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2025年阅读中考满分作文篇(优秀9篇)
  • 时间:2024-01-11 20:03:50
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2025年阅读中考满分作文篇(优秀9篇)

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2025年阅读中考满分作文篇(优秀9篇)
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作文是一种对思维的整理和归纳,通过写作可以更好地表达自己的观点和思考。如何培养学生的学习兴趣和自主学习能力呢?5.以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考

阅读中考满分作文篇篇一

黯淡了岁月的年轮,原来童年的懵懂,青春的欢愉早已悄溜,存留在脑海里的,只有阅读青春时所深刻的只言片语柔柔的绕指缠柔。

阅读青春,酒精般的感觉醉上心头,回忆中的空寂,笑声,荣誉在脑海滚动,重播。青春的辛酸,无人问津,却勇敢的自我欣赏,那般初出牛犊的冲劲,倔强依然美好。阅读,真好!

阅读青春,雪白色的瞬瞬冲上云霄,登上天梯,那时的任性,歇斯底里早已离我远去,却仍铭记曾经的我们一起哭,一起笑,在潮起潮落中共度今宵,策马奔腾中把酒言欢,我们轰轰烈烈,活得潇潇洒洒。阅读,真好!

阅读青春,成长的印迹悄无声息的画下,梦想是神奇的`催化剂,催促我成长。在欲火中千锤百炼成凤凰。黑暗中,我躲在角落里,想念一段青春的掌纹,静数分秒的流逝,怀念曾经因为一个微笑,一声亲切的问候而激荡起来的风。原来,轻轻地,时间偷走了如果,只剩下结果。那些偷不走的初衷在心中长出最繁盛的枝节。阅读,真好!

阅读青春,青春的天马行空思绪肆无忌惮的漫天游荡。我不会去幸福的哭泣,因为微笑才是幸福的象征,我不会与悲伤的昨天缠绵,因为一切都会到来的明天正在向我招手示意。阅读,真好!

阅读,真好!我们都知道即使冬天再寒冷,都无法阻止温暖的回归。终老是每个人的宿命,但也无法阻止青春之火的燃烧!

阅读中考满分作文篇篇二

每当我看见在阳光下金光闪闪的《汤姆.索亚历险记》时,我总是情不自禁地想起读这本书时,小组成员的样子和我们给他起的外号。

那天,我们正兴致勃勃的阅读着《汤姆.索亚历险记》。突然听到隐隐约约的“波利,波利”的声音,小组成员感到纳闷,便循声望去。只见这位同学正津津有味的阅读,一手扶着眼镜框,一手握着钢笔在书上“哗沙沙”的画着,写着,嘴里还富有节奏的小声嘀咕着“波利波利”。我们全组人都仔细端详起他来,过了一小会儿便都觉得他于这一章节中的“波利姨妈”颇为相似“这位老妇人把眼镜往下拉了拉,两眼从镜框上扫视了一下屋子,接着又把眼镜推上额头,从眼镜下面望出去。》而他呢,正往下拉眼镜,并从眼镜上面看下来呢,一瞬间,大家都爆发出一连串的笑声。

“嗯?”他迅速抬起头,用手指头用力将眼镜推上额头,说:“你们笑什么呢?”他这句话刚一出口,一个组员又哈哈大笑起来,一边笑一边用手拍打着桌面,并不时的向那位同学看,但每一次看完之后都迅速将脸转过去,然后又是一阵捧腹大笑。

过了好一会,这个组员擦干笑出来的眼泪,强忍着从桌面上撑起身子来,用弯弯的手指指着那位一脸茫然的同学,上气不接下气的说:“这里不就……有一个……活生生的波利姨妈么?”说罢,全体组员禁不住又是一阵哈哈大笑,就连那位同学都情不自禁地露出大白牙“嘿嘿”的笑了起来。

从这以后,我们的组员都亲切地喊他“波利姨妈”,每一次喊他后,我们都会不由自主的“呵呵…”的笑上一会。

我们组的成员也觉得每每喊那位同学叫“波利姨妈”时总会想起关于“波利姨妈”的内容,这也是不失为记住一段内容的好方法。

“嘿,波利姨妈,这道题怎么做啊?”“哎,波利姨妈过来一下,行吗?”……这样的一些对话回荡在我的耳边,全身心投入的阅读,真让人回味无穷,让人对故事情节流连忘返,沉醉其中。

