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养成积极乐观的心态，才能更好地应对生活中的各种挑战。善于总结的人通常注重细节、关注前人的经验，并勇于创新。阅读总结范文可以培养自己的写作能力和思维方法，提升自己的表达能力。
与考试有关作文篇一
试卷发下来了，老师居然不让我们看试卷，这时老师那意味深长的笑容，让我更加地感到不安，心颤抖了一下，身后冷嗖嗖的，让我感觉到了不好的预感。大家也如此，瞧！那小梅同学，脸部像僵掉了一样，一动也不动，嘴巴张得老大，眉毛向上扬，眼珠子瞪得老大像快蹦出来似的'。
原来，是我们没看清题目，最后一题是“如果你已经读完所有的题目，请你只做第二题！”
唉！第一题就让我们把试题读完，都怪我不仔细呀！平时考试，拿到试卷就做，觉得全要做，平时都这样啊！
看来，我们还是要认真读题，要不然，吃亏的是自己啊！
与考试有关作文篇二
“叮铃铃！”上课铃响了，陈老师抱着一大叠白卷子进来了，不用说――第二单元测试啦！老师发好试卷之后，我们开始做题了。我才做了一题，就觉得手好像很多汗，就用裤子擦了擦，发现斜上方座位的李银正瞄着我的卷子，我急忙用铅笔盒挡住。我可是组长啊，你偷看卷子不怕我告你啊？他急忙把头转会去了。稍微安宁了一会儿，我发现桌子上多了个纸团，我抬起头一看，原来老师已经走了，教室里立刻沸腾起来！我打开纸团，原来是好朋友陈心意扔来了。因为这是她常用的那个笔记本，上面写着一行狂草字“第三大题的第一小题的第二个空那个字怎么写？”她问的是“赢”字吧？我心里开始了强烈的斗争，如果不帮她，我一定会不够朋友的！可如果帮了她，我就等于害了她了。怎么办呢？我正着急的.时候，突然发现第六大题的短文里有“赢”这个字，我机灵地写下一行字“第六大题短文里有这个字，自己找！”然后故意留下一个爱心。趁大家都不注意时嗖的一声，纸团飞到了她的桌上。她看了纸团之后，朝我眨眨眼：谢啦！我正要埋头继续写，突然陈老师从后门里“冒”出来朝我喊了一声：“第一组组长和第三组组长来监考！”然后就“飞”地无影无踪了。太好了，第三组组长可是我的好朋友夏水晶啊！水晶拉着我的手走上讲台，大叫：“别吵！”就继续写试卷了。“下水道，这道题怎么做啊？”严红靖调皮的大叫。全班笑起来：’下水道，哈哈，下水道！”谁都知道，是在叫她外号呢！“住嘴！”我大叫了一声――保护我的朋友！“谁叫你们叫外号的？刚才叫了水晶外号的人都站起来！”大家明显被我“爆发”的气质吓到了，老老实实的站了起来。我没收了他们的卷子，让他们在教室门口阳光折射进来的地方罚站。全班马上回到自己的位置做好，自己写自己的试卷了。我松了口气，继续写着试卷。不一会儿，下课了，大家都交上卷子给课代表了。我下了讲台，喝上几口水――刚才喊得我喉咙都哑了！
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与考试有关作文篇三
“要考试了，要考试了。”母亲急得像热锅上蚂蚁，一反平日里教导我的严肃模样，在房间里来回踱着步！
“唉，小姑娘脾气！”我无力的摊开双手，叹道。
“儿子，你说考试难不难？要是考不出，就得重读一个学期。而且你老妈下半年又有事，哪有时间去考驾照。”母亲踱的越发急了，一句句话像连珠炮弹而出。
我揩了揩额头的冷汗，安慰道：“放心，以你儿子多年的考试经验！只要你学得扎实，复习努力，上帝保佑，那就绝没有什么问题了！”背后放出万丈金光，我得意洋洋的摆出“ye”的姿势。
