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教育总结是对教育教学工作进行评估和改进的重要方法，能够提高教育质量。写作可以锻炼我们的逻辑思维和严密推理的能力，提高思维的清晰度。以下是一些总结的实例，希望能够为大家的总结写作提供一些思路。
中学生观察日记200字篇一
走进美丽的校园，在校园的西北角，有一棵年事已老的老槐树，它大概有七十多岁了，有学校的三层楼那么高，它像一个倒着的“7”，所以，老师同学们都亲切地叫它“歪着脖子树”。
老槐树的主干非常粗壮，大约要一个大人或者三四个小朋友才能抱得住!
老槐树粗壮的主干上有许多密密麻麻的细枝干，像无数的小手伸向蓝天，好像在向老天乞求：“老天，请赐我一点儿雨露吧!”
老槐树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。瞧，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
春天，春姑娘准备了一份丰厚的大礼——绿叶精灵，送给老槐树，还把老槐树打扮得漂漂亮亮的。
夏天，夏哥哥准备了一把大伞——繁茂的枝叶，下课的时候，我和小伙伴们常常在老槐树下乘凉、嬉戏、捉迷藏。老槐树的大伞，为我们遮挡了强烈的太阳光，给我们带来一阵阵凉爽。
秋天，秋姐姐准备了一套金黄色的漂亮西装送给老槐树，老槐树穿上去，精神抖擞，可威武了!
冬天，冬爷爷忙着在北方下雪，没能给老槐树准备礼物，老槐树自己一个人孤零零的，伸出无数的小手，依然挺立在校园里站岗放哨。
啊!老槐树，我亲爱的朋友!你不怕苦不怕累，站立在校园呵护我们，为我们遮风挡雨，我一定会像你一样，灿烂坚强，茁壮成长!
中学生观察日记200字篇二
语文课本上的文言文渐渐多了起来，课文也逐渐增长，理解方面也有了一定的难度。但是，我很喜欢初中的语文课，每一篇课文中的场景，都栩栩如生，仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖，跟着杏林子一起感悟生命，跟着萧红和她的祖父共同游览后园，共同感受快乐和亲情。
数学也越来越有趣了，从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙，从认识有理数到学会有理数的加法，从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣，让我把学习转化成了一种快乐，转化成了更加努力学习的动力。
英语学起来也是比较轻松的，我学会了48个音素的读法，又掌握了很多新的单词，理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景，让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时，也能写出短短的英语小作文了，水平比小学提高了很多。
历史课，我们穿越时空隧道，了解旧石器时代和新石器时代，了解黄帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中华文化的勃兴;地理课，我们进一步的了解地球，学习阅读地图;生物课，我们观察显微镜下奇妙的细胞，了解大自然的神秘与奥妙;政治课，我们感悟生命，体会生命的价值。
随着上初中时间的增长，我对学习有了新的认识，对生命有了新的感悟，对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张，但紧张不是压力，是奋发向上的动力。新初中，新生活，新起点，我将快速地奔跑，跑向更好的明天!
中学生观察日记200字篇三
我对他越来越失望，它没有长出一片新叶，没有发出一个嫩芽，不但止步不前，还开始频频后退。它的叶子蜷曲了，是胆怯了吗?它的叶子在枯黄，是软弱了吗?它的叶子在掉落，是无力了吗!它，就快要不行了吗?我垂头丧气，失望充斥着我的心灵：多番努力换来如此成果!面对妈妈的斥责，我无言以对，面对朋友的关怀，我尽量露出喜色……我带给别人失望，而它带给我失望。看它都快要不行了，我却舍不得丢弃，看它的枝干干枯了，我也舍不得剪，期盼他会重新发芽!而中间仍绿的枝杈，撑着为数不多的深绿叶子，是我最后的精神支柱。
我对它越来越期望，因为它带给我希望。剩下几片深绿的叶子，苦苦撑着，没有像他们的同伴那样掉落，而那三棵枝杈，是在主干衰败后给予他们精神，营养的支柱。他们终于盼来了复活的春天，绿枝上长出了新叶，是那么嫩绿，那么可爱。新叶的生长，芽子的冒头，标志着这棵橘树重新崛起，重新发展，走向繁盛。原来，那几片叶子没有白撑。
中学生观察日记200字篇四
我的老家有一棵槐树，他的年龄很大了，连我爷爷的爷爷也不知道，爸爸说，这棵槐树大概有几百年了吧!反正，在我爷爷的爷爷的爷爷在世时这棵槐树就有了。
这棵树的四个较粗一点的树干分别向四个不同的方向伸，树的主枝干分叉处还有一个小洞。
槐树的树干表面很粗糙，外面的树皮都是一块一块的，而且还很干燥。这棵树非常粗，我和我的哥哥围起来都不一定围的住。它也很高，都超过我们的房子了，但是站到房顶上还可以摸到它的枝干。它虽然很老了，但还是可以长出叶子，夏天我们可以在这里乘凉。树上落下的叶子还可以用来烧火。在我们盖好新院子后，大伯还专门用水泥把它围起来。树下还种上花。
春天，槐树长出绿色的嫩芽，就像一颗黄豆那么大。有的大，有的小，小的刚长出了绿色的嫩芽;大的刚长出了绿叶。用鼻子闻一闻，感到有一点臭，它的气味每天弥漫在我的世界里。远看，它比黄豆小，就像一颗珍珠，在阳光的照耀下，金光闪闪，就像一片金色的稻田。近看，珍珠仿佛是一个魔术师，突然变大了呢!多么有趣的小嫩芽呀!
