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中学生书法的乐趣篇一
1、你是一个懂事的孩子，在学校能主动帮助老师和同学做一些自己能干的事，在家里也能为家长分担家务，许多同学都喜欢你这种大姐姐的风范，好好努力吧！老师相信，你一定有能力实现自己的理想的。
2、这学期你的学习状态比以往好些了，但是由于基础的原因仍然不能看到明显的进步，学习如爬山，需要决心和耐力，相信自己，再主动一点，老师相信，你会跟上班级的步伐的。
3、你是一个文静，有爱心的小女孩，课堂上总能专注地听讲，认真思考，本学期的学习成绩也明显地提高了，老师为你高兴，再加把油，相信你能够达到更高的目标。
4、你是一个乐于为班级服务的小女生，平时能认真地完成各科作业，书写也认真，只是有时挺粗心，希望能在下半学期的学习上更主动一些踏实一点，相信那样你会找到自信的。
5、你的个头在这学期向上蹿了不少，可心智见识与能力却未见增高，老师真为你这种整日“乐不思蜀”的状态感到担忧。要知道，每个人都需要担当一些责任的，勇敢地面对学习中的困难吧，你会找到学习的乐趣的。
6、尽管你的各个方面在班级的表现不那么出类拔萃，但无论做什么都尽自己的最大努力，达到最好的状态。老师相信你尽力写好每一个字，尽快背出每一篇文章的精神将给你的今后带来快乐的。
7、开学初，你的优异表现让老师觉得你好像换了一个人，可期中考试后，又有点回到“原地踏步踏”的状态了，老师为你担心。你是个思维活跃四肢灵活语言表达能力很强的孩子，如果你能把这些优点用在需要的地方，老师相信你一定是最棒的！
8、勤勤恳恳又孜孜不倦的孩子，老师很喜欢你的个性无论何时，无论何地你总在那么顽强地学习，在班级工作中，你能主动争先而不争功，相信你的品质会给你带来好的前途。
9、你是一个思维敏捷动作灵活并有一定艺术天赋的孩子，在学校的各项比赛中屡创佳绩，老师很欣赏你，同学们也很佩服你，若在班级管理中能讲究一点方法，你的人气会更高的。
10、在学校的这几次体育运动和比赛中，你有了较好的表现，老师欣喜地看到了你的进步，如果在学习中也能有在体育上的不怕苦，不嫌累的精神，相信你会更棒的。
11、总是拥有一张灿烂笑容的你，有时作业会让老师皱起眉头。“字是人的第二张脸”就要小学毕业了，千万不要让没有见到你白净面庞的老师先产生错觉哦！
12、进入六年级后，你的个头超过了老师和妈妈，似乎对一个学生到学校的责任认识越来越迷糊了，也忘记了双手和大脑的作用，好好珍惜在学校的大好学习时光吧，不要辜负了家人的期望。
13、你是一个默默无闻，勤勤恳恳又踏踏实实的小女孩，在学校尊敬师长，团结同学，是老师的小帮手，在家里又是一个乖巧懂事的好孩子，老师相信你的努力会换来你的理想成绩，考上一所你想去的中学的。
14、看到智力不是太差的你总被老师留下来时，老师在思考你为什么要把自己逼到墙角呢？学习的目的不是为老师和父母呀！相信自己，抓住任何空闲时间，制定一个目标，努力去做，相信会有较好的结果的。
15、随着个头的长高，你变得勇敢了，在老师为你感到欣慰的同时，也期盼着你的智慧与胆识能伴随着你健康快乐地成长，好好把握身边的机会吧！
中学生书法的乐趣篇二
1、你没有娇小姐脾气——这让我理解了为什么你取网名为——史迪仔，虽然我不知道这个人物，但我感觉到你有一种强烈的想与男生比高低的愿望！的确，一年半以来，你表现出相当的要强，却又懂得去理性去分析自己，改变自己——小小年纪就学会了刚柔相济，很不简单！当然这一切，你的父母功不可没，你应该感谢上天让你生出在这样的家庭里，宽容与信任让你养成了一种豁达的性格，老师祝贺你！继续努力，你一定能越飞越高，美梦成真！
2、从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀，从沉静的学习中我读到你不甘人后的倔强，给你一个支点，你能称得起整个地球。你不激进，不与人争锋，但你持之以恒的态度让你在期中考获得了成功，同时，我们也交流过把每一天当作一个新的起点，你听了很开心，你知道接下来你会怎么做。你有强烈的进取心，有端正的学习态度，这是你下一次成功的保障！当然，我还希望你能全方位施展自己的聪明才智，让自己的人生处处散发出青春的光彩。
