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图书馆社会实践调查报告(八篇)
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图书馆社会实践调查报告(八篇)

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图书馆社会实践调查报告(八篇)
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报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

图书馆社会实践报告大学图书馆社会实践报告篇一

这次活动以暑期社会实践为主题,以服务市图书馆为载体,为市民暑期的学习与阅读而努力。通过参加此次暑期社会实践活动,使我们受益良多,不仅加深了自己对市图书馆的了解和认识,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。还让我知道了大学生社会实践的意义~引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,且些东西将让我终生受用。

一、做最好的自己,真诚待人

社会实践第一天,见到的大多是陌生的脸孔,我微笑着和他们问好。我个人认为想要在一个新的环境中与新的群体愉快工作,形象象是非常重要的,而形象又直接受印象所制;俗话说:“以貌取人”每个人或多或少都有这样的心理取向,这里我们的“貌”便是我们留个他们的印象,想要取得好形象并不容易也绝非难事~我做的事很简单~来心底真诚的问候最有感染力,每天早上见到他们都要微笑的说声“早上好”,在阅览室里不大声喧哗,没事的时候安心看书,有读者来借书主动服务,轻声细语,语速缓慢清晰;归还的书多时,尽快分类上架;书少就等到每到离下班半小时时再上架并把书架转一遍整理被读者翻乱的图书,这样也减少了在室内过多走动影响读者阅览。往往一些细微的东西容易被我们感发,我坚持保持良好习惯更是让她们看在眼里,感动在心里。短时间内和她们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了管理员员的信任和认可。同时,对于读者也是这样,期间我也认识了好多读者,我们也互相打招呼,像是老朋友一般。

二、要乐于沟通

话说认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流,沟通是做任何工作不可或缺的,要想与人保持愉快和谐的工作氛围融洽的人际关系,沟通技巧必不可少并需要巧妙运用。一方面是与管理员的沟通:图书馆的管理员们坐惯了阅览室孤独的沙发,或许也习惯了一个人面对一堆书一工作就是一上午;但这并不代表她们不喜欢交流,不乐意去沟通;相反,她们是孤独的加上生活和工作压力??她们真的渴望有一个人能倾听她们的心声,况且,她们阅历多多,本来就是一部活生生的百科全书,我们又何乐而不为呢?我就和科室的姐姐和阿姨沟通的很愉快~姐姐经常给我讲述她过去的一些事,也常常和我探讨未来的发展方向;我对她印象最深的一句话是~我好想奔跑!整天坐着犹如一只笼中鸟,欲飞何以展翅??;阿姨经常和我讲述她大四即将毕业又不谋未来的儿子,独生子,没有良好的生活习惯,整天丢三落四??;听听她们的心声,作为孩子又对父母的心思多了了解,对生活多了一份思考??另一方面是与读者沟通,了解他们的需要,听取他们的建议,他们也能知道我们的心声,这样,志愿者和读者才能共享图书馆的安宁和满足。

三、众人划桨开大船

《孟子》云:“天时不如地利,地利不如人和”《后汉书》曰:“共與而驰,同舟共济,舆倾舟翻覆,患实共之。”老百姓中流传着这样一句话:“人心齐,泰山移”??合作共赢的理念很多人都知道,也很中意这种理念。合作不仅能够让自己发挥出最好最优秀的一面,还能让自己的信心倍增。或许好多人会觉得图书馆的工作很容易,每天就摆摆书、从还书同学那里把书整到小车子上、整到一定数量的时候把它们归到各自书架的对应位置就好。这是不正确的,图书馆整理图书的工作是一个系统,也是一门科学 图书馆的一切工作构成了一个系统,这个系统非常复杂,却又非常简便实用。它涉及到图书的防盗,图书的检索,图书的在馆情况,馆际互借,归还情况,图书的序 列等等。因此这是一个工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力;我们分工明确齐心协力,才帮助了管理员们维持了图书馆的正常运转,能顺利完成为期半月的实践活动并取得荣誉都是大家团结努力的果实!

