一键复制
在学习过程中，总结是巩固知识、加深理解的重要手段，通过总结可以更好地掌握学习内容。总结能够帮助我们梳理思路，找到问题的关键所在。总结范文的多样性和独特性，展示了不同人的理解和归纳能力。
幸福的初三作文600字篇一
“你这次参加美国夏令营，第一次离家这么远、这么久，爸爸妈妈可关注你了。每天带队老师把你们的照片一放到博客上，我们就在第一时间看，还把每一张照片都分类收集好。我们每天都跟你在一起，一起走过了夏令营的每个行程，你看……”妈妈边说边打开文件夹。哇——“7月13日”、“7月14日”……“7月28日”——我们夏令营每天的照片真的一张不少地被归类收集起来了，这个文件夹被爸爸妈妈分类整理得整齐有序、饱含着一种特别的感情，爸爸妈妈真有心啊!我好幸福!
打开一看——一张张与我有关的照片排列着——“迪士尼门前”、“金门大桥下”、“斯坦福校园”……那是爸爸妈妈分专题收集的照片。看，还有一张是我们所乘大巴的内景，我仅露出了小半张脸。爸爸妈妈真仔细啊，我仅露出小半张脸的照片竟也被他们发现、被他们细心收集起来了。我真的幸福极了!
我的一只小小的手，我自己仔仔细细寻找了许久却未能发现，而爸爸妈妈却一眼看出,并仔细收集起来——不因他们火眼金睛，不因他们有特异功能，只因他们有一颗深爱我的心!
曾不止一次读到英雄母亲、英雄父亲为了孩子所做出的感天动地的故事，这些故事令我感动不已。可今天，我忽然发觉原来看似平常的生活中还有这样一种感动——这是身边的幸福;这是无言的幸福;这是无时不在的幸福;这是爸爸妈妈的眼睛告诉我的幸福!
幸福的初三作文600字篇二
没有一个人可以永远陪伴自己，唯独你能陪我到永远。不论在什么时候、什么境遇下，拿起你，便会温暖、平静、幸福。
亲爱的书，亲爱的精神财富，你好！
父亲是一个爱书爱到痴狂的人。他每次去书店，进店时两手空空，出店时却是左手一袋书、右手一袋书。我家有一个超大的书柜，左边是历史文学类书籍，右边是青春言情类小说。
不过小时候的我，并不那么爱看书。小学三年级的时候，我收到了父亲给我的第一本历史类书籍——《明朝那些事儿》。可想而知，小学三年级的水平看这样一本书，是怎样一个感受？我开始了无休止地阅读。吃完晚饭、做完作业，到睡前的这两三个小时，就是被父亲规定的阅读时间。
我一个人坐在书桌前，手上拿着《明朝那些事儿》，抓抓头发、咬咬指甲，将脚下的球踢呀踢，听着富有节奏的砰砰声，看着《土木堡之变》，心想：“还土木堡呢，怎么不是汉堡之变呢？”
我在心里无奈地吐槽，却突然发现球不见了。我转过头，球已滚到我身后去了。我站起身正准备去拿球，突然，透过书柜的玻璃看到一个高大的身影正站在门口。只见父亲双手放在背后一动不动，目露凶光，直直地盯着我。
“你在干什么？”“我，我……没干什么。”说完，我便飞快地坐回去拿起书。我担心父亲的下一步行动，动手或动口。
突然，他走了出去。我不知道他到底要干什么。过了一会儿，他走进书房，搬了一条椅子，椅子上是一本书。“以后我陪你一起看。无论如何，这书一定得看完。”我心里纵有千万个不情愿，也只能照做。就这样，日复一日，我也看完了很多书。
上周和同学吵架，被老师狠狠骂了一通，我心里十分不服气。看着桌上的一大堆作业、资料，我的心开始烦躁不安。我越想越气，心里的愤怒像是一座快要喷发的火山。这个时候，你出现了。我从抽屉里摸到了《追忆逝水年华》。打开它，普鲁斯特那细致入微且优美的文字将我带入100多年前的一间昏暗但温暖的卧室之中。我们进了那间卧室，我仿佛看到了他正在床上翻来覆去，想睡却睡不着。我看这房间实在是太暗，替他点起了蜡烛……我打开门，一股清凉的风吹到了我的身上，是那么舒坦。我向远处望去，一个青年正背着包向前赶路。他可能是急着回家见父母，亦或是夫人？他慢慢靠近了我，从我身边走了过去……我平静下来了。
