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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
夏日的海滩作文700字初一 夏日的海滩作文100字一年级篇一
我和爸爸来到海边挖沙，提了一个桶和铲子，脱下鞋，踩在沙子上，就像踩在一床柔软的被子上，令人觉得温暖。我们最开始挖了一口“井”，出水后，又挖了一条条“水渠”，把水引进这口“井”。涨潮了，“水井”很快被淹没了，海潮差一点淹没了我们的鞋，爸爸马上把鞋子放到高处，水才没有冲走我们的鞋。
我用手指蘸了一点海水，尝了一下，有点咸。
厦门的海水很干净，我用它泡过手和脚。水上漂浮物很少，船只走过也很干净。我们还去了鼓浪屿，坐船上岛时，船一直在摇晃，这是因为风浪大，船伴着海的节奏起起伏伏。在游玩的途中，我看见海边有一块大石头，被海水冲击着，石头坚固的连一点石粉都没掉下来，或许石头有一颗坚强的心，才能在千百年来接受大海的洗礼，从鼓浪屿上望去，大海宽广无比，旁边有几个小岛，顺着小岛的方向望去，就是台湾的方向，厦门是离台湾最近的城市。
大海赐予了我们无限的财富，我们也要给她礼物——从自身做起，注重环保。
第一次亲吻大海，我就爱上了她。爱她的美丽，爱她的宽广，爱她的细腻。爱上一片海，爱上一座城。
夏日的海滩作文700字初一 夏日的海滩作文100字一年级篇二
现在，还是春天，天气还是有点微凉，但十分舒适，迎面还会拂来几丝小风，就是这样一个好天气，还是周五，学校决定今天去海边春游，把紧张学习了半学期的我们，带进了一个蓝色魅力的海边梦……
到了海边以后，同学们惊喜万分的奔向沙滩，把我这个小组长晾在一边，不过，同学们的心是可以理解的，毕竟大家一直处于紧张的心在海边自由的释放了。
我脱下鞋，悠然自得的踩在了软绵绵的沙滩上，想说这迎面吹来的海风，感受着从天披洒下来的阳光，心中好不惬意啊。
不时，有伙伴从我身旁匆匆的跑过，留下一串欢声笑语，我的心亦如此。放眼望去，谁在沙滩上都乐盈盈的，有的在沙滩上踩下一串串脚印，有的则在沙滩上坐着，吃点小食。高谈阔论……
我仍在漫步，又一眼朝海望去，海的美顿时把我迷住：那一层层波浪，弯曲着，曲卷着，像一条条轻柔的丝带，上面是白色的小浪，而下面，是深蓝色的大浪，载着，从远处，雄赳赳气昂昂的奔来，带来一片希望；还似乎分了层，这是蓝的，但是那种爽快，明亮的蓝，使人一看就觉得活泼；那也是蓝的，但是那种，深沉稳重的蓝，使人一看就觉得神圣。
浪更美了，被风牵着，一层。两层。一边。两边，深蓝的，莹白的，光铺设上去，像放肆的烟花，射着，放着，它是永久性的，摇摇荡荡，恍恍惚惚，金黄色的烟花为这其春游添色不少！
我也参加到了大家的队伍里，和同学们一起海边戏耍。浪是一进一退的，跳跃着前进，有跳跃着回，给人的感觉是欢乐的。我们站在被浪儿浸湿的细沙上，等浪儿头来时 ，一人喊一声“跳啊”玩耍的同学们便跳起，跳过浪头，又喊一声“跳”我们又跳起----因为浪头又退回去了。我们笑啊，闹啊，乐啊 各诉说着自己的成绩。无限之乐！