夏天来了，叶子由嫩芽变成了小树叶，叶子红叶似火，就像一片片火红火红的枫叶一样。慢慢地，叶子的气味反而变香了起来。远看，那棵高大的槐树像着起了大火一样，心里仿佛掉进了一块大石头。可是近看，感觉不在可怕了。
我喜欢槐树，它不仅勃勃生机，而且美丽……。
中学生观察日记200字篇五
有一个小姑娘，穿着绿衣裳，拉紧了拉链——绿豆。绿豆的“肚子”上有一条竖线。它没放进水里泡的时候是硬硬的。我把绿豆放在瓶子里，然后装满了水，放在那里。
过了一天，绿豆的颜色发生了变化，变成了墨绿色，绿豆的“肚子”上的一竖消失了，裂开了一点缝隙，我问奶奶：“为什么绿豆裂开了一条缝隙呢？”“因为快要发芽了。”奶奶说。我高兴地叫着：“太好了！太好了！”
这个小姑娘的绿衣裳不见了，原来是掉了，露出了白白嫩嫩的身子，真是金蝉脱壳呀！绿豆芽是纯白色的跟它的身子一样尖尖的。
这时的绿豆芽已经长了十厘米长出了两片叶子，那两片嫩嫩的叶子让人看了非常舒服。那两片嫩嫩的叶子明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
绿豆长得很快，一夜就长了不少。我真希望绿豆快一点长大，我就可以看一看我的丰收成果了。我也想吃绿豆糕和绿豆汤了！一想起这些吃的，我就流出口水，真是垂涎三尺呀！我太期待那一天的到来了。
中学生观察日记200字篇六
风，渐起了。它似有一双无形的大手，柔和地唤醒世间万物。它是春的信使，把春临的消息告诉我们。春风总是在我的身边陪伴。体育课结束，它轻轻地为我拭去汗水;嫉妒心生起，它悄悄地为我滤去;有时，它还在我鼻子下，蹭来蹭去，闹得痒痒，直打喷嚏。
有时，我会问自己，有谁和我一样欣赏春风的美?
也许大家都听过“铃儿响叮当”，但有谁知道它的作者呢?这位作曲家名不见经传，连作品的名气都远远胜过他。他的名字是约翰·皮尔彭特。他像春风一样“蓬勃”，他像圣诞老人一样快乐，他是打不倒的铁豌豆。乐观如太阳的光芒，如溪水，如绿莹莹的生命，如······仔细品味，他的歌中有悲伤?有严寒?有冰雪?但是要知道，现实世界中没有像歌中那样的美好，有挨受饥饿的人，有饱受寒冷的人。我多么渴望，渴望世界如歌中所绘，那该多好。同时，我也很欣赏这位名不见经传的作曲家。
有谁不爱慕春风?
有谁不钟情于它?
哦，那一丝丝春风!
