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总结是人们对已经经历过的一段时间内的事件和经验进行回顾和总结的方式。阅读是拓宽视野和开阔思维的重要途径，我们应该培养良好的阅读习惯。如果你对总结写作感到困惑，不妨参考一下下面这些总结范文，说不定能找到点启发。
快乐的春节作文200字篇一
新年到！新年到！到处洋溢着春节喜气洋洋的气氛，街上挂上大红灯笼，家家贴上新的对联，我家也买了好多花跟桔子树装饰。
大年初一一早，我被鞭炮声吵醒了，我马上起床，穿上新的衣服和鞋子，就去跟长辈拜年了，长辈们都给了我红包。然后我们一家就去喝早茶，喝完早茶就回家了，回到家里村里面已经热闹起来了，炮竹声舞狮声，到处充满了喜庆的气氛，我跟着舞狮队转了一圈，母亲说这是转运，祈求来年走好运，身体健康！
中午吃过饭，父亲就带我们去桥头看油菜花，开了半个小时的车终于到了。那里的花开的很美，在微风中摇摆着身姿，像是跟我们在招手，也像是因为过年而欢快的跳舞。
一大遍黄色的海洋中有很多蜜蜂在花中采蜜，我们在花中拍照，花不但美而且很香，置身花海中，人也像变成了花仙子跟蜜蜂一起飞舞，蜜蜂也像是感受到新年的气氛，所以特别的多，我有点怕，但母亲说只要我们不伤害它们，它们也不会伤害我们的。看完油菜花，我们就回家吃晚饭了，晚上我们还放烟花庆祝春节。
春节真快乐！我喜欢春节！
快乐的春节作文200字篇二
今年春节，我们全家一起去西安旅游，听到了很多有趣的故事，看到了许多著名的名胜古迹，度过了一个难忘的春节。
大年初一，我们来到了陕西省会西安，妈妈告诉我，西安历史上叫做长安，这里最大的特点就是历史文物和名胜古迹特别多，一到西安，就看到一个很高大的城墙，妈妈告诉我说这是世界上规模最大、保存最完好的古城墙，城墙看起来非常雄伟壮观。
西安最吸引我的地方是，被誉为“世界八大奇迹”的秦始皇兵马俑博物馆，博物馆里有好多好多的秦代兵马俑，兵马俑一共分为三个坑，朝坑内看，兵马俑一个个身披盔甲，手拿兵器，排成一个个的方阵，好威武啊！
随后，我们又到西安最著名的旅游景点钟楼，鼓楼、大雁塔游玩，还拍了许多照片呢。晚上，我们在西安吃到了最有名的小吃：羊肉泡馍和饺子宴，真好吃啊。
旅游最后一天，我们参观了华清池，导游阿姨介绍说这个地方是当年杨贵妃洗澡的地方，我觉得华清池真美啊！这次旅游我学到了好多知识，这个春节我感觉过的特别的快乐！
快乐的春节作文200字篇三
过新年啦，家家户户贴福字、挂对联，到处充满着喜气洋洋的年味。
除夕夜，我们全家开开心心吃完团圆饭，我心急如焚地求爸爸快快下楼去放烟花，看着五颜六色的烟花霹雳霹雳地响着，我兴奋极了，我真想一整晚都陶醉在烟花的美景中。
新年，有着吉祥、安康、长寿的寓意，所以我要给长辈们拜年啦。我还收到了好多红包，我将这些红包都放进了妈妈的账户里进行理财。
新年，有着活力、阳光、向上的憧憬，爸爸带我去横溪亭溪岭爬山，虽然山很高，但是我依然精神抖擞，比爸爸快一步登上了山顶。我站在山顶眺望远方，赞叹着大自然的伟大，我不禁吟诗一首：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
新年，有着自律、高效、创造的能力，这个新年，我过得很开心、很充实，我不仅学会了给爸爸妈妈制作不同的水果茶、甜品，还完成了一个乐高作品送给全家的礼物。我还体验了当阅读小营长的成就感，我介绍小伙伴们阅读《装在口袋里的爸爸-后悔药》六天完成一本书的阅读，每天布置不同的问题让小伙伴们回答，这些体验锻炼了我的阅读能力、理解能力、出题能力。我相信自己会一直阅读下去，因为书中自有黄金屋。