四·踏实努力,乐于奉献

有句话说的好,“见微知著,由小看大”其实做任何事情都是这样的,必须经过亲身实践才能体会到其中的艰辛。学习中如此,生活中亦是如此。学习中,我们不能忽视那些看似简单的知识,任何东西都不是想象中那般简单,那般容易,我们只有静下心来,苦心钻研,方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁,脚踏实地,才能真正地把知识点吃透,乃至融会贯通,举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地,甘于吃苦的人。 我觉得自己是幸运的,因为能拥有这样一次体验担任图书馆的志愿者的机会。每个人都应该学习志愿者的精神,同时也本着为了大家的理想和信念,我们还要做下去。不能放弃信念,即使不能面朝大海,依旧春暖花开。我们是都做到了这一点的,试图继续改进而不是满足现在,即使今后的每 一步都会步履维艰。

虽然我们放弃了自己休息的时间,但我们毫无怨言,因为我们收获到的是在家里或学校体会不到的满足与快乐,在图书馆进行服务,不仅能拉近我们与社会的接触距离,我们也能找到自己的精神需求;作为现代大学生,我们不仅要追求理论上的完备,更要学会从实践中找到学校不能教给我们的东西来实现自身的全面发展。以更好的走入社会,开拓未来!

图书馆社会实践报告大学图书馆社会实践报告篇二

今年七月,我迎来了自己进入大学后的第一个暑假。我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束,这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝,然后不禁回想,这一年的时间里,我做了什么,我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。于是,我坚定了决心要在这个暑假里做些什么来充实自己生活的意义。而参加这次学校组织的暑期社会实践便是我暑假的精彩开端。

社区作为城市居民的一个社会生活共同体,其功能和作用是多方面的,不仅具有经济功能,而且具有政治和文化功能,标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物,是建立在社区里的基层公共图书馆。虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段,它所做的工作影响也十分有限,但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。

而我们分队的任务正式针对杭州市某几个社区的社区图书馆的建设及使用现状展开调查,并根据调查的结果做出从特殊到一般,从个体到总体的分析。

从7月3号开始的近一个星期时间内,我们莽原实践小分队先后走访了杭州市打铁关社区、黄龙社区、杭钢北苑和新东园社区等4个社区的社区图书馆,以及浙江省图书馆。

在调查的过程中,我们遇到过很多困难。炎热的天气,拥挤的公交车,晕车,一无所知的公交路线,不配合的小区居民,还有小区门口严厉的保安等等。但是,这许许多多的困难,最终都被我们克服了,一个星期的时间,我们流着汗水顺利地完成了预定的任务。

当然,这次的实践,也让我对社区图书馆有了更多的了解。对社区图书馆的建设和推广上都有了自己的看法。这些想法虽然还很稚嫩,但是我坚信它们是无比珍贵的,因为它们都是我用汗水换来的。

而更重要的收获则是让我对自己有了新的了解。发现有些原本以为自己不能做的困难事情,其实只要大胆一点,耐心一点,自信一点,也是可以顺利完成的。同时我也明白团结的重要性,团结精神是领导一个团队成功的重要因素,没有团结精神我们就不可能完成实践的任务了。我很感谢我们的队员能够团结一起,尽的能力完成实践工作,也让我在这次的实践中留下了许多美好的回忆。

图书馆社会实践报告大学图书馆社会实践报告篇三

今年七月份,我迎来了自己大学生涯的第一个暑假。我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束,这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝,然后不禁回想,这一年的时间里,我做了什么,我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。于是,我坚定了决心要在这个暑假里做些什么,来充实自己生活的意义。