中学生观察日记200字篇七
昨天，妈妈跟我一起去上古筝课。可是我们运气不好，一出门就下起了倾盆大雨。乌云涌来，把太阳给遮住了。
雨随着时间的流逝，越下越大，给四周蒙上了一层层的薄雾。天边隐隐闪着几道白色闪电，过后就是巨大的雷声。天上的乌云密密麻麻地，带着愤怒的吼声与巨大的阵容席卷而来。像一大团烧黑了的棉花糖，如果它真的能吃，那它的味道好不好呢。
我仔细地观察着这些云。它们在移动，而且很快，快得看不清楚，甚至感觉天上没有乌云，只是黑乎乎的天空。突然，有一团乌云开始慢慢地变形。它在拉长，伸展，垂直。最后，它变成了一只小狗的形状!移动的时候，我还看见小狗的四只小腿在跳动着，似乎这只小狗在无边无际的天空中轻快地跳跃。随后，下一朵黑如墨汁的乌云三摇两晃就变成了一匹高大的骏马。天边传来一声雷鸣，一道闪电划破长空。黑马像听到了命令一样，立刻疯狂地奔驰起来。转眼间，就不见了。只留下了稀少的余影，和背后的一点乌云。公共汽车来了，我只能暂时不去欣赏这多变的云了。
云，真是千奇百怪，美不胜收啊!
中学生观察日记200字篇八
嗨！大家好，你们知道我是谁吗？不不不！我可不是做调料的大蒜呢！我可是你们可爱的白白地水仙呢！你们也可以叫我凌波仙子哦。你们不要认为我都是白白的，其实我的衣裳是棕褐色的，只要把我的衣裳扒下来，把我放在水里，我就能健康生长啦！
第10天我看见了我的的凌波仙子长出了嫩嫩的小芽，颜色是嫩绿色的，那时我很兴奋。因为它爱着阳光、喜暖，所以我白天给它晒晒太阳，晚上回归家中，我希望它能茁壮成长。
第20天我发现我的凌波仙子长出了嫩嫩的小芽，慢慢地长大了，轻轻摸了一下，滑溜溜的，凉凉的，真像仙女一般亭亭玉立。
第30天我看见那小叶子越来越长，像春姑娘的头发一样，好看极了，但是有的叶子都弯了腰，我真是有点儿担心，我的水仙的花苞长不出来了。
第60天我的水仙，不知怎么了在冬眠吗？只是长叶子不长花苞，我真的是无可奈何呀！不过那叶子出蛮好看的，在阳光下那嫩嫩的叶子，像一个个生命美丽的绽放，可我还是希望我的水仙能长出花来。
第70天今天，我好兴奋，因为我的水仙花终于长出了花苞。那小小的可真可爱啊！好像刚生出的小宝宝那样娇嫩。我觉得我的水仙花可长出花朵来了。
第100天今天是一个喜庆的日子，因为我的水仙花开花了，看它那碧绿的叶子，还有那香气扑鼻的花儿，我的花是由六个花瓣组成的，可真漂亮，好象一位少女在水中翩翩起舞。
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中学生观察日记200字篇九
初中的3年我就读于第三中学，那儿是个很好的校园，也很大，学校总的分为3大块，体育场，教学楼，宿舍区，学校的环境十分优美，到处都可以看见绿色的植物，苍天大树随处可见，学校的最后还有一座小山，小山上种满了花草树木，这些动植物都为我们创造出了一个良好的学习环境。
这儿的校风也很好，师生之间，同学之间相处的十分的和谐，每当课余空暇的时候，树荫下，山坡上，都可以看到同学们之间，师生们之间三五成群凑在一起交流学习体会，漫谈人生理想的感人画面，给这所美丽的学校，增添勃勃生机。
在三中学习的这几年里，我有我的成功，也有我的遗憾。想到刚从小学毕业的我，还是一个不懂事的稚嫩小孩，经过3年的学习和锻炼，我已经成长为一个懂事的青年了，在这3年的学习期间，我学的了更多的科学知识，学到了很多的道理，提高了自身的文化内涵，使我受益非浅，还加入了共青团，成为了一名共青团员，觉得十分的高兴，这将是我一生中最不忘记的。这三年为我人生的起步奠定了一定的基础。为我今后在这个大大的社会中行走更加的顺畅，快捷，如意开辟了一条通道。
遗憾的是没有好好的利用时间，珍惜时间，把握好时间，对自己的学习时间的分配得不合理，不注意学习方法，对于学习，不是很认真，在学习的时候容易分神，从而导致学习效果不佳，这也是我初中生活中最使我感到遗憾的。另外，我也很少参加学校及班级的一些集体活动，有时参与了，大多数原因是因为老师提名，自己主动参与的次数很少。现在离开这个班级了，离开了相处三年得同学和老师，想起这些，心里也时时生起一分遗憾。
中学生观察日记200字篇十
昨天我生病了，没有观察我的菊花，我好想他们啊!
