有一头叫“夕”的怪兽,它每到腊月的最后一天,便出来捕食吃人,威胁人们的生命安全。久而久之,有个叫“年”的人发现,这只怪兽有三怕:怕声、怕光、怕红色。为此,聪明的人们发明了鞭炮。用红色的纸将火药包住,到了晚上人们用火点燃,鞭炮就会连续发出“噼里啪啦”的响声,也会发出刺眼的光芒。虽说这只是一个传说,但每当鞭炮声响起来的时候,就意味着小朋友可以穿新衣服,收压岁钱,还可以吃很多好吃的东西。忙碌了一年的大人们也可以在这几天团聚在一起聊天、旅游等娱乐节目来放松自己。同时鞭炮声过后,也迎来了新的一年,新的.希望。
现在想一想离过年还有好几个月呢。但是我喜欢也期盼那个让人充满幸福和快乐的声音“噼里啪啦”。
喜欢的声音作文100字篇四
我喜欢大海的声音,因为海里有小鱼在吃东西,螃蟹在打架,这声音很奇妙!
我喜欢小鸟唱歌的声音,因为小鸟的歌声清脆动听,让人听了感觉很舒服。
我喜欢妈妈唱歌的声音,因为妈妈唱幼儿园的园歌时,就和广播里放的一样。
我喜欢小朋友的欢声笑语,因为那时我也很快乐。
我喜欢闹钟嘀嗒嘀嗒的声音,因为每天早上小闹钟会准时叫醒我,让我上学不迟到。
我还喜欢小雨滴落在地上的声音;老师讲课的声音;妈妈讲故事的声音;同学们朗读的声音我喜欢一切美妙动听的声音!
喜欢的声音作文100字篇五
世界上有各种各样的声音,有小鸟叽叽喳喳的叫声,有上课“叮铃”“叮铃”的声音,有瀑布“哗啦”“哗啦”的声音,而我偏偏喜欢小鸟的叫声。
因为小鸟叽叽喳喳的声音,就像在唱歌一样,当我听到它的声音时,就会想起我以前养的小鸟。当我独自一人时,听到它的叫声就像好朋友一样。我伤心时,听到它的声音我就会高兴。
有一次,小鸟飞到了我的屋里,我喂它了一点面包,他很高兴地说:“我们交成朋友吧。”我说:“好!”就这样,它每一次飞到我家,我都会给它面包吃!从此我们成了好朋友。
小鸟很正直。有一次我玩捉迷藏,我数了一百个数,我的朋友却说我数了九十个数,我的小鸟说,“我可以证明,他就是数了一百个数”。小鸟在我成长的路上,给了我快乐,给了我安慰,也给了我勇气。
小鸟还会给我出谋划策呢!有一次,我玩偷电棒,我数完一百个数,就去找他们,我找到了一个又一个,还有一个没有点,我说电棒七,他们说电棒六,小鸟说应该是电棒七。
它还会当裁判呢!有一次,我和我最好的朋友徐浩然比赛跑步,我赢了。徐浩然说他赢了,我们争辩了很久,小鸟说:“李明远赢了。”
喜欢的声音作文100字篇六
我喜欢傍晚小鸟归巢时叽叽喳喳的声音。像是它们在相互谈论一天中,它们各自在外面发生的有趣的事情。
我喜欢早晨上学时广播里的音乐声。在上学的路上我一边跟着广播里的音乐哼着一样的'歌,一边看着三五成群的同学们谈笑着朝学校走去,心里非常开心。
还喜欢奶奶摇摇篮的声音,妈妈冲奶粉的声音,爸爸说话的声音,爷爷看电视的声音。
在声音里我逐渐的成长,有了爸爸说话的声音,我才学会玩电脑。有了奶奶摇摇篮的声音,我才能睡得更香。有了妈妈冲奶粉的声音我才可以长得更高,有了爷爷看电视的声音,我才能在动画片“熊出没”、“喜羊羊和灰太狼”里哈哈大笑。
这是我的声音世界,你们的呢?用心去体会吧。
喜欢的声音作文100字篇七
我喜欢老师讲课的声音,因为老师那大声讲课的声音给我们传授了书上的知识,还教会我们怎样做人。
我喜欢小鸟的声音。有一位老奶奶送我两只小鸟,当我每天给小鸟喂水时,它们都会叽叽喳喳的叫个不停,好象在说:“谢谢!谢谢!”我用我的勤劳换来小鸟对我的问好。
我喜欢优美的歌声,我最喜欢歌曲《神话》。每当我听到这首歌,我就会感到进入了一个神圣的地方,让人产生无限的遐想,感受到歌声带给我的乐趣。
我喜欢得得的马蹄声,每当马儿在大草原奔跑时响起那嗒嗒震耳欲聋的马蹄声,就让我想起宋朝大将狄青,他奋力杀敌,保家卫国让我钦佩不已。
我喜欢小溪哗哗的流水声,因为几天没喝水的苗儿听见哗哗的声音就知道是清水流过来了,它们就会张开嘴巴大口大口的喝水。
我喜欢啪啪的鼓掌声,记得有一次,我被评为了三好学生,同学们的鼓掌鼓励我要学的更好,我会更加努力,争取再次被评为三好学生。
我喜欢春天的声音,因为春天到了,春风吹来了,它吹化了冰雪,吹绿了树梢,吹的小朋友的脸儿笑。
指导教师白珍。
喜欢的声音作文100字篇八
早晨的声音是急促的,它总会压抑着自己的嗓音,既怕把我吵醒,又不愿意看着我迟到。它的这种声音,在我那时的耳中就是一首催眠曲,我总是理也不理,倒头继续睡觉。到了迫不得已的时刻,它的声音就变成了噪音,可就算它叫得如何得起劲,我却每天都是匆匆忙忙的穿戴好一切东西,然后跑出门去。
放学的声音是温柔的,还会时不时的飘来一阵饭菜的清香,让人不禁口水都流了出来,但又不敢轻易的去食用那些食物,因为怕由于我的食用这道菜的色香味全部都无影无踪,没有了痕迹。我也只能随着这道音韵去完成我应该完成的事情。
睡梦中的声音是朦胧的,朦胧的使你听不见那道音韵,但却无法忽视它的存在,你无法看清它到底在何方,却又觉得它就在你的身边,你不希望它来打扰你的美梦,却又希望它赶快把你叫醒。在你做噩梦时,它会给你安慰,在你做美梦时,它会一直在你身边和你一起高兴。
煮饭时的“嗤嗤”声,并不是有形的,但你却永远不可能离开它,就像爸爸和妈妈一样。

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