通过暑假的社会实践锻炼我自己,也希望以实际行动,做一些力所能及的事情,体现大学生应有的素质和觉悟,这对我来说是次很宝贵的实践机会。

xx年7月15日——xx年8月15日 共计30天

朱阳镇下河村农家书屋图书馆

xx年7月15日,工作人员进行简单的说明后,我就开始了我的暑期社会实践。书架上沾满了灰尘我首先要把灰尘清理干净,不能用湿抹布擦,因为水太多会把书弄皱,所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。虽然书籍沾满了灰尘,但是我还是干得很开心,这时候才发现图书馆好大,清理一次这么困难,但是这才是第一天,我要坚持。除灰尘工作、打扫地面卫生工作完成了,不知不觉一天的工作也就结束了。有些累,但是很充实。

xx年7月16日——xx年7月26日,我的工作是将新书上架。因为图书馆新来了一批书必须要贴标签、盖农家书屋图书章并进行归类。每本书都要贴上标签,还要写上相应的编号,不能有任何错误。标签要贴在离书底2.5厘米处,贴好以后还要用胶带纸重新贴在标签上,防止时间久了标签就磨损坏了。贴好标签还要在书里贴磁条,因为是自动化电脑管理,每本书里都要贴上磁条进行扫描。磁条贴好,然后要给书盖章了,盖的章不能反,不能模糊看不清。章盖好后就是最好一步了,新书上架,将这大批量的书籍归好类,然后分别放入书架上。这一道道程序看着简单,干起来真的不容马虎,要是做错了一点,以后给大家借书就会带来很大的麻烦了。因为工作量实在太大了,我和图书馆管理员整整干了10天。

xx年7月27日——xx年8月15日,我的工作是整理旧的图书。刚开始以为整整书很容易那有什么难的,肯定比新书上架容易多了,但后来才发现并没有自己想的那么简单。馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的借阅者没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成借阅者们养成良好的借阅习惯。

时间在不知不觉中就过去了,我的工作结束了。通过此次活动让我对图书馆有了更深刻的理解,能够为图书馆服务是我的荣幸,能够为家乡乡亲们做一些能力之内的事,更是我期盼已久的事情。我也从中学习到一些借阅技巧以及很多有关图书管理的知识。图书馆的工作是繁琐的,在图书馆的实践工作中我有很多感受,我希望大家到图书馆要按照规定借阅,方便大家就是方便自己。

在这次实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。在现代社会,图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此,我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。” 在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学习实践,但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了暑期社会实践活动。假期社会实践活动是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。

我国历史悠久,文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。

在图书馆实践的日子里,我学到了好多,也从实践活动中获得了快乐,同时也感到了所学知识的不足。在这次实践中,还有一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而现实的生活中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然学校不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。这次的暑期实践,可以说让我的生活充满了乐趣;对我的学习有了很大的帮助, 这次的社会实践是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。在以后的日子里,我必须继续更加努力地学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的我还将面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧!

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。总之,这个暑假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获,是对“有经验者优先”的感悟。实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是社会实践的全部吧。总的来说,这次的社会实践是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。在这次社会实践中所学到的生活的道理,是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

图书馆社会实践报告大学图书馆社会实践报告篇四

今年七月份,我迎来了自己大学生涯的第一个暑假。我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束,这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝,然后不禁回想,这一年的时间里,我做了什么,我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。于是,我坚定了决心要在这个暑假里做些什么,来充实自己生活的意义。

一、实践目的

通过暑假的社会实践锻炼我自己,也希望以实际行动,做一些力所能及的事情,体现大学生应有的素质和觉悟,这对我来说是次很宝贵的实践机会。

二、实践时间

x5年7月15日 x5年8月15日 共计30天

三、实践地点

朱阳镇下河村农家书屋图书馆

四、实践内容

x5年7月15日,工作人员进行简单的说明后,我就开始了我的暑期社会实践。书架上沾满了灰尘我首先要把灰尘清理干净,不能用湿抹布擦,因为水太多会把书弄皱,所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。虽然书籍沾满了灰尘,但是我还是干得很开心,这时候才发现图书馆好大,清理一次这么困难,但是这才是第一天,我要坚持。除灰尘工作、打扫地面卫生工作完成了,不知不觉一天的工作也就结束了。有些累,但是很充实。