今天一看，两盆菊花都发生了很大的变化。紫粉色的那一盆，已经开了的两朵花明显比前天大得多，足足有16厘米，格外引人注目。那个花骨朵也张开了8个小花瓣，弱不禁风，轻轻一碰就会倒下似的。
菊花色的那一盆，两朵已经开放的菊花从橘黄色变成了金黄色，像太阳散发的光芒。那个大花骨朵也开了十几个小花瓣，浅浅的橘色，非常漂亮。几个小花骨朵没有什么大的变化，还是静静地躲在绿叶底下。
明天我还要继续观察这些可爱的菊花。
11月10日星期一晴。
今天我家的两盆菊花又发生了变化。
紫粉色的那一盆，两朵开放的菊花最下面的花瓣已经枯萎了，变成褐色垂下来，没有一点精神。那个花骨朵已经完全开放了，浅色的花瓣和旁边两朵快要凋谢的菊花形成鲜明对比。
橘黄色的那一盆，两朵开放的菊花全部变成褐色，却依旧紧紧抓住花蕊，不想掉落下去。大的花骨朵长出了一层花瓣，成为最美的花仙子，其它三个小花骨朵终于长出了一两个小花瓣。
明天的菊花会变成什么样子呢?
11月12日星期三晴。
今天，写完作业第一件事情就是观察菊花。
紫粉色的那一盆，贴近泥土的叶子都变成褐色了，已经枯死了。中间的叶子长了很多黑色的小点点，好像斑点叶子。最早开放的两朵菊花已经完全枯萎了，一些花瓣已经掉到泥土上，剩下几片枯黄的叶子也即将凋落。那个花骨朵又长大了许多，比最早开放的两朵菊花还要美丽。
橘黄色的那一盆，两朵开放的花朵完全凋零，花瓣都已经掉落，只剩下一个枯黄的枝干，孤零零地站在绿叶中。三个小花骨朵又张开了几个花瓣，我数了数，最多的有12个花瓣，最少的也有9个花瓣。
希望这三朵小菊花明天能全部开放。
11月15日星期六晴。
又有好几天没有看我的菊花了。
紫粉色的那盆菊花，叶子长不多都变黄了，后开的那朵菊花也无精打采，像是生病了一样。
橘黄色的那一盆，后开的那朵菊花也慢慢凋谢，曾今的小花骨朵已经欣然怒放，成为了两盆菊花中最美的。
真希望这几朵菊花能多开放几天。
11月19日星期三晴。
今天，当我再次来看我的菊花时，紫粉色的那盆菊花只有一盆枯黄色的叶子了。橘黄色的那盆，所有的菊花已经完全凋谢，只剩下一盆绿色的叶子。
短短十几天，两盆菊花都已经凋零，很舍不得，我很想念和它们在一起日子!
中学生观察日记200字篇十一
与一般日记是有区别的，这区别主要表现在写作目的上。
1.什么叫观察日记?人们将观察到的现象及时用日记的形式记录下来，这就叫观察日记。
观察日记与一般日记是有区别的，这区别主要表现在写作目的上。一般日记是把自己一天中比较有意义的事情记下来，起到备忘的作用。而观察日记的写作目的却是为了培养和发展观察能力，积累写作素材，进行写作技能的基础训练。观察日记的写作内容也由观察日记的写作目的所决定。
2.观察日记究竟写些什么呢?回答很简单，观察什么便写什么。由于观察日记是以记录观察所得为目的，而世界上的万事万物都可以成为观察的对象，所以观察日记的取材就非常广泛，它的内容也就特别丰富。例如，在《月季花的生长》中，作者只记录了一个花骨朵儿从未开到微开、再到全开的变化过程。在《戒烟者》中，作者只写了两个人物简短而又普通的对话。看来都是些微不足道的事物，但一经确定为观察对象，并对它进行观察，那么便成了观察日记的内容。其他如变化多姿的自然景色，丰富多采的社会生活，更足以成为人们的观察对象和描写对象。由此可见，写观察日记是不愁没有材料的。
3.观察日记是以观察为墓础的，在进行观察活动中，我们还必须区别两种不同类型的观察:一类是定向观察，一类是机遇观察。
所谓定向观察，是指预先确定了范围或目标的观察。如《月季花的生长》，作者选择了其中最大的一个“花骨朵儿”，“作为观察对象”。观察的目标确定了，然后便按原定目标，从八月四日到八月十日，进行了连续七天的细致观察，‘这样才写下了具体真实的观察记录。这种定向观察活动，由于有准备，所以事前可以研究观察目的，选择观察重点，规定观察时间，安排观察顺序，从而能收到预期的观察效果。进行定向观察，时初学观察的同学来说，可以较快地帮助他们把握观察的要领和方法。
机遇观察和定向观察相反，它是预先没有确定范围或目标，而偶然引起注意的一种观察。《戒烟者》就属于这一类型。作者在途中被两个陌生人的对话所吸引，他看到的是一个敬烟，一个声称已经戒烟，但最后却一块凑近打火机，“啪”的一声吸起烟来。这真是一幅形象鲜明的讽刺漫画。作者观察很仔细，所以写人物的对话、行动和神态，都惟妙惟肖，活灵活现。机遇观察，因为目标引人注意，给予观察者的感受特别强烈，而且具有更多的灵活性，所以更能引起我们观察的兴趣。在进行机遇观察时，我们要善于迅速地抓住事物的特点，积极参与思考分析活动，透过现象去发现具有本质意义的东西。
