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青春的作文标题(十二篇)
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青春的作文标题(十二篇)

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青春的作文标题(十二篇)
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青春的作文标题篇一

我喜欢一个人漫步在大街上,耳朵里塞着耳机,反复的听着同一首歌漫无目的地走着,想着过去的他,想着现实的残忍,想着想着眼睛就湿润了,总以为这就是青春,这才是属于我独特的青春,它会像一首歌在我耳边反复的吟唱,一直萦绕着我,不会离我而去。

人人都喜欢长的漂亮的女孩儿,我以为他会不一样,可现实却总是那么让人心寒,他喜欢上了我们班的班花,并且谈起了一场轰轰烈烈的恋爱,呵,多么心寒啊!那段时间我拼命地学习,再也没有与他说话,他主动找我说话我也是冷言相对,渐渐的,我们的关系在不知不觉中就淡了!转眼间,就到了寒假,下学期回来我想换班,过去的,就让他变成一个回忆吧!因为青春终究是不完美的!

也曾迷茫过,也曾幻想过,也曾冲动过。用力地爱过,没心没肺地笑过,却被狠狠地伤过,是不是这就是所谓的青春?青春不完美,不完美的才是青春!

好想大声的告诉他“我喜欢你”,可懦弱的我终究没有勇气,唉,懦弱!对于过去,也只能说声再见!再见过去的美好时光,再见过去的炫丽青春。

很奇怪,为什么现在连自己都讨厌自己,所谓倔强,不过是自己为难自己罢了。我没有强大的内心,让自己变的坚强、勇敢;也没有超独立的自我,让自己变的可以喜欢不去喜欢他。很多时候,我会讨厌自己的多氧化情绪,真的很烦人,但是我没有办法说服自己,去学会忘记他,很多时候的难过心情让自己都觉得是矫情,无奈是无法释怀的,那些似懂非懂的、难以捉摸的种种。爱情,是人生中,一首永远也唱不完的歌。每一次我的若无其事,是不是都让他感到漠然?不完美的青春,终究不完美!

青春的作文标题篇二

梦想是风雨中的阳光,梦想是寒雪中的温暖;梦想是沙漠中的泉水,梦想是春天的百花盛开;梦想是久旱逢甘霖,梦想是他乡遇故知;梦想是黑暗中的光明;梦想是大海上的灯塔,三岔路口的指向标;梦想是陶渊明的桃花源......

梦想永远伴随着社会的发展,人类的进步,从古代的茹毛饮血,一直追寻到了今天的科技文明。梦想让激情燃烧,热血沸腾!梦想让生活变得更加美丽,梦想让生活变得更加有意义,梦想让生命变得更加绚丽多彩!

“只要有梦,爱就自然而生,”梦想与关爱共存。梦想在,就有了动力。关爱成就梦想,开启双色的世界。让我们在阳光下孕育梦想!

梦想,是人类的源头和基础。如果没有像鸟儿一样自由飞翔的梦想,就不可能有飞机的发明;如果没有像嫦娥一样飞上月球的梦想,就没有今天的“嫦娥一号”奔月;如果没有马丁.路德.金的“深谷弥合,高山夷平,歧路化坦途。曲径成通衢,上帝的光华再现,普天下生灵共揭”的自由之梦,就不可能有今天黑人的平等自由;如果没有孙中山“天下为共”的梦想,也许就没有现在开放发展的中国。

梦想,是个人成功的起点和动力。“杂交水稻之父”袁隆平因为经历过饥饿,所以他有着“喂养世界人们”的梦想。经历重重困难,他的研究成功了。如今袁隆平已经是一个属于中国,也属于世界的名字。著名导演李安,年轻时的梦想是可以自己拍电影,拍一部自己导演的电影。那时人们说他在开玩笑。但是他始终没有放弃自己这个梦想,多少个风霜雨露的日子,多少日夜,他追求着自己的梦想没有动摇。最后他终于成功了。

所以请大家从现在起,就树立理想,并为之奋斗

青春的作文标题篇三

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。然而在青春的道路上我却迟疑了,感觉自己已没有了青春的活力,而是在层层的枷锁下生存——写不完的作业,学不完的特长。这也是同龄伙伴所烦恼的事。我想冲出枷锁,冲破牢笼,大声高歌——青春万岁!

