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面对种种挑战和困难，我们需要对过去一段时间的表现做出客观的总结。如何提高学习效率和质量？这是每个学生都要探索的课题。这里整理了一些成功人士的自我总结经验，希望能帮助大家更好地认识自己并提升个人能力。
侥幸心理作文150字篇一
第四模块英语课后，儿子放学回家高兴地对我说：“妈妈，我今天太幸运了，英语课文我不是没背过吗?可是老师又提问我了，你猜怎么着?”我早知道他不会背，这是他享受无作业日时遗留下的问题，于是我说：“还能怎么着?傻眼了呗!”儿子哈哈大笑：“不是，我利用老师提问别人的时候，赶快背了两句，结果老师就让我背了两句，你说不幸运吗?”幸运?真的是幸运吗?我问他：“我想听听当你不会背课文，又站起来的时候，心里是什么滋味?”他的眼神低了下来说：“哎!别提了，我的心里跟敲鼓似的咚咚咚地跳。”“哦?这是怎么回事?”“还用问吗?心虚呗!我可是背课文的高手，每次我都背的很好。”我赶忙接过他的话：“是啊!你的`英语学习习惯很好，早早地就把课文、单词、例句都背会，而且是边复习、边预习，所以英语学习不但轻松而且成绩很稳定，每一次老师让背课文你都是胸有成竹。”儿子一下子不说话了，他头天还说不一定老师能提问他。
上周四中午儿子就把所有的作业“赶”完了，赶的结果可想而知。可下午他胸有成竹地对我说：“妈妈，你不用给我检查，我觉得我全做对了。”我听了也很高兴，可等晚上儿子睡着，心里不踏实，因为清明假期数学作业我发现了很多问题，于是把所有的作业又检查了一遍，口算卡、一课三练错误很多，还有漏题现象，我觉得在分数这个单元，他还有薄弱环节，当然数学成绩优异使他有点翘尾巴了。第二天早上早叫他起床半个小时，还好态度还不错，把错题全都改了过来。我说：“今天五单元一定会考试!”他说：“老师没说。”我说：“那就看看吧!如果考试，从你的错题情况看，这次成绩不会很理想。”他不太高兴，反驳道：“那可不一定。”我说：“那我们等等看吧!”
下午放学回家，儿子开始报告：“妈，英语我考了99分，数学考得太不好，不过还没有下90分。”我还没有应声，他又说：“都怪你早上没说好话。”我听了平静地说：“是吗?是因为我没说好话吗?我说的是实话，妈妈这是通过现象看本质，从你作业的情况，就会知道你考试的成绩。”儿子不好意思的挠挠头，笑了，很诚恳地说：“妈，我考了93分，这两天你多给我出点分数题练练吧!其实我知道自己太掉以轻心了，我发现每次都考好还真不容易。”是啊!孩子，在学习和生活当中，侥幸心理和投机取巧都要不得，只有踏踏实实，一步一个脚印的走好每一步，才能始终保持卓越。
今天上午收到李老师短信，说期中模拟考试了，全班有12个100分，我当时就想儿子一定100分，因为这几天我们严格按照老师每天的要求在复习，几个单元的概念昨天晚上全部背熟了。果不其然，儿子兴高采烈，考了100分，我问他有没有考上我们复习到的内容，他说：“不少呢!吃亏我昨天全都复习了一遍。”是啊!孩子，在学习上容不得半点马虎，男孩子都不喜欢背诵，每次背概念他都很烦躁，可是数学是一门严谨的科学，概念和公式都是经过科学家们多少年的心血测算出来的。经过这几次的反复，我想在儿子心里也应该树立起一定的是非标准，明白了侥幸心理的危害，不管老师是不是检查，我们都要认真完成，因为这是对自己负责任。
