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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学想象题目篇一
从前，有一片很大的原野，春天的到来，使这片原野充满了生机。
一天，原野的上方忽然射出一道金光，一位仙子种下了一颗希望种子，马上，天空下起了雨，一阵阵风吹过，太阳又露出了笑脸，这时，一棵嫩绿的小苗钻出来，她向四周望了望，愉快地舒展着身子，慢慢地，她长成了一棵树。
秋天到了，树上结了一个很大的果实，秋风吹来，果实裂开了，里面蹦出一位可爱的仙子。仙子身上挂着三只银铃，风儿吹过，银铃叮叮当当。仙子来到树林里，唱啊，跳啊，突然，树上传来伤心地哭声。仙子一抬头，原来是一只小鸟在哭，她耷拉着翅膀，一副可怜的样子。小仙子问：“你怎么啦？”小鸟哭着说：“刚才，我的翅膀被猎人打伤了，我再也不能飞了！”仙子听了，摘下一只银铃，仍向空中，说道：“让小鸟的翅膀康复吧！”一刹那，小鸟飞起来了，仙子笑着走开了。
仙子又唱起了歌，她来到小河边。以前，河边的动物和睦相处，可是，由于下了很多酸雨，臭气熏天的河里只剩下几只奄奄一息的小虾了。仙子惊呆了，她毫不犹豫地摘下一只银铃，仍向空中，顿时，小动物们都复活了，仙子满意地走开了。
仙子走啊走，来到一片很大的沙漠，她看见一只小羊又渴又饿地躺在沙地上，仙子看看小羊，心疼极了，正准备摘下银铃时，发现这是最后一只了，她矛盾极了，是摘还是不摘呢？摘了，自己就消失，不摘，小羊就会死去，她看了小羊一眼，还是摘下了最后一只银铃，用尽力气抛向天空，刹那间，蓝天、白云、青草都出现了，小羊也复活了。
仙子微笑着，望着蓝天，阳光洒在她的身上，显出奇异的光芒。渐渐地，仙子飘起来了，慢慢地消失在空中。
小学想象题目篇二
在一颗大松树下，有一个蚂蚁洞，蚂蚁阿呆就生活在那里。
有一天，家里的食物快吃完了，阿呆不得不出去找食物。早路上，阿呆看见一个庞然大物向这边走来。它的一对耳朵像是两把大扇子，鼻子就像一根水管；身子好像是一堵墙。阿呆猛地一抬头原来是一头大象，阿呆多么想变成大象的样子啊！它走着走着，觉得有点口渴，发现草丛边有一个瓶子，咕噜咕噜几下就把瓶子里的水喝了下去。喝了瓶子里的水后，阿呆顿时觉得天旋地转，迷迷糊糊地睡着了。
突然，大地震动了一下。“救命！救命！”几个小声音叫着。阿呆低头一看，原来，刚刚那个震动是地震了。小白兔们被石头压住了。阿呆不费吹灰之力就把小白兔们救了出来。“可是我们家没了。”一只小白兔说。“没关系，我来帮你们建立家。”阿呆回答。于是，阿呆三下五除二就建好了家。
这是，下起了大雨。由于阿呆体型太大，没有地方可以躲雨。一只小白兔对阿呆说：“把这瓶还原水喝了吧！”阿呆喝下了“还原药水”，躲进了小白兔的家中。
阿呆叹了口气：“看来变大也不是那么好，还是做原来的自己吧！”
小学想象题目篇三
我的爸爸是出了名的“老”顽童，他最近教了我一招，将所有不太满意的东西都往心目中美好的东西去靠拢，这样去想象的话，生活中的一切事物就都是有趣的了。
比如，如果妈妈今天做的菜不怎么好吃，甚至吃起来像是在吃糠，那么我就可以想象自己是一只可爱的小猪仔，只要吃下了这碗菜，就可以长得白白胖胖的，甚至还能卖个好价钱。这样去想象的话，妈妈这个不怎么好吃的菜，也就没有那么令人不开心了。毕竟做饭的是妈妈，付出辛苦努力的是妈妈，我和爸爸这两个张嘴吃饭的人，又有什么理由去挑三拣四呢？唯有靠这样的想象，支撑着自己把食物吃下去，变成一只可爱的小猪仔，也还挺可爱的啊！
比如，爸爸指着他自己的肚皮说：“你看我的啤酒肚，是不是不太满意，那你可以想象爸爸肚子里有一个西瓜。”当我跟随着爸爸一路想象下去，我会发现爸爸那个让我看了生厌的啤酒肚，忽然也不那么令人讨厌了。一想到那里面是夏天时候最清爽的西瓜，哪怕是根本不能拿出来吃，我也会觉得爸爸的啤酒肚不是一滩肥肉了。