：机遇观察和定向观察相反，它是预先没有确定范围或目标，而偶然引起注意的一种观察。
中学生观察日记200字篇十二
1997年3月9日星期日晴。
上午八时十五分，我用百米冲刺的速度“飞”到了体育场。因为我听说今天上午八时三十分到十时，我国淇河地区将出现日全食，而且在日食的同时，还有一颗海尔·波普慧星也将出现。虽然北京地区只能看到日偏食，但对我来说无疑是个最大的喜讯。
到了体育场，“嗬!”原来比我劲头还足的天文爱好者竞有这么多。看!他们之中有白发苍苍的老人，有抱着孩子的中年妇女，有系着红领巾的少先队员，自然还有我的同学们。他们手里都拿着观测用具，说着笑着，和我一样怀着焦急而激动的心情等待着……。
“看!终于出现了!”
“哇!天狗咬太阳啦!”
本来暄闹的体育场，一下子安静下来。人们都举起涂黑的玻璃，目不转睛地盯着那看来依然光辉四射的太阳，无意中嘴巴变成了“0”，字形。
我不再东张西望，赶紧举起自制的“观测器”仔细地对着太阳看。“啊!我看见了。”只见太阳的右半部分不是那么圆了，而是像被什么东西咬了一口似的，慢慢地成了一个缺口，而且越来越大，先是像被谁咬了一口的月饼，后来又成了童话中的小船。最精彩的时刻终于来到了，太阳变成一个金色的弯钩，像月牙儿一样，这时天空突然暗了下来。大家正津津有味地观测着，只听一个小孩喊道：“快、快看、那、那、是、慧星么?”大家都笑了，笑他激动得连话都说不清了。
我忙拿起“观测器”仔细一看，在太阳旁边，有一团云雾似的.东西，那果然就是海尔·波普慧星。
这时，人们都屏住呼吸，尽情地欣赏这天文奇观，体育场鸦雀无声，连风吹树叶的抖动声都听得一清二楚。
到了十时，太阳才重现出它的全身，依然放射出耀眼的金色光芒。
人们陆续走出体育场，边走边议论刚才那一幕激动人心的时刻，似乎还有一点意犹未尽的感觉。（日记）。
我想：宇宙很大很大，这样的天文奇观也还有许许多多，它们在等待我们青少年这一代去寻找、探索。
中学生观察日记200字篇十三
有人赞美杨柳的婀娜多姿，有人赞美松树的冬季长春，而我却钟爱我们学校的卫士——槐树。
槐树的叶片是小小的，有点像皂荚树的叶子。小小的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。
春天里，下小雨啦，槐树能为我们挡雨点，我们就能像平常一样在树下做游戏。这时候，雪白的槐花也开了，小小的，白白的，像一朵朵小雪花，美丽极了，还发出一阵阵淡淡的清香。小鸟站在树枝上唱歌，蜜蜂从四面八方赶来采蜜，蝴蝶也飞来了，翩翩起舞。
夏天，暴烈的太阳当头照。槐树的遮挡给校园留下了一大片绿荫。树下可热闹了!有的同学一起做游戏，有的同学坐在地上看书，有的同学听老师讲故事……还有的在认真做作业。
秋天，丰收的季节到了，槐树上长满了黑褐色的槐籽。圆圆的，滑滑的，黑黑的，挂满了枝头。成熟后的，就掉下来了，同学们收集起来种着，还可以绿化环境。
冬天，槐树落叶了。枯黄的小叶子打着旋儿，不断地飘落，在地上铺了一层。这时，低年级的同学把树叶扫到一起，高年级的同学把树叶用土埋起来，沤成肥料，营养树木。到明年，大槐树一定会长得更茂盛，更美丽。
啊，大槐树的功劳可真大，可不是吗?大槐树春天给我们带来鸟语花香，夏天给我们带来凉爽、绿荫，秋天带来了果实和种子，冬天的落叶沤成肥料，把营养带给其它的小树。
这就是我们学校的槐树，我们决心时刻守护好这尽职的槐树，让它枝繁叶茂，为我们增添光彩。
中学生观察日记200字篇十四
“桂子月中落,天香云外飘。”又到了一年金秋桂花香飘时节，我漫步在校园中，淡淡的香气随着微风飘入我的鼻子里。犹如仙女姐姐访问人间后留下的一缕体香，牵动着我的心。
远远望去，花坛中那两棵桂花树，就像两把撑开的黄绿相间的大伞，稳稳地立在长方形的花坛上。它是那么绿，像两位保持着青春活力的青年。树枝向四周伸展，主枝从上到下粗细不一，枝叶翠绿翠绿，一片片叶子向四周延伸，就像孔雀开屏，叶片狭长，一张张小叶片像“千手观音”张开双臂。一阵风吹来，满树的绿叶微微摇晃，像一片碧波在荡漾，激起人的无限遐想!