书其实能给我们很多帮助，它能给人带来许多不同的情绪与感情。它是永恒的、亘古不变的，会一直陪伴着我们，让我们不再孤独，不再悲伤。
我想说：有你，真的很幸福！
幸福的初三作文600字篇三
“幸福是什么？”以前我常常思考这个问题，因为我觉的自己不幸福。
这些在我眼中非常幸福的事时常发生在我的身边，但每次的主人公都不是我，所以我不幸福。
“我的父母为什么不能像其他同学的父母那样呢？”我经常询问自己，“是他们不爱我吗？不是！是他们工作忙，没时间吗？也不是！”后来，我明白了，他们正是用这种不同的爱使我被幸福包围。
当下雨天，他们没有给我送雨具时，我和同学共用一把伞，享受到了同学间友情的幸福；当天冷了，他们没有给我送衣物时，我知道了要为自己做好全面准备，享受到了自立的幸福；当放学后，他们不来接我时，我能够更好地欣赏路边的花花草草，享受到融入自然的幸福。
从这方面来看，我是幸福的，况且他们并不是不关心我。上学前，母亲会叮嘱我注意安全；放学后，总会有一桌饭菜等着我；夜里学习到深夜，母亲会悄悄地为我端上一杯纯牛奶；当我遇到挫折时，父母总会为我打气，出谋划策。
这些生活中的小事，每一件都饱含父母对我的爱。他们的爱曾被我忽略，所以我认为我不幸福。但现在我懂了：他们爱我，就会为我考虑深远。他们对我的爱都包含在平时对我的关心和帮助上。所以我是幸福的。
幸福的定义就是：生活中每一个给自己爱和帮助，使自己快乐，对成长有益的事都是幸福。
幸福的初三作文600字篇四
幸福就像吹进人们心中的春风。吹进人心，绿草如茵，花香四溢，心中充满一股春意。
孩子的幸福，简单到有一块糖吃；学生的幸福是能在成绩单上看到骄傲的成绩；农民的幸福是希望秋天丰收；教师的快乐是看到学生的学习能量。其实通过上面的例子，不难发现幸福就在身边，幸福就是这么简单。也许你用一个小小的举动，就能让别人感受到一波春水。
其实我的小幸福就在于寂静的月夜。有人说：“不读书的人只能活一次，这一生，而读书的人只能活三次；前世今生未来。”这句话真的很有道理。读完这本书，你可以穿过时空的隧道，与几千年前的古人进行面对面的交流，感受他们童年的快乐，青春的羞涩，成年的平静，事业成功的喜悦。暮年，人们流离失所，苦不堪言。五千年的文化造就了这样一群中国人的灵魂！文天祥、李清照、屈原。他们创作了优美的唐诗宋词和明清小说。他们是中国的血脉！正是他们跳动的文字生动地反映了中国的形象。
我喜欢阅读，但我更喜欢在月光下阅读。
在这个梦幻的山下，我走进了雨果的《悲惨世界》；参观了《红楼梦》梦幻大观园；知道《飘美绝望人生》无尽的悲伤吗。“对酒当歌，人生几何？”我爱上了苏轼的英雄“大江东去浪淘尽”；“自古以来生不死，守一颗赤子之心”的无私；“采菊东篱下，悠然见南山”悠闲自在；我带着少女的细腻心思，读了李清照那首“红藕香玉失秋”的无尽哀伤。
我的卧室不大，每天晚上都有厚厚的书和昏暗的月光。我觉得一本书就像一杯绿茶。越尝越香。每次读同一本书，都会有不同的理解。古人云“读书百遍自荐”！
书籍是人类精神的食粮。没有书籍，人类如何在灵魂中完成一次又一次的完美转化和升华？我和书的故事永远不会结束，这个故事会越来越精彩！
幸福的初三作文600字篇五
活着，是一种幸福。
不知为什么，我总很在意这句话。或者，是一种偏爱。这也许十分怪异，可它的确是我生命的支柱，不可改变的支柱。
我总是尽量地去寻找生命中的小小的感触，小小的感动，小小的惊喜，小小的风波，小小的执着……当我想到这些时，就会有种幸福的感觉。
这样子，我就能快活地活下去……。
我直在笑。笑得花枝乱颤，笑得弯了腰。
只有笑，才让人快乐。于是，我笑得更为疯狂。
笑是一种幸福，它会传染给大家。无聊的笑话，无聊的电视剧，无聊的网络……一切都教人大笑，只是笑得无奈。笑在空气中弥漫，多了份无奈与悲凉。
也许，这才是真正的幸福吧!
