总结有助于我们形成良好的学习和工作习惯。在写总结时,需要注重思考总结的目的和内容,使其有针对性和实质性。接下来是一些优秀范文的摘录和说明,希望能对您的总结写作有所帮助。
校园环保作文800字篇一
老师们、同学们:
大家好!我是六(6)班的一名小小环保志愿者——xxx。
“学校是我家,环保靠大家”,这样的口号似乎已经司空见惯,可是,当我们徜徉在校园的时候,总还是会看到角角落落里的碎纸片,随风而舞的塑料袋,以及垃圾桶外那些“望桶欲穿”的垃圾……这一切,都在无声地说明,口号是挂在了嘴边,而不是心里,更没有落实在行动上。
对于这些不文明现象,我们这些“环保小卫士”决不能漠然视之,不能睁一只眼闭一只眼。我也来提上几条建议,并和同学们、老师们共勉:
1、学校要安排值周生多在垃圾桶旁监督值守,看到不文明现象,及时制止;
3、学校可以增设一些垃圾桶和果皮箱,让垃圾能在最短的时间内找到“家”。
保护环境,更主要靠自觉,而不是他人的监督。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。环保无小事,事关你我他。让我们争做“环保好少年”!
校园环保作文800字篇二
我们的学校是一个漂亮的学校。
有一个花坛,有草地,有聚满笑声的操场,周围的树木围满了整个操场。
我在这个学校学习已有六年之久。
虽然我们的学校很漂亮,但学校正面临着巨大的环境问题。
例如有许多同学随便践踏草地,随手把花摘下然后到处乱扔,还把纸揉成一团扔在地上,旁边有垃圾桶却不仍。
还有些同学上完厕所洗手不关水龙头,让水白白流了一上午;还有些同学写错字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。
像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。
尊敬的校长,为了不让同学们把学校弄得面目全非,请看一下我提出的建议:一、多办一些保护环境的活动,告诉学生保护环境有多重要。
也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识,让学生自愿加入到保护环境的队伍中。
二、校园加强管理,对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励;对破坏环境、不珍惜资源的同学进行批评和教育。
三、让同学自觉做到爱护花草树木,不践踏草坪,不浪费水不浪费纸张,剩下的本子可以做草稿本。
希望校长能参考一下我的建议,让学校变得更加美丽、漂亮。
校园环保作文800字篇三
今天早上小丽吃完香蕉,随手把香蕉扔到了地上。
小卫士看见了认真地说:小丽你不能吧垃圾扔到地上。小丽疑惑不解地说:为什么啊?
小卫士说:因为这样不环保。小丽说:为什么不环保啊?
小卫士越来越严肃地说:这是你扔的本来就是要你捡起来的!
小丽说:为什么是我捡呢。
小卫士说:我已经和你说了,这是你扔的你一定要捡起来。
小丽只好把香蕉捡了起来。
校园环保作文800字篇四
走进我们童话般的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。可是近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙面在愤怒,地板在抗议!因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,攀折树枝,践踏草坪,涂鸦墙壁,刻划地板;老师和同学们辛勤劳动的成果,被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
校园环保作文800字篇五
地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们中学生应有的社会责任,为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环保志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:
1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。
4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。
5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!只要我们都从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的校园,校园就能炫出青春的笑脸!让我们唯一学习的地方唯一知识的天堂变得更美丽吧!
