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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学温暖小学温暖篇一
清晨的阳光已被寒冷所屈服，不再是温暖的，而是寒气夺夺。可是，我已不再怕它，因为，我有了它——温暖的被窝！
软软的被子把我牵入美妙的梦境，柔柔的床铺与我构成温情。躺在这儿，也算是人间一道亮丽的游赏线了！暖气像一个调皮可爱的孩子，直冲我的脚底、膝盖、肚子、腋下、脸上，惬意极了。它总是那么柔和，抚摸我的身体，轻轻的，柔柔的，我不禁陶醉、沉迷于它的世界中。
我不仅喜欢暖气，还喜欢舒服的被子。躺入被窝，把被子往头上一蒙，一股亲切感直扑心底，温馨的感觉又一次降临。被子软软的，像棉花一样，我把它紧紧抱着，它充实了我的全身，把我填的满满的。被窝的美好和温暖把我一次又一次地挽留。
“晶晶，起床了！”哎呀，怎么那么早起床，这么温暖的被窝不钻真可惜呀！我依旧躺在床上，闭上眼，啊！真温暖，真舒服！现在，不管妈妈怎么叫我，我都不起来了！“嗒、嗒、嗒……” 妈妈踏着响亮的步子，向我逼近，一个劲儿把我拉起来，我非要躺在床上不可，不知那儿来的力气，一下子挣脱了妈妈的手，又亲近我的被窝去了。也许，是我太喜欢这被窝，才会有这样的作法。如果说你要让我起床，我就有一万个理由回应你，因为，我爱我温暖的被窝！
其实，被窝还是我的一个好助手，，在寒冷的腊月之时，它总能将我包裹起来，把温暖笼罩在我身边，把寒冷驱走，这样一来，再冷的冬天，我也不怕了。
“啊，被窝真温暖！”每日，在我头脑中浮现的总是我那温暖的被窝！
小学温暖小学温暖篇二
同桌之间难免会发生一些冲突。但冲突后两方的关系，会更加密切，这就像狂风暴雨后的彩虹。“哼，不理你了！”这是我同桌，李博亚（男生）的口头禅，因为他和我的脾气都倔强。绝交书整天在我面前飞来飞去，但总能合解。但这一次，一颗小石子，经翻起了大波浪！
中午，老师说“教诲”才是正确的。下课我兴奋的说：“我赢了！”但想到还要打他一巴掌，我突然怔住了。谁知，他扇了自己一巴掌，之后，她便一言不发。从此后他对我爱搭不理的。
这样持续了好几天，在僵硬了第五天的中午，他突然对我说：“对不起，这几天是我不对！我向你道歉！”“那我们和好吧！”那一瞬间，我感觉心里暖暖的。
这就是暴风雨后的彩虹，我们的关系更加融洽了，这温暖的瞬间，使我终生难忘。
小学温暖小学温暖篇三
是热闹的列车车厢、平稳的飞机；是甲天下的山水风光，人头攒动的拥挤场面；是街边巷口叫卖的小贩，车水马龙的高架桥……不同于上述所有，我想到了一个人，一个见证我生命旅程开始的人，一个伴我走在成长路上的人——我的母亲。
清晨，当太阳还在犹豫着要不要起床的时候，我的房间已亮起了灯光，一段段发音纯正的英语从录音机中流出，洗漱的声音从厕所中传出。“刚刚放的是什么？听懂了吗？”桌边站着一个头发炸起，一脸严肃的女人，那就是我那个还未经梳洗打扮的妈妈。
“听懂了，这篇课文讲了愚人节，那一篇……”流水声遮住了我的声音。我连连点头，妈妈才转回身重新来到了录音机旁。待我洗漱干净、换好校服、拉开椅子坐进去后，妈妈递给我一本厚重的书，这才到卫生间去打扮自己。
一天的开始总的声音。妈妈出现在门口说道：“那一篇讲的是木乃伊，记住了啊！”日复一日，大概有三年多了吧！在这段时间里，我和妈妈利用早晨的这点时间和中午饭后的时间，一起啃完了两册厚重的《新概念英语》。
今早，又是起床时分，纯正的英语有一次伴着我起床洗漱，妈妈依然站在桌边摁着播放和暂停键。温暖的感觉涌上了我的心头，我的一天开始于此，我的成长旅程亦从这里开始。这里是家，这里是母亲独一无二的爱。
小学温暖小学温暖篇四
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已----那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背著书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“贝贝，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出去。正当中午放学的时候，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，哪儿一道，雷声像爆炸似的。“轰隆隆，轰隆隆”响起来。在这电闪雷鸣之中，“哗哗哗”，大雨从天上倒下来，越下越大，天地间像挂上了无数的大珠帘。