x5年7月16日 x5年7月26日,我的工作是将新书上架。因为图书馆新来了一批书必须要贴标签、盖农家书屋图书章并进行归类。每本书都要贴上标签,还要写上相应的编号,不能有任何错误。标签要贴在离书底2.5厘米处,贴好以后还要用胶带纸重新贴在标签上,防止时间久了标签就磨损坏了。贴好标签还要在书里贴磁条,因为是自动化电脑管理,每本书里都要贴上磁条进行扫描。磁条贴好,然后要给书盖章了,盖的章不能反,不能模糊看不清。章盖好后就是最好一步了,新书上架,将这大批量的书籍归好类,然后分别放入书架上。这一道道程序看着简单,干起来真的不容马虎,要是做错了一点,以后给大家借书就会带来很大的麻烦了。因为工作量实在太大了,我和图书馆管理员整整干了10天。

x5年7月27日 x5年8月15日,我的工作是整理旧的图书。刚开始以为整整书很容易那有什么难的,肯定比新书上架容易多了,但后来才发现并没有自己想的那么简单。馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的借阅者没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成借阅者们养成良好的借阅习惯。

五、实践总结

时间在不知不觉中就过去了,我的工作结束了。通过此次活动让我对图书馆有了更深刻的理解,能够为图书馆服务是我的荣幸,能够为家乡乡亲们做一些能力之内的事,更是我期盼已久的事情。我也从中学习到一些借阅技巧以及很多有关图书管理的知识。图书馆的工作是繁琐的,在图书馆的实践工作中我有很多感受,我希望大家到图书馆要按照规定借阅,方便大家就是方便自己。

在这次实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。在现代社会,图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此,我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。正如歌德所说: 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。高尔基也曾说过: 书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。 在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学习实践,但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了暑期社会实践活动。假期社会实践活动是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。

我国历史悠久,文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。

在图书馆实践的日子里,我学到了好多,也从实践活动中获得了快乐,同时也感到了所学知识的不足。在这次实践中,还有一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而现实的生活中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然学校不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。这次的暑期实践,可以说让我的生活充满了乐趣;对我的学习有了很大的帮助, 这次的社会实践是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。在以后的日子里,我必须继续更加努力地学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的我还将面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧!

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着 有经验者优先 ,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。总之,这个暑假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获,是对 有经验者优先 的感悟。实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是社会实践的全部吧。总的来说,这次的社会实践是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。在这次社会实践中所学到的生活的道理,是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

图书馆社会实践报告大学图书馆社会实践报告篇五

今年七月,我迎来了自己进入大学后的第一个暑假。我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束,这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝,然后不禁回想,这一年的时间里,我做了什么,我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。于是,我坚定了决心要在这个暑假里做些什么来充实自己生活的意义。而参加这次学校组织的暑期社会实践便是我暑假的精彩开端。

社区作为城市居民的一个社会生活共同体,其功能和作用是多方面的,不仅具有经济功能,而且具有政治和文化功能,标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物,是建立在社区里的基层公共图书馆。虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段,它所做的工作影响也十分有限,但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。

而思想汇报专题我们分队的任务正式针对杭州市某几个社区的社区图书馆的建设及使用现状展开调查,并根据调查的结果做出从特殊到一般,从个体到总体的分析。

从7月3号开始的近一个星期时间内,我们莽原实践小分队先后走访了杭州市打铁关社区、黄龙社区、杭钢北苑和新东园社区等4个社区的社区图书馆,以及浙江省图书馆。

在调查的过程中,我们遇到过很多困难。炎热的天气,拥挤的公交车,晕车,一无所知的公交路线,不配合的小区居民,还有小区门口严厉的保安等等。但是,这许许多多的困难,最终都被我们克服了,一个星期的时间,我们流着汗水顺利地完成了预定的任务。

