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2025年规则作文600字(模板13篇)
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2025年规则作文600字(模板13篇)

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2025年规则作文600字(模板13篇)
    小编:那些无名之辈

总结可以让我们更有目标地向前迈进,不断提升自己的能力。在写总结时,要注意适当的调整语气和态度,保持客观中立。希望以下的总结范文对大家有所帮助,让你更好地写出一份优秀的总结。

规则作文600字篇一

有一天,我起晚了,急忙穿上衣服,到了餐厅,早餐是稀饭和面包,我扒上两口饭,再把面包塞进嘴里,急匆匆穿上鞋子跟老爸出发了。

在路上,我一而再,再而三地催促爸爸快一点,迎面“走”来一个红绿灯。不,是我们向红灯奔去。“嘀嘀嘀,啪!”红灯了,我左顾右盼,每一辆汽车都悠闲地走着,好像一只只五彩斑斓的老乌龟,慢吞吞地走着;沿街的行人也在飞奔赶路。

街道上空,没有一辆飞驰的车,没有一丝风,当然,也就没有一个人会注意到我们。我被焦急冲昏了头,想:唉,都没人会看见,让老爸冲过去吧,这样我就不会迟到了,不用在同学们嘲笑的眼神下走进教室,也就不会被老师批评了!

可话刚到嘴边,我转念一想:“不对啊!我不是一向都很遵守交通规则的吗?

现在怎么会想这么做呢?古代伟大的思想家孟子不是说过一句话‘不以规则,不能成方圆’吗?我怎么能为了自己的私人利益而违反交通规则呢?制定规则的意图不就是要遵守规则吗……”

想到这儿,我连忙把刚才那句已到嘴边的话给咽了下去……。

到了班级,虽然我迟到了,但是我依然自豪。因为我战胜了规则,也战胜了自己!

规则作文600字篇二

在我很小的时候,爸爸妈妈抱着我过马路,马路上的车就像一只只巨大的机器虫,飞快地爬过,但是在爸爸妈妈的怀里,我感到很安全。

长大一点,外婆拉着我的手过马路,汽车就像一条长龙,好像开也开不完,我们走得小心又小心。

上小学了,我决定要学会一个人过马路,可是好几次,面对来来往往的车辆,我还是不敢自己过,就像怕猫的老鼠一样,脑海中总是会有电视上、报纸上的交通事故镜头。

今年夏天,妈妈要我自己去图书馆、自己去超市,我就勇敢地挑战一下吧!去图书馆第一次马路,我心中牢牢记着“红灯停,绿灯行”“过马路走斑马线”,小心地先左看,后右看,再快速通过,好紧张啊!就在我过马路的时候,一辆警车在斑马线前面停下了,让我先通过,我给他竖了一个“闪亮亮”的大拇指!回来的时候,又有一辆小轿车停下给我让路,我感觉有一股暖流从心里涌上来了,我又给司机竖起了大拇指,我要为文明行为点个“赞”!后来,无论是去超市、还是去书店,我都能轻轻松松地过马路了。

嘘,悄悄告诉你,今天我又把“大拇指”送出去啦!

如果我长大学会了开车,也要礼让斑马线,让行人平平安安过马路。我还有个梦想,希望斑马线变成五线谱,汽车慢慢开过就会发出清亮优美的音乐喇叭声,那时的马路一定会变得平安又快乐!

规则作文600字篇三

社会上真应掀起一场文明规则,游客不遵守规则,违反规定,破坏社会某些场所规则,动物园里游客违反禁令分手,挑逗鳄鱼,其终动物受到伤害;公交车上乘客因误了站点而殴打司机,其终酿成大祸。如今这些无规则的事例,在现实生活中已屡见不鲜。

为什么如今社会上我们的生活水平提高了,可心中那规则却坚守不了呢?为什么我们的法律法规已明确规定,可心中那规则却浮躁起来了呢?那是因为心中的规则地位应该要跟上物质的变化,我们的生活水平提高了,可再享受这些条件下,我们已应重拾心中那规范精神上的灵魄。

高铁霸座男曾多次出现在热搜榜上,他们并不是不知道,不可以吧做只是想以这种方式出头法律明文规定,可他们内心的规则,却无法体现,道德素养跟不上现有的物质生活,因此他们造成唾弃,遗臭万年,所以一定要坚守心中那纯粹的规则,重塑社会规则新大厦。