3、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，班上最小的你居然敢跟我讨论王守仁，厉害！同时也希望你明白吾生也有涯，而知也无涯。人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。老师祝福你！
4、你与从前相比变化很大，让人欢喜让人忧，喜的是课室里少了你的尖叫，做事也有了主见，与同学和睦相处，有人缘，对事情有独到见解，接受能力较强；忧的是主动性还不够，学习的专注严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务，你应该分清主次，在学习上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望中考结束后你回眸注视，欣喜地发现没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，收获的是欢笑。
5、每天都会看到你踩着单车进出学校，不仅锻炼了身体，还磨砺了意识。学习上你不畏惧，勇敢地克服学习中的困难，做到按时按质完成老师的作业。你总是默默地自觉地维护教室的清洁卫生。是啊“穷则独善其身，达则兼济天下”，难得这么小的年龄就懂得这么深的道理，并且还能按照去做！你真像我们班上不知疲倦的燕子，祝愿你在今后的工作学习中，继续努力，争取实现自己“济天下”的宏愿！
6、你是一个不服输的男子汉——这一点从你打球的风格就可以看得出来！你的身体协调很好，素质不错，球场上的你有很强的判断能力和急智反应！这也同时说明你的智力是很不错的，多次的综合考试中可以看出你的成绩一直保持着上升趋势，相信这一点对你来说也是比较满意的，当然你可能还有不满意的地方——是不是进步的幅度还不够，能不能进步快一点？其实想进步快点是很容易的，只要你能将每一件事做实，就像你琢磨球技一样去琢磨你的学习，我相信你很快就能够得到你想要的成功！加油，你绝对能行！
7、你随和幽默会搞笑，所以朋友很多；你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习见成效；你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定；你优点很多，也有些小毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必须；养成好的习惯，是终生受益的伟业。俗知说“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。
8、你性格活泼开朗的女生。平时大大咧咧的，想哭就哭，想笑就笑，让人感觉到你的率真。无论是学习，还是体育锻炼或者是文娱活动你都能积极参加，认真对待。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，不要着急，要相信任何业绩的质变都来自于量变的积累。祝你成功！
9、你总是沉默寡言，但热爱班集体，关心同学，劳动积极认真，学习较认真，但缺乏钻研精神，有时缺乏自我控制能力。在今后的学习中，希望能确定努力方向，更加主动，克服惰性，争取在成绩上取得更大进步，达到自己的目标。
10、你是一个性格内向言语不多的男孩。你尊敬老师，团结同学，热爱班集体。作业能够按时完成，课堂上也能认真听课，如果能够对学习投入更多的热情，相信你会更加主动地在知识的海洋里遨游，学习上也会取得更大的进步。
11、你憨厚淳朴，有正义感。在同学中颇受好评。你积极进取，不甘人后，老师非常佩服你的勇气。在今后的人生征途中，望你能坚定脚步，继续发扬优点，并能克服自身不足，这样，才能在竞争日益激烈的社会大潮中立于不败之地。
12、你一向言语不多，从不与人争执。尊师守纪，热爱劳动，关心集体。但在学习上缺少主动精神，课堂上比较沉默，偶尔作业会出现问题。希望你能像松树一样坚强勇敢地面对你目前遇到的风霜雪雨，在学习上能够突飞猛进。“要知松高洁，待到雪化时”。我等着你的好消息。
14、你热爱集体，尊师守纪，待人有礼貌。劳动积极认真。虽然学习基础较差，但总是尽力完成作业，所以在同学的帮助下，你还是取得了一定的进步。但一切都要靠自己，望你在今后的学习中，能更加严格的要求自己，争取更大进步。