我追逐青春,正如刚出生的婴儿,渴望得到乳汁。对于已慢慢走向成熟的我来说,这正是展现青春与活力的时刻。青春一旦过去将永远无法回来。我将牢牢地抓住青春的列车,自由的翱翔。我想在傍晚回家时尽情玩耍,不用害怕父母的责备,不用担心作业无法完成。

我追逐青春,我想在春暖人间的时候,周末和朋友亲人一起踏青,共同欣赏春天带来的生机与活力,而不是在牢笼中独自苦思。我想在郊外放起风筝,无忧无虑的嬉笑,不用担心自己的言行举止是否失态。

我追逐青春,我想在大雪纷飞的时候和朋友一起打雪仗、堆雪人。不要认为自己已经走向成熟,我们应该释放自己青春的活力。

我追逐青春,正如刚生长的小草渴望得到阳光。我想在街头跳起熟悉的舞曲,不用在意别人的眼光,或是在宽阔的草地上自由奔跑,直到不能呼吸。我要放松我抑郁的年华。

我追逐青春,我想带上随身听,带上画板,在舒适的环境中快乐的写生,不用考虑时间是否充足。

我追逐青春,我想爬上山坡欣赏日升与日落,我想拿着相机记下这精彩的时刻。

青春虽然短暂,但却是在人生道路上不能缺少的,不要让自己的青春带上枷锁,我们应大胆的高歌——青春万岁!

追逐青春,不要让青春从眼前流逝。

青春的作文标题篇四

青春是一幅空白的画,任由你涂上斑斓的色彩;青春是一支欢快的歌,歌唱着生活中的点点滴滴。青春是不羁,是张狂,是明知不可为而偏要赴汤蹈火走一遭的勇气,是即使被打落泥潭仍能重新爬起的毅力。我们正值青春。我们应无悔青春。

可生活中总有各式各样的磨难压弯你的腰脊,磨平你的锐气,摧毁你的斗志。前有作业之堆重如泰山,后有老师父母来势汹汹。你想要奋起,却无从下手;你想要随波逐流,却不甘自我沉沦。日子一天天地走,日历越撕越薄,却仿佛有一双无形的大手遮挡了来自未来的所有光亮,扼住了你的咽喉。所以,你呢?是选择放弃,还是继续坚持?

昔者,项羽因有破釜沉舟的毅力,最终百二秦关终成楚地;勾践因有卧薪尝胆的坚持,最终三千越甲踏破吴国。仲尼厄而作春秋,屈原放逐而赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,不韦迁蜀,世传《吕览》。他们都已不青春,却在困境之中不忘挣扎,最终流芳百世,为人们所铭记。所以,你呢?是努力奋斗争取青史留名,还是自暴自弃,碌碌无为?

你再仔细想想。你才十七岁,就像那初升的朝阳,充满活力,满怀热忱,整个世界都是你的。你无坚不摧,也无所不能,只有你想不想,没有你能不能。所有拦路虎都将是你成功路上的垫脚石,所有不能打败你的都会让你变得更加强大。

梁启超曾有言:“少年志则国志,少年富则国富,少年强则国强。”少年的我们,肩上还担着实现中华民族伟大复兴的重大责任,我们更没有理由放弃自己。

所以,奋斗吧,少年!属于我们的时代已经到来,为了一个更好的明天,我们应奋勇向前。总有一天,我们会逾越不可逾越之山巅,我们渡越汹涌澎湃之江海,我们会成为下一代人口中伟大的“他们”。