“唉，”母亲终于坐定了身子，“如果你妈我没有考出，你，你就自己走去学校吧，让你爸每天接送我上下班！”
“我，我……”事关切身利益，我连忙求起情来，“老妈，这是何必呢？我每天6点半起床还睡眠不足，你要是让我走着去学校，那我估计就是严重睡眠不足了。”
“可是，可是考试怎么办？”
“不要紧张，我们最大的敌人，就是我们自己。”我推了推眼镜，继续讲道：“只要沉着冷静，细心考虑，一定可以pass的。老妈，我打保票，你一定会满分。”
母亲听了，稍微振作了精神。我便又滔滔不绝的讲授起我的“考试必优大典”……。
n分钟之后，老妈已信心满满的回到自己房间了。而我，疲惫地躺在床上，脑海里不知不觉地回想起了上学期期末考时自己的焦虑模样，那时，是母亲开导我的吧。这样想着，我渐渐地笑了，现在，刚才，自己已经长大了，要为母亲考虑了。
“考而不死是为神”对于考试的恐惧，应是每个人都有的！但有爱我们的人陪伴在我们身边，不知不觉也就冲淡了原有的焦虑！取而代之的.——是幸福！
与考试有关作文篇四
中国青年报社会调查中心通过民意中国网和问卷网对2000人进行的一项调查显示，60.4%的受访者确认自己或周围同学在大学期间有过作弊行为，66.6%的受访者感觉当前大学生作弊现象普遍。50.6%的受访者建议严格考场纪律，杜绝大学生作弊。(6月18日《中国青年报》)。
曾在网络上发现大学生写过这样一副对联，上联：宁愿没人格不能不及格，下联：考试不作弊明年当学弟，横批：一定要过!此次，中国青年报调查数据再次表明，大学生考试作弊已经是一个再正常不过的社会现象。大学生考试作弊成为又一社会问题倍受关注，这不仅是学生个人主观方面的原因，也不仅是社会出现了诚信危机的结果，实质上跟家长教育的期望倾向、学校诚信教育的失落以及社会教育制度上的失误等客观原因分不开。
在我国的高校教育体系中，学生的考试分数直接与其学科评估及个人的评优、评奖学金等直接挂钩，尤其是英语四、六级的通过与否还与其学位获得和毕业后就业应聘条件等息息相关。有的大学生虽然明知学得不好，也很难通过科目的考试考核，但为了能拿到一张证书，最终还是选择了冒险的作弊行为试图通过考试。另外，我国教育长期重考试、重分数、重排名、重升学，而忽视了学生素质全面发展与创造能力开发的弊病，导致学生视考试成绩为最高追求，而教师在考试形式和内容上也表现出陈旧呆板，往往是照书出题并提前划定了考试复习范围，势必激起学生作弊欲望。而当作弊可以带来诱人的回报，当然就会有人敢去冒险。
当前，由于受到来自方方面面物质利益、功利主义的干扰和冲击，许多大学生都患有“浮躁病”，在大学期间并没有把心思完全用于学习，他们往往把上大学的目的理解为混张文凭作为今后就业的“敲门砖”而已。由此，造成一些学生对考试作弊行为并不感到羞耻，有的甚至因为作弊顺利通过了科目考试还引以为荣，这已经不仅仅是关乎一个人品质的问题，其本质上是与教育长期以来过于重视分数而忽视品德教育，造成智育和品德的分离，以及更深刻的教育教学以及管理的问题有关。同时，作弊现象还反映出我国现行考试的种种不合理，如考核形式单一使学生丧失兴趣、与学生诸多利益挂钩密切等。