15、你知道怎样让一块地不长杂草吗？答案是种上庄稼！人的心灵如果装进美好的东西，比如关心他人，体谅父母，比如崇高的理想，渊博的知识等，那么他就不会把时间荒废在游戏和无聊的小事上。新的一年即将到来，老师希望你能看清要去的方向，踏实地走好人生的每一步。
16、你平时总是默默无闻，有一颗上进心，上课爱动脑筋，专心听讲，成绩优良，不过唯一不足的是动作太慢了，希望以后你能提高一下写字速度。另外性格上开朗点。要知道想成为一个优秀的人，不光要有丰富的知识，良好的人际交往能力也是必不可少的，你说呢？如果有解不开的疙瘩，可以多问问我这个大朋友。
17、那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析问题，解决问题的能力。你的作文构思每每让同学们称奇。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但你的学习方法还有待改进，思维能力要进一步培养和提高，特别是不能小视辅科。老师相信，你利用自己聪颖的天资会取得更大的进步。
18、热闹的课间有你的串串笑声，肃静的课堂有你流利的回答，当你把自己那准确无误的理解表现出来时，投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识并意气风发地奔向远方的风景，要是你对待学习能像对待劳动那样积极主动认真，你定将成为一个品学兼优的孩子，你的父母也会为你而自豪，老师会因你那崭新的面貌而欢欣。
19、你平时少言寡语，又很听话，总是能按时完成各项任务，你很勤劳也很懂事，团结同学，关心集体。但是学习缺乏钻劲，致使成绩进步缓慢。希望以后在学习上多下点功夫，就像你在运动会中精彩的表现一样，披荆斩棘，不折不挠，以百倍的雄心壮志去迎接各种挑战，这样你会更加优秀，让更多的同学对你刮目相看。豪楠，向前冲吧。
20、你文文静静踏踏实实的作风令老师畅然。虽然在同一片树林里，总有阳光照不到的地方，但在我们这个小小的班集体里，老师却把你当成自己的孩子。老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。难道就因为考试没考好就放弃吗？好孩子，快振作起来吧，快开朗起来吧！充满自信，并勤奋努力，一切困难都会烟消云散，迎刃而解。
中学生书法的乐趣篇三
;过年趣闻
过年趣闻1500字
“当当当……”新年的钟声敲响啦！家家户户就都挂起了火红的灯笼和金黄的对联，欢笑声接连不断，孩子们穿着过年的新衣服，手里攥着他们刚刚接过手的红包，目不转睛的看着他们最喜欢看的电视节目。妈妈和奶奶提着菜篮，急急忙忙的准备着晚餐；爸爸整理好了仪表，一脸和气的拿着红包和礼物。……“各忙各的”，发短信、打电话新年的祝福似乎怎么也说不完。屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅；五彩的烟花更是绚丽多姿，怎么也让人移不开视线。
在一个清爽的早晨，“叮叮叮叮……”咦？这是什么声音？原来是闹钟，对啦！今天是大年初一，我要和爸爸一起去拜年啦！“嗯……”要准备什么呢！“算了，先换衣服吧！”我急忙跑去了衣柜，以闪电般的速度换好了衣服，毕竟，这样才能帮爸爸准备礼品呐！
今天的“任务”可真多，首先要去爷爷奶奶家，然后要去菜市场买菜，之后还要到奶奶家吃香喷喷的饭。不过，一想到人们的笑脸和又大又漂亮的红包，心中的不安便减少了一大半。再说了，我这套新衣服可漂亮了，我也很想炫耀一下！
在去爷爷奶奶家的路上，家家都挂上了灯笼和春联，孩子们拿着那种长条式的礼花点燃了它，那溅出的“花”只有今天这么美丽，更让人赞叹的是，那朵“花”在每一处都留下了它的痕迹，就像一个硕大的花园，让人目不暇接。这让我想起了年的故事，也让我回忆起了小时候（童年）的美好……正让我看呆的时候，爸爸点醒了我，兴奋的说：文婷，到你爷爷奶奶家了，快点下车，别发愣了！“哦，好，爸爸！”恩，深吸一口气，做一次深呼吸，好的！我“复活”了，整装待发，走起！我心想，就让我们过一次快快乐乐的新年！
到了爷爷奶奶家，爸爸让我叩响了门，“咚咚咚、咚咚咚……”这声音让我越发紧张了起来，奶奶一开门，“啊！原来是孙子啊，来来来，快请进。”奶奶对我们如同恭临大驾，爸爸说：“妈，您不用这么客气，大家都是自己人（家人），您儿子我带来了一些礼物，您收下吧！对了，这是文婷，您认得吧！”“认得，当然认得，没想到都长这么高了！”奶奶说，“好，好我这么大岁数了，这礼物我就不收了啊！”奶奶说完，就从口袋里掏出两个红包，“文婷，你都这么大了，这红包，你和你爸一起收着，家里人不讲礼节，就拿着吧！”我伸手去拿，心里兴奋极了，便笑着说：“奶奶，谢谢您！”
