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学习是一种持续发展的过程，我们应该保持不断追求进步的态度。写总结时，可以借助一些写作工具和软件，如思维导图、文字处理软件等，提高写作的效率和质量。总结范文中的观点和结论可以帮助我们更好地理解总结的核心要素。
足球赛作文400篇一
眼前，还是那我梦中回来过无数次的绿茵茵的操场，旁边围绕着树木、小花、小草。母校，二十年后，我再次来到这里，寻找童年时的欢乐！
操场还是像以前那样充满欢声笑语。一年级的小朋友有的在和同伴们说笑话，有的在玩游戏，时不时哈哈大笑。我躺在操场上，享受风的轻抚，仰望蓝天，回忆童年时的美好时光！
记得在那操场上，我曾欢乐地踢着足球。记得在那跑道上，我曾尽情地挥洒汗水……操场留给了我太多的回忆！
这时，远处走来一个拿着话筒的青年。那身影似曾相识，哦，原来是张恩，他来学校做采访。我俩坐在操场上欢乐的交谈起来。
”张恩，这几年都做了什么节目啊，有机会我也要去看看，你的名气可比以前大多了！“。
……。
我们相谈甚欢，一起聊了很久。
告别张恩后，我拿出足球，对着球门开了个大脚。接着，又去看了看”吊脚楼“、”蒙古包“和”大宅门“，这些地方同样承载了我对童年，对崇文的许多回忆。
足球赛作文400篇二
星期三，我们班和四（2）班进行了场足球赛，又体育老师作裁判，每班各派15名选手参加比赛，比赛开始了。
开始四（2）班的3号选手抢到球，他传给6号选手后，6号选手一直冲过来，把球射进了球门。这时，四（2）班领先我们一分。接着，我们班的六号选手传给8号，8号一下子冲到最前面，把球射进了球门。这时，是个平局。然后，四（2）班的14号选手一踢，踢给了12号选手，12号选手一踢，刚好被我们班的守门员扑了出去。然后我们班的'7号选手把球传给我，我一踢，被四（2）班的2号选手抢去了，他把球踢给11号，11号一踢，踢进了球门。这时下课铃刚好响起，最后四（2）班以2比1胜出。
虽然我们班输了，但我们也尽力了，所以我们也很开心，毕竟是第一次踢足球嘛！
足球赛作文400篇三
礼拜三的下午我们学校举行了一年一度的市长杯足球联赛，我们排着整齐的队伍迈着轻快的脚步来到了比赛现场。
比赛开始了，球员们个个激情满满。只见杨皓明一个大脚向门里开去，敌方守门员猛的一扑，可惜没扑到，一个外国小孩想补射，但还是被敌方守门员抱住了。敌方守门员使劲一抛，扔到了队员那里，那个队员得球后便带球冲向我方球门。守门员看着做好了接球的准备，我们很紧张，生怕那个队员把球踢进球门。就在这时，杨皓明一个铲球把球踢出界外，上半场的`比赛我们以2:0暂时领先。中场休息时，一群二、三年级的女同学的表演，让我们缓解了比赛的紧张气氛。
下半场的比赛，杨皓明又带球重向敌方球门，在敌方球门前，将球直接传给了队员李帅，李帅得球后猛的一踢，将球踢进了对方的球门。全场都沸腾起来了，下半场的比赛还是2:0，整个球赛我们学校以4:0的优势赢了。
通过这场球赛，让我知道了我们学校球队的实力，他们很棒！
足球赛作文400篇四
每个星期五，我们班的体育老师朱老师，都会带我们去踢足球。每次好多同学都选我当守门员，有人说我长得高，一扑下来，可以挡住左右两边的球；有人说我传球传的远；有人说我会打篮球，篮球里面有一个动作，叫侧滑步，正好用上了！
这次足球比赛，真好玩儿，希望下次还能再踢球！
足球赛作文400篇五
“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”中考前第三天，我们班组织了一场足球赛，赛前气氛紧张。球赛进行时，天正下着大雨，可压抑的同学们才不管什么天气的恶劣，依然进行着这场足球赛。天上的黑云不断的往地面压，压得我们喘不过气来，被雨水打湿的铠甲――校服，却显得特别神气。
“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”
一声令下，双方勇士都冲锋“杀敌”。因为这场足球赛在天雨地滑的情况下进行，所以不用什么规条，想怎样踢就怎样踢。
“啪”，一个球打到我的身上，我像被箭射中，向前英勇倒地，他们都捧腹大笑。最令人恼火的是，小祥竟公然大叫：“落泥不是无情物，化作泥浆更护草。”
顷刻，我内心的力量爆发出来了。我迅速地控住在我身边的足球，一个劲儿冲向敌人的后方。他们怎样阻止，都阻挡不了我那强劲的气势。小东在左翼，小荣在右翼包抄我，但我依然奋勇前进。我使尽双臂力气，把小东推倒了，又以犀牛撞击般的气势，把小荣撞飞了。虽然我也被反作用力推倒在地，但是我又迅速从泥浆中爬起来，继续向前冲。
