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旅行是一种在不同地方游览和探索的活动，可以增长见识、体验不同的文化和风俗。怎样才能撰写一份引人入胜的工作总结？在范文中，可以看到总结时对自己的优点和不足进行了客观评价，有助于自我提高。
描写我的朋友作文150字篇一
她高高的个儿，一头乌黑发亮的自来卷发，梳着一条马尾辫儿。雪白的瓜子脸上，闪动着一双炯炯有神的大眼睛，流露出智慧的光芒。
无论上什么课，她都积极参与。老师问的问题，她都能第一个举手，而且准确率极高呢！她的手，总是如风一般在课堂上来回地飞舞。
平时，她穿着白衬衫，黑外套和黑裤子。总是有一种领导范儿。体育课上，老师让我们跑步，她飞一般地冲了出去，好像一只黑色的猎豹在追捕食物。她超过了一个又一个同学。哦！她又是冠军。
她还是大队委呢！班级的许多事情她都包了。打扫卫生、摆桌椅、收作业……老师经常夸她乐于助人。虽说她是个有钱人家的小姐，但她在同学们的眼里却是一个不自傲，不小看人的优秀学生。她对每个同学都善待，不会轻易去打人。
她是我学习的榜样，是我的目标。我要向她看齐，改正自己的缺点。同学就应当互相学习，互相帮助。
她就是我的朋友刘佳怡，她更是我心中的那个目标。做一个让别人看起来优秀的人吧！
描写我的朋友作文150字篇二
在我们的生活中有许许多多的好朋友，但于你很好的朋友所剩无几了!
那是因为我们不懂得什么是真正的朋友，所以才会失去那么好的朋友!
之所以失去也是因为我们没发现他们正在悄悄的从我们的身边溜走，一点都不珍惜自己于他们的有谊。
在我的童年的的生活中，朋友倒是很多，但是要算真正的好朋友可以说只有一两个。因为有的好朋友有时和我好有时和我坏，不是找我当他的替罪糕洋，所以很多的同学和我都和不来。还有一些和他自己的好朋友坏了，才来找我和我好。当时我就觉的这种人不可以交啊，交了可遭殃。但是还有一位值的我交，他就是天和，一位和乐于助人的好同学.
一生中最难的非朋友莫属，所以我在这里希望大家现在好好珍惜自己的好朋友。
描写我的朋友作文150字篇三
我有一个朋友，他给人的第一印象是有点儿虎头虎脑的。可认识他的人都知道，他可是个三国迷，他那大脑袋里全是三国知识。
他家里的书差不多都是关于三国的，都已经翻破了。有些书跟砖头一样厚，连图都没有呢！我真不知道他为什么会那么喜欢看这种枯燥、乏味的书。
有一次，我和姐姐和他开玩笑，说：“三十六计，哪些计你防不住呢？”他说：“三十六计其他的我都能防，只有美人计防不住。”逗得我们笑得肚子都痛了。
三国我不在行，我经常问他些问题，比如：曹操是怎么死的？对他来说，这很简单，但他还是很有耐心地回答我每一个问题，就像一个知识渊博的教授在指导他的学生一样。
他在生活中也经常把三国知识融入进去，妈妈是貂蝉，爸爸像曹操，他自己呢，则是足智多谋的诸葛亮，经常使计、用计，真有趣。
说了那么多，你一定也认识了他——沈以恒。你有没有这样的朋友呢？
描写我的朋友作文150字篇四
我这个朋友呀，和我真是大不一样。我是学年的佼佼者，可她是学年的倒数30名之内。数学还考过倒数第一。老师们都说我们是两个派的人，怎么会走到一起去呢？同学们都说我们俩是反义词。咳！
我是一个不善于交往的人，因此我在上小学的时候就没有几个朋友。在我上的班级都是小个子的和小个子的玩，大个子的和大个子的玩。永远无法掺和到一起去。
我这个朋友跟我的.个子也差不到哪里去，都很矮。所以从小学4年级开始我们就很合得来。但是我一跟她提起学习上的事她就差开话题，搞得我们有的时候没有话说。我渐渐习惯了她，见面我们就聊起一些关于网络游戏的事，一般是养qq宠物之类的事。为了和她有共同语言我花了一些时间弄电脑。
就在前几天的体育课，我和她谈心。她说在我骂她笨骂她傻的时候她特别讨厌我。老师也教过我们一句话：劝说往往比强迫更有效。可我已经无数次劝她了。
