总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划和展望。写总结时要简明扼要,语言简练,避免冗余和重复。总结范文中的经验和思考,可以帮助我们更好地理解总结的意义和作用。
亲情与快乐作文800字篇一
幸福是一种主观感受,但是又与客观因素密切相关,它的发展变化表现为个体的特殊性,但它又在社会成长中遵循着普遍的客观规律。内容如下。
我认为幸福的感觉就是快乐的满足、开心的陶醉。其实幸福离我们并不遥远。
幸福是一个美好的感觉,而且无处不有。有一次,我放学的时候看到一个清洁工,她身上脏兮兮的,还拖着一辆装满垃圾的小车子,她精神抖擞,还边走边唱歌,好象觉得自己在做很重要的工作一样。幸福是一种很阳光的心态,从清洁工笑容绽开的脸上我看到了幸福。
幸福是百般努力后的成功。当你付出了很不容易的努力,最后终于成功了,那是多么的幸福的感觉。在学滑冰的时候,我经历了很多挫折!有一次甚至摔倒了,腿上破了一大块皮,肉都露出来了,痛得我龇牙咧嘴的。但我没有放弃,带着伤努力练习了下去。最后,我滑冰滑得很好,并且在一次比赛中获了奖,这就是幸福。我想即使没有成功,我也会感到幸福,因为吸取到了经验,下次就会更容易成功了。
幸福是亲情的爱。每次过春节的时候,我都会十分幸福,有什么比一大家子团聚更幸福的呢?我们几个孩子一起玩游戏,家族十几个人围坐在一张大桌子旁,桌子上摆满了爷爷奶奶亲手做的菜肴,吃饭的时候有说有笑,喜洋洋的气氛。我想:爷爷奶奶一定感到非常幸福,因为子孙满堂都在身边。
亲情与快乐作文800字篇二
玩是孩子的天性,因为它能使人感到快乐。但是,我好不容易找到了一次玩的机会,却发现快乐的藏身之处。
一天父母出差,剩我一人在家。我想,太好了,又可以玩电脑了。于是,我飞奔到电脑屏幕前,开始游戏了。
整个早上,我都在电脑桌前,无意间摸了摸肚子,才想起要吃午饭了。汤是昨天剩下的,可饭只能现做。我洗了米,加了水,开始煮饭。时间从十滑向十一,饭还没有熟。我不禁想起妈妈,如果她在这儿,饭早就做好了。“叮”,饭熟了,开盖一看,愣是把干饭煮成粥了。汤配粥,真是“营养”搭配。
更麻烦的是洗澡的时候。我开了热水器,拿手试了试温度。哟,冷的'像冰!我想要是爸爸还在家,那可不是小菜一碟了?没办法,我只得用水壶里的水洗澡了。
这时,我觉得玩游戏并不是一种真正的快乐,它只能让你高兴一会儿,却不能永远当作快乐;而亲情却不同,它不仅能为你提供各种需要,更会在伤心时给你带来快乐。虽然有时父母不理解,但最终也会和好如初。
亲情与快乐作文800字篇三
从出生到现在,我都过得很快乐,因为我拥有父母的关心、朋友的`真诚帮助和老师的谆谆教诲。
拥有父母的关心,我很快乐。每个周末回到家,妈妈都会准备好一桌可口的饭菜等着我,她知道学校食堂里的饭菜不是很合我的口味。而爸爸则会不停地说着笑话,把我逗得前俯后仰的。周日要返校时,妈妈总会一直唠叨:“在学校里要好好听老师的话,好好读书……”“天气冷了,早晚要多穿点衣服,睡觉时要盖好被子……”周日下午,妈妈都要送我去村口坐公交车回校。我所乘坐的公交车扬起的漫天灰尘,始终无法遮蔽住妈妈久久伫立的身影。妈妈那深情凝望的双眼就像一盏明亮的灯,穿过重重灰尘,穿过时空的间隔直照我心底,永远照亮着我前进的方向。
拥有朋友的帮助,我很快乐。在学校时,好朋友小希经常和我在一起。那一次,我的手指不小心被镜子划破了,出了很多血。小希焦急地看着我,说:“你的手怎么啦?有没有出血?”我知道她很怕见血,就把出血的手指藏到身后,骗她只是被桌子挂了一下,没出血。但她却使劲抱住我的手,头偏到我身后去看。发现我的手指在流血,她马上捏住我流血手指的下半部,又陪着我去医务室包扎。看着她那紧张的样子,我心里暖暖的。
拥有老师的谆谆教诲,我很快乐。在学校里,老师们悉心教我们各科知识,也经常苦口婆心告诫我们在学校里好好学习知识,以免被社会淘汰,回到家里则要好好听父母的话,不给父母添乱添堵。老师教给了我们很多知识,也教会我们很多做人的道理。
父母关心着我,朋友帮助着我,老师谆谆教导着我,我健康成长着。拥有了这些,我怎能不快乐呢。
亲情与快乐作文800字篇四
一、倾听,感受井蛙初步成长;浏览,寻找井蛙浅浅快乐。
师:昨天我给同学们聊到了坐井观天的故事。首先听我再讲一讲这只青蛙的故事好吗?
