在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学温暖小学温暖篇一
清晨的阳光已被寒冷所屈服,不再是温暖的,而是寒气夺夺。可是,我已不再怕它,因为,我有了它——温暖的被窝!
软软的被子把我牵入美妙的梦境,柔柔的床铺与我构成温情。躺在这儿,也算是人间一道亮丽的游赏线了!暖气像一个调皮可爱的孩子,直冲我的脚底、膝盖、肚子、腋下、脸上,惬意极了。它总是那么柔和,抚摸我的身体,轻轻的,柔柔的,我不禁陶醉、沉迷于它的世界中。
我不仅喜欢暖气,还喜欢舒服的被子。躺入被窝,把被子往头上一蒙,一股亲切感直扑心底,温馨的感觉又一次降临。被子软软的,像棉花一样,我把它紧紧抱着,它充实了我的全身,把我填的满满的。被窝的美好和温暖把我一次又一次地挽留。
“晶晶,起床了!”哎呀,怎么那么早起床,这么温暖的被窝不钻真可惜呀!我依旧躺在床上,闭上眼,啊!真温暖,真舒服!现在,不管妈妈怎么叫我,我都不起来了!“嗒、嗒、嗒……” 妈妈踏着响亮的步子,向我逼近,一个劲儿把我拉起来,我非要躺在床上不可,不知那儿来的力气,一下子挣脱了妈妈的手,又亲近我的被窝去了。也许,是我太喜欢这被窝,才会有这样的作法。如果说你要让我起床,我就有一万个理由回应你,因为,我爱我温暖的被窝!
其实,被窝还是我的一个好助手,,在寒冷的腊月之时,它总能将我包裹起来,把温暖笼罩在我身边,把寒冷驱走,这样一来,再冷的冬天,我也不怕了。
“啊,被窝真温暖!”每日,在我头脑中浮现的总是我那温暖的被窝!
小学温暖小学温暖篇二
同桌之间难免会发生一些冲突。但冲突后两方的关系,会更加密切,这就像狂风暴雨后的彩虹。“哼,不理你了!”这是我同桌,李博亚(男生)的口头禅,因为他和我的脾气都倔强。绝交书整天在我面前飞来飞去,但总能合解。但这一次,一颗小石子,经翻起了大波浪!
中午,老师说“教诲”才是正确的。下课我兴奋的说:“我赢了!”但想到还要打他一巴掌,我突然怔住了。谁知,他扇了自己一巴掌,之后,她便一言不发。从此后他对我爱搭不理的。
这样持续了好几天,在僵硬了第五天的中午,他突然对我说:“对不起,这几天是我不对!我向你道歉!”“那我们和好吧!”那一瞬间,我感觉心里暖暖的。
这就是暴风雨后的彩虹,我们的关系更加融洽了,这温暖的瞬间,使我终生难忘。
小学温暖小学温暖篇三
是热闹的列车车厢、平稳的飞机;是甲天下的山水风光,人头攒动的拥挤场面;是街边巷口叫卖的小贩,车水马龙的高架桥……不同于上述所有,我想到了一个人,一个见证我生命旅程开始的人,一个伴我走在成长路上的人——我的母亲。
清晨,当太阳还在犹豫着要不要起床的时候,我的房间已亮起了灯光,一段段发音纯正的英语从录音机中流出,洗漱的声音从厕所中传出。“刚刚放的是什么?听懂了吗?”桌边站着一个头发炸起,一脸严肃的女人,那就是我那个还未经梳洗打扮的妈妈。
“听懂了,这篇课文讲了愚人节,那一篇……”流水声遮住了我的声音。我连连点头,妈妈才转回身重新来到了录音机旁。待我洗漱干净、换好校服、拉开椅子坐进去后,妈妈递给我一本厚重的书,这才到卫生间去打扮自己。
一天的开始总的声音。妈妈出现在门口说道:“那一篇讲的是木乃伊,记住了啊!”日复一日,大概有三年多了吧!在这段时间里,我和妈妈利用早晨的这点时间和中午饭后的时间,一起啃完了两册厚重的《新概念英语》。
今早,又是起床时分,纯正的英语有一次伴着我起床洗漱,妈妈依然站在桌边摁着播放和暂停键。温暖的感觉涌上了我的心头,我的一天开始于此,我的成长旅程亦从这里开始。这里是家,这里是母亲独一无二的爱。
小学温暖小学温暖篇四
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已----那一份深沉的母爱。
那天早晨,我背著书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“贝贝,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出去。正当中午放学的时候,闪电似金鞭乱挥,这儿一道,哪儿一道,雷声像爆炸似的。“轰隆隆,轰隆隆”响起来。在这电闪雷鸣之中,“哗哗哗”,大雨从天上倒下来,越下越大,天地间像挂上了无数的大珠帘。