玩腻了，直接把脚微微伸进了被浪打湿的沙，浪一爬上，顺带几屡沙，啊！脚背埋着了，只剩下个脚踝，轻轻一提，留下两个有趣的印子，本想叫同学们瞧瞧，却一个大浪打来，把印子埋没了不说还把半个膝盖打湿了，风一吹，真冷啊！便去沙滩上歇息几会啦！靠着小沙，从背包中抽出一点小食品吃吃，把原本饥饿的肚子填的饱饱的，便靠着四处展望，看她，挖着小坑，瞧他，站在沙滩上仰望苍穹……太多太多精彩的瞬间，怕它们溜走，便拿起相机，美就保留了下来，一张张有趣的图片……
在海边，我没做了太多太多有趣的事了，可太多太多了，因为每一个瞬间都是美的存在，记不下更写不下，但，只要知道，它是存在的就可以了，总之----我们是快乐的！
虽然，这个美丽的海边梦结束了，但它给我留下许多，只要它留在记忆的脑海中随着时间的波纹荡漾。
夏日的海滩作文700字初一 夏日的海滩作文100字一年级篇三
夏日里，海滩成了人们避暑的好地方，大家在海湾里戏水、欢笑，畅谈家常趣事，尽享炎热里的清凉。
海水一次次漫湿了戏水的人们，孩子互相追逐，青年直呼过瘾，一切不开心都化在这海水里。
调皮的浪花拍打着人们的脸颊。
这样的时刻，会有一个小男孩，昂起头颅，扮作男子汉说：“我喜欢不做准备就扑通一声跳进清凉的水池。”
这样的时刻，生活的繁杂琐事也抛到九霄云外。
长大了的人，可以有个借口，放下该做的工作，找个海风轻抚的地方，架一张摇椅，半躺半卧双眼微睁，享受海潮的安详，海风的清凉。
蒸笼般的温度狠狠地折磨人们，将小草烤得焦黄，花儿低头死亡，连绿油油的树叶也干枯僵硬，手指一捻即碎。
海滩的黄昏也是可爱动人的。天空由蓝变紫，仿佛像一位画家用蓝色的画笔层层加深。太阳悄悄地躲在一棵棵椰子树的缝隙中，好像一位害羞的小姑娘似的，露出半边红彤彤的脸。
过了一会，太阳光逐渐变弱，可它的脸颊更加红了，像一个大火球，向着天空，向着地面，向着那一大片碧绿的海水，喷射出红艳艳的光芒。天边的晚霞，慢慢的扩大，而且不断更换锦衣，先由粉红色到大红色，最后变成紫檀色的了。刹那间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空。像铺开一块巨大瑰丽的丝绸。这时候，正是太阳消失在海*面之际，人们匆匆忙忙赶回家，留下几串脚印。
春夏秋冬，四季的旋律各有不同，而夏天就是这样一串音符，让你在躁动中获得一份自省的宁静，一份繁忙中的闲适……
夏日的海滩作文700字初一 夏日的海滩作文100字一年级篇四
1.认识3个生字，会写5个生字。
2.能正确、流利、有感情地朗读诗歌，理解诗句的意思。
3.理解孩子们快乐的暑假生活，体会孩子们对生活的热爱。
结合生活实际想象情境，感受夏日海滩的美丽景色及孩子们快乐的心情。
1.播放《赶海的小姑娘》这首歌唱的是哪里?(生答海滩)你去过大海吗?见过海滩吗?请你和同学们讲一讲你见过的海滩。
2.今天我们就一起到《夏日的海滩》看一看，领略一下夏日海滩的美丽风光。
(在这一环节中，我用歌曲创设情境，激发学生学习的兴趣，同学生们交流自己见过的海滩景色，则将学生带入了文章特定的情境之中，自然而然的过渡到对课文的学习，水到渠成，不露痕迹。)
1.(课件播放音乐，师朗读课文)想一想你听懂了什么?
2.下面请你自由朗读诗文，读懂了什么?有哪些问题提出来。
3.你有哪些感受与大家说一说。(学生谈感受。)(海滩很美，孩子们很快乐)
4.这么美丽的海滩，这么快乐的孩子。如果是我们那该有多好哇!下面把你的感受用你的朗读表达出来吧!把你的感受溶入到课文中吧!(学生读课文，整体感知课文。)
1.刚才，同学们交流了读懂的内容，那你们还有不懂的地方吗?