我看过一本书，里面有几句感人的台词：
“母亲死了，为何不哭?”
“不，没有那个必要，而且我也没有资格。”
“不哭不是更为悲伤吗?只有坚强是不足以存活的。”
哭，是幸福的源头。
我一直在做梦，不断地作梦。梦是虚幻的，即使身在梦中，我也清楚知道。因为梦里没有“我”，“我”从不存在。
那么，我是谁?在一瞬间，我迷茫不已。
每天生活在两个世界间，来往穿梭于现实与梦境之间，使我一再地迷茫下去，已分不清哪个才是自己。
梦，是我永远的幸福。
我写完这一切时，再次陷入了沉思。这些是我的幸福吗?
沉思许久后，我猛然惊觉，已不用再去寻找幸福，活着就是最幸福。
会哭，会笑，会喊，会叫，会作梦，只因我们活着。
我已寻到了幸福。
幸福的初三作文600字篇六
日夜至交，黄昏。她傍于缓缓交替的夜幕，徜徉着只是人们骤生的安逸。这样一片祥和如画的景致，只应给人说不出道不尽的享受。但我想，若我仍是从前的那个我，此时大概看不到傍晚应有的美丽吧。
不知道什么时候开始，自己慢慢变得消极，常常可笑地一边将他人的关爱当做理所当然，又一边抱怨幸福竟无处可寻。诸如此类的想法，占据了我的心中许久。
直至我在那片夕阳下真正读懂了幸福的含义，我才知道，我与幸福的距离，其实很近。
那个傍晚，又是一番莫名的争吵，我一气之下摔门而出。被无知的怒气冲昏了头脑的我，独自一人走到街头漫无目的地游荡。
不清楚过了多久，等我回过神来时，发现自己已经走到了离家较远的一个陌生处。想到渐渐入夜的天空，而四周却全然不知去处，我有些慌了。
正当我苦苦还会想来时的道路时，耳边忽然响起了一声甜美的请求，“妈妈，我想要这个。”我下意识地往边上一瞥，一个穿着破旧的坡脚女孩在向她的母亲请求给她买一杯鲜榨果汁。女孩的母亲稍稍苦了一下脸，随即用怜爱的眼神望了望小女孩干燥的嘴唇，便像是做出一个重大的决定一样，对小女孩答应道，“好的，妈妈买给你！“母亲从店主手中接过果汁，小心翼翼地将它捧给小女孩，生怕洒了一点儿似的。女孩看到同样缓缓地接过母亲递过的果汁，脸上流露出幸福之至的微笑，小抿了一口，又将大半杯果汁递给母亲，”妈妈，你这么辛苦，你多喝一些！”母亲愣住了，但旋即也露出了欣慰的笑，而泪光也仿佛在眼中，徘徊闪动着夕阳投下的金光。
我呆滞在了一旁，望着女孩与母亲互相倚靠着的身子渐渐远离，手中依旧捧着那杯幸福的果汁。而两人的影子却在晚霞的拖沓下被拉得很长，很长。刹那间，我明白了什么似的，也不禁留下了泪。
回到家时，已入夜，本以为父母应该难熬夜的漫长，或许已经早早入睡。但当我走入家门时，看见他们在四处不知所措地踱步时，我的泪水不由自主地喷涌而出，委屈，感动，温暖，各种心绪拥上心头。父母看见我回来，亦是长吁了一口气，疾步走到我跟前搀着我嘘寒问暖。知道我一字一句告诉他们一切安好，他们也才沉下心来。而后他们也竟没有多说几句责骂的话语，只是默默地以满富自责与怜爱的目光看着我，让我早点去休息。
面对父母这样的淡然处之，我也有些许诧然，但随即便是一股暖流溢上心头。我想，那就是幸福，是与夕阳下的背影如出一辙的美好时刻。
其实，对于幸福而言，最易捕捉的不过是隐匿于生活之中的那些温馨时刻。只要有心，便不难发觉，原来，幸福并不遥远。