朝前走,向前看,哪怕前途一片迷茫,但只要你坚持,终将会在自己漫长的脚印中找到方向。

未来之路,需我们自己开拓。

无奋斗,不青春;因为奋斗,我们终将无悔青春。

青春的作文标题篇五

青春,是张白纸。有的人将其一笔抹黑,有的人却令其多彩艳丽;有的人使其不见笔痕,有的人却使其焕如冕日。我所歌所舞的青春!我所叹我所记的青春!你美丽!——题记

青春,应是绚烂的、多彩的、实际的,它可以令我们进步,快乐,令我们成长;可以令我们痛苦地度过,可以使我们忏痛地悔过。

可是,是我们占有的青春,是我们描绘的青春我们团结在一起的我们,记录了自己的青春。青春,是我们的,我们决定,我们记录的。

说到底,何为青春?我曾见我的小学同学一步步登上顶峰,曾见他们一步步走入深渊,标着他们名字的画笔有些在将青春之纸正抹黑,有些令那纸发光。青春是令自我发光的,青春是令自我成长的,这就是青春。

我的青春刚刚开始动笔,有些许黑色墨迹,但更多的是绚烂的五彩;惜时之色,前行之色,担当之色三色、四色、五色构成我现在的青春。也将描绘我以后的青春!

青春中,有这堂考试,有这过去的半个学期,有作文开笔前的思索,更有无尽的试错,也有数不清的喜怒哀乐。青春中,可以颓唐,可以沉默,可以沉沦,但颓唐的你,终将一事无成;沉默的你,终将被嘈声压过;沉沦的你,与前者的青春一样,不堪回首!

吾等正值何时?青春年华!吾等应做何事?灿烂自我!为何?因为灿烂多彩是青春!奋发向上是青春!确定志趣是青春!完成目标是青春!定下理想是青春!

人值豆蔻,当自强以明志,自立以成事,自信以励己,自尊以尊他人,勤而好学,求上进取。此乃青春之道耶!

青春的作文标题篇六

诗,绮美,瑰丽,明月夜,落花时,能助欢笑,亦伤离别;调金清石怨,吟风花雪夜;有诗的青春,如梦的年华。

有诗的青春源自于那懵懵懂懂的童年里的那场和荀的风,当二月的春风吹绿了那细细的柳叶,春江水暖,碧云满树,万条丝蓧。当正午的骄阳照射农夫的锄头,那黝黑的皮肤,闪烁的汗水,泥土的清香。

有诗的青春,美化了心中的风景,曾看赤壁的风光,乱石穿空,惊涛拍岸;曾看明丽的南疆,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;曾看壮丽的北国,千里冰封,万里雪飘;曾看月下的江水,月下的赤壁,月下的康桥,有诗的青春,七彩斑斓,风景无限!有诗的青春,演绎了多彩的人生。

有诗的青春,我们用心灵和古人对话,我们拥抱他们的心灵,在我们的心以为他们的定位。李白是诗仙,穿着白衣,凌空飞举,清俊飘逸;杜甫是诗圣,称春野老村夫,民生的疾苦尽在心中;两游玄都观,他豪气冲天,前度刘郎,今有重来,他留给后人一个打不垮的背影,顶天立地。

有诗的青春仿佛就有了飞翔的梦想。一心向往着某一天自己也跨入那座神圣的殿堂,挥毫泼墨,写尽人间的风情,抒发心中的万丈豪情。像艾青用嘶哑的喉咙歌唱如花的祖国,像舒婷在雪白的起跑线上,含着泪花述说时代的沧桑;像徐志摩的那片雪花,静静的在天地之间自由地飞翔。

有诗的青春,是三月争奇斗艳的花朵。是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶,是喷雾的旭日,是竟发的百船,是搏击长空的雄鹰;是弹奏着换了的琴弦,是一路坎坷,一路执着的奔向大海的小河,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。

狂风不能使我变得惆怅,暴雨不能使我感到悲伤,狂风暴雨都无法动摇我的心,挫折是一对耐性很强的鞋子,困难是一枚闪闪发亮额纪念章。

有诗的青春,带我踏遍祖国的大江南北,揽尽三山五岳;有诗的青春,让我看尽人生百态;有诗的青春,像彷徨的风、离的毛毛雨,阻挡不了我前进的脚步,有诗的青春鼓励我在磨难中成长。

青春的作文标题篇七

今天阳光很灿烂,窗外的梧桐树枝叶繁茂,那浓浓的绿似乎要顺着叶脉流下来。几只调皮的麻雀在枝间蹦来蹦去,唱着一些不成调子的快乐的歌。

他把长着乱蓬蓬的如鸟窝似的头发的脑袋搁在桌前的“书山”上,嘴里哼着谁也听不懂的不成调的歌。她艰难地把目光从黑板移到他的脸上,他赶紧把没唱完的半句咽到肚子里。“烦人!”她瞥了一眼窗外耀眼的太阳:“讨厌的太阳!”

