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奔跑在追梦路上作文600字记叙文(六篇)
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奔跑在追梦路上作文600字记叙文(六篇)

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奔跑在追梦路上作文600字记叙文(六篇)
    小编:王一快

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在路上奔跑的人篇一

在漫漫人生路上,有许多不容易和许多失败,这都是阻止我们继续奔跑的理由,因为上天给每个人的时间都一样,而我们想要成功,就要比同一时间的人付出的更多,不停的向前奔跑,在他们休息或停止时,而我们却还仍然努力向前。

我们在路上奔跑,就像在海中追逐波浪,你停下来,向海浪低头,默默的等待着海浪过去,可海浪不会那么轻易放过你,它翻滚身子用那冰凉的温度刺痛你的身体。你要面对,虽然这次很痛,但你想到你经历过比这还要凶险还要痛苦一百倍的地方,说明你有能力克服它,战胜它。这并不是许多人都具备的,如果你继续坚持下去,你的实力作为基础,和你被淹下去的经历作为经验。你就离成功只差一小步。

时间流逝的悄无声息,无影无踪,就像一条没有源头没有尽头的数轴,我们从数轴上的这个点跑到另一个点,再跑到另一个点,将这些个点一个个串联起来,就会发现这就和生命是一样的在不停不停的努力,如果人生停下来,就是过去了,错过了,消失了。那一刻永远不会再回来,这意味着你需要花比别人多更多的时间来完成自己需要做的事。你迟缓一步,别人就抢先你一步。比你先登上成功的顶峰,在日本,有一个马拉松冠军,记者访问他,他为什么连续几年成为冠军?他说在这之前,自己开车观察地形,看看路边有什么,把四十公里分为五段,每八公里作为一个标记,每八公里跑完就与成功又进一步。

在路上奔跑就是走好自己的路,把握住人生的每一分钟,做好每一件事,或苦或甜,从未停下。如果停下了奔跑的脚步,成为坐在路边鼓掌的人,那么就像路上迷茫的`世人一样,生活平淡无味,庸碌一生。在路上奔跑,不断挥洒下汗水,不论收获的多少,都是对自身的不断实现与提高,在奔跑时享受狂风暴雨袭来的痛苦与忍耐,我们享受拼搏的乐趣,胜利的喜悦与失败的汗水。即使失败了,却依然比别人学到更好的东西,比别人积累更多的经验,为下一次成功打下基础。

在路上奔跑,应该坚持自己不轻易放弃,也许当你放弃时,你与成功只差一步,你努力一步,你就是那个站在顶端的王者。在路上奔跑,应该不懈努力。在路上奔跑,应该勇于拼搏,在路上不断地奔跑吧。

在路上奔跑,不要停止,只有奔跑我们才能看到世界上更多更美的风景。加油吧,少年!

在路上奔跑的人篇二

天空中笼罩着一层灰色,一切事物都暗沉沉的,压得人喘不过气来,好像要下雨。我背着书包慢腾腾的走回家,无精打采地随意看着。路边开败了的小花耷拉着脑袋,好像十分失落。

考试的失败在我的心里挥之不去,一直在我的心上盘旋,整个人都看起来很失败,充满了衰气。

回到家,把书包往地上一扔,一下子躺在床上。看窗外雨一下子就下了起来,心里更加沉重了一分。

从书包里把试卷拿了出来,看着那一个又一个鲜红的大叉号,好像没有打在试卷上,而是打在了我的心上,让我的心好似在受到鞭子的鞭打,在受到炮烙之刑的烙打。每看到一个叉号,心就被打一下,更疼了。

爸爸回到家了。他看到无精打采的我,再看看我手中拿着的试卷,一下子就明白了过来。他一步一步走了过来,拿起我的试卷,和我并排地坐了下来。

可是爸爸什么也没说,连一声训斥、告诫也没有,放下我的试卷就站起来走到了窗前,还笑了笑。让我感到十分诧异,不明所以然。

窗外的雨下的更大了,透过纱窗打了进来。我起身正要去关窗户,却发现窗户对面的墙上有一株葡萄蔓,虽然只剩下了最后的一片叶子,但它却在风雨中顽强地抵抗着。

这时雨下的更大了,好像要把那株葡萄蔓的最后一片叶子给打下来。雨点像是机关枪一样,“突、突、突”地打向手无寸铁的树叶。但那片叶子却始终不落下来,在风雨中坚强地支撑着,始终不肯落下来。