我想和她一起写作业。可是姥姥总是想方设法不让我们在一起写作业，说她会抄我的，打扰我学习。事实上也是如此。只要我和她在一起写作业她就总说不会。我无奈，只好给她抄，有时还帮她写。
我想让她背好书，我想就算不睡觉也要让她背下来，可她却满不在乎：抄就抄吧，不就发抄十遍么，前一天她就开始抄，丝毫没有想背的样子。
她经常烦我对她的说教，可我真是为了她好。
咳！我这个朋友呀！
讲了半天还没说她叫什么呢！她有一个好听的名字——王露莹。
描写我的朋友作文150字篇五
书籍是人类进步的阶梯。书是知识的源泉，取之不尽，用之不竭。书是指路明灯，永不熄灭。读书能陶冶人的心灵，就如锻炼身体一般。
在纯洁无暇的幼儿时期，书总是伴我左右，上课时它在，下课了，它依然在。小小的一本书，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，无法自拔，我遇上了一生的挚友。
在懵懂无知的少儿时期，一路走来，在书的陪伴下，我的辛勤付出，有了收获，得到了更多的感悟，有了新的快乐。每当我的作文被老师当作范文朗读时，心中就会有种难以言喻的喜悦，一种难以言表的成就感。
有了书，就有了绚烂的梦想，有了无限的快乐。是书陪伴着我，面对一次又一次的失败，是书让我学会了坚强，学会了考虑问题。
有时候，书是一盏铮亮的明灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世界的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞向云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……。
描写我的朋友作文150字篇六
“朋友”一词想必大家都不陌生，但我这个朋友怕是……算了，请你听我一一道来。
去年夏天我正度过着无聊而又枯燥的'假期，可妈妈却突然将沉浸在抖音中的我用一个电话唤醒，说是下楼有惊喜。我一边不情愿地抱怨着一边下楼。到了楼下，妈妈一脸神秘地打开了后备箱，我看见了一个大铁笼，随口说道：“不就是一个笼子吗？”妈妈叹了一口气说：“你这500度的近视真是名不虚传啊，仔细点看！”我眯起眼看到笼中有个小东西，哇，是一只小仓鼠！“谢谢妈妈”，我大声尖叫起来，抱起笼子就跑，妈妈的声音在耳畔缭绕“不要乱喂东西”。
上楼后，我就把它放在地下，迫不及待地挑逗起来。哇，它好白啊，小小的鼻子上那几根短毛可真可爱。只是，照顾它应该注意些什么呢？我一边自言自语，一边打开了百度。在查阅完所有资料后，我小心翼翼的为它“装修房子”，为了不弄脏房子，我抱起笼子在楼道里整理。谁知刚打开笼子，它就冲了出来，这可吓坏了我，紧跟着它，并试图用手请它“回宫”，它却不领情，与我的手争斗起来。一番折腾后，我终于在妹妹的帮助下，将它请回了“宫”。我不禁感叹，“你个小不点跑的还挺快！”哎？“小不点”不错呀，可以当它的名字，于是“小不点”这个名字就诞生了。
小不点很聪明，每当我给它瓜子时，它会用双手抱住，然后从瓜子四周开始啃，最后把坑好的瓜子用手捧高，然后看着我，仿佛在说“姐姐，你看，我把瓜子啃好了请你吃”。如果给他一粒花生，它就会坐在滑梯顶上，摊开四肢躺下，用嘴大吃一顿，然后在自己身上留下一身食物的残骸。后来这慢慢成了一种默契：每当我喂食时，只要敲两下笼子，它就会从小屋里跑出来，赶忙享受美味。
给小不点洗澡是一件很快乐的事情。每当我把澡沙放进去后，它会不停的在里面打滚。如果在它背上撒一些澡沙，它就会立刻停下，用那双小眼睛盯着你，然后眨几下，好像很纳闷“姐姐，什么东西掉要下来了？”
这就是小不点，一个可爱聪明的小朋友。
描写我的朋友作文150字篇七
