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2025年大学生主题演讲比赛策划书(大全8篇)
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2025年大学生主题演讲比赛策划书(大全8篇)

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2025年大学生主题演讲比赛策划书(大全8篇)
    小编:王一快

总结是沉淀思考,提升自我,开启新征程的必经之路。在总结中,我们可以使用一些图表、数据和实例来支持我们的观点。以下是一些经过精心挑选的总结范文,它们有着优秀的思路和构思,值得你参考。

大学生主题演讲比赛策划书篇一

为响应吉首大学首届日本文化周活动、进一步提高我校学生的日语语言学习热情和口语表达能力,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。经研究,决定举办吉首大学日本文化周暨第五届“金凤凰”日语演讲比赛。

本次竞赛由吉首大学教务处主办,吉首大学外国语学院承办,“金凤凰工程”创新工作室协办。

吉首大学全日制本、专科学生。

1.活动报名时间:20xx年4月21日——20xx年5月7日(各学院同学到本院对应的创新工作室处报名)

2. 活动时间:20xx年5月

张家界校区逸夫楼多功能报告厅

1、参赛选手需在比赛开始前30分钟于候场教室等待抽签。

2、参赛选手需在5月日前上交命题演讲稿的电子档1份,纸质档8份。

3、参赛选手不得携带通讯工具及电子或纸质词典。

4、参赛选手需着正装。

5、专业组一年级组命题演讲时间为3分钟正负15秒,即兴演讲时间为2分钟正负15秒。二、三年级组命题演讲时间为4分钟正负15秒,即兴演讲时间为2分钟正负15秒。

6、非专业组命题演讲时间为3分钟正负10秒,问答环节时间为2分钟正负10秒。

7、其中专业组即兴演讲准备时间为10分钟。

吉首校区负责人:

联系方式:

电子邮箱:

张家界校区负责人:

联系方式:

电子邮箱:

本次竞赛设一等奖(占竞赛人数的10%),二等奖(占竞赛人数的20%,三等奖(占竞赛人数的30%)。

大学生主题演讲比赛策划书篇二

二、活动背景:

由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

三、活动目的:

使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台。增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力。

四、活动主办方:数学与计算科学学院分团委。

活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部。

五、活动宗旨:提升学生能力,畅谈专业未来。

六、活动对象:数计学院全体学生。

七、活动地点:xx楼xxxx室。

八、活动时间:x年x月。

九、指导老师:xx老师。

十、资金预算:1)活动宣传费用2)活动奖品费用。

一、具体实施办法:

1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传。2)比赛只进行一场,于xxxx教室进行。

3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开,公正,公平的原则。

4)奖项设置:一等奖:一名。

二等奖:二名。

三等奖:三名。

5)奖品设置:颁发证书及奖品6)进程安排:

(1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织。

(2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示。

十二、比赛规则:

1)选手在规定时间内进场。

2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。

3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格。

二:主办单位:学生会学习部。

三:协办单位:学生会其它部门。

四:参赛嘉宾:大一新生和各部门部长及主席。

五:活动宗旨本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办。

六:活动时间:11月18日--11月30日。

七:、比赛地点初赛:实字楼202(如有改动,另行通知!)决赛:暂定(如有改动,另行通知!)八:赛前准备:

九:主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

十:参赛选手要求:(1)参赛对象:大一新生。

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;(3)服装要求:正装。

十一:演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等十二:初赛安排及筹备工作:

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:00在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十三:决赛安排:1.x月x日晚7:00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。(共七名获奖者)注:

一、要求以及评分标准:

1、演讲内容(30分)a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(10分)b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分)c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(10分)。

2、语言表达(35分):

语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;(15分)语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。(15分)语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)。

3、神情动作(20分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(10分):

(正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

5、演讲时间(5分):

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)。

二、比赛流程。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)。

三、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们可能会增加一点即兴问答活动内容,对此,希望参赛者赛前要有充分准备。汽车系学生会学习部附:

评分项目具体各分项得分。

1.演讲内容(30)a.观点正确深刻(10分)b.材料新颖得当(5分)c.切合听众现实(5分)d.语言生动形象,说服力强(10分)2.语言表达(35)语音(15分)语调(15分)语速(5分)3.神情动作(20)动作舒展大方,眼神情态自然灵活,能用姿态神情很好的表达出演讲内容和思想感情。(20分)4.仪表形象(10)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。(10分)5.演讲时间(5)严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

1.进场时按秩序排队进场。2.结束时要按秩序离开。

3.比赛进行时不得有观众随意走动。

4.设备工作人员要安全正规使用各种设备。

五:对于参赛取得优异成绩的的同学给与一定的学分奖励(由各班班长记录并上报到量化部门)。

xx系学习部。

一、活动目的:

为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,进一步加强经济与贸易学院的学风建设和丰富大家的文化生活,所以举行此次英语演讲比赛。

参赛对象:我院大。

一、大。

二、大三的学生。

参赛主题:积极践行“以德为行,以学为上”

二、活动时间:

(一)、初赛。

上报名单截止时间为4月12日。

(二)、复赛。

2010年04月20日晚7:00~9;00。

(三)、决赛。

2010年04月29日晚7:00~9:00。

三、活动开展。

(一)、初赛。

电话通知各班学习委员,由各班学习委员负责,在班内由竞选或推荐的方式,每班选出一人代表班级参加复赛。初赛参赛的有经济与贸易学院的17个班级。

(二)、复赛。

1、比赛地点:教学楼116。

2、比赛流程:

(1)自我介绍1分钟。

(2)参赛作品限时3分钟左右,可配背景音乐。

(3)知识问答。每位选手抽签选择自己的问题。

(4)前9名选手结束后,中途有游戏互动环节。

3、评委团组成:辅导员老师以及有英语演讲比赛经验的同学共7名。

4、主持人:李科、叶欣。

5、奖项设置:

复赛为17进8。

(三)、决赛。

1、比赛地点:15栋100。

2、参赛规则:

(1):选手按序号进行1~2分钟的特色自我介绍。

(2):3分钟左右的脱稿演讲,以“微笑”为话题。

(3):视频问答。视频作为一个现象或事件,回答所给问题。每个参赛选手抽签决定。

(4):评委问答。评委根据选手在视频问答环节的回答提1~2个问题。

(5):由17名大众评委现场投最佳人气奖。

3、评委团组成:学校领导1名,辅导老师1名和英语老师1名,以及每班1名大众评委共17名。

嘉宾有学院领导1名,辅导老师1名。

4、主持人:李科、叶欣。

5、奖项设置:

一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖2位。

(注:若前三个奖项其中一个出现重分的现象,我们将给出话题让选手讨论,由评委再次给分,评出优胜者)。

(四)、评分标准:(评委按实际情况在规定分数内给分)。

复赛(1)演讲及回答问题时间未超出规定范围。5分(自我介绍1分钟内,演讲3-4分钟,回答问题2分钟内)。

(2)自我介绍。10分。

(3)参赛者精神饱满,衣着、姿态得体大方,表情及动作大方、自然和自信。10分。

(4)参赛者反应能力好,表现力、逻辑性强,目光接触与肢体语言运用得。

当,有熟练的演讲技巧,声音洪亮,能够脱稿。15分。

(5)演讲内容积极向上,有较强的思辨性、逻辑性和感染力。25分。

(7)问答环节。15分。

决赛。

(1)自我介绍内容简洁明了,谈吐大方自信,有自己的特色。5分。

(2)演讲及回答问题时间未超出规定范围(演讲3-4分钟,回答问题3分钟内)。5分。

(3)参赛者精神饱满,衣着、姿态得体大方,表情及动作大方、自然和自信。10分。

(4)参赛者反应能力好,表现力、逻辑性强,目光接触与肢体语言运用得。

当,有熟练的演讲技巧,声音洪亮,能够脱稿。15分。

(5)演讲内容积极向上,有较强的思辨性、逻辑性和感染力。25分。

(6)参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中,正确把握演讲节。

奏,用词准确、无明显语法错误。20分。

(7)视频问答与评委提问环节。20分。

复赛与决赛满分均为100分,由所有评委中去掉一个最高分和一个最低分,其余取平均分的方法来决定优胜者。

(五)、具体宣传方案:(1)在宣传栏上张贴海报。复赛与决赛各贴一张。

(2)召开学习委员会议,组织报名。

(3)在各栋宿舍楼处贴小宣传卡纸。

(六)、比赛流程:

(1)主持人致开幕词并介绍到场评委。

(2)主持人介绍比赛规则及评分标准。

(3)比赛开始选手按序号上台进行演讲。

(4)演讲完进入第二个问答环节。

(5)第二个环节结束,评委对此次活动进行点评。

(6)主持人公布比赛结果。

(七)、可行性分析:。

1、为了更好的组织宣传我们学院的技能竞赛活动,让同学们更加积极地参与其中,并获得知识上的收获。

2、它是一种文化艺术活动,可以很好的传播校园文化,创造良好的校园氛围。提高同学们的英语水平和说英语的勇气,还可以提高学好英语的决心。

大学生主题演讲比赛策划书篇三

比赛时间:初赛时间11月15号晚上7:00。

决赛时间另行通知。

比赛地点:初赛于4号教学楼b604举行决赛另行通知。

比赛形式:演讲。

一:活动意义:

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。

二:活动前准备:

1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。

2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。

三:活动要求:

1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。

2:比赛时间为3——5分钟。

3:要求积极向上,紧扣主题。

4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。

四:评分标准。

1:着装整齐,大方得体。【10分】。

2:吐字清晰,普通话标准。【20】。

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】。

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】。

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

五:奖励事项:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。

六:活动流程。

1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。

2:主持人介绍比赛的规则和评分细则。

3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。

5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】。

7:获奖人员上台领奖。

8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

9:工作人员负责做好后期工作。

七:其他主办方:

河南城建学院城市规划与建筑系团总支学生会。

城市规划与建筑系团总支学生会。

xx年11月9日星期一。

大学生主题演讲比赛策划书篇四

为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

”justdoit!”

11月13号。

预赛时间:11月16号(星期一)晚六点半。

复赛时间:11月18号(星期三)晚六点半。

比赛地点:5号楼4层教室。

经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.)。

(一)准备阶段:

1:由学习部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班)。

3:邀请评委:

预赛:三位评委老师。

复赛:英语专业组老师。

(二)相关部门配合:

1宣传部:文字宣传:做出活动展板,横幅。前期宣传。

2外联部:联系企业进行赞助。

3治保部:维持现场秩序。

4其他部门到场观摩,配合工作人员。

(三)活动流程:

预赛:(无评分制,由评委控制选手去留)。

比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)。

注:专业组预留5——10人,非专业组预留10——15人(人数机动选择)。

2:主持人开场白,介绍评委老师。

3:选手按主持人名单依序上台演讲。

4:所有选手比赛完成后,由评委老师代表讲话。

5:(必答题目)自由演讲:选手进行3分钟的自主演讲范文写作。

(评委可自行打断时间进行提问环节)。

(随机题目)问答:评委根据选手表现自行提问(亦可机动)。

复赛:每轮按十分制打分。

比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)。

评分标准十分制。

演讲评分标准:

1:发音标准,语言语调流畅自然(3分)。

2:内容充实健康,主题鲜明突出(3分)。

3:应用语言能力强,现场总体印象好(2分)。

4:仪态举止大方得体(2分)。

问答评分标准:

由评委老师自行评分(10分)。

才艺评分标准:

1:口语清晰.流畅,有感染力(4分)。

2:表演生动,肢体语言协调(4分)。

3:评委印象分(2分)。

评比规则:采用累积计分制,依三轮总分进行奖项评比。

向选手介绍比赛规则,评分标准。

2:主持人介绍评委,宣读比赛规则,评分标准。

3:选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分。

4:所有选手比赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分。

第二轮:脑力大比拼:回答评委问题(问题由工作人员提前和评委老师沟通好)。

比赛结束,工作人员统分,排出获奖名单,由主持人宣布获奖名单,获奖人员上台领奖(期间加音乐)。

非专业组:专业组:

一等奖1名(证书+台灯一台)一等奖1名(证书+台灯一台)。

二等奖2名(证书+台灯一台)二等奖2名(证书+台灯一台)。

三等奖3名(证书+英语磁带)三等奖3名(证书+英语磁带)。

主持人:预赛:姜洁-曹鹏复赛:陈丹萍。

计时、统分员:章思,符云霞。

现场机动员:刘露,刘念,王浩。

大学生主题演讲比赛策划书篇五

为了迎接法制宣传月,展示新时代理工学子的青春风采,增强同学们的法律意识和观念,增进思想交流,繁荣校园文化,河南理工大学经管学院学生会宣传部将举办以“法制在我心中”为主题的演讲比赛。

第一、确立“12.4”全国法制宣传日有利于进一步增强学子的宪法观念,树立树立宪法权威。

第二、有助于营造全校浓厚的法制氛围,让“12.4”全国法制宣传日成为全体学子熟悉法律、认知法律、维护自身合法权益的节日,成为展示我校法制建设成就的节日,成为树立我校良好法治形象的节日,使现代法治的理念深入人心,为实践依法治国方略打下牢固的社会思想基础。

第三、通过这一创新工作形式来引起广大学子对社会法律环境的关注,提高学生履行法定义务、维护合法权益的自觉性和能力,增强参与社会管理和监督的责任感。

1 普及有关法律知识,努力学生的的法律意识,达到人人学法、懂法、用法,提高全社会的法制水平。

2 增强同学们的自信心、自豪感,繁荣校园文化,展现经管学子的风采和崭新形象。

3 通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。提高同学们参加课外活动的的积极性,也为同学们提供一个自我锻炼的平台。

以“法制在我心中”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对法制的认识及对我国依法治国的崇高使命。

(一)比赛时间:xx年10月底

(二)比赛地点:经管楼

(三)比赛形式:初赛和决赛两部分

1)参赛选手要求:

(1)经管学院大一、二学生

(2)主题“法制在我心中”题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)决赛时如有背景音乐,则自带光碟。

2)参赛人数:

初赛每班推荐2—3人,也可自行报名

3)时间安排:

(1)x日通知各班班长组织本班人员报名准备

(2)x日报名截止

4)宣传工作:

赛前宣传:宣传活动主要以海报形式告知同学们初赛的日期、内容等。目的:做到全院参与,各专业各班通知并统计报名。

赛后宣传:宣传活动主要以海报形式告知同学们决赛名单、决赛获奖选手名单。

海报张贴地点:松一、松五、梅一楼下。

(一)大概流程

1)初赛根据选手来到先后编号,比赛按序号进行。

2)决赛参赛选手将在赛前抽签,比赛按序号进行。

3)比赛将由自我介绍、演讲组成。

(二)具体流程

1) 主持人致开幕词并且介绍到场的评委和嘉宾

2) 主持人致开幕词并且介绍到场的评委和嘉宾

3) 主持人介绍比赛规则、评分细则。

4) 比赛开始,选手根据序号进行比赛。(注:决赛时每位选手演讲前要播放其个人简介)