带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地工作,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆的坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。
这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好像要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我走来。
小学温暖小学温暖篇五
翻开一本本大大小小的书,浓厚的书墨香是那么沁人心脾。在昏暗的灯光下,那白白的书架,那堆积如山的书目,是那么醒目,就像黑暗中破晓的利箭,照亮了我的未来。慢慢地,我又从书架上抽下了一本书。夜是那样安静,月是那样皎洁,只有书香伴着我,开启了温暖的旅程。
“书籍是人类进步的阶梯”,书是人类智慧的结晶。一本小小的书,就能将人类的历史一一概括。在这漫长的岁月里,书就像一颗颗璀璨的明星,点缀了我生命的银河,点亮了我人生的漫漫长路;书就像一双翅膀,助我翱翔在九天之上,云层之巅;书就像一条小舟,让我在茫茫的学海中,任意穿行……书让我获得了快乐。
每一次看书,都像一次次旅行。它让我不再是那个无知的少年了。每看一本书,都会在我的心中画下一笔多彩的画。我会为他的失败而垂头丧气。书中的文字就像毛巾,洗净了我的身心。在看书的旅程中,我也看尽了世间红尘,人生百态。我就像一条小小的书虫,沉迷在书中的一个个引人深思的情节中。我开始乐他人之乐,忧他人之忧。慢慢的,我不再是从前那个我,书也不是从前那本书了。
书带给了我知识的雨露,让我这颗小苗茁壮成长。在书中,一个个温暖的情节也将我的心温暖。岁月使我的肉体强壮,而书却是将我的灵魂洗漱,壮大。只有看书,才能让我找到人生的小船,带我航行在无涯的学海中,只有书才能让我懂得了关心爱护,并学会了帮助。我不再是那个得了些蝇头小利而沾沾自喜的`人了;也不再是那个因为一个小挫折而嚎啕大哭的人了;更不是那个不懂礼貌,不知人情味的人了……是书改变了我的人生。
末了,我合上了书本,闭上了自己沉重的眼帘。沉浸在了上一次温暖的旅途中!
小学温暖小学温暖篇六
在我家里,有很多很多的书,其中有很多都是我现在在看的。
我上幼儿园的时候已经认识很多字了,所以我爸爸妈妈直接选择了图画少点的书,是它们让我认识了更多的字。
我一年级在看一些有图画的,但是全是黑白的书,虽然那书上有拼音,但是差不多都是我幼儿园就认识了的字。虽然我字认识了,但这些书还是给了我很多知识。
我二年级已经在看没有图画的书了,但还是有拼音,像《大个子老鼠小个子猫》这样的书,它们虽然没有给我多少知识,但也陪我走过了快乐二年级。
三年级我在看一些没有拼音的书,这些书里有一点点夹杂的黑白图画,比如沈石溪的动物小说,我最喜欢的有《狼王梦》、《五只小狼》、《双面猎犬》动物小说,它们又让我认识了许多字。
现在我已经四年级了,在看《爱的教育》、《老人与海》、这样的书,它们让我懂了很多道理,比如《老人与海》一书中让我懂了一个人做事一定要做到底,不能做事在半路上停下,也就是说做事坚持到底。
这些书我虽然还没有全部看完,但他们给了我很多知识,让我明白了很多道理。
小学温暖小学温暖篇七
桌上,一杯热茶正散发着清香,那在杯中漂旋着的茶叶,宛似圈圈涟漪,飘溢出浓浓的温馨。
——前记
兴许是夜将近了,窗外的“画卷”已涂上了淡墨色。也许是风起了的缘故,竟不禁觉得有些冷了。便把晾在外面的衣服都收了回来,并关上了门窗,可寒冷依旧伴随着我。
——只是大汗淋漓一饮而尽
——只是心急如焚人走茶凉
——只是无念无思如品白水
——只是空谈品茶忘却心神……
“庭前夜愈明,
家中品香茗。
愚思平而稚,
怎晓故人情。”
桌上,又一杯热茶正散发着清香,那在杯中漂散的菊籽,宛似一条条小鱼,正互诉着温馨的故事。
——后记

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