2.学生质疑问难。(教师梳理疑问，重点问题再交流朗读)
3.交流朗读：选择自己最喜欢的一小节自由朗读。让后再把它读给同学们听。(主要让学生通过反复读体会课文三个小节的精妙，品味课文语言美及孩子们的快乐心情
1)在学生展示朗读地一小节时，出示第一小节的课件。
教师引导：在他读的过程中你的脑海中出现了什么样的画面，用你的话把他描述出来。让学生体会诗歌用优美的语言描写了夏日海滩美丽的景色。看到这么美丽的海滩，你的心情怎样?下面就让我们带着这种心情读一读这一小节吧!直到全体同学读好这一小节的内容。
2)在学生汇报朗读第二小节时，教师谈话过渡;孩子们，多么美丽的海滩，在这么美的海滩上如果是你，你会做些什么呢?
在孩子们尽情想象后，教师继续引导：我们看这些孩子们都做了些什么?当学生汇报：(掘一条长长的小河，堆一道坚固的城墙，再拾来五彩的贝壳，造成美丽的房子、凉亭、假山后。课件出示第二小节内容，并将“掘”“堆”“拾”“造”几个动词划线，请学生把画横线的词换成别的词，并说一说哪个词用得好?从而让学生体会这四个动词用得生动传神)仿写这一段。
就这一小节，我还设计了几个说话练习。
做了这么多游戏，拾了那么多贝壳，如果是你你会拾到什么样的贝壳呢?请你用“有的……有的……还有的……”说一说拾来的贝壳是什么样的?如果是你造的房子、凉亭、假山又会是什么样的呢?这样既发展了学生的想象能力，又训练了学生的表达，可谓一举两得。
此刻，学生已经完全融入了海滩玩耍的情境之中，教师可以继续追问：假如你就是在沙滩上玩耍的孩子，你的心情会是什么样的?接着让学生们带着这种心情读一读这一小节体会在海滩上玩耍的快乐。
4.在学生朗读第三小节诗文，教师提问在你读的过程中哪个词重读了呢?(学生会答多么)两个“多么 ”抒发了孩子们怎样的心情?把这种心情带到这一小节。用你的朗读再次把它表达出来!孩子们为什么感到快乐呢?请你用“因为……所以……”说一说。
1.出示本诗配乐课件，让学生欣赏诗境的美。体会孩子们的快乐。
2.朗诵诗文。
(现在，你们面对的就是美丽的海滩，想不想做一回诗中的小朋友感受美丽的海滩，体会暑假的快乐呢?下面就请你带着这种感情再来读一读这首诗，)
结合生活实际，说一说使自己感到快乐的活动。
夏日的海滩作文700字初一 夏日的海滩作文100字一年级篇五
离观潮节还有几天，我已有些等不及，于是便决定，今天去见识一下“天下奇观海宁潮”。
查海宁地图，潮到盐官的时间是11点～11点40分，再查日历，说是9点50分。于是， 9点半不到，我和爸爸就来到了丁桥八堡。走上海塘，才发现，这个观潮点上只来了四五个人。刚下海塘，在海边捕鱼的一位老爷爷告诉我们，今天到潮的时间是11点。我和爸爸并不灰心，继续在旁边等待。
一会儿，又陆陆续续来了些人。我有些等不及了，便拿了一个木棒去捉螃蟹。刚走上海塘的沙滩，感觉非常柔软，正当我享受这“舒服”时，我的一只脚已陷了下去，费了好大的劲，才把脚拔出来。这时，一位上海来的四年级小弟弟，也拿着根木棒来捉螃蟹。我俩用木棒在一些小洞周围乱捣，过了几秒钟，几只只有米粒般大小的小螃蟹钻了出来，那位小弟弟把螃蟹放进了带来的矿泉水瓶里，乐呵呵地回到父母身边。
我正准备继续寻找螃蟹的踪迹呢，忽听见东面传来了“轰隆隆”的“雷声”，有人在问：“是不是潮来了？”“是潮来了”。我走过去一看，东边有一条金光闪闪的白练正快速向西移动。“潮来了，大家快撤！”我一边喊，一边自个儿往岸上跑。
回头再看，只见汹涌澎湃的潮水犹如千军万马，已近在眼前。当潮水冲向岸边时，所有的人都情不自禁地向后退了几步。
回家的路上，我暗自赞叹：海宁潮真是天下奇观啊！
夏日的海滩作文700字初一 夏日的海滩作文100字一年级篇六
这个假期，真是多姿多彩。将毕业考试的紧张锁进昔日的教室，我们开心地扑进快乐的暑假，如同滴滴水珠撒进奔腾的黄河，尽情欢畅，尽情摇摆……
毕业了，随之而来快乐的暑假。我兴奋不已地踏上去青岛的列车，奔向那美丽的海滨之城，美丽的大海，我来了!