比如，我一直想要画好的画作，一直都是美术老师不太认可的画作，但我的爸爸教我用自己的眼光去看待自己的画作，我竟然也慢慢接受了自己那也许不太怎么样的画作了。我会看着自己的画作，把它们往好的方面去想象，要是画老鼠画得不够像的话，我会想象成那本就不是一只老鼠，而是那副画作看起来更像的那种小动物，我的心情也就瞬间好起来了。虽然这种方法有点像是撒谎，但骗得我自己开心了啊！与其深陷在得不到认可的不开心里，为什么不想办法让自己开心起来呢！
爸爸教我的这一招真好，这样想象一切不太满意的东西的话，生活里的一切都变得有趣起来了。
小学想象题目篇四
不知什么时候我睁开眼睛发现自己身处于一个陌生的地方，这里树木郁郁葱葱、垂蔓盘根错节连在一起，真像几条大蟒蛇缠绕在一块。云雾缭绕像给这座小岛披上了衣纱。一道瀑布映入眼帘，是那么清澈如玉像一束纱巾挂在山前，仔细一看，这不是热带雨林吗？可真是美丽极了。
我发现旁边有一个大布袋，里面有：收音机、蜡烛、打火机、小刀、烟雾弹，我索性背在身上，心想：也许能用的到。我向前走了几步，发现这里蚊子实在太多了，我随手拿起一根藤蔓左右挥舞，想赶走蚊子，可那藤蔓居然自已动了动，我心里直颤动，吓得把藤蔓往旁边一扔，藤蔓竟然朝我这边爬来，我赶忙从大布袋里拿出小刀，脚往后退几步，积蓄满了力量，像猛虎扑食似的向前一冲，把小刀插进藤蔓里，藤蔓渐渐不动了，这时我才仔细一看，原来是条蛇啊！
我听见一阵阵叫声，往远处一看，是一群猴子在树上玩耍，一些调皮的猴子还从树上摔下来，但是看着一点也没摔伤，他们一起看向我和我的大布包，于是就开始抢我的东西，我伸手就从背包里取出一个烟雾弹，拉下烟雾弹的引信，我在烟雾下逃了出去。真是太惊险了！
“答、答、答”一声闹钟把我惊醒，原来这是一场梦啊，太惊险了！
小学想象题目篇五
它在生活中不怕堵车，就算遇到了堵车也不用怕。只需要启用升降杆，一升就可以轻松的超越其他车；要是遇到了天桥，它就会自动降下来，这一来就节省了许多的时间。
它的轮子也有许多特性。轮子很小，不会占用太大的空间。只占用道路分隔带，大约只有10厘米这么宽。轮子不但小，还能保持平衡。这真是传说中的短小精悍。
不但在以上两方面它有优势，在消防这一方面，它也丝毫不亚于现今的消防车。车顶有一群无人机，无人机会抢先飞上去，查看上面的火势。再叫升降机上升来灭火，就算50层的高楼，也只需要用5分钟即可灭亡，这是真的快呀！
它还能送各种包裹和零食呢。它只要接到商店的呼叫，就相当于启动了gps。分分钟到达商店，秒秒钟把快递送到买家手中，买家们连连赞叹：此乃神器也！
这种飞碟虽然还没有全球通用，但是，长大我一定要成为高级设计师，学会电学、物理学和机器学等学科，一定能造出这种高级的飞碟！
小学想象题目篇六
“啊!我这是怎么了?”究竟是怎么回事呢?让我们往下看吧。
今早如往常一样，我07：30准时起床，突然发现我的床是那么的大，房间是那么空荡，而我只能蹦下床。
我走到了卫生间，照了照镜子，才发现我已经变成了一只奇小无比的小猫。
我在房间里走动，不知不觉地就走到了“我”家厨房，看到我的妈妈正在屋里做饭。我本想大声的喊出“妈妈，妈妈!”可是谁知发出的声音却是“喵～喵～”。这一举动成功引起了“我妈”的注意。她拿起身边的拖布向我打去，嘴里还不停的说道：“谁家的猫，真烦人!”我只能向楼下跑，随后我便成为了一只弱小无助的流浪猫。
我走在大路上，过往的行人就好像是看不到我一样，但一走到他们身边，他们就会用脚把我踢走。我已经饿得饥肠辘辘，见人类吃下剩下的面包——吃;看见半根火腿肠——吃。虽然我已经吃饱了，但是今天晚上又该住在哪里呢?“温饱问题”都成了无法解决的难题。到了晚上，我只能睡在了无人的街道上。
第二天，我依旧还是独自走在大道上寻找食物。突然，一辆车开了过来。我还没来得及躲开，就被车撞出了“十里地”。事后，我变成了一只缺胳膊少腿的残疾猫。
我什么时候才能变回人呐?我不想当猫了!
