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总结是一种提高思维能力的有效方法。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和主题。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和写作结构。
喜欢的声音作文100字篇一
我去爬山，清脆的风把山上的桃花全吹落了。落下来的桃花就像红色的地毯一样美，当我看见，我就幻想变成一只美丽的蝴蝶一样在地毯上飞舞。
我去山里游泳。呼呼吹来的风把这条小河吹得哗啦啦的水像银铃一样凉爽。春天到了，风让小花、小草、小树、轻快地成长。
新的一年夏天到了，我们去上学。到了学校，老师说：“开学典礼要开始了，大家下去站好队。”我们站好了队，仪式开始了，刷刷的风吹来，吹着我们的红领巾，红领巾飘得很高，看着我们的红领巾，我感到骄傲，自豪。
一年四季的风很清脆，凉爽，凉快，呼呼的风永远像小姑娘的长头发一样长。
喜欢的声音作文100字篇二
最喜欢的声音是什么呢？我觉得是风的声音，无论什么时候的风，我都喜欢。
春天，春风拂过，柔柔的，真舒服，仿佛在对小朋友说：“春天来了，不要再睡懒觉了，快出来舒活舒活筋骨”，小朋友听了，急忙跑出来，看，他们玩得多开心！
夏天，哪一处都流动着火热和奔放的情感，风也是如此，所有人的心都像炽热的火花，燃烧了起来，风还是那么暖，那么富有诗情画意。
比起夏天，秋天不再像夏天那么火热，但农民却乐开了花。秋天是个丰收的季节，收割机轰隆隆地响着，秋风也在给它们喊“加油！”。收割机仿佛干得更起劲，三两下，田里的麦子，水稻，一扫而光，这场景真是壮观口啊！
冬天，寒风有些刺骨，嗖地一下，就感觉进人体内。冬爷爷也很暖心，给大地、小草、树木披上了大棉袄，给小朋友们堆雪人的材料，真是太美了，寒风过来报喜，大家都很快乐！
不知不觉中，我和风就成为了朋友，我喜欢风，无论什么时候的风，我都喜欢！
喜欢的声音作文100字篇三
我最喜欢的声音是鞭炮声，因为鞭炮的声音有种喜悦和幸福的感觉。
放鞭炮是中国人过年的习俗之一。据说在很久以前，有一头叫“夕”的怪兽，它每到腊月的最后一天，便出来捕食吃人，威胁人们的生命安全。久而久之，有个叫“年”的人发现，这只怪兽有三怕：怕声、怕光、怕红色。为此，聪明的人们发明了鞭炮。用红色的纸将火药包住，到了晚上人们用火点燃，鞭炮就会连续发出“噼里啪啦”的响声，也会发出刺眼的光芒。虽说这只是一个传说，但每当鞭炮声响起来的时候，就意味着小朋友可以穿新衣服，收压岁钱，还可以吃很多好吃的东西。忙碌了一年的大人们也可以在这几天团聚在一起聊天、旅游等娱乐节目来放松自己。同时鞭炮声过后，也迎来了新的一年，新的.希望。
现在想一想离过年还有好几个月呢。但是我喜欢也期盼那个让人充满幸福和快乐的声音“噼里啪啦”。
喜欢的声音作文100字篇四
我喜欢大海的声音，因为海里有小鱼在吃东西，螃蟹在打架，这声音很奇妙！
我喜欢小鸟唱歌的声音，因为小鸟的歌声清脆动听，让人听了感觉很舒服。
我喜欢妈妈唱歌的声音，因为妈妈唱幼儿园的园歌时，就和广播里放的一样。
我喜欢小朋友的欢声笑语，因为那时我也很快乐。
我喜欢闹钟嘀嗒嘀嗒的声音，因为每天早上小闹钟会准时叫醒我，让我上学不迟到。
我还喜欢小雨滴落在地上的声音；老师讲课的声音；妈妈讲故事的声音；同学们朗读的声音我喜欢一切美妙动听的声音！
喜欢的声音作文100字篇五
世界上有各种各样的声音，有小鸟叽叽喳喳的叫声，有上课“叮铃”“叮铃”的声音，有瀑布“哗啦”“哗啦”的声音，而我偏偏喜欢小鸟的叫声。