阅读中考满分作文篇篇三

任时光匆匆离去,我却不能停止阅读。

——题记。

阅读悦我心。一个人的时候,并不觉得孤独,因为有良师益友——书籍,他们坚持永不抛弃,永不放弃你的信念,毅然决然陪在你的身边。他们只是陪伴你度过孤独时光的朋友,无声胜有声,与你心灵来一次亲密接触。阅读使你快乐,使你忘乎所以,忘却周遭喧哗,做一枝独傲于淤泥之中的青莲。

阅读悦我心。各学校都知道阅读对学生的重要性,纷纷建立图书馆阅读室,我们学校也不例外,每周最期待的便是阅览课,迫不及待排好队整装待发到图书室,站在室外等待图书管理员开门的心情你难以理解。当踏进图书室的那一刻,一阵书香扑面而来,迫不及待的与众名人作家“交流沟通”,迫不及待想知道外面世界,不想成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的闲人,不想被这个时代淘汰,想追上时代潮流,而只能通过阅读来获得与外界交流的机会。所以,阅读使我快乐。

铭记世界读书日4月23日,纪念这一有深刻意义的节日,以读几本好书的方式,别虚度这一天。

失意之事众多,唯独阅读使我永不失意,阅读悦我心。

阅读中考满分作文篇篇四

阅读,是无声的音乐,是历史的回声,是打开知识宝库的金钥匙。

——题记。

阅读,是一双翅膀,带我在这奇妙的世界自由飞翔。是一颗月亮,去照亮那黑暗的天地。是一部感人的电影,是我落泪。是一匹马,让我在知识的原野中奔跑。

阅读,是知识殿堂的红毯,是智慧宝藏的钥匙,是通向真理的道路,是遨游知识海洋的舟,是多彩的粉笔,印证我心中的每一幅画。

阅读,是洗去心中委屈、悲伤的漂流瓶,可以引发各式各样不可言的情感,可以让你的心情得到放松。让你沉醉在知识的森林中,其乐无穷。

阅读,是爸爸的手,轻轻抚摸我的头,让我在学习中不怕困难,做一个谦虚的人,是妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来了无穷的欢乐,是老师的眼睛,默默的鼓励我,不要向困难低头。

阅读,是一颗璀璨的钻石,照亮你的眼睛,是一缕绚丽夕阳,感染你的快乐,是一道五光十色的虹,在接起你我的心。

阅读,更是一种快乐,能感染你、我、他。

阅读,是无尽的宝藏,阅读,是无穷的快乐,阅读,是动听的曲子。阅读,让我们成长。

阅读中考满分作文篇篇五

初上一年级的时候,我对阅读丝毫不感兴趣,甚至有点排斥。二年级时,我从原来的学校转到滨东小学读书。我慢慢地发现这个学校读书氛围浓厚。同学们每天都怀揣着一本课外书,有空时就津津有味地读起来。

而我能真正喜欢上阅读是从我转学来第一次上语文课开始的。来到新学校我第一次感受到语文课是那么生动有趣,引人入胜。课堂上老师还经常把自己积累的美文、感人的故事或同学写的优秀作文读给我们欣赏。听着听着,我们时而哈哈大笑,时而愁容满面,时而热泪盈眶……阅读原来这么有意思。我开始乐此不疲地读课外书,常常遨游在书籍的海洋享受阅读所带来的快乐。每天都要抽出时间来阅读,不看书还有点真不习惯。

家里的书早已被我看了个精光,于是我就去借书,买书来看。书看多了,我越来越尝到阅读所带来的快乐。独自看书时我会常常沉迷于书中精彩的故事,爸爸妈妈回来时,我会把看到有趣的故事或幽默笑话讲给他们听。他们不但爱听,还经常表扬我讲得生动有趣。阅读后我还会认真做好阅读摘记,常常在班级展示受表扬,并多次被评为“阅读之星”呢!