我的好朋友不仅非常活泼单纯，而且他的学习很好。
他衣着得体，长得特别一般，脸十分的白净柔嫩。
他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像一个感叹号。
他的眼睛瞳孔乌黑发亮，好似两颗水晶葡萄，或是晶莹剔透的桂圆，又或是双会说话的铜铃。
那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情，高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张小嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止；有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
另外，他的成绩很好，每次他被老师叫到了回答问题，他站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
有一天路上人来人往，我和他走在宽阔的道路上！看着老奶奶要过马路，小飞急忙跑到老奶奶身旁，扶她过马路！我随之跑了过去，细心的他一边用手拦住车子，一边温柔地扶着老奶奶过马路。老奶奶到了之后，感谢道：“谢谢你。”他听完后，害羞地跑回了我的身边。
他，我的朋友！内心如外表般美丽，身上有许多值得我学习的地方，是我的榜样。
描写我的朋友作文150字篇八
我的朋友陈美佳有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也是乌黑乌黑的，衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑，一笑起来就露出两个小酒涡，越发得逗人喜爱了。
有一次，老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六，我正在家里做着书签，美佳来我家玩。忽然，我发现自己做错了，正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了，说：“漪琳，你在粘什么呢？在这个地方只要画上一个人物不就成了吗？”是啊，我怎么没想到呢！美佳是个画画高手，她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘，然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。
到了交书签的时候，我发现自己的书签是最精致的，在班级里评得了一等奖。
美佳常常发挥她的长处帮助我，我也会为她做一些力所能及的事情。
有一次，美佳正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花来做装饰，可是她不会做花，做了几次都失败了。我问她：“你要做手工的花吗？”她点点头。
我连忙拿来材料，把我想像中最美的绢花做出来。美佳看了说：“真美丽，漪琳，谢谢你。”我说不用谢，朋友之间就是应该互相帮助的。”
在班级小制作评比的时候，美佳的作品是最美的，老师也夸奖她说：“美佳，你做的真棒！”美佳转过头冲我微笑着，我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。
我和美佳就是在互相帮助下结下了深厚的友谊的。
描写我的朋友作文150字篇九
有一个小女孩，她，有一双的眼睛；她，有小小的鼻子和嘴巴；她，有一张胖胖的'小脸，大家想知道她是谁吗？接着往下看吧！
虽然她不是完美无缺的，但在我心里，她就是我的好榜样。虽然我们不能永远在一起，但童年的回忆深深地印在我们心中。