山寨来源于广东话意思为克隆、盗版、仿制————次主流产品的品质和功能,商家为追求投资少,周期短,见效快的盈利目的而采用的手段。这不仅破坏了市场的规则,更是欺骗了人民的诚信,廉价的商品也会成为主流产品。这种行为在外国人看来,中国制造就那么差,可休矣。

因此,中国制造要有工匠精神,更要有推崇工匠精神的商家,让中国的制造多一些纯粹,少一些浮躁,多一些精品,少一些粗制滥造。多一些物美价廉,少一些偷工减料,坚守心中的规则,做好中国制造业的前线领航人。

心中的规则,以人君就以仁为则,以人臣就以忠为则;以人子就以孝为则;高汉足把休养生息政策推行使百姓被免于饥饿和战乱之中;诸葛亮一生追随刘备建立蜀汉事业;鞠躬尽瘁,死而后已,为后世佳颂;李密弃官不做,回家陪伴祖母,成为孝之楷模;他们都坚守心中的规则,行为约束品行庄垂,心中之规则始终在零破上激励着自己的一言一行。

无论是游客还是商家制造大业。都应时刻拥护自己心中的规则,让社会处之于泰然,生活规则蔚然成风化每时每刻都有它的影子。

规则作文600字篇四

规则,是人生中必不可少的。大大小小的规则,是社会井然有序。俗话说:无规矩,不成方圆。可以说,规则与我们的生活息息相关,甚至与人们的生命息息相关。因为有些人时不时在马路上超个车,所以,他为目无规则付出了惨重的代价。尽管血染红了规则,刺痛了一些人,但是,在有些人的心目中,规则仍就像一块抹布,想用就用,不想用就扔到一边。规则意识不仅关系到社会的有序运转,而且关系到人与人之间的和谐共处,关系到社会的安定团结和每个人的家庭幸福。把握规则,守护幸福。

规则,是重要的,他是这个世界的缩影,也是这个世界的明天。孟子曰:“挟泰山以超北海,非不为也,是不能也;为老人折枝,非不能也,是不为也。”加强规则意识培养要从自身做起,从身边举手之劳就能做到的和做好的事情做起,从培养孩子良好的社会公德习惯做起,不做只说不做的评论家、批评家和理论家,要做少说多做的实干家。规则像那带刺的玫瑰,奢华而又坚不可摧,只有维护他,驾驭它,才能一睹它的芳华。遵守规则,从我做起。

规则,由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。假如说,规则是一个社会,一个集体素质的体现。那么修养指的是一个人理论,知识,艺术,思想等方面的一定水平,通常也是一人综合能力与素质的体现。假如说,个人礼仪的形成和培养需要靠多方面的努力,多方面规则的定数才能实现的话,那么个人修养的提高则要靠自己,靠自觉,靠行动。修养,乃一个人素质的体现。让我们提高个人修养,时刻传播良好的修养,让身边的人,为自己的存在而感到幸福。良好的修养最能体现一个人的品位与价值,只有一个有很高个人修养的人,才具最具有个性和人格魅力,当今,市场经济把每个人都推向市场,利益驱动越来越影响人与人之间的关系,虽然如此,非功利因素在建立健康,和谐的人际关系中依然显得非常重要。一个人面对挫折的乐观程度,情绪控制能力,认识他人情感能力以及交往能力等,都是自身修养的重要内容。它对加深沟通交流,提高人格魅力有着举足轻重的作用。我们现在是学生,社会实践与交流沟通是我们必不可少的“课程”。而修养,正是释放,展现自己最好的体现。提高个人,集体修养,让我们更乐观,更勇敢地去正视,战胜挫折。

人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。悠悠5000年大国,尚有尊师重教,友好待人的良好品质,祖先尚且如此,我们难道不应该传承下去吗?提高个人修养,让我们提高人际关系,让生活更充实。

一个人的魅力体现在修养上,而修养通常来自细节。行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定魅力。从身边的事做起,从细微处着手,学会识大体,拘小节,从自己的一言一行开始,努力提高个人综合素质,以营造和谐环境,从而成就自己的魅力人生。培养规则意识,需要的不是高谈阔论,而是从身边的每一件小事做起,身体力行,自觉地用规则去约束自己,克服只顾自己不顾社会公德的不良习惯。

今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。正是因为这种信念,才让我们成为一个优秀,懂礼仪的人。提高个人修养,让文明礼仪席卷神州!