那两棵桂花树，一年四季充满了生机，无论春夏秋冬都是郁郁葱葱的，好像一个忠诚的卫士守护着我们的校园，陪伴着我们的成长。金秋季节来到了，那是桂花的鼎盛时节，它把全部的生命力展示出来，金黄的小花一簇簇地躲在树叶下，有的扬起笑脸，有的张开小嘴，有的舒展怀抱，尽情地向世界奉献清香。老远，就能闻到诱人的香气，不说香飘十里，至少整个校园都沉浸在迷人的桂花香里。
金秋十月，有一种花盛开了，在十里之外，就能闻到它的香气。这是什么花呢?告诉你吧，这是桂花。桂花一共有三种，有金桂、银桂和四季桂。在秋天盛开的花中，我最喜欢的就是桂花。
漫步在桂花树下，我仔细地打量着桂花树。只见那树干高大挺拔，灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸，树显得特别粗糙，桠枝密集而坚硬，树冠像一把碧绿的大伞，又像一个挺立着的站岗的士兵，在那里忠于职守。
远处看去，满树树叶是碧绿的，仿佛是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云。走近看，树叶是椭圆的，叶脉都清清楚楚地显现出来，像人的血管，能给桂花树输送营养。用手轻轻一摸，叶子硬硬的，表面光光的，还沾满了灰尘，每片叶子的边缘上有很多小刺，如果我们不注意，就会把手指扎破。一簇簇，一串串金黄色的桂花，和小米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻，一朵朵黄色的小花有四片花瓣，把花蕊包得紧紧的，像怕别人碰它似的。凑近一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来，沁人心脾，总想一下把桂花的香味闻个够。
我走到桂花树下，一阵秋风吹来，树上的桂花都纷纷飘落下来，香气扑鼻，像夏夜里闪闪发光的星星，这时，我情不自禁的大声喊：“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨洒了一地，仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯;走在上面软软的，香香的;舒服极了。这让我想起了一句诗：“人闲桂花落，鸟鸣山更幽。”金秋十月，开着那金色的桂花，十里飘香，给秋天带来了香，给大自然带来了美。
桂花很平常，很朴实，却有诱人的'香味。
校园里就有一棵桂树，它不是那么高大，但它像战士一样，挺直腰板，严肃地站在那儿。秋天，这棵桂树在整个校园里最引人注目。深绿的叶子多么苍翠欲滴，扁圆的叶片富有生命力，风一吹，满树叶子便沙沙作响，仿佛每一片叶子上都有一个精灵在唱着悦耳动听却无人能懂的歌曲。它的花个头小小的，却有着那淡雅的、沁人心脾的香，如果满树的桂花开放，香味大老远就能闻到。桂花是橙色的，特别香，特别好闻，那种香不像牡丹那么浓烈，也没有菊花那么淡雅;那种香是平和的，会使人心情舒畅;那种香可以使人陶醉其中，也可以伴它入眠。我常常从三楼向下望着那棵桂树，它是那么美丽动人!从上往下望时，那碧绿的颜色多么醒目!全校有那么多的树为什么我偏偏喜欢这棵桂树呢?那是因为每当秋天到来时，那一朵朵橘红色的小花就会点缀整棵树，让树穿上带着橘红色斑点的衣裳。
当我看到桂花时，总会想起小时候干的“傻事”。
小时候，我奶奶家也种了一些植物，其中，就有我最爱的——桂树。我小时候就是个吃货，因此奶奶常泡桂花水给我喝，每次喝完的时候，总是有一种甘甜回荡在口腔，再闯进心田。因为桂花水的缘故，我总觉得桂花是甜的，所以，趁大人不在，我亲自试了一番，我先摘了点桂花，放嘴里嚼了嚼，又吐了出来，又品了品，嘿，这新鲜的桂花居然是涩的，但回味以后是满口的清香，那感觉让人难忘。
桂花，我最喜爱的花!我喜欢它诱人的香气，喜欢它朴实的品性，在秋天带给人们美的享受!