渐渐地雨小了,太阳出来了,天空出现了彩虹。那片叶子坚持到了最后,战胜了雨,不曾落下。

那片叶子抖掉了水,笑地无比灿烂,映出美丽的光辉来迎接太阳公公。

以后,我要奔跑,勇敢面对一切挫折困难,不再为它们这些小小的困难、挫折而停止奔跑,而且会把这些困难挫折当做踏脚石,去迎接那成功的艳阳天!

在路上奔跑的人篇三

如今,我已经是初三的学生,为了心中的目标,每天我奔跑在学校和家之间,日复一日,但我从不觉得累,只感觉到生活带给自己的充实感。直到此时,我才明白奔跑的内涵。

奔跑的人,追逐的是梦,但终究有一天好梦成真;奔跑的人,拼搏的是血,它终将染红大地,成为人生路上的“红毯”;奔跑的人,收获的是“甜”,因为经历了凄风苦雨,必然会迎来云淡风轻的甜美。

“把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航”。在人生路上奔跑的人们,每一位都是独一无二的,每一位都是幸福满满的,因为他们坚信,奔跑的尽头是希望。


在路上奔跑的人篇四

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的奔跑在荆棘路上作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

渤海中的一条鱼,逆流而上,经历千难万阻,游上高原冰川,虽然瞬间被冻成“冰鱼”,但它那飞翔的姿势成为永恒,它的理想仍在“奔跑”,它的精神仍在“飞翔”,那是天地之间的“大美”。任前路荆棘遍布,崎岖坎坷,人类前进的漫漫历史征程中,无数英雄人物奔跑在荆棘路上,一如冰鱼般“悲壮”。正是在奔跑中,生命得到升华,世界变得多彩。

在奔跑中,生命得到升华。

十九年的苦苦等候,十九年的殷殷期盼,苏武终以一颗赤诚的心,换来了千古流芳。

肆虐的狂风,椎骨的痛,却动摇不了你坚如磐石的信念;纷飞的'白雪,刺心的寒,却冷却不了你热如红日的思念。

你奔跑在回归大汉的理想路上,路边充满了太多的利诱,高官厚禄、荣华富贵,摆在你的面前。一次颔首,或者一个眼神,一次示意,你都可以停下脚步来享受这份舒适。但你坚毅不拔,贫贱不移,以十九年的北海牧歌向世人展示了你那份高贵的不容践踏的尊严。生命在此刻的到了升华。

司马迁,十六年的艰苦编撰,十六年的忍辱挥毫,终以一个坚定的信念,换来了史家的绝唱。

肉体的磨难,痛入骨髓,却动摇不了你顽强不屈的意念;精神的嘲讽,痛入心扉,却冲击不了你“成一家之言”的梦想。

宫刑受辱,他人嘲讽,太多的艰难横亘在奔跑的路上,一个念头,一个瞬间,一次妥协,你就可以走出人生的弯道,去做向皇帝低眉的顺臣,继续挺直男人的腰杆。但你为道义直言,为事实争辩,想做一个刚直的忠臣,可你错了,汉武帝要的是顺臣。你以沉默选择屈辱苟活,奔跑在修史理想路上,以十六年的呕心沥血,向世人凸显了你在史学上与文学上的不朽传奇。你的名字,被人铭记;你的成就,受人瞩目;你的精神,成为万千士子心灵的支柱。

王选,十八年的苦苦钻研,十八年的不懈探索,终以一个大胆的设想,换来了世界首套中文彩色照排系统的功能成就。

无知的困难,恰如魔兽,却不能撼退你前行的步伐,失败的痛苦,恰如泥淖,阻挠着你迈开的脚步。一声放弃,一句托词,或一个借口,你就都可以重新选择光明的坦途,安安稳稳地前行,但你坚持直进,不弃理想,以十八年的埋头探研,向世人证明了你为理想而奔跑,超越理想的信念。