她真搞不懂为什么老师把她这样一个优秀的学生和全年级最糟的学生安排成同桌,是让他“近朱者赤”?唉,别“近墨者黑”就万事大吉啦!

中午,他装作一副“可怜兮兮”的样子捧着一本脏兮兮的练习本凑到她面前:“阿媚,这道题……”她把他的练习题迅速扫了一眼!“这么简单的题目都不会?老师上课时……你干什么去了!”他不得不把那后半句咽了下去。“谁叫你上课不听!”她还很忿然。

下午第一节课,她觉得胃有点不对劲了,一阵阵隐痛。过了一会儿,额上渗出了一层汗,接着,豆大的汗珠沿着面颊滴了下来。胃里一阵剧痛,她忍不住捂着肚子哼了起来。他一转头,见她满头大汗,面色惨白,吓得叫了起来:“老师,阿媚不行了!”老师焦急地说:“你们谁愿意送她去医院?”众学生默然。她心里很不是滋味:初三了,谁愿意落课呢?再说—我也没有帮过他们……

“我来吧。”他抓了抓鸟窝似的头发,很英勇的样子。她苍白的脸上泛起红晕。老师点了点头。

他把她扶上自己的“老坦克”,吱呀吱呀地飞快地骑向医院。她拽着他脏兮兮的衬衫,看见阳光在他油汪汪的头发上聚成一个焦点……

她醒了,医院的白色刺得她眼睛生生的痛。他站在床边,高兴得像个小孩似的:“啊!医生说你没事了……”她不太习惯这种感动的场面,岔开话题:“你为什么送我,不怕缺课?”他脸色立刻沉了下来,“不在乎了,……”她突然有一种感动,她从未有过的和他谈了许多,比他们一年谈的话还多……

青春的作文标题篇八

父母经常不在家,于是上下学,不是搭顺风车,就是坐公交车。没有一个长久的安定,渐渐地也习惯了这种随便。

在公交车站台等车时,身旁不是两两一起,就是三五成群,而我是独自一人等车,好像公交车才是我最熟悉的伙伴。下车往家赶,路程不长,但又很漫长,身前身后,来来往往无一人可问一句:“你好。”有的只是车水马龙,人来人往,无人相识,无人交谈。

我并不喜欢这种感觉,以前也没有如此无助过啊——

以前,上下学有家长接送或与朋友结伴而行,下课有人与我说笑,公交车上有人与我聊天,无聊时有人带我刷题,难过时有人逗我开心,连跑圈都有人陪跑。现在的一切只有我一个人承担,无论高兴或是伤心……

有人曾问我:“你不感觉很孤独吗?”我不会感到孤独吗?我问了自已一遍又一遍。

孤独时会发呆,会无助,会胡思乱想,会心烦气躁。但那孤独又好像只在那眨眼间,转头又有事情需要我去做,而这孤独就暂时抛在脑后吧。

有时又深知,孤独时的自已很是狼狈,每个人都告诉我要努力,可谁又知道我有多累?道理我都懂,只是那一瞬间我想静一静。当没有人理解没有人懂我时,无助和孤寂又会涌上心头。那一刻,认识很多人,却没有一人可以谈心,正如“相识满天下,知交无一人”。内心的共鸣,好重要。

一天,看到一句话:“成功的人都是孤独寂寞的。”我开始沉思:孤独和寂寞是否那么神奇,可以使一个人堕入深渊,又能让另一个人登上顶峰?是成功让他们变得孤独,还是孤独成就了他们的成功?

试着将所有人推开,心中便少些牵挂和烦事。久而久之,一个人也就习惯了,腾出好多时间用来读书和学习,也便不觉得孤独了,反倒是成绩往上提了提。我也期待着,我的孤独会成就一个更优秀的我。所以,孤独何尝不是一种动力?