我从书上开阔了视野,获取了很多知识,常常把精彩词汇或经典语句运用在写文章上,我的习作因此变得更精彩与美妙。记得作家曹文轩来我们学校做讲座时曾经说:“好文章离不开折腾。”这话让我受益匪浅。他这样举例:“一群大雁飞过天空,如果你不去折腾,那永远就是一句简单的话。如果你勇于折腾,那就会写出一段精彩的文章来。”他的话也对我写文章启发很大,我开始学会“折腾”作文了。写文章时我会把好词好句“折腾”进去,把观察细节“折腾”进去,把想象夸张“折腾”进去……就这样,一篇篇好文章也就被“折腾”出来了。

我的收获非常大,我的阅读快乐更进一步升华了。我非常感谢“书香校园”活动所带来的氛围和大作家曹文轩老师传授的写作秘籍,确实让我实实在在体会到我阅读我快乐。

关于读书的名言:

1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿。

2、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅。

3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈。

4、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞。

5、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修。

阅读中考满分作文篇篇六

培根曾经说过“原书给人以乐趣给人以光彩,给人以才干。”读书,是牛活中多么美好的一件事啊!

在小学一年级的时候,我渐渐地识字了,妈妈不给我读书了,让我自己去看书。那些薄薄的绘本早已经满不了我的需求了。于是我开始读拼音版的《十万个为什么》,它让我知道了许多,我以前不知道的东西:比如人什么时候开始会取火?人喝茶和咖啡来有多久了……同时它也让明过了我起识的愿题,于是我更加努力的学习。

渐渐地,我开始读一些想象类的书,如舒克贝塔系列,《败牛大王历险记》《洋葱历险记》……它们让我的想象力大大增起。经常让我浮想连篇,并让我明白了遇到任何事情,都要以积极、乐观的态度去面对。

日复一日,年复一年的阅读,让我从三年级的一写作文就头痛到现在作文成绩在班上名列前茅。在功劳上,书的作用最大,这是毋庸置疑的。

阅读,让我的生活变得更加绚丽多彩!我爱阅读!

阅读中考满分作文篇篇七

宁静,并不是我们想像中的那么简单;宁静,也并不是人们想像中的那么容易得到。

经过一天繁忙的学习,总是想早点到家。

在夜里,能够得到一片属于自己的天空,让自己的心灵自由自在,随心所欲遨游想像的空间。

其实,享受宁静,是人生最美的感受,就像置身于一泓清凉澄澈的湖水旁,能立刻消除人的烦躁和疲劳。

可是,享受宁静,如今却成为一种奢望了。

每当我在书桌上写字时,总能隐隐约约地听见不远处的麻将声。

几乎天天晚上有那么一些人总要“切磋切磋”。

每当听见这声音,我真是烦躁极了,但又无可奈何。

卡拉ok作为一种娱乐活动,我并不反对,可是如今,晚上时常听见楼里叽叽呀呀地唱,真是既可笑又可气。

想想大家都是邻居,又没有办法向他们提出抗议,所以还是忍了。

可是我不知忍耐限度有多大,我还能忍耐多久。

这些嘈杂的声音,不仅打断了我的思路,也让我的心绪变得烦躁、情绪易于激动。

但我从来不把这个当做影响学习成绩的一个借口。

我比较乐观,慢慢地把这些当做一种对自己的磨炼和考验。

我真渴望一片宁静。

有时自己真觉得,宁静的世界就是人间的天堂。

龚文荣17岁高中学生。

夜已深,但看看书桌,却还有一堆书要看。

向窗外望,远处似乎还有几盏未熄的灯,我想虽不一定全是学子的台灯,但大部分应该是他们的,因为我了解学生。

想想这“残酷”的现实,不由得又让我想说几句心里话。

有时候,看到自己所取得的一点成绩,心里也有一丝欣慰,但它并不会持续很久,因为时间不容许我自满自足;有时候,看到一大堆做不完的作业与看不完的资料,我也心烦,但它也不会持续很久,因为时间不容许我去自寻烦恼;有时候,也想安排一点休息与娱乐的时间,但时间告诉我得马上去完成作业;有时候,当我遇到困难时,特别是当我遇到难解或解不出的数学题时,我十分地困惑,因为这不仅打击了我的信心,还浪费了我的时间。