师:今天咱们接着学习《井底之蛙》这篇课文,齐读课题。(生齐读)请同学们翻开书,我们一起来找一找青蛙的快乐。
(生寻找青蛙描述自己快乐的语句)。
生(齐读第一句):我生活在这里真快活!
师:第一句,有没有具体讲青蛙的快乐呢?
生:没有。
师:那么青蛙的快乐是从哪几方面来讲的?注意每个句子的开头。
(学生找到高兴时、疲倦了)。
师:接下来。
生:跳进井水中。
师:高兴时、疲倦了,跳进井水中(一边说一边掰手指)能不能把这五个字改成三个字?
生:跳进井。
师:是跳进水还是跳进井?
生(齐说:)跳进水。
师:或者我们直接讲井水中行吗?(学生有些坚持自己的意见)你可以同意我的意见也可以坚持你自己的意见。
师:第五句环顾讲到了具体的快乐了吗?
生:没有。
师:好,那下一句,第六句我们用三个字来概括。
生:跨井栏。
师:有不同意见吗?不倚井栏了?
生:独占井。
师:真好!
二、品读,体会快乐;感悟,反求诸己。
师:现在我们清楚了,青蛙一共讲了四个方面的快乐,我们一起来回顾一下:
生:高兴时、疲倦了、井水中、独占井。
朗读,品味高兴时的快乐;想象,面对烦恼时的悲伤。
(生朗读自己喜欢的段落,很快停了下来。师指名让学生朗读)。
生:高兴时。
师(对一生):你现在就是来自东海之滨的鳖,感受到了青蛙的快乐了吗?
生:有一点。
师(对站着的同学):咱们再来试一试,有没有信心感动这只比较要求完美的东海之鳖?
生(再读):高兴时。
师(面对刚才那名学生):现在呢?
生:满意了。
师:大家注意到了吗?尽情的蹦跳(老师示范读,强调了尽情二字),这一个词读得真好,好像拐了一个弯,这一下我们确实感受到了青蛙高兴时的快乐了。来,我们大家也一起来分享青蛙的快乐吧。
(生齐读)。
亲情与快乐作文800字篇五
时光飞快流逝,钟表盘上的指针也在飞快的转动。但是每年都有那么几天,钟表转得更快了。比如说那次的生日,生日礼那块极甜的蛋糕,在我的记忆沙滩中,形成一块快乐贝壳,挥之不去。现在仍让我记忆犹新。
我的父亲是一个两百多斤的大胖子!我虽然不算瘦,但是也不胖。每次和他在一起,总会显得他十分庞大,显得我十分娇小。不光是这样的身材让我感到有趣。就连他每次去出差,回来与我一同说故事也让我十分快乐。可是我有一次生日,他竟在出差!
我虽然每年都能吃上美味的蛋糕,可多数都是爸爸买的。那年是妈妈买给我的。每当想起爸爸在我过生日时:往我脸上抹奶油、用他那“美丽”的歌喉为我唱生日歌、他在我的生日上抢我的生日蛋糕。我总会期待下一次的生日。他那年不在,于是我和妈妈去好利来买了一个小蛋糕,够我和妈妈吃了。平常妈妈不爱买带奶油的东西,这次买了,使我在回去路上也像个傻子一样地乐。
“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”妈妈给我唱完生日歌,我便举起我的小手。虔诚地许了个愿:“愿我们一家永远心想事成,全家幸福……”“呼——”我和妈妈一起吹灭蜡烛,准备吃蛋糕。这时,不可思议的事情发生了!“当!当!当!”传进我们耳朵里的是一段接连不断的敲门声。我蹦蹦跳跳的和妈妈一道去开门,可是映入眼帘的却是一张陌生的脸庞。忽然,从那张陌生脸庞的嘴中传来一句话:“请问是xxx小姐吗?”“我是。”我答道。“您的父亲在我们这里给您定制了生日蛋糕,请您签收!”说完,他就面带微笑地将生日蛋糕递给了我。我回屋一看首先进入眼眶的是几个字“xx(我的小名)生日快乐!”接着走进眼睛里的是各种各样的水果,全都是我爱吃的。顿时,我的脸上洋溢出了快乐的笑容。我一口爸爸买的,一口妈妈买的吃着。好似把母爱、父爱、还有着两块蛋糕给我的不同惊喜全部都埋进了我的心里。
那块蛋糕寄托着父亲的爱,承载着爸爸远在天边近在眼前的祝福!这块贝壳集中了幸福、父爱、还有最重要的快乐元素永远埋进了我心灵深处的记忆沙滩。
蛋糕可真甜啊!