5) 期间主持人向观众及选手公布结果分数。

6) 比赛过程中穿插一些节目,现场互动调节比赛气氛。

7) 待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统计分数。

8) 评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

9) 上台颁奖。

10) 主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委合影留念。

11)工作人员负责做好后期工作。

(三)评分标准:(100分)

1) 着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

演讲内容:(50分)

3) 主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4) 内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅,用词精炼,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)

6) 发音标准,流利。(10分)

7) 节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8) 表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

9)决赛带稿扣5分。

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。一等奖1名 二等奖2名 三等奖5名。主持人的选定:初赛决赛主持人各一名。

(四)评委和嘉宾的邀请:

1)初赛邀请6个评委参加比赛的评选工作,可邀请主席团及各部部长。

2)决赛邀请院系领导或辅导员,学生会主席团及各部部长做出席嘉宾和评委。

3)嘉宾和评委可做颁奖人

4)所有评委和嘉宾在赛前确定。

(略)

大学生主题演讲比赛策划书篇六

快乐学习快乐生活。

通过此次活动的开展,进一步弘扬学院精神,丰富我院大学生的业余生活的同时激励大学生努力奋进,争做优秀大学生。同时进一步提高院报的知名度,扩大影响力,促进院报与学院其他文学社团及兄弟院校文学社团的交流与沟通。

院学生会。

项目式管理。

1、宣传组。

负责人:xxx。

组员:xxx。

工作事项:

(1)初赛及决赛前期各绘制海报若干张,在学院内加强宣传力度。

(2)邀请函的购买及呈送工作。

(3)制作节目单。

2、稿件审查组。

负责人:xxx。

工作事项:

(1)负责修改进入决赛选手的演讲稿件。

(3)准备主持人的串词。

3、摄制组。

负责人:xxx。

组员:xxx。

工作事项:负责整个活动的拍摄工作。

4、礼仪组。

负责人:xxx。

工作事项:统一着装,负责学院领导、教师、其他学院领导的接待工作,催场人员到位。

5、舞台组。

负责人:xxx。

工作事项:负责舞台的布置,活动中灯光、音响等设施的操作。

6、初赛评委组。

负责人:xxx。

组员:xxx。

工作事项:对参加报名的同学进行初赛,选拔进入决赛的选手。

7、计分组。

负责人:xxx。

组员:xxx。

工作事项:准备好计算器、纸笔等用具,初赛及复赛时负责算出每个选手的最后得分,排出名次。

8、节目组。

负责人:xxx。

工作事项:负责节目的编排、表演者的选择,准备好音乐,保证节目质量。

活动前准备工作:

1、由宣传组成员绘制海报若干张,张贴于学院各个宣传栏。安排成员在办公室值班,对报名者进行登记,并转告报名者演讲的各方面要求。

2、组织报名者进行初赛。评委由院报领导担任,选拔出前4名参加决赛。

3、邀请院学生会团委、文学社各挑选两名代表参加此次演讲活动。

4、院报内部挑选出两名代表参加此次演讲活动。

5、确定人选后,进入决赛的12名选手抽签决定演讲的出场顺序,并将准备演讲的稿件交由院报审批,稿件审查组对稿件进行修改,修改之后交给本人并存档。

6、院报召集12名选手进行赛前会议,宣读演讲活动的要求(包括评委评分要求),对选手活动中的着装等进行指导。

7、进行活动前的一系列准备工作,包括舞台的设计、主持人的选拔、节目的编排等工作。宣传组向学院领导呈送邀请函。

8、在活动前一天进行彩排,让主持人、选手熟悉场地,并就近选择一间教室做选手的化妆间及等待区。舞台的装扮、灯光音响的调试工作需由专业人士负责。在彩排中发现的问题,报告给相关小组,做到及时解决。