学习真是一件十分艰苦的事,如果没有特别聪明的脑子是无法轻松地去完成的。

学习成绩决定了一个学生在老师与同学心目中的地位,甚至关系到他的命运;学习成绩也寄托着自己与父母的热切希望。

因此在无形当中,学习成了一种责任,一步贯穿人生全局的棋,也因此在学生心中烙上了深深的印记,成为一种追求的目标。

可事实上,获得理想的学习成绩并不简单,因为它不仅考验人们的脑力、体力,还考验心理能力。

所以,我希望在我偶失“前蹄”的时候,关心我的人,不要问我为什么。

我是一个正在成长的学生,应该允许我疲倦一会儿。

家长更应该理解,疲倦了,就要休息……。

王燕17岁高中学生。

长大,也许是每一个孩子的心愿。

记得我小时候总是盼望着自己能够早日长大。

而今17岁了,说大不大,说小不小。

一个令人“尴尬”的年龄。

也就在这不大不小的时候,烦恼孕育而生了。

现在的我渴望平等,不希望被看做是一个孩子。

对待一些家里家外的大事,我更渴望父母能听取我的意见,通过平等协商来解决。

但很可惜,长辈仍受着中国旧观念的束缚,就像鲁迅先生在《我们现在怎样做父亲》一文中所说的:“若老子说话,当然无所不可,儿子有话,却在未说之前早已错了。

这似乎有点过,在我家里问题还没那么严重,随着我的长大,父亲与我之间的平等关系也在递增。

现在的我同大多数同龄人一样渴望独立。

我曾戏言,给我一间小屋,我要一个人生活。

这是我心态的反应。

今年暑假,我去看望外婆。

外婆家在郊区,离这儿很远。

我向父母亲提出让我一个人回来,好说歹说,才说通他们,然而外婆还不放心,最终还是让表姐送我回家。

其实我也不想通过这说明什么,我只想证明给自己看,我能一个人出远门了。

但这是否真正意义上的“独立”呢这种独立只是一个方面。

对于我们这样的学生是无法在生活上完全独立的,尤其是能独自面对社会的心理独立。

能够通过独立的思考解决生活、学习上的问题,承受压力,经受考验,不再依赖父母,这才算真正长大。

成长的烦恼,就像是人生的调料,若没有烦恼,生活也会变得平淡。

在成长中解决烦恼,也许是成长的一大乐趣吧。

茹志鹤17岁高中学生。

17岁,最初给我的感觉确实挺不错从大人们投来的目光中,就能看出那并不止于单纯的溺爱、关怀,取而代之的,是更多的信任与期盼;叮嘱的话语,少了几句“别太皮噢”“过马路要当心啊”却多了几声“用功些,你一定行”“我们支持你”感受着这些,深深的自豪和无比的自信充满了我的心扉。

17岁,也带给我些许的无奈。

到了这年龄,许多小时候心爱的衣服已“包容”不下我,只好换些大人味的衣服。

遇到个熟人的小孩,多希望听到那一声甜甜的“姐姐”,可那小小的眼睛投来疑惑的目光后,一声“阿姨”脱口而出。

听着这个陌生的称呼,总觉得有些难以接受,真叫人有些不知哭好还是笑好。

17岁,烦恼的事自然也不少。

考试考砸了吧,不想再红着眼睛准备回家挨“洗”脑,“大人了嘛,整天哭鼻子像什么啊”于是孤对残阳,久久徘徊不去。

有时和好朋友吵嘴了,大家总不似以前那般无所顾忌地先开口,于是夜深人静,辗转不能入眠。

最使人苦闷的是,就连和异性朋友稍有些谈笑,也会招来四周的“x”光白眼唉,有时想来真有些鼻子酸,不过到了最后,我总是能自己从烦恼中解脱出来。

或许我们是到了这个多思多愁的“雨季”,但雨后的阳光却是更灿烂的。

因为17岁,我学会了——不哭。

周蓉艳17岁高中学生。

在调查中我们发现,许多学生包括曾经很优秀的学生往往输在心理上,因此被埋没了一生,失去了人生中重要的机遇。

所以说,老师、家长不仅要正确引导学生,更要注意他们的心理状况,要体谅他们,因为学生们也有自己的难处。

我想一位优秀的老师应该懂得学生的心声,应该会处理和把握这些事情,因为他她曾经也是一个学生。

阅读中考满分作文篇篇八

读书,总会让人感到快乐,书中的内容也很有趣。不过,我还是喜欢童话类的作文——《妈妈们》。

就在这一个下午,我到我的好朋友——谢英琳家做客。我随手拿了一本名叫“去年的树”的书。我最喜欢读的故事是:《妈妈们》。啊!这些在人们眼中不值一提的小动物们是多么的纯真,多么的伟大呀!母爱是无私的,虽然有的不是自己亲生的,可是她们却像对待自己的孩子一样。比如:小鸟在鸟窝里孵蛋。母牛关心地问:“你的孩子该出生了吧!”小鸟微笑着点了点头。我想:小鸟妈妈的孩子听了这句话,以后一定会美丽动人,活泼可爱的。随后,小鸟和母牛又和往常一样,互相炫耀起自己即将出生的小宝宝。