希望大家遵守规则,提高修养,成为新世纪优秀的接班人,也希望大家真正成为生活中的文明人,让家庭,校园,社会,乃至国家的文明与素养向前迈进!

规则作文600字篇五

规则是人定的,也是可以改的。做任何事情,我们都需要有规则。正所谓:“无规矩不成方圆”。

我们生活在这个世界上或多或少的,受到条条框框的束缚。规则可以是好事,也可以是坏事。但是没有规则,是行不通的。假如没有法律条文,社会就会乱套。法律的初衷本来是约束坏人的。然而,法律一旦变成了坏人,利用的工具,社会将会陷入万劫不复。

规则应该适用任何人,让他们懂规则,守规则,不要破坏规则。但是为什么还会出现那么多犯罪分子?为什么频频出现高铁霸座男?霸座女?为什么旅游景区,还会出现,到处一游?不是因为他们不懂规则,而是他们丧失做人的底线和人性。国家为什么会出现那么多腐败的分子?究其原因,是他们的自私和贪婪,缺少道德良知,没有守住底线。唯有把权利扎到制度的笼子里,才能营造一个风清气正的政治生态。

我们也绝不手软。比如,长生生物医药,为了牟取暴利,造假制假,危及人民的生命财产安全。这无疑不是是对法律的藐视。而对娱乐圈的那种不成文的潜规则,我们也是司空见惯,争一只眼闭一只眼。

综合以上,我们对待规则应该心存敬畏,不要因为一己之私,触碰底线,造成不可挽回的局面。俗话说,恶有恶报,只是时候未到而已。

规则也不是天天挂在嘴边的,他需要我们灵活运用和人性化对待。比如,对待那些犯人,也要给他们重新做人的机会。用爱心感动他们,化解他们的仇恨。不要什么事情,都一刀切。

己所不欲,勿施于人。我们不要只是自己满足或者享受了,就不管他们的死活。我们也不要用道德绑架他人。自己表面一套,背后一套。

让我们一起遵守规则,学习规则,运用规则,做规则的主人。

规则作文600字篇六

规则之美,人性之美。生活中处处都有规则,没有规矩,不成方圆,我们要去遵守那些规则。

叮铃铃上课铃声响了,同学们都回到了自己的座位上,可嘴巴还在工作中,有的人说话,有的人吃东西。。。。。。教室里乱成一团,没有一点儿规矩。这时,老师拿着课本走了进来,好长一段时间教师才安静下来。

老师开口的第一句话就是:说吧,继续说吧,这节课不上了,留给你们说吧。。。。。。。之后老师不停的用他那把机关枪猎杀我们。百分之七十受伤,再者死亡,无一幸存。老师啊!求求你停下来吧!

老是足足说了半节课,才开始进入正题。我也开始厌烦老师,感觉他是从华山来的。

可是那次我改变了对她的印象。记得那次,班上有很多人作业没写完,老师气得大发雷霆,我倒是有点儿兴灾乐祸。可是后来听班主任说,数学老师有高血压,每次给我们讲完课都要在床上躺一躺,还要吃药。我想这一定很不舒服,老师真的好辛苦啊!

我要好好学习,遵守纪律,,上课不说话,不惹老师生气,让老师好受些。

同学们,没有规矩,不成方圆,好好遵守我们的班规吧。

规则作文600字篇七

在哈佛大学图书馆的大火中,只有一本被学生违规带出的书幸存,但是当这名学生将自己“拯救”的图书交还时,校长在感谢过后以违规为由将这名学生开除。

况且,我们难以知晓一个理由究竟需不需要通融,因为情的界限是如此模糊,我们无法判断这个带走图书的行为是过大于功还是功大于过。而规则——以其强制执行性与普遍适应性闻名的产物,将我们从两难中解放。千万种情况被分为两种:合规和不合规。其过程或许不近人情,但是产生的结果是一种统一与公平的美。要发挥规则的作用,执行者就不需要化身为一位不近人情的判官。