说完，奶奶领我们去叩拜的地方，爸爸之前对我说：“拜年拜年，是要拜的，你以前小，没让你拜，现在，我告诉你啊，要在长辈面前拜三次不要给我出乱子啊！”我心里记得明明白白，到了“那地方”，我和着爸爸的动作，完成了“拜年”恩，一次，两次，三次，也不知为什么，我的心甜甜的，觉得很开心，很幸福。
……
终于拜完了，我和爸爸又去了菜市场，鱼、虾、螃蟹………到处都是，五花八门，让人看都看不完，我们挑了质优价廉的好商品，既好吃，又便宜（那次我才再次领会到卖到好东西是多么困难，当时正是春节，东西好多都难买。
当我们接了妈妈后，到了爷爷奶奶家，奶奶说：“年夜饭快做好啦，大家快来品尝我的厨艺！”我们开心极了，正巧，春晚快开始了，我们一家人吃着年夜饭，看着春晚，望着外面绚丽多次的烟花，突然感觉，这就是一种幸福啊……
事后，妈妈让邻居给我们照了张相，让温馨（幸福）留在这张照片里，随时回味，这美好的时刻，这美好的新一年！过年，新年，一年只有一次，虽然每年都这样过，虽然每个地方都有不同的过法，但是，我们中国人让这种习俗传言了下去，它可以让我们感受到温暖，让生活充满魅力，让我们有了对新一年、新一岁的动力！
过年趣闻1500字
一、迟到趣事
“叮铃铃，叮铃铃……”在客厅的桌子上，响起了美妙的手机铃声，在一旁的我瞧了瞧桌上的手机，便向妈妈喊道：“傅老师来的电话！”“拿过来！”妈妈听了我的话，应到。待我将手机交给她，她接过电话就和傅老师讲起来。我看着妈妈越来越凝重的表情，不禁疑惑起来，想：她这是怎么啦？大惊小怪的！只见她一放下电话，就说：“快，快，快！傅老师说，今天要也要上课的啦！已经迟到了！还不快走！”
我一听，赶紧找要穿的袜子和鞋子，穿上。在穿上外套后，再梳头，当我要用橡皮筋绑头发时，它却“嘣”的一声断掉了，我只好再去找橡皮筋，我在一会儿这翻翻，一会儿在那翻翻，嘴里还碎碎念着：“这都快过年了，还要上什么课嘛！再说了要上课也不提前说一声，本以为上个星期上完就放了，真是的……”好不容易找到了一根橡皮筋，绑好了头发，从卫生间里跑出来，就见妈妈还在翻她的宝贝手套呢！我只好帮她一起找，过了几分钟我们找出了手套，便匆匆锁上门，出发了。
妈妈把电瓶车退出来，我们都坐上电瓶车后，车开动了。在开往青少年宫的路上突然想起来，我的琴谱忘带了，怪不得老觉得缺了什么似的。我急忙跟妈妈说，让她掉头回家拿。
待到我到教室的时候都已经2：30了，课都上了一半了，我只能上半小时了，真倒霉啊！
二、放烟花
一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年有好的开始。
对于我们小孩来说，放烟花，压岁钱，年夜饭是必不可少的节目。虽然，发压岁钱是孩子们的重头戏，但是，我最渴望的还是放烟花——随着那一声声令人振奋的声音，夜空变得绚丽了起来。想想那么美，更别说放了！
开始放烟花了，表姐拿出了一个“小向阳”放在空地上，点燃了引线之后，迅速地跑了回来。“砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了，放眼望去，天空被烟花占据了，五彩缤纷的，像春天的花儿一样艳丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩夺目！我们一边观看，一边高声喝彩，这时，我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花：烟花棒。我点燃了它，它立刻闪烁出迷离的光点，就像无数柔的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了，我握住它，来回在空中挥舞，太棒了！