踏在坑坑洼洼又湿滑的礁石上，我感受到了生命的野性美。一股腥咸的海风迎面扑来，这才是最纯正的海味啊!无垠的海面，掀起层层巨浪，拍打着黑黝黝的礁石，像雪白的骏马踏浪而来，嘶吼着。微风和煦时，水面卷起的圈圈涟漪，又好似深幽的眼眸，注视着岸上的一切。海水蓝得透明，蓝得深沉，犹如繁星点缀的夜空，深远而又透着平静。
在我眼里，大海又是个神奇的魔术师。她轻轻挥一挥手，一片海浪便扑上海岸，带来了小鱼小虾。大海又是一个慈祥的母亲，她把她的孩子们——那些芝麻螺、辣螺以及佛手等等，送上海边的礁石，用暖暖的手，温柔地抚摸它们。
我漫步在海边，细细寻找这大海的礼物——螺。在一滩清澈的水洼里，沉睡着几只螺，它们安静地吸附在礁石上睡着。我轻轻用手掂起一只，放在手心里，她披着的彩衣多美丽，一圈圈精致复杂的花纹刻在坚硬的贝壳上，星星点点的小圆斑在花纹中若隐若现，显得更为优雅、沉静。螺姑娘仿佛从睡梦中惊心一般，伸出两只细长的触角，随即又羞涩地缩了进去。
我把这位端庄的螺姑娘放了回去。这时，我的眼光又落在了一位螺小伙子身上。他用他火一般的热情，爬上这块礁石。我又把他捏起，仔细端详。勇敢的小伙子天不怕地不怕，虽然惊奇于这个陌生的世界，但还是不依不挠地企图向上攀爬，并牢牢吸附在我的手上。我再次告别了这位年轻的小伙子，开始在岩缝间搜寻。
这儿有一个“佛手家族”呢!年老有经验的佛手巧妙地利用岩缝的特点，牢牢盘踞在上面，任凭我怎么拔、怎么挖，还是不能将它制服。于是，我开始寻找那些年轻的小佛手。瞧啊，小佛手们紧紧贴在大的佛手边，一副踌躇不前的样子。我把手指摁在绿油油的小佛手上，用力往下摁了摁。又把手贴在小佛手的下方，向上顶去，就这样反反复复，小佛手开始有些松动了，我看准时机，捏住小佛手向一边扯去，小佛手很快便被扯下来了。享受了胜利的喜悦，我又不满足于我的好奇心，于是，礁石上的小生物便成了我的目标。我发现，这些小东西都住在一个坚固的“白房子”里，这些堡垒把他们安全地包起来。我拿了一块石头，轻轻敲碎了堡垒。我拨开“废墟”，捏起一个小小的海螺似的的东西。这小家伙还在熟睡，仿佛不知道自己的家被毁了似的。
不知不觉，夕阳的余晖洒落下来，给海面和礁石、以及我镀上了一层薄薄的金色。我依依不舍地告别，向带给我无比乐趣的朋友们告别。暑假即将结束，心里很不是滋味。海边的晚霞映着海水，到处都是红彤彤的一片，波浪轻轻地拍打着沙滩，一涛又一涛，像是不知疲惫的小孩，一个简单的事物也能让他消遣好长的一段时间。我独自默默地走着，任凭双脚陷入沙里，海风吹着脸颊，发丝疯狂地飞舞，却全然不想理会。
我继续走着，不知我将要去何方。夜幕渐临，沙滩只我一人，我想静静地呆在这静谧的环境里，不去想任何事情，然而，这城里人，却如此不安分，几束霓虹光在夜空里互相交接，煞是热闹，却打破了我要的安静。
晚夜里，潮汐欢喜地涌在脚边，像，以前无数次幻想着美妙的夜间潮汐，却不曾料想，今夜的相遇，竟是这种情形，这种心情。月光轻轻泻在涌动的潮汐上。凉意袭面而来，才意识到自己走了好长的一段路，无奈地苦笑。
转弯踏上通向街市的台阶，在热闹中埋没自己，无论怎样，总是要回归生活。既然不能去改变的，那就好好接受。在这热闹里，我想，许多人也都是有苦衷的，但是她们依然笑靥如花。总的来说这个暑假还是挺有意义的。