新的一年，我会更加努力，积极向上，做一名优秀的少先队员！
快乐的春节作文200字篇四
春节到，春节到！穿新衣，放鞭炮！你看，一眨眼。春节又到了。
春节，是中国最隆重、最热闹的传统节日，也是中国人最重视的节日，不管身在何方，人们都要回到家，和家人们一起过节。除夕那一天大早，全家都忙了起来：打扫卫生、祭灶、贴春联、杀鸡杀鱼我也没闲着，帮妈妈包馄饨，帮阿姨贴窗花到了晚上，奶奶准备了一大桌丰盛的菜，奶奶说，鱼是年夜饭必备的菜，而且必须要有剩余，寓意是年年有余（鱼）。
吃完饭后，我迫不及待地拿出鞭炮跑去外面放鞭炮。妈妈点亮了一个蜡烛叫我自己点上鞭炮，点亮后，我在空中画各种圆形、三角形、正方形、长方形我玩的非常开心。
放完鞭炮，我们就开始看春晚了。我们早早的准备好水果、零食，守在电视机前。春节联欢晚会应该是所有人必看的节目了，阿姨说我们要坚持看到第二天，也就是大年初一。除夕熬夜到新年的到来，那便是守岁。
看完了春晚，已经是12点多了，可是外面鞭炮声还在噼里啪啦得响着，灿烂的烟花也还在空中绽放着，期望新的一年，大家的日子就像这鞭炮和烟花一样红火、灿烂！
快乐的春节作文200字篇五
人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了!
人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快!
快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝.
快乐的春节作文200字篇六
2021年的新年很难忘，因为这次新年给我带来了无比的快乐。
除夕那天，我们早上一起床，我和爸爸就一起去门外贴对联。吃过早饭，我们从市场上买来了正规的烟花。这时，我看到大街小巷都挂满了红红的灯笼，充满了节日的气氛。妈妈在厨房里忙着做年夜饭，有红彤彤的大螃蟹、桔红色的虾、鲜嫩的甲鱼、灰黑色的桂鱼……一桌子美味可口的饭菜。我们一边吃着，一边举起杯子，互相向对方发出新年的祝福。吃过年夜饭，我们把烟花搬到楼下，我自告奋勇地说：“我来点燃烟花！
“你行吗？”爸爸妈妈问我。“我可以做到！”我说。话音刚落，就被我点燃了，只听见“砰”的一声，被我点燃的烟花直向空中窜去，五颜六色的烟花在空中绽放。有的像小降落伞在空中绽放，有的像鲜艳的花儿在空中开放，还有的像流星在天空中划过，美丽极了！
但我觉得不过瘾，便用爆竹来了个“连环炮”：我先把它们摆成一个圆形，然后，把中间的爆竹点燃，这时，爆竹就劈劈啪啪地响起来了。这次，我满足了，就停了下来。
2021年的新年真快乐，这真是一个难忘的新年啊！
快乐的春节作文200字篇七
春节，是中国的传统节日之一，也是我最喜欢的节日。
寒假里的一天，傍晚的时候我和妹妹在家里玩耍，忽然一声炮响把我吓了一跳。妈妈说：“这是快要过年了，一到过年的时候大家都会放鞭炮来迎接新的一年。传说中有一个叫做年的怪兽，经常伤害附近的村民，时间久了人们发现放鞭炮和大门口的红颜色可以赶跑年。后来就流传下来的习俗，过年的时候家家户户放鞭炮和贴春联，意味着吉祥和幸福，全家人欢天喜地大团圆。”哦，我这才明白了年的真正来源。
妈妈和奶奶开始包饺子了，一会我看到妈妈怎么把硬币包到饺子里面。“这叫作包福”，妈妈说，“谁吃至硬币谁就有福气。”晚上我们全家一起吃了团圆饭，又一起看了春节联欢晚会。
春节的早晨早早被爸爸妈妈叫醒，一家人吃过饭后爸爸带我们去拜年，见到了很多小朋友还挣到许多压岁钱，我们快乐极了。