因为小鸟叽叽喳喳的声音，就像在唱歌一样，当我听到它的声音时，就会想起我以前养的小鸟。当我独自一人时，听到它的叫声就像好朋友一样。我伤心时，听到它的声音我就会高兴。
有一次，小鸟飞到了我的屋里，我喂它了一点面包，他很高兴地说：“我们交成朋友吧。”我说：“好！”就这样，它每一次飞到我家，我都会给它面包吃！从此我们成了好朋友。
小鸟很正直。有一次我玩捉迷藏，我数了一百个数，我的朋友却说我数了九十个数，我的小鸟说，“我可以证明，他就是数了一百个数”。小鸟在我成长的路上，给了我快乐，给了我安慰，也给了我勇气。
小鸟还会给我出谋划策呢！有一次，我玩偷电棒，我数完一百个数，就去找他们，我找到了一个又一个，还有一个没有点，我说电棒七，他们说电棒六，小鸟说应该是电棒七。
它还会当裁判呢！有一次，我和我最好的朋友徐浩然比赛跑步，我赢了。徐浩然说他赢了，我们争辩了很久，小鸟说：“李明远赢了。”
喜欢的声音作文100字篇六
我喜欢傍晚小鸟归巢时叽叽喳喳的声音。像是它们在相互谈论一天中，它们各自在外面发生的有趣的事情。
我喜欢早晨上学时广播里的音乐声。在上学的路上我一边跟着广播里的音乐哼着一样的'歌，一边看着三五成群的同学们谈笑着朝学校走去，心里非常开心。
还喜欢奶奶摇摇篮的声音，妈妈冲奶粉的声音，爸爸说话的声音，爷爷看电视的声音。
在声音里我逐渐的成长，有了爸爸说话的声音，我才学会玩电脑。有了奶奶摇摇篮的声音，我才能睡得更香。有了妈妈冲奶粉的声音我才可以长得更高，有了爷爷看电视的声音，我才能在动画片“熊出没”、“喜羊羊和灰太狼”里哈哈大笑。
这是我的声音世界，你们的呢？用心去体会吧。
喜欢的声音作文100字篇七
我喜欢老师讲课的声音，因为老师那大声讲课的声音给我们传授了书上的知识，还教会我们怎样做人。
我喜欢小鸟的声音。有一位老奶奶送我两只小鸟，当我每天给小鸟喂水时，它们都会叽叽喳喳的叫个不停，好象在说：“谢谢！谢谢！”我用我的勤劳换来小鸟对我的问好。
我喜欢优美的歌声，我最喜欢歌曲《神话》。每当我听到这首歌，我就会感到进入了一个神圣的地方，让人产生无限的遐想，感受到歌声带给我的乐趣。
我喜欢得得的马蹄声，每当马儿在大草原奔跑时响起那嗒嗒震耳欲聋的马蹄声，就让我想起宋朝大将狄青，他奋力杀敌，保家卫国让我钦佩不已。
我喜欢小溪哗哗的流水声，因为几天没喝水的苗儿听见哗哗的声音就知道是清水流过来了，它们就会张开嘴巴大口大口的喝水。
我喜欢啪啪的鼓掌声，记得有一次，我被评为了三好学生，同学们的鼓掌鼓励我要学的更好，我会更加努力，争取再次被评为三好学生。
我喜欢春天的声音，因为春天到了，春风吹来了，它吹化了冰雪，吹绿了树梢，吹的小朋友的脸儿笑。
指导教师白珍。
喜欢的声音作文100字篇八
早晨的声音是急促的，它总会压抑着自己的嗓音，既怕把我吵醒，又不愿意看着我迟到。它的这种声音，在我那时的耳中就是一首催眠曲，我总是理也不理，倒头继续睡觉。到了迫不得已的时刻，它的声音就变成了噪音，可就算它叫得如何得起劲，我却每天都是匆匆忙忙的穿戴好一切东西，然后跑出门去。
放学的声音是温柔的，还会时不时的飘来一阵饭菜的清香，让人不禁口水都流了出来，但又不敢轻易的去食用那些食物，因为怕由于我的食用这道菜的色香味全部都无影无踪，没有了痕迹。我也只能随着这道音韵去完成我应该完成的事情。
睡梦中的声音是朦胧的，朦胧的使你听不见那道音韵，但却无法忽视它的存在，你无法看清它到底在何方，却又觉得它就在你的身边，你不希望它来打扰你的美梦，却又希望它赶快把你叫醒。在你做噩梦时，它会给你安慰，在你做美梦时，它会一直在你身边和你一起高兴。
煮饭时的“嗤嗤”声，并不是有形的，但你却永远不可能离开它，就像爸爸和妈妈一样。