1、准备好会场所需物品(矿泉水、水果、院报报纸、节目单)。

2、领导及观众入场完毕,会场一切准备工作就绪。

3、主持人宣布演讲比赛开始,介绍学院及其他院校领导、评委、演讲主题和评委评分要求。

活动结束收尾工作:1、礼仪组负责欢送学院领导及其他院校领导,保证将其他院校的领导送出学院。

2、摄制组负责摄象机、照相机的退还工作,保留活动资料,将其影象资料拷贝到院报办公室电脑上。

1、如果选手的稿件丢失,由稿件审查组负责提供备份,保证选手能够顺利上场。

2、如果在活动开始后,选手不能够到达现场,由稿件审查组提供备份稿件,交由院报其他人上场完成演讲比赛。

大学生主题演讲比赛策划书篇七

在庆祝建党90周年、建国62周年、纪念五四运动92周年和上海世博会的时代背景下,紧密结合社会改革发展的新形势和90后大学生成才的新期待,为了进一步推进大学新生的适应性教育,增强大学生的民族使命感和社会责任感,培养大学生的爱国情操,学生工作部(处)决定举办“赢在起点”新生导航教育系列活动之一“青春在党旗下闪光”新生演讲比赛。

通过开展“青春在党旗下闪光”演讲比赛活动,隆重纪念建党九十周年,歌颂党的伟大成就,教育、激励学生创先争优,以良好精神风貌和优异成绩向党的十八大献礼。

成都理工大学全体学生

20xx年11月 日(周四)晚上19:00——21:30

成都理工大学9教国际交流中心

成都理工大学学生工作(部)处

成都理工大学大学生通讯社

1、整个活动构成:

(1)策划书;

(2)发放通知;

(3)寻求合作企业;

(4)初赛;

(5)确定参赛选手名单、信息;

(6)赛前培训;

(7)决赛;

(8)活动总结。

2、比赛形式

(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。各学院(教学部)在本学院认真

进行初赛的基础上,择优限报1名选手代表学院参加学校的决赛。

(2)决赛由主题演讲和即兴演讲两个部分组成,其中主题演讲时间为

8-10分钟,即兴演讲时间为3分钟,具体评分标准参考附件二《演讲比赛评分细则》。

(3)为保证质量,决赛分两场。

(4)题目自拟,内容原创。

3、选手要求

(1)思想要积极健康

(2)感情真挚,演讲要结合大学生实际和个人真实感受,切忌空谈理论(也可以谈谈自己进入大学以来对党的认识和思想的转变)

(3)演讲时必须是独立脱稿演讲,可以制作ppt

(4)演讲时间不超过13分钟,提醒铃音响后请自动停止演讲

(5)全体参赛选手必须着正装参加比赛

4、参赛选手的名单:

大学生主题演讲比赛策划书篇八

为积极配合学校双语演讲比赛,也为了进一步调动我院各班级团结协作、奋发向上、争优创先的积极性,更加了增进大家在大学的学习生活中能充分发挥自己的上风,争优创先。我院将举行双语演讲提拔赛。具体事项以下:

一、活动主题:争优创先。

二、参赛对象:数计院全体学生。

三、比赛时间及地点:xx年11月28日晚19:00文虎楼311。

四、主办单位:数计院团委学生会。

五、策划承办单位:数计院学习部。

六、比赛内容及规则:

比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲。

参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为3—4分钟。

(二)中文即兴演讲。

本环节中,选手在赛条件前20分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行2—3分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答。

本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

(四)比赛规则。

1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风采,展现本身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的预备,围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

6、比赛进程中,当剩余时间为20秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

(五)奖项设置。

七、参赛办法:

1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员同一上报到数计院学习部相干负责人。

2、报名截止日期:xx年11月23日。

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总结不仅仅是一种记录,更是一种学习和思考的过程。写总结时,我们要注意用词准确,避免使用模糊和含糊不清的表达方式。希望以下总结范文能够对大家写作总结提供一些参考和
总结是我们对过去一段时间的付出和努力的总结和肯定。在写总结时,我们要从整体和细节两个层面进行思考,做到有条不紊、层次清晰。这些总结范文中涵盖了不同领域的总结内容
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计划能够提前预判可能出现的问题,并制定相应的解决方案。在制定计划之前,我们可以先进行一些调研和了解,以便更好地掌握相关信息。拥有一个完美的计划范文可以帮助我们更
通过对市场调研的总结,我们意识到产品需求有待进一步挖掘。如何提高自己的沟通能力成为人们关注的热门话题。9、总结范文可以激发我们写作的灵感和创造力。学生会晨训策划
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整
通过总结,我们能够更好地把握问题的本质和解决方向。怎样在总结中准确把握重点,避免过多的废话?我们为大家整理了一份高效学习的方法,希望对大家有所帮助。高校联谊策划
大多数人都有着自己的目标和梦想,努力为之奋斗。在写总结时,我们应该注重事实和数据的准确性,同时注意语言的精炼和流畅。以下总结范文供大家参考,其中的写作技巧和表达
汉字是我国独有的文字系统,具有悠久的历史。写总结时要注意语言简明扼要,准确表达自己的观点和结论。总结范文可以给我们提供一些建议和思考的方向。200字的优美句子篇
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?那么下面我就给大家讲一讲
在各种汇报与评估中,总结都是至关重要的环节。总结是一个提高学习效果的重要过程,可以帮助我们深化对学习内容的理解和记忆。一位行业专家总结了自己多年的研究成果和心得
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
在实际生活和工作中,方案起到了引导和规划的作用,帮助我们实现预期的结果。制定方案需要充分预留灵活性和备选方案。方案的持续优化需要不断的学习和改进。网络安全方案篇
成长是一场不断克服困难与挑战的旅程,让我们变得更加坚强。在写总结时,可以借鉴他人的经验和观点,但要有自己的思考。请参考下方的一些实用写作技巧商场促销活动策划书篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
技巧和方法是我们在学习和工作中取得进步和成就的关键,它们可以帮助我们更好地应对问题和挑战。写总结时注意客观评价自己的优点和不足,寻找提升的空间。在人生的道路上,
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大
计划可以帮助我们合理安排时间,提高工作和学习的效率。在写计划时,我们要注意合理分配资源和确保可行性。执行计划的过程中,我们需要保持积极的心态,克服困难和挫折。舞
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计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。相信许多人会觉得计划很难写?这里给大家分享一些最新的计划书范文
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划
一个良好的计划可以为我们提供清晰的方向和目标,增强自信心。制定计划时,可以采用番茄工作法或四象限法等时间管理方法来提高效率。通过参考他人的计划范文,我们可以借鉴
演讲稿是一种用于演讲或演讲比赛的准备稿件。在写总结时,我们应该注意条理清晰,结构合理,突出重点,扬长避短。总结不仅是个人的事情,也可以组织团队一起总结,共同提升
我们需要一种更创新的方法来解决这个困扰我们已久的难题。总结的内容要有条理,逻辑清晰,让人一目了然。此次总结范文的收集是为了帮助大家更好地学习和运用总结的技巧。广
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
教育是培养人才、促进社会进步的基础工作,对国家和个人都有着重要意义。如何撰写一篇完美的总结需要一定的技巧和方法。欢迎大家一起分享自己的总结经验和心得,共同提升写
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范
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方案可以根据实际情况进行调整和优化,以适应环境的变化。针对一个方案的制定,我们首先需要明确问题和目标。在借鉴他人方案的同时,记得要根据自身情况进行适当调整和创新
在学习中总结经验和教训,可以提高学习效果,增加知识的积累。提高工作学习效率是合理安排时间的关键。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望能给大家提供一些写作上的
总结是一种很有意义的工作,它可以帮助我们及时发现问题和不足,并做出改进。正确使用一些修辞手法,能够让总结更生动有趣,吸引读者的注意力。以下是一些艺术家的经典作品
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