这样看来,孤独也好,无人打扰,一心只做自己想做的事应做的事。

愿孤独不会堕落,愿老去之后,能回忆一个上扬的青春。

青春的作文标题篇九

严冬即将过去,当第一缕春风尚未吹进京城时,我的心绪却早已顺着风儿飘到了盛夏,停驻在烈日下紫阳花柔软的花瓣上。

提起夏天,人们往往会想到池中那高洁的荷花,挺拔的身形随风摇曳,令人在酷暑的煎熬中得到一丝清凉的慰藉。而在盛夏缤纷的花丛中,我却更加偏爱盛开得蓬勃而热烈的紫阳花。

你看,它的茎干纤细却坚挺,似乎蕴含着无穷的力量;你看,它宽大而带锯齿的叶子片片碧绿,簇拥着花球,向四方舒展开来,精致却不失洒脱。

最引人注目的,还要数它的花了。紫阳花的花朵并不是像荷花、葵花那样挺立的一朵,而是由许许多多不起眼的小花紧紧抱成一团,形成一个丰满圆润的华丽的花球。“花团锦簇”这个词语,大概就是用来形容它的了。由于花球形状与绣球相似,所以紫阳花又被人们称为绣球花。

经历了冬的寂静,春的复苏,炎热的夏天——万物勃发向上,孕育着独特活力的季节,也正是紫阳花盛开的时刻。当你漫无目的地在蒸腾出阵阵热气的道路上徘徊时,一片清新亮丽的颜色忽然挤进了你的视线。活泼的粉色、恬静的紫色、无暇的白色,挨挨挤挤地连成一片,迎着刺眼的阳光,怒放。春的生机,秋的丰厚,冬的宁静,仿佛都凝聚在了这小小的不起眼的花瓣上,然后由夏的热烈引发出来,那浓郁的、独特的青春和生命的气息,便一发而不可收拾了。这一株株活的青春,就这样强势地吸引着每一个过路人的眼球,毫不拘束地将自己勃发、自信而张扬的美分享给他们。届时,你的心灵是否会将烦闷扫地出门,转而被眼前的生机所充满呢?

在我的心目中,紫阳花很难和什么英雄人物联系在一起,却像极了正值青春年华的孩子。他们散发着独特的活力,自信但不自负,张扬却不张狂,迎着烈日固执地盛开出属于自己的青春。

更加期待夏天的到来了呢。

青春的作文标题篇十

嗯,小学六年成绩的考试已经结束了。上了自己的初中。有人笑,有人哭,为什么,为什么,我也想问问自己。努力就好。这是我对自己的定义。

哦,青春,总有一些挫折。哦,也许我现在已经谈不上青春了,因为我才度过了12年的人生!有时候,我在想,我是不是早熟了?同龄的孩子不会这样想。好像真的是。我们班的学生都很早就谈恋爱了。xx喜欢xx。xx和xx分手了。什么是世界?

这个小学六年,我看到了自己的影子,假装坚强,勇敢,自信,倔强。但是,那个影子。嗯,不知道什么时候,我和她成了朋友,我一步一步走在人生的路上。

有一次我和她一起来到沙滩,依然紧握着手指,或者一步一步在沙滩上印下我们的小脚印。那一年,我在海边“拥抱”大海,海水让我用小脚傻笑。你也笑了。笑声像银铃。我永远不会忘记。姑娘,你曾经告诉我,我们永远是朋友。啊哈,永远永远。然而我们没有考上同一所初中。但我也不会忘记你,你知道,姑娘。

姑娘,我告诉你一个小秘密。六年来,我一直把你当成我最好的朋友。以一个阳光、可爱、学习态度好的人,我养不了你。在我心里,你是最重要的,是最好的,没有人能取代你。姑娘,再偷偷告诉你一遍,你以为我不知道你暗恋的人是谁,(* _ _ *)嘻嘻。希望你看了这篇文章。初中的时候,你来追我。然而我毕业了。我们已经不在一起了。姑娘姑娘你真棒。优秀!