校园环保作文800字篇六
我本是天姿玉质的美女。曾经美丽的我,拥有着清澈浩渺的海洋,魏峨的高山,奔腾的江河,茂密的森林,繁衍了一代又一代优秀的子女。供给他们干净的水和适当的温度,还有那清新的空气,保护他们不受太阳伯伯散发的紫外线的伤害。对子女我无微不至的照料;为子女,我是很劳累但无所怨,他们放出一股股黑烟,熏得我实在喘不过气来。把污水洒得我满身都是,弄得我脏兮兮的。他们肆意吸取我的血液,损害我的身体。弄的我遍体鳞伤,面目全非。
今天,子女们的生生活水平提高了,然后他们一点也不爱护我了。撕去我的绿装,使我的身体变得光秃秃。就这样,水土一天天的流失,沙漠一天天扩大,田地渐渐被吞没;使我失去了昔日的光彩,浑身伤痕累累,他们破坏了原始森林,砍伐树木,乱扔垃圾,往河里乱倒污水,原本清清的河水变成了污水。现在,良田差不多都变成了宽阔的马路,马路上是密密麻麻的汽车,高空上有一排排巨大的烟囱把天空染成了灰色,污染了空气,破坏了大气层。
作为地球的儿女,我们更应该热爱母亲―地球妈妈。不能再这样破坏地球,污染环境,这样不仅会失去良好的环境,美好的家园。醒悟吧!再这样下去会人人要戴上防毒面具走出家门。所以我们要加强环保意识,每人种一颗树苗,地球妈妈将会变得更加美丽。
地球上的水储量很充足,有着三分陆地七分水之说,那为什么还要再三强调“节约每一滴生活用水”“不要让眼泪成为最后一滴水呢”?有必要么?有,当然有。所谓的“三分陆地七分水”,是包含了海洋水、冰川水、地下水、湖泊水、河流水等许多水体。海洋水占了地球总水量的96。53%,因为是咸的,所以不适合饮用及生活用水,我们所利用的只不过是淡水资源而已。淡水资源占地球总水量的,在这2。53%中又有68。69%的冰川水和30。06%的地下淡水,由于技术的原因,淡水资源中又只有极小的一部分被我们所利用:湖泊淡水、河流水、浅层地下淡水等。所以真正能被我们所利用的淡水资源是微乎其微的,也难怪党中央号召我们节约用水了。近年来,由于人类活动的增强,大量排放污水,使水体遭受污染,又减少了我们的用水量。
就拿黄河来说吧!它本来不叫黄河的,叫大河,与长江一样是我们的母亲河。由于黄土高坡上树木的砍伐,导致其水土流失,从唐朝起就开始变黄,到了我们现在就是“一碗黄河水半碗沙”了。
与黄河相似,家乡的水本来也是很清冽的。在我爸爸小时候,河水还是清明澄澈的,游鱼细石,直视无碍。夏天时候,爸爸与伙伴嬉戏其中,攀比水上功夫。这几年,家乡办起了厂,大家也都盖起了新房。生活水平是提高了,可这素质却不如往日了,污水乱排,垃圾乱倒,好好的.一条河硬是整成了臭水沟。所以,谁也不会来这里洗菜、洗衣服了,只会来清洗一下农药瓶之类的肮脏物品罢了。以前的那条乡间小河离去了,我记得有一回,爸爸曾写过一篇名为《逝去的梦》的作文,讲的就是这条河。
人类是大自然的精灵,自以为是万物之主宰,可以任凭改造自然。大自然经过多少亿年才建立起来的和谐,人类只用了不到一百年的时间,就弄了个一塌涂。要知道,其他动物也有生存的权利。而水是所有生命生存所需的最基本物质之一,要想保护地球上的生物,最主要的一点是先保护好水,我们的生命之水。
将保护水资源当成我们最光荣的使命去完成,去实现吧!
1成长的脚印。
我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印――题记。
流浪的人,不需要方向,因为他将路标刻在生命的旅途中,永远不会忘记。一如我的青春,那些深白色的伤口所带来的疼痛,在许久以后,被一种叫“成长”的东西忘记。而那些沿途的美好风景,会被回忆甜甜地刻在心中。
那些曾经的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我知道自己的责任,我知道路,该怎样走下去。
曾记得班主任说,成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎么努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。
青春,被不同的人以不同的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。
当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落,支持我继续走下去。
有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,曾经的风雨黑暗,只是黎民的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着理想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自己的一片天空。
那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人。
我的天空,。
在比那天还高的地方……。
在比那海还远的地方……。
成长的脚印。
我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印――题记。
流浪的人,不需要方向,因为他将路标刻在生命的旅途中,永远不会忘记。一如我的青春,那些深白色的伤口所带来的疼痛,在许久以后,被一种叫“成长”的东西忘记。而那些沿途的美好风景,会被回忆甜甜地刻在心中。
那些曾经的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我知道自己的责任,我知道路,该怎样走下去。
曾记得班主任说(不太通顺),成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎么努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。
青春,被不同的人以不同的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。(不太通顺)。
当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落,支持我继续走下去。(在人生的征途上,应该有这样一种精神)。
有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,曾经的风雨黑暗,只是黎民(改成黎明)的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着理想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自己的一片天空。
那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人。
我的天空,。
在比那天还高的地方……。
在比那海还远的地方……(结尾很精彩)。
简评:作者在文章中谈了自己在人生征途上的感受。其中有快乐,更有艰辛,不管怎样,只要我们认真走来,就一定有很多收获。全文用语虽然朴实,但是作者抒发的感受却是真挚自然的。从文章的字里行间中,我们也可以感受到作者的成熟、理智,以及乐观与坚强。结尾处设计得很好。文章的内容有一些抽象,作者可以多联系现实生活的经历来写。
校园环保作文800字篇七
一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的.情操。在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。
当然还少不了我们学习的实验楼,信息楼,音乐室,历史室,民乐室……简直就是应有尽有,在这么优美学园中读书,可以说是一种享受呢!