遏制考试作弊的不良现象，应当多方面共同发力方能根治。对于学生方面，不仅是要加强个人诚信道德培养，还要把学校学习作为提高个人综合素质能力的根本途径，不能凭侥幸心理应付式学习。对于学校方面，一方面应当广泛、深入地开展诚信考试的宣传与教育，有针对性地对考生进行心理疏导，保持其考试心理健康和人格健全，减少考试失范行为的发生;另一方面是要建立起学生在校期间诚信信用评估体系，并能伴随着个人诚信档案记录，才能从制度上保证学生不敢冒风险通过作弊来应付科目考试。对于国家职能部门方面，应当加强考试立法，强化考试管理环节，不但要加重对考试管理失职者和考试作弊者的惩处力度，更要严厉打击以赚钱、营利为目的的“职业枪手”，使作弊者无利可图，不敢贸然违法乱纪。对于社会环境方面，应当大力营造守法、诚信的社会环境和舆论氛围，并能在校园中打造良好的教育环境和培树起良好的学习风尚，积极维护和发展诚信考风建设，促进诚信社会风尚的自然形成。
维护考试诚信，必须标本兼治，既需进行诚信教育，以法治考，更要治理不良社会环境，以诚治考。因此，学校必须从根本上转变教育理念，改变教育考试的方式方法，建立科学合理的考试管理有效机制，避免学生发生考试舞弊现象;而每一名大学生，唯有坚持诚信理念，从自身做起，并自觉杜绝发生考场舞弊的行为，就能还考场一片纯净的天空，为自己塑造一个诚信的人格。
与考试有关作文篇五
我喜欢晴转多云的天气。站在高高的楼顶上，就能不时地看见在那些高耸入云的山旁边，围绕着许许多多的白云，使高山远远望去有一种神秘的`感觉。就在这样的天气里，我和爸爸妈妈一起去广场玩。当我们躺在碧绿的草地上，仰着头，看着天空中形状各异的云时，唯一的感觉就是好美啊！
比起喜欢晴转多云的天气，我更喜欢下雪天。一下雪，孩子们就会快活地在雪地上玩耍。这时，大树上都落满了雪，一不小心，就让人以为是谁堆的雪人。在这一片白茫茫的大地上，一朵朵鲜红的梅花就像是唯一的装饰，使大地有了生机。“下雪了！”随着孩子们阵阵欢呼声，雪越下越大，我们在雪地上开始了玩耍，嬉戏。我用脸盆挖来一大堆雪做雪人，而鼻子则用胡萝卜装饰，看着自己堆的雪人，我心里有一种说不出的高兴。
我爱这样的天气。
与考试有关作文篇六
我们小学生的生活很悲哀，总是要考试。每当上副课时，我们期盼已久的副课老师却没有到来。语文老师突然走进教室，板着脸说：“上什么副课，马上就要考试了，还上什么副课。这节课由我来上。”每当我听到这句话时，我就恨得牙痒痒，可是又没有办法。我轻微地发出了一声：“唉……，听天由命吧。”
回到家，我虽然摆脱了老师。本以为可以轻松了，谁知还要做完一大堆的作业呀！真是命苦啊。
唉，什么时候我们才能摆脱这样的苦海呢？
与考试有关作文篇七
我喜欢的季节不是含苞欲放的春天，不是激烈热情的夏天，而是舒坦安谧的秋冬季节。
喜欢秋冬季节当然有我的感受，秋冬季节宁静、景物柔美，但不代表枯萎。秋冬之季，小草熟睡，绿树脱衣，只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大，当风婆婆带着雨姑娘来光顾时，就像给植物们唱起了平和的摇篮曲。
秋天来了，树叶枯黄而落，这仿佛是一种衰老，给人内心带来一丝凉意，其实并不如此。在我心里，那纷飞的黄叶代替了平时五彩的蝴蝶，这蝴蝶十分活跃，颜色有黄的，有绿的，有半黄半绿的。黄叶落在地上，给地面铺上了一层厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧”直响，这声音和伙伴笑声融合在一起，又为秋天增添了一丝情趣。
秋天也是丰收的和谐季节。到了秋天，果园里弥漫着果实的清香，人们架着梯子摘果子，丰收的果子和人们的笑脸又融到了一起。市场上，人们快乐地挑选着各种水果、蔬菜。我喜欢秋冬之季，我爱它的宁静和柔美!