带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地工作，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆的坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好像要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我走来。
小学温暖小学温暖篇五
翻开一本本大大小小的书，浓厚的书墨香是那么沁人心脾。在昏暗的灯光下，那白白的书架，那堆积如山的书目，是那么醒目，就像黑暗中破晓的利箭，照亮了我的未来。慢慢地，我又从书架上抽下了一本书。夜是那样安静，月是那样皎洁，只有书香伴着我，开启了温暖的旅程。
“书籍是人类进步的阶梯”，书是人类智慧的结晶。一本小小的书，就能将人类的历史一一概括。在这漫长的岁月里，书就像一颗颗璀璨的明星，点缀了我生命的银河，点亮了我人生的漫漫长路；书就像一双翅膀，助我翱翔在九天之上，云层之巅；书就像一条小舟，让我在茫茫的学海中，任意穿行……书让我获得了快乐。
每一次看书，都像一次次旅行。它让我不再是那个无知的少年了。每看一本书，都会在我的心中画下一笔多彩的画。我会为他的失败而垂头丧气。书中的文字就像毛巾，洗净了我的身心。在看书的旅程中，我也看尽了世间红尘，人生百态。我就像一条小小的书虫，沉迷在书中的一个个引人深思的情节中。我开始乐他人之乐，忧他人之忧。慢慢的，我不再是从前那个我，书也不是从前那本书了。
书带给了我知识的雨露，让我这颗小苗茁壮成长。在书中，一个个温暖的情节也将我的心温暖。岁月使我的肉体强壮，而书却是将我的灵魂洗漱，壮大。只有看书，才能让我找到人生的小船，带我航行在无涯的学海中，只有书才能让我懂得了关心爱护，并学会了帮助。我不再是那个得了些蝇头小利而沾沾自喜的`人了；也不再是那个因为一个小挫折而嚎啕大哭的人了；更不是那个不懂礼貌，不知人情味的人了……是书改变了我的人生。
末了，我合上了书本，闭上了自己沉重的眼帘。沉浸在了上一次温暖的旅途中！
小学温暖小学温暖篇六
在我家里，有很多很多的书，其中有很多都是我现在在看的。
我上幼儿园的时候已经认识很多字了，所以我爸爸妈妈直接选择了图画少点的书，是它们让我认识了更多的字。
我一年级在看一些有图画的，但是全是黑白的书，虽然那书上有拼音，但是差不多都是我幼儿园就认识了的字。虽然我字认识了，但这些书还是给了我很多知识。
我二年级已经在看没有图画的书了，但还是有拼音，像《大个子老鼠小个子猫》这样的书，它们虽然没有给我多少知识，但也陪我走过了快乐二年级。
三年级我在看一些没有拼音的书，这些书里有一点点夹杂的黑白图画，比如沈石溪的动物小说，我最喜欢的有《狼王梦》、《五只小狼》、《双面猎犬》动物小说，它们又让我认识了许多字。
现在我已经四年级了，在看《爱的教育》、《老人与海》、这样的书，它们让我懂了很多道理，比如《老人与海》一书中让我懂了一个人做事一定要做到底，不能做事在半路上停下，也就是说做事坚持到底。
这些书我虽然还没有全部看完，但他们给了我很多知识，让我明白了很多道理。
小学温暖小学温暖篇七
桌上，一杯热茶正散发着清香，那在杯中漂旋着的茶叶，宛似圈圈涟漪，飘溢出浓浓的温馨。
——前记
兴许是夜将近了，窗外的“画卷”已涂上了淡墨色。也许是风起了的缘故，竟不禁觉得有些冷了。便把晾在外面的衣服都收了回来，并关上了门窗，可寒冷依旧伴随着我。
——只是大汗淋漓一饮而尽
——只是心急如焚人走茶凉
——只是无念无思如品白水
——只是空谈品茶忘却心神……
“庭前夜愈明，
家中品香茗。
愚思平而稚，
怎晓故人情。”
桌上，又一杯热茶正散发着清香，那在杯中漂散的菊籽，宛似一条条小鱼，正互诉着温馨的故事。
——后记