那么,这位学生就没有值得辩护之处了吗?当然不是,情与法的冲突出现时,“情”应当让步,而“法”更要反思:如何能在保障秩序的同时,接纳更多的“情”。仅一次违规就开除是不是过于严重了?大学生是成长中的年轻人,经常犯错,也需要犯错,而犯错之后,学校不应仅是惩罚,更应施以教导,给与机会。交出图书,是艰难挣扎后的诚实之举,发扬和鼓励这种品质,是不是应该相应作出奖赏?的确,执行者要冷酷无情地执行规则,但不是天天只执行一套规则,规则应在与人情的冲突中实现合理的磨合。从根本上来说,这两者是一致的,把握好情与法的界限,调整规则,才能发挥规则的作用。

规则需要严格的执行,更要追求自身的合理。严格执行合理的规则,让判官与受判者都露出微笑。

规则作文600字篇八

运动场上,跨栏运动员一边跑着一边跨越栏杆,争先恐后地向终点冲刺,这激动人心的场面一定给我们留下深刻的印象。我却在马上路看到了这样的场面,留下的印象更深刻。

这是一条宽阔的马路,当中有一长排阻止行人横穿马路设立的栏杆,栏杆两边不时有一辆辆汽车呼啸而过……突然,一个中年男人过来了,下一个路口离他很远,他在路边犹豫着,是不是要走到那里等红绿灯再过马路呢?费时间了。接着,旁边又来了几个人,看样子与这个男子素不相识,但是,看他们一个个脸上的神情,似乎在思考着同样的问题。见身边几个人犹豫不决,中年男人忽然下了决心,大步向马路中间跑去,疾驰而过的汽车在他身边擦过,危险近在咫尺也不在意。

其他人看见这个男人大步向前跑,就像找到领头人一样,也随着他向马路中间跑,全不顾汽车危及着他们的生命,面对抢时间与生命危险,他们选择了前者。

到了马路中间,长长的栏栅挡住了他们的脚步,在他们眼里,这些栏栅却形同虚设——不,都当成了运动场上的栏杆,一个个都像运动员,脚下一使劲,如刘翔一样跨越了障碍,跑到了马路的另一边。

相信你们也见过这些别具一格的“跨栏”表演吧!许多人不顾自己的生命危险,只想快一点到另一边,在这许多的“案例”我们发现,大家都有一种“从众心理”,开始犹豫不前,但是只要有一个人甘愿做“跨栏运动”的“领头羊”,他们就会蜂拥上去,争着、抢着,要做马路上的“跨栏运动员”。

他们这些违反交通规则的行动,给小学生留下什么印象呢?说不定以为他们是勇敢、机智的人,于是也模仿大人的行为,结果造成了悲剧。一份报纸上就刊登了这样的消息:某个学校的一名小学生被汽车撞死了,就是因为在马路上翻越栏杆。

这条消息真是令人触目惊心,这样的跨栏,给我们留下多么恶劣的印象啊!马路跨栏一定要杜绝!为了让马路上安全起来,让行人们都平安无事,让我们都对“马路跨栏”说“no!”

规则作文600字篇九

交通规则很多人都不以为然。违反了交通规则,有的人只但是淡淡地一笑,说:“违反了,最多罚点钱,并没有什么了不起!”有了这种轻视交通规则的态度,难怪会出交通事故。

遵守交通规则是每个人的职责。无视交通规则,在马路上抢道打打闹闹、闯红灯、骑车带人等,都可能造成大大小小的灾祸。

我曾目睹过一场惨不忍睹的交通事故:马路的拐角处,红灯亮着。突然,一个骑自行车的青年习惯地穿过马路的横道线去。这时右边急驰而来一辆卡车,刹车!来不及了,一个年轻的生命就这样不见了。

类似的事例屡见不鲜,都是由于轻视交通规则,把它看成是一件微不足道的小事所造成的。

近几年机动车辆猛增,交通事故时有发生。据统计,在2004年一年中,全世界死于交通事故的人比第二次世界大战死的人数还要多。这不是危言耸听,而是骇人听闻,引人深省。

由此,我呼吁人们要遵守交通规则,不要把它看作一件小事情。有一位作者幽默地编了几句诗,意味深长。现抄录于文末,以供思考:

时间诚可贵,生命价更高;若为安全故,分秒不可抢。

规则作文600字篇十

在世界上,有许许多多的规则:在车来车往的大马路上,有交通规则;在书声琅琅的教室里,有班级规则;在奥林匹克竞技场上,有竞技规则;就算玩游戏时,也要遵守游戏规则……没错,有了规则,这个世界就会井然有序,更加美好。

就拿我的一次亲身的经历来说吧:在太阳照得火辣辣的一个暑假的一天,我坐公交车到图书城看书,可是站台上没有椅子,更没有遮阳的东西,因此我被晒得汗流浃背,而且还被一群跟我一样满头大汗的人们挤来挤去,可真是苦不堪言,于是我就心想;“等车来了,我就插个队吧,反正也没什么大不了的。”

终于,没有将我“挤晕”的情况下,一辆“救星”车向我们驶来,我赶紧三步化作两步,冲到前面,当公交车门打开的时候,我感到了一股沁人心扉的凉爽的气体向我扑面而来,就在我要上去时,后面传来了一声“让这位老大娘先上。”只见大家的目光都随着声音望了过去:只见一位风烛残年的老奶奶拄着拐杖站在最后面,“来,大娘,站这里!”只见一位叔叔对那位老奶奶说道,“站这里吧,这里近。”更多的人向这位老奶奶让位,可我还是想:“有人让位子了,我就不让位子了吧。”

上车后,我到后面找到一个位置坐下。突然,一句话传到了我的耳朵里“看那个小孩,见到老人也不让位子,真是太没公德心了。”我顿时羞得满脸通红,赶紧走到车中间对老奶奶说:“奶奶,我扶您走过去坐那里吧!”老奶奶连忙对我说,“谢谢,谢谢。”一下子,车上的许多人,都对我指指点点,有的还向我竖起了大拇指。离奶奶近的一位年轻人赶紧站起来让了座位。我虽然站了几站,但是我心里很兴。

没有规矩,不成方圆,如果人人都有一颗公德心,也希望大家都有一颗尊老爱幼的美德,让尊老爱幼的公德延续下去。

规则作文600字篇十一

从古至今,“规则无处不在。不以规矩不成方圆”。这句《孟子》中的名言是对规矩的完美诠释。国有国法,家有家规,规则牵动着每一个集体与个体,现写规则四问,算是我对规则的思考。

一问:规则是什么?

我问了问度娘,她说规则是运行,运作规律所遵循的法则。也就是说,规则是人人都应服从和遵守的。但对某些人来说,无视规则、践踏规则、将规则视为废纸的行为已经习以为常,他们亦或她们定将向到道德的谴责和法律的惩戒。

二问:有完全公平的规则吗?

回忆这十几年的人生经历,规则是有的,但无论制定者想制定的多么完美,漏洞也与规则并存,并在执行规则时,漏洞被无限地放大。在考场上,同样是作弊,老师会对看到的同学进行处罚,但没被看到的同学却逃过一劫;在球场上,同样是犯规,裁判认为你的动作过大,对你掏了红牌,而认为他的动作一般,只是口头警告一下。所以说,没有真正完全公平的规则,但所有的人都在使社会的天平朝平衡的方向调整。

三问:规则与束缚的关系如何?

从本质上讲,规则和束缚是同一回事。人是社会性动物,相互之间时刻都要发生各种联系。为了保证我们的社会行为井然有序,因此就创造了规则。但规则旨在维护社会活动,而不是束缚阻碍人类的发展进步。过分的束缚对社会是有害的。例如,在一场足球比赛中,如果裁判对所以的犯规动作都掏红黄牌,那么比赛将没办法进行下去。又比如,秦朝的焚书坑儒,明朝的八股取士,再到清朝的文字狱。这些事件无一不是让社会文明的脚步出现了倒退的情形。正如凯瑟琳·赫本在《口红森林》的开头中的一句台词:“如果你遵守所有的规则,你会错过所有的乐趣。”

四问:遵守规则的意义?