快乐的春节作文200字篇八
目的：
1、了解春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。
2、能根据春节选择典型材料进行写作。
3、学会有条理、详略得当地表述。
教学重难点：选择典型材料，有条理、详略得当地表述。
教学课时：1课时。
教学过程：
一、聊天导入：
同学们，在所有的节日中你喜欢哪个？（喜欢春节的孩子占多数）和学生随意聊聊春节，然后转入正题，今天我们来写一写快乐的春节。
二、理清思路、确定写作内容。
1、写好总体场面。
（首选采用问答式，让学生知道整体场面从何写起，写哪些内容）。
师：人们从哪一天起准备过春节呀？
生：办年货、打扫卫生、包饺子。
师：街上一定很热闹，怎么这么热闹呀？
生：街上人多，都忙着办年货呢优秀篇快乐，春节作文。
师：这些人有什么特点？（做个手提东西的手势）。
生：手里提着大包小包往家赶，有的还在转，想再买别的东西。
师：包里都有什么呀？
生：糖、瓜子、鲤鱼、带鱼、鸡、鸭等。
让学生把刚才的问答连起来，组成一段话，对于学生中出现的优美的语言加以赞扬。
2、抓住重点事件，用具体事件表现节日的快乐，注意细节描写。优秀篇快乐，春节作文。
师：你知道春节我们都有哪些习俗吗？
生答师并板书：放鞭炮、吃年夜饭、看春晚、拜年得压岁钱、贴春联、办年货、穿新衣戴新帽等。
师：我们根据时间把这些事排排序。
生：不行，太罗嗦了。
师：那该怎么办？
生：选一两件写下来。
师：你最喜欢哪一件呢？
大部分学生都喜欢拜年得压岁钱，问学生什么时间拜年？（学生竟然答不上来，大年初一早上）自己给爷爷奶奶拜年得压岁钱的`过程，然后请一名学生讲一讲。
开始学生不会讲，站起来不知道该从哪说起，还是用问答式引导学生把事表达出来：按照拜年时间（大年初一早上）谁（我和爸爸妈妈）去给谁（爷爷奶奶）拜年，怎么去的（开车、有的骑自行车），怎么拜的年（跪下磕头）谁给的压岁钱`多少（爷爷，给了100）（奶奶100）得到压岁钱之后又干了些什么？（又去给叔叔和姑姑拜年或吃早饭——饺子，然后看电视重播春晚）。
学生把拜年经过讲下来之后，让其他学生评，这个同学拜年的过程快乐不快乐？
大部分学生摇头：他讲的一点都不生动，不快乐。
师：刚才这个同学讲的，你们发现问题没有？
学生瞪大眼睛你看我我看你，摇头。
师：这个问题很严重！一过年全家都变成了哑巴，谁也不会说话了，悄悄地来，悄悄地拜年，悄悄地给钱，然后悄悄地溜走。
学生听完大笑，明白了问题出在了哪儿。
师：谁能给他补充？
学生争先恐后地举手发言：来到爷爷家，我大声喊道：爷爷，我们给您拜年来了！爷爷奶奶迎出门，笑着说：“我的乖孙子来了，赶快进屋。”
师：太好了，加上这些就生动多了。那么拜年的时候再补充些什么？
生：祝爷爷奶奶身体健康，寿比南山！祝爷爷奶奶春节快乐！
师：真精彩！这些话应该在拜年之前还是拜年之后说？
学生摇头，都不是，应该边拜边说。
师点头称赞：非常好，这样的拜年就更精彩了，爷爷奶奶看到孙子又拜年又祝福，心情怎么。
样？
生：高兴。
师：高兴有什么表现？
生：奶奶脸上笑成了一朵花。
学生笑：奶奶递给我一张崭新一百元。
生笑：从兜里掏出来的。
师：狡猾！
学生大笑。
师：经过验证之后确认是真的，又怎么做了？
生：放在兜里，拉上拉链，生怕它飞了。
师：钱放在你这比存银行还保险。压岁钱进兜了，心情怎么样？
生：高兴、心里乐滋滋的、可以用这钱买我喜欢的书和玩具。
师：太棒了！不但说出了心情，还给压岁钱安排了用处。通过这样一说，同学们是不是感受到了拜年得压岁钱的快乐了？（学生赞同）优秀篇快乐，春节作文。