待我和姐姐把十几根烟花棒都放完了，我们一起放了剩下的烟花：“富贵乐”将它放在地上，轻轻点燃了导火线，接着又迅速跑到了差不多5米以外。“富贵乐”快速地旋转起来，不一会儿就冲上了天，又慢慢地降了下来。原来，降落时，它“长”出了一副降落伞，一边儿闪着五颜六色的光，一边儿缓缓地降落；“圣诞树”当我点完导火线，火花迅速喷了出来。一会儿又开始响起“噼里啪啦”的声音，这让我想起了童话中和蔼可亲的圣诞老人；最有趣的还数“空中瀑布”了。点完导火线，我们便迅速撤离，等待着好戏的到来。只见一枚枚炮像一只只可爱的冲天小精灵一样飞到空中，又迅速分散。只听“砰”的一声，空中立刻显现出一朵朵可爱的空中花儿，十分美丽。最后一发尤其美丽。它飞向空中，爆出了一幅美丽的、金黄色的图案……
“噼里啪啦，噼里啪啦……”一个个烟花相继点燃，让我想起了一句诗“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”是啊，烟花响起，温暖了大地。辞去了冬天又迎来了春天，新的一年在美丽的祝福声中开始了，我祝福大家在马年里平平安安，心想事成，生活就像烟花一样精彩而美丽！
过年趣闻1500字
春节春节，顾名思义，一听就感到春风徐徐吹过，清清凉凉，温温柔柔，原来，春天就这样近啦！春节春节，红包拿来，欢庆歌舞，好痛快！春节春节，烟花爆竹放起来，刹那芳华，耀眼眩目！我的春节，充满着温暖、快乐、幸福
一轮圆月，一片漆黑，我和哥哥带着一个“傻瓜相机”猫着腰走到我妈身边，“速战速决！”哥哥给我一个“ok”的手势。我阴森森的笑着，一条玩具蛇伸长到妈妈耳边，我用脚拨弄着地上的小草，发出“呲呲”声，好像有条蛇在蠕动着身体，慢慢逼向她。“啊！”果然不出我所料，妈妈尖叫一声，条件反射的扑到她面前的不明物体上，瞬间，灯火通明，周围亮起了小马驹形状的彩灯，摇摇晃晃一张张洋溢着温暖的脸从灯后冒了出来，我大声喊道：“马上有人！”“哈哈！”我们都笑了起来，妈妈也随着我们舒心的笑了，2013年的不顺，都在这欢声笑语中化为动力，因为，明天，又是新的一年，我们又向青春迈进了一步，又向理想迈进了一大步！
春节最令人高兴的拿红包了！整个家简直变了个样，白色调的家中变成了红色调，圣诞树上挂满了不同神态的小马，一开开关，哇，小马都成了飞马了，真的美丽极了！“来啊，要红包就别磨蹭，快到房间集合！”奶奶爽朗的呼声传来，我们的心早就飞到了红包之上，欢呼雀跃着奔跑到奶奶面前。“来来来，这红包可不是白拿的，有任务的哦！”奶奶笑着，和蔼的面孔上由于笑容堆积出来的皱纹里，荡漾的满是柔和，“大家来抽，抽到哪个就照卡上的做！”我们争先恐后的把手伸到红色的大盒子里，蹦跳着抽出大红喜庆的卡片，“啊——”由于每个人抽到的不一样，那任务的难易程度也就随之不同了，“几家欢喜几家愁”，我的任务对于我来说是小菜一碟：和二姐比吃饺子！哈！我是这个家里最爱吃饺子的，谁能比得过我啊！我张开大嘴，做好了迎接饺子的准备，以迅雷不及掩耳之势的拿好筷子，与二姐展开了一场争夺饺子大赛，我使用出我的绝活，用厚重的棉鞋底踢向二姐的“三角椅”，掉、掉、掉！二姐来不及惨叫，就跌坐在软绵绵的地毯上。我心满意足的捂了捂肚子，打了一个饱嗝，嘿嘿，完胜！“来啊来啊，红包来喽！”终于开始发红包了！我期盼已久的心又雀跃起来，当然，红包可装着我未来知识的希望呢——买好多好多的书，得到好多好多的知识。“给给给！”奶奶咧着嘴，颤巍巍的拍了拍我的肩膀：“乖孙女儿，好好学，考个好成绩！”“诶！”我响亮的应着，奶奶满意的点点头，递上了我日日期待的红包。那一刻有多么漫长，红包在手，我摸着外面的突起，心里也暖暖的，是幸福的。作为家中最小的一个，我的手中捧满了红包，，心被塞得满满的，我给不了长辈们什么，只有道来一声：“新年快乐！”
年夜饭已经接近尾声，买来堆在墙角的烟花已经等候多时，我兴高采烈的跑过去拿起一把“小金鱼”，朝地上一摔，“啪啪”的声音响了起来，哥哥翻了个白眼，嗤笑道：“这算得了什么啊，看你哥哥的表现。”他说着，耍酷似的甩甩额头上梳的整整齐齐短刘海，故作清高的抬了抬下巴，拿起打火机，小心翼翼的点了被他拿在手中的烟花头。没有臆想中的响声，哥哥傻傻的望着没有丝毫反应的烟花，不信邪的点了又点，我们早就不吃他这套，放下堵在耳朵眼里的手指，谁料到，那烟火就这么糊里糊涂的被点燃啦！“啪啪啪！”连射三炮，黑暗的夜幕中绽放出绝美的花火，绽放出青春的活力，象征着未来的美好。哥哥大笑着举起烟花棒，花火照亮了他刚毅的脸庞，上面却是孩子般的天真。
美好春节，红包财源滚滚来，烟花爆竹嘭嘭响，温暖的春天将要来到，给我挟来一个愿望，一段快乐的时光。
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大家好!