亲情与快乐作文800字篇六
当您青丝染霜,当您面容被岁月刻上无法磨灭的印记,当您美好年华不再,您会依旧对我微笑,给予我无限的关怀与呵护。妈妈,谢谢您,是您让我的生命充满欢声笑语。
每天,当我被阳光“吻”醒,睁眼便是您的笑容:“小懒虫,起床了!”,我不得不匆匆与周公“告别”。穿上衣服,一开窗,微风阵阵,细雨绵绵。“快把窗户关上吧!别感冒了,多穿一件衣服吧!这鬼天气,刚刚还出太阳了,现在就下起了小雨。”您一边把衣服递给我一边微笑着说。我刚穿好衣服,一转身,您便进了“炊事重地”。我坐上沙发,打开电视。隔着一堵墙的小房间里不是传出你的叮咛声,和着菜香飘满了房子。
刚把饭菜端上来,您又给我倒了一杯充满浓浓幸福的水:“天气冷,煮了点辣椒,如果觉得太辣了就喝点水。”我为您拉出“宝座”,一边说:“好了,我知道了。快坐下用膳吧!皇后娘娘。”您微笑着坐下,细心的给我挑着鱼刺。这时太阳已经出来了,阳光洒在您身上,发出耀眼的光芒。我知道,现在世上最美丽的女子正在为我挑着鱼刺。我仿佛体会到了“谁言寸草心,报得三春晖”的意境。挑完鱼刺,您又给我夹了许多美味的菜。菜很热,热红了我的眼眶,也热着了我的心。吃完饭,我们一起收拾碗筷。盘子在您的手中飞舞,又一会就变得光洁透亮。透明的水虽变得浑浊,却染上了晶莹的白。成千上万的泡沫映照出一大一小两张笑脸。大的笑得温柔,小的笑得灿烂。明明是辛苦的差事,此时却成了最美的景色,最深的记忆,最纯的思念。
妈妈,谢谢您!拥有您的爱,我很开心,拥有您的亲情,我很快乐。
亲情与快乐作文800字篇七
有童心就有快乐。凡是有一颗童心的人,他的生活就一定充满了快乐。
有童心就有快乐,这个道理是从我表妹身上发现的。表妹比我小不了多少,但所做的事情却和我大不相同:我在学习时,她在吹泡泡;我在跳绳时,她在追蝴蝶;我在玩电脑时,她在和洋娃娃聊天。总之,她的所作所为在以前的我的眼中,是非常幼稚和令人讨厌的,但是现在,我却认为表妹不是幼稚,而是有童心。
记得有一次,我去表妹家玩,一进她家的.家门,她就跑过来欢迎我,一边鼓掌,一边兴致勃勃地说:“当当当当,欢迎回来!”说完后,她又连忙跑回房间,抱出一个很大的熊娃娃,然后跑到我面前,低头对熊娃娃说:“熊仔,还不快给姐姐行礼!”说完,又自己操控“熊仔”,让“熊仔”弯了个腰,然后她又学着熊的声音对我说:“姐姐好,刚才熊仔失礼了,还请姐姐多多包涵,不要往心里去。”听完表妹的这段“模仿秀”之后,我不禁笑了出来。表妹看见我笑的这么开心,也跟着一起笑了起来。她怀里的“熊仔”因为表妹笑的动作,也跟着抖了起来,仿佛也在跟着我们一起笑。
快乐的笑声在屋子里回荡着。这时,在童心的灌溉下,在不经意间,心里的某一个角落,一颗快乐的种子在那儿,悄悄地发芽了。
亲情与快乐作文800字篇八
国庆假日,我和弟弟相约来到杭州湾湿地公园。这里不仅有美不胜收的秋景,还有充满童趣的娱乐场,我和弟弟异常兴奋。
来到湿地公园,美丽的景色让人心旷神怡。首先,我们来到“摇摆桥”,它可是我和弟弟公认的“娱乐之王”!我和弟弟飞奔到桥上,桥面轻轻摇晃了几下,然后我们异口同声地喊起口令:“一二、一二……”随之一下重一下轻地、有节奏地踏着桥面,桥面晃动的`幅度大了些。我俩齐心协力,继续晃动,在无数次喘息、呐喊和欢呼之后,摇摆桥开始剧烈摇晃。桥上有一个二人组,他们一边喊着口号一边左右摇。我和弟弟赶紧加入他们的队伍,欢呼:“咕噜姆咪组合已经开启摇摆桥工作模式!”过了一会儿,桥摇得更厉害了,我们一个个头晕目眩,心惊肉跳,身体失去了平衡,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,无处可以安稳站立。我们尖叫着想去抓住栏杆,却像被施展了魔法似的,始终无法接近栏杆……摇摆桥上的每一个人都大声尖叫着!
最后妈妈叫我们不要动,我们停了下来,又过了一会儿,桥终于稳了一些,我们小心翼翼下了桥,大家这才松了口气,紧绷的神经终于可以松开了。

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