夏日的海滩作文700字初一 夏日的海滩作文100字一年级篇七
看，那一对对可爱的小脚印，是谁送给大海的礼物呢？朝阳为它抹上了金光，慈爱的抚摸着它。大海高高兴兴地跳去岸边，把那小小的脚印拽到自己的怀抱 中，兴奋地跑回了家。小小的脚印不见了，出现了一对对大大的脚印，大海调皮的把他扔到远处，急急忙忙地去寻找掉落在海滩上的“玩具”……
大海的玩具可真不少，它常常用脑袋顶着彩色的皮球，抛向蔚蓝的天空；用五颜六色的贝壳玩拼图；用洁白的珍珠玩跳棋；用圆圆的鹅卵石搭积木……
我曾把心爱的彩色玻璃珠送给大海，大海像小孩子一样，快乐的捡起玻璃球，离别时还不忘亲吻一下我的小脚丫。我扑到它的怀中，像思念已久的朋友一样，欢快的玩耍着，兴奋地交谈着……
太阳快要落山了，一缕金光洒到我们身上.我坐在沙滩，望着那天边的太阳，是那么火红，那么耀眼，那么美丽，那么慈爱……
太阳慢慢的下山了，只有那明亮的月光为我们照亮……
我在海边用沙子推起一个太阳和一个月亮，希望太阳为你带来光明，快乐的生活；希望月亮为你带来友情，体会友情的珍贵……
夏日的海滩作文700字初一 夏日的海滩作文100字一年级篇八
夜幕降临，鲜红的太阳黯然失色，我漫步于海边，深吸一口咸湿的空气，感到这首海之恋歌已悄然奏响。
白色的浪花犹如下山的猛虎，不停击打着礁石的身体，溅起的水花发出“啪啪”的声响，撞击着我的心灵。一缕海风吹过，弥漫一种腥咸的气息，沁人心脾。我挽起裤脚，走到海里，任海水浸泡着的我的脚掌，感受着大海母亲的呼唤，感受着生命的力量。
自古以来，就有“海上生明月，天涯共此时”、“春江潮水连海平，海上明月共潮生”这样流传千古的佳句，它们都有一个共同点，那就是以海衬月。我从大海的角度望向月亮，那轮明月孤独地挂在天空，让我深深感受到了“皎皎空中孤月轮”的境界。
海是月的忠实伴侣。那轮皎白的明月映在镜子似的海面上，让大海不再孤单，望着月亮，我想到了团圆、想到了朋友、想到了游子的家，也在一瞬间理解了张九龄的望月情怀。眼前的一切看起来那么和谐，但若无海的衬托与波浪的辉映，怎么会有这么动人心弦的明月呢？
此时处于海滩的我感到一种宁静，那是一种熟悉而又陌生的感觉。望着蓝色的海面，我把所有的懊恼都抛于脑后。海水洗净了我的小脚，冲掉了我的懊恼，净化了我的心灵。放眼望去，海是那么的蓝，它寄托了人们美好的愿望，也任凭海风揭开它神秘的面纱，把辽阔和美展示在世人面前。
此刻，我多希望我的笔下能源源不断地涌现出无数的佳词妙句，我灵感的源泉永不要枯竭，永远不要结束这曲海之恋歌。
夏日的海滩作文700字初一 夏日的海滩作文100字一年级篇九
我的生活就像一幅五彩斑斓的图画，天天很自在、快乐。最有趣的还是去大连旅游了。
记得那次，我和爸爸、妈妈一起去大连，去的时候，我还在不断的猜想大连是什么样子的.到了大连，果然不出我的意料：繁华的大街上人来人往，城市里的喧嚣声不断在我的耳朵里回荡。
终于到了我最想去的——大海。一望无际的大海，仿佛没有边似地，金色的沙滩上坐着老老少少，热闹极了。
我看着这美丽的景色，激动的半天说不出话来。
我们几个小伙伴在大海里欢乐的游玩，笑声在海边不停的响起。蓝蓝的天、蓝蓝的大海、金色的沙滩，真是太棒了。唯一不好的就是海水太苦了!