幸福的初三作文600字篇七
幸福是什么？幸福是妈妈的吻。幸福是什么？幸福是自己伤心低落时朋友一句简单的问候。幸福是什么？幸福是自己生病时父母无微不至的照顾。幸福是……在我看来，幸福就是一首轻快的旋律。
“我要的幸福，就在不远处，我要的幸福，没有束缚……”耳边回荡着这动人的旋律，杂乱的心久久不能安定下来。听着这动人的旋律，不禁让我想起了一件埋藏在我记忆深处的事。
我伸出手来，想用自己的手为妈妈驱赶寒冷，可是没多久，妈妈就醒了。她对我说：“自己发烧了都不知道，还硬撑撞破，你不知道我有多担心，真是个傻孩子！”妈妈的眼神中包含了复杂的情绪，有责备，更多的是关心。“妈……”我的鼻子一酸，眼泪流了下来，再也没说别的，一把抱住了妈妈。
从小到大，妈妈给了我无微不至的'照顾，我是多么的幸福啊，此时此刻，耳边又响起了那首动人的旋律：“我要的幸福，就在不处……”
幸福的初三作文600字篇八
大千世界，风景名胜不计其数。但那只是美景，缺少浓郁的感情。唯有那儿，让我牵挂。
人生第一节课，在那儿开始。
人生第一位朋友，在那儿遇见。
人生第一位导师，在那儿出现。
那儿便是最让我怀念的小学。
幸福，很简单，那是老师的教导。我至今还记得，老师那只有力的手用粉笔在黑板上写下的字，那深邃的双眼传递出对我们的希望。时间一天天过去了，我们也慢慢长大。从认识“a，o，e”到拼写词语，这一点一滴，凝聚成心中的感动。那儿，谱写了幸福；那儿，让我成长。
“我们是怎样认识的呢？“我现在问朋友这句话，答案都是不知道。是的，时光把许多东西都冲淡了，但那些发生在那儿的快乐回忆，却依然鲜明。我们都很孩子气，都贪玩，都无忧无虑，快乐得像只小鸟。玩老鹰捉小鸡，玩丢手绢，玩过家家，荡秋千，玩单双杠，整个校园都洋溢着小说那个。那些声音就像神奇的音符，谱出了童真，谱出了幸福。那儿，带给我欢乐。
那个我念念不忘的旧黑板还在吗？是否已经换上了崭新的黑板？但是那儿的记忆却无法被替换。我喜欢在黑板上画画，在黑板上写自己的名字，在黑板上描绘出心中的蓝天。黑板上的粉笔字早已被抹去，但却在我心中留下了不可磨灭的印迹。那儿，带给我幸福。
在那儿，我受益匪浅；在那儿，我鼓起勇气前进；在那儿，我拥有鲜花和掌声。
那儿不特别，却充满了特别的东西。那儿不华丽，却比宫殿还美丽。那儿不是钢琴，却谱出了最幸福的乐章。
那儿的风景，不曾忘记过。
那儿的欢笑声，还萦绕在耳畔。
那儿的一切，都还印在心中。
繁华的都市，热闹的大街，壮阔的大海，奔腾的大河，都不能抹去那个平凡的地方所留下的不平凡的记忆。
如今回到那儿，我已长大，我已不是当初年幼的那个我，那儿却未曾改变，总是触动着我的心弦，慢慢弹奏出幸福。
幸福的初三作文600字篇九
是你，在我年幼无知的时候，替我打开了知识的大门；是你，在一个又一个的黑暗中，替我指点迷津，让我找到人生正确的方向；是你，在我骄傲自大时，帮我敲醒警钟，让我找到正确的位置。
因为你，我幸福。
是你，让我了解了诸葛孔明的运筹帷幄，刘备的求贤若渴，关羽的忠肝义胆；是你，让我明白了黛玉的满腹经纶，宝玉的无可奈何，宝钗的伤感悲凉；是你，让我知道了宋江的乐善好施，吴用的神机妙算，一百零八将的英雄无畏；是你，让我看到了悟空的锲而不舍，悟能的调皮可爱，悟净的憨厚老实。