再指导学生把拜的的过程连起来讲一讲，注意细节之处提示学生适时表达。
3、结尾抒发对过春节的喜爱之情。
师：通过拜年得压岁钱体会到了春节的快乐，如果让你一句话结束作文，你想说什么？生：春节真快乐呀！希望天天过春节！明年的春节快快来到！
小结。
总结：同学们学得非常认真，说得棒极了！其实写作就是这样简单，只要你平时细心观察了，记下了这些过程，然后按顺序写下来，一篇作文就成功了！如果再把我们积累的好词佳句适当地用上，作文就更精彩了。下面就请同学们大展身手，动笔写下这篇《快乐的春节》吧！
快乐的春节作文200字篇九
中国有好多节日，有中秋节、端午节，还有元宵节、重阳节……其中我最喜欢的就是春节了。
春节到了，我来到奶奶家过年。早上我还躺在床上不想起床，爸爸大叫：“快起来了！”我听到了连忙起床，哎？我家的窗帘怎么换了？我忽然想到诗句“千门万户??尤眨?总把新桃换旧符”。
到了晚上，妈妈和奶奶做了一大桌子好吃的，有烤鸭、水煮鱼、蛋炒饭、红烧肉、红烧鱼……我看着这一大桌菜要流口水了，我把这些菜都挨个尝了一口，哇！太好吃了！直到我吃得肚子都快撑破了，才肯放下筷子。大家都夸奖妈妈和奶奶做得好吃，都还指着我圆滚滚的肚皮哈哈大笑。
晚上，我们守岁，一直守到十二点才睡觉。
到了初一早上，我们穿着五颜六色的新衣服，高兴极了。过了一会，妈妈和奶奶开始包饺子了，其中有一些是包着钱的，我听妈妈说只要吃到有钱币的，福气就会伴随着你。我一直都想吃到，希望这次我有好运气吧。我们开始吃饺子了，白白的饺子就像天上的白云，轻轻地咬一口，真是太好吃了！可我都要开始吃最后一个饺子了，看来没希望了，我失望地咬了一口，可我突然感到有一个硬硬的东西硌了牙，然后我吐了出来，“啊！是一个硬币！真的是一个硬币！”我高兴得叫了起来。
早饭过后，爷爷奶奶开始发红包了，我们激动得连磕了好几个响头，兜里装着红包，心里美滋滋的。我们又去给爸爸的朋友们拜年了，然后给他们送了一些牛奶、礼品什么的。
我喜欢过年，喜欢热闹非凡，欢欢喜喜的春节。
快乐的春节作文200字篇十
春节里，小孩的快乐就来自吃和玩，听听我的故事吧！
吃——老爸是个洋快餐的排斥者，他从来不吃肯德基，也不许我们买肯德基。今年，他大发慈悲，破例给我们买了全家桶，我和姐姐吃得津津有味。当我递给爸爸一个海王星的时候，他竟然搞笑地问：“怎么吃呢？”我和姐姐笑得前俯后仰，妈妈更是笑得喷饭。最可怜的是老哥，因为他来得迟了，当时全家桶已经被我们干得精光，他就只有“闻香兴叹”了。
以前春节的时候，我只知道吃饺子，从来不包饺子。今年，我也破例包了饺子。我先把面团掰开，一分为二，再压一下，一张小型饺子皮就出现了，我把它放上饺子馅，再经过姐姐一包，大功告成。她就拿着刚包好的饺子，模仿形象代言人，有模有样地说：“小型饺子，一口一个，好吃好玩！”的确，这餐饺子我吃得津津有味。
玩——平常的除夕，我都会看春节联欢晚会。今年，我和哥哥玩起了电脑。从春节联欢晚会开始到结束，爸爸妈妈都不管我们。嗬，爽极了！我们一直玩到精灵都累了，才玩起了小游戏。
大年初一那天我在柯桥，老哥请我们到步行街去套圈。他花了两块钱，给我十个圈。我瞄准一只小猪，用力扔出去，正当要套住小猪的时候，那个圈弹了出去，旁边围观的人们都说可惜。我不甘心，又拿起第二个圈，朝小猪套了过去，结果——偏了。我急了，把手上的几个圈接连抛出去，可惜一个都没套中，唉，心急吃不了热豆腐，转眼间，十个圈全军覆没，那叫个惨不忍睹啊！我大失所望，老哥也哭丧着脸。我站在那里看别人套，结果很多也没有套中，我心中暗暗想，其中定有玄妙。