在生活中有着侥幸心理的人还真不少，上学迟到、不完成作业、违反交通规则过马路，这些都是侥幸心理在作怪，俗话说：“不怕一万，就怕万一，”一时的侥幸心理就可能威胁到生命安全，只有从小就养成凡事认真对待的习惯，在今后的人生道路上，在大是大非面前才能保持清醒的头脑，不至于铸成大错。这只是儿子成长过程中的几个小插曲，可是教育无小事，无论是学习、生活和做人，侥幸心理要不得。仅代表各个人观点。
侥幸心理作文150字篇二
侥幸心理是安全工作的大敌，谈到了侥幸就不可避免地与违章作业扯到了一起，我们一再强调要克服侥幸心理、麻痹思想，但是在工作中往往克服不了这样的问题，生产过程中的安全事故除了一些不可避免的客观因素外，很大程度上与管理者与员工的侥幸心理有关。
侥幸心理并不是人们不愿做出正确的选择，而是不知道怎样做出正确的选择，或者是不愿意接受在舒适、金钱等方面的微小损失，来避免将来可能发生更大损失的一种行为。
纵观侥幸心理，主要有一下几种表现：一是经验性侥幸，主要是指作业人员违背规定，却凭着“老经验”和侥幸取胜，制度观念淡薄，有章不循，违章作业，盲目自信蛮干，而导致事故的违章行为。二是技术性侥幸。主要是指作业人员由于其业务素质、工作经验、操作技能等方面的原因导致事故的违章行为。三管理性侥幸，有些管理者或多或少的存在这样的思想观念，总认为经济利益高于一切，有安全制度却形同虚设，有安全组织却只为生产服务，真正可说是“讲起来重要，做起来次要，忙起来不要”了。一些安全管理者抱着这样一种侥幸心理：多少年生产就这么过来了，也没出过什么问题，不会就这么倒霉的，等忙过了这阵再抓安全的问题。等忙过了，思想就更松懈了，忙的时候也平安过来了，现在还操心什么，有些小毛病也不打紧，不影响大局。
千里之堤，毁于蚁穴。安全犹如一道千里长堤，而每一道操作工序、生产工作面和生产过程中的每一件物品，随时都有可能成为决堤的“蚁穴”。稍有不慎，存有侥幸，就可能酿成大祸。所以在安全生产中一定要“点、线、面”相结合，杜绝死面死角死点，要勤检查，发现隐患及时整改，坚决克服侥幸心理。首先要强化全员安全意识，切实提高每一位职工对安全工作的认识。牢固树立安全是事关企业效益和人命关天的大事，要以“99加1等于0”的理念做好安全工作，只有在每个员工思想深处牢固树立“生产在重重不过安全，金钱在贵贵不过生命”的观念，才能从思想上、行动上杜绝侥幸心理，从而杜绝违章行为。其次要对安全工作做长期的、细致的检查工作。管理部门一方面要做好日常的安全检查工作，严格规章制度，规范职工安全行为，对事故和事故隐患坚决做到原因清、责任明、整改到位。进行经常性的安全教育，抓好各项规章制度的认真落实，制定事故重复发生的防范措施是解决侥幸心理的关键因素。最后还要加强对职工的教育培训，提高其业务技能，这是解决侥幸违章的根本措施。在职工技能培训时除了教其应当掌握的业务知识、操作技能外，还应当根据职工各自的工种进行事故危害和风险分析的培训，这将有助于职工识别设备或周围环境许多潜在的硬件、软件故障和人的失误。
侥幸心理作文150字篇三
我们知道，在浩瀚的世界里，万物各有各的东西：鸟各有各的歌声，花各有各的颜色，山各有各的姿势，树各有各的绿颜色，泉各有各的律动……但是不管什么样的东西，太多了难免会造成伤害。随着我国经济的繁荣和交通的快速发展，我们周围的交通率也随之飙升，不幸随之而来。
当人们来到十字路口，准备过马路时，他们会环顾四周，观察周围的环境“有车停着，但没有车行”，但人们往往忽略了一个重要的标志——红绿灯。这个指挥车辆和士兵站岗，无论老少。虽然它总是未知的，但我们不能假装它不存在。我们应该听从它的指示“红灯停，绿灯行”，而不是碰运气：没有车辆，没有警察，快跑！