有一次，我在跑步时摔了一跤，有一个大口子，因为老师知道她是我最好的朋友，所以让她扶我回教室消毒。我本以为她会不管三七二十一把我扶到教室，可是她去问了我许多问题，她问我疼不疼，要不要打电话给妈妈……那时我看她着急的样子，心里被深深地感动了，我对他说：“你去帮我把电话手表拿过来吧！”她点了点头飞快地跑向教室，虽她的动作并不是很好，看可在我看来，她的动作像仙女下凡一样。
我费劲地爬起来，走向草地，在草地上坐下打开电话手表给妈妈打电话，电话通了以后，以前爱讲话的她，只是像只安静的小狗一样，屏住呼吸，认真地听我们的对话。
电话挂了，她神情严肃地问我：“你妈妈让你干嘛？”
“我妈妈说，能坚持就坚持。”我吸了吸鼻子说。
她二话不说就扶着我走向教学楼。
走进教室里，教室里空无一人，她默默地拿了药具过来，她好像有一点难过，我问她怎么了，她说：“担心你呀！”我哭了，她也没有问为什么，继续帮我消毒，也许她知道我为什么哭。
大家想知道她是谁吗？她的名字就叫张诗曼，我非常幸运，能有一个这么好的朋友。我此刻只想张诗曼说：“谢谢你，张诗曼！”
描写我的朋友作文150字篇十
我的同学名字叫“雷超“。我们俩还没认识的时候，还打过架。
他刚刚转来我们学校的时候，我从他的课桌里经过，不小心搞到了他的手，他就骂了我一句，我不服气也骂的他一句。然后我们就打了起来。
俗话说“不打不相识吗？”我们就这样认识了。
因为他老爸是个校长所以他吃香喝辣的。和他做朋友我可好了，他买东西的时候总要给我一点，过年买鞭炮也要给我分一点。
有一次我和他去玩我不小心掉进了池塘里，他很快的抓住我的手用力得一拉。哎！好险我中于脱险了。
描写我的朋友作文150字篇十一
它叫芦荟，是一个草本植，祖籍在荒山野岭里。因为她有长的像一把扇子，很招人喜爱，而且有着许多特殊的本领，所以人们把她移植到花园中，一则当盆花欣赏，二则当药物保健备用。
她的体型像剑麻，但没有她那么强壮高大，从根部一层层长出匕首似的鲜绿叶子，显得脆嫩，每片叶都长有粗短的小刺，如果抚摸她，手心就会感觉痒痒的。
她的本领可大啦，能治疗许多的伤痛。比如：烫伤，蚊子叮伤，喉咙痛等。有时候，爱漂亮的姐姐，还能把芦荟的叶子剖成薄片敷在脸上美容。
记得有一次，我被虫子蜇了脸，又痒又疼的，妈妈扯下她的一片切开，取出里处透明的叶肉，涂在我的脸上，每过一两分钟再涂一次，过了一个小时，我的脸神奇的恢复了原样。这可是她清热解毒的功能。
还有一次，弟弟喝水时，不小心烫伤了左手，一片鲜红，疼得他哇哇直哭。妈妈又一次扯下她的叶子，把透明的叶肉涂在弟弟的手背上，弟弟的哭声停了。
芦荟的率领还不止这些呢，现在大家还利用她身上特殊的本领，开发了芦荟洗发露，芦荟防晒露……甚至在宾馆的餐桌上还出现我的好朋友芦荟系列营养菜。
描写我的朋友作文150字篇十二
我的好朋友名叫菲莉，菲莉？这是人名字吧！错！这是我的布娃娃名字。
我的布娃娃有个婴儿那么大！还会说话，我每天都要把她换换衣服，让它变得高贵、可爱。
有一次，同学的爸爸带同学来我家，同学悦悦见了，马上说：哇呀！好可爱哟！有东西就一定要分享！于是夺过布娃娃，还给我！我几乎要哭了。悦悦就是不放，还举得高高的说：你来抢啊！够不着，够不着，嘿！最后我哭了，还好悦悦的爸爸骂了悦悦，叫她还给我。
又有一次，我跟杨易说好：放学来我家做作业。
到了我家，他看见了菲莉，眼睛不住的盯着她。坐下呀！我催促她。于是他跑过去抱住布娃娃：我不会弄脏的！不行，这是我的宝，这是我的贝。我急坏了。谁稀罕！？不玩就不玩！杨易生气的走了。
瞧！多么可爱的菲利呀！惹的那么多人喜爱！
描写我的朋友作文150字篇十三
我有个朋友，他是我妈妈财务的儿子，他叫蘧辰睿，他今年上三年级，学习成绩非常好，几乎每次都是上95分的，年年得“三好学生”，他不但学习好，还是一个小吃货，有一次我们在饭店里吃饭，我吃了三碗，他在我旁边说：“吴桐，你敢和我比饭量吗?”
