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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
质量月活动口号征集评比篇一
1、创新是魂，人才是本。
2、创新是企业发展的动力
3、团结拼搏、争创佳绩
4、飞跃梦想、超越刘翔
5、挑战自我、突破极限
6、奋发拼搏、勇于开拓
7、展现自我、争创新高
8、奥运精神、永驻我心
9、强身健体、立志成材
10、顽强拼搏、超越极限
11、挥动激情、放飞梦想
12、青春无悔、激情无限
13、顽强拼搏、勇夺第一
14、挑战自我、突破极限
15、奋发拼搏、勇于开拓
16、遵规守纪、团结互敬
17、拼搏奋进、永远进步
18、团结拼搏、争创佳绩
19、飞跃梦想、超越刘翔
20、挑战自我、突破极限
21、奋发拼搏、勇于开拓
22、展现自我、争创新高
23、奥运精神、永驻我心
24、强身健体、立志成材
25、顽强拼搏、超越极限
26、挥动激情、放飞梦想
27、青春无悔、激情无限
28、顽强拼搏、勇夺第一
29、挑战自我、突破极限
30、奋发拼搏、勇于开拓
31、遵规守纪、团结互敬
32、拼搏奋进、永远进步
33、没有高不可攀的大山，没有停滞不前的新奥人！
34、我为新奥做贡献，新奥为我谋福利。
35、以才济事，以德治学，我唯创新，同新奥长。
36、创意纳百家之言，钻研盛自由之风。
37、创新漫道真如铁，而今迈步从头越。
38、处处皆兴创新事，事事为我开绿灯。
39、跃马草原，挥万丈豪情；新奥创新，兴华夏文明。
40、放飞梦想，成就新奥。
41、众志成城迎气化，全力以赴夺优秀。
42、全员发动，迎接气化；齐心协力，力争创新。
43、发奋图强，展新奥人才貌；群策群力，为煤气化添彩。
44、新奥，我们共同的家园；创新，我们共同的考验。
45、安全警钟天天敲，创新工作处处抓。
46、新奥以人为本，创新我为先锋。
47、加快发展，创新发展，科学发展，率先发展。
48、创新是优势，创新是潜力，创新是希望。
49、实施自主创新战略，建设创新型企业。
50、自主创新，重点跨越，支撑发展，引领未来。
51、坚持科学发展，加强自主创新，提高核心竞争力。
52、加快实施自主创新战略，全面推进创新型新奥建设。
53、抓科技就是抓经济，抓创新就是抓发展。
54、增强科技创新意识，投身科技创新实践。
55、新奥是自主创新的主体，创新是新奥发展的主题。
56、勤学习，谱文明直风；争创新，绘秀美蓝图。
57、努力营造创新环境，全面推进自主创新。
58、加快建设以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系，是建设创新型新奥的当务之急。
59、加大引进消化吸收再创新力度，加快科技成果向生产力转化。
60、振兴科技靠人民，创新科技为人民。
61、加快科技创新步伐，转变经济增长方式。
62、新奥天下事创新为先，创新清洁能源新奥当先。
63、抓经济，抓创新，两手都要硬。
64、贫穷不是社会主义，
65、解放思想，实事求是，团结一致求创新。
质量月活动口号征集评比篇二
经过三周的时间，我校“教学质量杯”教学大比武活动拉下帷幕。
一、目的明确根据我校学期初的工作安排，结合我校教学质量年活动方案，如期组织实施了此次大型教学活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习，探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法，检验小班化教学模式的巩固提高，落实教学质量年活动，为教师互相学习和锻炼提供平台，推动学校教学改革，提高教师队伍整体素质，促进教育教学质量的不断提高。
二、组织实施周密严谨教导处根据学校的总体部署，与4月17日制定了此次“教学质量杯”教学大比武评优方案，于5月15日——5月27日组织实施。全校任课教师积极参与，除两位教师特殊情况不能参加外，所有科目共出课54节。各学年组充分发挥学年组的集体力量，创设出浓浓的备课氛围。全体教师认真筹备，精心策划课堂教学，学校领导及各学年组长分中年组和青年组两个评优小组，实行实时跟踪，认真履行职责。在教导处的精心组织下，在全体教师的积极配合下，此次活动得以顺利实施，并于今天圆满结束。