坐在外婆家门前的椅子上，淡淡的香味儿，又一次钻入我的鼻子，蔓延在身体里，久久地回荡着。我不由地站起身，向围墙外走去。
桂花树映入我眼帘，它的叶子还是像去年夏天的时候一样碧绿，如一粒粒小米般地花朵，散发出淡淡的清香。我不禁跑过去，闭上眼睛，细细的品味着那醉人的香味。
“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色，自是花中第一流”。我喜欢桂花，桂花貌不出众，色不诱人，但却“暗淡轻黄”、“情疏迹远”而又馥香自芳。那淡淡的香味，是别的花都无法企及的。飘逸的香味闻着，感觉自己进入了一个梦幻的世界，所有的东西都是那样虚幻、飘渺。清香萦绕在鼻尖，令人无比留恋。
听爷爷说，桂花可以剪一枝插在沙子里。育出根后，再插在土中，便可生长。过几天就要回北京了，我忍不住折下一枝桂花想带回北京。到了奶奶家，我用塑料袋装了许多沙子，又将桂花枝插进沙子里，浇了一些水，将袋子扎紧，捧到阳台上。几天中，我一直不敢将它的枝抽出来看一看，唯恐折断了它的根。
要回北京了，我小心翼翼地把它放到车后面，轻轻地盖上后备箱。它跟着我们，一起踏上归途。每到休息时间，我都轻轻地把它捧出来，让它晒晒太阳，松松筋骨。经历了两天的颠簸，行程一千多公里，终于到达了它的新家。
桂花枝摆放在我卧室的窗台上，我每天给它浇水。绿的发翠的叶子更多动人，金黄的花朵依然飘着淡淡的清香，我每天都忍不住多闻几回。令人欣喜的是，侧枝上还冒出了几片小小的新叶芽。每当闻着花香，就想起外婆慈祥的面孔。希望从外婆家的带来的这棵桂花树能早点生根发芽，在北京茁壮成长!
桂花树带着我对家乡的思念，带着我对家乡美好的回忆……。
秋，悄然而至。学校里的那一树树桂花盛开了。忽然，吹来一蓑秋风，桂花纷纷扬扬的落下，铺了一地，空气中弥漫着浓烈的桂香。
我呆呆地望着，心却像柳絮，从桂香里轻盈地飘落，随着风，飘过如诗的夜色，飘过灿烂的星系，飘落在故乡熟悉的桂树上。我仿佛看到了她那婀娜的树干，片片墨绿的叶和一团团，一簇簇金黄的桂花;闻到那一丝丝一缕缕桂花的芬芳，在和煦，轻柔的秋风里，仿佛一阵阵悠扬而淳朴的歌声。
我时想起桂树旁的那一汪水塘。水塘映衬着日月星辰，注视着太阳的起起落落，星系的变化转动。而那棵桂树则静静立在池塘边，伴着月光的点点清辉，飘下粒粒悠香的桂花。我时常想起桂树下的那口老井，它已经生了锈的手柄像二三十年代的黑白相片那样斑驳，有时光的味道。井水清澈明净，夏日，它在桂树的荫庇下清凉可口;秋日，漾着桂花清芬的井水愈加甘甜，有淡淡的清香。
桂树是我貌享天伦之乐的地方，夏日的夜，天上繁星如雨，外婆坐一把大交椅，在桂树下摇着蒲扇，给我们讲故事，那样的夜，是有萤火虫的，淡绿色的光，在空中时隐时现，在桂树旁萦绕。每至中秋月圆之夜，我们一家坐在桂树下的麻石凳上。品茶，吃月饼。清朗的月光如帘散下，停憩在桂树上，桂树上就如闪着点点星火。微微秋风里，一两点桂花飘落，落在了手中的清茶里。迷离的夜色，摇曳的桂树，我在这桂树的清芬里，伏在凉石桌上，睡了，就像湘云醉卧芍药，睁了眼，已是今宵梦醒何处。
中学生观察日记200字篇十五
今天，我来到班，徐老师笑容满面地对我们说：“今天我们来写一种植物，它就是——”她神秘地说：“它就是吊兰!”我听了，可高兴呢!因为我特别喜欢吊兰!为什么说我喜欢它呢?那就听我来介绍一下它吧!