我说：“比就比，我不怕!”于是我又吃了两碗，他一口气吃了10碗，我惊呆了，“天哪，你这只小猪!”我说，“想和我比，你还嫩着呢!”他说。
蘧辰睿之所以学习好，是因为他可以做到自主写作业，有一次我俩一起写作业，我一直在玩平板，他却一直在写作业。
他学习好也很好玩，经常做一些非常好笑的事。前几天他来店里，正好有摔炮，我去上厕所时就听见他在外面笑，我预感到他有这结果，我一出去就听见“砰”的一声，原来他把摔炮放在厕所门口，我出去就给我一个“大惊喜”。
蘧辰睿有一个缺点，就是在学校与同学的关系不大好。因为他经常和别人去开玩笑，同学们就认定他在欺负他们，所以大家都不太喜欢和他玩。
虽然他人缘不太好，但他学习自觉，这一点我要向他学习，加油!吴桐!
描写我的朋友作文150字篇十四
时间如水，生命如歌。一瞬间，我从那个幼稚的孩子变成了现在什么都懂的男孩。我对母校、老师、同学的话。
致母校:。
母校，我在你的臂膀下，六年了，其间有悲欢离合，有成功也有失败。我看着你从老教学楼走到现在的高，大，高。我可以自豪地说:“我们是最幸福的。”我还记得过去的泥土操场，我跑的时候，满是灰尘。但是现在，我们有足球场和塑胶跑道。多美啊。
致老师:。
老师，请休息一下。长大后，我们可以处理同学之间的矛盾，自己解决问题。我还记得二年级的时候，因为做了手术，一周后才报名。在这一周，每个人都有一节课。为了不让我退学，你亲自给我讲课。我可以说你头发里有一根白毛是因为我才白的。老师，我们即将毕业，我们清楚地记得你忙碌的身影。
致同学:。
六年的欢笑和欢笑，至今还清晰地记在心里。我还记得在一年级的时候，我和王云飞是兄弟姐妹，但是他离开了。当我听到他离开的消息时，我是多么难过。这六年有很多事情我永远不会忘记。那是在二年级。唐和以为我们已经分手了一些小事情。我们已经四年没说话了。我一直想向他道歉，只是没有勇气。我想对他说:“对不起，我们还能像以前一样好吗？”还有雷。我总是欺负她，给她起外号。因为这个原因，我让她生气了好几次，可是我又生病了，他对我嘘寒问暖，我心里太愧疚了。
再见了，朋友们，我希望我们永远不要离开。
描写我的朋友作文150字篇十五
圆圆的脸蛋，齐耳的短发，细细弯弯的眉毛下面忽闪着一双写满问号的大眼睛，中等身材，性格活泼而稍显顽皮……咦，这是谁呀？她呀，就是我最要好的朋友——夏冰心。
她很爱观察，也肯动脑筋，所以每次作文，她总是第一。记得一次，倪老师说：“今天，我们请作文写得好的同学到前面来，把自己的作品读给大家听。”当夏冰心读到她的作品时，全班的同学都把耳朵竖了起来，生怕听漏了。她写的是学做水果拼盘，写得既生动又有趣，同学们听了以后，个个馋涎欲滴，都想亲口尝一尝。下课了，同学们都围着夏冰心，向她请教写好作文的秘诀。夏冰心呢，总是不厌其烦地满足大家的要求。这时的夏冰心甭提有多开心了！
夏冰心各方面都很不错，可就是有一样不好——脸短，爱生气。记得在三年级时，课上倪老师没叫她回答问题，她就生气了。为这事，我已经两次写信给她，让她改掉这个坏毛病，两封信中我都写了这样一句话：“大度一点，看开一点，你会发现，前进的道路会越来越宽的！”可是她看了，就是改不了，我也无可奈何，只好随她去了。
我可爱的朋友呀，什么时候我才能见不到你那生气的面容？不要忘了，在你面对困难的时候，还有我这个朋友在与你分担呢！
愿我的朋友笑容永远！