下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。
这样的菁菁校园,怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来。
振兴中学,使你伴我走过了成长的时空,是你引我进入科学的殿堂,是你激励我奋发向上,也是你使我走向成熟。
振兴中学,我期盼你的明天,明天的你更加美好,更加欣欣向荣!
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。
如此美好的校园环境,我们怎么能不好好保护它呢?
校园环保作文800字篇八
我是校园环保小卫士。
早晨,我背着书包走进校园。
路两旁的花坛里,苍翠的青松,墨绿的冬青,在寒风中左右摇摆。
这时,一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛,我急忙赶过去说:“叔叔,请爱护环境,不要随地乱扔烟蒂。”
我高兴地说:“谢谢你,叔叔。”
叔叔也笑着夸我:“你真是一个爱护环境的小卫士。”作文。
我是校园环保小卫士。
早晨,我背着书包走进校园。
路两旁的花坛里,苍翠的青松,墨绿的冬青,在寒风中左右摇摆。
这时,一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛,我急忙赶过去说:“叔叔,请爱护环境,不要随地乱扔烟蒂。”
我高兴地说:“谢谢你,叔叔。”
叔叔也笑着夸我:“你真是一个爱护环境的小卫士。”作文。
我是校园环保小卫士。
早晨,我背着书包走进校园。
路两旁的花坛里,苍翠的青松,墨绿的冬青,在寒风中左右摇摆。
这时,一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛,我急忙赶过去说:“叔叔,请爱护环境,不要随地乱扔烟蒂。”
我高兴地说:“谢谢你,叔叔。”
叔叔也笑着夸我:“你真是一个爱护环境的小卫士。”作文。
据科学报道,一个人如果不吃饭,最多可以活7天;而一个人如果不喝水,最多可以活3天。由此可见,“水是生命之源”!是啊,水滋润了麦苗,水哺育了生灵,水的灵动为自然增色,水的鲜活给生活添彩。
所谓节约型校园,在我看来,就是合理充分地利用校园资源,不铺张,不浪费,使我们的校园处处弥漫节约之风,人人养成节约的习惯。
那么,作为一名高中生,我们又该如何创建节约型校园呢?
其次,我们应当从日常点滴做起。学校生活不外乎教室、寝室、食堂三点一线,只有在这三点一线之间细心留意,我们方可养成好的习惯。试问,当你在艳阳高照的白天,看着楼道的灯依然亮着,你有何反应?当你听着水笼头边传来哗哗啦啦的响声时,你是否心动过?……从平常做起,从小事做起。随手关灯,随手关水笼头,不浪费水,不浪费电;饭菜适量地买,不挑食,不浪费;零花钱省着点儿使,不乱花不乱用……任何一座高楼都是由一块块砖堆砌而成,同样,每一种习惯于,一种风尚都是由点滴细节养成。我想,这正是我们创建节约型校园的中坚力量!
最后,互相督促,提醒是不可避免的。当别人铺张浪费时,当别人肆意浪费资源时,我们不妨多一个温馨提示,一个善意的举动也许就能改变一种不良之风,所以,大家彼此督促,彼此提醒是创建节约型校园的后续力量!
珍惜生命之水,创建节约型校园。我想,只要我们每个人迈出一小步,我们整个校园将会迈出一大步。
朋友,创建节约型校园,你准备好了吗?