奔跑在荆棘路上,会让人遍体鳞伤,甚至抛头洒血,可无数的人仍义无返顾地奔跑着,一如既往,如冰鱼般悲壮。这样的奔跑又让我在心灵上完成一次永恒的超越。

意志,应该在残酷和无情中超越。

勇敢在荆棘路上奔跑,梦想的大门就在前方。

在路上奔跑的人篇五

时钟滴答而过,青春仿佛一直在和时间赛跑。这场比赛里,有人赢在起点,有人赢在终点,还有的人中途才想奋勇直追。

在这条路上,就是走好自己的路,把握住自己人生的每一分钟,做好每一件事,或苦或甜。在路上拼搏,不为别人鼓掌,只为自己骄傲。

人生真的不过是短短几十年的时景而已,在这几十年里,岁月一直在消逝,每个人都不断的前进。如果我停下来奔跑的脚步,成为在一边鼓掌的人,那么,我将像迷茫的世人一样,碌碌无为,庸碌一生。人生就像一次不知终点的单程旅行,停下脚步,我将错过美丽的风景,而在半途下去,兜兜转转,也将消失方向。

无论你是伫立在成功的顶峰,还是徘徊在失败的低谷;无论你是为生活而陶醉,还是在伟每天的三点一线的学习生活而埋怨。奔跑着的人并不是没有发愁,只不过他们把发愁炼成绚丽的诗行,作为前进的动力。

作为学生的我们也好似赛跑,谁坚持到最后,最快到终点的就是胜利。我们总是埋怨每天重复做一样的事而觉得烦恼,但还是要追赶着别人的脚步,想要超越。有的人却认为怎么追都追不上,更觉得这种生活无聊而伫足做个鼓掌的人,无所事事。我想,不管结果如何,最起码我们努力过,没有错过美丽的风景。即使是中途才奋勇直追,坚持就是胜利,也有超越别人的可能。

在这条路上不断地奔跑,即使失败了,也依然比别人多看了一路的风景,收获一路芬芳。

在路上奔跑的人篇六

人的成长离不开书,读书让我领悟到了人生的真谛,当我迷惑,彷徨时,书犹如一只明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢的去走你的路,他们会看到真实的你。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯,这句话虽然简短,但却包含深刻的意义,没错,书让我领略到了人生的真谛,人生的重要。每当我失落、伤心时,书本是我的倾诉者,它告诉我伤心只是一时,但是只要你勇敢的去面对,快乐就会出现每一个人的心里。

刘彝曾说:读万卷书,行万里路。“读万卷书”是指应该全面吸收书本知识,使自己具有渊博、扎实的文化素养;“行万里路”是指不能单纯地沉迷于书本,还必须广泛了解、认识和接触社会,并把书本知识应用于社会实践。综合这两句话的整体内涵,就是既要重视书本知识,也要重视社会实践,或者说必须注重理论与实践的有机结合。读万卷书,行万里路,读书是我们成长,使我们逐渐认识书的真正蕴涵,使我们遨游在书的海洋里,阅读时时刻刻在关注着我们。

今天我们老师说:书本是一本武功秘籍,需要我们用吸星大法慢慢的吸过来,成为我们自己的知识。读的知识不只是要你牢牢记住,关键是要与知识奔跑,在考试的时候用这些知识,在生活实践中,语言说话要用到这些知识,所以阅读是伴我成长;阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。一颗流星划破了夜空,桌边的灯光依旧亮着,我沉浸在书的海洋里,与主人公共欢笑,同忧伤。

我们都知道“腹有诗书气自华。”多么有韵味的诗句呀!读书使人气宇轩昂,气度非凡。所谓读书改变命运,不是你只要读书就能够改变命运,而是要养成良好的读书习惯,博览群书,像蜜蜂那样采吮书中百花精髓,滋养你的灵魂,开启你的心智。完善你的人格;长知识,增阅历,以培养你的才能。日以渐染,使你走出蒙昧,脱离低级趣味而志存高远,文质彬彬。随着人格品位的提升,你的人生轨迹自然会得以改变。

如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。阅读,享受那份唯真的美,沉浸在花香般的书丛中。感受书香带来的快乐,一本本智慧的书,一个个动人的普通故事,一组组美妙的诗词,一串串优美的句子。阅读,让我不断汲取营养,茁壮成长。

奔跑吧,同学们,让我们奔跑在成长的路上。

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