三、评优选先，立足发展。
在所有的54节课中，全体教师认真备课，不弄虚不作假，不论是讲课教师还是听课教师，不论老教师还是年轻教师，积极性和热情都非常高，都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课，都希望在本次教学活动中汲取营养，不断提高自己的业务水准。充分体现了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望。充分表明了我校教师真抓实干，立足发展，努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识。
在听课、评课过程当中，程序井然。活动结束后，各学年组认真总结，对本组每位教师的讲课情况客观公正、不折不扣的进行讲评，发现优点，弥补不足，互相探讨，互相学习，共同促进。评优小组全程跟踪听课，认真分析教学现象，并及时反馈给讲课教师。利用5月27日下午两个多小时的时间，召开了教学活动分析会。对每位教师的课堂教学进行有针对性、发展性的评价。根据此次活动方案的指示精神，从54名出课教师中评选出27名优秀课教师，从中选拔出8名教师做了汇报课。
1、准备充分。从宣布教学大比武实施方案之日起，各教师精心准备，不难看出每位教师都使用了多媒体课件和自制教具、学具。如：吴晓光老师的《呼吸器官》。高英丽的《火烧圆明园》，姚丽老师的《两只小狮子》等，证明老师在课前做了大量的工作。
2、教育观念的转变显著，把课堂交给学生，体现在教学形式的多样化。让学生自己探计，实际操作，合作学习，交流体会，互相帮助，教学气氛比较和谐。如郎丽华的`《制作年历》，让学生根据所学知识动手操作。何辊《let‘s tall》。
3、课堂教学整体把握明显改善，较强的驾驭课堂能力，教师面向全体学生，既发挥了学生的主动参与，又不失教学的整体把握，如赵金凤老师的《》，李景秀老师的《》。
4、课堂教学体现艺术性。
很多教师精心策划每一个教学环节，不放弃任何一个可利用的空间。如郎丽杰的《找规律》开头和杨翠芳的《找规律》结束后，学生找规律走出课堂等等。
5、注重创设情境，使师生达到情感交流，激发学生内心情感。比如：杜鸿敬老师的《鲁本的密秘》，于鸿波的《妈妈的爱》音乐感染，通过老师入情入理的引导。
6、语文课普遍注重朗读的指导，如姚丽老师的《两只小狮子》，席庆霞的《丰碑》等，注重教师的范读和学生多种阅读方法的体验。
质量月活动口号征集评比篇三
在一些班级活动进行中，常需要统一的有意义的班级口号来振奋人心，也希望借此机会来提升班级凝聚力，考虑到这一点，故进行班级活动征集评选活动。
1、 积极宣传，让同学们充分了解此事，号召同学们积极参与
2、 在12月21日之前每寝室至少提三个口号方案
3、 初评：12月22日晚7：30于南院综合楼211寝室
4、 终评：采取全体同学公决方式
时间与地点：12月24日于至善楼202教室
质量月活动口号征集评比篇四
1、有效推行品管，必须全员参与。
2、精益求精，铸造产品质量。
3、人人品管做的好，顾客抱怨自然少。
4、认真细致，高效低耗，追求完美，顾客满意。
5、管理始于训练，止于训练。
6、产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。
7、作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。
8、创质量第一让顾客满意。
9、质量意识加强早，明天一定会更好。
10、iso9000不只是目标，而是坚守的原则。
11、提倡巧干不甘落后苦干，鼓励做好不是做了。
12、质量上，成本降，占领市场有希望。
13、追根究底，消除不良因素。
14、质量创郊率，效率出效益。
15、深化质量管理，提高产品质量。
16、管理者对质管的认识和决心，决定了员工的质量意识。
17、各自做好本职工作，就生产出好产品。
18、以精立业，满足用户需要；以质取胜，制做可靠产品；以诚相待，提供优质服务。
19、人人把好质量关，经济收入能翻番。
20、重视合同，规范运行，确保质量，信誉承诺。