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
大家都看见了，听见了：那雄伟、壮观的万里长城，那气势磅礴的瀑布，那历史悠久的丝绸之路，那奇异的黄山，那水平如静的桂林山水。六十年来，祖国发生了太多的变化：1949年，新中国成立，中国耻辱在这一刻永远结束了，再也不会有外国侵略的硝烟，而是从此有我们中华儿女崛起的世迹。从“解放”汽车到“东方红”一号发射成功，从原子弹，经弹爆炸成功到神舟六号载人飞船发射成功，再是得到20xx年北京奥运会的主办权，哪个不是中华人民的劳动成果?我真为我生在中国而感到自豪啊!可是中国在成立以前，也有过许多耻辱。我们的国土有的被外国列强强行租借，有的被强取豪夺，四散飘落。1840年，英国对中国发动了鸦片战争，中国战败被迫签订了丧权辱国的《南京条约》香港、澳门被列强夺取，祖国母亲陷入了苦难与耻辱之中。1920xx年爱国大士闻一多写的一组诗歌“七子之歌”，就以拟人的手法见外国列强夺去的七处失地——澳门、香港、中国台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连，比喻为脱离母亲怀抱的七个孩子。
祖国，我无论在何时，何地也不会忘记你，我会好好学习，天天向上，勤学守纪，文明创新，将来做国家，做社会的脊梁。
啊!我的祖国母亲，你永远在我心中!
我的演讲完了，谢谢大家!
中学生书法的乐趣篇五
;忆
——随笔
“阿忆，别在望着天空发呆了。该吃饭了。”胖胖的，有着一头短短卷卷的白发的，脸上慈祥又担忧的外婆对坐在山坡上高大的梧桐树下的阿舍喊道。阿忆听到外婆担忧的呼唤声，站起身来拍了拍自己灰蓝色裤子上沾到的泥土和树叶慢慢的走下山坡来到外婆身边。
阿忆是个女孩，个子不算高，却是瘦瘦的，梧桐村的人都说她瘦得连阵微风吹来都能把她吹跑。外婆抱住了阿忆，用粗糙的右手摸了摸她乌黑亮丽的黑长发。
“阿舍，你要记住，你哥哥他……唉……”外婆始终不愿意打破阿忆对她哥哥还未逝世的现实，还是叹了口气。
阿忆的哥哥阿舍在一个月前因为下河救人，溺死了。阿舍和阿忆从小就没了爹娘，他们就只剩下她自己一个亲人了。如今，阿舍又逝世了。阿忆就只剩下她一个亲人了。还记得那天阿忆和阿舍高高兴兴的出门去市集买东西，没想到，河边有人溺水，阿舍连忙救人，没想到人救上来了，阿舍因为体力不支在水中挣扎着，阿忆下水扑过去，想要救阿舍，没想到，人就这么没了。
阿忆狼狈不堪的回到了家里脸色苍白，瘦弱的身体摇摇欲坠，眼里满是泪珠，嘴里还喃喃着“再给我两分钟，哥哥就不会走了，再给我两分钟……。”阿忆的外婆见到阿忆这幅模样可是吓坏了，等梨花村的村民有人跟阿忆婆婆说了这回是，她差点背过气去。
阿忆这时又病倒了了，连续发了两天的高烧。等退完烧之后，阿忆就忘记了阿舍死去的记忆，仿佛什么事也没有发生过，她问阿忆婆婆，阿忆外婆怕阿忆伤心，说阿舍去城里上学了，只有阿舍成年了才会回梨花村，梨花村的人都心疼这位女孩都守口如瓶，不想让阿忆再回忆起那天的事情，也跟阿忆的外婆一起说一个善良的谎言。问完那个问题从那以后，阿忆便再也没有说过一句话了。阿忆外婆可是急坏了，去镇上求医，求观音菩萨，烧香，希望阿忆能够恢复她原来的活泼。
半个月过去了，许多人都来看过阿忆。可是阿忆除了发完高烧，问了阿忆婆婆哥哥去哪了，再对外婆说了一句“我会等哥哥回家的。”便再也没有说过一句话，只是，总在阿舍与阿忆一起种下的梧桐树下坐着，有时候，一坐就是一整个下午，直至黄昏出现，天空被太阳染成了红色，外婆叫阿忆回家吃饭，阿忆才回了家。
第二天下午，阿忆又在梧桐树下坐着。梧桐树的树荫印在阿忆小小白白的脸上，两行泪痕出现在阿忆的小脸上。她擦去泪痕，用手抱住梧桐树，然后还未等到外婆叫她，便走回了家里……
晚上，圆圆的月亮升起，可爱的星星眨着眼睛，阿忆坐在自己的床边眨着眼睛望着圆圆的月亮，“噢，今天是中秋节啊。”她小声的自言自语着，因为阿忆婆婆还睡着觉呢。
月亮圆又圆，可惜，哥哥不在了。
“阿忆。”
阿舍猛地一震。
那是……哥哥阿舍的声音吗？
“哥哥？”阿忆轻声的问道，可是没有人回答。其实今天早上她恢复了记忆，只是，她不想告诉阿忆婆婆了，她怕阿舍婆婆担心她。
她走出院子的大门，看见那棵梧桐树发着蓝色的荧光。不，不是梧桐树发着荧光，而是梧桐树的后面是一片蓝色的花海！
那花海，是她从未认识的花。她走上前去，蓝色的小花散发着幽幽的芬芳，一朵朵花并没有因为夜晚而黯然失彩，蓝色的花儿散发着淡淡蓝色的荧光，微风一阵阵的吹来，花儿随风摇曳，吹着阿忆的白色整洁的衣服，芬芳扑面而来，沁人心脾令人心旷神怡。
阿忆看见，在圆圆的月亮下，站着——阿舍，她的哥哥，她思念的哥哥！
她连忙跑上前去，她怕她再慢一步，慢一分钟，哥哥就会离她远去。
她跑到他面前，她站住了，并没有抱住她思念的哥哥。她并不是后悔了，她眼中在月光下闪着光的泪珠已经出卖了她，但是她怕。
“阿忆？”哥哥的声音在她耳边回荡着。“你还会消失吗？”阿忆没有回答他。阿舍走近阿忆，摸了摸她的头，“傻瓜。”
阿忆推开了阿舍，她终于忍不住了，她大声的哭诉着，“你不要过来！我讨厌你。为什么，你为什么要去救那个人，你为什么？我讨厌你和我的名字，你叫舍，你舍下我和婆婆不见，而我叫忆，我记得你，我每次在梦里都能梦见你，但是一碰到你你就消失不见了，你不要过来，我怕你真的会不见的。”阿忆用袖子擦拭去自己的眼泪，但是眼泪像断了线的珍珠不停地涌出。阿舍笑了，他的笑是那么的温柔。他用额头抵着阿忆的额头，对她说“阿忆，我从来都没有消失哦，我一直住在你的心里啊。”他用手指着阿忆的心口。
“可是我见不到你啊！”
“可是你到梦境里不就能见到我了吗？”
“可是我一碰你你就会不见啊，你就会消失啊。”
“那现在呢？现在不是碰到了吗？没有消失啊。”
“可是，他们都说你去天上生活了啊。”
“我没有，我一直活着，只不过是换了一种方式而已啊，比如，我住在你的心里啊。”
“那你能不能一直住在我心里。”
“只要阿忆不忘记我，我不会消失的。”
“可是万一时间一久，我忘了你怎么办？”
“只要阿忆的爱是纯洁的，是真诚的，时间是无法淡化的，它只能释怀不好的事情。”
“好，那一言为定。”阿忆破涕而笑，对着阿舍勾起了小指头，阿舍也勾着她的小指头，许着约定。“阿忆，现在好像已经过去了一个时辰了吧。可是我一点儿也不困啊。”
