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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
发现善良篇一
在我们身边有很多很多善良的、美好的、诚实的事情。那天，在?酷?山之旅时，我发现了善良。
今年清明节，妈妈带着我和弟弟一起来到?酷?山游玩。
由于节假日车多人多，一路拥堵，当我们开始登山时已经下午3点半了。山上虽然风景秀丽，景色宜人，但就是大风呼呼叫，有点冷。刚登上山时，已经都6点半了，在分水岭欣赏了一小会风景，便匆匆地下山了，天色虎来越晚，当播音员一声声说着：“请还在山上的游客们，听到广播后，立刻下山。”我和妈妈弟弟就连忙下山，可是，上山容易下山难，我们几乎一刻也没有休息，当走到山脚下时，天已经快黑透了，景区的观光车也早已下班了。
这时我和妈妈十分心急，又很担心害怕，毕竟是在山里，万一有什么情况……越想越焦急，天越来越黑，风越来越大。突然，一辆灰色的面包车停在我们身边，一位叔叔摇下车窗，和蔼地说：“小朋友，天色已晚，上我的车吧，外面太冷了。”我和妈妈的双眼对视了一下，流露出半信半疑的表情，心想，妈妈平时教我们不要和陌生人说话，更不能轻信别人。这位叔叔万一是坏人怎么办？……但天太黑了，无奈之下，我和妈妈忐忑地上了叔叔的车。
大约过了半个小时左右，到了景点大门口，妈妈掏出一张百元大钞，还一个劲向叔叔说谢谢，叔叔却笑容满脸地对我说：“小朋友，给你妈妈说，不用给我了，我只是顺路而已，举手之劳的一件小事呀！”当我们还没有来得及问叔叔的名字时，面包车已离开了我们的视线。
从这件事我领会到：在生活中，我们应该处处发现善良。不能片面地认为陌生人都是坏人。
其实，在我们身边每个人都是善良的。
发现善良篇二
童年的我们真是天真可爱啊！现在回想起来那件事，真是令人捧腹大笑啊！
三年级时的我们刚刚接触到昆虫世界，对所有的虫子都好奇满满。科学课上，科学老师对我们说：“实践出真知。”于是就领着我们一帮小屁孩，浩浩荡荡地来到了校园中的那一片花园，让我们去寻找各种小昆虫。在寻找之前，科学老师不免叮嘱一番，板着脸对我们说：“在寻找小昆虫时，千万不能伤害她们，遇到不认识的昆虫，可以用笔把它画下了。”然而，大家一个字也没听进去。一方面，是因为科学老师已经重复过无数次了；还有一方面，是因为大家已经按萘不住那颗激动的心，迫不及待地想去寻找小昆虫了。老师说完一些注意事项后，同学们便三五成群地出去寻找了。
我和好朋友组成了一队，我们准备先找一只蜗牛观察观察。确定好目标后，我们便出去寻找了。不知是不是太热的原因，我们翻了大半个花园都没有看到蜗牛的影子。我趴在了椅子上，对我的好朋友说：“这蜗牛是不是灭绝了，怎么我们找了半天都没有找到。”她也坐了下来说：“不可能吧，这蜗牛肯定是躲藏在了某个地方，知道我们要来找它。那究竟躲到哪里去了呢？”我灵机一动：“会不会是蝴蝶载着蜗牛飞上了天？”她撇了撇嘴说：“也不是不可能。不管了，我们继续找。”听罢，我便从椅子上起来，一起去寻找了。
终于，王天不负有心人，我在一片绿荫下发现了蜗牛。她立马向我这边飞奔过来。我们蹲在一起，掀开了眼前的一片绿叶，发现蜗牛正顺着树干向上爬。我惊奇地发现，蜗牛爬过的地方都会留下一层黏液，我在心中默默地记了下来。继续观察起蜗牛来。
很快，下课铃声响起了，我刚想伸手去拿我蜗牛，准备带回教室观察。这时，一旁的她抓住了我的手说：“让她好好待在这里吧！我们不要把它带走了吧！”我点了点头，和她一起回了教室。
在这节观察课中，我不仅发现了蜗牛，还发现了一颗善良的心。
发现善良篇三
对于“善良”一词，很多人都认为这是一种大慈善家才有的品质，是一种大善人才会有的美德。其实，善良往往存在于我们平凡的生活当中。
在咱三水区有这样一个地方，每天菜农把整理干净的蔬菜拿到这里摆放好，再把一个存钱罐放在菜档旁边，就可以离开，继续去忙自己的农活了。买菜的人们只要选好要买的蔬菜，直接把钱放到钱罐里，这样，买卖就完成了。傍晚的时候，菜农才又陆陆续续的来回收自己的菜档和钱罐。这便是一个无人售菜市场，这样的无人售菜市场，菜和钱不会被偷走吗？不会！这里的人们都非常有诚信，从来也没有发生过偷盗的事情。
看到这里，我才明白，这就是善良，一种能理解别人辛苦的善良。这就是一种美德，高尚的品质。
如果别人生活贫困，而自己又没有能力给予帮助，那么不讽刺他人便是一种善良；如果别人说了善意的谎话，那么不揭穿，也是一种善良。善良是每一个人都会有的品质，关键是你如何去演绎它。
我真心希望，人们能发现并使用心中的善良，不要丧失那一点乞丐都有的善心，不然，你将连乞丐都不如。