因为你，我幸福。
是你，让我知道了“但愿人长久，千里共婵娟”的愿望；是你，让我知道了“禅房花木深，曲径通幽处”的幽静；是你，让我知道了“老骥伏枥，只在千里”的雄心壮志。
因为你，我幸福。
当柔和的灯光照在书面上，我深情地抚摸着那些精美的封面，幸福，油然而生！
幸福的初三作文600字篇十
我早早的起了床，因为今天是要第一次下地干活，心里有说不出的激情和兴奋。我焦急的叫醒了妈妈，妈妈一看，发出那高兴的赞叹：”孩子，怎么了。起那么早啊！是不是很想跟妈妈一起去下地呀？“我抽噎了一会说：”嗯呢！我就是想体验一下那干活的乐趣，老师说了，只有一分耕耘才有一分收获。我也今天也想尝试以下那劳动的乐趣。妈妈我们准备开工吧。“妈妈应了一声：”好嘞，走喽，难得我的宝贝那么勤快哟！“我们拿好了工具。就出发了。
不一会儿，便到达了庄稼地。妈妈让我学她怎么干，我很仔细得看着妈妈那没个细微的细节。我说：”好喽，我学会喽，妈妈。看我是怎么干的吧，多多指教呀！“我很高兴！我严肃起来，拿起铲子，左两铲，有两铲。中间来个海底捞月。种子，回填，我呐喊一声：”仙女抛绣球！“地动山摇哪个厉害啊，我使出必杀技（一拍即合）把土填了回去。而且啊，还尺寸刚刚好耶！妈妈按耐不住发话了：”你搞得那名堂哟！吧我的种子都给……哎哎……你呀！还没看懂一半，就自作聪明。
此后，我再也不弄巧成拙了，我越来越认真，越来越好，我发誓要以优异的成绩，来报答爸爸妈妈对我的期望和嘱托……啊，辛福是多么的好！他能让一个犯人感到羞愧和耻辱。
幸福的初三作文600字篇十一
幸福有很多种，感动、满足、温馨、甜蜜……那一次谈话，我感到了幸福。
期末考试转眼就过去了，语文成绩很快出来了。75分。我简直不相信自己的眼睛，我一下子懵了，那鲜红的刺眼的分数像一个小人在刮我的脸。
虽然我的数学和英语成绩还可以，可是语文总是把我的总分直线往下拉了好多。我的心情也随之跌入谷底，仿佛看到有无数双眼睛注视着我，使我有些无地自容。
我慌了，头脑里突然一片空白。
我忐忑不安，默默坐待着随时而至的暴风骤雨。然而，我担心的一切竟然都没发生。同学们还是像往常一样诚心诚意地对待我，老师对我也还是那样春风般的温暖，爸妈也没有给我所谓的“竹笋烤肉”，可是我的心里还是像塞一团棉花似的，闷闷的，可又找不到什么有效的办法排解。
次日，班主任突然把我叫去“喝茶”。我心里咯噔一下，完了，该来的还是躲不过的。我感觉自己的心跳不知道比平常快几倍，就像有千万匹马在我小心脏上踏过一样。出乎意料的是，班主任居然真和我一起喝茶、谈心，聊校园生活等。在聊天时，班主任脸上的笑容就像春天里和煦的阳光，照得我心里暖暖的。班主任语重心长地对我说：“数学好的孩子语文一定不会差的，只要掌握了正确的学习方法，一定能把语文学好。”
那一瞬间，我被老师的鼓励和安慰深深地打动了。
那一瞬间，我觉得十分幸福。
幸福的初三作文600字篇十二
盛夏，我又回到了这里!阳光火辣辣的映出回忆里的年华。微风徐徐飘过，碧绿的树叶星星点点，在空中回旋着不忍落下。我小心翼翼的走在绿色的地毯，“爱”像琴弦一样拨动着音律。这条路，充满爱的回忆!