思考良久,终于懂得规则之玄妙,规则是当今社会可持续发展的必需品,因为如果所有人都遵守规则,那么这个社会就如同《礼记礼运》中所说:“是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓不同。”但规则是死的,人是活的。

最后,我忽然想起伟大领袖毛主席曾经说过的一句话:“要有必要的清规戒律。”请听好了,是必要的!

规则作文600字篇十二

遵守规则,是一个人最基本的底线。

可是那次,我竟然违背了自己的底线,而我的那个举动,至今想起了还是感到后悔……。

那天,自习课上,同学们都在专心致志地完成作业,我也趴在桌子上认真地做阅读题。忽然,我身后的高榕同学轻轻地碰了碰我的背。我把身体微微向后仰去,高榕在我背后耳语道:“徐佳希,这两道数学题,你教我做吧。”帮助同学,天经地义。我毫不犹豫地接过高榕的作业本,轻轻地写下了提示,再把作业还给了她。

下课后,高榕埋怨我:“你怎么只写了算式?我想要答案!”

我一愣,心想:作业应该独立完成,我已经提醒你了,再给你写答案,那不就变成我帮你写作业了?想到这里,我果断地拒绝了她的要求:“不行。这是害你。我不能写。”

“求你了,我实在太忙,我还有许多作业要做,你就帮帮我嘛。”她晃着我的胳膊,乞求着。

看着她可怜巴巴的眼神,我犹豫了。是答应?还是不答应?答应吧,我是在帮她作弊,我就是不诚信的人;她没有独立思考,即使写出了答案,题目还是不会。如果不答应,她可能会觉得我真骄傲,问个题目都不愿搭理人,也许十天半月都不会理我……我有些不知所措地看看四周,真希望能蹦出个救星来救救我。真让我进退两难啊!

“就帮我这一次,好不好?”高榕再次乞求道。

被她这么再三乞求着,我实在无奈,心一软,接过了卷子:“好吧,下不为例!”我偷偷瞄了一眼旁边的同学和老师,没有人发现.然后,我把高榕的卷子藏在我的作业本下,鬼鬼祟祟地写下了两题的答案。高榕这才心满意足。而我,心里像梗了块石头似的,很不是滋味。

以后,只要想起这次勉强的答应,我就觉得后悔。以这样的方式帮助同学,突破了规则的底线,所谓的“帮助”,根本算不上乐于助人,却像乐于害人。

窗外,天阴沉沉的,好像在诉说我的后悔……。

规则作文600字篇十三

寒假没过几天,我们小组已经准备好了活动,一月13号上午,我们百花组的成员都来到学校后门集合,一起去中心书城当义工,我们不会忘记老师给我们布置的任务,不会给学校的名誉受损,争取给那里的叔叔阿姨们留下好的印象,把自己的工作做好。

一大早我就来到学校后门,章蓉彬、韩刘、李依霖、吴钡莹,一个个熟悉的面孔,我们一起有说有笑的来到了中心书城。一进门我们就找到经理,让经理安排我们工作,我们的活动如期的开始了。

我现在体会到义工的工作是不容易的,我要把整个书架的书都整理好,现在我明白以后来看书一定要把书放回到远处,不能乱放。有些买书的人随便翻了一翻,书就乱了,我和我的同学跑东跑西,忙了一下午才收拾好,才把书摆的整整齐齐,感觉到工作是多么的不容易,一天下来,我们体验义工的工作室多么不容易。

这次的义工活动,是一件多么有意义的事呀!我们做事要认真仔细,不能有一点马虎,为我们学校争光,给别人留下好的印象。让我们度过一个有意义的寒假!

每一个人都有梦想,每一个人的梦想都不一样,我的梦想就是做一个发明家。

学校里每次考试后,得分高的同学就有可能会骄傲、自满、高兴;考的不好的同学就会伤心、沮丧。我想发明一个爱心魔力卡,它能猜到你的心思,它会根据你的想法,给你送去温暖的话语。

我知道,每个人都希望自己学习好,考试考第一,那我们用什么方法去实现这个愿望呢,我想发明一本多功能的教学书,第一页是问题大口袋,只要遇到不会的题,把题写在第一页的问题大口袋里,3秒钟后,最后一页的解题卡上就会出现答案,2秒钟后,它就会自动给你讲解这道题。

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