与考试有关作文篇八
清晨，冷风穿透外衣刺进骨子里的寒意逼得我瑟瑟发抖，嘴里呵出的白气如烟一般飘散开去。我打着哆嗦，努力让自己抬头挺胸振作起精神。我总觉得自己好像遗漏了些什么，兴许是错觉吧，我不由地安慰着自己。
一进班级，我便察觉到气氛有些不对劲。平时即便是校长亲临也难得安静的班级，这时却静得只剩下翻书声。待我坐下，同桌便扭过头，小声地对我说：“今天就要语文考试了，你不复习吗？”我的心中咯噔了一下，这么重要的事我竟会忘记！于是，我立即加入了翻书族的行列。
不一会儿，老师带着一张威严的脸和一沓厚厚的试卷疾步迈入了教室。今天的老师一改往日和蔼可亲的样子，举手投足之间，仿佛蕴含着无穷无尽的杀机，要把我们吞没一般。老师把同学们的希望——语文书夺了上去，然后把考卷发了下来。失去“希望”的同学们，仿佛独自坐着小舟，在茫茫大雾中穿行。我的手心很快就积满了汗，糟糕，往试卷上看去，第一题，不会；第二题，没有印象；第三题，似曾相识……我紧紧握着笔，手不停地颤抖着。我拼命思考，几乎挖遍了每一个脑细胞，可仍是找不到一些题目的答案。唉，这也只能怪我自己了，谁让我把这么重要的事情忘了呢？如果我记得，并且在家认真复习，也不至于到这步田地啊！
我转头看向了我的同桌，他几乎也是和我一样的境地。只见他的眉头拧成了一个疙瘩，手中的笔也是写写停停。他眼角的余光似乎瞟到了我，也把头转了过来。我俩相视苦笑，像是一对难兄难弟。正在这时，老师那宛如尖刀的目光直逼眼前，我急忙收回了目光，继续答题。
好不容易，我一路艰难地做完了基础部分，抬头看了看表，我不由惊呼，竟花了35分钟，怎么做得这么慢！我只得用最短的时间，将短文阅读的每一条横线都填满字。时间太短了，短到我只得只扫题目，便从文中找答案。
过了一天，卷子发下来了，我只考了七十二分。看来，我这健忘的坏毛病需要改一改了。
与考试有关作文篇九
今天，我们考完了期中试，考试后的心情是既轻松又不平静，真可谓一言难尽呀！
我拖着疲倦的身躯走出了校园，迎面大自然母亲送给我的是清风的絮语、阳光的照耀和蔚蓝的天空，回到家后，我按耐不住轻松的心情，躺在软软的床上，一边哼着歌，一边回想着考试的紧张心情，想着监堂老师的夸奖，我高兴的简直要一蹦三尺高了。
这时，爸爸、妈妈回来了，看见我后便不停的问：“考的怎么样啊？”我呢！则郑重其事的说：“我考的还不错，总之能打95分以上。”爸爸的脸由高兴变成了严肃说：“95分怎么行，你以前可总是打双百呢！这次你至少也要打98分才行。”妈妈则洋溢出满意的笑容说：“95分以上也不错了，但是，最好还是像以前那样哦！好好学习，要不断进步，考上一个好中学才好呢！你看人家小蓝，隔壁小月......”妈妈又开始长篇大论了，我却一点也没有听进去，完全沉浸在考完试的喜悦之中。没等妈妈说完，我就去找小月玩儿去了。
我想：考试是次要的，而努力学好习才是主要的，考试只是一个考验你平时学的好不好，只要你尽力了，才是最好的。
与考试有关作文篇十
今天，我们进行了一场非比寻常的考试。全班同学都考了0分，你们想听听这个故事吗？上课时，老师非常奇怪，问了些关于《水浒转》的问题，在我的印象中，只有4.5岁时看过电视。出呼意料的是，老师竟让我们来做《水浒转知识大闯关》，要知道，我对这行可是一窍不通的啊！
我胆怯地接过试卷，看着“认真审题”这几个字视而不见，慌慌张张往下做。做完一、二两题我愣住了，下面的题我根本听都没听说过啊！