“涵涵姐，你回来了!”艾艾手里拎着一个篮子，看见我眼睛眯成一条线，稚嫩的笑脸充满激动。“恩!“我应着，”王奶还好吗?”“奶奶她，她半年前去世了。”艾艾的眼睛立刻红了起来，我的心也猛然一紧。
王奶是一个孤独的老人，25岁和老伴结婚并种下了一院的山里红。30岁，老伴留下了一个儿子和满园的山里红永远的沉睡。50多岁，不孝的儿子留下5岁的女儿到城里举行新婚......
“崽子们，来吃山里红喽!”王奶站在阳光里，满脸慈祥的向我们招手。我们熙熙攘攘地拥了过去。“王奶，为什么你不把这些山里红拿去卖，而分给我们很村里的人呢?”不知是谁不以为然的问了问。“你们王爷是个好人，他和我种这些树就是为了与别人分享的。他说，给别人爱就是给自己幸福。。。”那时我们若无其事地听着王奶的话，依旧大口的吃山里红。
不知时间带走了多少这样的盛夏，山里红树越来越高，而王奶却越来越矮了。那天要到城里念初中我们来向王奶告别，正看到王奶吃力的踮脚摘山里红，怎么也直不起来的腰板侵满了汗水。“王奶，我们来帮你吧。”那天我们也帮王奶将洗好的山里红送到劳累一天的村民手里，他们脸上洋溢着朴实的笑容，大咧咧的向我们道谢。那次，我真正体会到王奶的话“给别人爱，就是给自己幸福”!
刚上初中，每个人都好陌生，但很快就熟悉了，交到了好多新朋友。王奶时常给我捎来山里红罐头，这是城里买不到的。我也是毫无吝啬地把它分给同学们，看着朋友享受的样子，我心里说不出的滋味，甜甜的，暖暖的。王奶说得对“给别人爱，就是给自己幸福”!
“奶奶终于和爷爷见面了，我们也该为他高兴!”艾艾突然的发言，将我的思绪硬生生地拽了回来。我回过神，看到天边的那抹残阳。“艾艾，我们一起把这篮子山里红送给村民把!”我拉着艾艾奔跑着，留下那被夕阳染红的一颗颗山里红树。
王奶，天堂好美吧!你说“给别人爱就是给自己幸福。”艾艾体会到了，我也体会到了!
盛夏，我又回到了这里!望着那留下王奶串串脚印的绿毯，感受风给予的温暖，我，很幸福!