当我带球滚到敌方龙门十二码的位置时，我一脚近乎完美的抽射。球进了，全队人都欢呼雀跃。
我根本不相信球进了，因为我的球早就被守门员小祥挡住了。球进门的原因是小荣想冲向龙门“护驾”，可泥地太滑，不能“刹车”而把球铲进了龙门。这真可谓是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的奇迹。
“感时花溅泪”，大雨中，球场旁的树都簌簌地往下滴着“眼泪”，为的是我们的`进球。球赛在6比2的局面下结束了。
我们十个球员呈“大”字形躺在草地上，任凭雨水冲刷。其实“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，我们踢球是为了缓解中考的压力。
我赞美这诗般的足球赛，因为它给我快乐；我赞美这诗般的足球赛，因为它增进我们的友谊；我赞美这诗般的足球赛，因为它让我轻松。
足球赛作文400篇六
“可算放学啦！”阿诺德大喊一声，随即引来了他的几个兄弟的附和。“是啊，”，贝德说道，“我们快走吧！”贝德朝阿诺德眨了眨眼。
几个男生你追我赶的来到了一片草地上，那可是他们的足球秘密据点。沃尔和乔治接过大家的书包，麻利地堆成两个球门。随着乔治的一声“开始！”，一场激烈的足球比赛就展开了。蓝队的罗宾先发制人，他一边踢着球一边敏捷地穿过了安德鲁和凯文，一脚把足球朝红队的球门踢去。就在这千钧一发之时，正将手放在受伤的膝盖上的阿诺德发现了这个情形。他不顾伤痛，一下子扑向旁边，用自己的身体挡住了那个足球。紧接着，红队的沃德又一脚把足球踢进了蓝队的球门。场面瞬间热闹了起来，越来越多的观众来到这里观看比赛，他们都由衷地为沃德鼓掌喝彩。一位戴着红色帽子的男生和一位身穿西服的先生向前探着身子，好像是想看得更清楚一些。这时候，站在阿诺德身后的盖瑞急坏了，因为他是一位替补队员，因无法上场参与比赛而着急。他把穿着红上衣的身子挺的'直直的，虽然心中很失落，却仍旧表现出一副郑重而又严肃的表情。
就在这时，红队的查理又进了一球。蓝队的队员急得像热锅上的蚂蚁，因为红队再进一球，蓝队就输了。红队队员越来越进入状态，尽管有蓝队队员严密的防守，却仍旧将最后那宝贵的一球踢进了蓝队的球门。观众席上沸腾起来，大家欢呼着，把热烈的掌声送给红队和蓝队，连一位老妇人脚下的小狗也注视着球场，好像在说：你们好厉害呀！
比赛结束了。红队的队员和蓝队的队员依次握了手，并为对手精彩的表现而鼓掌。阿诺德、罗宾、沃德被自己的同伴拥抱着、簇拥着，高兴不已。
夕阳西下，一群身上洒着阳光的少年在金色的暮光中微笑着。罗宾悄悄地对阿诺德说：“我们下次再战！加油！”
足球赛作文400篇七
“嘟”一阵清脆的哨声响后，比赛开始了。比赛的参加队员个个精神振奋，斗志昂扬。操场上欢呼声、口号声、加油声此起彼伏，气氛十分活跃。
比赛刚过五分钟，三一班的李强同学就以一记头球为三一班夺了个开门红，比分为1：0，三二班的队员加强攻势，不久也进了一球，比分变为1：1，1：1的比分持续到上半场比赛结束。
下半场比赛时双方队员就像一个个小老虎，个个精神饱满，守门员尽职尽责，双方都有几次破们的机会，却都被守门员挡了回来，比赛进行的紧张而激烈，比赛还剩二分钟时，队员们依然斗志不减，这时球到了三一班杨林的脚下，只见杨林左突右晃，一连过了三名对方球员，看准球门，一记远射，漂亮！球进了！比分变为2：1，场下一片欢呼。
这时，裁判员的哨声吹响，队员们高兴地抱在一起。
啊！这真是一场精彩而激烈的足球赛呀！
足球赛作文400篇八
今天下午第一节课后，是我们二年级段的足球赛，我们几个运动员兴奋又紧张地飞向操场。
首先我们先做热身运动，然后跑两圈，比赛还没开始，我们和张瑞阳爸爸围在一起讨论怎么进攻，怎么防守，滴！只听一声哨响，对方选手都已就位，我方也准备就绪，先由对方发球，可他们刚发球就被我挡住了，我抢到球后就把球传给童桢睿，然后赶紧跑到没人的地方，球出界了，对方发球，他们也不甘示弱，一脚向守门员射去，全班同学的心都要跳出三界之外了，还好，守门员手疾眼快地接住了球，我的心终于稳住了，守门员发球，他开了飞球：“哇！好美的'弧线，”只见就要进球了，哨声突然响起来。比赛时间到了。还好有点球大战，童桢睿第一个点球，：“进啦！全班同学欢呼着加油！加油！……轮到我了，：“竟然没进，我们输了，”张瑞洋爸爸说：“输赢只是其次没关系”我们手搭手同声喊：“加油！”。
期待，下次我们能取得优异的成绩。