咦!爸爸在干什么呢?原来爸爸在海边刨了一个大坑，我奇怪的问：“爸爸，你在干什么呀?”爸爸笑着说：“你躺下来，待会就知道了。”
我就躺在了下来，刚刚躺好，爸爸妈妈就不停的往我的身上捧沙子，不一会儿，就把我“埋”了起来，只剩下了一个脑袋在外边了，不一会儿，我的身上就热了起来。我这才恍然大悟，原来是天凉了，爸爸用沙子帮我取暖呢!
爸爸这样做，不光给我取暖，而且还给我带来了不少的快乐!
这次的海边之旅真让人久久难忘啊!我和爸爸妈妈恨不得在这里住下来。我以后还要在来，大海等我啊!
夏日的海滩作文700字初一 夏日的海滩作文100字一年级篇十
短暂的集合过后，我们从南校门出发。洒水车刚刚驶过，路面上、空气中湿漉漉的。太阳一阶一阶地爬了上来，在云中若隐若现。旗帜飘舞，我们一路说笑不停。
向东走，不一会儿就远远望见了海岸。云层终究挡不住金光，灰黑混沌的浓云下，波光粼粼的大海宽广无垠，青色的一片铺向远方。一道黑色的细线横在遥远的天际，不知是天的一部分，还是海的一部分。海的咸味裹在水汽中，被微风推了过来，刺激着我们的鼻腔。一时间，呼声此起彼伏。
转而向北。拦海大堤上，我们列成长长的队伍继续前进。旗帜猎猎作响，海鸥起起落落。已是四月。人間最美四月天，一树一树的花开。花香如捉迷藏般若隐若现。黄色的连翘和迎春交错在一起，白色的玉兰在海风中微颤。秀丽的樱花也是有的，时不时被海风摘下两朵，忽忽悠悠地落在地上。
行走片刻，只剩下了灰青色的松树，单调得令人有些懈怠。疲倦开始消磨我们的意志，酸痛的双脚在做无声的抗议。我们终于觉得困乏了，笑声也噤住了。
阳光刺透云层，大海又突然出现在东边。我们远远地望见了目的地，方才的疲倦倏忽间消失得无影无踪，强烈的胜利感油然而生。海浪打在礁石上，砰然作响，化作千秋雪！近了，又近了！最前面班的同学跑了起来，斑斓的旗帜，炽红的校服，黑色的柏油路上流动着快乐的色彩。
海滩上，一群年轻人追逐打闹。海鸥们“嘎嘎”地叫着，纷纷落到海面。我缓缓踱到海边，鞋底在软沙上印了十几个清晰的“f”。海风吹皱了我的衣服，恰似海面上的微澜。太阳又隐身于云层之中，阳光微渗，我感到一丝寒意。在这奇妙的意境中，我久久凝视着地平线，默不作声。
想起方才的疲倦，想到未来的人生道路上，也会不时让人感到困乏。人生就像一次旅程，只要开始，脚步就永远不会停下来。热闹也好，冷寂也罢，一路上都是风景;轻松也好，沉重也罢，总会抵达一个所在。
面朝大海，心缓缓静下来。视野中的一切，无声地沉到心底，心便也成了一片海。凝视和守护这片海，风吹浪涌，久久回荡。