实验小学四。
谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在草地上享受阳光?谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋,这是谁的错?这是我们的错,我们应该增强环保意识,创建绿色校园。
一天,我在电脑上看到了一个资料,是关于环保问题的,资料显示:随着工业化进程的发展和世界人口的急剧增长,地球环境遭到空前地破坏,造成空气污染、气候恶化、臭氧层耗损、淡水资源枯竭、河湖及海洋环境污染、土地退化、森林减少、生物多样性锐减、酸沉降、有害有毒物品扩散、疾病蔓延及其他类似问题,这一切严重地影响了人类生活质量的提高甚至威胁着人类的生存。
当我看完这个资料后,我感到震惊,我觉着加强环境教育,提高国民的环保意识刻不容缓。环境保护与每个人息息相关,我们要从身边的小事做起,如:水龙头没有关紧,要立刻拧紧,要知道如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便滴掉360t水;每少用1m3水,就会少排放0.6~0.7m3污水;少用或不用一次性筷子,否则会让许许多多的树木“牺牲”;每当节日到来时,尽量不要互相送贺卡,要知道4000张贺卡就要砍掉一棵大树呢!废纸千万不要乱扔,一吨废纸可再生800kg好纸,可少砍17棵大树,节省3m3垃圾填埋空间,不攀折花草树木,不践踏草坪;节约水电和粮食;不使用污染环境的餐具;不随意丢垃圾、纸屑;选择绿色食品,使用可降解塑料袋,减少城市生活垃圾的污染;选择使用无磷洗衣粉和再生纸,减少对水质的污染;关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用;不随意制造噪声,公共场所不大声喧哗。。。。。。
“建立绿色和谐文明校园!”不是空喊的口号,应该是实实在在的行动,让我们立刻行动起来!我们是21世纪的主人,我们应该树立起时代责任感。不要随地乱扔乱丢;多弯弯腰捡捡果皮纸屑;多走几步,不要穿越花草丛,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让口号变成我们这实实在在的行动吧!
你们好!我演讲的题目是。
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样―群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等,这与大自然极不和谐。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!
所以我要大声呼吁:我们要保护环境,净化校园!
亲爱的同学们,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长,学习呢?作文。
保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿经善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!!
爱护校园就是爱护自己。
爱护校园就是爱护自己。
尊敬的校领导:
你们好!
我的校园好似一座大花园,五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天,万物复苏,小草露出了小脑袋,花儿五彩缤纷争奇斗艳,鸟儿在枝头快乐的歌唱;夏天,学校的'一棵棵枝繁叶茂的树起到的了很大的作用,它可以遮阴而且知鸟还可以在上面歌唱。秋天,大树脱落下了黄色的叶子,天地好像铺上了地毯,金黄色的,美极了;冬天,整个校园好像穿上了银装,所有的东西都是洁白的,雪花纷纷扬扬的飘落下来,不一会儿就成了一个童话般的世界,操场里走廊上到处是雪人,一个个胖胖的。
环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,所以我向校领导提出以下建议:
1.在学校开展“校园环保小先锋”活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情,可以举报,而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多,谁就会被评为“环保小先锋”并且可以得到校方送的一些文具。
2.校领导把校园的几个卫生死角找出来,并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生,校长将在星期一升旗好好“表扬”。
让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。
4.
进行一次“环保知识大比拼”的比赛,发给每个同学一张关于环保知识的单子,看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。
希望校园领导能够看一看我的建议书,并采纳一些我提得好的建议。
想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的,还需要同学们的共同努力。因此,我在这里呼吁大家:爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒,保护我们校园的清洁。
来源:m.10/。
请保留文章来源信息和原文链接!
校园环保作文800字篇九
今天上健康课的时候,马老师告诉我们:“地上有片碎纸弯弯腰捡起来,既锻炼了身体,又清洁了校园。”使我们的身体更健康,校园更美丽。还可以让同学们学会保护环境。
我要不往地上扔纸片。如果有人往地上扔纸,我就会让他捡起来,如果他不捡,我就批评他,因为我是一名环保小卫士。
为了当好环保小卫士,我要在校园里和校外看见纸片就要捡。
校园环保作文800字篇十
亲爱的同学们:
大家好!
我们的校园多美啊!春天花开,夏天树木繁茂,秋天果实累累,冬天飞雪。我已经在校园里学习了六年。早上小鸟听我们唱歌,下午日落陪我回家。我向校园挥手告别。我和校园朝夕相处,让我和她产生了强烈的感情。
然而,在这个美丽的校园里,也有一些人为的问题:高年级学生打扫干净后不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心地哭;校园里的花草树木已经毁得面目全非;还有,地上有很多书只用了几页,都被丢弃了,沟里全是垃圾。还有很多不节约资源,浪费资源这样的现象。这让校园变得肮脏。如果在这样的环境下学习,你会喜欢吗?因此,我向同学们提出了几点建议:
一:不要随意践踏树木,不要乱摘花,不要在花坛里玩耍,在班上宣传爱护花草。
树木。
二:珍惜资源:上学期没用完的书可以当草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。水用完及时拧紧水龙头。
三:不要乱扔垃圾,扔到垃圾桶里,看到垃圾及时清理,看到其他同学扔垃圾要有说服力。
四:在自己班出黑板报的时候,要多给一些保护环境,珍惜资源的内容。
我希望学生们能采纳我的建议,让我们的校园成为一个更好的地方!

一键复制