当然,这次的实践,也让我对社区图书馆有了的了解。对社区图书馆的建设和推广上都有了自己的看法。这些想法虽然还很稚嫩,但是我坚信它们是无比珍贵的,因为它们都是我用汗水换来的。

而更重要的收获则是让我对自己有了新的了解。发现有些原本以为自己不能做的困难事情,其实只要大胆一点,耐心一点,自信一点,也是可以顺利完成的。同时我也明白团结的重要性,团结精神是领导一个团队成功的重要因素,没有团结精神我们就不可能完成实践的任务了。我很感谢我们的队员能够团结一起,尽最大的能力完成实践工作,也让我在这次的实践中留下了许多美好的回忆。

图书馆社会实践报告大学图书馆社会实践报告篇六

今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

一。在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二。在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

四。 工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

找工作也不是易事。一般的工作单位都需要有经验的,有相关知识的。一听我是大一生,就说“你先回去吧,我们决定了再通知你”,但从未有回应。看见有饭店找勤杂工,我进门说明来意。没想到,那老板看了看我的穿着,说他们不招了。我一头雾水,不知是不是我看起来不像个能吃苦的?!机缘巧合,居然让我在学校找了一份美差,让我整理看管图书馆!

本以为是放假期间会没什么事,结果第一天下来还是累到不行。一个学期下来了,很多教师还有学生都在学期结束是还书。所以,图书的整理就是当务之事。消除原先记录,再从新分类放架……小个子的我拖着个凳子爬上爬下,有时真感到太枯燥无味了。可到下午,我就可以闲下来看看书,也算是苦中一点甜。

十五天的图书馆生活很快就结束了。看着已经熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不舍,更有些激动。它给我的不仅仅是十五天,还有勇敢,还有坚强,还有信心!

感谢洪泽实验小学给了我这次实践的机会,也感谢他们在这半个月中对我的照顾。

图书馆社会实践报告大学图书馆社会实践报告篇七

这次暑期实践我参加了班里组织的实践活动,此次活动的主要内容是协助图书馆工作人员整理书籍,这对我来说是次很宝贵的实践机会,我也希望我以实际行动,能够体现大学生应有的素质和觉悟。

工作人员进行简单的说明后,我和同学先把所有要整理的书按照序号排好,再把它们依次放进书架上。虽然书籍沾满了灰尘,但是大家还是干得很开心,然后我们还分头整理。

刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的同学没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。

时间在不知不觉中就过去了,我们的工作结束了。通过此次活动让我对图书馆有了更深刻的理解,能够为图书馆服务是我的荣幸,我也从中学习到一些借阅技巧以及很多有关图书管理的知识。图书馆的工作是繁琐的,在图书馆的实践工作中我有很多感受,我希望同学到图书馆按照规定借阅,方便大家就是方便自己。

图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。在这次暑期社会实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。” 在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学习实践,但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了暑期社会实践活动。假期社会实践活动是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。

今年暑假能在镇海图书馆进行我的暑期社会实践活动,我感到很开心,这对我来说是一次很宝贵的机会。

我国历史悠久,文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。

此外,我还了解到图书馆工作的一些方法,我们主要进行了贴标签和整理图书两项工作,虽然都是很简单的工作,但也从中学到了许多知识。

在图书馆实践的日子里,我学到了好多,也从实践活动中获得了快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里,我必须继续更加努力地学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧!

大一的暑期社会实践,我只是参加了其中的一小部分,去市区做问卷调查,去图书馆帮忙整理书籍和为一些书做编码。

我从这次的实践中,学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

在这次实践中,还有一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而现实的生活中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。总之,这个暑假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获,是对“有经验者优先”的感悟。

实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是社会实践的全部吧。总的来说,这次的社会时间按是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

大一的暑期实践活动我班组织学生到镇海图书馆去整理图书。虽然是短短的一天,但却让我感触颇深。暑期实践活动使得我们有更多的机会去接触社会,这对作为大学生的我们是尤为重要的,大学四年是我们进入社会的一个过渡阶段,而暑期社会实践是这过渡阶段的一种尝试。