姑娘,我真的很喜欢你。我爱死你了。=3=。如果你读了这篇作文,你会打我吗?我很期待。姑娘,你的一切我都喜欢,呵呵。

姑娘,我一直在小心翼翼的保存着你的记忆。

记住,你还有一个好朋友,我。

青春的作文标题篇十一

青春,是每个人拥有的一笔财富;如果,掌握好了,是美好的回忆,只怕,选错了路,那必将是一段不堪回首的记忆。

小时候,在学校里,总是傻傻的望着窗外,什么时候可以下课啊,好想出去玩!总是感到时间如此之漫长;可是怎么也没有想到,离别会到来得如此之快。

六年、两千一百八十五天、五万两千四百四十小时;最后坐着大巴,六个小时、三张卷子、一场考试。散了一班人,只说了一句再见;或许这辈子不会聚齐、不会再遇到那个蛮横无理的同桌,好想再回到从前忘掉一切,重新开始。开学时我们说说笑笑,一帮人一起走进学校;毕业时,只有我一个人默默离开。

老师,那个……能不能约个时间把小升初那张卷子再讲一下。还是那间教室,这次我们允许你拖堂;等下一个夏天、教室里坐满了人、可惜已不再是我们。

如今,就要迎来了地理生物会考了,每天就是背、背、背。烦死了!一天天的上学,从来只有人问我们,学习好不好、成绩怎么样,可又有一个人问过:你累吗?当你抱怨了,就有人说:上学多好,又不累,学好了,工作还好找。你确定不累吗,你体验过没有,又有什么资格指手画脚,冷嘲热讽呢?

提起学校,都认为是学习的地方。老师家长说:学生天性就是学习,荒谬;难道真的是吗,那个不是被叫去的,要是天天学习,不都成呆子了,这样的青春,这么无聊,这么虚假,不要也罢。我们和任何人一样是平等的,有自己的思想,会叛逆。所以学生会做错事。比如:上课睡觉、聊天走神、甚至会逃课、逃学、还可能会早恋。这些不都是压力过大导致的吗?不让做的事就越想去做,虽然是错的,只有错过才懂得珍惜,这才是真实的我们!

青春这么短暂,才要让它更加精彩,绽放!只要不去后悔就足够了……

青春的作文标题篇十二

如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的'彩页;如果说人生是一出戏,那么,拥有青春的日子便是最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么,拥有青春,我们便可以看到沿途最美的风景。

人生十多岁,多么美好的花季雨季!我们不再顽皮,而是学会了做一个稳重的自己.我们不再想像小孩子一样娇气,而是学会了做一个能受承受的自己。我们不再为了一个布娃娃而哭泣,也不再为了一点点小事而伤心。拥有青春的日子里,我们都学会了幼年工友勇气也学会了如何去爱。

我们长大了,可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁.我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天,回想发生在我们身边或是精彩或是平谈的一幕幕,回想自己的过去.在我们烦恼时,或许可以一整天不和别人说哦一句话,我们似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们只思考与缅怀,在感受青春带给我们的一点点苦涩……

十多岁的我们,流行手的潇洒,也欣赏摇滚手的疯狂;我们喜欢达.份奇作品中事物的形象逼真,也赞美比加索的抽象大作;我们对的不平事感到愤慨,也为的一点点真情而;我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪,也为至情至爱的席慕容所沉醉……年轻的我们或许就是这样:心中充满但不时也流露出一丝沉稳,活跃中隐含着一点点多愁善感……

年轻的我们渴望真正的友谊,也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情.当你在风雨的接头漠然无助的时候,是否希望有把小雨伞在肩头撑起?当你最失落伤心的时候,是否也渴望几句真诚温馨的话语?当你寂寞孤独时忽然收到了远方好友的来信,你是否真正理解了“海内存知己,天涯若比邻”?我也曾怀疑过“天下没有不散的筵席”的话,但当几年的同窗好友分别在即,我才真正明白这句话的含义。

人生十多岁,多么美好岁月,让我们都来珍惜.拥有青春的日子,我们不要让它茫然与中逝去!

感叹,青春!

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