人们在哪里做生意骑摩托车，即使距离很短也要戴安全帽，避免不必要的麻烦，而不是抱着侥幸心理：短途旅行后不需要戴任何安全帽，所以麻烦死了，所以你不应该被这样的巧合抓住。
当人们骑自行车交朋友和购物时，为了节省时间，他们经常抄近路，随意掉头。多危险啊！如果一辆车突然停在后面，不是很悲剧吗？不过，大家都很幸运：反正没有交警，小心就好。
我们可以想象，在血腥的现场，事故车辆倒在地上，伤者躺在血泊中，痛苦呻吟；在医院里，哭声阵阵，死者和伤者的家属痛哭，亲友叹息……有多少个家庭被这些痛苦的画面分开了，有多少个家庭被摧毁了，有多少甜蜜的新家庭在一瞬间破碎了？这些不幸都是因为不遵守“交通规则”，碰运气造成的！交通安全必不可少；交通安全很重要！
为什么学生考试作弊？他们不怕被惩罚吗？害怕，还是害怕。但他们仍然抱着侥幸的态度抓住机会，希望侥幸逃脱。
领导为什么腐败？他们不怕被法律制裁吗？害怕，依旧是害怕。但是，他们还是希望带着侥幸的心态“神不知鬼不觉”。
但这一切侥幸都是不可取的。俗话说“人不知道，就一定什么都不做”。同学们，我们是新世纪的接班人，是未来的希望。让我们成为山中挺拔的松树；在草原上，成为一匹飞奔的马；在戈壁上，成为顽强的红柳；在蓝天中，成为翱翔的雄鹰。
当一颗流星划过宁静的天空，像星星一样闪烁，静静地坠落，我希望这颗被爱的翅膀环绕的流星，能听到我的星语：“让所有人不再侥幸，让所有人远离侥幸！”希望它能实现我的愿望！
侥幸心理作文150字篇四
“侥幸”，对于我来说，可能从出生开始，它就一直是我的附属品。十多年来，它一直如影随形，“陪伴”我左右。可自从那次，那次刻骨铭心的痛，迫使我不得不告别它。
那个下午，窗外阳光明媚，鸟语花香，一派生机。微风过处，撩拨起了我运动的冲动。真巧，朋友来电约我去踢球，我不由分说地兴冲冲夺门而出。
下了楼，他们已在等我了。“我们去小公园踢吧，这里绊脚的石头太多，搞不好会摔跤的。”一位朋友提议说。
“吃饱了撑的，跑那么远，在这里踢踢好了，哪会那么巧就摔跤，我们小心点不就行了么。”我皱了皱眉，真感觉我那朋友好胆小。看，我的“侥幸”又一次光顾我了。
听了我的提议，大家也就没说什么，就开始弯弯腰、抬抬腿、伸伸手地做些热身运动。看到他们这样，我又忍不住笑着说：“踢个球还热什么身啊，出门前我老爸也唠叨半天让我运动前热身什么的。可我以前从来就不热身，不照样没事，小心一点不就行了么？”可他们不听，继续做着热身。我的“侥幸”再次让我对他们一脸不屑。
踢球开始了，阳光之下，几个健壮的身影在迅速地传球、拨球、过人。阳光就像是我们动力的源泉，这一块空地就好似我们的舞台。汗水在阳光照耀下不停地飞舞着，一如我们的激情。
一阵冷风毫无预兆地吹过，我不禁打了个寒颤，分了一下神。也就在这时，不幸发生了：正在抢球的我不小心被一块石头绊倒，连人带球滚了好几圈，之后就怎么也站不起来。右肩上强烈的疼痛直直地把我的眼泪挤出了眼眶，像要把我吞噬了似的。
可世界有“如果”吗？从小到大，在学习上、生活上、为人处事上，我有多少次是因为心存侥幸而没能“吃一堑，长一智”。因为心存侥幸，鞋带没系好就去玩，导致鞋飞掉脚踢到树；因为心存侥幸，隔夜没把书背好，导致第二天被晚放学；因为心存侥幸，遗忘了时间，害得妈妈没法联系上我而在楼下苦苦地等我……我真很后悔，也真恨自己，恨自己因为心存侥幸，既伤害了自己也伤害了身边的人。
