人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
暑期的实践日记三年级篇一
可是,我们要搬到本部住,有过对比才知道要珍惜现在所拥有的。本部的宿舍和小和山的相差很大,虽然对本部的环境早有耳闻,但到了之后还是让人为之一惊,回到了初中的十二人间,心情有些低落。不过,晚上的会议却又让我斗志昂扬,哎,口才啊,还真是一门学问。
第一个晚上,被蚊子折磨得不成人形,开始彷徨了吗?看着朋友们对日志的评论,我只能这样做,既来之,则安之,让暴风雨来得更猛烈些吧!
无论遇到什么困难都要积极面对,并且尝试着去克服它,踏入社会,学会与他人相处,这就是我来社会实践的目的吧!
在本部的两天里,只能用一句话形容:闲,好闲,相当闲。第一天泡在寝室,睡觉;第二天泡在博库,看书。一个下午看完了厚厚的一本书,啊,好有成就感,呵呵,貌似习惯了本部的生活。
懒散了三天,正式实践效果会怎样,虽然在正式实践前有些抱怨,但明天的实践还是让我非常期待,既然决定留下来,就一定要有所成效。
暑期的实践日记三年级篇二
盼望已久的社会实践活动终于到!我们听到这个消息,我们心花怒放,兴高采烈的讨论起来。
星期四晚上我立马把作业写完,跟妈妈去超市买一大堆吃的。一回家,洗完澡就去睡觉。今年的社会实践活动是在10月31日,星期五的早上阳光明媚,万里无云,我心里想,今天果然适合秋游。
那天,到上车的时候,我们争先恐后的上车,在车上我们一边吃,一边说说笑笑,欢乐的到达终点。
这次秋游的地方有两个,分别是岭南印象园和广州科技馆。上午的目的地是岭南印象园,在岭南印象园里有许多著名又古老的传统文化,比如说那里可以告诉我们以前的爆米花是怎样制作的,以前的那些戏曲是怎样的,等等……
下午的目的地是广州科技馆,在广州科技馆里,在许许多多我们不解的科学知识,我们一共玩两个地方,分别是交通科技和空中科技。在交通科技馆里我玩过的项目是在月球上跳跃,感觉上升和12级台风的威力,感受上升和12级台风的威力的时候都是用超大号的最强的威力来表示台风的.威力。在玩月球跳跃的时候,坐在一个椅子上,那个椅子的下方有一个正方体,你顶住那个正方体,一蹬,就跳起来。在交通科技馆的时候我玩翻车和小小修理场,在玩翻车的时候那可是非常非常可怕的,坐在椅子上那个人一按那个按钮,那个坐椅就一翻,当时我的灵魂都吓出来,在玩小小修理场的时候一辆坏掉的车让你来修,那时我用九牛二虎之力才修好。
我买的纪念品是一个喷水马桶,一个口哨和一个会发光的蛋。虽然活动已经结束,可在返样的路上,我们还是说说笑笑的。今天既是一个难忘又美好的一天。
暑期的实践日记三年级篇三
今天是一个特殊的日子,由于其特殊,所以用于描述今天活动情况的语句就不能占太多的篇幅,几句话就足够了。
今天的活动,顺利而安全地进行了。早上是上课,主题是认识自我,学生们对自己有了较深入的了解。下午的主题是情绪管理,主讲人是庄媛,相信学生们在这节课之后,会掌握自己的情绪,尽量减少因为情绪控制不好而带来麻烦。
晚上才是重中之重,因为今天是本队伍社会实践板块负责人韩淼同学的生日。为了今天的准备,我们一行人很早就开始策划了。现在简要说一下。
虽说我们很早就知道韩淼同学的生日,但是我们准备的节目在19日才确定的。当天,我们先激怒韩淼,就是骂张扬,为什么要骂张扬呢?这个就不解释了,队伍的都知道。由于那时我和张扬在外面准备准备,具体怎么骂,听说效果不怎么会。不过由于张扬死也不接韩淼的电话,估计韩淼已经很急了,我们所希望的效果还是达到了。
由于送蛋糕的时间早了,而这个天迟迟未黑,以至于后面点了蜡烛等于没点。这个效果就不怎么明显。
由于减肥,我就不怎么吃蛋糕了。让给你们吧!
暑期的实践日记三年级篇四
在第二天里,我们进行了“关爱留守儿童,共架爱心彩虹”的主题活动。活动形式主要是以走访和口头问答的方式,地点在xx区步行街和三通街一带。
这一地带的居民告诉我们,xx的留守儿童不算太多,但要是走在街上,也能看见一些老人带着还在呀呀学语的孩子。还有十多岁的留守儿童,父母在外打工,跟着爷爷奶奶过日子,得不到应有的教育,也享受不到应有的物质生活。
随后,我们小分队又召开了一个紧急会议,就留守儿童教育面临的难题进行了讨论。我们总结了以下三个方面:
1、没钱,缺少关爱、亲情缺失,因此大都表现出不快乐。
2、留守儿童普遍缺少善良之心、回报社会之心。
3、严重缺乏自信心,存在自卑心理。
但面对这样一些亟待解决的问题,社会的关注程度却远远不相称。当地人对留守儿童情况的了解有限,他们普遍认为留守儿童面临的主要问题是家庭生活、环境问题以及心理问题。
在活动结束之后,我们立即决定返校之后要为当地小朋友寄去礼物和书籍,并成立了爱心书屋。看着这些礼物,我们仿佛看到了孩子们脸上浮现出了灿烂的笑容,有了这些笑容,我们便觉得自己所做的是值得的,是幸福的。
但这仅仅是冰山一角,我们所做的也只不过是稍稍缓解了他们的教育问题,并不能从根本上改善这一难题。我们还能做的,是透过自己的相机,把这一现象和事实告之大众,让这些留守儿童得到更多关注,除了国家的基本补助之外,会有更过的社会爱心人士来帮助他们渡过难关。

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