幸福的初三作文600字篇十三
巴尔扎克曾说过：“困难，对于弱者是一个万丈深渊，对于强者却是一笔财富。”是啊，如果一个人屈服于命运，屈服于困难，那么他只能是个弱者。
伏案沉思，我不由得想起了一件小事。那是在暑假里的一天，我和表哥两家人去爬万仙山。开始，我动力十足，还爬得挺有劲，可是后来行程还未过半，我就累得头昏气喘。看到无尽的陡坡，心里直打退堂鼓。表哥一边奋力往上攀爬，一边问我;“怎么，不上了?”“唉!累死了。”“这有什么!红军不怕远征难，万水千山只等闲。”我想：表哥能“万水千山只等闲”，为什么我不能“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”？一咬牙，拿出勇气，壮起胆子，一鼓作气往上爬，虽然大汗直流，但是我终于爬上了山顶，领略到了美丽的风光。现在回想起来，这不就是只要有毅力，勇于战胜困难，就一定会取得成功这一道理吗？从中收获的不只是美丽的风景，还有那种说不出来的感觉的幸福。
每个人在一生中都会经历许多道坎，或许它使我们犹豫过，使我们因为恐慌而后退过，甚至使我们绝望过，但有些时候只要我们咬咬牙，眼前的那道坎定能化为平地。
丑小鸭的故事众所周知，它是一只坚强的鸭子，在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅。那是它心中的理想支持着它，让它与命运做斗争，与死神抗击到底。在家里，在芦苇丛中，在灌木丛，在沼泽地，在农家小院……它处处受嘲笑，受欺侮，但它丝毫没有灰心丧气，始终不屈不挠地奋斗，最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来。丑小鸭成为了美丽的天鹅，难道不是因为它跨过了那道常人无法跨过的坎吗？他与困难战斗后，体会到了做天鹅的幸福。
在一次次的成长中，学会感恩感到幸福，学会尊重感到幸福，学会自立感到幸福，学会关心感到幸福，这次，克服困难我感到了幸福。
幸福的初三作文600字篇十四
幸福是什么？幸福如冬日里的一股春风，温暖着我的心田。幸福如炎热的夏天里吹来的一股秋风，凉爽着我的心田。
小时候我从来不懂的什么是幸福，直到长大后才知道幸福原来就是生活中简简单单的小事，难过时朋友的一句关心的安慰，口渴时同学递过来的一杯水，成功时朋友的一句祝福……都是幸福的味道。
幸福的时间，幸福的地点，将成为我美好的回忆。幸福是一件很简单的事情。每个人都有每个人的幸福观，把握身边的幸福，别让他从你身边溜走。
水不知送过了多少次，爱不知传递了多少次，幸福不知让我感动了多少次，而那水的味道不会改变，爱的味道不会改变，那幸福的味道也不会改变，简单而又单纯。每当我在忙碌的学习时，那温暖的一杯水将我冰冷的内心有所触动，这就是幸福，幸福是你不经意间的一个举动，摔倒后的搀扶，碰撞后的微笑，都是幸福，他洋溢着温暖与温馨，他让生活毫无希望的人，拥有活下去的勇气，它让身陷绝境的人，走出困境。
茉莉花的香气里，洋溢着妈妈的味道，洋溢着幸福的味道，幸福的味道就有如一场春雨，滋润着我这片干涸的土地。
幸福无处不在，请用心去发现身边的幸福，感受幸福，你的心灵因此充满幸福。有幸福伴随成长，生活因此变得阳光、快乐，人生因此变得与众不同。
幸福的初三作文600字篇十五
在我的书柜上，绝大部分是给学校卷子等物品的，而在书柜的顶端，我给课外书留了地方。
对于我，最幸福的时光莫过于读书的时光了。翻开书，在微刺眼的台灯灯光下一页，一页地读。
因为有这样一件事：中午废寝忘食苦读，差点迟到，所以让我明白了我自然不能从早读到晚。而后来父母更赞成复习学校功课而不是读课外书时，我也对书越来越喜爱，可读书的时间越来越少。那怎么办呢？自然是自己早点回来，趁父母未到家的时候读几页了。最后，大概几个月前，父母回来的时间比我还早，更没有办法读书了。
为此，我想出了三条方案，而它也是属于我的小幸福。
一，持久战。我们家睡觉早，一般十点就都睡了，而我就装作一直写作业，复习，等父母扛不住，去别的屋子休息时，就读一会儿，这个方案我用的次数不多，但这也算我的小幸福呀。
二，“明写作业，暗中读书”。作业一般情况下够我写两个小时的了，我就写一部分，看十分钟书，有限循环下去（次数为到我作业写完为止）。等到作业写完，看书的环节也就结束了。而看书的时间，自然也被作业填充上了。
这两个方案是一起被废的，具体时间是我的屋里搬进来一面镜子。
最后这一招，自然也是最常用的一招，我简称“多书齐下”，需要有提前准备，准备几本书，找到几个较隐蔽的地方，一本书放一个地方，在这儿看几分钟，去那儿看几分钟，这样下来，既要记住藏书的位置，又要记住看书看到哪儿了。基本最后每次收拾屋子时可以发现一摞书。
虽然这在父母那儿说不过去，但这是我的小幸福。