是时候和“侥幸”告别了。
“成功从来不会向我走来，我必须自己走向成功”，从今天开始，我一定要走好人生每一步，踏踏实实、稳稳当当地走向属于自己的成功。
侥幸心理作文150字篇五
一次过斑马线时，马路对面亮起了红灯，于是一堆人挤在斑马线前，等车流通过。这时，我看见一个人从我身边敏捷地迈开脚步，插进了车龙中，趁着车子停顿的间隙，到了马路对面，并很快消失在人流中。我计算了一下，等我们横过了马路之后，他应该已经走出了好几百米了。
这是个违反了交通规则的人。但在对此行某个目标的追逐中，他利用斑马线，把我们远远地甩在了后面。
我想起了我的一个同学。中师毕业那年，在我们还不知情的情况下，他走后门挤进了保送上大学的行列。大学毕业那年，他再次走后门避开了学校，分配进了政府办公室任秘书。毕业20周年的同学聚会上，他已是某个局的局长了，而我们的许多同学，还在乡村偏僻的小学校里做教师。
这个同学的超常“成功”，通常被人们总结为两点：有人(后台)，有本领。但望着没入于马路对面人流中的那个身影，我忽有所悟。我觉得，我们许多人走路的速度实际上差不多，区别只是在斑马线上，采取的态度、策略、行动不同，得到的结果就大相径庭。
违章过线，说穿了，就是在不正当地追逐利益，并且抱着一种侥幸心理。“出事”是难免的。比如我的那位同学，不久前就“进去了”，原因很简单，像许许多多被抓的官员一样：贪污。
侥幸心理作文150字篇六
生活当中总有一样人让我们敬佩，也就是这样让我敬佩的人教会了我许多美好道德，他也如同汹涌澎湃的大海中的灯塔，指引在海上行驶中的我正确前进的方向，他的那些品德与道德绝对是美好世界的象征，一直影响着我。
记得那是一个阳光明媚的春天，春回大地，万物复苏，生机勃勃，大地上显得生机勃勃的，午后的阳光如同音符一般绚烂的流动，我和他准备去买饼干，我们俩肩并着肩走着边走还不忘唱着歌，路边的花儿似乎陶醉在我们这悠扬的歌声中，边听边点着头，声音有点大，似乎还传到了世界的尽头。
来到了饼干店，看到那些老板正忙得不可交织，老板风干的像橘子般的脸，露出了微笑问我们，你们要买什么呢？这些可都是刚出锅的，我们一看呀，真是应有尽有，有喷香的葡萄有闻起来比蜜都甜的蜂蜜味的，还有看着就让人垂涎三尺的，水蜜桃味的。我们俩你看我，我看你都咽了一口口水。我们商量都不商量，叫了老板嘴巴便像机关炮，一般这个来三块再来一块再来5块，我们俩你一句，我一句看着觉得合适了便叫老板，数完快速付完钱就笑眯眯的走了，走在回家的路上我心想，老板不会少给了吧，我好像看见他拿了几块走，现在这个社会上骗子多，还是重新数一数吧，于是我便重新数了一遍。
突然我像麦哲伦发现了新大陆一样兴奋地对他尖叫太好啦，他连忙问我怎么啦，我高兴地说老板多给了我们两块，正好你一块我一块，话还没说完，他便拿起饼干就开跑，我以为他这只小馋猫想要独吞，锁着眉头，翘起了嘴巴，我也疯了似的'追上去追上了他才发现他原来是把多的饼干还给了店老板出现，他高高兴兴的走了出来，心里好像跟吃了蜜一样甜，我便不高兴了，他见了我却用大人的语气教训我，你怎么能私吞呢？这不是属于我们的东西，我们不能要，我的良心似乎也颤抖了一下，脸红的像刚煮熟的蚊子一般。
那个生机勃勃的春天，这样的一个让我敬佩并且教会我懂得道理的人，我永生难忘，在我今后的人生道路上，它就像一个春天的美好使者，向我走来。通过这件事情让我明白了，一个人不要怀有侥幸心理，不是你的就不是你的，获得了就要人人本本的还回去，这也是他教会了我的道理。在未来的生活中，我也谨记着，不是我的我绝对不会去碰，也更少怀有侥幸心理去做一些事情。