“现在只过了两分钟。”阿忆大吃一惊。
“你不是要‘再给我两分钟’吗？”阿舍又笑了，洁白整齐的牙齿露了出来。
“我喜欢这两分钟。我爱你哥哥。”
“我也爱你。”阿舍用手指弹了一下阿忆的额头，阿忆便睡着了在他的怀里。他走进家里，将阿忆放在床上，替她盖好被子，走到阿忆婆婆床头轻声说了一句，“谢谢您。”，便消失在梧桐树前，明亮的圆圆的月亮下，蓝色的花海也消失不见了……
不过，阿忆的心里，出现了一片蓝色的花海，一棵梧桐树，一个永永远远圆圆的明亮的月亮和她的哥哥——阿舍……
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指初/高中学生根据所给定命题或半命题作出的文章。文章的文体常有记叙文、议论文、叙事/议论散文等。初中学生作文字数约600字左右，高中字数在800字左右。初/高中时期的作文训练对青少年语言运用能力的提高具有无可替代的重要作用，这一时期的作文训练是整个人生中语言修为的拔高过程，是在语言运用中必不可少的一部分。
中学生包括初中生和高中生。
初中生
初中是九年义务教育的最后三年（目前中共为各省推行九年义务教育、采限定省制），包含第7到第9学年，原先称作初一、初二、初三，现在开始称作七年级、八年级、九年级。初三结束有一次会考，成绩只有a.b.c.d，通过了会考，才可以拿到初中毕业证。读完初三后会有以升入高中的中考，成绩上线者可以进入高中或中等专科学校。
高中生
高中则是第10到第12学年，称为高一、高二、高三。高三结束有一次会考，成绩只有a.b.c.d，通过了会考，才可以拿到高中毕业证。读完高三后会有以升入大学的高考，成绩上线者可以进入本科或高等专科学校。
作文（composition）是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。分为小学作文，中学作文，大学作文（论文）。小学作文分为，一般3年级的作文字数大约有200字左右。4、5年级的作文350~450左右，6年级的作文500~550左右。体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
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你拍一，我拍一，写清时间记在心；
你拍二，我拍二，要写地点莫忘记；
你拍三，我拍三，写活人物是关键；
你拍四，我拍四，事情经过写具体；
你拍五，我拍五，开头原因要写清；
你拍六，我拍六，结果一定不能丢；
描写语言多积累，好好学习天天上；
用好作文的要素，阳光作文快快长
写作方法
1.开头的写法
开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种：
(1) 背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
(3) 主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
(4) 问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。
(5) 惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。
(6) 故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。
(7) 数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。
(8) 引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
(9) 定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
（10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者
（11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。
（12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。
中级水平的学生写作主要存在以下一些问题:
1、词汇量有限,不能细致地进行表达:例如"我的妈妈是个好妈妈,她不但对我很好,她对每个人也都很好。她真是一个好妈妈。"简单重复的词语明显地限制了语言的表现力。
2、表达能力有限,难以组织一篇结构完整语气连贯的文章。由于学生还不太熟悉汉语的思维习惯和表达习惯,当他从写单句过渡到组织一篇文章,用汉语进行连贯的表达时,就常常会显得力不从心,写出来的文章常常是支离破碎或辞不达意。
3、自己不知道自己的文章里写的是什么。这是一种很特殊的现象,多发生在华裔孩子身上。看起来文从字顺的一篇作文,但它的作者却不会读它。为什么?因为作文是在家长帮助下写出来的,遣词造句反映的是家长的思维。这样的作文练习根本起不到练习的作用。
4、畏惧写作文。有些学生在读书和默写甚至造句方面都表现不错,但由于害怕写作文,几乎放弃坚持了几年的中文学习。
在这样的教学对象面前,只讲解怎样审题,怎样组织材料似乎是远水不解近渴。因为在动笔写作之前,他们还有一连串的障碍需要逾越,如果不帮助他们越过这些障碍,那么写作只可能是纸上谈兵。在教学实践中我发现把写作程序由"想——写"变为:"想——说——写",是帮助学生逾越这些障碍的有效途径之一。这个变化意味着,此时对于这个特定群体的教学重点不能仅放在"写"上,而应该首先做好前两步:"想"和"说",即写前的准备和指导。由于这些活动环节是建立在以学生为主体的基础上,所以,我们也可以称之为"写前预练"。
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1、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