“母牛大姐,您听我说。我家的宝贝们一定长着深蓝色的羽毛,身体发出像玫瑰花一样的香味儿。他们还会用银铃般悠扬的声音丁零零地歌唱的。”“我儿子啊,蹄子是双瓣儿的,花斑的毛色,还长着毛茸茸的尾巴,而且还会用那可爱的声音‘哞哞’地叫我呢!”说着说着,它们吵了起来。

突然,青蛙从水里探出头来,说:“你们几个呀,应该唱摇篮曲,不应该唱吵架,孩子听了肯定会很难受的。”它们异口同声地问:“怎么唱啊?”青蛙专心致志地唱:

“哇哇,哇哇,哇。

呱呱,呱呱。

哇哇,哇哇。

呱呱,哇哇,哇……”

啊!母亲为了还子,竟然坏了朋友之间的友情,

付出了不少辛苦。甚至生命!母爱是不可战胜的。

阅读中考满分作文篇篇九

我对计算机知识懂得不多,甚至可以说是“知之甚少”,仅仅只局限在开机、关机、打字、去百度查资料等一些最基本的皮毛。

真的开始喜欢上了网络阅读是在今年暑假。

在课外读物上看到:李群玉观惊鸿舞所感道“南国有佳人,轻盈绿腰舞翩如兰苕翠,婉如游龙举慢态不能穷,繁姿曲向终。

低回莲破浪,凌乱雪萦风。

坠耳时流盼,修据欲溯空,唯愁提不住,飞去逐惊鸿。”于是,本着这一份好奇,我在百度的查找栏里,慢慢摸索键盘,一个键一个键地按出了“惊鸿舞”三字。

想看看传说梅妃所创的惊鸿舞,是否真的配得上这些千古名句。

然而,跳出来的链接却是——《一舞惊鸿,繁华如梦》。

正琢磨着怎么返回,手却不能自已地点开了链接。

“9岁那年,我会吟诗经里所有的词,父亲给我取名:江采萍,在我第一次将《召南?采萍》背给他听的时候。”

江采萍,很美的名字。

美在一份诗意,美在一份优雅。

我好奇了:“莫非她就是梅妃?是那梅花幻化的妖精?”我继续读了下去。

就这样,我与网络阅读相识了。

心里便暗暗记下了这个网站——红袖添香。

虽是歪打正着。

但我相信,我注定了要与网络阅读结缘。

于是,我开始了网络阅读。

由于本身对古典文学的喜爱。

我通过网络看的第一本书,便是《花间集》。

花间词以其独特的体式优势,描摹了男女之情,对刻画人物心理和抒写人物情感,具有很高的造诣。

刚开始阅读时,是把她当作语文古诗鉴赏来看的,先大体理解主旨,再逐句抠字眼理解体会,以便提高古诗鉴赏能力。

于是每天都会抽出一点儿时间,看一篇。

随着时间的推移,越发发觉自己离不开它了。

每一首小诗,都轻盈得如同一首歌,飘扬。

每读一首小诗,便像在森林里起舞,舒扬。

读完一首小诗,便如洗过了花瓣浴,清扬。

渐渐地,疲倦的时侯,网络阅读便成为我心灵最好的归宿;开心的'时侯,网络阅读就是我分享快乐的最要好的朋友;心情不好的时侯,网络阅读也便成为了安慰我心灵最好的药剂。

慢慢地,我们相知了。

后来,看得多了。

发现它们的主旨,若不是相思,便是恩情时。

我知道了,花间词,是用来品的。

而网络阅读,是用心去感受,用心去理解,去体会,去爱的。

于是,就不假思索的将自己的内心交与它,任心随之感受,随之理解,随之体会。

只为与其一起飞扬,摒弃一切,与其一起翱翔于茫茫文学之海,一起携手共赏世界之妙,天下之奇。

这时,网络阅读,我们相爱了。

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