侥幸心理作文150字篇七
中国的学生往往能够取得优异的tofle成绩，个中原因我想不言自明。但是遇到有speaking项目的考试，很多同学，包括偶在内，在准备阶段都十分紧张也十分头疼，最担心的莫过于在考试时头脑出现瞬间空白而场面尴尬，从而也使自己更加紧张，成绩当然不会理想。我的建议就是准备要充分，切忌侥幸心理。
准备要成分体现在：
1)对于话题的范围准备要充分。虽然ielts口语范围很广，准备的时候不可能面面俱到，但是复习阶段要锻炼自己brainstorm的能力，就是从一个已给出的话题不断延伸，而且延伸的范围要在合理的情况下越广越好，试想真的考试中考官会基于刚才的话题引申出什么新话题，并且对于每个话题，自己有些什么东西好讲也要有基本的思路。我的习惯是当天把一类话题之间的引申顺序和讲的思路都记录下来的，等到临考时的复习就很明确也很省时了。个人认为对提高第一、三部分成绩尤为有效，不过对于第二部分的话题准备当然也是很有用的。
2)准备的形式要参考考试形式。我的做法是把手上口语资料里的topic一个一个都分别抄在纸片上，然后放在一个大信封里，每天有空的`时候就抽一个出来，准备一分钟，讲一分钟。这是专门针对ielts口语第二部分的准备(好象bec高级里的第二部分也可以采用类似的方法，但是那里没有提示，却改为三个话题选其一)。一分钟计时，个人认为最好用那种家用的到时可以叫的小计时器，如果没有，用一般的手表或钟也可以，缺点就是要时时关心时间。(不过偶并没有特意去买计时器，看个人的情况了，呵呵)。
3)说到口语考试不能不提到临场。曾经看到一个视频说“因为中文和英文的发音部位不同，所以建议大家考口语之前先在没人的地方活动嘴巴30分钟，放松肌肉”呵呵。虽然这样做有点夸张，但偶还是建议，无论如何都不要趴着睡觉。ielts是一对一，所以你可以和别的鸭友聊天，偶那天就异常兴奋地和坐在前排的两个jj聊天来着，结果轮到自己了，也不紧张，因为已经放开了，呵呵。而bec是二对二，你就可以先找到有可能成为自己partner的人用英语先交流，相互熟悉对方的口音等等。
因为这些考试有口语的部分，所以更加具有挑战性，个人认为对于英语能力的提高也更有帮助。首先要正视它，就象轮到你了，有考官拿着表格来领你，不要害怕，有什么了不起，对他/她微笑，反正已经准备好了，你就问吧。呵呵，偶当时就是这么想的，结果发现无论bec高级还是ielts，偶准备的广度和深度都比实际考试的要大的多，所以充分的准备是前提，准备好了，自然就得心应手(这好象是杨澜接受采访时讲的，呵呵)。这不仅仅是应付考试，对于口语交流能力的提高我想才是我们平时联系的最终目的。
愿新老鸭友都能取得理想的成绩！
侥幸心理作文150字篇八
“虚心万事能成，自满十事九空”，每当我听到这句话的时候，都会想起我三年级发生的一件事。
在我三年级下学期的时候，学校举行了一次数学月考。老师对我抱有很大希望，希望我能帮助我们班拿到年级第一，因为我平时的数学成绩还不错。
那一次，我们位子隔的很开，一点也看不到别人的试卷。我大概的看了一下试卷的题目，很简单，老师都讲过，我心想，这么简单的题，我肯定能拿第一！我怀着得意的心情开始做试卷了。我做的很快，几乎没怎么想就把试卷就做完了，也没怎么检查，就坐在那里等老师收卷子。