2、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
3、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
4、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
5、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
6、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
7、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
8、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
9、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
10、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性强。
16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
17、注意
观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
21、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
22、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
23、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
24、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
25、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
26、文章前后连贯，形成完整的形象。
27、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
28、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
29、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
30、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
中学生书法的乐趣篇八
1、你劳动积极，热情大方，善解人意，乐于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水，运动尝朗诵会都能看到你出色的表现。学习上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。人贵在坚持，耕耘了肯定会有收获。
2、你生性乖巧懂事;你关心集体热爱劳动尊敬老师待人有礼。你的学习目的很明确，态度也很端正。但在学习方法和时间安排上，要多动脑筋，善于思考。望继续努力，在新的一学年中各方面更上一层楼。
4、你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作认真负责 。你也很聪明，但不足的是老师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。
5、你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写写作等方面，但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获!
6、热爱生活，性情温和而向善，你是老师喜欢的学生。老师希望你在学习上能善于把压力化为动力，课堂上能积极地举起你的手，大胆地发表自己的观点。对班级再多一份热情，无论学习还是生活上都能成为一位强者。
7、你是个活泼大方机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!
8、美国流传着这样一句名言：如果连你自己都不相信自己，谁还会信任你呢?老师把这句话送给你，希望能对你有所启示。其实你很聪明，要对自己有信心，特别是薄弱科目。端正了学习态度，在老师的帮助下付诸努力，相信你一定能收获令人喜悦的成果。
9、你言语不多，对课代表工作认真负责，是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力，持之以恒，注意学习方法，相信一份耕耘定会有一份收获。
10、你优美的歌声给班级争得了荣誉，给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步--你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上，这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来，尤如你的歌声：只有用行动才能证明。我等待着这一天。
11、稳重大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样，各科成绩比较均衡，这对你十分有利，望暗自锁定更高目标，全力奋进。
12、你思维敏捷，见解独到，课堂因你而添了生气。你学习认真，肯钻肯问，不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点，希望你能保持并发扬你的优点，努力为自己开创一片灿烂的前景。
13、自担任班长以来，你的工作能力逐渐得以提高，角色意识不断加强，能主动与班主任交流班级管理中存在的问题，这很好。学习成绩优良，各科比较均衡，这是一个可喜的现象。望继续努力，结合自身实际确定长期及短期目标，逐步推进，为实现自己的人生理想而抨搏。