小学想象题目篇七
一天，夕阳西下，天边印着一道道红艳艳的晚霞，一个卖水果的小贩在马路边叫卖。“买三斤，要个大的。”一个四十来岁的妇女说。
回到家中，女士把苹果洗净后放在窗口的水果篮里，美丽的夕阳照在水淋淋的苹果上，真让人馋涎欲滴。
篮旁一把水果达静静的躺在那儿。
篮里一个最大的苹果耐不住寂寞，对一旁的水果刀说：“你来这儿多久了，兄弟？”“谁跟你称兄道弟的？”水果刀冷冰冰的说道。“算了，同一屋檐下嘛，不能成为兄弟，也能成为朋友啊！”苹果继续说道。水果刀连看都不看他一眼。“你看主人多喜欢我，我一来就给我洗了个澡，你有这个待遇吗？”苹果一个劲的唠叨。“出场的时候已经高温消毒了。”水果刀依然冷漠的回答着。
小学想象题目篇八
又是期末考试，一想到考试我就感到头晕晕的，躺在床上的我，没有抵抗过睡魔，眼睛一闭，就又睡着了。
当我睁开眼睛时，朦朦胧胧的看到了一座城堡。城堡上面有海浪一样的波纹，下面就是海洋里的动物，两边是粉色的，中间是蓝色的，好看极了。
我走进美丽的城堡，看见了白雪公主，原来他们在举办婚礼。白雪公主穿了一件粉色的连衣裙，底边有像海浪一样的花纹，再给白雪公主穿上，实在是美得不得不行了。
白雪公主见我来了，转过头来高兴的对我说：“魏子雯，你怎么来了？”
“你怎么认识我？”我很惊讶的问。
“你忘了吗？是你把我带到小矮人家的呀！”
我正在疑惑的时候，白雪公主停顿了一下，又说：“既然你帮过我，我们又有缘分相遇，我帮你实现一个愿望吧！
“今天就要期末考试了，我很粗心，每次数学我都会考砸，我想这次不要考砸了。”我回答。
“子雯，起床了，要迟到啦！”妈妈急促的叫着我。
当我的话还没说完，我就被妈妈拉回到了现实。我无奈的坐起来，穿衣服，上学。
考试中，我把看成了，突然听见了白雪公主的声音：“又粗心了，又粗心了。”我猜想，一定是白雪公主在帮我，我马上检查试卷，发现了错误，订正过来了。
今天和白雪公主过了一天，让我知道了，做事不能粗心。
小学想象题目篇九
小学六年级作文教案--想象作文
教学目标： 通过创编童话故事，激发学生展开想象，能有创意地表达想象中的事。
教学准备：课件
1、大家看，这么多的动物聚在一起，有的悠闲、有的紧张、有的自在、有的不安，动物们可能在干什么?(能说一项就说一项，能说二、三项也行) (日光寓觅食、欢庆六一、看蚂蚁阅兵式、比本领、早锻炼)
2、动物王国正在搞什么活动呢?听森林广播站正在播一则新闻。(亲爱的动物朋友们，早上好!这里是森林广播站，现在为你播送新闻，我们动物王国一年一度的动物比本领大赛今天已经拉开帷幕，今年参赛选手之多，场面之火爆，大大超过了往年。首先上场的`是大像伯伯和猴哥。)
3、哦，原来动物们正在进行比本领大赛呢! 首先上场的是大象与猴子，我们先来介绍一下比赛选手。 我们来当一回解说员，大家都知道体育节目的解说员――宋世雄吧，现在我们进行“赛世雄”活动。
4、解说前可加上什么呢?老师昨天布置大家收看了体育频道节目，节目中说：“各位观众……”每位同学自己准备一下。指名说(观众朋友，大家好，森林电视台为大家现场直播动物比本领大赛，首先介绍一下参加本次大赛的选手是……) 还有很多同学想说，请大家与同桌说说。
6、根据自己的设想大胆地想一想，它们会怎么做? (想一想)
7、把最精彩的一个比赛镜头把它画下来。如果比赛结果不分胜负，可画成连环画形式(一幅或两幅)(画一画)，画好之后说一说童话故事。(说一说)
9、找一个伙伴或老师把自己的故事讲给他们听，请老师帮忙指点，请教的时候注意礼貌。
1、同学们，我们给这个故事拟个题目 (以事情的内容为题，以事情发生的地点为题，以人物语言为题，以事情结果为题，以人物为题) 这就是我们这节习作课的题目。
2、下面我们就把这个故事编完整写下来。
3、同学们，动物王国的动物在感谢你们的指导，把这首动听的曲子送给你们。
四、编写故事