我原先认为贴标签是一件很容易的事情,但是着手之后才了解到看似简单的事情往往需要花费我们更多的精力。贴标签的过程中,不仅要求我们在贴的标签要距书底2.5厘米且原先的旧标签最好撕去,每次贴的时候,每本书都要比对,贴的要标准。负责人也告诉我们不求速度但要尽量每本书按要求来。经由贴标签这一活动让我了解到无论做什么事情,要做到以严谨的态度,有耐心地去对待事物。就算没有明确的严格要求,但我们也要做到严以律己,今后我们走上社会,接触的人面更广,在工作中严谨、耐心是工作人员所应必备的重要品质,但一定的经验储备也是必不可少的,而此次活动正是我们积累经验的一次良好机会。

这次活动中,除了贴标签之外,我们还将贴过标签的图书整理放上书架,在放置的过程中,也是按照要求来排放,而我个人认为,在这次活动中,主要是在培养个人的处事能力以及一种积极良好的做事态度。虽然是短暂的一天,但是我学到的知识很多,对于自身的要求也提升了一个层次。而且此次活动中,我也感到很愉快,所以我希望下次还有机会参加暑期实践活动。

x0年6月25日到7月4日,我参加了暑期社会实践活动,在这次社会实践活动中我活动的主要内容是整理图书馆的旧书,将手抄标签重新贴上印刷标签。由于此次活动任务艰巨,所以图书馆馆长要求在实践过程中由固定的五个人完成这个任务。而我觉得自己应该获得更多的实践经验,所以就参加了此次去镇海图书馆整理图书的实践活动。

在实践的六天里,对我来说收获很多,它不仅让我对于图书的管理,分类有了一定的初步认识,而且也让我明白了一个道理:做任何事都需要严谨,虽然有些事做错了仍可以纠正,然而却要花费大量的人力,物力,这是不合算的。

在这次社会实践活动中,一开始我们没能掌握正确的方法,效率很低,图书馆的管理员们很热心,纷纷给我们教了很多办法,我们开始按照他们的方法去做,果然有了很大的提高。另外,我还意识到提高效率需要一些好的方法,不能一直墨守成规。在这次社会实践活动中,图书馆的管理员们要求我们贴标签距离书根2.5cm,一开始我们都用尺子去量,但这很麻烦,后来有同学想到用一个标志物当模版,后来发现这的确是一个好方法。

虽然希望效率高,但是质量的保证是一个前提。我认为自己在这次社会实践活动中收获的一大成果就是培养了我的耐心。由于旧书原有的标签没有完全按照标准来贴,所以需要将原有的标签撕去,重新贴上新的标签。对于我个人来讲,我希望自己完成的任务是高质量的。所以每一本图书我都会核对好,撕去不合格的标签,而这项任务有时觉得会很枯燥,而且有时很容易伤到指甲,但我坚持下来了,这让我感觉自己做得还是挺不错的。在这次社会实践活动中,我只做了一项活动内容,这让我感到很遗憾。我希望下次可以多参加一些不同类的社会实践活动,并且可以与我的专业相结合,将所学的知识运用于实践当中。

社会实践活动可以让我切身体验到书本以外的知识,通过这一期的暑期社会实践活动我从图书管理员那儿学到很多东西,很感谢实践小组以及实践单位给予我这次机会。

图书馆社会实践报告大学图书馆社会实践报告篇八

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。这个暑期,我在李文正图书馆工作了十五天,作为自己的社会实践活动。

图书馆的工作说着容易,做着难。平日里我们去图书馆借书,看着流程那么简单,想当然的认为这样的工作难度不值一提,但当我们亲身经历这一切的时候,我们才真正意识到这份工作的繁琐与不易。

7月1号,正式开始时间长达15天的图书馆工作。图书馆也不过五层楼而已,将近一百人要工作这么长时间,可以预见工作量将会如此浩大。经过简单的分组后,我们小组10个人负责中文阅览室(3)上下两层楼,一共44个书架。