没办法，只好瞎蒙。可是，根本蒙都蒙不出来啊！
我只好干着急：“怎么办啊，怎么办啊，万一考不好给老师的印象就差了！
”我心急如焚。教室里静得连一根针掉下来都听得见。我偷偷地瞄了下旁边，只见同学们都在抓耳挠腮，苦思冥想，个个眉头紧索。可老师却故意要打破宁静似的，不时地催促：“还有2分钟，还有1分钟……”看她在一旁阴笑，不知道在笑什么。就这样，短暂而又漫长的4分钟过去了。我无奈地把试卷叫了上去。看看那张空空的试卷，我垂头丧气，知道自己肯定不行了。
老师把所有的试卷都瞄了一遍，遗憾地说：“全班都是0分！”我纳闷了，明明自己有几道题做对的啊，怎么还是0分呢？同学们纷纷议论起来：“是不是要道扣啊？”“还是答错的太多，您一怒之下就全都0分？”老师说：“通通不对。同学们，你们难道没注意最后一句话吗？只需做一、二两题，你们知道为什么了吧！”
哦！大家恍然大悟。而我呢，哑口无言，待在座位上苦笑，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
同学们都在自责，觉得自己不够认真。而不管做什么事情，都要静下心来，认真仔细地做，否则，倒霉的是自己这句话也成了我的名言。这次刻骨铭心地测验，给我敲响了一次警钟！
与考试有关作文篇十一
结束了月考考试，在写这篇文章的时候我才会感觉如此轻松，只是在公布了成绩以后我就开始不轻松了。
关于考试是一个老掉牙的问题，总有故事发生，比如平时成绩很差的考了一个好成绩，我们第一个想到的是“作弊”，只是有可能，但不是绝对。就如我平时很差的科目考试时遇到会做的，瞎猫遇到死老鼠——碰巧。所以不好说，现在也想明白了人家会作弊又怎么样，说明别人有本事，像我这种人打死都不知道作弊怎么做，－作弊就吓得要死，为了不被吓死，我还是舍弃了作弊的念头。的确我是一点办法都没有，看到别人把分数抄上来了，是有点不舒服，但考试考过了也就过去了，可能就像是大家在过－道门，自己把鼻子撞了，别人没有撞着，多少有点不爽，但是说不定有为过这道门把腰都闪了的，所以知足就行。
我就常常笑自己，一边骂中国的教育垃圾，完了又去追求自己的理想发展，其实说到底还是为了想逃避压力，因为这是多方面给的，家庭压力，竞争压力，以后的就业压力，有时的却让人透不过气，当自己考不好就用分数不带表个人能力来为自己开脱。其实我个人觉得，考试和自己的自身能力还是有一定关系的。
想起小时候，每次考差了就极度郁闷，还说道：“下次一定努力，考个好成绩。”也说不准，有时横那么一下心，就真的考好成绩了。怎么到现在，觉得说这话太不靠谱，顶多算－美好愿望。
其实在这样的环境下不得不去顺应，该怎样就怎样。不读书没文凭，没文凭人家不要你，人家不要你就没工作，没工作你就赚不到钱，没钱你就没法生活。找到本质问题了，为生活。读书为生活，这算是生活中的一步了。
可能会有人说那些没读多少书的也可以发财，也可以过上好日子，不见得不读书就堕落了。不否认，人家盖茨还退学了呢，关键是大家看到人家退学，而没有看到人家是发现了操作系统的这个大市场才退学的。
不过我觉得那完全是看自己怎么看。如果自己认为自己是一个平凡的人，那么就走平凡的路吧，如果你觉得自己不平凡，那就走不平凡的路，这是可以自己选择的不是别人逼的，关键是自己怎么看待。
考试虽然让人觉得讨厌，但是我们还是得考，还得继续。