过了几天，激动人心的时候到了，教室里充满了紧张的气氛，就连整日里笑容满面的黄老师，此时脸上也没有了笑容。虽然我满怀信心，可以还是害怕辜负了老师对我的'期待，辜负了父母对我的期待。我紧张的等待，心脏快要跳出来了。一分钟过去了、二分钟过去了，同学们纷纷的拿到了试卷，我怀着越来越忐忑不安的心情继续等待，“曹雅月”，老师响亮的声音叫醒了我，我紧张的走到老师身边拿起卷子，回到座位上。“三、二、一睁眼”。我看着试卷上那现红的“81”分，泪水在眼睛里打转。心里懊悔不已，我应该好好检查试卷，不应该那么骄傲，那么自大，对不起妈妈，我辜负了您对我的期待！对不起老师！我辜负了您对我的教育！
这件事虽已经过去了很久，但我还是记忆犹新。人千万不能骄傲、自大，应该时时刻刻抱有谦虚的态度。
侥幸心理作文150字篇九
无论做什么事情都要付出相应的代价。所以在你想做那件事情的时候，你就要接受承担应有的代价。如果你没有想好要承担代价的话，那你就不要去想那件事情会不会去做。
因为世界上没有那么好的事情，没有那么简单的事情，没有人会甘愿为你去做一些对他没有任何意义的事情。
你必须要为自己做出的'事情付出代价。即使那个代价你承担不起，但是你依旧要付出。当初你就应该想好你要付出的代价，即使没有想到你应该付出怎样的代价，至少也要准备好，整理好自己的情绪，坦然面对这一切。
你绝对不要有任何侥幸心理。那是一大忌，从小便有人教育我们，做任何事情都要脚踏实地。在这个世界上没有免费的午餐，天上也不会掉馅饼，我记得在之前，看过一个漫画，漫画上画的是天上掉下了一个馅饼，可是在馅饼前面，是一个陷阱。
这漫画就是画的这个道理，其实我们也知道这个道理。可是似乎，有些难以接受。只是依旧怀着希望，怀着一点点侥幸的心理，希望会出现奇迹。
侥幸心理作文150字篇十
有些家长总是溺爱孩子，想让孩子全身心投入学习，自己帮孩子应付一切。这其实是剥夺孩子的自由，破坏孩子的成长，最终孩子成了地上的小鸟，即使有翅膀也飞不起来。
我有一个朋友因为他骑车摔着了，他妈妈心疼，就不让他骑，谁骑自行车没有摔倒过？我爸爸说的好总不能因噎废食。
只有放手，孩子才能成长，才能让他们成为精英中的精英，才能成为“天中之王”。
侥幸心理作文150字篇十一
在今天一大早，我非常紧张，因为今天老师要抽查背书，我觉得我背的不是很熟，达到学校，我看见了许多的人在背书，在为背书做准备，陈老师回到教室，我们的心情开始激动了，死记硬背，那些背好的同学都在吵，我们根本无法专心背书，没办法了，我觉得我这次死定了，没办法了，接受现实吧，过了一会，出乎我们的意料，吴老师一进来，我们又看到了希望，终于不用在早上背书了，不过还是有一点紧张，第一节课上完，准备活动的时候，老师突然叫住我们，说：“等会第二节课前面用5~10分钟学完第二课，10~20分钟看我们拍的录像，10~15分钟抽查背书”，我的心情突然上涨、开始紧张，第二节课上到还剩5分钟，陈老师说：“背得熟的同学请举手”只有两位女同学，“背的不是很熟，但还是背的出来的举手”这次多了几个人，“背的不熟的同学请举手”，这次是最多的，老师说：“再给你们5分钟，5分钟后我来抽查”过了5分钟，打了下课铃，我们都欢呼，可以不用背书了，但老师出现说等会做完眼保健操后抽几位同学来背书，看来难逃一劫了，突然老师按学号乱抽，原来是按学号的，当时紧张死了，但一下子就过去了，实在是太惊险了，终于侥幸逃脱了一次背书，哈哈，下节课就是体育课了，尽情的玩吧!