首先得负责把书上架,也就是把还回来的书按索书号放回原处。刚刚接手的时候,根本无从下手啊,拿着一本书要把书架看一遍才能找到地方。那个时候才真正体会“借书容易,还书难啊”。忙了将近一天,终于帮几十辆车上的书找到了家。

司其职。于是乎一条生产线便形成了,我们将其戏称为“**生产线”。刷完楼上的17架书,又下去帮楼下的构建生产线,并肩而战。短短几天,我们经手了将近四万册图书,下书,贴标,翻书,刷书,这辈子也读不完这么多书啊。

原本以为刷书已经算比较麻烦的,可接下来的任务可以说让人彻底抓狂——倒架。我们得把楼上的所有书搬到楼下,再把楼下部分书搬到三楼,楼下剩下的书往前面的空架子上搬。简单点说,楼上楼下所有的书都得挪个地方,还得注意每个架子不能排得太满,也不能排的太松。于是乎接下来的一周时间,我们就楼上楼下的推着书车跑,忙得不亦乐乎。

除了工作量大点,其实图书馆的工作还是很不错的。每天只要工作五个小时,每个小时十元,中午还有四素一荤的丰盛午饭,下午还有冰棍和矿泉水提供。我想通过这次工作经历,我也能收获一些别的东西。

么简单,如果我们不亲身体验的话。“赠人玫瑰,手留余香”,整理图书虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。而来自同学们和图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖。看着美丽的图书馆,以及经过我们整理的整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的,劳动的过程的确是互惠双赢的。

二、见微知著,由小看大。其实做任何事情都是这样的,必须经过亲身实践才能体会到其中的艰辛。学习中如此,生活中亦是如此。学习中,我们不能忽视那些看似简单的知识,知识没有尊卑之分,任何东西都不是想象中那般简单,那般容易,我们只有静下心来,苦心钻研,方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁,脚踏实地,不轻视一个细节,不放过一个细节,我们才能真正地把知识点吃透,乃至融会贯通,举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地,甘于吃苦的人。

三、在这次实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性。同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。其实,只是翻翻书页也能增加不少知识,比如我知道了沙漠之狐,知道了北洋之虎......在现代社会,图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此,我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我国历史悠久,文化源远流长。

虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。

四、通过这次经历,我再一次认识到了“人不可貌相”。负责我们小组的老师,骑着电驴子,用着已经淘汰了的手机,衣着有时候还略有一点邋遢。可就是这样一位中年大叔,竟然是计算机大神,真是深藏名与利啊。每天给我们发冰棍的帅气大哥哥,也曾经是名校毕业,屈才来了图书馆。二库负责老师是东大的高材生,看门大叔也有着不一般的过去......你也许对他们感到不屑,但他们的过去,他们的实力,他们的付出,应该得到我们的肯定与尊重。

五、除此之外,我还收获了与其他组员的友谊以及和老师之间的良好关系。我从这次的实践中,学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。工作的时候我们认真合作,高效率高质量完成任务;休息的时候,我们一起聊过去的经历,聊现在的专业,聊未来的工作,或者一伙人围在一起玩“杀人游戏”。

十五天,我们一起工作,一起吃午饭,一起吃冰棍吃西瓜,一起捕过蛇......老师们都很是照顾我们,当人手不够的时候他们会帮帮忙,天热的时候他们会张罗着开空调,开饭的时候更是摇身一变成了服务员,到点了又就提醒我们下班。

最后想说一点,十五天的亲身经历让我认识并体会到了图书馆工作人员的辛苦,所以下次去图书馆的时候希望大家都能够遵守图书馆的规章制度,爱护书籍,真心对帮助你的工作人员说声,“谢谢!”。

这个暑期在图书馆参与社会实践工作对我个人而言有着重要意义。我从中受到了很多启发,从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西,也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中,学习上,今后的工作中,我都将受益匪浅。

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