吊兰的叶子又细又长，还弯弯的呢!刚长出的叶子嫩绿色的，而长出来一段时间，它们就会长成深绿色的啦!吊兰的叶子像肥肥的大蒜的叶子，像很不显眼的青草的叶子，更像生机勃勃的麦苗儿的叶子。吊兰的叶子不是五彩斑斓的，它有的'只是绿色，多么有风采。
吊兰啊，好种易活，不需要精心呵护，只要浇些水，再施点肥料就行了。能更让人惊讶的是，只要你从吊兰的茎上剪下一棵小吊兰，把它栽到潮湿的泥土里，就能成活，而且能越长越大，越长越茂盛!你看，吊兰的生命力多顽强呀!
中学生观察日记200字篇十六
我在奶奶家时，发现地上有许许多多，密密麻麻的小蚂蚁，它们正围着一粒米饭，想办法把米饭抬进洞里去，首先，有一只看似是蚁王的蚂蚁正在指挥它的手下搬运，它们一步一步的挪向洞中，洞十分远。原来每只蚂蚁的身上都有着一种奇特的气味，它们来时在路是上留下了气味，这样蚂蚁就不会迷路了。
这种气味对蚂蚁很重要，如果一只蚂蚁发现了食物，它就会在回家的路上留下一路的气味，其它的蚂蚁就会沿着这条路去找食物，并不断的加强气味。如果这里的食物被采集完了，没有蚂蚁再来，气味就会逐渐的消失。
如果一只蚂蚁被碾碎，就会散发出强烈的气味，立即引起其他的蚂蚁的警惕，都处于攻击状态。有的种类的蚂蚁还会散发出一种迷惑敌人的气味，蚁后也会不断的分泌出一种气味，一旦这种气味停止了，工蚁就会培养出新的蚁后。
在家看隐的研究蚂蚁的报告，是不是对蚂蚁身上的神奇气味有所了解了呢?
中学生观察日记200字篇十七
迎着凉爽的秋风迈着轻快的步伐到校园里、到公园里寻找秋天的足迹。秋天最具有代表性的景物要数树叶了一叶知秋嘛。瞧那银杏树叶几乎落光了剩下光秃秃的树枝秋风一刮它们便瑟瑟发抖。“簌簌簌”又有几片黄黄绿绿的银杏叶儿像小降落伞似的慢慢悠悠地飘落下来拿起一片看看还真像一把小扇子呢！小小的叶片就像扇面叶柄像扇把。还有光滑油亮的黄扬树叶一片片小巧玲珑四季不败它们那么清新自然的绿色为秋日增添了几分苍劲和刚强。抚摸着那湿润的叶子似乎隐隐感到它们的脉搏在跳动它们是多么健康！你可曾见过枫叶？一树叶子看上去多像是无数的火苗汇成的一片火海！像一双大手挥舞着。“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”比早春的花还要红的枫叶难道够不上鲜艳吗？有人说秋叶虽美但不够鲜艳缺少生机。其实并不是这样。秋天的树叶是五彩缤纷的千姿百态我爱秋天的树叶。
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中学生观察日记200字篇十八
早上，蔚蓝的天空中隐隐约约地出现了几片风帆，不久天空又披上了云纱，天空就像在和我们捉迷藏一样，我们找都找不到，只见白茫茫的一片。
快到中午了，天空渐渐地把云纱脱了，露出了身子，天空把云纱撕碎抛在高空，变成了无数只长了翅膀飞在空中的绵羊，接着又变成包子和饺子的形状，可能是天空饿了，正在吃午饭呢!
到了傍晚，热气压和冷气压构成了风，云儿们正在空中进行化妆舞会，它们的衣服有红色、黄色、黑色等许多颜色，衣服的形状更不用说有多少种了，马、狮子、狗……，不久云儿们就退下了。
到了晚上，云儿们就变成了灰色，衬着同样是灰色的天空一起休息，还有一些云随着风到处去旅游。
别看这些云平时看起来很温柔，它们发起火时的情形实在无法想象，它们把脸涨得鼓鼓的，呈黑色，接着它就开始疯狂地降雨，造成洪水、泥石流、山体滑坡，这都是云儿们干的。
